以我的同学为话题的作文
“网友小张”通过精心收集，向本站投稿了26篇以我的同学为话题的作文，下面小编给大家整理后的以我的同学为话题的作文，希望大家喜欢！
篇1：以我的同学为话题作文
大家好，我是韩愈小学的一名学生，我今年刚升入三年级，我今天想夸夸我的好同学，你们要问他是谁？下面我就给你们描述一个他的长相。
他个子比我高点儿，有点儿胖乎乎的`、圆嘟嘟的脸，好看的眉毛下，一双明亮的、大而黑的眼睛，像两颗紫色的葡萄，一个小巧的鼻子，一张红润润的嘴巴，真惹人注意。
他还会弹钢琴。
不问别人，我只问我们三二班的同学，你们大家可以猜出来他是谁了吗？
他呀，就是我们班的正班长李坤瞳，也是我的好朋友。
他学习优秀、热爱班集体、喜欢读书，还有他写博客很棒，多篇被校信通推荐，还被校信通推荐为令人羡慕的博腕儿、书香家庭。
说实话我真佩服他。
最让我佩服的是他的嘴：口才好、能说会道，爱打抱不平。
每次老师在课堂上提问，他的手总是举的高高的，抢着回答问题，而且有时遇到老师问的难题，他在下面冥思苦想，最快把答案反馈给老师。
他还爱替别人解围，我有时不听妈妈的话，读课外书没练多少时间琴，妈妈很生气的时候，李坤瞳就会对我妈妈说：“姨姨，潇阳其实也没闲着，他读课外书对他写作有帮助，你就别批评他了。”
我很感激李坤瞳帮我解围，说好听话，他不愧是我的好朋友。
很多我不知道的事他都知道，大人有时不明白的事他也知道，妈妈说他：“人小鬼大，是个鬼马精灵，懂得真多。”
总之李坤瞳的优点很多，我要向他学习。
篇2：以我的同学为话题作文
我和同学之间有许多故事，但让我记忆最深刻的是：一次欢乐的奔跑，它让我受益无穷，让我懂得了什么才是真正的奔跑，也让我成长了！
今天是一个我们进行一次通过比赛可以跑步，我们自己来到学校操场上，在我身旁的岳佳已经到了足足摆好了架式，我心想：她怎么发展可能比赢我？我一定也不会输给她！于是，我迈开双脚，两只有力的双手必须紧紧握着拳头，咧着嘴巴，当时中国没有什么声音，只能根据听到风传来的沙沙声，时间都静止了一样，我的心忐忑不安，好似我是一只具有自由的鸟被猎人射下了的一种学生感受。当我工作还没准备好时，比赛活动已经发生悄然无声地影响开始了。
岳家比我早冲到跑道上，我远远落后了，我呆了一会儿，皱着眉头，飞快地向前跑，只到半路得到一块“程咬金”，一块小石头给我下马，我被远远抛在后面，我冷静了一会儿说：“相信自己，我以后能行！”但一会儿，我就完了！虽然我流下了汗水，但我很开心！
我喜欢跑步，悦嘉告诉我说：“你虽然下跌，但你坚持，即使你是一个弱蜗牛！”我跑，我很高兴。我喜欢这个时候跑的，让我受益无穷！
篇3：以我的同学为话题作文
要说我们学校谁最淘气，那不用说了，大家肯定都会指向xxx，要知道，xxx可是全校出名的淘气包，我的同学“xxx”。他长着一双炯炯有神的大眼睛，还戴着一副眼镜，长的特别帅，不过他长得胖胖的，就像小肉球似的，十分可爱。在我们班，他可发生过不少事呢，下面我就给你讲讲吧！
xx是一个十分淘气的同学。有一次，他在语文课上写数学作业，还不时出点声音：“这题怎么做呀，哈哈！你们这些笨笨，我想到了。”做作业时他还翘着椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影响我们上课，这时我们班的班主任付老师可被他气急了，拿起xxx的数学作业，一下子给撕坏了。xxx哭了，一把鼻涕、一把眼泪，可即便哭得这样伤心，还不忘冲同学挤眼睛、吐舌头，逗得全班同学捧腹大笑。
别看xxx淘气，可他却是个热爱班级体的同学。那次，我们学校开运动会，付老师要在全班同学中挑选一个举牌手。xxx一听，就努力练习举牌，课间就到操场上练习，一遍遍纠正动作，还让妈妈为他买了白手套，小学生作文《我的同学“xxx”》。他戴上白手套，走起路来精神抖擞，因此，付老师挑选他为我们班的举牌手。别说，运动会那天，他的姿势最标准、最漂亮，为我们班增加了不少荣誉呢。公布比赛结果时，我们班得了“风采展示奖”的第三名，全班同学高兴的都不知道自己姓什么了，教室里不时传来同学们那天真可爱的笑声，当然，笑得最大声儿的还是xxx。
