6种情况拉低雅思听力分数
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篇1:6种情况拉低雅思听力分数
6种情况拉低雅思听力分数
如何通过自学提高托福听力水平,一直都是中国考生最为关心的问题。一味求听的数量不求质量,是大错特错。听力水平不仅与听力技巧和熟练程度有关,更是与听、说、读、写、译等方面的综合能力,以及对国外文化背景的了解程度密切相关。因此,提高听力水平的过程是一个不断丰富知识、发展技巧并同时锻炼分析、理解、推断能力的综合性训练过程。
内容提要:考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习听力,这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态,而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。
托福听力地雷一:单词不熟
在托福听力考题中,场景类的材料占有很大的比重,其中涉及到很多有关场景类的词汇。这样一来,能否熟练的识别、拼写出场景词汇,成了能否取得高分的重要因素,尤其是一些出现频率不高、难度却较大的场景。例如托福听力考试中学习类场景的词汇:pass the exam with flying colors 意为以优异成绩通过考试,这里的flying colors就要特别记忆,不能只从字面上去理解;学科类的词汇相对来说比较难拼写,例如archaeology考古学,这个单词很容易拼写错误成archeology或者archaology,因此,平时要对这些比较长、有特殊含义的词汇或者词组多加记忆。
托福听力地雷二:速度太慢
有很多考生反映,考试时无法立刻进入状态,导致section 1做题时出现听力速度跟不上、走神、拼写反应慢等情况。要解决这样的问题,考生需要从进入考场前就做相应的准备,考试当天早晨,听一些跟考试难易程度比较接近的练习题,甚至进行一定的跟读,使耳朵在考试前就热身起来,转换到英语频道。考生在平时复习的时候可以刻意的在与听力考试相同的时间段内练习听力,这样长时间的坚持会让自己的耳朵在听力考试的时间段内很快进入状态,而不至于听完第一部分的听力后才开始有一点感觉。
托福听力地雷三:稳定情绪
在托福听力考试中,很多考生对于新托福考试的听力题感到陌生,因此在听力的第一道题上会感到很紧张,这样便导致了不能很快的进入考试状态,基本上第一篇听力都是错误连篇,因此考生需要在考试当天早上起来后听一些有关托福听力考试的练习题,这样可以保证在考试的时候不至于耳生,情绪也会相对的保持一个稳定的状态。
托福听力地雷四:忽略细节
在托福听力的考题中,只有20%的题目是主旨题,其余80%的题目为细节题,很多考生为了不让最后一道多选题失分(因为分值较高),在听力的过程中过多的注重结构和主题,而忽略了很多细节部分,导致在答题的时候对细节题选项中的至少两项不确定。
托福听力地雷五:时间掌控
由于新托福考试听力部分的考试类型的改变,导致很多中国考生对这样的考试很不习惯,因此在时间的掌控上会有许多学生出现问题,把大部分的时间纠缠在一道题目上,从而导致后面会做的题目做不完。在考场上如果出现这样的情况,考生应该先将这样的题目放过去,把下面会的题目先做完,然后根据该部分的剩余时间来决定还有没有进行深入分析的必要,比如该部分只剩下两分钟,而你有3道题比较纠结,这个时候就没有必要再去深入的分析,而要凭着自己的第一印象作答。
托福听力地雷六:信心不足
很多考生在听力考试中信心非常不足,在某些题上总是模棱两可,拿不定到底要选哪个,最后往往选择的都是错误的那个选项,建议考生在这样的题目上一定要保持清醒的头脑,一定要相信自己的第一印象。
雅思听力真题场景词汇:repair
雅思听力场景词汇、repair (section 1)
这个场景主要是购物或者租房子后发现有一些这样那样的问题,物体的型号、主要的问题、需要什么时间来修理、有没有质保、替换还是退款等都会是很重要的考点。雅思听力还是非常实用的,能让我们提前预习到在国外会碰到的场景,帮我们了解外国人处理一些事情的流程和规则。
What to repair: fridge, refrigerator, washing machine, CD player, electric light, clock, bungalow, cooker, rice cooker, printer (shelf)
Model type/number
Main problem: leaking, door broken, flashing, hands broken, noisy, fan broken, steam escaping
When to repair: immediately, straight away, right now, urgent
Next week, weekdays, weekends, in a couple of weeks
Mornings, afternoons (am pm)
Quality warranty: expiry date, quality guaranteed for two years
Compensation: refund, replacement
Payment: cash, cheque, credit card, bank transfer
雅思听力真题场景词汇:diet and health
雅思听力场景词汇、diet and health (section 4)
饮食和健康不但是现在人们越来越关心的问题,也会是雅思听力考试中永恒不变的主题。在Section 4 中经常出现关于健康饮食和生活方式的探讨。与此同时,听力中关于一些疾病的原因和治疗也都跟此有着密切的联系。我想Heart disease, chronic illness, diabetes, obesity,high blood pressure等疾病大家已经并不陌生了。
Food intake/elements: protein, vitamins, fat, carbohydrates, fat acid, calcium, cholesterol, minerals, calorie, kilocalorie
diet: cereals, sugar, salt, lean meat, eggs, fish, milk, vegetables, fruit, red meat, white meat
cereals: wheat, corn, barley, oat, maize, rice
health: low nutrition, malnutrition, overweight, obese, underweight, intelligence, eyesight, brain, learning difficulty, digestion, congestion, heart disease, tuberculosis
Physical exercises: running, jogging, swimming
雅思听力真题场景词汇:medicine
雅思听力场景词汇、listening situation: medicine (section 1 )
这个场景每年都会进行几次考查,重点要明确各种关于医生、治疗、疾病、药物、手术、医院的英文表达方式,以及弄清楚西方国家的医疗体系和看病流程。比如说family doctor这个概念在中国几乎是不存在的,但是在西方的社区里非常普遍。如何注册一个家庭医生,他们看病如何收费等都是我们应该去了解的。在国外某些地区,如果没有注册家庭医生,很可能出现一些急症没有医生来看的情况。
doctors: physician, surgeon, dentist, veterinarian, pediatrician, therapist, general practitioner
treatments: cure, remedy, therapy, acupuncture,
diseases: headache, toothache, backache (back pain), stomachache, heart disease, pneumonia, tuberculosis, diabetes, insomnia, asthma, employment medical, sprain, sports injury, sprained knee
medicine: antibiotics, penicillin, aspirin, sleeping pills (tablets), painkillers, dose, underdose, overdose, ice pack, walking sticks
surgery: operation
hospital: clinics, ward, maternity, emergency, surgery, practice
篇2:雅思口语part2完全偏题会拉低分数吗
雅思口语part2完全偏题会拉低分数吗
雅思口语part2跑题了,但是考官没有打断我,什么情况?会低多少分啊?
雅思口语打分内容不是关键评分项。但是跑题太多,有可能会拉低一点分数。
有没有6分要看你的表达能力,清晰度,流畅度等等。有些人跑题不过分也能拿到7分的。
但是时间没到,这个需要注意,可能是考官对你所讲的内容不感兴趣。或者最坏的情况是,考官知道你事先针对话题准备过了。考官最不喜欢考生事前准备了,这样会让他觉得很没意思。考官喜欢跟考生交流,聊天,而不是听考生背书。
所以如果很不幸你分数不高,我想不是因为跑题所致,而是因为你让考官觉得你事先准备过了,而且准备的还是另外一个话题。
雅思口语part2的评分标准
在第二部分开始前,考官会先说明题目要求,例如:“And now here’s your topic. I’d like you to talk about a news story that interested you.”
以福岛核泄漏事件为例,考生在话题卡上写下了下面这些单词:
nuclear disaster (核灾难)
safety (安全)
radiation – vegetables – traces (辐射-蔬菜-痕迹)
contamination (污染)
wind (风)ocean (海洋)
tsunami (海啸)media (媒体)
考生回答:
A news story that real ly impressed me in was about the nuclear disaster in Japan, in Fukushima. Um, I remember very clearly that night, when the news came out, I was at a bar in Shuang jing, and we started getting news. People were receiving news on their phones. Some people were trying… onto the net. They were going online, and I know my first reaction was to call my mum and to ask her to close the windows in the house and also I remember texting my best friend who has a young brother and, you know, sort of saying to her, “Hey, you need to check out what’s happening online. Maybe there’s a nuclear disaster happening in Japan.” And in fact here in China we were lucky. I mean the wind blew a lot of the, um, the radiation into the ocean rather than towards us here, but even in China they found there had been some traces of radiation in vegetables. But I mean it was an absolutely terrible disaster and the Japanese people were…
Actually my dad has been to Sendai. It’s so heavily populated… The whole of Japan, it’s not a very big country in terms of landmass, but it’s got a big population, and people were overwhelmed. That tsunami, terrible… The farmers that lived in that area, I mean they couldn’t leave their land because otherwise who would feed their animals and so they just had to kind of sit there and hope for the best. So it was a terrible disaster, and of course it has made people all around the world much more cautious about nuclear power… Um, I saw on CCTV 9 that people in Europe are worried about nuclear power at the moment too, and they want to get rid of their nuclear reactors.
