欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 范文大全 > 实用文>雅思听力配对题如何解

雅思听力配对题如何解

2024-09-01 07:36:23 收藏本文 下载本文

“honganzf”通过精心收集,向本站投稿了9篇雅思听力配对题如何解,以下是小编精心整理后的雅思听力配对题如何解,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雅思听力配对题如何解

篇1:雅思听力配对题解题技巧详述

雅思听力配对题解题技巧详述

配对题分为两种,一种是题目多,选项少;一种是题目少,选项多。例题属于前者:题目多,选项少。这使我们能确定我们的固定参照物是题目,只需听选项就行:题目是大写的术语,说明被替换的可能性非常低,但是同学们需要做到知道大概的发音;选项看似长其实可以抽象到只有三个单词即“will”“might”“wont’”.结合我们生活的实际情况我们想一下一般对于这三个词我们有多少种方式来表达:

will: be going to…, want to …etc. 有时候为了加强我们的语气,我们会加上这些词:certainly,of course,definitely,absolutely。

won’t:对于我们不会做的事我们通常会委婉地表达,比如我说:“明天跟我去A地吧” 对方回答我说:“如果是B就好了”言下之意是不会去A,而更倾向是B。极少数情况是强烈否定直接用“no”来回答。

might:对于这种中间地带的回答,大多情况的对话模式是:一个人提出问题,另一个人给与否定,两个人会进行一定的argue然后给出折中的方式: let’s talk about it later或者是we will do it if…给出一个成立的条件,当所说的条件成立时才会考虑。

带着已上分析我们来看给出的例题:

27:题目引入:the first one here is Gender Studies in Latin America(原音重现)。

答案原文:If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would.这里引用了虚拟语气,而虚拟语气表达的内容是和说话时的事实相反的,由此得出选C。

28: 题目引入:Okay。 What about Second Language Acquisition?

答案原文: I’ll put that down as a definite, then.答案里明确出现了definite这个词所以选A。

29. 题目引入:What about Indigenous Women’s Lives.

答案原文:…and we can talk about it again later.所以选B

30.题目引入: And lastly, will you sign up for Portuguese Lessons?

除此之外,我们再来看一下配对题中的另一种形式,有关时间的配对题,为了表明它跟普通的配对题的解题方法的区分,我们2种都各举一个例子进行对比。

1. 普通配对题

我们首先来看一下剑6Test 1中的Section 2。

预读

题目中问的是What change has been made to each part of the theatre?

这是一种Matching搭配题,考生在做这种题的过程中,首先要注意选项的不同意思。

注意1:不要把每个选项都翻成汉语。

注意2:要注意选项中的特别修饰词。

A doubled in number 数目的double

B given separate entrance 分开的入口

C reduced in number 数目的reduce

D increased in size size的增加

E replaced 替换

F strengthened 加强

G temporarily closed 暂时关闭(这个词组的第一个词有可能造成问题)

考生要注意

11 box office _______________

12 shop _______________

13 ordinary seats _______________

14 seats for wheelchair users _______________

15 lifts ________________

16 dressing rooms _________________

Question 11

考生要注意路标词box office。

Question 12

考生要注意路标词shop。

Question 13

考生要注意路标词ordinary seats。

Question 14

考生要注意路标词seats for wheelchair users。

Question 15

考生要注意路标词lifts。

Question 16

考生要注意路标词dressing rooms。

听音过程

Question 11

考生听到box office之后会听到reoriented, access, side of the building中的任何一个。所以可以选出答案B。

难点:很多考生即使听到了这些组,也不一定意识到答案是given separate entrance。

同义词替换:access=entrance

Question 12

考生听到了shop之后要注意到……reopen the shop in the next few months, 听到这个词组之后考生要联系到closed这个词组。

正确答案:G

难点:temporarily对于很多考生是生词,不清楚是暂时。

同义词替换:reopen…… next few months=temporarily closed

Question 13

考生听到fewer seats之后要与答案reduced in number结合在一起。

正确答案:C

难点:这道题答案十分隐藏,很不容易引起考生的注意。因为在这里听不到路标词ordinary seats。

同义词替换:fewer = reduced in number

Question 14

这道题答案非常明显,考生在听到路标词wheelchair users之后, 会注意到twice as many, 那么考生要意识到同义词替换twice as many=doubled in number

正确答案:A

同义词替换:twice=doubled in number

Question 15

考生要注意lifts前面的词new,之后可以注意到used to,那么代表他们以前的,然后又提到They've now gone,那么要意识到答案是replaced。就是原来的被取代了。

正确答案:E

难点:考生听到了这些词,new, used to, gone, efficient,但是不知道概括成replaced。

同义词替换:new, gone=replaced

Question 16

路标词dressing rooms出现之后听到了是 converted into two large airy rooms, more comfortable, 然后又说electronic sound system 被installed。听到这些词之后,考生不一定能够猜出正确答案,但是可以使用排除法做题。从increased in size 和strengthened中选择一个。

正确答案: D

这个实际强调large=increased in size

难点:考生要有很强的概括能力或猜题能力,否则,即使听到了这些信息,也不一定选对答案。

特别说明,这个16题出题有问题,strengthened也有道理。

2. 时间配对题

我们来看一下剑7 Test3的Section2。

Questions 26-30就是另一种形式的matching 题目,也就是我们常见的时间配对题。

In what time period can data from the float projects help with the following things?

选项中有

At present, in the near future,还有in the long-term future.

那么各位考生要注意听音过程中的现在,很近的未来,和很长一段时间的替换词组。

在做26题的时候,考生听到了关键词 El Nino,然后后面有is being confirmed…,所以可以确定这是现在发生的,所以答案是A.

同义替换: is being = at present

做27题的时候,考生可以听到climate change,之后提到了 results are still a long way off……,所以可以确定这是未来很长一段时间才会发生的,所以答案选C。

同义替换: a long way off = in the long-term future

做28题的时候,在听到了Navy(naval的名词)和rescue之后,考生可以听到 that's happening right now,所以可以确定答案是A。

同义替换: right now = at present

做29题的时候,考生在听到了Sustainable fishing practices之后, 可以听到seeing the results quite soon,所以可以确定答案是B。

同义替换: quite soon= in the near future

在做30题的时候,考生可以听到Crop collection的同义词组,然后听到的时间词组是 a long way in the future,所以可以确定答案是C。

同义替换: a long way in the future = in the long-term run.

答案原文: Well, I’d much sooner do something else, then.所以选C。

雅思听力为什么感觉总跟不上

很多同学在开始练习雅思题目的时候,根本不知道音频中读到哪里了,很盲目的记录几个答案,却很遗憾的把位置写错了。 遇到这种情况的同学一般出现下列三种问题:

⑴ 雅思听力跟不上--不划关键词 ---关键词就是有代表性的词,你一听到就能找到读到哪个位置的词,通常我们section1 中的title 如name , address ,date 等都可以划为关键词,另外一般专有名词,数字,时间,地点,一个句子的主谓宾都是可以帮助我们定位的关键词。 其实雅思考试非常人性化的 ,卷子先发下来 ,并且每道题给大家5-7秒钟的时间去划题,可是有些同学在这个时间却在发呆或者懒于划题,等放录音的时候一边听一遍看问题非常容易分散大家精力,尤其对于section3 和section4 来讲,速度很快,很难在非常有限的时间里既读题又抓到答案。 不如提前先把问什么抓到了,有目标的听。所以再简单的题,大家也要提前划关键词 。

⑵ 雅思听力跟不上--不认识问题意思,与答案擦肩而过 -----有的同学词汇量不够,甚至看不懂题目title的意思,如faculty 科系,occupation 职业 ,nationality 国籍等等…这样同学即使听到答案,也容易轻易将其放弃 。大家知道雅思大纲词汇基本都是不变的,也就是说这些都是必考的听力题目,所以同学需要提前知道一般听力考试会考到哪些内容,这点大家可以利用机经抓一下常考的title词汇,快速补充,另外我们补充的场景词汇大家也应及时记忆。

⑶雅思听力跟不上-- 一道题纠结太长时间,影响后面的题目 。有的题目同学好像是听到了,但是却纠结单词怎么写;或者在想到底刚才听到的数字是3呢还是6呢;或者因为错过了一道题而捶胸顿足,后悔不已,却无奈又错过了下一道题;又或者因为题目中有纠正信息,用橡皮擦掉了原来的答案,结果后面更正时却读了部分答案,因答案写的不完整而失分 。 这种情况的同学 ①必须把必考的单词十分熟练,读出来立即在其秒钟内反应出来 ② 对数字十分敏感,自己常拿出电话号码本读号码,或者用黑眼睛数字部分多练习几遍,把常出错的数字用心区分一下 ③ 心态要好,丢一道两道的题就丢了,重要要抓后面还没出现的 ④ 做题时不用橡皮,如有纠正信息,就在卷子上划掉重写可以了(卷子上可以随便写东西哦),橡皮就等到誊写答案到答题纸上的时候再用 。⑤ 注意信号词。 很多信号词都会带答案出来,比方说so , actually, but ,甚至是停顿之后等,大家可以好好利用一下这样的小细节。⑥注意一问一答 ,section 1 和section3 中因为是对话,所以一问一答的情况非常多 .如 题目是length of stay , 当听到提问How long have you stay in Australia ,回答就立即引出答案。

