图书宣传调查报告
“changoxo”通过精心收集，向本站投稿了16篇图书宣传调查报告，下面是小编为大家整理后的图书宣传调查报告，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：图书宣传调查报告优秀
一、前言
二、宣传的有效性分析
宣传关键是要有效，以最少的人力与财成本力获得最大的收益，本段将分析宣传的重点和可行性方式。——由《中华读书报》组织的少年儿童读书现状的抽查中也表明同样的结果：“逛书店”和“看报纸杂志”是图书信息来源的主渠道，分别占78．72％和61．70％。报纸期刊在图书宣传中有其他媒体不能代替的作用。
报纸期刊用客观实在的纸质载体保留了信息，读者在第一次看到图书宣传的信息后，仍然可以找到原件再读。专业的报纸期刊有相对固定的读者，宣传图书更是独具优势。爱读书的人往往爱看有关图书出版的专业报刊，如《中华读书报》、《中国图书商报》、《文汇读书周报》、《读书》、《中国图书评论》、《书摘》、《书与人》等，也经常关注有关报刊的读书专栏，这些报刊与专栏可以指导他们购书和读书。
同时，各专业报刊也有宣传本专业图书的栏目，因此可以在《旅行报》、《旅行者》、《时尚．旅游》等报刊上做类似《丽江的柔软时光》等旅游图书的宣传，在《快乐厨房》上介绍《做了就忘》一书，效果也会不错。
由此可见，报刊和书店应为宣传锁定的重点，而电视和广播则为次要宣传载体。鉴于网络的异军突起，为图书宣传带来了崭新的模式，故可利用网络之优势，造成阅读期望和阅读等待，同时产生迅速传达这一宣传要点。
三、宣传时机
图书宣传有一定的时间性，在时机不成熟的情况下，出版社的投入再多，也难以奏效，有的出版社用于图书宣传的'投入达几十万元之多，但结果却是如泥牛入海，有去无回。而有的出版社由于恰到好处地把握了宣传时机，收到了事半功倍的效果。合理地利用宣传时机，是一个十分重要的问题。因为是旅游书，所以一年两个黄金大假前夕，都是宣传应重点考虑的时机。而配合图书前后上市宣传准备，也是图书宣传的重要一环。
若以《乌镇的似水年华》的宣传为切入点，那么就可以考虑借电视台播放《似水年华》的时候，借东风而上，努力挖掘到两者的若干相似性。比如都是很写意的，很淡淡的感伤，很恍惚的爱情，人与地理的纠结等等。
一般来说，一个地区的升温，必然会带动当地相关产品受到关注，如丽江的东巴文化，纳西古乐等等，而这方面的书籍，正是了解该地区的必要渠道。
四、宣传模式的具体运作及费用评估
（一）网络：
（二）报刊
1、媒介联盟，主要由记者和评论家组成（后附媒介清单）
①记者联盟 主要配合公司和出版社宣传图书与公司理念，在全国各地寻找最有影响力的一家媒介参与，长期为公司和出版社做宣传。每有新书出版，公司和出版社应到该书内容地召开新闻发布会，同时也应该到图书预期主要销售地召开新闻发布会。
另外，加入有报纸成立的俱乐部成员，可是建立战略上互动关系，也有利于公司和出版社的宣传推广。比如加入《都市时报》读书会，那么一个月内公司至少会有4次出现在该报的版面上；加入《春城晚报》的发行促销团，订阅晚报的读者可以获得公司和出版社提供的文化产品，而我们则可以为他们制作其所需的文字。这样的局面是双赢的，实现的操作空间很大。
提示：这些主要配合出版社进行。
宣传的内容大致为：新闻稿，书讯、书评或书摘。
②评论家联盟
这样的宣传具有强烈的私人色彩，影响有好有坏，一般由专家团和一般的书评者组成。
专家团可以制造名人效应，而名人效应一直是出版界的一张王牌，有了名人的参与，事半功倍。在现有的条件下，寻找到一些在全国都有影响的名人写书评或者序言，或他们的对书的评论发到媒介之中，对出图书和公司的品牌推广和提升都有燃烧的作用。
一般作者更为简单，可以在网站或者报纸开展新书阅读有奖征文，再版时可以附加一些好的评论到内页或封底。对作者而言也是自己名气的提升。在活动无法波及之地，可以预先约好一些平常书评写得不错，且与媒介关系良好的作者，他们通过自己的途径来宣传。我们收到该作者书评后，赠阅我们的其他新书，外加一定费用。对于好的书评作者可给予100到200元的奖励。这样也是有个有效的互动，文笔优美的人也可以纳入公司外的团队写作者中。
篇2：图书调查报告作文
一、观察情况
最近，我观察了班里同学看课外书的情况。有的看名著，比如《三国演义》、《水浒传》;有的看漫画书，比如淘气包马小跳;也有的看小说等等。
可是，老师有规定，不可以看那些漫画书，小人书，这样对学习没有帮助。对于这个，今天我特别调查了班里的一些同学。
二、调查结果
看名著的同学，大都是老师要求或家长强迫，很少有人自愿去看。
看漫画书的同学，都是因为内容有趣、丰富才看的。
看小说的同学，是因为书中故事情节吸引人。
三、分析结果
同学们看课外书涉猎广泛，但看小说的同学比较多，看漫画书的比较少。他们都是在中午来到学校或在课下看的。
四、得出结论
1、学生看漫画书的较少，是因为老师要求不让看。从此，可以看出学生自制力差，需要老师的强烈引导。
2、看名著的同学本应很多，但实际上，没有太多同学去读。是因为书中的内容有些枯燥，不好理解，需要老师推荐些浅浅易懂的书，同时看一些有关名著的电影、电视剧。
3、同学们都在中午或课余时间去读书，由此可见，中午也需要老师的强制监督。老师也可以把读课外书当家庭作业去布置，让学生们有充足的时间去读书，同时多指导同学们有效地去读课外书，提高读书的效率。
篇3：图书宣传广告词
琳琅满架，惟待人求
理多不一定对，好书不一定贵
走进别人的世界，探寻自己的宇宙
去“黄金屋”购物，也能省钱！
敢与盗版拼个低
理多不一定对，好书不一定对！
这里的宝藏很实惠
饕餮盛宴，从书中开始
我不去网吧了
学习改变命运，知识成就未来
你的世界 书的天地
你的精彩我来做主 前途无限仅供参考
带你进入精彩的世界
取你最少的，给你最好的
书是人类进步的阶梯
天天特价！天天惊喜！打击暴利！服务大众！
书是人类进步的阶梯 让我们在无穷的书店里探索无穷的真理
好书不贵！谁说便宜没好书！！
书――人的精神食粮，来此一览 满载而归
我们各“书”己见！
你的世界 书的天地
有书就不会输 ――XXXX书店和你一起赢
牵着书的手，相伴到永久
书店标语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
读万卷书，行万里路。
书是人类进步的阶梯。
营业标语：人有我优，人无我有。
一本书就是一个世界。
把你的心灵变成最智慧的所在。
本书店只出售智慧和经典。
求知而来，载之而归。
锦绣成文，原非我有
琳琅满架，惟待人求
理多不一定对，好书不一定贵
阅读图书，分享知识；
生命和金钱就应该浪费在优秀的图书上
分享知识，图书达成梦想。
常常分享，品味图书
博厚悠远，分享图书
今年假日不出门，在家看分享图书
新生活的引领者，分享图书
分享图书，文字之美
分享图书：和您一起看世界
分享图书创造财富和价值
阅读改变行走，图书把脉人生
阳光与微笑，幻想与行动――享受快乐精灵
1.图书馆宣传广告语
2.LED灯的宣传广告词
3.空调的宣传广告词
4.2017医馆的宣传广告词
5.节能减排宣传广告词
6.禁烟宣传经典广告词
