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以我的校园话题作文精选

2023-03-27 08:32:11 收藏本文 下载本文

“粽子”通过精心收集,向本站投稿了22篇以我的校园话题作文精选,小编在这里给大家带来以我的校园话题作文精选,希望大家喜欢!

以我的校园话题作文精选

篇1:以我的校园为话题的作文

走进那清新的校园,感受桂花的馨香。哦,那是我的校园,北雅小学。

走进校园,你能感受到浓厚的学习氛围。校门口放着一块简单的,但似乎不寻常的丰碑――“十年树木,百年树人。”这反映了教学氛围,我们就能北雅强劲。除了校园去是一个巨大的游乐场,那里的学生实现了他们的汗水,试图飞自己的青春,这是我们北雅的学生!

继续往前走,右边有众多的教学楼;他们不豪华,却生下了碧雅的三千学生;他们简单,却也是知识的天空。

有时我会偶尔嘀咕,抱怨学校考试,不喜欢学校的饭菜,也讨厌学校的环境。总是抱怨学校不是,但是,我绝对不能容忍别人侮辱我的学校。我可以千百次地虐待她,不能让别人说一个“不”字。即使我有一百个不满,但在别人面前,我会为自己是一个北方人而骄傲。

我很高兴,我是一个北正人;我很自豪能够成为北正人;我很自豪,我是一个北正人。北雅,我爱你!

篇2:以我的校园为话题的作文

当春天到来的时候,校园里春意盎然,树木争相拔出绿色的枝叶,花儿也张开了灿烂的笑脸,仿佛看着天空。

到了学校门口,一个可以在大操场三旧樟树看到,樟树三个非常茂盛,长着巨大的树叶绿叶茎,留一点缝隙,下面可以遮阳,遮雨。

看看左边,一个塑胶操场上我们的校园,在操场上许多石油设施;有路跑道,篮球场,排球场……一些体育设施。也柳树周围长出小分支,变量和更多的绿色。鲜花花坛,美丽的花也开,一点点接近,你可以闻到花香。

荷花池不冻,四周树木丛生,纷纷抽出新的嫩叶抬头保护我们。

下课了操场上,同学们脱掉了厚重的棉袄,有的打篮球,有的跳绳,校园变成了欢乐的海洋,

春天的校园真美啊!

篇3: 以我的校园为话题的作文

我现在在四年级,在学校的时间不短,不得不说学校变了,过去我们去教学楼的外墙乱七八糟,看上去不那么优雅。我不小心在操场上摔倒了。磕到地上很疼,楼道里被同学们的小脏手碰到了花,学校的绿地很少被风吹动,灰尘随风起舞,随手扔在校园里的废纸塑料袋也跟着热闹起来..

现在你看我们的校园用黄色和重黄色的油漆新装修,站着,教室的走廊被粉刷得干干净净,走廊的墙壁上满是学生的艺术展览。我们的老师宽敞明亮,干净整洁,在老师的指导下布置得像艺术馆一样..校门大楼里有一座花园,绿草和绿树到处都是花香。

我们的环境越来越美,同学们的素质越来越高,废纸塑料袋不在流浪跑到垃圾箱里集合了。教学楼的地面上扑满了白玉般的地毯,美丽的塑胶操场,两侧是健身器树,下课的时候同学们陆续来到操场,玩着自己喜欢的游戏整个校园充满欢声的笑。能在这里学习,真是我的荣幸,我更爱我那美丽的学校了。

篇4: 以我的校园为话题的作文

走进那清新的校园,感受着那淡若缕丝的桂花香。哦,原来我们那是我的校园――北雅中学。

走进校园,你能感受到浓厚的学习氛围。校门口放着一块简单的,但似乎不寻常的丰碑-“十年树木,百年树人。”这反映了教学氛围,我们就能北雅强劲。除了校园去是一个巨大的游乐场,那里的学生实现了他们的汗水,试图飞自己的青春,这是我们北雅的学生!

继续往前走,右边有这林立的教学楼,它们之间虽然不豪华,可是因为它们可以孕育了北雅这三千学子;它们发展虽然很朴素,可是我们这里同时也是中国知识尽情飞扬的天空。

有时我偶尔会抱怨学校的考试,学校的伙食和学校的环境..我总是抱怨学校,但我不能忍受的是别人侮辱我的学校。他能骂她千百遍,不能让别人说一句“不”字。即使我心中有一百种不满,但在别人面前,我会为我是一个北亚人而骄傲。

我很高兴,我是一个北正人;我很自豪能够成为北正人;我很自豪,我是一个北正人。北雅,我爱你!

篇5: 以我的校园为话题的作文

我的校园文化位于水富县城的正中央,与紫荆豪园相邻。校外是一条条高速公路都会一走进校学习大门,就看见有一个音乐喷泉在迎接未来我们的到来!

一进门就看见几座雄伟的教学楼,高高的耸立在那儿!一共有5座教学楼,其中我读的那座教学楼的前面有两棵又粗又高又大的树,像一个守护神,保卫着学校和我们,让不受到伤害!