考官点评:
1) 注意news 和story 要连读。
2) 表示要结合个人的经历来谈论,增加了生动性及可信度。
3) 进行时态是中国学生时常忘记使用的时态。
4) 一句话中进行不同时态的转换,可以起到放慢语速的作用。
5) you know 用来填充思维出现的短暂空白。
6) 不关注新闻就很难积累到radiation(放射)这样的词汇。
7) rather than 表示转折,这种表达对中国学生来说比较新颖。
8) there be 句型和完成时态的结合,表示一种客观事物已存在一段时间。
9) 表示程度严重的时候,heavily是比较合适的选择。另外,“大雨”是heavy rain 而不是big rain。
10) overwhelm 表示受到了程度比较大的打击,同时具有强调结果很严重的意味。
11) 说明该考生兴趣面很广,因为他不仅知道福岛的情况,也知道其他国家对此事的反应。
考官总评:
考生是如何应对这一话题的呢?他谈到了自己对该事故的反应、灾难对中国潜在的影响、灾难对日本人的影响以及可能对欧洲产生的影响。要做到这些,考生平时就要积累大量的信息。考生是在福岛核事故发生后参加雅思口语考试的,所以对这个事件并不陌生,仍记得风将放射物吹入了海洋,并在中国的蔬菜中检测出了核辐射物(traces of radiation 让人印象深刻)。
显然考生也了解日本农民处理灾后影响的困境,以及灾难对他们生活的影响。日本不是一个大国,仙台市靠近福岛,这都是常识,所以考生知道这一点。考生还意识到,考试中可能会问到欧洲核安全的问题,所以也进行了准备。
雅思口语备考中如何准备口语素材
首先要学会做有心人,平时和同学、朋友聊天,要多注意收集他人的人生经历。比如一个同学绘声绘色地描述了他去云南游玩的经历,即便你本人没有去过云南,也可以把这一段话改编成一段出色的雅思旅游类口语的答案。
其次,如果确实对于某个话题感到无话可说,可以借助现在最为发达的网络平台来寻找答案。
比如关于其中一个叫做 Redwood Greek Challenge Trail的景点,我们得到了以下信息:Redwood Creek Challenge Trail (opened February 8, ): A play area for kids, featuring a Mount Shasta wilderness-like setting and suspension and wire bridges. It also features rock climbing and a Brother Bear scene cave. It is also designed for adventurous adults。这段文字描述加上旁边配上的图片,能让我们清楚了解这一个景点的具体情况。那么我们稍稍将这段话做一点点改编和扩充,就是一小段不错的谈话:
Well, I don''t have a certain favorite attraction in particular, but if I have to say, I''d probably say it is Redwood Creek Challenge Trail. Actually, a play area for kids but it also attracts a young adult like me for its design. It is a mount shape background with a exciting suspension and wire bridge, and also a cute Brother Bear cave which even fascinates a lot of adults。
在网络搜索的过程中,可以记住一个原则:搜索的关键词要具体不要抽象。如果搜索describe a park,不如搜索一个具体的公园Disneyland得到的信息多。
雅思口语Part3回答三部曲
第一,听清问题是关键
如果连考官问的是什么问题都听不清的话,很可能会答非所问,分数势必会受影响。所以平时除了要提高听力以外,还要提前对Part2的Topic有个全面的了解,并准备聊天的素材。就像做蛋糕,你总是要有个蛋糕的坯子。举例说,一个出国留学的话题就能对付至少5个相关的话题,比如,可能是生日聚会上和已经出国留学的同学聊天内容聊天到出国, 也可以是自己的生活的变化,也可以是自己人生中的重要的决定, 也可以是a difficult thing you did well,也可以是一次meal you had with others,更可以是一次散步时你和家人或者和同学聊天的经历, 关键看你的重点是什么, 但前提是你必须有个大致的故事框架,才有可能自然的完善这个故事。这样到了Part 3,其实还是这些相关内容,只不过是random shoot, 考官问哪些, 你就说哪些就Ok了,核心的备考内容还是一样的,这样可以更有效率的准备。
第二,流畅回答是必须
能够用英语滔滔不绝地表达自己的观点很重要,这需要我们学会分析问题。这个就有点难了。我们中国学生对于有些问题用中文都不知道该怎么回答,这就很杯具了。所以,我们从小就适应的坐等老师给正确答案的习惯要彻底改变了,学会思考, 更要学会defend yourself. 比如,很多童鞋喜欢玩电脑游戏,喜欢上网, 如果要问为什么, 常常看见他们一脸迷茫,喃喃的来句: “没有为什么啊,大家都这样啊”。表情很cute, 回答很悲催。怎嘛办哦?学会分析问题。比如,why there are more and more young couples choosing not to have children?原因很多, 没钱,没时间,没兴趣都有可能, 但是哪些对你来说比较有触动, 或者比较有直接的想法就说那个。
第三,考官也爱open ideas
有时候(尤其在part 3之中)考生会被问到一些自己从来没有思考过的问题。这时候可以采用一些技巧性的句子来给自己争取后面的思考时间。事实上,有些句子所表达的意思也是考生被问到问题后的第一反应。例如:“actually...I've never thought about this question before, but if you have to ask me, I would say that the first thing jumped into my mind is that...”或者“To be honest with you, this is the first time that I actually think about this question.” 甚至“You got me on this one!....No, just kidding.”都不失为一种方法,但一定注意的是语气要自然,否则很容易给考官造成背诵现成句子的印象,得不偿失。
当然,有些问题确实在短时间内很难想到妥善的作答方式,因此建议大家不要用“I think there are three reasons for this issue. Firstly..., Secondly,... Thirdly...”这样的固定结构来回答问题。在对一个问题没有妥善地思考和完整的把握之前,先为自己设定要回答三个方面的支持观点显然很容易让自己掉入自己设定的“圈套”,万一最后想不出第3点了、或是勉强挤出一个不合逻辑的观点来,对于作答都是一种不太好的方式,无形中给自己也添加了不必要的压力。因此,建议大家给自己留出足够的自由度来发挥,随着思路的推进来表达自己的意思。如果想到了论述的思路就随着这个思路先作答,有可能的话可以举举例子,充实一下自己的回答内容。随着回答的进行,有时候会自动想出下一个观点。这时候只需要再补上一句“There's another point I would like to mention, which is....”之类的话,就可以很轻松第连接到下一个观点上面了。如果没有想到额外的内容,也可以就此打住,完成对于这个问题的作答。因此,在part 3问题中给自己留出一定的自由度是很必要的,可以根据自己的思路随时进行调整。
篇3:为什么雅思口语分数低
为什么雅思口语分数低?这些原因你要知道
1. 模仿标准答案
在最近一段时间里,已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思(课程)Part 1和Part 2)。所以,我们可以看到,大多数考生在准备的时候,都会选择去找一本雅思口语的标准答案书,然后把这些答案背下来。
其实,如果这样的话,分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以,如果考生的英语发音,英语语言的组织能力不够好的话,如果用这么难的词,考官一听就能听出来考生是事先备好的。
2. 套用固定结构
现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分,所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分,问的题目越来越难来判断考生的真实水平。
在第三部分的回答时,老师建议考生套用一定的结构:第一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,考官会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。
3. 使用难的单词
很多时候,我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候,很多考生会说不会用英文表达,或者是某个单词不会说。其实,在真正的英语交流中,我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单,这就是英语交流的精华。
在真正的日常交流中,外国人并不会去追求一些难的单词,而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以,建议考生不要去追求用什么难的单词,而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分,题目非常的难,考生也可以很好的回答其中80%的题目。
雅思口语七分--亲测到底什么样
熟悉雅思口语考试的同学们都知道,雅思评分有“四大怪”,即考官按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性(fluency and coherence)、词汇多样性(lexical range)、语法多样性及准确性(grammaticalrange and accuracy)、发音(pronunciation)。
许多卡在6分、6.5分的同学都觉得自己无法进步一定是流利度的问题,而流利就意味着说得快,因此一个劲地想要提升自己的语速,恨不能练成英文版的“报菜名”。而很多同学常用的伎俩就是背诵大段的成文,然后在考试的时候一字不漏地以迅雷不及掩耳之势背出来,彰显自己的语速。殊不知语速(speed of speaking)这个要素却丝毫没有出现在雅思官方对于流利性与连贯性地解读中。背诵成文的做法还赤裸裸地被人家说成了“反面教材”!