7.2017营养早餐宣传广告词大全
8.2017护肤产品的宣传广告词
9.禁毒宣传公益广告词精选
10.宣传男女平等公益广告词
篇4： 图书宣传标语
1、什么是自由？只有实现了，才会知道。
2、荒草与雷电，在这里第一次听见人类心跳的声音。
3、用内心征服自然的狂野，拿理想激荡平凡的人生。
4、无路可走时，唯有理想能创造出奇迹。
5、唯有理想与爱人，不可辜负。理想不死，我们不散。
6、地图之外的荒野中，我只能听到那颗年轻心脏搏动的声音。
7、在这片泥土上踩出人类第一个脚印，让自由在稀薄的空气里放肆地荡漾。
篇5： 图书宣传标语
1. 只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味
2. 书籍是医治心灵创伤的良药。
3. 眼不留情，手下要留情
4. 好学求问，书海探宝
5. 让文明留下，把喧哗带走
6. 眼观古今中外，耳需一时清静
7. 文明的去借书，礼貌的去还书
8. 除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下
9. 读书是一种享受，在享受中得到体会
10. 带走满腹知识，留下一架好书。
11. 别因有意思就有意“撕”。
12. 在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔
13. 百年的沉淀，经典的汇聚，带来读书的乐趣。
14. 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
15. 静中求知，维护靠大家
16. 静中求知，维护靠大家。
17. 厚积方能薄发，静读才可沉思
18. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
19. 风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
20. 书是一条船，在漂泊中有了境界
21. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善
22. 想得到知识和乐趣，来图书馆吧
23. 书籍并非催眠曲，而是防腐剂。
24. 好书，书好，好书好读好护
25. 天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
26. 请书回原处，让文明归队
27. 读书勿用口，用口需深思
28. 静读万卷书，稳走千里路
29. 通晓千古事，尽在不言中
30. 一字一句，成材之基;一段一篇，成功之路。
31. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
32. 书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱
33. 带走的是知识，留下的是文明
34. 书籍是医治心灵创伤的良药
35. 灵魂创造经典，经典塑造灵魂。
36. 在此读书勿用口，在外行事方显才
37. 书籍是人类进步的阶梯。
38. 成功起于知识，知识源于书本
39. 带走的是知识，留下的是安静
40. 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
41. 品读经典，做涵括古今兼纳海内外之人。
42. 生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
43. 投资未来的人是忠于现实的人
44. 带走的是知识，留下的是文明。
45. 修身可以养性，读书可以养心
46. 博览伴我同行，让书香溢满校园。
47. 沉默是金，宁静是德
48. 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
49. 阅读优秀书籍，培养高尚情操!
50. 公共场所有文明，文明就在你我中
51. 静中求知，维护靠大家。
52. 爱你爱他爱书海，丰智丰德丰年华。
53. 不读书，个人就会被群体和迷思所淹没。
54. 爱惜图书报刊，争做文明读者。
55. 踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。
56. 心灵的沟通，不需要过多的语言。
57. 读好书，好读书，读书好。
58. 招呼沟通你我，礼貌造就和谐。
59. 除了知识，什么也别带走，除了文明，什么也别留下。
60. 好书如挚友，友谊永不渝。
61. 读书创造卓越，知识成就梦想。
62. 一本好书，相伴一生。
63. 用心领悟知识，用心爱护图书。
64. 静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
65. 用书籍武装我们的头脑，用行动验证我们的智慧。
66. 淳淳人文情怀，烘托簇新校园。郁郁学习气氛，描绘美好未来。
67. 带走知识，不留遗憾。
68. 礼貌就在你我身边，请文明阅读。
69. 阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶。
70. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
71. 借书还书彬彬有礼，来馆离馆默默无声。
72. 安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧。
73. 书籍是智慧的源泉，进步的阶梯。
74. 学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
75. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
76. 人生应该生气勃勃，我们应该始终对文学充满好奇。
77. 诗书不是无情，化作天使来护它。
78. 莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
79. 带走该带走的，留下该留下的。
80. 文明的去借书，礼貌的去还书。
81. 知识的海洋，任我们去遨游。
82. 知识海洋，沐浴永恒。
83. 做文明学生，从此时此刻做起。
84. 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
85. 书海无涯，国图有舟。
86. 书是人类的朋友，爱护书籍就是关爱朋友。
87. 书能使人明智，教人智慧。
88. 书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
89. 我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。
90. 人人需读书，人人须爱书。
91. 我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮。
92. 只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