雅思听力单词认识但反应不出怎么办

雅思听力单词认识反应不出来原因一单词读音记错--如island,尤其是同词根单词不同词性时很多都发生了音变或者重音位置发生变化 如organ –organic 或者同一个单词在不同词性中发音发生变化如record。

雅思听力单词认识反应不出来原因二--连读吞音音变现象辨识不出

雅思听力单词认识反应不出来原因三--对英音或美音澳音等不熟悉

雅思听力单词认识反应不出来原因四--场景背景不了解,大致发音能听出来,但是写出来的是同音却对不上场景意思的词。

这些问题都需要同学们记单词的时候一定要把单词记成听力有效词汇。 一定要用音频一个一个过,原来会的单词也要用音频去再听写一遍 ,最好把常考单词的英美音的读音都记过,对于自己发音跟音频不一致时,要查词典跟音频反复读 。另外一些国家的发音都有自己的特点,如澳音中ei音常听成ai 的感觉。 做完题后誊答案时一对照意思是否能顺应的上。 另外每天坚持听写英语片段也是非常有必要的事情。

雅思听力

篇2:雅思听力配对题解题方法详述

雅思听力配对题解题方法详述

配对题分为两种,一种是题目多,选项少;一种是题目少,选项多。例题属于前者:题目多,选项少。这使我们能确定我们的固定参照物是题目,只需听选项就行:题目是大写的术语,说明被替换的可能性非常低,但是同学们需要做到知道大概的发音;选项看似长其实可以抽象到只有三个单词即“will”“might”“wont’”.结合我们生活的实际情况我们想一下一般对于这三个词我们有多少种方式来表达:

will: be going to…, want to …etc. 有时候为了加强我们的语气,我们会加上这些词:certainly,of course,definitely,absolutely。

won’t:对于我们不会做的事我们通常会委婉地表达,比如我说:“明天跟我去A地吧” 对方回答我说:“如果是B就好了”言下之意是不会去A,而更倾向是B。极少数情况是强烈否定直接用“no”来回答。

might:对于这种中间地带的回答,大多情况的对话模式是:一个人提出问题,另一个人给与否定,两个人会进行一定的argue然后给出折中的方式: let’s talk about it later或者是we will do it if…给出一个成立的条件,当所说的条件成立时才会考虑。

带着已上分析我们来看给出的例题:

27:题目引入:the first one here is Gender Studies in Latin America(原音重现)。

答案原文:If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would.这里引用了虚拟语气,而虚拟语气表达的内容是和说话时的事实相反的,由此得出选C。

28: 题目引入:Okay。 What about Second Language Acquisition?

答案原文: I’ll put that down as a definite, then.答案里明确出现了definite这个词所以选A。

29. 题目引入:What about Indigenous Women’s Lives.

答案原文:…and we can talk about it again later.所以选B

30.题目引入: And lastly, will you sign up for Portuguese Lessons?

除此之外,我们再来看一下配对题中的另一种形式,有关时间的配对题,为了表明它跟普通的配对题的解题方法的区分,我们2种都各举一个例子进行对比。

1. 普通配对题

我们首先来看一下剑6Test 1中的Section 2。

预读

题目中问的是What change has been made to each part of the theatre?

这是一种Matching搭配题,考生在做这种题的过程中,首先要注意选项的不同意思。

注意1:不要把每个选项都翻成汉语。

注意2:要注意选项中的特别修饰词。

A doubled in number 数目的double

B given separate entrance 分开的入口

C reduced in number 数目的reduce

D increased in size size的增加

E replaced 替换

F strengthened 加强

G temporarily closed 暂时关闭(这个词组的第一个词有可能造成问题)

考生要注意

11 box office _______________

12 shop _______________

13 ordinary seats _______________

14 seats for wheelchair users _______________

15 lifts ________________

16 dressing rooms _________________

Question 11

考生要注意路标词box office。

Question 12

考生要注意路标词shop。

Question 13

考生要注意路标词ordinary seats。

Question 14

考生要注意路标词seats for wheelchair users。

Question 15

考生要注意路标词lifts。

Question 16

考生要注意路标词dressing rooms。

听音过程

Question 11

考生听到box office之后会听到reoriented, access, side of the building中的任何一个。所以可以选出答案B。

难点:很多考生即使听到了这些组,也不一定意识到答案是given separate entrance。

同义词替换:access=entrance

Question 12

考生听到了shop之后要注意到……reopen the shop in the next few months, 听到这个词组之后考生要联系到closed这个词组。

正确答案:G

难点:temporarily对于很多考生是生词,不清楚是暂时。

同义词替换:reopen…… next few months=temporarily closed

Question 13

考生听到fewer seats之后要与答案reduced in number结合在一起。

正确答案:C

难点:这道题答案十分隐藏,很不容易引起考生的注意。因为在这里听不到路标词ordinary seats。

同义词替换:fewer = reduced in number

Question 14

这道题答案非常明显,考生在听到路标词wheelchair users之后, 会注意到twice as many, 那么考生要意识到同义词替换twice as many=doubled in number

正确答案:A

同义词替换:twice=doubled in number

Question 15

考生要注意lifts前面的词new,之后可以注意到used to,那么代表他们以前的,然后又提到They've now gone,那么要意识到答案是replaced。就是原来的被取代了。

正确答案:E

难点:考生听到了这些词,new, used to, gone, efficient,但是不知道概括成replaced。

同义词替换:new, gone=replaced

Question 16

路标词dressing rooms出现之后听到了是 converted into two large airy rooms, more comfortable, 然后又说electronic sound system 被installed。听到这些词之后,考生不一定能够猜出正确答案,但是可以使用排除法做题。从increased in size 和strengthened中选择一个。

正确答案: D

这个实际强调large=increased in size

难点:考生要有很强的概括能力或猜题能力,否则,即使听到了这些信息,也不一定选对答案。

特别说明,这个16题出题有问题,strengthened也有道理。

2. 时间配对题

我们来看一下剑7 Test3的Section2。

Questions 26-30就是另一种形式的matching 题目,也就是我们常见的时间配对题。

In what time period can data from the float projects help with the following things?

选项中有

At present, in the near future,还有in the long-term future.

那么各位考生要注意听音过程中的现在,很近的未来,和很长一段时间的替换词组。

在做26题的时候,考生听到了关键词 El Nino,然后后面有is being confirmed…,所以可以确定这是现在发生的,所以答案是A.

同义替换: is being = at present

做27题的时候,考生可以听到climate change,之后提到了 results are still a long way off……,所以可以确定这是未来很长一段时间才会发生的,所以答案选C。

同义替换: a long way off = in the long-term future

做28题的时候,在听到了Navy(naval的名词)和rescue之后,考生可以听到 that's happening right now,所以可以确定答案是A。

同义替换: right now = at present

做29题的时候,考生在听到了Sustainable fishing practices之后, 可以听到seeing the results quite soon,所以可以确定答案是B。

同义替换: quite soon= in the near future

在做30题的时候,考生可以听到Crop collection的同义词组,然后听到的时间词组是 a long way in the future,所以可以确定答案是C。

同义替换: a long way in the future = in the long-term run.

答案原文: Well, I’d much sooner do something else, then.所以选C。

雅思听力填空题的3种考法分析

填空题是雅思听力考试中出现比例最高的,又分为图表填空、句子完成、摘要填空等。这篇文章重点讲解图表填空的各种题型特点及解题技巧。图表填空分为个人信息表格、分类信息表格、流程图及地图题。特点是路标词汇明显,但信息密集。

一、信息表格题

此类题多出现在听力考试第一部分(Section 1),顾名思义,主要考察个人信息的填空,如姓名、地址、电话号码、国籍等。题目不难,但考点细致,原文会出现较多干扰,要求考生掌握扎实的听力基本功,能够快速、准确记录信息。下面是此类题目中的常见考点。

1. 数字信息

纯数字信息:

Telephone / fax/ mobile phone no. 电话、传真号码一般为7-8位数字,有时再加2-3位区号(area code),分机是“extension”;手机号码一般为10-12位;

credit card /account no. 信用卡、账户号码一般为16位数字;

Visa no. 签证号码一般为10-12位数字;

Date and day 日期与星期几

小贴士

1. 注意数字的特殊读法。如“零”可能读作:nil,naught,zero等;两个重复的数字读作double,三个重复的数字读作triple;

2. 日期中月份不能用数字表达,必须拼写,如October 22nd,但年月日俱全时可用数字,如15/01/1980,读作:fifteenth of first,nineteen eighty;

3. 小数点读法,如0.75读作zero point seven five,或point seventy-five;2.2 读作two dot two。

数字与字母组合

house no. 门牌号码 (e.g. 20A, 注意发音与28的区别)

bus no. 公共汽车(e.g. 14A)

passport no. 护照号码 (e.g. G25688963)

driver’s /driving no. 驾照号码

licence plate no. 车牌号码

membership no. 会员号码

medical card no. 医疗证号码

flight no. 航班号码 (e.g. BA207)

postcode 邮政编码(e.g. London N12, BS89PU)

小贴士

1. 和数字连一起的字母一定要大写;

2. 注意区分容易听混的字母,如M与N(通常考M居多),G与J等;

3. 一些易混淆字母会有解释,应了解常出现的代表字母的单词,如B for Bravo,D for Delta,G for Golf,J for Juliet,M for Mike,N for November,T for Tango等。

2. 姓名

注意题目要求是填写Surname(姓)还是Given name(名)。如填写Name,则都必须写。如:My name is Paul Smiley. It’s S-M-I-L-E-Y. 虽然原文只拼读了surname,但答案中两个都要写。因为Paul是一个很常见的名,要自己拼写。

小贴士

1. 常考的女子名:Anna, Alice, Cathy, Helen, Jane, Joan,Mary, Rose, Tracy;

2. 常考的男子名:Adam; Bill; David; George; Henry; Jim; Mark; Mike; Peter; Paul; Tom.

