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蜻组词

2022-11-27 08:43:27 收藏本文 下载本文

“zuzu20”通过精心收集,向本站投稿了9篇蜻组词,以下是小编帮大家整理后的蜻组词,欢迎大家收藏分享。

蜻组词

篇1: 蜻组词

蜻组词

1、【蚰蜒】体色呈黄灰色,有对步足(其中一些种类被认知为家居蜈蚣)。

2、【堰蜒座】是年由德国业余天文学家巴耶所规定的一个又暗又小的星座

3、【螟蜓】传说中的鬼神名

4、【青蜓】

5、【蜿蜒】形容:龙蛇等曲折爬行貌。萦回屈曲貌

6、【春蜓科】

7、【蜿蜒起伏】形容山势十分险峻,一会儿高一会儿低

8、【虺蜓】蜥蜴和壁虎

9、【竖蜻蜓】一种杂戏,即倒立。其动作为头脚倒竖,用双手支撑全身

10、【蜿蜒盘旋】像蛇一般弯来扭去。盘旋(动词):相当于盘绕

11、【蜻蜓】是无脊椎动物,昆虫纲,蜻蜓目,差翅亚目昆虫的.通称。

12、【蜓]】蚱蝉的别名

13、【捺蜻蜓】

14、【蜓翼】

15、【i蜓】古书上指壁虎

更多:

1、【玉蜻蜓】

2、【蛉蜻】

3、【蜻蜓】

4、【捺蜻蜓】

5、【蜻蜓撼石柱】

6、【蜻蜻】

7、【蜻蛉】

8、【竖蜻蜓】

9、【蜻蜓艇】

10、【蜻蜓舟】

11、【蜻蜓点水】

12、【蜻蜓撼铁柱】

13、【蜻蜓树】

篇2:蜻字的组词和造句

发音:蜻[qīng]

蜻蜓撼石柱、蜻蛉、蜻蜓艇、蜻蜻、捺蜻蜓、蜻蜓树、蜻B、蜻}、蜻蜓撼铁柱、蜻b、蜻蜓点水、蛉蜻、蜻蜓、竖蜻蜓

【组词解释与造句】

蜻蜓[qīng tíng]:构成蜻蜓目的任何种大形的昆虫,有很多复眼的大形头部,触角短小,腹部细长,四只窄长有网状脉的翅,颚粗壮,足适于握住猎物,对人完全无害而属于最有用的昆虫,成虫取食飞翔捉到的昆虫并消灭大量蝇蚋与蚊虫,而水生若虫捕食消灭蚊虫幼虫。

【造句】他能把金甲虫和蜻蜓的区别向你娓娓道来,因为他吃过这些东西。

蜻蜓点水[qīng tíng diǎn shuǐ]:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

【造句】学习必须踏踏实实,不能蜻蜓点水,敷衍而过。

[蜻字的组词和造句]

篇3:蜻字组词解释与造句

蜻蜓[qīng tíng]:构成蜻蜓目的任何种大形的昆虫,有很多复眼的大形头部,触角短小,腹部细长,四只窄长有网状脉的翅,颚粗壮,足适于握住猎物,对人完全无害而属于最有用的昆虫,成虫取食飞翔捉到的昆虫并消灭大量蝇蚋与蚊虫,而水生若虫捕食消灭蚊虫幼虫。

【造句】他能把金甲虫和蜻蜓的区别向你娓娓道来,因为他吃过这些东西。

蜻蜓点水[qīng tíng diǎn shuǐ]:指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作。比喻做事肤浅不深入。

【造句】学习必须踏踏实实,不能蜻蜓点水,敷衍而过。

篇4:《蜻和蜓》读后感

在这个暑假我看了一本很有趣的书叫《蜻和蜓》。

《蜻和蜓》勇敢善良的美晶妈妈终日奔波于保卫环境的第一线,她生下小蜻和小蜓不久后,便离奇死亡。小蜻和小蜓在芦苇丛中无忧无虑的童年也戛然而止,他们必须承接妈妈肩上的责任和使命,然而,一切并没想象中那么容易......

爸爸为何被称为“王子”?金窝小区里藏着什么秘密?妈妈在丰江口温地未完成使命,小蜻和小蜓能否完成……

小蜻和小蜓为了金窝小区的环境,让我明白了一句“爱护环境,人人有责”。

有一天,天气很炎热,我和我的同学一起玩游戏,天气太炎热我就买了一瓶可乐,过了一会儿就喝完了,我没想太多就随手一扔有一个小弟弟看到后就一直叫哥哥不能乱丢垃圾,就放到了垃圾桶里。

这个道理我明白了不能乱丢垃圾,就样祖**亲就更美丽。

篇5:蜻 蜓作文

蜻 蜓

板桥小学

蜻蜓的头圆圆的,上面长着两个又大又圆又黑又亮的眼睛,美丽极了,胸部长着两对翅,翅是透明的浅黄色, 今天,我从客厅的窗户向外看,发现外面有许多蜻蜓,有几只停在我眼前的电线上,