在流利性和连贯性上,雅思口语主要考查以下几个方面:一是详尽表达的能力,包括符合逻辑地组织观点、进行适当的语义指示等能力;二是表达观点、就自己的观点进行辩护、就出现的话题进行讨论及推测的能力;三是在表达过程中没有不自然的停顿或是重复使用相同的词。
1.逻辑表达、语义指示
2.表达与讨论观点
在西方大学的课堂里,一定会遇到的就是根据某个话题阐述自己的观点,并且进行讨论甚至辩论,这部分表现还有可能被记入成绩,考虑到学生们的这个需求,雅思口语考试也充分考察学生表达和讨论的能力。
在这部分,非常重要的一个能力就是要能够详尽地论述你的观点(build on your point of view)。大家可以记住几个常见的论述套路:
原因与结果(reasons and effects)
比较(comparison)
举例 (examples)
个人经历 (personal experiences)
雅思在本质上是一项重视应用的考试,其终极目的是帮助考生在英文环境下交流,因此对于口语考试,能够清楚、有逻辑地表达也才是终极的评判标准。
那么有逻辑的表达指的是什么呢?这首先要求考生能够按照西方人的思维逻辑习惯组织自己的思路,基本可以用“总分总”这三个字来概括,即先开门见山摆明自己的观点、提供论据进行论述、总结自己的观点。像咱们中国人惯用的那些比兴啊、抒情啊,甚至像《红楼梦》这种十几章了连主角还没出场的思路,就千万不要再沿用了。一定要简单直白,否则外国人的思维是无法承受的!
其次呢,就是要学会语义指示,也就是要学会用一些表达方法,包括词、词组、句式,来暗示自己的思路,告诉别人你下一步要说什么。这类表达方法包括:
表示比较对比的similarly, in contrast;
表示回应他人观点的I agree/disagree with this point;
表示举例的for example, a good case in point is that…
等等
3.不卡壳、不重复
担心怎么才能说快,并强迫自己使用超出自己能力的语速,这样做反而容易过度紧张,导致瞬间智商降为负,“卡壳”的尴尬情况就这样产生了。
所以,想要做到不卡壳,除了咱们硬实力要过硬外,一个重要的小技巧,就是宁可语速适当放缓一些,把意思说完整、发音弄清晰,当然了,这里说的是适当放缓,大家还是要注意时间哦。
另外,大家要放轻松,谨记在你对面坐着的是一个活生生的human being,咱们人人对话的好处就在于,你说错了可以改一下,说偏了可以解释回来,毕竟在生活中表达出错也是难免,雅思考官本着实用为本的原则,也会谅解不影响表意、意外发生的小错误的。
大家请注意:考试时语速绝对不快,以下几个点十分符合“流利”的标准
指示词非常多,比如表示因果的because, 表示转折的but,表示举例的example,思路清晰。
断句合理,可以稍作停顿思考,但是要停在对的地方,比如经常停在指示词的前后,语义就流畅了,也不会让人觉得是卡壳。就像咱们说中文:
我说得流利,所以得了雅思7分——很合理
我说,得流,利所,以得了雅,思7分——纳尼?!
比较放松。整体来说还是非常轻松,带有感情,可以看出是真的在交流而不是背答案。
雅思考试考官的板子上写的是我的分数吗!?
如果你们在口语考场上看到考官正记录如下的数字,
那么问题来了,这是什么鬼? “天了噜,考官这么快就出分了啊!”, “既然已经出分了,那下面怎么说也就没所谓了吧,豁出去了我!”
what?!当你正思考答案或正对着考官侃侃而谈时,他们真的在给你打分?
好奇宝宝们为了一探究竟,
是不是也会迫不及待的一“瞄”再瞄 …
想多了吧,其实,在雅思口语考试中,考官是在记录你们的答题时间,以便于控制整场考试每一部分的节奏,让每位考生都拥有同样的时间作答每部分内容,以确保考试公正性。说到时间,大家都知道口语考试分为3部分,总共11-14分钟,那么大家清楚这三部分的具体时长以及具体考察的方向吗?不清楚的话,可要好好反省下啦,不然你怎能有勇气走进考场呢?
口语考试的第一部分是daily conversation。考官需要把烤鸭们的回答时间控制在4-5分钟。这部分考官会引导你们从自我介绍开始对话,而后主要围绕大伙儿熟悉的话题如朋友,兴趣爱好等展开。这部分主要考察大家就日常性的观点和信息、常见的生活经历等进行交流的能力。
第二部分,考官会根据随机选择试题卡上的问题提问。大家有1分钟的准备时间,可用笔纸稍作整理回答要点,然后根据要求对话题进行2分钟的个人观点阐述。考官会在2分钟后打断考生,并在最后提问一两个问题作为结束语。这部分大家可以结合自己的经历完成这部分内容,主要考察在没有任何其它提示的情况下就一个特定的话题进行较长时间的陈述的能力,是否能恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。
口语考试的最后一部分是双向讨论,考官与考生会就第二部分所提及的话题进行更深入的讨论。这一阶段讨论内容往往灵活不定,同时也加重了与考官的互动,主要注重考察你们分析、讨论以及深入思考问题的能力的英文沟通和应变能力。最后一部分考官会将时间控制在4-5分钟。
在参加完考试后,总听到有人在感叹:“一眨眼的工夫,我的口语测试咋就结束了。当考官说考试结束的时候,我真想说: “请您再多问几个问题吧,我还有大把的心里话可以说呢。是不是他根本听不懂我的回答,因此没有然后了…”这种情况往往是考官在考生考试时用了所能允许的最短时间。
为什么会用最短时间呢?可能仅是因为在这段时间内,考官已经从你的回答中得到足够的信息来评定你的口语水平,无需再继续进行剩余三四分钟的考试。只要大家以正常语速回答问题,考官就能最短在11分钟内评定你的英语口语水平。因此,多数烤鸭们的口语测试时间大约为11到12分钟。 但有时,考官也会对考生进行14分钟的最长时间的测试。
另一方面,考试时间较长也可能是因为正面的因素:例如,水平很高的考生在回答第3部分问题时往往会给出比较详细的答案,这样就会需要更多时间。而且,如果考官很赞赏你的回答,考试时间也会在允许的范围内较长。最重要的一点是考生不会在11分钟之前结束口语测试。反之也是一样,我们的考官最多也只可以利用14分钟的时间对考生的口语能力作出合理的评定。
换句话说,11到14分钟之间的额外时间是用来确定以下几点:
? 在第1、3部分应该提问足够多的问题;? 考生有机会陈述观点;? 对考生作出的评定确认是准确的。
因此,口语考试时,考官不仅需要对你的英语沟通和表达能力做出评判,他们还是一个严格的time keeper,既要控制整体的考试时长,更要对口语考试的每一部分所花费的时间进行记录以便严格把控,所以大家无需担心,也不必紧张。要想在雅思口语考试中取得好成绩,烤鸭们最重要的还是要按照口语考试中每部分所考察的内容以及评分标准来练扎实基本功,并在考试中保持自信!千万别再被那些“小插曲”转移注意力呢!
篇4:雅思听力常用的6种逻辑信号词
雅思听力常用的6种逻辑信号词
雅思听力逻辑信号词1 表示列举,增补关系的信号词
这类的信号词出现的时候,就说明下文出现的内容和前文是同类事物,或者对前文的补充说明,而不会是新的或者相反的信息。
and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together
雅思听力逻辑信号词2 表示转折或者对比关系
这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点,任何一套试卷中,这一类词汇是100%要有考点出现的,而且还不少,所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候,必须集中注意力,说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。
Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas
雅思听力逻辑信号词3 表示顺序喝序列关系的信号词
这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来,这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方,它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。
First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then
雅思听力逻辑信号词4 表示解释或者强调关系的信号词
这一类信号词是暗示下文对前文的解释以及澄清,是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在,因为很多学生对这一类词并不敏感,答案就很容易从耳边飘过
That is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally
雅思听力逻辑信号词5 表示因果关系的信号词
这一类信号词是表达因果关系,因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置,而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换,所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇
As a result therefore so for since for this reason because consequently thus
雅思听力逻辑信号词6 表示归纳,结论性关系的信号词
这一类信号词会出现在一段文字或 篇章临近结尾的地方,这个地方也是一个重要的考点
As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion
雅思听力关键词快速定位
众所周知,要想攻克雅思听力,并不是仅仅依靠深厚的听力基础就可以了。英语专业的学生去裸考,听力也不能一下子就拿到7分以上,由此可领略到雅思听力的威力。不过从不少同学的经历可以得知,雅思听力不但要有深厚的功底,还要掌握关键的技巧,只有这样才能拿到理想分数,笑傲雅思考场。
首先,雅思题型大体以填空题和选择题为主,我们来按照题型逐一讲解。
一、填空题关键词定位
1. 注意限定词。此处的限定词又可分为以下几种:
(1)时间限定。就是题目中给的一个特定的时间或者包含时间的短语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的31题:
By , carbon dioxide emissions need to be ____ lower than in 1990.