3. 国家或国籍

在听力考试中,这是两个不同的概念,Country: _____必须填写国家名;Nationality: ___ 必须填写国家的形容词形式。

小贴士

常考的国家形容词形式(按后缀归类)

-ish British, Spanish, Polish, Swedish, Danish, Irish, Turkish

-an American, Canadian(注意发音),Australian, Malaysian, Russian,

German

-ese Chinese, Japanese, Vietnamese, Burmese, Portuguese

-ic Icelandic, Arabic

答案原文: Well, I’d much sooner do something else, then.所以选C。

4. 城市名

通常考察英国或澳大利亚的主要城市名,必须会拼写;其他城市名原文会拼读。

5. 地址

常见的考点是门牌号,街道名称,地区,邮编。注意书写顺序从小到大。如:23C Rose Lane。

常考的街道名称:

? 地点类名词作街道名,如:Bank, Bridge, Church, Hill, Lake

? 方向作为街道:North, South, (注意与Street连读时的省音现象),East, West

? 其他普通名词或形容词作街道名:Green, Black, Rose, Oak, New, Eagle, Wood, Gold, High, Long

? 复合名词作街道名:

Riverside, Woodside, Downland, Upland, Eastwood,

小贴士

1. 门牌号注意区分“十几”和“几十”,注意字母与数字的组合,如20A,不要写成28;

2. 不同的街道类型,Road(路), Street(街), Avenue(大街), boulevard (大道),Drive(车道), Lane(小路), Close(单行道), Square (广场)。

6. 度量单位

大家需要记住常用的长度、距离,重量,面积,容积,温度,货币等的度量单位

二、分类表格题

解题思路:

1. 快速扫描表格,先横后纵。即先扫描最上面的一行,再扫描最左边的一列。通常横栏为大的信息,纵列为小的分类;

2. 根据并列原则,判断所填写的信息,如数字、国家名、或是其他与同列信息类似的名词、形容词。

小贴士

1. 答案的大小写与表格已给信息保持一致;

2. 注意题号顺序。雅思听力考试一定是按照题目顺序放音的。如果表格中提供Example(例子),不管例子在第几栏出现,听力材料中一定会先提到例子指示的答案。

例题解析 (分类表格题)

Cambridge 6, Test 1, Section 1

Questions 1-4

三、地图题

解题思路:

1. 先找到地图的起始点、入口或讲话人所在的位置;

2. 快速浏览图中已给的信息,如街道、建筑物名称、方向指示箭头等;

3. 如果是填图题,注意听表示顺序的词,如first,then,next等;如果是配对题,注意表示方位的词,如north,south,left,right,opposite等。

怎样解答雅思听力填空题,这里有5个技巧

雅思听力填空题的解题步骤

填空题共分为三种,分别是notes /sentence completion、summary completion、table completion。其中notes completion以个人信息表为载体,summary completion排版格式复杂,篇幅较长,table completion的特色是出题节奏比较有规律。大家需要了解的是,雅思听力填空题考查细节,尤其是答案的书写格式,很多时候听到答案也会拼写,可是会因为忘记大小写、单复数、连字符等等而失分。

解题步骤:

1. 审题

看清题目要求和考题指示,是否有字数限制,一般是NO MORE THAN THREE WORDS(三个字以内),当然有的时候是两个字或四个字以内,要看具体的题目要求。雅思的评分标准很严格,即使答案的意思正确而超过了字数限制也是不得分的。

2. 预览,寻找关键词定位

预览试题的排版格式。例如在表格填空题中,第一步是要浏览表格的标题、图例和说明文字。预览标题的主要目的是为了确定文章论述的主题和场景,如果有熟悉的背景信息作为基础,听的过程就会得心应手很多。第二步就是浏览表格的横纵轴。所谓的横纵轴是指表格的最上面一行和最左边一列。浏览表格的横纵轴等于对表格的内容进行了分类阅读,为部分内容的预测提供了良好的线索和基础。

3. 预测(词性,词义,同义互换)

预测是利用生活常识、学科常识、语法常识和最重要的——对各场景的熟悉,对答案进行事先判断。以表格填空题为例,预测一般有两个思路,第一可以通过空格前后的语法和逻辑关系预测所填内容的词性,第二可以通过空格前后和横纵轴的内容预测所填答案的范围。进行了适当的预测后可以让我们在听的过程中有的放矢,找到答案也就不再如大海捞针般艰难了。先来说说预测词性,词性的预测有助于考生提高准确率。审题的过程中不仅要划出关键词,尤其要注意划出其中的否定形式,因为否定形式的部分在原文中一定会重读,当然了,在填空题中空格两边的词不可忽视,因为紧邻填空前的关键词经常是名词和形容词,这些关键词在绝大多数情况下要进行同义转换,因此大家可以以这些关键词作为缺失信息出现的判断依据。

比如剑5Test4Section1Question1,2,9,10:

预测:根据题目内容结合section1中renting场景常考考点(包括:地址,房租,日期,联系方式,时间,设施,租房者的英语水平…),预测四题的答案类型分别为地址,联系时间,房租价格和押金及入住日期,在听题时可以更有针对性。

4. 听题,利用空前后词和信号词定位答案

听题过程中要留意信号词的提示,注意同义互换和词义的联想。

比如剑4 Test1 Section2 Question11题目如下:

Riverside village was a good place to start an industry because it had water, raw materials and fuels such as _____and ________。

审题过程中大家会注意到such as这个表示举例的信号词,这也是本题的关键词,听力中常见的表示举例的信号词还有like, likewise, similarly等,它们都是such as的同义转换。

听力材料原文如下:

Raw materials in the area, like minerals and iron ore, and also the abundance of local fuels, like coal and firewood……

结果有不少学生后的答案是minerals and iron, 就是因为他们在听题时犯了先入为主的错误,忽略了such as其实是燃料的范围举例。其实大多数同学都认识fuels这个单词,那么常见的燃料有哪些,很多同学都能想到coal, petrol, gas这几种常见的燃料,即使在这里没有听到答案,也有可能根据常识做对一题的。

雅思听力填空题答题步骤5. 检查拼写和语法

每部分结束后考生们有时间检查,填写答题卡剩余的时间也主要用于拼写的检查。提醒考生们要注意常见的拼写误区,如单复数形式,时态,单词的大小写,名词所有格等等。

雅思听力填空题的解题技巧

1.听力填空题技巧:标记关键信号词

听力音频播放前,考生们一定要事前做好关键词标记,比如明显的时间信号词。

比如这个:By , carbon dioxide emissions need to be ____ lower than in 1990.

2个时间信号词就帮助考生框定了答案的范围,考生只要听力到这两个时间,基本上答案就出来了。

2.再比如地点信号词

有些题目中会有陌生的地点,考生看题目的时候很容易注意到,在听力过程中这类地点关键信号词也是很容易被考生获取到的。

比如这题:Average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately____calories.

程度信号词:比较级。

一般出现程度副词或者比较级,可以等同于强调,这时候考生们请提高警惕,答案就在附近。一般程度词会有同义替换,不过如果是最高级,基本不会被替换掉的。举几个程度信号词:originally, the most…, only…, the main purpose 等等。

其他关键信号词:像明显的数字、大写、专有名词都是考生一眼就能看到的,也是考生一下子能在茫茫的听力内容里捕捉到的,最关键的是,根本不用担心同义替换的问题!