我的学校是非常大的,可容纳数千人呢!我的学校有一个有点小,还是可以容纳千余人。但学校假期后我会变得这么大,甚至有些音乐课,艺术课和信息课有更好的运行!虽然我的学校变大了,但一些教训必须跑好远的娱乐;虽然我的学校变得更大活动是好,但太远了,是它周围...

我的学校有许多的老师,我班上的班主任是龚莉老师,还有就是一个是梅征永老师。龚莉老师很美丽...我的学校方面又大又宽广,而且有两个“守护神”我的学校学习简直是天作之合呀!

篇6: 以我爱校园为话题的作文

以我爱校园为话题的作文

校园,这是每个人一生都必须走过的一条路,而小学校园一定是最深刻的记忆,因为它会伴随着我们那漫长而短暂的六年。我六年前进入我的初级游泳学校。

进入小游泳学校,它肯定会成为一个婴儿游泳,游泳像玉石在游泳宝宝的记忆。六年前,我刚入学,或在一个真正的旱鸭子,非常怕水的感觉。

起初,我不想去这所学校,因为我不喜欢游泳,但是她母亲好说歹说,我终于来到了学校。

记得第一节游泳课是星期一,我的第一个游泳老师走进教室,点名,当我读到我的名字时,我很紧张,很害怕地回答:“到!”我还是进了游泳池。我盯着水池,就像我看到了魔鬼,皱着眉头,发呆。现在,我似乎对我一直在想的事情和游泳池感到有点不安。

老师喜欢看到在我的脑海,他的高鼻梁,大眼睛和幼儿的嘴的东西,所以我对他的信任。老师慢慢地蹲下来问:“喂,你怎么啦怎么让你心烦意乱?”我呆了一下,说:“我害怕,不敢去。”老师没有马上鼓励我去,只是指是指水的同学,我跟着老师的手指看了过去,只见水是学生玩了一整天,他们都笑了,别人穿对泼溅护目镜水。我被吓坏了池的似乎有点少。老师对我说:“你看他们多玩开心啊他们中许多人也不会游泳,我们必须去克服困难时期的困难,也许到时候,克服困难会找到属于自己的那份幸福!”我终于跳入水中。

对,就像老师说的那样――在我们遇到困难的时候一定要去克服困难,在克服困难的时候就会发现属于自己的快乐,当然我也找到了属于自己的快乐。我爱校园的泳池!

“来吧,来吧!三个!篮球场边传来震耳欲聋的学生欢呼声。毫无疑问,操场是我在校园里最喜欢的地方,也是我最热情的地方。每次走进操场,我的心情总是会莫名的兴奋,因为接下来要么是进行激烈的追逐战,要么是球类运动,所以每次走进操场,都会变得快乐,但快乐的地方总是会有不快乐的地方。操场上的`故事是无穷无尽的,令人难忘的。

有一次我打篮球的同学不小心绊倒了,我只是在时间移动的速度快,一下子就觉得干脆飞了出去,滚远至少五,六米,就像一个像刹不住车。我停下来,我觉得他的手臂,背部疼痛正在燃烧,更可怕的是,我没有感觉左腿起来。

同学们一下子围住了我,都关心我的伤势。

“泽康,你感觉怎么样?”吴友友哭着问道。

“能慢慢站起来吗?”祝镔豪抢先扶着我。

陈锦奥好像有经验,小心翼翼地抚摸着我的左腿:“试一试,看能不能站起来?”

他们都鼓励我试着站起来,但我痛苦地哭了起来。站起来对我来说太难了,我被迫忍受身体上的痛苦,告诉自己站起来,站起来!在同学的帮助下,我右腿站了起来。我只想试着用我的左腿站起来,但尖锐的疼痛充满了我的全身,我试了很多次,左腿神奇地好!环顾四周的同学们,一股暖流洒满全身,不禁泪流满面!!

我想回到过去,也对真理的收获打的感觉――的困难必须站出来说这好像是说同国外“只有那些谁是勇敢和冷静,以撑过黑夜和看到光明!“

“春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”我带着一丝困意,用书遮着自己,一边朗读古诗一边打瞌睡。温暖的阳光照在我的脸上,窗外的大树上,鸟儿正在筑窝,叽叽喳喳地鸣个不停,再加上同学们整齐的朗读声,这分明就是一个睡觉的好时间。

为什么要去上学??每当我问这个问题时,我父亲总是回答我:“如果一个孩子不上学,他能做什么?上学就是学习知识,掌握生存技能,成长才能自立!!我总觉得他在讽刺我,虽然我不喜欢上学,但每当我离开寒冷的假期,我总是想起教室,也许上课是我的职责。我喜欢上课!

花了六年时间在校园里,我仿佛置身于校园变成了我的关系不知道什么陌生人说的每一件事情。这里既有快乐也忧伤,像一个五味瓶。这是学校的兴趣所在。我爱校园,爱一切的校园!