这道题目中出现了两个时间,那么2008首先就成为首要目标。只要听力原文中念出了2008,那么意味着答案已经不远了。同样的在Cambridge 7 Test 4 Section 4的37题:In 1908, Kikunae Ikeda discovered a ____.
这道题目中很多背景单词是比较难的,学生发现比较生疏,但是学生可以不用听懂,只要定位到1908,那么答案就随之而来啦。
(2)地点限定。也就是题目中出现的大写的地点名词。比如 Cambridge 4 Test 2 Section 4的37题:
Average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately____ kilocalories.
在这道题目中,学生必须注意的就是Antarctica这个地点限制,要不然就会掉入雅思的陷阱中。因为题目中首先出现了一个1700 kilocalories, 稍微不注意的学生就会赶紧写上去,但是这个数字却是UK的。
(3)专有名词和数字限定。就是指题目中出现的任何大写的单词和数字。因为这类词在题目中会非常显眼而且在听力原文中不会被替换掉,所以这类词就充当了指向标的功能。希望学生能够把握住。
(4)程度限定。就是题目中出现的一些程度副词,比如形容词的最高级。Cambridge 5 Test 2 Section 4中有一句话:world’s highest, coldest and windiest continent. 在这句话中学生是最好抓关键词的,只听三个最高级的词,因为它们不会被替换掉。其它程度限定词还有比如:originally, the most…, only…, the main purpose等等。
2. 主谓宾划分。
其实剑桥中很多题目没有明显的指向标,在这种情况下,学生一定要抓住题干中的主谓宾,尤其是主语。比如Cambridge 5 Test 3 Section 4的33题:
People say that one problem is a lack of ‘____’ sites for household waste.
我们可以通过划分主谓宾化繁为简。题干中明显的主语是problem, 问题是lack什么,划出这两个词其他不用看就可以等答案了。另外一道比如Cambridge 8 Test 2 Section 3的30题:
The benefit of this research is that the result is more ____ than searching for live Asian bees.
此题中无关信息很多,我们要火眼金睛地定位到主语就是benefit, 等着后面出现形容词即可。
填空题中关键词很重要,但是另外一条真理就是,所要求填的空附近的关键词学生必须知道什么意思,并且熟知其替换词。否则,即使你知道哪个是关键词,不知道什么意思也是徒劳无功,无力回天。
其实,当学生发现填空题不再是难题的时候,说明听力水平大约就已经达到5.5分或以上了。这时候才发现更凶悍的选择题才是听力中的狠角色。
雅思听力考试的三大常见失分点
雅思听力考试变化趋势一、地图题增多
在我们剑桥系列三中,地图题基本上每套题都会有个地图题,但是到了常规的剑4-6的时候,地图的出现频率并不高,但是在最新的剑桥7里面,地图题也是一个高频题型。并且在今年的考试当中,下半年自六月以来,几乎每个月都会出现至少一次的地图题,而且一般若出现在Section 2,一般都不容小觑。如6月5日以及11月20日的地图题。
雅思听力考试变化趋势二、搭配题难度增大
搭配题几乎已经成为了每场考试的必考题型,以前他是衬托选择题的绿叶,但是现在他已经成为了主流,大家都知道搭配题容易出现密集轰炸的陷阱,尤其喜欢跟不同的题型结合出现,如地图与搭配,搭配与表格题结合形式的出现,所以造成了难度的增加。
雅思听力考试变化趋势三、一般表格题成为主流
如果细心仔细观察,我们会发现在剑桥系列的书当中,几乎每套题都有一般表格题,所以这也是必考题型,但是每次表格题会因为考试内容不一样,而难度不一。如果是出现在生活场景当中,表格题不会太多,至多五个,但是如果是在学习场景当中,就有可能是一整个Section都是一般表格题,那么所给的信息就会复杂的多。
雅思听力间隙时间如何利用
雅思听力考试Sections 1 and 2 考的是在英语国家生存的必备技能。包括:住宿,交通,娱乐,健康,购物等等方面。主要考点:理解真实信息中的要点(key Points).
Sections 3 and 4 考的是学生在留学过程中可能碰到的培训或课程方面问题,包括:授课,小组讨论,会议,与其他学生就学术问题讨论。考生在这部分要关注要点,还要注意细节,文化背景词的意思,还要听得懂学术讨论的问题。
四个部分的问题类型是不同的。但是每个部分的问题类型不会超过3种,有的时候,一部分只有一种题型。听力难度会从一到四部分逐渐增加。考生在听力过程中可以把答案记在试题册上,在听力磁带结束时有10分钟的时间抄写答案。
一般考试的听力部分放完录音就会马上收卷。雅思考试和一般的考试不同,它一共有40分钟,30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?
首先,我们来谈一谈三十分钟的听音时间我们该如何利用。在这段时间里,我们要完成读题,猜题,听题,写题四个步骤。在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读SECTION 4的问题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的,而且10个问题一口气出现,中间没有暂停,所以先利用这段时间读一些问题,可以减轻以后的负担。当听到 SECTION 1的字样,再开始读SECTION 1的题。在每段录音的开头,会有大约30秒的读题时间,考生应该抓紧时间读题和猜题,在放音的时候则要全神贯注地听,努力获得所缺的信息,快速做记录。在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间,建议考生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里,利用这30秒的时间读下一个SECTION。
然后,我们再来看一看,这10分钟的答题时间要注意些什么。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余。既然有那么长的时间,考生就要好好利用,尽量完善答案。在誊写和检查答案时,要特别注意以下几点:
人名,地名,星期,月份以及一些专有名词的大小写和拼写
名词的单复数
主谓一致
货币符号
缩写的拼写以及表示缩写的小点是否标上
动词的时态和语态
日期的表达方式,一般只接受两种,如8th August或 August 8th
记住:如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超过3个词,要被扣分的,哪怕是a或the.
记住:雅思听力答案要单词拼写正确,语法正确。但是,雅思考的单词基本是高频词,英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。
在每个部分开始前,磁带中会提到说话者,地点,以及大概的内容,这段话在试题册上没有,请注意。而且会告诉他们要注意的题号。
注意:只有一,二,三部分有间断,第四部分是没有的。而且,只有在第一部分的开头才有例子,所以请注意,考生只有一次机会听磁带。
雅思所有的听力题都是按磁带顺序出的,所以考生可以知道如何取舍。
而且,考生在每部分之后都有半分钟时间检查答案,但建议考生利用这段时间看下一部分的试题。
篇5:雅思听力分数对照表及写法规范
雅思听力9分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂、抽象且详细的发言,并能预测话语内容的走向。能自动加工听到的话语,理解其主要观点和细节,以及说话者的目的和态度,并能识别不同说话者意见是否一致,即使他们的意见没有明确表达。能够理解各种领域中的词语,包括专业、技术和学术术语及地道的表达方法。
雅思听力8分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长,论述复杂且详细的发言,能够自动识别并加工语言和语法,因此能够集中关注说话者表达的整体内容。能理解广泛领域中的词语,包括地道表达、固定短语或不常见的搭配,以及技术和学术用语。
8.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
雅思听力7分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的发言,理解详细的任务指示或说明,有些任务内容复杂。能够识别说话者虽未直接表达但暗示出来的想法、态度、观点或目的。能轻松理解所听话语的含义,包括理解句内指称和跨句指称的含义,且无需逐个加工词语和结构。能理解广泛领域中的词语,包括一些地道表达、技术和学术用语,即使所听材料的语言和内容复杂,理解也无障碍。
7.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
雅思听力6分:该分数段的考生通常能够听懂篇幅较长的讲话,理解详细的指示或说明,能大体理解直接陈述的事实、态度、观点和目的,能基本听出话语的主要内容,辨别与其相关和无关的信息,并能大体推断出隐含的意义,且无需逐个加工词语和结构。记住的信息足够多,能够理解指称的意义,如人称代词。能够理解与多种话题相关的大多数词语,包括学术英语中特有的一些术语。
6.5分的考生能够更好地运用和展示这些听力技能。
雅思听力答案规范
雅思听力答案规范:日月的写法
可行的有以下几种:
13th MAY
13th MAY
May 13th
May 13th
13 May
May 13
thirteen May
May thirteen
统一为:
May 13
13 May
May 13th
May 13th
日月年的写法
可行的有以下几种:
25 thFebruary 1975
13thJanuary, 1974 (英国)
March21st,(美国)
Aug.8th, 2008
02/06/
06/02/2004
统一为:
13 May, 1985
May 13, 1985
13th May, 1985
May 13th,1985
雅思听力答案规范:常见时间写法
可行的有以下几种:
6:30 am
8:10AM
10.15 am
10.15 a.m
9.30-3.30
8.00am
8 am
统一为:
1. 数字中间统一为一个点,如10.15 am
2. 如有需要加am, pm的情况,大小写均可
3. am可以写为:a.m.或am
雅思听力答案规范:大小写
按照常规区分大小写
(1)完整句句首字母需要大写。
例如:剑6 T2 S4 Q39
Sound effects were used for the first time on film in 1926.