93. 在安静的氛围中，用一种平静的心态，在知识的海洋中畅游。
94. 月勿忘其所能，日知其所无。
95. 带走的是知识，留下的是文明。
96. 人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
97. 与人方便，自己方便。
98. 你的文明，大家的需求。
99. 爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样。
100. “静”字高悬，知识乐园。
101. 读书破万卷，下笔如有神。
102. 好花趁着半开时，人生宜在书海中。
103. 本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
104. 打开书，知过去，跟现在，想未来。
105. 我喜欢你，因为你从不吼我，不打我，更重要的是你理解我。
106. 人生的价值不在于读书，但读书可以实现人生的价值。
107. 读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智。
108. 欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
109. 带走满腹知识，留下一架好书。
110. 轻针无心，落地有声，君子有意，默而不语。
篇6： 图书宣传标语
1、在此读书勿用口，在外行事方显才。
2、珍异书，就是珍惜知识。
3、静以修身，学以养德。
4、腹有诗书气自华。
5、心灵的沟通，不需要过多的语言。
6、与人方便，自己方便。
7、带走的是知识，留下的是文明。
8、轻轻地走进图书馆，静静地汲取知识。
9、静中求知，维护靠大家。
10、东边拿书西边看，道是无情却有情。
11、书是人类的灵魂。
12、“静”字高悬，知识乐园。
13、用心领悟知识，用心爱护图书。
14、看书该是云淡风清，平湖秋月。
15、书是一条船，在漂泊中有了境界。
16、本图书馆所有知识免费，但请自备容器。
17、今天不走，明天要跑。
18、读书心需静，请大家保持安静。
19、书籍――净化心灵的宝库。
20、一馆藏天下，智慧千万家。
21、沉默是金，宁静是德。
22、投资未来的人是忠于现实的人。
23、眼观古今中外，耳需一时清静。
24、气有浩然，学无止境。
25、别因有意思，而有意“撕”。
26、沉默在这里已升华为一种品德。
27、书是人类的益友。
28、千年文献汇津澜，百岁盛典溯渊源。
29、光阴易逝，岂容我待。
30、想得到知识和乐趣，来图书馆吧。
31、理想的书籍是智慧的钥匙。
32、做文明学生，从此时此刻做起。
33、静字高悬，读书乐园。
34、我轻轻的来，正如我轻轻的飘。
35、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质。
36、带走满腹知识，留下一架好书。
37、修身可以养性，读书可以养心。
38、书为未来，未来为书。
39、有时间没时间，常过来看看。
40、沉默在这里升华为一种品德。
篇7： 图书宣传标语
1、智者，用书与先贤古人对话
2、智慧如日出般美好，无知如日落般孤寂。
3、知识家园，精心呵护。
4、只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味
5、只读书不思考，后果是糊涂;只思考不读书，后果是危险
6、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
7、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔
8、在此读书勿用口，在外行事方显才
9、在安静的氛围中，用一种平静的心态，在知识的海洋中畅游。
10、阅尽天下书，享人间乐事。
11、阅读优秀书籍，培养高尚情操!
12、阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大。
13、月勿忘其所能，日知其所无。
14、与文明共行，共创文化盛况。
15、用心领悟知识，用心爱护图书
16、用书塑身受用一生，以书会友天长地久。
17、因为你的参与，公共秩序更有信心
18、一字一句，成材之基;一段一篇，成功之路。
19、眼观古今中外，耳需一时清静
20、眼不留情，手下要留情
21、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
22、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
23、修身可以养性，读书可以养心
24、心灵的沟通不需要过多的语言，除了知识什么也不带走。
25、想读书，勤读书，乐读书。
26、想得到知识和乐趣，来图书馆吧
27、无心者，可以阅读书本，但却难觅书中的天地;有心者，可以获取知识，更能享受书中的天堂。
28、我轻轻的走，正如白云轻轻的飘。
29、我读书我快乐我成长。
30、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮。
篇8： 图书宣传标语
1、只有比别人更早，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味
2、书籍是医治心灵创伤的良药。
3、眼不留情，手下要留情
4、好学求问，书海探宝
5、让文明留下，把喧哗带走
6、眼观古今中外，耳需一时清静
7、文明的去借书，礼貌的去还书
8、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下
9、读书是一种享受，在享受中得到体会
10、带走满腹知识，留下一架好书。
11、别因有意思就有意“撕”。
12、在书的海洋里遨游，在知识的世界里畅翔
13、百年的沉淀，经典的汇聚，带来读书的乐趣。
14、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛。
15、静中求知，维护靠大家
16、静中求知，维护靠大家。
17、厚积方能薄发，静读才可沉思
18、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
19、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长
20、书是一条船，在漂泊中有了境界
21、人的知识愈多，人的.本身也愈臻完善
22、想得到知识和乐趣，来图书馆吧
23、书籍并非催眠曲，而是防腐剂。
24、好书，书好，好书好读好护
25、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享
26、请书回原处，让文明归队
27、读书勿用口，用口需深思
28、静读万卷书，稳走千里路
29、通晓千古事，尽在不言中
30、一字一句，成材之基；一段一篇，成功之路。
31、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的