篇7:以我的校园为话题的优秀作文

以我的校园为话题的优秀作文

我们的校园

我们的校园有高大的建筑物、宽阔的操场、美丽的花坛等。我不多说了,就跟我来参观参观吧!

走进校园平坦大路上,两边的草地上有几棵鱼尾葵,它们非常热情,只要你一进校门,它就回随着风摆动它那鱼尾似的手来表示欢迎,好像在说:“欢迎你来这所美丽的校园。”接着,走进中间的花坛。一进去,两个高大的卫士便进入你的眼帘,那是茁壮的铁树,它们“守卫”校园很久了,不论风吹雨打,不论烈日猛晒,总是那么坚强。真是“千磨万击还坚劲,认尔东西南北风。”啊!在你的右边是一块小沙池,那是孩子们玩耍地方。

每到下课,这里总挤满了孩子,它是孩子的乐园。在你的右边,是一块又大、又软、又绿的草地,踩下去软绵绵的,犹如一块翠绿的大地毯。还有几棵鱼尾葵,它们就像天真的孩子,在这块地毯上跑来跑去,多可爱。在你前面,是一个圆形的花坛,中间是一棵强壮的日本杜鹃,它长着粗壮的枝干,嫩绿的叶子,树枝上还带着小刺儿。近看,它像一个大蘑菇;远看,它像一顶绿色大伞。每时每刻,它都在保护孩子们,为他们遮太阳,挡风雨。花坛周围还有几个小花坛,上面的花可漂亮了,有许多美丽的小蝴蝶在上面翩翩起舞呢!花坛周围是教学楼和办公室。每到上课,小学生们都回到教室里学习,学校里经常充满着朗朗的读书声,充满着孩子们的欢声笑语。

下课后,孩子们有的在教室学习,有的在外面玩耍,有的在观察植物,还有的在做运动。这难道不是孩子们的天堂吗?在操场,更是充满着快乐的气氛。早晨,学生们在这里做操;上课,一些上体育课的学生在跑步,在做运动;下课,操场一下子多了很多同学,他们都在做游戏、做运动,多么活泼呀!总之,学生们每天上学都是一件快乐的事。

我想:“学生们一定很喜欢这个天堂、这个乐园吧!因为这是有美丽的花坛、高大的建筑物和宽阔操场的校园,给他们带来无比的欢乐,无比的幸福,无比的知识。我一定要保护我们的`校园,为四化而学习!

快乐得像天堂,美丽得像仙境,知识多得像海洋,这就是我们的校园。

我们的校园

“秀丽的芜湖黄山路上,美丽的校园是北塘。”北塘小学是一座百年名校,她不仅历史悠久,而且还是一座芜湖市独一无二的现代化校园。

校门口,“北塘小学”四个金光闪闪的大字,是那么醒目。全自动银灰色推拉门,显得高雅大方,有一股浓浓的书香味儿。

一入校园,便是笔直平坦的沥青路,不宽不窄,恰到好处。路的两旁,一左一右,安然地躺卧着红绿两色的操场,是那么地有趣而又和谐。左边是绿色的塑胶足球场,在阳光的照射下简直就是绿油油的草地。环绕她的是火红的200米跑道,拥抱着绿草地,在蓝天的衬托下,色彩与形状融为一体。右边是篮球场,许多同学在这里打着篮球,生机勃勃,充满朝气。再往前走,眼前一片明艳,便来到了花圃了。花儿们在这里舒展枝叶,仿佛是一群少女正在尽情地舞蹈;它们争奇斗艳,红似火、粉如霞、白如雪,黄似金,美丽极了。

操场后面是教学楼。她的颜色是鲜艳的橙红色。教学楼可分为三栋。前两栋主要是同学们上课的地方,后一栋则是各式各样的功能室。如果让我说说最让我熟悉的,要数机器人室了。它里面有乐高机器人、紫光机器人、能力风暴机器人等等。我们在这里编过程序,而看到机器人轻便地走动,就是我最开心的时刻。

三栋教学楼是用走廊连接起来的,互为关联。走廊上,跳绳在不停地飞旋着,同学们在快乐地嬉戏着。一旦上课的铃声响起,教学楼顿时一片寂静。老师夹着课本快步走上讲台,整整齐齐的课桌椅上举着要求发言的小手。同学们在专心致志地记着笔记,聚精会神地听讲,积极踊跃地回答问题,这里就是知识的海洋。

教学楼后面是后花园。花骨朵中开出了鲜艳的花朵,有粉红的、深红的、淡红的五颜六色,异常美丽。看,这儿有一朵花,正从叶子里伸出了胖胖的小脸蛋儿,东瞧瞧、西望望,大概发现了什么新鲜事儿,又如正在对我们点头微笑吧。到了花谢的季节,那些耷拉着的花朵,像调皮的孩子做错了事,低下了头,等着挨批

我们的校园是现代化的大花园,又是知识的天堂。听,悠扬的歌声正在校园里回荡。我们在这里放飞理想,我们在这里准备展翅飞翔。这里,一定会记录着我最美的童年生活!

