初中学生的应付方式与心理健康的相关研究
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篇1：初中学生的应付方式与心理健康的相关研究
初中学生的应付方式与心理健康的相关研究
运用COPE量表和SCL-90对初中1～3年级学生371人进行测量后发现,初中学生的应付活动主要有:他们在面临应激情境时,较多采用“针对问题积极主动应付”;心理健康状况较差的学生更倾向于使用”情绪专注与疏泄”等消极的应付方式应对困境:以“情绪专注与疏泄”为首的情绪性的应付策略对心理健康产生不同程度的`负性影响,乐观性解释则对心理健康有积极作用.
作 者：井世洁 作者单位： 刊 名：宁波大学学报(教育科学版) 英文刊名：JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY EDUCATIONAL SCIENCE EDITION 年，卷(期)： 23(4) 分类号：B844.1 关键词：应付方式 心理健康 相关篇2：长春市老年人的应付方式与心理健康间的关系研究
长春市老年人的应付方式与心理健康间的关系研究
对长春市374名老年人进行了问卷研究,结果表明:(1)老年人采取的应付方式从多到少依次为淡化、面对、探索、退避和幻想,文化程度低、经济状况较差的'老人更多采取退避和幻想;(2)女性、文化程度较低及经济状况较差的老人心理健康水平较低;(3)淡化、退避和幻想普遍能调节老年人的心理健康,面对和探索不影响老年人的心理健康.
作 者：郭娟 张威 作者单位：东北师范大学,心理学系,吉林,长春,130024 刊 名：鞍山师范学院学报 英文刊名：JOURNAL OF ANSHAN NORMAL UNIVERSITY 年，卷(期)： 4(3) 分类号：B842.3 关键词：老年人 应付方式 心理健康篇3：贫困女大学生心理压力、应付方式与心理健康的研究
贫困女大学生心理压力、应付方式与心理健康的研究
探讨贫困女大学生心理压力的来源,心理问题的所在,以及应付方式与心理健康之间的'关系,以期找到最佳适合她们的个性化的、行之有效的心理的应付方式,据此对贫困女大学生进行心理健康教育,引导其采取有效的应付方式,这对于更好地维护和增进贫困女大学生的心理健康,帮助她们更好地完成学业,摆脱心理困境和不良情绪是很重要的.
作 者：杨B Yang Jun 作者单位：中华女子学院山东分院,社会工作系,山东,济南,250002 刊 名：山东师范大学学报（人文社会科学版） PKU英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 51(5) 分类号：B84 关键词：贫困女大学生 心理压力 应付方式 心理健康篇4：我国应付方式量表研究述评
我国应付方式量表研究述评
用文献法对我国来应付方式量表进行研究,发现应付方式量表可以依据理论基础、施测对象、评定维度划分不同的种类.我国现存应付方式量表编制、分析及效果评估三个方面存在若干问题.
作 者：高艳玲 作者单位：南京师范大学,教育科学学院,南京,210097 刊 名：株洲师范高等专科学校学报 英文刊名：JOURNAL OF ZHUZHOU TEACHERS COLLEGE 年，卷(期)： 9(1) 分类号：B841.2 关键词：应付方式量表 特值论 研究述评 情境篇5：高职女生个性特征和应付方式的相关研究
高职女生个性特征和应付方式的相关研究
本研究采用五因素个性问卷(NEO)和应付方式问卷,对当前我国高职院校女大学生的个性特征和应付方式特点进行调查研究,结果表明:1.高职院校女大学生的`个性特征与女性群体之间存在一定差异.2.高职院校女大学生在个性特征上存在专业差异.3.高职院校的女生以积极的应付方式为主,较少采用消极的应付方式.4.高职院校女生的个性特征与应付方式之间存在显著相关.
作 者：陈新叶 张建玲 姬彦红 郑欣 Chen Xinye Zhang Jianling Ji Yanhong Zhang Xin 作者单位：中华女子学院山东分院,山东,济南,250002 刊 名：山东师范大学学报（人文社会科学版） PKU英文刊名：JOURNAL OF SHANDONG NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 51(5) 分类号：B84 关键词：高职院校女大学生 个性特征 应付方式篇6：我国近十年来应付方式研究的回顾与展望
我国近十年来应付方式研究的回顾与展望
应激理论兴起之后,应付和应付方式的研究也相继大量出现.虽然与此相关的研究资料很多,但是我国的'应付和应付方式的研究还是处于起步阶段.本文对我国近十年来有关应付方式的研究进行了简单回顾,并揭示了今后这方面研究的发展趋势.
作 者：刘宣文 江帆 董岩芳 作者单位：浙江师范大学,田家炳教育学院,浙江,金华,321004 刊 名：浙江师范大学学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF ZHEJIANG NORMAL UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年，卷(期)： 28(5) 分类号：B84-06 关键词：应激 应付 应付方式篇7：大学生心理健康及父母教养方式相关研究
大学生心理健康及父母教养方式相关研究
学生的心理健康是学生从事学习及一切社会生活的基础,心理健康是影响学生学习动机、学习目的、学习方式的'重要变量,其本身也是学校教育的首要目标.父母教养方式对青少年儿童身心发展至关重要,是影响心理健康的关键因素.本文通过调查对大学生心理健康状况及父母教养方式之间的关系进行分析,结果发现:大学生心理健康状况堪忧,父母教养方式同子女心理健康显著相关.
作 者：李丽 陈庆良 洪明 作者单位：贵州师范大学,教育系,贵州,贵阳,550001 刊 名：贵州师范大学学报（自然科学版） ISTIC英文刊名：JOURNAL OF GUIZHOU NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCES) 年，卷(期)： 20(4) 分类号：B845 关键词：大学生 心理健康 父母教养方式 相关篇8：青少年及其家长应付方式、心理健康状况的相关研究
青少年及其家长应付方式、心理健康状况的相关研究
研究者通过对800名12--16岁中学生及其家长的测试,比较了青少年及其家长应付方式、心理健康状况的异同和相关,结果表明:1、中学生的'积极、成熟应付方式和心理健康状况低于成年人;2、青少年的应付方式与其家长的应付方式呈现出同质化的特点,观察、模仿家长是形成青少年应付方式的重要途径;3、”合理化"应属于不成熟的应付方式.
作 者：周芹 徐文艳 作者单位：周芹(北京中医药大学管理学院,北京,100029)徐文艳(香港中文大学社工系,香港)
刊 名：心理科学 PKU CSSCI英文刊名：PSYCHOLOGICAL SCIENCE 年，卷(期)： 27(5) 分类号： 关键词：中学生及其家长 应付方式 心理健康状况篇9：小学教师教育方式对学生心理健康的影响研究
【摘 要】在农村小学中，教师的教学方式对学生的心理健康有重要的影响。教师采用不同的教学方式会促使学生产生不同的心理健康状况。粗暴、填鸭式的教学方式将会促使学生产生逆反的心理，从而对上学感到厌弃。采用合作探究等教育方式能够对学生进行逐步的引导，增强学生学习的自信心，摒弃自己的自卑感，促进学生更好的与人交流。因此本文主要从两个方面分析农村教师的教育方式对学生心理健康的影响，既分析了农村教师不合理的教育方式对学生心理健康产生不良影响的问题，也分析了农村教师合理的教育方式对学生产生积极的影响这一问题。
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