3.听力填空题技巧:巧用语法

划分句子成分,判定词性

听力中有很多无关信息干扰考生,除了注意听力信号词,考生还可以根据语法来找出答案。一般会用在整个句子划分句子成分,限定词性。一般来说听力所听即答案,考生们只要判断对了词性,那么基本就找到答案了。

4.做任何一种填空题型,审题时都需要动脑筋对每一个空格进行预测。

在这个过程中,考生不是非常机械地看一遍题目,而是要展开丰富的想象,根据每一句话的已知内容构架起场景,设身处地地想想在文章所设置的情况下会可能发生什么,尝试着抓住文章的思路。预测的方向有两个:词性和内容。根据句子的成分,可以预测出所填空格的词性,而名词和动词是最常考的。在做题时根据词性来找答案,目标会比较明确。根据所填空格的前后信息和上下文,可以大致预测所填的内容范围,比如填的是一类人,某种燃料,某种账单等等。

5.审题还须重点关注的是空格的前后信息。

一般空格都设置在句子中部靠后的位置,空格前面相对较长的信息可以用来做题目定位,紧挨着空格的前后信息用来做细节定位找答案。

篇3:雅思听力地图配对题解题要点

1. 方位词:方位词(即North, South, West, East)之于地图题就如同GPS之于航海一般重要。考生拿到地图题之后不急于看题,应先浏览地图,仔细看是否出现方位词,如若有方位词出现在地图图例中,那么在以下听题时一定会有对方位词的描述;如若没有方位词出现在图例中,则会以前后左右上下对地图各个位置进行解释。

2. 起始点:地图题同其它题型一样,在听录音时会按照题号的顺序进行,需要考生在看完方位词之后仔细寻找一下是否有明显的起始点的存在,起始点对于解地图题起到画龙点睛的作用,找到起始点会让考生在做地图题时把握准方向,依次将考题各个击破。常用的起始点有you are here, start from here, reception, entrance等,但是entrance在有的情况之下不作为起始点,需要考生在听题时根据具体情况而言。

3. 位置关系:地图题考察中对于位置的关系描述一般会以两两区域进行,例如C4T1S2中,已经给出The grinding shop,然后on the one hand is The engine room, on the other is Café,因此答案是Café.

4. 比较级与最高级:比较级与最高级容易出现在地图题中对区域大小以及远近距离中的描述,例如C4T1S2中描述的是the largest area on the top is The Main Shop.

5. 形状描述:地图题目中容易出现的形状例如circular, rectangular, square, diamond, oval等等,需要考生平时做题的积累才能保证在听到对形状的描述时做出及时的反应。例如C8T2S2中描述的the two small rectangular shapes in the middle are fish farms.

6. 道路名称:考生在遇到街道类型的地图题时,一定要对图例中出现的街道名称进行简单的发音,确保在听到街道名称时不至于漏掉。

7. 街道交汇处:街道交汇处的表达方式需要考生熟练的掌握,例如intersection, junction, crossing, cross-road, cross-street, corner等等,根据以往雅思听力考试,街道与街道之间的交汇处必定会出现答案,例如C8T4S2中出现的几个街道的交汇处都是跟答案进行匹配的。

最后再把重点方位词汇梳理一下,小作文碰到地图题也是可以用的:

be near 距离某处很近

be next to 紧邻

be in the vicinity of… 邻近

be adjacent to …邻近

over here/over there/along here 就在这里/那里

be located in front of/ahead of坐落在...的前面

be located behind of 在...的后面

be on one’s left/right 在某人的左边/右边

at the top 在…上面

at the bottom 在底下, 在底部

in the centre/central/in the middle 在中间

at the end of 在…尽头

on one side…on the other side… 在一边…在另一边…

be opposite to 与……对着

be the first from the left 从左数第一个

in the corner (in the far/ near corner) 在角落里

be on the corner of A street and B street 在A和B街角处

around the corner to the left/ right 在左边/右边拐角处

go straight across the yard 径直穿过院子

go along ..till you meet 沿…..一直走,直到

go up/down 向上(北)/向下(南)

go east/west/south/north 向东/西/南/北

turn left/right 左转/右转

go back/back up 向回走

Take the second turning on your left 在第二个路口向左拐

in a clockwise/ counter-clockwise direction 顺时针,逆时针方向

parallel平行的

intersection/crossroads/junction 十字路口

T-junction 丁字路口

pavement/sidewalk 人行道

zebra crossing/pedestrian crossing 斑马线

ground floor 一层

wing/annex 翼楼/配楼

basement 地下室/第一层

aisle 过道

corridor走廊

elevator电梯

liftescalator扶梯

fork road 分岔路口

landmark标志性建筑

block 街区

wheel chair access 无台阶的/专供残疾人用

lane 小路,小巷

signpost 路标

underpass 地下通道

clover-leaf 立交桥

traffic lights 交通灯

avenue 林荫道、大街

arrow 箭头

passage 通道

pedestrian 行人

雅思备考:雅思听力思维模式培养

词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。

重复性词汇主要是原词,同义词,近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系,就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题,也是在做短选项选择题时的关键。

比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。

在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的,而这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此,建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律,以准确获取答题的关键信息。

考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动,也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏,就需要掌握相关的方法和手段,否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息,写出答案。

从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。

指代衔接中包含了人称指代和事物指代。

比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题:training in specializedcomputer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。

逻辑信号词可分为列举关系,转折关系,顺序关系,解释关系,归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用,考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。

比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however这个转折信号词,那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱,而答案应该是48小时。

雅思备考:雅思听力速度的培养

首先,觉得雅思听力速度快,最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵,别无捷径(No easy way)。

除此之外,建议平时大声朗读文章(read aloud),并且保持一定的速度。听和说是密切联系的,因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是,朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct),否则适得其反。

其次,英语基础的不牢固,对英语词汇的辨识度不够,所以要听说结合,正确的发音(pronunciation)。

听和说是息息相关的:听力不好,口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对,句子重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理(deal with)这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来,听力材料都已经过了一大半了。

对于这一类原因,建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播(news broadcast),来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误(mistakes)。

最后,就是英语词汇量(vocabulary)不够,所以想要提高雅思听力速度,就要背诵单词了。

很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。

对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合刺激形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。

雅思

篇4:如何解答雅思听力配对题

如何解答雅思听力配对题

雅思听力配对题解题技巧:

雅思听力配对题如何做一、类

1、题型特点: 需要的是针对有的单词或陈述做归类。类别常用A,B,C等表示,但是单词或陈述都是题目。

2、解题思路:

浏览所有问题,要看清楚分类联系的主题。

快速的阅读题干以及选项,划出关键词。

这一类题型通常是不需要做太多的逻辑性分析,录音中的speaker往往是对试卷上的选项信息以同义的方式换个方式进行表达。

听题过程里根本不需要着急将所听见的信息做搭配。能够将听到的相关信息以“notes”或缩写等形式写在卷子空白处,后面10分钟检查时又做搭配。

雅思听力配对题如何做二、配对

1、题型特点: 把2组概念之间的关系解决、题目给出多个题干以及选项、需要对选项和题干进行搭配、

2、解题思路:

速审题,观察是不是能够一一配对,快速阅读题干以及选项,确定一些可能的搭配关系,划出关键词。录音开始时,确定听力内容是以题干为顺序还是以选项为顺序展开的、如果听力内容是以题干为顺序展开的,需要的是尤其要注意选项的信息;反之,如果是以选项顺序展开的,需要特别留意到题干方面的信息。相当于听的过程里一定要包含一个 “ focus”

雅思听力各类逻辑词讲解

(1)表因果关系的词句预示着因果关系的出现,这有助于对语篇的重要事实和细节进行理解。这类词有:since,as,so等。

(2)表归纳、结论性的词句,预示着说话人将要对前面已叙述的内容做一个归纳和总结,或者根据前面已叙述的内容推断出一个结论。在雅思听力中,这类词主要还有:in conclusion,in summary,lastly,finally,to sum up,in short等,它们一般出现在段落或语篇的结尾部分。

(3)表示解释或强调关系的词句有:refer to,mean,and等这类词句预示着说话人要对前面已叙述的内容进行解释、澄清或进一步强调,以便听话人理解得更清楚。

(4)表示顺序或序列关系的词句如:“first",“second’’等很明显将说话人的观点按序排列了,使之成为一个有序的整体。

(5)表示转折或对比关系的词句有however,but,yet等。这些词句表示说话人要将话题转化为新的信息,因此小编提醒考生,应特别注意该类雅思听力逻辑关系词后面的内容。

(6)表示列举、增补关系的信号词句有“and’’,“besides”,“moreover”等。

一听到这类信号词句,考生就可以想到下面的内容绝对不会出现全新的观点或想法,相反,它一定是预示着将要列举类似的系列或是表示同类人或事物的增补。

雅思听力常见代词介绍

很多考生做题的准确率低都跟审题不到位有关系,看了题却没真正看懂,或者没有记住题目说了什么,等做题时边听边看把握不好平衡就容易出错。分析认为,不注意代词就是审题不到位的一种表现。

例1:剑5 Test 1 Section 4 Question

31、According to George Bernard Shaw, men are supposed to understand __politics___, economics and finance。