我走出教学楼,首先映入我眼帘的是楼旁左侧的参天的古槐。夏天,那茂密的枝叶遮住了阳光,我们在树荫下跳皮筋,做游戏。再往前走,有几棵石榴树,结的石榴又红又大,真想摘下一个尝尝鲜。不,那是集体的财富。接待室的两侧的柿子树更引人注目,在这金秋季节,深绿色的叶子中透着红,红中闪着亮,远远看去像火焰一般。走近一看,一个个熟透的柿子,坠在树上,把树枝都压弯了。这一棵棵高大的树木,把我们的校园装点得多美呀!教学楼里有几个专用教室,我特别喜欢四楼的计算机教室。这里全是先进设备。地上铺着木纹地板革,看上去是那么柔和、舒服。抬头望去,嗬,一盏盏圆形花纹吊灯,镶嵌在屋顶。平视教室,数十台中华学习机和“310”机整整齐齐地排成两列长队。瞧,正中的那台就是我用的。雪白的外壳,红色的键盘,打开显示器发出了“嘟嘟”的响声。在这里上课真是一种享受。

我们的校园

我们的校园在临泽县八一路口旁,是个美丽的地方。

走进学校的银灰色大门,首先映入眼帘的是那漂亮的绿色长廊,长廊两旁有长方形的花坛,花坛里种着各色鲜艳的花,有昂首怒放的菊花、娇艳的月季花和火红的鸡冠花等,竞相开放,争奇斗妍。给校园增添了几份秀色。微风吹来,一股幽香沁人肺腑,醉了人心。

长廊的尽头,是一个用蓝色瓷砖拼砌而成的花形喷泉,清凉的泉水从碗口大的泉眼里冒出来,仿佛天女散花一样,把祝福和希望洒向每一位同学,更给校园增添了生机和活力。

跨过长廊,登上台阶便来到了雄伟壮观的教学楼,大楼正中贴着五个金光闪闪的大字——逸夫教学楼。白色的瓷砖外墙、蓝宝石的玻璃、深绿色的楼门、自色的墙壁、绿色的墙裙,每个教室内都有新配的桌椅,教室的墙壁上贴有学风、校风、班风。每天早晨走到教室门前,就会听见同学们清脆、悦耳的读书声。教室内还有一台29寸的大彩电和vcd等现代教学仪器,给我们的学习增添了许多趣味,同时也把教学楼装扮得更加美丽。每层楼的教室都是那么宽敞、明亮、空气清香,窗台上摆满了同学们抱来的盆花,美丽极了。我们在这样好的条件下,在这么优雅的环境里学习,就更应该刻苦的学习老师传授的知识,认真地

听好老师讲的每一门功课。教学楼的前面是一个平坦宽阔的大操场,每天老师和同学们都在这里跑步、做操、锻炼身体。操场周围那一棵棵高大挺拔的松树,舒枝展叶,把校园装扮得格处美丽,生机勃勃。我们的校园象一块巨大的磁石一样,以它独特的魅力,深深吸引着每一位同学。我为生活在这样一个舒适优雅的学校大家庭里而感到幸福和骄傲。

篇8:以我的校园为话题的作文600字

以我的校园为话题的作文600字

我有一个与众不同的校园。

走进学校的大门,在东南角有一个百草园,里面的蔬菜都是老师和保安爷爷辛辛苦苦种的,是他们的汗水滋润了这些蔬菜。你瞧!蔬菜仿佛听到了老师们的呼唤,“嗖”一下就蹦了出来,躺在地上美滋滋的晒太阳。人们如果每天都可以吃到自己亲手种的有机蔬菜,该是多么幸福的事情呀,但可别忘记“谁一知盘中餐,粒粒皆辛苦”哦!再往里走,有一棵挺拔的大松树矗立在花坛里。春天,它举起自己的双手,让阳光抚摸孩子们;夏天,它是一把太阳伞,让孩子们在凉爽的环境里快乐的嬉戏玩耍;秋天,它是一件天然的衣服,给孩子们带来温暖;冬天,它是一把伞,为孩子们遮挡风雪——啊,它真是一位伟大的母亲,自己再苦再累,都无所谓,只要孩子们高兴。

沿着楼梯走到二楼,你会发现迎面有四个哈哈镜。胖、瘦、高、矮,各有各的特点。在哈哈镜上方,校长让李志君老师提了遒劲的书法作品:“莫忧镜中千百态,笑看真我最精彩”,意思是不要在乎自己在别人的指指点点,他人的评价并不重要,要做真实的自己,精彩的'自己。四楼有一个锥体上坡,锥体被同学不小心摔坏了,校长为了不让我们缺少这个乐趣,已经维修许多次了。“进退之间藏智慧,谦卑躬行谨记心。”连一个物体都存有智慧,那人不也需要谦虚吗?

沿着四楼走廊从东往西走,映入眼帘的是四个小名士和同学们写的诗。每当我路过这个圣地,总会不由自主的停下来,“老乡见老乡,两眼泪汪汪”,即使已经看过很多遍了,但总是看不够,如同多年不见的老朋友。哇!大哥哥大姐姐们得过这么多证书,真是名副其实。我一定要努力向他们学习,也变得多才多艺,让自己的童年像彩虹一样五彩缤纷。

我爱我的校园,我相信我的校园会变得更加美丽!