(2)字母和数字在一起时,字母必须大写。
邮编:RA6 7BU; BH246GL
护照号:AL2880
航班号:AC937
注册会员号:UK765024EG
(3)专有名词首字母大写。
包括人名、地址、国家、语言、星球、节日、方位、书名、杂志名、电影名、职位、星期几、月份、特定的称谓等。
人名 Daniel Defoe;Professor John Smith;
地名 Chicago; Manchester;11B Lake Road; Gold Coast(黄金海岸); Tower ofLondon(伦敦塔);Greenwood Garden(绿林花园)
星期、月份 September
杂志 Fortune Magazine
不确定的情况下全部大写
不确定的情况下全部大写
不确定的情况下全部大写
雅思听力答案规范: 简称和缩写
在录音中如为简称,在答案上填写简称和全称均可
录音中为ad
可写为ad或advertisement;
录音中为lab
可写为lab或laboratory;
录音中为info
可写为info或 information;
录音中为dorm
可写为dorm或dormitory
雅思听力答案规范:缩写
雅思官方指南中明确写出:雅思听力不考缩写,所以“自创”的或者“约定俗成”的缩写都不应作为答案填充。
(1)月份不能缩写
January 不写Jan
February 不写 Feb
March 不写Mar
April 不写 Apr
June 不写 Jun
July 不写Jul
August 不写 Aug
September 不写Sep
October 不写 Oct
November 不写 Nov
December 不写Dec
(2)星期不能缩写
Monday 不写Mon
Tuesday 不写Tue
Wednesday 不写Wed
Thursday 不写Thur
Friday 不写Fri
Saturday 不写Sat
Sunday 不写Sun
(3)时间单位不能缩写
20 minutes不能写成20m
雅思听力答案规范:连写
须 连写 的单词
airplane 飞机
armchair 扶手椅
background 背景
baseball 垒球
bathroom 浴室
bedsit 卧室
booklet 小册子
booklist 书单
bookshop 书店
bookstore 书店
breakdowns 故障
butterfly 蝴蝶
cameraman 摄影师
centimeter 厘米
checklist 清单
childcare 儿童照管
clockwork 发条装置
clubhouse 俱乐部
clubroom 俱乐部聚会室
coastline 海岸线
cocktail 鸡尾酒
copyright 版权
craftsmen 工匠
cupboard 碗柜
darkroom 暗房
database 数据库
daylight 白天
deadline 最后期限
dishwasher 洗碗机
downhill 下坡
ecosystem 生态系统
eyesight 视力
feedback 反馈
fieldwork 野外工作
firewood 柴火
firework 烟火
flashlight 手电筒
floodwater 洪水
footbridge 行人天桥
footnote 脚注
footprint 脚印
freshwater 淡水
greenhouse 温室
handbook 手册
handout 文字材料;施舍物
hardware 计算机硬件
headphone 耳机
healthcare 医疗保健
highway 公路
homesick想家的
Homework家庭作业
keyboard键盘
landlady女房东
landmark地界标
laptop笔记本电脑
雅思技巧:雅思听力关键词后置问题分析
雅思听力关键词后置,是雅思听力中除开同意转换和干扰项以外的另一大难点,并且在最近考试中频繁出现,出现的部分从Section4一直延升到了Section2, 是听力备考中不可忽视的问题。
常见关键词后置分四种情况,分别为:前置定语,后置定语,主谓宾与从句。
1. 前置定语结构
前置定语在考题中出现的形式为“n. ______” 和 “adj. _______”, 即在填空前出现名词或形容词的关键词。
在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将关键词后置。
例1:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21
--Read IT ___________.
录音:look through catalogues specialised in IT.
解析:通过修辞结构的改变,把名词前置定语变成分词后置定语,完成关键词后置。
例2:Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30
--Excellent ___________.
录音:F: OK, any other comments?
M: I thought student support was excellent.
解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。
例3:Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24
--Reduced ___________ for students.
录音:students pay an annual fee that’s much less than the general public pay.
解析:通过修辞结构的改变,把形容词前置定语变成从句后置定语,完成关键词后置,同时伴随reduced的同意转换。
2. 后置定语结构
后置定语在考题中出现的形式为“n. prep. ______” 和 “n. p. _______”, 即在填空前出现关键词如“名词-介词(如of, for, about, in, on, etc.)”或“名词-分词”。
在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变,将名词关键词后置。
例1:Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15
--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.
录音:He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.
解析:通过修辞结构的改变,把介词短语后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。
例2:Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22
--Spoken to Jane Prince
Head of the _____________.
录音:F: Jane Prince, do you know her? She’s in the Computer Centre.
M: Yes, of course, she is the new head.
解析:通过句子结构的改变,完成关键词后置。
例3: Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32
--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________
录音:The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.
解析:通过修辞结构的改变,把分词后置定语变成名词前置定语,完成关键词后置。
小结:
1和2类关键词后置通常出现于Section2-4的大表格填空中。
考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案,后置的关键词起确认答案的作用。
因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现关键词后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上定语结构的转换。
3. 主谓宾结构
主谓宾在考题中出现的形式为“subj. pred. __________”, 即在填空前出现名词(主语)和动词(谓语)的关键词。
在录音中则经常通过主语和宾语位置的调换,以及谓语主动被动之间的转换,或者其它句式变化,将名词关键词后置。
例1:Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 11 & 12
--Local services depart from _____________ railway station.
--National services depart from _____________ railway station.
录音:F: We’ve got two main train stations in the town. The King Street is for local commute lines and regional services.
M: What about trains to London? I’ll need to go there on business for one day.
F: Then you need to go to central station, that’s for all the national services.
解析:Q11通过主语宾语的位置调换,Q12通过句型转换,完成关键词后置。
例2:Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 14
--The price of a first class ticket includes ____________.
录音:There’s a buffet car, though refreshments are included in the cost of a first class ticket.
解析:通过主语宾语的位置调换,完成关键词后置,伴随price-cost的同意转换。
例3:Cambridge 6 Test 2 Section 4 Question 38
--The first motion picture was called The__________________.
录音:So now, there was a real possibility of having films of more than two or three minutes, and this lead to the making of The Great Train Robbery, the very first movie made.
解析:通过句型转换,完成关键词后置,伴随motion picture-movie的同意转换。
4. 从句结构
从句在考题中出现的形式为“……. conj. ________”, 即在填空前出现从句连接词(如when, where, because, as, if, etc.)。
在录音中则通过调换连接词前后分句的次序,将填空前的关键词后置。
例1:Cambridge 5 Test 1 Section 4 Question 36 & 37
--Research indicates that many women only think about their financial future when a ________ occurs.
--It is best for women to start thinking about pensions when they are in their _______.
录音:The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation. But of course this is the very worst time for anyone to make any important decisions. Women today need to look ahead, think ahead, not wait until they’re under pressure. Even women in their early twenties, need to think about pensions for example.
解析:通过调换从句中两个分句的位置,完成关键词后置。
例2:Cambridge 6 Test 4 Section 4 Question 40
--In ancient India a man would fight a lion as a test of _____________.
录音:In ancient India, one of the greatest tests of leadership for a man was to fight a lion.