32、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱
33、带走的是知识，留下的是文明
34、书籍是医治心灵创伤的良药
35、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。
36、在此读书勿用口，在外行事方显才
37、书籍是人类进步的阶梯。
38、成功起于知识，知识源于书本
39、带走的是知识，留下的是安静
40、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
41、品读经典，做涵括古今兼纳海内外之人。
42、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴
43、投资未来的人是忠于现实的人
44、带走的是知识，留下的是文明。
45、修身可以养性，读书可以养心
46、博览伴我同行，让书香溢满校园。
47、沉默是金，宁静是德
48、欢笑诚可贵，交流价更高，若为安静故，二者皆可抛
49、阅读优秀书籍，培养高尚情操！
50、公共场所有文明，文明就在你我中
51、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
52、眼观古今中外，耳需一时清静。
53、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录
54、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜
55、用心领悟知识，用心爱护图书。
56、书是传世之宝，珍贵的东西我们都应给予保护，何况是传世之宝
57、如果你想进步，就去读书吧
58、莫露裁缝手段，当收剪刀功夫。
59、用心领悟知识，用心爱护图书
60、书是成材的反应物，是成材的催化剂，在成长中加入书这一剂，才能合成最好的天才。
61、只读书不思考，后果是糊涂；只思考不读书，后果是危险
62、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色
63、人的知识愈多，人的本身也愈臻完善。
64、文明的去借书，礼貌的去还书。
65、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。
66、心灵的沟通不需要过多的言语
67、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
68、读书是快乐的源泉，学习是进步的动力！
69、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
70、读万卷书，行万里路。
71、心灵的沟通不需要过多的言语。（注：请保持安静）
72、读书好，好读书，读好书。
73、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主
74、智者，用书与先贤古人对话
75、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
76、书籍是人类进步的阶梯
77、倡导全民读书，享受阅读快乐。
78、你的文明，大家的需求
79、书香弥漫知识圆，学海无崖我做主。
80、读者静，则陶醉沉思；手机静，则共享和谐
81、带走满腹知识，留下一架好书
82、读书能陶冶性情，亦能修身养性。读书能使人绝处逢生，亦能使人在幻灭的灰烬中重拾希冀。
83、开展“全民读书月”活动，努力建设学习型社会。
84、进步的人就喜欢读书
85、无心者，可以阅读书本，但却难觅书中的天地；有心者，可以获取知识，更能享受书中的天堂。
86、多读书，读多书
87、多读书好读书读好书。
88、书是人类进步的阶梯。
89、心灵的沟通不需要过多的言语。
90、智慧如日出般美好，无知如日落般孤寂。
91、因为你的参与，公共秩序更有信心
92、埋头静读，书中自有黄金屋
93、用书塑身受用一生，以书会友天长地久。
94、我读书我快乐我成长。
95、即使现在，对手也在不停地翻动书页
96、没有艰辛，便无收获。
97、知识就是力量知识改变命运。
98、投资未来的人是忠于现实的人。
99、没有艰辛，便无收获
100、开展全民读书活动，提高公民文明素质。
101、读书能使愚蠢的人聪明，使聪明的人更明智
102、一个人的毅力有多大，要看他对外界诱惑的抵抗能力有多强
103、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
104、生活，要有智慧永支撑，人生，要有知识常相伴。
105、只带走满腹知识，不留下半点遗憾。
106、勿让人偷听你与思想的对话
107、书是人类进步的阶梯
108、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋
109、此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦
110、轻轻地我走了，不留下一片纸屑
111、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
112、今天不走，明天要跑
113、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
114、轻轻我走了，不带走一本书
115、读百年经典，悟人生非凡。
116、静以修身，学以养德
117、借书即来，还书则回，来回有序，人人欢喜。
118、读好书，好读书，不如读书时，学而思，思而录。
119、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽
120、书是人类的益友
121、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
篇9： 图书宣传标语
26、人生应该生气勃勃，我们应该始终对文学充满好奇。
27、别因有意思，而有意“撕”。
28、带走知识，不留遗憾。
29、请给他人一片宁静空间。
30、我不会污损书籍，因为书籍是我的精神食粮。
31、书为未来，未来为书。
32、月勿忘其所能，日知其所无。
33、读好书，好读书。
34、宁“静”致远。
35、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
36、爱惜书本是读书人的良好开端。
37、好借好还，再借不难。
38、心灵的沟通不需要过多的言语。
39、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
40、文明地去借书，礼貌地去还书。
篇10： 图书宣传标语
1、今朝手捧万卷书，来日前途无限度!
2、品读经典，做涵括古今、兼纳海内外之人。
3、多读书、好读书、读好书。
4、知识就是力量、知识改变命运。
5、灵魂创造经典，经典塑造灵魂。