篇9:以我为话题作文

我叫孙可天,爱好是玩,常常助人为乐。

我有一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛和机灵的耳朵!什么?你们不信我常常助人为乐?那你们就听我来继续讲吧!

有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩,我们到了小广场,开始练习跳绳。我们比了一场赛,三局两胜。我们开始第一局比赛了,我们都很努力,我一直跳没有停下,可是刘辉都停了十几下了!第一局比赛时间到,我胜利了……很快,第三局也跳完了,比赛结果是我胜,我高兴极了!可是我还是有点不开心,因为刘辉输了。这时,刘辉一把把跳绳扔到一边,说:“再也不玩了!”我对刘辉说:“刘辉,你不要放弃呀!你难道忘了吗?以前你和我说过,只有努力才会成功呀。”刘辉说:“我……我没有忘记。”“那好,那我们明天再一起练习吧。”“好!”刘辉用坚定的眼神看着我。

篇10: 以我话题的的作文

我有各种各样的爱好:游泳、滑冰、打羽毛球和下棋。在他们当中,我喜欢下棋。

我喜欢和我爸爸下棋,只要他下班,他就会在电脑上下棋。当我两岁的时候,我知道每一件棋子,知道它们在哪里,然后我父亲教我每一件棋子的方法,我开始对国际象棋感兴趣。去了学校后,我认出了很多字,我仔细地拿起父亲的国际象棋书,仔细地看了看,当我听不懂的时候,我问我的父亲。“我父亲下棋的时候,我也喜欢看到它在我身边,我会时不时地问我父亲,所以这不是我该走的路,所以我逐渐积累了一些经验,我会拖着我的母亲下棋。”有时我在晚报上看到一些残疾人,我把木板和碎片放出来,把它放在一个很好的位置,然后仔细考虑。国际象棋不可能仅仅是一步,还想走一步,对方可以走,如何处理,看到最终的目的。下棋不是为了吃很多东西。食物只是一种手段,而不是目的,目的是将另一方处死。下棋可以养成认真思考的好习惯。学习的困难在于仔细思考并得到答案。

国际象棋让我尝到了失败的滋味,也让我感受到了成功的喜悦,国际象棋只是伟大仔细考虑每一步。

下棋有很多优点。我怎么能不喜欢呢?

篇11: 以我话题的的作文

今天,我妈给我说郑州有一个“小小的梦想城市”,它可以很有趣,准备带我去。

妈妈向我介绍了滇滇梦城的情况。原来,滇电梦城是一个可以让我梦想成真的地方。这里面有70多个专业,可以让我尽情体验,让我的梦想在这里成真。

我的梦想是成为一名医生。当医生可以解决人们的痛苦。晚上,我梦见有许多病人来看我。我让我一个接一个地看他们,他们都称赞我,说我是个好医生。我很高兴。

我希望我的妈妈带我去早餐的小梦想之城,我想早日实现我的梦想在那里。同学们,我们都有自己的梦想,我们来慢慢的去实现它!

篇12: 以我话题的的作文

我一直有一个梦想,那就是成为一名宇航员。

这是因为我看到很多在电视上的宇航员。比如杨利伟,聂海胜等。

当我看到他们的勇敢。飞向遥远的月球。这就是我羡慕他们的原因。他们飞到遥远的月球上为我们探索我们没有发现的东西。他们发现许多种子在月球上长得更好。有许多种子在月球上长得不好。我羡慕他们,因为他们为我们做了很多贡献。所以我羡慕他们。我也希望成为一名宇航员为地球做更多的事。

篇13: 以我话题的的作文

今天放学,妈妈来接我的时候,妈妈告诉我回到家里会有一个惊喜。

回到家里,我发现放在桌子上一个漂亮的礼品盒,走近一看,原来是一块大蛋糕。有蛋糕上,这也说朱,一个可爱的小熊“侯锐创生日快乐。”好了,今天是我的生日。

篇14: 以我话题的的作文

九月三十日,我期待着的那一天,因为今天是我的生日,早上我发现了我妈妈的生日礼物,一只小手表,一个粉红色的图案,上面有一个芭比公主和一个皇冠。

我的母亲准备了粉红色的心脏形蛋糕给我,听着生日歌。吃甜的蛋糕我喜出望外。哈哈我也长大了一岁。

篇15:以我话题的的作文

每个人都有自己的利益,正如那句名言:“利益不仅是成功的基石,但也有感兴趣的人比不感兴趣的人快乐两倍,因为他们对同时生活在两个世界都感兴趣。”我也不例外,我的爱好是绘画,因为我对绘画有激情。

我从幼儿园开始学绘画,当我一点也不喜欢画画的时候,我在课堂上没有集中注意力。直到那时,当我父亲带我去看展览时,我开始喜欢绘画了。我觉得画画很棒,而且很有趣,因为我看到了那些画得那么多的艺术家。