蜻 蜓作文

篇6:蜻 蜓作文800字

蜻 蜓作文800字

蜻  蜓山东枣庄沙河子小学榴花文学社    彭博  277100放暑假了,我正专注地在家做作业,猛一抬头,瞧见一只绿色的蜻蜓落在窗户的栅栏上。它色彩艳丽,十分逗人喜爱。我不由自主地走到它后面,伸手逮住了它。我好奇地把它放在铅笔盒上仔细地观察,它竟然一动不动。这只蜻蜓纤细的身材,淡绿的体色,头尾长8厘米,苗条,柔美,轻盈,圆圆的脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴;身子两侧长着两对薄纱似的翅膀,又扁又长,晶莹剔透,重叠飞行,下面是六只尖细的腿,长长的尾巴是由许多小节组成,能自由地弯曲。蜻蜓还有一样“宝贝”――可以保持平衡、掌握方向的尾巴,相当于飞机的尾翼。可不要瞧不起这一节节细小的.尾巴,蜻蜓的尾巴和壁虎一样,也有再生功能,可是蜻蜓饥饿没有东西吃时唯一的食物了。我的家乡在城郊,那儿是蜻蜓的乐园。夏日午后,一群蜻蜓轻盈地飞来,在万里无云的晴空中飞行。有大红的,碧绿的,黄褐色的;有的尾巴是红的,而身子却是黄的。它们时而盘旋,时而俯冲,快速掠过水面,偶尔用尾尖轻点水面,一圈圈涟漪荡漾开来,这大概就是“蜻蜓点水”吧。蜻蜓飞行时忽而高,忽而低,忽而加速,忽而慢飞。也许是累了,一只蜻蜓轻飘飘地落在一个含苞欲放的花骨朵上,眼睛一张一合的,在太阳光的照耀下,闪闪发亮。翅膀不住地煽动着,尾巴一撅一撅的,这情景使我不禁想起拉宋代诗人杨万里写的千古流传的名句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一场大雨过后,阳光洒在大地上,不知蜻蜓从何处钻出来,在空中快活地飞翔,看样子得意极了,有的落下时,灵巧的小爪轻轻地抓住干树枝上,尾巴总是向上一翘一翘的,灵巧的翅膀向前一收就一动不动了。再看它那一对翅膀,在阳光的照耀下,晶莹透亮,闪闪发光,多么诱人的蜻蜓啊!评:小作者用敏锐的眼光和细腻的笔触捕捉并刻录下这大自然的精灵,如诗一般精巧别致,如画般多姿多彩,令人赏心悦目!作者的喜爱之情如小鸟般在笔尖飞舞,在读者心中播散着大自然的美妙气息和绝美风景!・・・・     指导教师:胡宪全 简评:精彩的文字是作者的影子,优秀的学生是教师的影子。

篇7:捉 蜻 蜓作文

放暑假了,我回奶奶家过暑假。有一天,我在院子里吃早饭的时候,看见院子里有很多蜻蜓在飞,我就和奶奶说:“等我做完作业,带我去捉蜻蜓吧!” 我做完了作业,奶奶带我去田野里捉蜻蜓,一会工夫,奶奶捉了许多蜻蜓,可我一只也没捉到。我就问奶奶:“为什么我怎么也捉不到蜻蜓呢?”奶奶说:“你先不要急,等蜻蜓在草尖上停稳了,然后轻轻地把手伸过去,快速地抓住蜻蜓的翅膀,就可以了。”我就按照奶奶说的去做,果然,我也捉住了很多蜻蜓。我真高兴啊! 通过捉蜻蜓这件事情,我知道了,做任何事情都不能太心急,要讲究方法,这样才能成功!

篇8:捉 蜻 蜓作文

周末,早上起来天气晴朗,阳光灿烂。妈妈带小明到郊外玩。

郊外,绿绿的小草,高高的大树,白白的云朵。小明和妈妈玩的很开心。忽然小明看到一只蜻蜓,他拿来一只网,三下两下就捉住了那只蜻蜓。这时妈妈看到了,走过来告诉小明:“孩子,蜻蜓是益 虫。不要捉它。”小明听了妈妈的话,马上把它放了。妈妈笑了!

同学们我们也要像小明一样,不要伤害益虫,要爱护益虫!

篇9:捉 蜻 蜓作文

今天我和几个朋友一起在小区里捉蜻蜓。

这里的小蜻蜓有黄色的,有浅绿色的、有蓝色的、紫色的、还有红色的呢!而且我也捉到蜻蜓了,不过我好像是第一次捉蜻蜓,我棒吧?

我是看到一只绿蜻蜓落在一根草上,我就悄悄走过去,一捉就捉到了呢!

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