解析:通过调换从句中两个分句的位置,完成关键词后置。
3和4类关键词后置通常出现于Section2-4的句子填空中。
考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目,并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案,后置的关键词起确认答案的作用。
因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现关键词后置的结构,培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上主谓宾结构和从句结构的转换。
雅思技巧:解答雅思听力题目要有目的性
看过雅思听力训练丛书的雅思童鞋们应该发现了雅思听力有很多比较考点,针对这种题型,就要有目的性,做好有的放矢。
第一类:直接比较
例1 剑7 Test 2 Q 34
A German study showed there was greater ‘mixed handedness’ in musicians who
A started playing instruments in early youth
B play a string instrument such as the violin
C practice a great deal on their instrument
思路透析:题干中包括greater这个明显的比较级,要提醒考生们注意的是,在实际的听力中,比较级的用词可以发生同义转换,但是这种比较关系的表达一定在听力文本中是存在的,所以要特别关注在听力内容中比较的表达方式,答案就在其中。这与填空题是一致的,在填空题中如若发现比较表达方式,那我们可以把它当特殊关键词来对待,耐心等待听力素材中的比较表达后即可得到答案。
实际做题:在实际做题中,当听到Germany study 时确定做题位置。
原文:keyboard players had high levels of mixed handedness, whereas string players like violinists strongly favored one hand. Also those who started younger were more mixed handed.
解题:从原文中我们不难看出,小提琴演奏者的用手习惯比较倾向于某一侧。所以排除B.紧接着出现的整句话里出现了两处比较级,more mixed handed 与greater mixed handedness 形成同义转换,younger 与选项A中的early youth 对应,所以正确答案为A.
例2 剑7 Test 1 Q 12
The company has most camping sites in
A France
B Italy
C Switzerland
思路透析:题干中包含有most sites 这个最高级的表达方式,故做好准备去听比较关系同义转换即可得到答案。
实际做题:当听到300 sites 以及Italy 等信息后可以定位做题位置
原文:In Italy we now have some 64 sites that we either own, or have exclusive use of . France is where we have the majority of sites, and we currently have a project to expand into Switzerland.
解题:不难发现majority 和most 之间存在同义转换,故答案为A.
例3 剑2 Test 3 Q 31
The driest continent is
A Australia
B Africa
C Antarctica
思路透析:题干中有driest 这个最高级,要高度注意比较关系的同义转换。
实际做题:听到Australia 后确定做题位置。
原文:As I have said, Australia is a dry continent, second only to Antarctica in its lack of rainfall.
解题:不难发现答案是C,但值得我们注意的是,second only to 是一种特殊的比较表达方式。
第二类:间接比较
例4 剑3 Test 1 Q 32
According to the speaker, the main cause of back pain in women is
A pregnancy
B osteoporosis
C lack of exercise
思路透析:在审题中发现有main cause 这样的间接比较提示词,那此题很显然要列出几个造成女性背疼的原因,但是要进行对比得出谁是主要原因。
实际做题:听到women 就确定了做题位置。
原文:The majority of our patients at the clinic tend to be women. They are especially vulnerable because of pregnancy but also because of osteoprosis, which I personally believe to be the major cause of problems for women.
解题:在原文中我们不难发现pregnancy 和 osteoprosis 是并列出现的,但是后者紧跟着就是一个非限定性的定语从句,指出后者是major cause,也就是main cause的同义转换,故答案为B.
例5 剑2 Test 4 Q 32
The main research method was
A interviews
B questionnaires
C observation
思路透析:审题时发现有main 这样一个比较关系提示词,做好听到比较关系的准备。
实际做题:可以用research来进行定位。
篇6:为什么无法提高雅思听力分数
为什么无法提高雅思听力分数
雅思听力分数无法提升的原因一,习惯性漏听
大家必须要认清一个事实,雅思听力能力成为了建立在大家本身的英语基础上的,听力原本不够学的。雅思英语听力练习成为了大家提升你的听力能力。每一个人都有听力能力,你可以听明白我说话是有听力能力,只要你不是聋子,我们说你是有听力能力的。
雅思听力分数无法提升的原因二,完全听懂的意思是听懂整句
是的,雅思听力考试录音并非是由于你的反应速度慢从而暂停的,你可以做的事情即是提升英语水平,以此保证考试时听见的录音中会有百分之八十都是你会的句子。用另一句话表示,在雅思英语听力练习里一定别又天真的以为自己不能听明白是纯粹由于词汇量差,或者语法不好,我们在听的时候是根本没有时间思考语法的,听懂或听不懂都是一瞬间的事情。
雅思听力分数无法提升的原因三,正确读懂雅思听力题目是关键
当然,整句的背诵以及积累是长时间的过程,雅思考试的短期突破罢了,考生们最最应该解决的当务之急即是在给定时间里读明白题目同时记住题目意思。由于大家想要听明白考的是对将要听到的内容有一个预期(expectation),而在考场录音播放之前,只有题目可以最大程度上帮助我们去预知等会儿播放的录音会讲到什么样的句子和内容。
综上,雅思听力分数无法提升的原因有三:习惯性漏听、完全听懂的意思是听懂整句、正确读懂雅思听力题目是关键,备考雅思听力的学生们,请重视起来!感谢阅读。
雅思听力高分策略浏览
词汇准备
词汇是听题的基础,但不少考生在准备过程中往往只注重含义而不注重发音,从而产生了看得懂,听不懂的问题。因此在听力的词汇准备中,语音是非常关键的,只有掌握了正确的读音才能“认出”所听到的单词。
认真审题
很多考生常常在考试中不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干,看要求回答的到底是主观还是客观的情况。小编推荐大家平时多进行雅思听力真题MP3训练,打好基本功很重要。
避免考试中设置的陷阱
雅思听力考试中往往会设置一些陷阱,举个例子来说,有一段关于sharks inAustralia的录音,其中有一句话说From December toFebruary;而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter,那么就又掉入了出题者的陷阱中。
记忆力的训练
记忆力可以在精听练习中得到训练,也就是在做听写的时候记的内容尽量长一些,并逐渐减少听的遍数,尽量做到在一遍中记尽量多的内容。经过这样的训练,在做题时定位后有意识记下相应的内容,就不容易错过答案了。
答题要认真
在解答问题时要认真,避免一些不必要的丢分点。很多考生会把答案写错或是单词拼写错误,这样的错误在雅思考试重要避免。
雅思听力中的旅游场景如何备考
雅思听力重点场景:travelling
关于travelling的场景一般会出现在雅思听力的前两个Section中,以对话或独白的方式给出。
由于国外比较注重享受生活,在有leisure time的时候,经常会琢磨着大伙一起出去渡个小假,旅个小游什么的。
一般话题在开始时,介绍即将前往的地点Where to go,这里就要有一些心理准备哦,因为一般会出现一些新的或者不太熟悉的词汇(有时候会出现很恶心的地名什么的,你懂的~)
随后,一般会给出preparation for a trip的小tips,简单归类如下:
如果去Mountains做hiking的话,就要准备好tent,hiking shoes/boots,rucksack(大登山包);为了防止迷路,还要准备好compass,cave torch/flash light;在勘察地形或者欣赏自然美景时binoculars也必不可少哦。
国外的自然环境比较好,还有可能会去rainforest之类的地点旅游,那么water-proof coat,strong walking boots;还有特别需要准备的insect repellent(驱虫剂),若需要过夜的话mosquito net(蚊帐)等也需备齐。
还很有可能来个惊险刺激的canoe trip啦,这时候就需要准备好washable shoes,sweater,high-energy snack等。
在岛屿类国家,还可以组织去tropical island来个冒险哦。这时就需联系好ferry,准备好bottled water。特别注意的是在晚上时可能会骤冷,所以准备好sweater和thick socks也很有必要。