32、However, women are more prepared to _______ about them。

在审题时非常容易预测到32题需要填的是一个动词原形,根据31和32两题之间however的转折关系以及上下句分述男女的不同情况,可以想到them指代的为31题中提到的politics, economics and finance。原文:……unwilling to accept essential instruction。 He also said, A woman, having fewer pretensions, is far more willing to learn。 原文两句话都是作家George Bernard Shaw提出的有关男女对政治经济的不同对待态度,根据这层关系及词性,learn为最终答案。

老师提醒广大考生,在做选择题时要特别注意问题和选项之间的结合,千万不能利用问题定位完之后就抛开问题信息只判断选项正确与否。选项本身对了不代表选项是正确的,如果和问题没有正确的逻辑关系依然是错误的选项。

例2:剑8 Test 2 Section 3

Question 22。 A problem with Asian honey bees is that they

A.attack native bees

B.carry parasites

C.damage crops

问题中的they指代Asian honey bees, 即三个选项的主体。原文有点复杂,定位点听到后就需要对代词进行判断:What’s wrong with Asian Honey Bees(定位点)? Are they (Asian Honey Bees) so different from Australian bees? Well, in fact, they (Asian Honey Bees) look almost the same, but they (Asian Honey Bees) are infested with mites—microscopic creatures which live on them (Asian Honey Bees), and which (mites) can seriously damage our own home-grown bees, or could wipe them out。 很多考生常常因为听到damage而错选了A选项,damage的主体其实是mites而不是Asian Honey Bees, 因此不成立;如果错选了C选项,则是没有注意到crops完全没有出现,这种错误更不应该。如果这两个选项能够成功排除,那么即便parasite(寄生虫)不认识也可以选出B选项。

雅思听力备考中的排列组合原则

当我们学习累了的时候,特别是做听力题累了的时候,大家可以设着研究一下雅思听力考试的设置和答案,其实里面有我们高中学的排列组合规律。

Choose THREE answers from the box and write the correct letter, A-D, next to questions 11-13.

A. the blue team

B. the yellow team

C. the green team

D. the red team

11. checking entrance tickets _______

首先出来的是red team,后面补充说we've also put the entrance staff on the red team and you'll be stamping the entrance tickets.

然后出现的是yellow team,后面补充说distributing tickets and staffing the information booths around the conference centre.

又出现blue team,前面说到chefs among you and the kitchen hands.

最后出现green team,后面补充到monitoring and directing the traffic in the car parks.

12. YELLOW(wrong)

13. BLUE(wrong)

正确率:33.33%

PLAN B:

13. GREEN

正确率:66.67%

PLAN C:

11. RED

PLAN D:

11. YELLOW(wrong)

12. BLUE

13. GREEN

正确率:66.67%

根据这几种情况我们可以看的出,三道题目全部答错的概率是0,只答对一道题目的概率是25%,答对两道以上题目的概率是75%。所以你即使完全听不懂的话,你也至少可以答对一个题(前提是你要去听,至少能听懂红黄蓝绿,并且懂得雅思题目是遵循顺序原则的)。

篇5:突破雅思听力地图配对题

4招突破雅思听力地图配对题

雅思听力地图配对题第一招:找出起点,标出左右以及东西南北

所谓起点就是录音中叙述的起点,起点一般会有明显的标志,比如gate, door, entrance,或rear entrance(后门)。原文一般会根据起点的左右作为展开的顺序,所以我们在审题的时候把起点的左右标出来,这样在听力的时候比较容易定位。如果图中有非常明确的箭头构成的指向标,那么一般来说在听力录音中会听到东西南北的概念,所以我们也要养成把方位在相对位置标出来的习惯。当然这并不是绝对的,只是考生要形成这种意识。比如如果图中没有给出明确的起始点,在听录音时要先确定起始点,说话人肯定也会先给出起始点。

雅思听力地图配对题第二招:熟悉已知信息,以一定的顺序记忆图上已经出现的建筑、摆设

已知信息是定位题目的关键。很多考生在听题的时候由于对地图中已知信息不够熟悉,往往会跟不上叙述的速度。所以我们在审题的时候尽量记住已知信息,尤其是其读音,在心里默念几次,并以一定的顺序记忆图上的已知信息,这样在相对较短的读题时间里以及紧张的状态下我们的读题效率会更高,听到该信息时的反应速度会更快。

雅思听力地图配对题第三招:根据题号顺序与描述顺序相符的原则预测出可能出现的展开顺序

雅思听力有个非常重要的特点就是,题目顺序与叙述展开的顺序一致,这对于我们解决地图题有很大的帮助。因此我们在读题的时候就要预判出每一题之间的过渡关系。有了对题目过渡关系的预测以及在第2步中对已知信息的熟悉,我们就有了轻松解决地图题的两大利器。在听力过程中要集中百分之百的注意力去听其过渡关系,并根据已知的信息定位答案,这两者缺一不可。只有这样我们在做地图题的时候才能明确目标,化难为易。

雅思听力地图配对题第四招:掌握常考的方位关键词和表示形状、大小的描述

根据第3个步骤,已经预测出题目之间过渡的可能性。而恰恰这个过渡是有规律可循的,那就是过渡一定会用到一些相对固定的方位词。只要掌握常考的方位词,我们就能很清楚的跟上题目的节奏了,地图题也就迎刃而解。接下来为大家总结一些常考的方位词,一定要把这些表达方式熟记于心。

雅思听力填空题实例解析

21.For their assignment, the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total, the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

当面对这样一组题目的时候,首先应该做的是“读懂题,划关键词特别是空前后关键词,预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来,那么那些词是关键词呢?一般来讲包括有句子的主语谓语宾语,专有名词,术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测,标记都是同步进行的。比如21题,主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分,关键词可以划下“the students”, “ investigate”, “one part of the” 这几个,其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来,只能大致猜测是要填学生们要研究的主题,但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的,那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种方法,上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——

21.For their assignment, the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total, the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多,需要做题人自己心里面有数,知道有哪些可能性,然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的,属于在be动词比如 is , are , was, were 后面出现了空格了,那么这个空格里一般有三种情况,分别是填形容词(系表结构,描绘一个东西是什么样子的),名词(是什么,22题最后的答案就是说这个方法是什么方法), 动词被动(比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed, 就是被修理)。

另外23题也很有代表性,属于在可数名词people前面要填东西,那也是有三种可能,分别是形容词,名词(两个名词连用,如ocean bottom), 以及数量词, 比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有,在to 后面——可以加地点表示方位性,比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。 On 的后面——可以表示在……上,还可以在学术上表示论……问题,比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date, 其中day是指周几,date是指几月几号,但是前面都是用on 的,比如on Wednesday, on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面,在……地方,在……方向上, 比如 in southeast, 还可以表示在某某方面, 比如 a class in money management,an expert in Biology, 特别要小心in 后面可以加年或者月,在听题的过程中可能突然出现,比如 in August, 或者in . 在by的后面——可以表示某种方式,到某某时候为止(比如 by the end of term), 但是最重要的后面直接加人,要注意这个“人”不一定有具体的名字,不一定非得是填个Peter, Anna什么的,比如在剑桥4第12页的第12题,题目的最后答案是The metal industry was established by local craftsmen who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性,在before 和after 后面一般是加 时间。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的,要特别准备好听到你要的那个数字,比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

雅思听力中的难点填空词汇-医疗预约场景

医疗预约场景

Listening situation: medicine (section 1/3 )

这个场景每年都会进行几次考查,重点要明确各种关于医生、治疗、疾病、药物、手术、医院的英文表达方式,以及弄清楚西方国家的医疗体系和看病流程。比如说family doctor这个概念在中国几乎是不存在的,但是在西方的社区里非常普遍。怎样注册一个家庭医生,他们看病怎样收费等都是我们应该去了解的。在国外某些地区,如果没有注册家庭医生,很可能出现一些急症没有医生来看的情况。

Doctors: physician, surgeon, dentist, veterinarian, pediatrician, therapist, general practitioner

Treatments: cure, remedy, therapy, acupuncture,

Diseases: headache, toothache, backache (back pain), stomachache, heart disease, pneumonia, tuberculosis, diabetes, insomnia, asthma, employment medical, sprain, sports injury, sprained knee

Medicine: antibiotics, penicillin, aspirin, sleeping pills (tablets), painkillers, dose, overdose, ice pack, walking sticks

Surgery: operation

Hospital: clinics, ward, maternity, emergency, surgery, practice

雅思听力

篇6:雅思听力配对题最详细分析

雅思听力配对题最详细分析 送你解题良策

在雅思听力中,配对题是难度最大的一种题型,因为选项信息零散繁杂,很容易在录音中迷失方向,从而错过所有的关键信息,最终就是数题的连锁错误,让无数烤鸭梦断考场。所以,在雅思江湖中,人送绰号“断子绝孙”题,本文将引用剑桥雅思的真题实例,一点一滴分析雅思听力配对题的解题良策。

雅思听力中的文字类配对题从题目和选项的数量的关系来看,可以分为三种:

供大于求,即选项数量大于题干数量;供小于求,即选项数量小于题干数量;供求相等,即选项数量等于题干数量。下面我们来一一破解这三种配对题。

雅思听力配对题题型之一、供大于求型

它是三种配对题中难度系数最大的。当选项的数量大于题干的数量的时候,这类题目的选项一般都是对题干进行解释说明,极其容易出现同义替换,而且很多选项从内容来看,特别相似,所以它的干扰项也是极强的。

那么我们在做题目的时候就一定要非常明确题干中的核心词汇,弄清楚到底问题是什么,为定位做好准备,快速地看完选项,记住它的核心意思。

除此之外,在看选项的时候,除了看选项的核心词,还要抓住选项与选项之间的异同和联系。这时,我们要谨记“瞻前顾后,纵横联合”的八字战略,即通过横纵向对比来分析其潜在联系。这时,判断每句话的情感态度就显得尤为重要。

我们首先要将这些选项的观点进行分类,分类的重要依据就是其情感态度,即积极消极,情感的正负向以及句子里的肯定和否定,把这些作为听力重点,化被动为主动。同时,我们还要观察每句话中的动词时态,这也是判断情感色彩的指标之一。

例如:剑5 Test3 Section328-30题

Which opinions does each person express about Box Telecom?