我开始勤学苦练,有一次我在老师家画了一个草图,被称为“龟兔赛跑”,一个多小时画了,但我不觉得累,而且也很高兴,因为我终于把画未了。我展示了书画家的妈妈,妈妈竖起大拇指夸我。我心想:“这应该是一幅画给我带来的收获吧。”

还有一次,我妈妈要出去挑衣服。她穿着粉红色的连衣裙和灰色的裤子。我来告诉她粉红色的外套应该和你的黑色裙子相配。这是我在绘画中学到的配色知识。晚上,妈妈回家高兴地告诉我:“今天,很多人称赞我穿了漂亮的衣服。非常感谢!”我想,“这一定是绘画的收获。”

你看!那是我的爱好――绘画!我感受到了绘画的喜悦,得到了别人的赞扬和肯定。

篇16:以我为话题作文

大家好!我是钱子瑜,是一个有时文静,有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛,特别炯炯有神,和我的脸配合像一个天气预报台,高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈;不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发,肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟!

我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通,涂上五彩斑澜的色彩,真是美不胜收啊!我画的画还得过学校一等奖呢,妈妈说我有点小天赋,所以我经常有点小得意!

我还特别喜欢阅读,我的最高记录是三天一本书,我的书架上摆满了各类书籍,有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识,遨游在知识的海洋中,也伴我慢慢地成长,我爱它们!

我最不喜欢的就是运动了,除跳绳、跑步外,其它体育运动都不擅长,我以后要改正这些小缺点,取人之长,补己之短,让自己更上一层楼!

这就是我――充满自信的可爱小女孩!

篇17:以我真幸福话题作文精选

我眼中的幸福数不胜数,像茫茫宇宙。在那一望无垠的银河里,我的美好记忆是宇宙,是星体,在宇宙中闪烁着光辉。记忆中有颗星体是我难以忘怀的,在下意识的回忆中,它像一幅褪了色的水墨画,一点一点地展开。那天下午,烈日炎炎,太阳无情地炙烤着大地,像被闷在一个大蒸笼中,路旁的小草耷拉下脑袋焉头耷脑。我走在上学的路上,不禁汗流浃背,快步向学校奔去。

时间老人像箭一般飞快地从我的身边穿过,让我怎么也抓不到,瞬间就到了下午最后一节课,我匆匆赶到兴趣班。

我拿起了笔练起了字,在练字的过程中,我越来越感到眼皮很沉重,睁也睁不开。脸也变得滚烫,仿佛身临其境于炎热的大沙漠里。我想:应该是天气太热的缘故吧,便没有太在意。

我继续专心致志地练字,可是情况却没有转好,反而变本加厉,随之还带来一阵头晕目眩,想趴在桌子上昏昏欲睡,但我还是一直顽强抵抗,效果甚微。终于好不容易熬到了放学,我拖着沉重的脚步慢慢走回家,还差点儿摔了一跤。到家后,妈妈看我一脸无精打采,似乎想到了什么一模我的额头,一刹间,脸色大变,吓出一身的冷汗。

妈妈拉起我就往婆婆家走,翻箱倒柜地找酒精给我擦手,可是一点作用不起。连忙带我去医院。

护士姐姐给我用棉花擦着背,妈妈也用棉花在一旁擦着我的手。接着护士姐姐又给我打针。妈妈悬着的心才落了下来。妈妈看了我一会又出去给我买吃的,经过这番折腾我睡过去了。醒来,妈妈坐在我的身旁欢天喜地地说:“快吃点东西吧!”

那一刻,幸福袭满了我的全身。也是那一刻诠释了母爱的真谛,幸福很简单。

篇18:以我就是我话题作文

我就是个无理取闹的女子。我就是个任性的女子。我是很小气。我是讨人厌。我是想要被宠被爱。我是想要被别人关心。我是喜欢把未来幻想的很美好。我爱撕心裂肺的笑。我爱抽风爱发颠。我爱无理取闹。我就是这样。就是这样。什么都不好。什么也不好。

性格乱七八糟。生活乱七八糟。感觉整个世界也是乱七八糟。有时我怕你们对我好。害怕有一天你们一个个都离我而去。把我一个留下。我总是健忘一些不开心的事。我总是莫名其妙的忧伤。我总是胡乱的发脾气。有时候能一直和她们大吵大闹。笑得仿佛忘了世界还存在悲伤。有时候又突然安静的一言不发。好像身边的所有喧闹都与我无关。我喜欢简单的人。

我喜欢简单的事。傻傻的。每天嘻嘻哈哈过日子。经常告诉自己。不管遇到什么事。都要笑。如果真的难过了。哭过之后我要笑。曾经我以为的踏踏实实。曾经我以为的长长久久。曾经我以为的平平淡淡。曾经我以为的爱情,友情。其实后来想想。那些都太不坚固了。