6、无心者，可以阅读书本，但却难觅书中的天地;有心者，可以获取知识，更能享受书中的天堂。
7、读万卷书，行万里路。
8、开展“全民读书月”活动，努力建设学习型社会。
9、书是成材的反应物，是成材的催化剂，在成长中加入书这一剂，才能合成最好的天才。
10、用书塑身、受用一生，以书会友、天长地久。
11、读百年经典，悟人生非凡。
12、我读书我快乐我成长。
13、书籍并非催眠曲，而是防腐剂。
14、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
15、百年的沉淀，经典的汇聚，带来读书的乐趣。
16、智慧如日出般美好，无知如日落般孤寂。
17、读书是快乐的源泉，学习是进步的动力!
18、开展全民读书活动，提高公民文明素质。
19、读书好，好读书，读好书。
20、阅读优秀书籍，培养高尚情操!
21、读书能陶冶性情，亦能修身养性。读书能使人绝处逢生，亦能使人在幻灭的灰烬中重拾希冀。
22、书籍是文化的沉淀，读书是沉淀的挖掘，成材是挖掘的成就。
23、博览伴我同行，让书香溢满校园。
24、倡导全民读书，享受阅读快乐。
25、书是人类进步的阶梯。
26、一字一句，成材之基;一段一篇，成功之路。
27、除了知识什么也别带走，除了脚印什么也不留下。
28、学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
29、书是修身养性的法宝，是人类精神的支柱。
30、风流不在谈锋胜，袖手无言味最长。
篇11： 图书宣传标语
1、轻轻地我走了，不留下一片纸屑。
2、爱一本书，恋一座城！
3、人到才行，书到无效。
4、读万卷书，行万里路。
5、悄悄的你走了，正如你悄悄的来。
6、沉默是金，宁静是德。
7、厚积方能薄发，静读才可沉思。
8、有时间没时间，常过来看看。
9、随时借书，按时还书。
10、不读书，成就不了伟业。
11、好学，求问；书海探宝。
12、公共场所有文明，文明就在你我中。
13、知识无涯，学无止境。
14、天高海阔鸟鱼同翔，文化知识你我共享。
15、知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。
16、心灵的沟通，不需要过多的语言。
17、读书勿用口，用口需深思。
18、数闻天下书，读，再读，精读，说尽天下事。
19、静心吸吮知识源泉，更显真才实学本色。
20、中华万卷书香，盛世百年图强。
21、争做文明读者共创和谐环境。
22、带走该带走的，留下该留下的。
23、你的文明，大家的需求。
24、如果你想进步，就去读书吧。
25、知识的海洋，任我们去遨游。
篇12： 图书宣传标语
1、请让书香盈室，别留烟气满屋。
2、别因有意思，就有意“撕。
3、公共场所有文明，文明就在你我中。
4、没有艰辛，便无收获。
5、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。
6、今天不走，明天要跑。
7、书籍是我们的良师益友。
8、记好时间，送“它”回家。
9、文明的去借书，礼貌的去还书。
10、爱护书籍，在像爱护自己的眼睛一样。
11、好借好还，再借不难。
12、静读万卷书，稳走千里路。
13、修身可以养性，读书可以养心。
14、只有爱护，才能真正拥有。
15、因为你的参与，公共秩序更有信心。
16、带走满腹知识，留下一架好书。
17、让读书来净化我们的心灵。
18、眼不留情，手下要留情。
19、气有浩然，学无止境。
20、做文明学生，从此时此刻做起。
篇13：图书宣传方案
选题的六个基本组成部分即：题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求，勾画出了一部新的精神产品的未来蓝图，但确定选题还只是整个选题工作最基本的一部分，不是具体的实施方案。
《选题策划论证报告书》，内容不仅要详细列出出版成本预测和盈亏预测，还须包括出版物内容介绍、特色分析、读者定位、读者需求市场调研及分析。
附XXXX的图书选题策划书
一、图书题目：
《挑战网络—在线工作成员漫谈XXXX》
二、性质及提要：
《在线工作成员漫谈XXXX》，为XXXX的朋友和客户提供更好地服务，为更多的人带来从XXXX获得的快乐和价值，主要为网络工作类指导性图书。
XXXX是一个在线工作社区，只要能上Internet，就可以进入社区承接工作任务,内容包括平面设计、网站设计、文章评论等等，这给许多人提供了一个兼职工作的机会。
XXXX的宗旨是“工作自由,解放自我”，为每一个员工提供挑战性的工作机会，从而颠覆了传统意义上的工作概念，赋予了网络又一层含义，许多人在这里除了完成任务外，可以学习别人的长处，真正实现了网络工作学习双向性的结合。XXXX自创办以来，已经累计注册了30000多名工作人员，特别是近一年来，参与的人员以核子裂变的规模递增，汇聚了全国各地设计界的精英，其运行方式对网络的进一步发展具有十分深远的影响，相信这本书《挑战网络—在线工作成员漫谈XXXX》将会使这种影响扩展到生活的每一个领域、扩展到每一个有志向的青年人心中。
三、作者：
管理层(如阿康、阿男以及各版版主等人)
客户层(如象山东砭石之类的老客户)
中标作者(选取代表：尤其是强人榜上的强人们)
注册会员(选取代表)
最好详细介绍他们的有关背景材料，如学历、专业技术职务、研究或创作成果、写作能力和风格等内容。
四、本书优势：
最近几年我国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但我国对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。
因而从与同类出版物的比较上就远远超过一般参照意义，从读者需求情况上来看也不难想象它的市场空间之大。
XXXX作为全国在线工作平台的成功倡导者，有着重要的示范作用。这本《在线工作成员漫谈XXXX》对有志的网民应该具有很好的激励作用。
五、读者定位：
参加XXXX的所有工作成员及XXXX的新老客户;
社会中主要从事设计行业的'各种大中型广告公司和工作室;
具有素质拓展等学生科研支持的各类学校的设计团体;
想要在网络时代创出自己事业的各级大中专学生和其他在职网民。
六、主要内容：
挑战网络—XXXX的介绍。
挑战理想—XXXX的管理层谈网站创办的感受(可以将创办时的艰辛和发展历程用平实的语言叙述出来，给人真实而有一定的亲和力)。
挑战喜悦—XXXX上发布任务的企业和客户的感受(可以让老客户谈谈在XXXX上挑选交稿后的收获如便捷、实惠、效率高、创意多等等，及收获后的喜悦的感情)。
挑战之路—XXXX上的所有交稿者谈设计过程与经验、感觉(可以来描述在竞争中的总体感觉，包括设计时的简单思路、看到其他好设计后的收获以及从一个新手成长为高手的感想)。
挑战光辉—中标作者的自我介绍及谈谈创作活动的启示、中标后的欣喜(例如把咱们的强人推广出去让人们去了解他们，他们都是设计行业中的佼佼者，把他们的作品顺便在书中展示出来，也算是一种包装吧)