A) Its workers are motivated

B) It has too little investment

C) It will overcome its problems

D) Its marketing campaign needs improvement

E) It is old-fashioned

F) It has strong managers

28. Karin _________

29. Jason ________

30. the tutor________

这道题很明显是考察观点态度,我们通过横纵向对比,发现ACF是对Box Telecom的正面评价,而BDE三项是负面评价。那我们观察动词时态发现,除了C选项是一般将来时,表示对将来发生的情况进行的预测;而其余五个选项都是一般现在时,表示现在的状况。

28题Karin说道,Personally, I’ve got great hopes for it. I think it will recover. That advertising campaign they did was very strong and they’re very innovative with their products—they set new trends. The company’s got to recover, don’t you think, Jason?

题目中出现了will recover, 明显与will overcome可以做同义替换,虽然题目中出现了strong这样的迷惑性单词,让我们会误选F, 但是我们发现strong对应的不是managers, 所以答案是F。

29题,Hmmm, I am not sure, for it is not a foregone conclusion unless they manage to attract the right level of investment. The company definitely needs a boost.

从否定词中,可以看出Jason态度明显与Karin不同,他主张吸引投资,由于缺乏资金才需要大量的投资,因此锁定出现关键词investment的B选项。

30. 最后导师的观点:Personally, I think the stock market is to blame. I think they were expecting too much of the company and then inevitably it lookedbad when it didn’t perform… And I disagree with you Karin about theadvertising campaign, that’s they could do some innovations.

这样一来,我们就将6个选项逐步缩小范围,帮助提高答题准确率。

雅思听力配对题题型之二、供不应求型

对于供不应求的配对题,我们需要做的是把握情感态度和说话人的语气。相对而言,供不应求的难度要小于供大于求,因为只需把握题中的具体情态动词和副词以及常见的语气词,如well, actually, as a matter of fact, in fact, etc.

本题中,很明显,两个情态动词will和might以及一个副词definitely表示明确地,三种完全不一样的态度,这样让考生分辨起来会难度降低。

而题中,will我们可以替换成begoingto…,wantto…etc. 有时候为了加强我们的语气,我们会加上这些词:certainly, of course, definitely, absolutely。

will not: 对于我们不会做的事我们通常会委婉地表达,比如我说:“明天跟我去A地吧”,对方回答我说:“如果是B就好了”,言下之意是不会去A, 而更倾向B。极少数情况是强烈否定直接用“no”来回答。

might:对于这种中间地带的回答,大多情况的对话模式是:一个人提出问题,另一个人给与否定,两个人会进行一定的argue, 然后给出答案,例如,Let’s talk about it later.

例如:剑7 Test4Section3 23-26题

What do the students decide about each topic for the geography presentation?

A. They will definitely include this topic

B. They might include this topic

C. They will not include this topic

23. Geographical Location_________

24. Economy_____________

25.Overview of Education System_______

26. Role of English Language____________

23题,题中非常肯定的有一个“so geographical location”; 24题听力中给了一个“look, let’s think about that later”; 25题中给了非常肯定的“of course”; 而26题中给了很强烈的语气词“Nope”。通过这些语气词,我们基本上可以判断出它所对应的感情色彩以及对应选项。

雅思听力配对题题型之三、供求相等

供求相等的配对题,其实难度系数是最低的,当然也是在考试中出现次数最少的。因为这种配对题本质上就完全是选择题,在一一对应的条件下,只要能够判断出两个固定的选项,另一个可以作为验证,直接代入即可。对于一一对应的配对题,只需要关注不同,因为通常这种配对题的选项和题干都不会太长,记忆起来比较方便。

例如:剑桥11 Test4 Section1 8-10题

A. mainly for children

B. mainly for adults

C. suitable for people of all ages

8. The Mystery of Muldoon __________

9. Fire and Flood __________

10. Silly Sailor __________

题干中很清楚,for children, for adults,for all the ages。而第8题,The Mystery of Muldoon说aimed at five to ten-year-olds,答案是A; 第9题,说的是children might find it rather frightening,答案是B; 第10题,题中说for young and old,对应的是C。

雅思听力审题很关键 但时间如何分配?

首先考生要明确的是,绝对不能按照音频指示来审题,即音频让审section1,则只审阅section1的内容,这样是绝对不可以的。因为随着考试推荐,难度递增,如果按照这种方式审题的话,后面内容一定审不完。所以,关于审题的核心理念是,一定要超前审题!

在雅思听力过程中,除了答题音频播放以外的审题时间总共约8分钟,这8分钟分布在前三个section的开始之前(约45秒),中间停顿处(约45秒),结尾检查答案处(约30秒)以及section4的开头处(约1分钟)。

听力考试开始以后,首先浏览四个部分各自考察什么题目,常规情况为一四填空,二三选择。

在音频中播放‘Now turn to section1’之后,听到‘you will see that there is an example which has been done for you’之前的时间,总共有45秒钟,要用来审雅思听力section2的前半段,当开始播放例子(例子位置如下图)之后,再回来审section1, 绝对能够审完。

在审题的过程中,预判处各个空要填写的词性,并且可以适当标记。section1中间停顿45秒,要用来审section2的后半段。Section1结尾停顿30秒,如果雅思听力section1答题没有出现漏空现象,这30秒也要用来section2的审阅。

当音频进入到雅思听力section2之后,考生应该已经审完section2的题目了。这时考生可以自己选择section2之前的45秒审题时间如何应用。如果section2题目信息量较大,考生可以再审阅一遍,确保充分理解。如果考生觉得已经审透了题目,可以继续审阅section3的内容。由此一来,就能够为section3争取到两次审题的时间,确保在音频播放的时候,考生可以高度集中精力理解音频中的内容,更准确的锁定答案句,大大提升客观题的正确率。

而一般情况下,雅思听力section4往往以填空题的考察为主,所以审题压力较小,在音频播放之前的1分钟审题时间足够进行题目审阅以及空格词性的预判。

4大雅思听力审题误区分析 莫倒在起跑线上!

雅思听力审题误区一:只关注文字内容,不注意题目要求

不论是填空还是选择,题目中都存在一定的要求。

单选题和配对题问题不大,只要记得一定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。

如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters

这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。

遇到填空题一定要看清字数要求。

由于No more than three words and/or anumber是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。

在这个要求中,即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number,那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。

有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。

雅思听力审题误区二:主观意识太过强烈

既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。

建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。

即便有预先的判断,也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再做找关键词、预测等工作。

比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词,一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。

雅思听力审题误区三:片面理解,选择性审题

听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的,造成理解错误。

最具代表意义的是剑桥 7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by sat ellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词,因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。

雅思听力审题误区四:视而不见,只看不用

审题之所以要思考很多问题,是为了在听题的时候能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。

但很多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ ,通过审题可知需要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间,既然有打算,那么还有可能会出现实际的情况。

原文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。笔者在教学过程中发现很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度,但在听的时候却没有注意到对应点。

又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories.此题中应填数字是非常容易预测的,在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案,事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上,而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。

如果大家在雅思听力审题的过程中能够对原则性的问题有更加深刻的理解,就会在备考中有更多的收获,在答题的时候也会更加的游刃有余。最后祝大家雅思听力高分!