太容易被摧毁在陌生人面前。我真的不爱说话。那并不是我装。那是因为我害怕。在你们面前。我是很疯的女子。说话没有任何顾虑。我喜欢压马路。我不喜欢十字路口。我喜欢素颜。我不喜欢浓妆艳抹。我喜欢听音乐。我不喜欢对别人诉说烦恼。

看悲情小说。我会哭。受感动时。我会哭。有时候委屈了。我也会哭。但是。当我面对现实的无奈时。却欲哭无泪。很傻吧!其实我一直在寻找。寻找个能容纳我的地方。有时却迷失了方向。不知该何去何从。人生之路。常常让人很无奈!渐渐变得爱发呆。

脑袋完全是放空状态。有时都不知道自己在想什么。都不知道自己在做什么。以前我很爱笑。现在我依然很爱笑。只是。区别在于:前者的笑是毫无顾忌。而后者的笑夹杂着一点无奈和悲伤。大家对我的评价都各不相同。可是我一直都认为。我就是个彻头彻尾的疯子这就是我。我就是这么个女子。

篇19:以我就是我话题作文

他一张圆圆的脸蛋,上面嵌着一对黑宝石似的眼睛,单眼皮。红红的脸蛋,笑起来嘴巴像一条小船。

他性格比较活泼但也比较粗心。你猜他是谁?他就是我—沈赟。

在很多人眼中,我是一个非常粗心的孩子,因为我做事总是马马虎虎的,就连最简单的事都是被我一手搞砸,有一件事到现在我还记忆犹新。

记得有一天早晨,我起床看见爸爸妈妈不在家,便自己做起了早餐,准备吃完饭后去上课。忽然,我看见爸爸在冰箱上贴着字条,是爸爸留下的,上面说他有事情出去了,让我出门的时候别忘记给金鱼洒盐水。

爸爸的信任,使我拍手叫好,要知道,管鱼的事,爸爸从不让人插手,我把字条从头到尾地看了一遍,没错,是给金鱼加酒盐水!

我从冰箱里拿来一瓶酒,调了一杯盐水,把它们掺和起来,倒进鱼缸里。我边倒边想:金鱼能喝酒吗?去年我喝了一口,辣的嗓子疼。但我又想起了爸爸的一句话,适当喝一些酒能舒经活血,有利于健康。爸爸可能是为了金鱼的健康,才叫我给金鱼加酒盐水的吧?我越想越得意,想着爸爸回来肯定会夸我。

放学啦我急匆匆的回到家,顿时傻了眼:金鱼缸里的金鱼都瞪着淡然无色的眼睛,用手翻了一下它们的身子,白白的肚皮浮在了水面上。爸爸大吼:“你怎么弄死它们了?”“是您叫我往金鱼缸里加酒盐水的呀,我委屈的说便将字条塞在爸爸手里。”“你睁大眼睛看看仔细,我叫你往金鱼缸里加酒盐水了吗?”我瞪大眼睛又看了一下,啊原来我把洒看成酒了,这一笔之差害死了金鱼,我惭愧极了。

过了一会,爸爸的气消了些,他语重心长的对我说:你把洒字看成了酒字,这么马虎,以后考试扣分你会后悔的,“我,我……支支吾吾的不知道说什么好。

经过这件事后,我决定改掉自己马虎的毛病,认真地做好每件事。我就是我。

篇20:以我就是我话题作文

圆圆的脸蛋,柳眉杏眼,稍翘的鼻子,和一个小樱桃嘴,这就是我,一个活泼开朗的女孩。

听妈妈讲,小时候的我很安静,但是也不是很乖,有时候,妈妈让我给她拿东西时,我会顺从。可是也有时候,我见人就咬,把我的堂姐的鼻子上咬破了,姐姐气冲冲地就回了她家,哭了一场,毕竟那时候的我还很小,不懂事,但如果我一个人玩儿,便会很乖,不哭不闹的。可是,随着年龄的增长,我的性格发生了很大的变化,性格变成活泼好动了。

在小学里,我最要好的朋友非我同桌莫属了,她叫蔡佳瑶,个子很高,人很好,在认识她之前,我的画非常难看,画技很烂。可是和佳瑶做了同桌以后,我受她爱画画儿的影响,我也喜欢画画儿了,佳瑶和我都喜欢画动漫人物,她喜欢画女的,我喜欢画男的。渐渐地,她也喜欢画男的,我也喜欢画女的了。

我们互相评价对方的画儿,互相评论哪里画的好,哪里画的不好。因此,我们画的画儿一天比一天好了,正是佳瑶,她让我的生活变得多姿多彩,所以,在她有困难时,我会帮助她;相反,在我有困难时,她也会伸出援助之手的。我很高兴能够认识佳瑶,正因为有了她,我的童年才多姿多彩。即使我们已经分离了,但是我不会忘记她的。

朋友嘛,必须重情义的。自己有了困难,必须向朋友说,不应该自己一个人承担,应该有福同享有难同当。即使在分离的那一刻,也应该融洽。

这就是我,一个“普普通通”的人!