挑战新奇—将在XXXX上出现的新事、奇事、较前卫的东西以合理的方式展示出来(如“揭发天下负心人”“男根秀”“有屎以来的减肥药”等等，可以用新闻采访的形式)
挑战未来—XXXX未来的发展(可以包括管理层对未来的设想、支持者对XXXX未来的憧憬，中间可以先加入媒体及记者在各种媒体上对XXXX的报道)
挑战寄语—XXXX管理层对青年人尤其是大学生的寄语。
七、编著计划及章节目次：
该书初稿暂定章节目次：序言 最好有他序，请有关网络名人来写;第一章 挑战网络;第二章 挑战理想;第三章 挑战喜悦;第四章 挑战之路;第五章 挑战光辉;第六章 挑战新奇;第七章 挑战未来;第八章 挑战寄语;跋 由站长来总结或选用媒体的个别语句进行总结或各方面的人在本书写作过程中的帮助表示谢意。
(以下根据具体情况来定)
总字数：本书约300页，32开，按照800字/页，总字数为300×800=240(千字) 定价：26元;
印张数：32开，总页数/开本=300/32=9.375印张
八、图书生命周期及印量：
由于该类图书没有类似图书，经粗略计算第一批版应印3000册，一年后待XXXX三周年注册人数应该达到50000时再版，根据情况再印3000册，总印量6000册。(可以根据实际情况酌情来定)
九、成本计算：(每个地方的情况是不一样的，酌情考虑)
编稿费：按照5元千字计算，5×(240000)/1000=1200元;
排版出片费：按照32开8元/页，8×300=2400元;
印装费：按照0.25元/印张,0.25×3000×9.375=7031.25元;
版税：定价×印数×6%=26×3000×6%=4680元
(一般通行的税率为5%～15%，不过，一般新作者也就是拿到6%～7%就很不错了)
或基本稿酬：3000×8%×26=6240元;
字数稿酬：按照40元/千字=40×240000/1000=9600元
(一般每千字在20～50之间，50以上的都是高手了);
毛利：销售实洋：26×3000×60%=46800元;
按照稿酬较高的字数稿酬制计算，毛利=销售码洋-成本=46800-(1200+2400+7031.25+9600)=26568.75元
最后：图书选题策划必须处理好“五个定位”——市场定位、读者定位、作者定位、装帧定位和营销定位。一本图书，从一个信息或者灵感开始，到责任编辑的市场调研、市场预测，再到目标读者的研究、分析和定位，作者的挑选、甄别与确定，以及营销策略的制定、宣传手段的选择、发行渠道的适配，都必须精心策划、认真执行，并根据操作实践及时调整和修正。只有这样，才能保证图书系统工程的完整、完善和完美实施。
以上几项在以后的实施过程中可能会发生变化，而且也允许发生变化，但在选题报告中必须作出描述，以表明编辑对选题内涵的理解和思考的深度。在此，本文只能从大的方面进行选题策划，在具体操作过程中还有一些考虑不到的地方，需要在编排中去改动和完善。
篇14：中国图书畅销调查报告
中国图书畅销调查报告
在图书市场，为什么有的书畅销百万，但大部分作品却被束之高阁，滞销蒙尘?一部作品如何才能叫好又叫座?我们希望看到更多的实力作家生计无忧，创作出更多好的作品，鉴于此，我们结合本年度的调查结果，再次撰写畅销书启示录，但愿对当下陷于市场困境的作家有所帮助，对出版界人士有所启示。
一、畅销成常销
，余秋雨的《山居笔记》《文化苦旅》及安妮宝贝的部分作品，以及名家名作如傅雷的《傅雷家书》、沈从文的《湘西散记》、杨绛的《我们仨》、陈丹青的《退步集》、柏杨的《丑陋的中国人》、王安忆的《长恨歌》、余华的《许三观 记》《活着》等曾经的畅销书，到现在每个月还能卖掉近千本甚至更多，由畅销变得常销。
二、实用是王道
，生活类图书颇为畅销。《求医不如求己》《不生病的智慧》《新编家常菜谱》的热销，说明随着生活节奏的日益加快，通过图书快速获取生活信息和知识，已成为人们的生活方式之一。而引发读者共鸣的一些职场小说，如《圈子圈套》《杜拉拉升职记》《输赢》等描述职场争斗、揭露职场内幕的小说能够取得成功，在很多程度上，也与它的.实用性有关。“比教材好看、比小说有用”。
三、单本变系列
在目前的图书市场，销量每年超过5万册的图书数量并不多见，达到10万册的屈指可数，发行过百万的更是凤毛麟角。所以，一旦某部作品成为畅销书，出版者和作者通常会迅速反应，比较常见的方式是将单本变成系列，此举近年尤为明显，《藏地密码》《藏獒》《盗墓笔记》《明朝那些事儿》等系列畅销书莫不如此。图书的这种“复制性”与影视剧没有实质的区别，都是大众文化生产的本质特征。
四、作家明星化
当影坛大哥成龙都成为于丹的粉丝时，作家的明星化就成为一种巨大的市场优势，其其庞大的粉丝群体就是她的目标或潜在读者，这就是为什么于丹的作品起印就是数十万甚至上百万的原因。在记者随机采访的50名各年龄段读者中，有百分之六十的人表示，自己如果喜欢某位作家，那么，“无论他出什么作品都会购买。”
五、深度冲击波
一本书要想畅销，除了作品本身所具备的特性之外，和它的出版者也是密不可分。
颇为有趣的是，在中国出版界，有几位姓名中带“波”字的出版者，正好构成了中国出版界的“深度冲击波”：金丽红与黎波、路金波、沈浩波、张小波、安波舜等。这些图书策划人对于读者的研究，常常细化到“谁会买这部书?可能买多少?”对于作者的考量，深入到“他写东西之前是否做过长期准备”“是否对自己作品倾注全部情感”，
作品出版时，封面和广告词，纸张和版式，定价和消费群，都在研究的范畴。而一旦作品出版，就会用各种方法去推广、宣传，使其赢得市场。
调查手记
文化消费严重不足，书市发展遭遇诸多挑战
今年上半年，中国图书市场并未有令人惊叹的亮点，反而出现不少微妙的变化。这些变化和年初的雪灾及八月的奥运或多或少有关。
各种原因导致人工、纸张、油墨、运费上涨，随之而来的是书价上涨，去年定价20元的书，今年同等厚度要卖到28至32元，涨价幅度已经超过了40%。原来是印刷厂先垫资买纸印刷，印完才付款;现在，是出版社先买纸交给印刷厂才开印。北京蜜蜂文化传播有限公司总编张业宏告诉我们：“去年的图书平均价格在25至28元之间，按目前的趋势，估计不久后将突破30元。文艺类的价格还好，社科书平均价格已经达到35元。”
图书涨价带来的矛盾心态同样值得注意，据上海书城反映，还有不少读者专门到书城看书抄书名，然后去网上享受折扣书价，直接掏钱买书的人较以往少。而我们调查时发现，很多被出版界人士认为是购书主力的目标读者群，事实上很少买书。不少人人选择更为快捷的阅读方式：在网上下载电子书，然后通过手机、MP3\MP4等载体阅读。
安庆师范学院一位学生告诉我们，在他们学校，这种电子化阅读十分火爆，原因主要有几个方面，一是价格低廉，到网吧下载小说，一个小时可以下载N部，但是需要支付的费用，只是每小时2-3元的上网费而已，“这比买盗版图书还便宜”;其次，手机携带方便，可以随时随地阅读，并且操作简单，晚上寝室熄灯之后，“打开手机看小说，还是蛮爽的”，该同学说，“如果是纸质图书，黑灯瞎火的你让我怎么看?”