雅思听力审题的3大步骤讲解

雅思听力审题步骤之1、读题

大家要知道特别是在填空类的题目中,字数的要求成为了相当重要的信息,所以考生们必须要看清题目要求,当做题的过程里还要去严格的根据要求填写答案。

雅思听力考试里题型种类是相当的多,每一种题型的题干有不相同的字数,所以当读题时考生不但是要提升阅读速度,同时还要按照试卷里题型的分布特点,合理安排读题时间,保证在录音开始播放之前将相应的题目全部读完。想了解雅思考试的相关信息,请登录环球雅思官网。

雅思听力审题步骤之2、划出关键词

在读题的过程里大家还有一个步骤需要同时进行,这就需要逐个的划出关键词。关键词表示了对答案的出现有着指示作用的词汇,通常是出现在答案以前。把这些词划出来,可以使大家在听录音的过程中有所侧重,避免盲目的听。关键词的种类有很多,因此大家对此有所了解,才能在读题时准确的划出关键词。

雅思听力审题步骤之3、预测

在雅思听力考试里预测能够有助于考生们缩小答案的范围,如此当听题的过程里还会更加的容易把答案找到,这样免除了陷入“大海捞针”的困境。而肯定预测同样是需要技巧的,针对不同的题型的考点和特点,其预测的方法和技巧也是有所差别的,这些都是大家在雅思听力备考中需要掌握的技巧。

雅思听力审题误区一:只关注文字内容,不注意题目要求

不论是填空还是选择,题目中都存在一定的要求。

单选题和配对题问题不大,只要记得一定是一对一选择就可以,遇到多选题时要关注是选对一个选项算一题还是全部选对算一题。

如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters

这两个要求意义是不相同的,前者比后者要求高,必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响,一定要注意。

遇到填空题一定要看清字数要求。

由于No more than three words and/or anumber是比较常见的字数要求,可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。

在这个要求中,即使只少了“/and”意义也是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number,那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案,如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了,哪怕多了一个冠词也是错误的。

有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写,one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。

雅思听力审题误区二:主观意识太过强烈

既然是审题,当然要以问题的客观意思理解,不能强加自己的想法。

建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点,问什么答什么都要客观理解,不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对,也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。

即便有预先的判断,也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题,当然首先还是客观理解整个句子的意思,再做找关键词、预测等工作。

比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前,修饰名词,一般考生第一反应需要找一个形容词,但仔细想想,能修饰名词的不仅仅是普通的形容词,名词也可以,动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词,甚至量词也可以修饰名词,所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。

雅思听力审题误区三:片面理解,选择性审题

听力考试重在听,卷面上出现的每一字每一句都是提示信息,审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的,造成理解错误。

最具代表意义的是剑桥 7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by sat ellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词,因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。

雅思听力审题误区四:视而不见,只看不用

审题之所以要思考很多问题,是为了在听题的时候能对找答案有所帮助,看到想到的就得在听题时充分利用。

但很多考生辛苦审题却不知道运用,例如剑桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ ,通过审题可知需要填的是时间长度,限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间,既然有打算,那么还有可能会出现实际的情况。

原文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点,因此答案是a year。笔者在教学过程中发现很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度,但在听的时候却没有注意到对应点。

又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories.此题中应填数字是非常容易预测的,在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案,事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上,而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。

篇7:雅思听力配对题高分解题技巧

雅思听力主要有地图配对题和文字配对题两种。地图配对题相对比较简单,同义转换的现象很少出现,只要能理解地图的思路,不弄错大致方向就不会有大问题了。这种题型通常会出现在第一部分和第二部分的参观旅游场景中,往往要求雅思考生把地图中标注的字母和题目要求找到的地点对应起来。往往选项数量很多,但题目中却很少出现同义转换,定位比较简单。

文字配对题对雅思考生的听力理解要求更高,更有挑战性。这种题型在第三部分和第四部分中比较多见,分为两类:选项多于题干型和题干多于选项型。

选项多于题干型:这类考题的选项一般是对题干进行解释说明,很容易出现同义转换。而且有些选项会比较相似,干扰性强。考生在审题时应明确题干的中心词,弄清问的是什么,为定位作好准备。另外,要快速浏览选项,记住大致意思,以免听到了答案却找不到选项,影响听题节奏。

题干多于选项型:这类考题类似于把题干进行分类,一般选项为三个,需要重复使用。在考试中这种形式的考题通常是给出对某些事物的不同看法,根据说话人的表述作出选择。由于选项相对固定,考生要重点分析题干中的信息,避免由于题干同义转换带来的定位困难。

雅思听力技巧之13个原则

一、顺序原则:只要是雅思听力考试的真题,40个题目全部都严格按顺序出场。

二、所听即所得原则:对于填空题而言,一般所听到的直接就是所需要填写的信息。

三、信号词原则:每个答案的出现前或出现后,必定会有较明显的信号词提醒。

四、答案靠后原则:在单选题中,正确答案往往会在最后出现。当然,也不排除答案前置的可能,例如rather than表示前肯后否,答案应该选rather than前面出现过的信息。

五、相似原则:在单选题中,如果两个选项长得很像或意思相反,那么其中一个选项必定是正确答案。

六、重复原则:在听力考试中,如果一个信息被重复了两次,那么这个信息一定是所要的答案。

七、重读原则:如果说话人语气突然发生变化,通过重读来强调某个信息,那么该重读的信息就是答案。

八、转折原则:转折词后面经常是正确答案,尤其要注意but。

九、答案折中原则:在单选题中,如果选项都是数字,往往数字居中的那个选项就是正确答案。

十、同义改写原则:在多选题中,正确答案往往被同义改写。

十一、顾左右而言他原则:在多选题中,说话人往往会提及多个选项的内容,但是经常会伴以一些自己的判断或取舍。

十二、生词原则:在选择题中,一般来说,含有生僻词的选项往往不是正确答案。

十三、极端词原则:在单选题中,含有极端词的选项(如only等)一般不是正确答案。

雅思听力技巧全面整理

一、了解八大题型的审题要点

在听听力之前,我们要对雅思听力八大题型的审题要有非常明确的了解。例如:

(一)个人信息笔记题高频场景有哪些,读题时该划什么词,有哪four regular guests,注意存在什么修饰限定,时间和干扰这类固定考点的认知心里有没有数。

(二)选择题多数烤鸭都觉得有难度,那么:

A: 单选题上

(1)就总体而言:审题顺序上是按试题顺序还是题干选项有先后?

(2)就题干而言:划的定位词在词性上又有哪些先后原则?题干大考点在哪里等等这些都是需要我们在做题之前烂熟在脑中的概念。

(3)就选项而言:单选要学会先观察选项之间的相似或相反,然后开始划词。

B:多选题上,又是另一种方向:

(1)题干上:审好对象,注意限定考点。

(2)选项上:根据相同单词分类,再划对应的词性。

(三)单项、摘要以及大纲类填空题注意空前空后的临近词,根据最近的句子结构以及介词定位预测答案等等。

这里没有列举完全,但就是说备考是可以按照题型走的,花时间和真题包含的所有题型慢慢熟悉起来;相较于一个test一个test的做、错、改,没归纳性的继续做,也许会更有效。

二、注意“逻辑关系词”和“同义替换”

听力的所有题型都有两个共同的关注点:1、逻辑关系词;2、同意替换。

(一)逻辑关系词:

最初,很多同学在自己做题时,听到“and”“also”“firstly”“then”是没有表情变化的,就好似一个路人经过,心里最多一个“哦”,所有注意力都在预测的答案上。慢慢的,当我们审题认识到位后,不自觉在听的过程中专注力就渐渐转入这种并列或者转折的连接词上了。因为你发现大部分形容词动词在音频中都变了,没法靠它们定位。

然而每个题干到来之前,是考点亦或没有考点都有信号词引导的。并列帮我们确定答案,转折提示我们听是否有答案修正。任何环境下,语者想清晰表达思想,逻辑关系是首要,这就是为什么听口不分家,找得好听力逻辑词,口语也会有角度述说话题了。

(二)“同意替换”

这四个字在整个雅思考试中科科都碰吧,应该很熟悉了。具体在听力中,是怎样重点考察的呢?总体来说:

(1)词的方面:近义替换(反义多为干扰项)、同根词同意替换、集合名词和元素匹配替换等。

(2)短语方面:定语+名词的组合,后置或前置的替换干扰。

(3)句子方面:主动句被动句的句型替换以及一问一答的答案出现方式。同学们在听的时候要多加注意上述几个方面,课下自己需进行积累。

三、找出原文进行复听

最后,听完一个section,我们该怎样继续呢?

如我最初所说,最好不要拿仅有的自信心和再次碰壁的可能性做斗争,考验自己的抗压能力。我们可以将原文找出来,再听一遍音频,你会发现其实答案本身听到并没有那么大难度,在答案出现之前听到的“长难词”事实上也并非生词。而对于已知单词正确的发音以及吞音连读辅音略读等语音现象的不熟悉,使得我们在听的时候需要对空前单词的意思进行反应,最终导致我们漏掉了真正的答案。

我们可先放慢做新题的速度,就这篇section进行30遍以上的复听,将我们认识却需要反应的词汇都标注好,进行模仿、跟读、朗读最后背诵下来。当然,效果可能不会一下子显现出来,因为量变要达到一定程度,才会有质的突破,要坚持,慢慢你的付出就会在听题的敏感度上得以体现了。

篇8:雅思听力配对题高分解题技巧

配对题属于较为特殊的选择类题型,这一种题型有三大题型特点:

① 题目本身包括题干及匹配选项的内容;

② 考生在听的过程中需要对题干、选项匹配内容和录音三组信息进行理解和对应,这也是这一种题型其难点所在;

③ 定位较容易

考试中,配对题有三种常见形式:① 选项多余空 ② 选项等于空 ③ 选项少于空。其中,② 选项等于空:即一对一匹配,除了选项利用率上与①不同之外,其余的出题特征和做题思路极为相近

我们先来看选项多于空的配对题:

What change has been made to each part of the theatre?

Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16.

RIVENDEN CITY THEATRE

A doubled in number

B given separate entrance

C reduced in number

D increased in size

E replaced

F strengthened

G temporarily closed

Part of the theatre

11 box office ……………

12 shop ……………

13 ordinary seats ……………

14 seats for wheelchair users ……………

15 lifts ……………

16 dressing rooms ……………

(Cambridge 6 Test 1 Section 2)

篇9:如何轻松搞定雅思听力配对题

【听力题型讲解】小站教你1招轻松搞定雅思听力配对题

① 题目本身包括题干及匹配选项的内容

② 考生在听的过程中需要对题干、选项匹配内容和录音三组信息进行理解和对应,这也是这一种题型其难点所在

③ 定位相对比较容易

考试中,配对题有三种常见形式:①选项多于空 ②选项等于空 ③选项少于空。其中,②选项等于空:即一对一匹配,除了选项利用率上与①不同之外,其余的出题特征和做题思路极为相近。

配对题的考察要点在于考生对同义转换的反应能力。选择题中经常是题干和选项在听力语音中都被同义转换了,但配对题主要针对选项进行同义转换,所以大家要花功夫分析选项中哪些词语容易被替换掉,可能替换成哪些表达,做到心中有数,听的时候才能有的放矢。同时,在审题中,可以借助简单的符号和汉字对选项的核心语义进行提炼,这样,听的过程中不需二次审题,节约时间,提高了解题效率。

范例分析:选项多于空的配对题。题目是对于theatre的变化部分进行描述,然后将每一个部分的具体变化进行匹配。

1、录音原文:The first thing people will see when they go in is the foyer has been repainted in the original green and gold. Then the box office has been reoriented with its own access from the side of the building instead of through the foyer, which means it can be open longer hours, and has more space, too.

示例分析:foyer在题干中没有给出,属干扰;这里的then是非常好的递进关系承接词,提醒注意box office的出现。接下来,the box office has been reoriented with its own access from the side of the building中,reoriented、its own access和B选项given separate entrance相对应。

2、录音原文:The shop is the one part of the redevelopment which isn’t yet complete. We hope to reopen the shop in the next few months.

示例分析:在定位词shop出现后,isn’t yet complete、to reopen the shop in the next few months均能够帮助确定答案G选项 temporarily closed。

3、录音原文:Man: Will audiences find any difference in the auditorium?

Lynne: Yes, we’ve increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats.

示例分析:当男的问到auditorium时,若知道是观众席的意思,则知道定位到13题,随后fewer seats较容易就能对应上C选项reduced in number。

4、录音原文:We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many.

示例分析:We have already had a few seats which were suitable for wheelchair users这一句又是非常明显的,容易定位到14题,now there are twice as many对应上doubled in number选项A。

5、录音原文:Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very small and slow. They’ve now gone. And we’ve got much more efficient ones.

示例分析:讲到lift时,They’ve now gone可以判断对应E选项replaced,当然,The two we used to have were……we’ve got much more efficient ones也是可以帮助推断的。

上文就是关于配对题的解题方法,大家看,是不是并不难?平时有针对性的练习,积累常见词汇,同时结合良好的审题技巧,这样的题型其实并不难。

雅思听力速记符号有哪些

学会雅思听力速记符号,得高分不再难。在雅思考试中听译,口译考试听力部分最令人发怵的环节,初学者往往在这部分手忙脚乱,抓不到要领。其实,要练好雅思考试中的听译,必须做到耳、心、手三者同步配合,但是在最开始的训练中,我们还是要一步步分开强化的。 听译突破的第一步中,我们先来总体介绍一下传说中的神秘“速记符号”——事实上,这绝非传说!这也不是什么申请了专利权的东西,就跟签名一样,大家各有各的方法和style。但就初学者而言,还是要先了解一下最常见最通用的一些符号:

从上面的这些文章中,大家是不是粗略了解到了一点速记的规律呢?简单说来,速记的基本技巧就是:

1.缩写

有固定缩写的用固定缩写,没有固定缩写的就自己创造。例如organization:org,这个固定缩写比较常见,但是如果出现诸如handkerchief这样的词,大家可以记成hdkf、handkch等各种形式,当然要先确保自己看得懂。在这种情况下,也许直接记录中文会更省事,这也就是第二条基本技巧所要求的:

2.杂交式速记

所谓杂交式,就是说速记的时候英文缩写、英文字母、其他符号、中文都是要混合运用的,一般不太有全篇英文速记到底的情况。哪种速记方式更快,那么下笔就用哪种。

3.图像法

图像法包括简单图像和抽象符号,例如记录“压力”就可以画一条横线加一个向下压的箭头。

总的说来,笔记速记符号的掌握原则只有两个字:灵活。就像涂鸦一样,这不是一成不变的东西,但绝对是要求多多练习的东西,不然涂鸦出来的就是一团糟而不是艺术创造了。总体地了解一些速记符号、方法,只是打好听译功底的第一步,随后,某蕉还会继续告诉大家,在实战中如何去运用这些符号和方法,请大家先好好记住这些有用的符号,并自己多练练手吧。

雅思听力速度跟不上怎么办

很多烤鸭(雅思)在备考雅思的时候都面临这样一个问题:听力勉勉强强能听懂,可是刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。就这样,越来越沮丧,分数越来越低。其实,听力的时候速度慢,有很多因素的影响,不能单靠多做练习来提高。

第一个原因,也是最常见的原因就是对英语的辨识能力不够。听和说是息息相关的;听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对,句子重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。对于这一类原因,笔者建议平时多跟读正确的材料,例如各种新闻广播,来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。

第二个原因,是速度太慢。这是最传统的原因。这个原因有一个外在表现,就是,用慢的材料可以听懂,快了就不行。怎么解决呢?多听是不二法门。这种情况,除了反复练耳朵,别无捷径。除此之外,建议平时大声朗读文章,并且保持一定的速度。诚如上文所说,听和说是密切联系的;因此,快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是,这一种情况经常和第一种原因混合出现,因此在朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准,否则适得其反。

第三个原因是单词记得不够牢。很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。对于这种情况,一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。相信经过这些训练,客服听力高分的障碍不是问题。

雅思听力考前有什么注意事项

听力考试是不仅是雅思考试中一个重要的夺分项目,而求在各类型的英语考试中占据着举足轻重的地位,雅思英语考试中的英语部分如果学生做的好的话,那么雅思考试就会非常的容易,在雅思考试中英语要考的好,需要注意的方面很多,王万丈高楼平地起,听力就是基础。

雅思听力考试的题源较其他类型的英语考试来说,有着自身的特点,它主要是将听力内容放置在了留学生在留学期间的日常生活、参与课堂讨论、与导师的学术交流等方面,这样就使考生在准备内容上更有突出点和侧重点,能够做到有的放矢。

一般地来讲,雅思听力考试一般会包括留学生活的必经场景,如交通、报到、住宿、校园讲座、校园生活等;留学生在校园学习的场景,如图书馆设施的使用、上课等设施;留学生在课下与学生教授的互动,课上听课场景,如教授课题、学术活动安排组织等。这种相对特定内容的听力考试,也就使我们能够在此基础上对听力材料与内容做出合理的预测,针对其中生活及学术真实场景中可能会用到的词汇进行考前的准备,以便能够在考场上能够争取更多的时间,从自身努力上来降低考试的难度。

此外,雅思听力考试着重贴近现实及真实场景,因此会有非常浓厚的日常会话习惯。而考生在日常的英语学习中,接触更多的都是清晰标准化的发音,因此对于考试中会采用的连读、略音、浊化等情况,就需要更多的注意。此外,考生还应该了解并适当学习并识别这些日常生活中常用的发音方法及习惯,从而能够对听力材料达到更高的识别度和更快的识别速度。

此外,考生还应该要保证听力词汇量。雅思听力考试的词汇量要求不是很高,但要求词汇反应力要快,并且广泛。其中,专业场景词汇问题就是必考的内容,属于考生必须掌握的内容。

由此可见,我要提醒广大的考试在考雅思时,要端正态度,把握复习的节奏,研究出题者的心理,跟踪前沿,总结方法,打好雅思这一仗。

【雅思听力配对题如何解】相关文章:

1.雅思听力配对题解题方法详述

2.手把手三步,教你雅思听力配对题怎么做

3.雅思阅读配对题解题技巧

4.雅思听力训练方法

5.雅思听力重点词汇

6.雅思笔试听力试题

7.雅思听力入门问题解答

8.雅思听力复习技巧

9.如何提高雅思听力

10.雅思听力高分习惯

下载word文档
《雅思听力配对题如何解.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部