篇21:以我爱校园为话题的作文500字

这里虽不是世界上最美的地方,但却让我在这里生活的很好,是我的心灵净化之地,是我的情感栖息之地,是我的前程发展之地,这个地方就是我的初中校园。

校园之美

在诺大的校园里,教学楼前有四棵名为法国梧桐的树,不知这是不是名贵的树,但也给校园增添了美感,这些树上有许多毛茸茸的小球,象一棵棵精灵,守护着法国梧桐。它们是不会掉落的,即使在严寒的冬季,树叶离开这伟大的妈妈身体,但这些精灵是不会离开的,它们会好好陪着这孤独的母亲。

还有四科长的象雨伞的树,它的枝条是很零乱的,但零乱中有有些次序,很巧妙的构成了雨伞。树干则是雨伞中的伞柄,树枝则是雨伞中的伞盖。诺大的校园里还有许多报栏,里面有同学们根据不同主题写的黑板报。

寝室之美

到了中学,最重要的就是同学们的安身之处了。这就不得不说起女生寝室了,女生便是最幸运的了,可以住新建的女生寝室。

为什么说寝室美呢寝室不仅有外在的景观,而且人也是很美的。

这里面每一幅画,每一件小饰品,那都是寝室里的每个成员共同努力的结果,每一个饰品那都是绞尽脑汁相处来的,并且也都是共同挑灯夜战的胜利战品。

每个成员都互相团结,也都是富有爱心的,可以享受朋友的照顾,如果有谁生病了,那么寝室里的成员都会为你东奔西跑的,给你借温水,借药,你的病会很快好起来,不仅仅是药起了作用,我想;更多的是朋友之间的那份真情。

这就是我的初中校园,不仅可以好好学习,发展前途,更多的还有友谊,收到人生最真贵的东西。我爱我的校园。

我爱校园的梧桐树

我们校园的厨房前有一棵高大、挺拔的法国梧桐。不知道它在这里生活了多少年,反正它比我们来得早。它坚定的站在这里,春夏秋冬,目送着一批又一批的学生。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,梧桐树上开始露出棕黄色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆。一个多月后,芽苞开始抽叶,渐渐地每根树枝上都长满绿叶,密密麻麻,一层一层,非常美丽。远远望去,梧桐树仿佛是一位亭亭玉立的苗条淑女。一阵阵读书声传来,梧桐树在微风中频频点头,犹如一位认真听老师背诵的学生。

夏天,它那蒲扇似的叶子,挨挨挤挤,组成了庞大的树冠。大地似乎成了一个巨大的蒸笼:黑色的路被烤得软绵绵的;操场上的同学们不见了;知了也躲进了梧桐树的枝叶中,好象在说:“好热呀,好热呀!”。它既是我们乘凉的好地方,也是我们嬉戏、打闹的好地方。当我们玩累了,跑累了,就会背倚着树干,在树阴下津津有味的看书。即使下着小雨,我们也照样嬉戏、打闹。

秋天,梧桐树的头发染成了金黄色,风婆婆嫉妒了,就连忙去叫北风,北风叔叔“呼呼”地吹着,梧桐书顽强地抵抗着。我们琅琅的读书声就像是给它加油的口哨一样。北风叔叔吹落了它一身的衣服,而它没有愁眉叹气,依然挺着粗悍,与风婆婆搏斗。终于,它顽强的精神打动了冬爷爷。到了冬天,冬爷爷为了奖励它,就赏了它一件厚厚的、洁白的雪衣。

校园的梧桐树,我爱你!你虽然只是一棵普通的乔木,但是你默默的为我们奉献了一切。

篇22:以我的校园作文600字

我的学校坐落在一座小县城,但我爱母校的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她妩媚而动人。我要拿起画笔用心中灼热的爱描绘一幅绚丽多彩的画卷──校园之晨。初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜的睡着,鸟儿还未从梦中醒过来。月亮落下西山,星星从天幕上次第隐去,整个校园被笼罩在晨雾中,像神话里天上飘渺的仙境,假如这时你站在山顶眺望远处那一排教室,就会新奇的看到一条乳白色的雾带绕在教室屋顶,雾霭茫茫中微微地显出教室墙壁的轮廓,屋顶在云雾中漂浮,若隐若现,宛如仙境中的琼台楼阁。我想这情景,大概又像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。

校园中的几颗老梧桐树,好像几位饱经沧桑的老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,白茫茫的的晨雾在流动,在减退。这时校园的晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园热闹了起来。

不知什么时候炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里。校园里到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,校园上空飘荡着同学们朗朗的读书声……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去。

太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本倚在树干上,有的低头漫步在草坪上,有的三五结伴奔跑在操场上。教室里用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻音满湖……”琅琅的读书声飞出了校园,传到了正在耕耘的乡亲们的耳朵里,他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,似乎如有所思的笑了……

啊!校园之晨,这时是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春幻想,这里有未来的呼唤。

虽然我已从母校毕业,但我却常喜欢在夏日的早晨坐在山头遥望校园,那一幅幅充满生机的美丽的图景令我兴奋,给我力量,我仿佛看到了家乡山村明天的太阳正冉冉升起。

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