而青少年读物的常销程度则令人吃惊，在作家富豪榜的25位作家中，青春读物占据了财富的半壁江山。不过，耐人寻味的是，在同等的消费能力下，花30元钱吃一顿快餐或者打一次出租车时，很多人会觉得物有所值，若用相同的价钱买一本书，却往往心有不甘。由此可见，公众在选择物质消费和精神消费时，往往更倾向于物质消费，这是否也折射出中国经济持续增长、物质消费极大丰富的背后，大众的文化消费意识不足、消费观念严重滞后的现实?
相关研究显示，当人均GDP达1000美元、恩格尔系数44%时，城乡文化消费应占个人消费的18%，总量应为10900亿元。但是据国家统计局发布的数据，我国人均GDP达到1700美元，而实际文化消费总量却只有4186亿元，其中相当部分还是教材、教辅——这让我们感慨又心怀希望：文化消费如此低落，似乎暗示图书市场还有巨大空间……
篇15：图书出版满意度调查报告
图书出版满意度调查报告
“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。” 在今天，读书已经成为很多人的生活方式。在加快推进学习型社会建设中，图书的内容和形式能否适应社会发展的需求?出版业的服务能否满足读者的需求?北京师范大学新闻与传播学院日前对读者进行了网络调查，形成了20XX年度图书出版满意度调查报告，我们编发此报告，希望以此提振从业者的信心，为出版行业发展提供信息参考。
出版业以服务读者为旨归，而读者的需求又总是在不断变化。对图书出版满意度的调查研究，实际上是对某一特定时段的出版业态的研究。研究既以作为接受者的网民为研究对象，更强调网民的认知和体验，倾向于从“读者”的视角出发来界定“出版”，即出版主要是指出版工作者对图书、报刊、电子、网络、音像等载体所承载的内容进行编辑、印刷、复制以及发行的整体过程。因此，关于图书出版满意度的调查实质上就是就网民对现阶段图书的编辑、印制和发行的整体过程以及在整个过程中所产出的产品、所提供的服务是否满足了他们的意愿以及满足的程度如何进行的调查。
本次调查为网络调查，共回收有效问卷29744份，涵盖我国所有省、自治区、直辖市和港澳台地区。内容涉及网民对出版工作者的职业认知、购买图书看重的元素、感兴趣的图书类型、读书目的、对当前图书不满意的原因、对不同载体图书的偏爱度和有效获取图书信息的渠道七个方面。
1、近半数网民将出版工作视为“文化的职业”
本次调查在“对出版工作者的看法”一问中设置了“神圣的职业”“文化的职业”“普通职业”和“商业气息浓厚的职业”4个选项。数据显示，近半数的网民将出版工作视为“文化的职业”，而合计近六成的网民认为出版工作是“文化的职业”和“神圣的职业”。
“神圣的职业”和“文化的职业”反映了网民对出版工作者“专业性的职业”的认知，即认为出版工作者是值得尊重和肯定的，是具有面向文化的专业技能的职业群体;而“普通职业”和“商业气息浓厚的职业”则体现出网民对出版工作者“非专业性的职业”的判定，即把出版工作者视为没有规定性的专业技能且更侧重以营利为工作目的的职业群体。从调查结果来看，出版工作作为一种“专业性的职业”被多数人认可。大部分网民对出版工作的认知定位既符合图书出版生产文化产品的事实，也体现了网民对出版的一种潜在要求，即出版工作者应以专业性的文化生产为工作核心。但还有41.9%的网民并没有把图书出版这一职业当作“专业性的职业”来看待，且认为图书出版工作是“神圣的职业”的所占比例仅为11.0%。这一结果对图书出版从业者来说不容乐观。图书是人类思想、智慧的产物，是以传播知识、传播文化为目的，用文字或其他信息符号记录于一定形式的材料之上的著作物。图书出版工作是生产这一文化产品的工作，所从事的职业文化性极强，但这一文化性并没有得到全社会的普遍认可。网民对图书出版这一职业的文化性认知度不高，相应地对于图书的文化价值认知度也会受影响。
2、“内容”是网民选择图书最看重的因素
本次调查在“您选择图书主要看中哪些元素”一问中，共为网民设置了9项图书关注元素供其多选，这些元素分别为内容、作者、书名、封面与装帧设计、出版社、开本大小、电子书的音视频多媒体表现形式、厚度和其他。数据显示，有近八成的网民选择了“内容”一项，这意味着提高网民的阅读满意度首先必须确保图书内容的质量。
图书出版作为文化产业，要奉行“内容至上”，而“作者”作为影响网民购买行为的重要元素也要被理性地、积极地运用起来。既然更多的网民将出版视为“文化的职业”，那么他们自然对文化的品质有所要求，而文化的品质需求反映在图书上就集中体现为“内容需求”。图书的内容应当坚守有趣味、有养分、有传承、有创新这“四有”原则：有趣味是吸引读者购买书籍的动力，一本书想要以最快的速度吸引读者关注并激发读者购买欲，必须在内容上展现出趣味性;有养分强调的是图书内容的品质和规格，出版从业者应当为读者提供有精神营养价值的图书，图书的内容应当具有帮助读者提升精神境界、丰富文化内涵的作用;有传承是指图书的内容要力求“长寿”，即不被时代的浪潮所淹没，在任何一代读者那里都具有阅读价值;有创新则要求图书出版不要千篇 一律，要挖掘新颖的内容，拒绝模式化的僵硬的工业化复制生产。
3、读书目的主要是“个人扩大知识面”和“消遣娱乐”
在“您读书的目的是什么(多选)”一问中，有51.5%的被调查者选择了“个人扩大知识面”，选择“消遣娱乐”的也达到了50%，而选择“陶冶情操”“考试与学习”和“工作需要”的都在30%以下。
大部分网民读书都是出于满足相当个人化的需求，他们读书的直接目的是充实自己或让自己愉快，而非为社会或者他人提供服务或价值。“消遣娱乐”这一目的映射出当前图书出版和读者阅读的“媚俗”和“享乐主义”倾向问题。当前，为不少读者津津乐道的“大众文化”是“文化工业”产出的消费品，它的显著特征就是大批量的生产和复制。作为一种“共享文化”，它通过对大众需求的迎合与满足来实现其消除雅俗文化边界的目的，并最终导致审美多样性的逐渐消亡。图书消费者渴求的无差别的“事物欢悦”与无节制的“狂乱生活”打破了阅读上的等级差距(比如精英和大众间的差距)，也让图书出版呈现出过分的娱乐化、模式化甚至是低俗化的倾向。出版工作者需要明确的是，出版业首先强调的是文化，而后才是产业。作为文化“把关人”的出版工作者只有在集体无意识的“乌合”潮流中坚守品质，引导正确的图书阅读和消费取向，才能实现社会效益和经济效益的双赢。
4、“内容空洞”和“价格高”是对图书不满意的主要原因
调查数据显示，网民对图书不满意的原因主要是“内容空洞”和“价格高”，其次为文字差错率高、内容不能满足读者需求、过分炒作、内容低俗和装帧低劣。
在整个调查中，图书的内容问题都被反复地呈现出来：出版的职业认知以文化为核心，实际上要求的就是内容的文化品质;影响网民购买行为的最主要元素是内容;图书类型关注度的差异存在也是基于图书内容差异和内容需求差异;而网民对图书的不满意原因在总体上又率先指向了内容空洞。内容是图书的核心竞争力所在，有品质的图书必然具有一定的社会价值和文化影响力。而且图书内容还要保证创新性，杜绝模仿和复制。“价格高”在诸种类型图书的不满意原因调查中都位列榜首，而这个问题应该从两个层面来分析：一是当下图书市场上确实存在图书价格过高的现象，一些书的价值本身并不符合它的价格，纸质书的价格如果过高，势必会造成消费者的“厌买”情绪;二是目前国内的读者在买书一事上还有所保留，一些读者虽然也有阅读意愿，但还是会更倾向于向图书馆或他人借阅，或是购买价格低廉的盗版图书，而从根本上说，这还是消费者没有对图书形成健康合理的价值判断。