为了以防万一,还需要准备一些医疗设备,以备不时之需,如first-aid kit,buy medicine at the chemist’s等,为了预防外出易染上的malaria,可能还需要先打vaccine。
接着,可能还要准备晚上的住宿问题,做些arrangements。
确定是住在hotel,motel,inn,还是youth hostel(青年旅社);亦或是来个农家乐,住在cottage,cabin里。还有还要确认相关的服务,比如是否会提供B&B(bed & breakfast)服务等。
最后如果是对话形式的话,还会有两人最后对于时间、地点等的再次做consistent的确认。
雅思听力考试的三大常见失分点
雅思听力考试变化趋势都有哪些?雅思听力考试不断变化,最近雅思听力考试有什么新的特点吗?小编将为你介绍一下最近一些雅思听力考试变化趋势。
雅思听力考试变化趋势一、地图题增多
在我们剑桥系列三中,地图题基本上每套题都会有个地图题,但是到了常规的剑4-6的时候,地图的出现频率并不高,但是在最新的剑桥7里面,地图题也是一个高频题型。并且在今年的考试当中,下半年自六月以来,几乎每个月都会出现至少一次的地图题,而且一般若出现在Section 2,一般都不容小觑。如6月5日以及11月20日的地图题。
雅思听力考试变化趋势二、搭配题难度增大
搭配题几乎已经成为了每场考试的必考题型,以前他是衬托选择题的绿叶,但是现在他已经成为了主流,大家都知道搭配题容易出现密集轰炸的陷阱,尤其喜欢跟不同的题型结合出现,如地图与搭配,搭配与表格题结合形式的出现,所以造成了难度的增加。
雅思听力考试变化趋势三、一般表格题成为主流
如果细心仔细观察,我们会发现在剑桥系列的书当中,几乎每套题都有一般表格题,所以这也是必考题型,但是每次表格题会因为考试内容不一样,而难度不一。如果是出现在生活场景当中,表格题不会太多,至多五个,但是如果是在学习场景当中,就有可能是一整个Section都是一般表格题,那么所给的信息就会复杂的多。
篇7:雅思听力为什么无法提高分数
雅思听力为什么无法提高分数
雅思听力分数无法提升的原因一,习惯性漏听
大家必须要认清一个事实,雅思听力能力成为了建立在大家本身的英语基础上的,听力原本不够学的。雅思英语听力练习成为了大家提升你的听力能力。每一个人都有听力能力,你可以听明白我说话是有听力能力,只要你不是聋子,我们说你是有听力能力的。
雅思听力分数无法提升的原因二,完全听懂的意思是听懂整句
是的,雅思听力考试录音并非是由于你的反应速度慢从而暂停的,你可以做的事情即是提升英语水平,以此保证考试时听见的录音中会有百分之八十都是你会的句子。用另一句话表示,在雅思英语听力练习里一定别又天真的以为自己不能听明白是纯粹由于词汇量差,或者语法不好,我们在听的时候是根本没有时间思考语法的,听懂或听不懂都是一瞬间的事情。
雅思听力分数无法提升的原因三,正确读懂雅思听力题目是关键
当然,整句的背诵以及积累是长时间的过程,雅思考试的短期突破罢了,考生们最最应该解决的当务之急即是在给定时间里读明白题目同时记住题目意思。由于大家想要听明白考的是对将要听到的内容有一个预期(expectation),而在考场录音播放之前,只有题目可以最大程度上帮助我们去预知等会儿播放的录音会讲到什么样的句子和内容。
雅思听力分数为什么无法提高?习惯性漏听、完全听懂的意思是听懂整句、正确读懂雅思听力题目是关键,这些是比较常见的原因,请雅思听力备考生重视起来。
雅思听力提高技巧--精听+范听
听力练习怎么进行,听完剑桥4-10后再怎么办,为什么感觉提高不是特别明显呢,泛听和精听哪个更重要呢?
由于传统教育对于听力教学的不重视,所以学生们对听力的印象就是听、做题、对答案这样一个简单的过程。
进行有效的归纳和总结。第一步,建议考生自己做个表格,里面囊括每一本剑桥丛书每一个测试的每一个部分的场景和题型。等到你把剑4-7四本书的表格放在一起的时候,你就很明确的看到雅思考试的高频场景,题型特点了。第二步,把场景进行分类,总结每一个场景的高频词汇以及考察点,可以利用机经或者是一些辅助书籍来帮助你完成。
第三步,分析每一类题目,尤其是错题率较高的题型的解题思路和特点。第四步,每一道题的同意转换发生在哪些词身上,把这些同意转换都记录在本子上。这样做的好处是你会同时拥有高频场景,题型信息,高频词汇和考点,解题技巧和高频同意转换等无价之宝,这样的学习是不是才叫做有效的学习呢?
泛听和精听其实是相辅相成的,泛听能够使你对英语更加敏感,经常听的话能适应语速,熟悉发音,体会外国人说话的节奏语调以及感情因素等;精听能让你彻底的听懂一篇文章的细节,深究错题原因,细致的体会语言中的各种语言现象等。
就听力学习而言,泛听与精听相结合是最好的。建议考生每天利用一些零散时间来进行泛听,比如在公交车上,课间,午休等。在熟悉了同一段听力材料后再专门抽出时间来进行逐字逐句的精听。雅思考试不同于那些注重大意的考试,它更多的是强调学生在听的过程中理解和记录细节的能力。所以就雅思这门考试而言,精听的效果绝对大于泛听。
有能力两者兼顾是最好的,但是由于种.种原因不能兼顾的学员最起码的要做好精听,那么精听该怎么进行呢?大家想一下,国外大学的lecture是不是一个讲师或教授在上面讲,学生在下面听并且同时做笔记的过程呢?所以精听最重要的就是记关键词,关键句了,你做了吗?
雅思听力高分技巧--持之以恒
【初期】背单词,一个生词都不能放过
词汇,就是雅思听力基础中的基础。要想听力取得高分,首先要将词汇做到熟练掌握。”
在初期,建议:要多做“听写”,往往一篇听力需要反复听上五到六遍,这样的训练虽然很费时间,但帮助会很大。
【中期】练语感,精听材料后再做题
建议:首先要坚持听英文材料。“要想听力拿到8分以上,至少每天要保持2个小时的听力练习,累计100小时的听力时间再去考试,对于取得高分才更有把握。在闲暇时候,考生还可以多与外国朋友交流练习口语,一般在学校附近可以找到留学生朋友,在很多地方也有外教口语的机会,通过听说结合来提高听力水平也是十分有效的。”听力训练的最好方法是坚持不懈地听,反复听,就会越听越顺耳。
【后期】用技巧,看电影提高雅思听力
除了接受专业培训,在英语学习中,原版电影的作用也同样不可小觑。那么要怎样看电影才能让其作用最大化呢?
建议:在看电影时,选择不看字幕或者只看英文字幕,试着听懂电影中的每一个单词,每一句话,由于电影中经常会出现一些俚语,学生遇到不明白的语句时还要适时调出中英文字幕对照学习,加以巩固。要抱着学习的态度,不能单纯关注情节的发展。但是这样一来,一部电影可能需要花费十倍的时间才能完全消化,所以希望学生在观影时能够加以坚持,持之以恒才能有所成效。
篇8:雅思听力需谨记的6种逻辑关系词
拒绝在听力录音中迷路 雅思听力需谨记的6种逻辑关系词
(1)表因果关系的词句预示着因果关系的出现,这有助于对语篇的重要事实和细节进行理解。这类词有:since,as,so等。
(2)表归纳、结论性的词句,预示着说话人将要对前面已叙述的内容做一个归纳和总结,或者根据前面已叙述的内容推断出一个结论。
这类词主要 有:in conclusion,in summary,lastly,finally,to sum up,in short等,它们一般出现在段落或语篇的结尾部分。
(3)表示解释或强调关系的词句有:refer to,mean,and等这类词句预示着说话人要对前面已叙述的内容进行解释、澄清或进一步强调,以便听话人理解得更清楚。
(4)表示顺序或序列关系的词句如:“first”,“second’’等很明显将说话人的观点按序排列了,使之成为一个有序的整体。
(5)表示转折或对比关系的词句有however,but,yet等。这些词句表示说话人要将话题转化为新的信息,因此考生应特别注意后面的内容。
(6)表示列举、增补关系的信号词句有“and’’,“besides”,“moreover”等。
雅思听力小范围预测:Section Three
Section Three
场次 0816 2011109 0415
题型 填空 7,配对 3
内容概述 观察鲸鱼 observation of whales
填空 7
1.Watch Time (观察的次数,原文说 the time of watch)
2.问题是 State of sea eg.: calm(风平浪静),or choppy(波涛汹涌) etc.
3.visibility 能见度:nearest 100 metres 能见度 visibility 女的先说 50 米,男的
说一百米比较好
4.the presence of fishing boats 他们说还要看看有没有船 接着是要记录的内容,有:
5.appearance
6.behavior 给出了 appearance 然后女的说还有 behavior
7.size 是 group size
配对 3
给出四副鲸鱼的图像选出相对应名称的鲸鱼是哪个
A.体形只是 a quarter of that of blue whale, and with wavy fins on the back
B.是 with hump back fins which are wavy;
C.是 without fins;
D.是 with wavy fins on the back, and the largest one in the ocean
8.minke whale 小须鲸 对应 B
9.northen right whale 对应 C
sperm whale 抹香鲸 对应 A
雅思听力小范围预测:Section Four
Section Four
场次 1210 20100916
学科 科技
题型 填空 10
内容概述 机器人的种类和存在问题
填空 10
Industrial Robots:
1.present use: explore the ocean
2.explore other planets
3.future use: control traffic
Domestic Robots:
4.there are advances like software and computing power
5.interest grows in robots that are like animals
6.Highest sales is in toys
Medical Robots:
7.they can carry tiny cameras
8.surgeries can be faster and cheaper
Problems:
9.Robot motors are not strong and small enough.