5、传统的纸质书仍是读者最偏爱的阅读载体
在被问到“您最喜欢阅读什么载体形式的图书”时，51.9%的网民选择了“纸质书”，纸质书由此位列图书载体偏爱度排行榜首位;选择“手机阅读”的被调查者占比26.8%，位居第二;之后依次是“电脑屏幕阅读”和“Kindle阅读器”。这表明，纸质书仍是网民最偏爱的图书载体，而以“手机+电脑+Kindle”为图书载体的数字阅读方式也为越来越多的网民所青睐。
网民最偏爱纸质书阅读，一方面受纸质书阅读已形成了长久的习惯性传统影响，另一方面也与其他形式阅读载体的功能技术尚待开掘和完善有关。科学技术的飞速发展带来了各种媒介应用功能的提升，媒介面向人、服务于人的态势鲜明。“报刊、广播电视、互联网所依赖的技术越来越趋同”，“媒介一体化的趋势日趋明显”，“媒介融合”时代业已来临。在这样的大环境下，数字阅读想要进一步优化升级，一是要在数字阅读的技术应用中保留纸质书阅读的优点，二是要以提供更立体的服务为旨归，在确保内容品质的基础上更多地考察读者的身心感受，且重视提升用户黏度，利用优质的品牌和服务把“流动客”转化为“常客”。
6、生活实用类、文学类、休闲时尚旅行类和历史类图书最受青睐
本次调查依据图书大体内容共列举了14类图书，分别为哲学社会科学类、文学类、艺术类、金融经济类、休闲时尚旅游类、自然科学技术类、网络流行类、成功励志类、历史类、教育类、政治军事类、情感类、生活实用类和动漫类。统计数据显示，消费者最关注的图书类型的前四名为生活实用类(27.2%)、文学类(25.1%)、休闲时尚旅游类(24.2%)与历史类(24.0%)，最不关注的图书类型是动漫类(6.4%)。
毋庸置疑，图书消费是一种精神生活的增值消费，因为它是在物质生活得到保障的前提下进行的，所以并不以“雪中送炭”为目的，而是一种实在的“锦上添花”。网民表现出的对生活实用类图书的高度兴趣反映了现代人对于提升生活品质的迫切愿望，“生活”决定了此类图书的易读性和贴近性，而“实用”则证明网民对此类图书的技术性和可操作性有所要求。休闲时尚旅行类图书也有相类似的特点，只不过从目的上看，这类图书的娱乐消遣意味更强。文学类和历史类图书都是有助于充盈读者精神内涵的图书类型，且并不特别要求读者具有极强的理性思维。不过需要明确的是，它们自身就在内容主题和艺术品质上具备较大差异，而不同的性别、年龄、文化程度、收入水平、生活地域的网民对这两种类型的关注程度也有所不同。总体而言，读者对不同图书类型的关注体现的是他们的'个体需求差异，出版从业者因此需要树立“因人而异”的生产意识。
7、“获取图书信息渠道”：微信的公众号位列榜首
数据显示，通过“微信的公众号”获知图书信息的网民占比最多，其次是“周围人推荐”，传统的“报纸广播电视的推荐”仅仅排在第三位。具体而言，首先，调查数据显示，“微信的公众号”和“微博”两个获取图书信息渠道的相加占比达到了48.6%，由此可见新媒体平台已经成为网民获取图书信息的重要阵地，而相较之下，通过传统的大众媒介和实体书店来获取图书信息的人数比例反而要低一些;其次，通过“出版社等自建网站”和“当当网等图书销售网站”来获取图书信息的网民合计占比达到了38.3%，这说明互联网也是图书信息传递的重要平台;最后，调查中有29.7%的网民选择了“周围人推荐”这一获取图书信息的渠道，这表明图书口碑仍然是出版企业应该关注的重点之一。
出版工作者应最大限度地利用各种信息传播渠道，以整合性思维应对未来消费者的各种阅读需求。从内部来说，人们获取图书信息，除了需要渠道广阔，还应该有针对性、有质量、有效率;而从外部来说，消费者如果可以通过图书信息连带获得其他领域的相关有效信息，那么就一定会提升其对图书出版的满意度。大数据时代，出版企业可以通过和数据公司合作进行“用户画像”(年龄、性别、学历、星座、语言风格等)分析，以此来实现对读者的细化分类，然后根据各类型读者的需求进行图书的选题策划和出版营销。
8、数字时代内容仍为首，“用户体验”亟待出版业提升互联网思维
当前数字技术的飞速革新，以及各行业以“优势互补”为基点进行的互动式协作发展，已经将图书出版推向了一个全新的生长业态当中。从读者方面来看，物质生活的满足正不断地激发着他们对精神生活的更高追求，阅读作为一种知识汲取方式和娱乐消遣方式，必然会给读者群体带来精神上的愉悦和享受，而被视为“场景时代”五大技术力量的大数据、移动设备、社交媒体、传感器和定位系统也将在未来进一步刺激读者对图书出版全方位的体验性需求。如何能最大限度地满足读者的需要，为他们提供满意度较高的服务，也由此成为图书出版从业者亟待思考和解决的问题。
从目前来看，传统的纸质书阅读仍然在读者的阅读中占据相当的比例，而像手机、电脑、Kindle阅读器这些以数字技术为核心的图书载体也确实正以其极高的便捷度吸引着更多的读者。
网民对出版工作的文化性认知还有待提高。这从一个侧面说明，图书出版市场上快餐类书籍、跟风类书籍、内容浅薄的书籍数量较多，读者在选择图书时，容易被低水平的图书信息“淹没”，也使内容过硬的图书无法“跳出来”，从而令读者对出版系统丧失信心，进而对出版工作的文化性缺少认同。而读者对出版工作的其他认知还是比较符合出版工作的实际属性的，这也反映出网民仍然把图书消费视为一种文化消费，区别于一般的消费行为。
图书出版依然需要坚守“内容至上”的原则，内容才是图书的根本竞争力所在。与媒体行业相通，图书出版行业只依靠形式创新和“噱头”炒作等短期行为，可能在市场上获得快速回报，但从长期看，掌握过硬内容生产能力的出版部门，才能拥有在市场站稳脚跟的能力，才能被读者尊重和接受。
同时“内容空洞”是网民对图书不满意的重要原因，联系读者的选择因素，内容的重要作用在出版领域形成了某种“闭环”。对内容的不同选择和态度，可能在出版领域形成“好者越好，差者越差”的持续效应。只有内容过硬，读者对图书的价格才会相对宽容，图书出版如果不能实现“物超所值”或是“物美价廉”，也至少应该做到“货真价实”。
网民对纸质书籍的钟爱仍旧持续促进着纸质书籍市场的稳定发展。应该看到，在读书成为一种生活方式的今天，纸质图书的生命力有可能令它的生命延续远超某些预测。然而，“媒介融合”趋势的不断加强以及“场景时代”的渗透，必然会刺激读者对图书载体提出更高的要求。图书信息的传播、图书购买的冲动，越来越多的来自自媒体等移动互联网应用，出版工作者应最大限度地利用各种信息传播渠道，以整合性思维应对未来消费者的各种阅读需求。
篇16：图书馆内宣传标语
1、静以修身，学以育德；
2、“静”字高悬，知识乐园；
3、公共空间大家一起来分享， 公共秩序大家一起来维护；
4、 “人到才行，书到无效。”（严禁占座位行为）
5、学以知道，教以成德；
6、安静的氛围营造温馨的环境，无声的静思给你无穷的智慧；
7、此时无声胜有声。
8、“净静竞”，提高成绩，修身养性。
8、沉默在这里已升华为一种品德。
9、轻取轻放，爱护书籍。
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