10.Solution lies in more competitions to be organized.
雅思听力小范围预测:Section One
Section One
场次 2011094 2008
场景 场馆预订
题型 填空 10
内容概述 为父亲过生日的酒店选址
1. 75 英镑
2.食物的三种标准和价钱 standard
3. traditional
4.具体钱数 9.50
5. drinks are extra
6.酒店可以帮助联系 band
7.可以提供 flowers
8.还可以帮助制作 name cards
9.如果提前一个月预订,住宿可以享受 45%的折扣
10. 预订请联系:Corgen
雅思听力小范围预测:Section Two
Section Two
场次 NEW
场景 公司介绍
题型 单选 2 配对 8
内容概述 介绍一家叫“global travelling”的公司
1-2 。信息点很明确,关键词也和题干前后相似。一开始是对这个项目的介绍,提到是
make,在听力文中有提及,后面紧接的答案是money,后面另一题的答案是school。
1.money
2.school
3-6 配对题。根据选项中的国家名字选择对应的列表中的带薪实习阶段的情况。
3.USA: specific date
4.Au: two location
5.South Africa: work in agriculture
6.India: stay with local family
7-10 选择题
7.问怎么能得到这个机会(What you should do to get the Global Travelling
答案:定期纪录,通过对daily report 的评定来换取证书 A。
8.选 must be paid 1 month before the trip
9.问什么时候把最后一部分的经费交掉?
B. final installment should be paid one month before leaving
10. 问走之前必须做什么?选:需要体检 health check
篇9:拉低gre写作分数的原因
拉低gre写作分数的原因
原因1:
开头冗长,绕来绕去,不知所云。摆一堆华丽而没有实质内容的句子,然后突然写出自己的观点,这也会导致gre写作分数不高!
原因2:
开头和主体段的第一段混为一谈。有同学会直接写“我同意……观点因为……”一句话给出观点,然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰,在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签,如果再犯两个语法错误,那就别想翻身了。
原因3:
主体没有分段,把所有的原因糅合在一起,让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制(writer-responsible),中文是读者责任制(reader-responsible)。也就是说写英文,作者需要保证读者能明白自己写的是什么,如果读者不明白,那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反,我想怎么写就怎么写,读不懂是你读者的问题。
原因4:
主体段每段中没有主题句(topic sentence),或者一个明显的主题意思。我经常看到有人说了一堆例子,却不明白他要这些例子说明什么。其实,只要在每个段落前加一个很简短的句子,告诉别人你在说什么,就会使文章变得很清楚。
原因5:
新gre写作中的主体段有主题句,但是没有对主题句进行进一步解释,而是直接摆例子,这样会显得文章非常的唐突。
原因6:
gre写作有开头,但是在开头作者没有给出观点,而是在结尾给出观点。天道gre备考攻略提示,对于这种写法,也有争议,讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为,这取决于你的读者,如果你的读者是英语为母语的人,那么还是按照他们的习惯写为好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才给出观点。对于托福gre的作文,还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求,我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给出观点,而是在结尾提出观点。
GRE写作高分范文:实用的意义
Practicality is now our great idol, which all powers and talents must serve.Anything that is not obviously practical has little value in today's world.
GRE写作范文:
In today’s society idealism seems to become an ideology that is marginalized and practicality is our great idol, thus, the speaker asserts that anything that is not practical bears little value. I admit that being practical is the wide-accepted dogma in order to survive in this world, but by going too far to claim that anything that is not practical has little value is against the empirical observation as well as the general stimulus that push the human society forward.
Admittedly, practicality has become a cult in today’s society. Too often do we hear people talk about being practical whenever they come to make important decisions or choose between several alternatives. The deep-rooted cause underlying this phenomenon is that with the development of modern society, the emphasis is placed more on financial gaining, quick fame, sensible choice and so forth. Our society is rather stable compared with that of the last century when war, violence, human right movements has become the symbol of that period. People are enjoying this peaceful environment with less crucial missions rested upon them and as a result, they shift from idealism to struggle for the common well being of mankind to the practical concept of individual achievement.
This ideology has its merits since after all the disaster and upheaval that our human race has undergone, it is judicious to focus on the economic aspect of things in order to tackle the most important social problems such as poverty, hunger and environmental problems which all deserve us to sit down and work out practical solutions. On the personal level, being practical is how a person would possibly succeed in his career or personal life. One is likely to make sensible decisions for his education and job choice on the basis of practical consideration of his own strength and weakness and careful analysis of the prospect of research direction and job market. Even those in power and intellects need to consider practically since hasty decision built upon pure ideal meditation would hardly find its way in the modern society and is doom to failure.
Agreeing with the speaker that practicality has become the great idol in our society, I am strongly against his point that anything that is not practical has little value. Even in today’s society, idealism is by no means relegated to the place of total neglect and disregard. For one thing, in history, so much achievement is the outcome of several generations’ struggle such as fighting for equality for women, human rights movement,etc. In today’s society, practicality is the way we can obtain our goal but idealism offers the philosophical explanation of why we should set this as our goal and the clear the ultimate value of our pursuing. What is more, by totally fixed one's eyes upon the practical aspect of things, we face the danger of neglecting one important part of our pursuit, that is the mental enjoyment brought out by idealism. If we have a clear goal set in mind and put practical endeavor at the same time, the result would be more satisfactory and valuable.
To sum up, I agree with the speaker insofar as the wide acceptance of practicality is considered. Being practical is the tenet of modern society and it does shed light on the wise way of doing things and obtaining goals, no matter in the personal or social level.But the speaker goes too far by claiming that it is the only valuable ideology in society.I am strongly against this idea since in history or at present, we human beings still need the philosophical explanation to clear our goal and to provide motivation. In this aspect, idealism would never be replaced with pure practical consideration. Otherwise,human society will be replete with insensible people directed by economic profit and quick fame and recognition.
GRE写作高分范文:政治的统一与分歧
The goal of politics should not be the pursuit of an ideal, but rather the search for common ground and reasonable consensus.
政治的目的不应该是追求一种理想,而是寻求共同点和合理的一致。
GRE写作范文:
I safely agree with the speaker's argument that the search for common ground and reasonable consensus is the goal of politics. But I am reserved to support his or her idea that the goal of politics should not be the pursuit of an ideal. The pursuit of an ideal is not doomed to conflict with the search for consensus.
Politics, as it was defined is an art of balancing, that is to keep subtle balance between different parties, which represent vested interests of different groups, hold different ideologies, to harmonize disparate social organization such as Green peace organization and Arms manufacture association, to concert different development plan and the like. Various interests of different groups intertwined together, forming a huge net. It is this net that restrains any individual part's self-intention and possible partial proposal, makes the leaders think over before leap. In this way, the policy making would be more stable and reasonable, meanwhile the majority’s interests could be taken care of. A convincing example in this point is the nomination of the candidate of President in certain party. One must be selected from tens of candidates who are on the behalf of different groups. At first, every group may name his own representatives,but the winner is single. After seeing his nomination is not supported by the majority,thus has no chance to win, they will compromise on the premise that their core interests are ensured, select the one who can be accepted by most groups if not all to reach reasonable consensus, This interacting relation is the fundament of democracy, which marks a country's civilization degree and propel the society to forge ahead.
When it comes to another point of the speaker’s argument, namely the goal of politics should not be the pursuit of an ideal; my attitude sharply varies between different explanations and comprehensions on the key word- ideal. If ideal was defined as impractical ideas- castle in the air, of course, it should not be the base for the policy-making. The leader with hollow ideal may lead his people to abyss, such as the former Iraq president ‘s dream of his “Arab empire”. However, if the ideal was defined as certain ground and reasonable ambition, it could even be argued that the very difference between politician and statesman comes from the pursuit of ideal. Politicians do with the ideal, statesman without. The most brilliant politicians in the history are those who are harboring holy but ground ideals, cherish their ideals as the source of commitment.
In a sum, politics has its specific trait, once an individual steps on the power stage; he (or she) will greatly influence the rest of people, and his (or her) decision impacting the interests of various groups are unavoidable to be the result of compromise, a wiser politician will pursuit their reasonable ideals and move ahead on the process of compromise.
【6种情况拉低雅思听力分数】相关文章:
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3.雅思听力重点词汇
4.雅思笔试听力试题
6.雅思听力复习技巧
7.如何提高雅思听力
8.雅思听力高分习惯
9.雅思听力复习经验
10.雅思常见听力词汇
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