你们看，我的同学xxx是不是很可爱呢！
篇4：以我的同学为话题作文
我的同学，中等身材，短发，瘦，高。长着一对下长长的睫毛会说话的眼睛。她是我的同学许单鲵。
别看外表柔柔弱弱的她，但有研究很多的优点。她善解人意，乐于学习助人。和她生活在一起，我学到了我们很多企业很多。
记得一次，老师收获报告单，老师提前说。第二天老师收到的时候，很多人忘记带了，包括徐丹妮。老师生气了，惩罚了我们五次抄写单词。当时我很委屈，我以为老师大惊小怪了。很舍不得复制。但我看到徐丹尼下课了，又开始抄袭了。他回头安慰我。老师是给我们的，让我们吸取教训，去长记忆。听了她的话，我很高兴地完成了单词的抄写。
许单呢不仅理解，而且对人细心，热情，乐于助人。我记得有一次被检测出我的数学不考好，我整个上午都被压下。我想他们伪装得很好，但还是要小心，她发现了放学后。而我是一个不同的方向，她通过我的方式，她问我为什么激情，安慰我一次没有考好，小心找原因，也体现在什么地方，平时注意泄漏到底差填充。听了她的话，我的心脏更舒服了。
她，就是通过这样一个一位善解人意，乐于学习助人的好个姑娘。
篇5：以我和同学为话题的作文
以我和同学为话题的作文
人生中最快乐的一段时光就要数小学里的了，我和同学。在小学里的事往往充满稚气让人回味。晚上我闭上眼睛，眼前浮现出那一幕……
那是一个春天的中午，天阴沉沉的，下着小雨。同学们都在教室里叽哩喳啦地聊着天，这时数学老师走了进来，将昨天的作业本发了下来。我打开作业本一看，一个大大的红叉映入我的眼帘，一道应用题做错了。我埋头苦想，可就是百思不得其解。正当我心情郁闷，情绪低落的时候，我的同学——我班的'小才女朱尊悠闲地走了过来。“嗨，刘翊菲，问你点儿事，你喜欢吃什么呀？”“去去去，没看见我正在想题吗？”我没好气地对她说。“那你先告诉我，你喜欢吃糖是吧？”我应付地说：“对对对，我就喜欢吃糖！”晚上回家后，我终于把那道数学题解了出来，然后就带着胜利的喜悦睡着了，小学生作文《我和同学》。
第二天，云淡风清，春意盎然，我心情也不错。一起床，爸爸妈妈祝我生日快乐。我一看日期，原来今天是我的生日，连我自己都忘了。
我早早地来到学校。正在这时，朱尊走进教室，我忽然想起来，她昨天问我喜欢吃什么，是不是今天要送我一包糖，作为生日礼物啊？我正想着，朱尊走了过来。“祝你生日快乐！”她对我说。可是我并没有看到糖果，却收到了一张贺卡，我打开贺卡一看，里面还夹着一张纸条，上面整整齐齐写着我昨天做错的那道题的解法。“本来我想送你糖的，可是我转念一想，送你糖只能让你去医院找牙医。我们大家应该以学习为主，所以我就把那道题的解法写在纸上了，希望对你有帮助。”我一时语塞，忘记了说“谢谢”，也没有告诉她我已经把那道题解答出来了。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通心与心之间的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
篇6：以我的同学为话题作文
同学，一个多么亲切而熟悉的字眼，从上学那天起，他们便围绕在你身边，陪伴伱度过生活中的每一天!。
在五年小学生活里，令我印象最深刻的同学是一一周末。她是这学期转到我们班上来的，她有着一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛和一双巧手。那一双手可不简单，不仅写得一手好字，而且画的每一幅画都惟妙惟肖。但我更欣赏的是她大度的胸怀。
记得那次“六一”庆典之前每个同学都想展示自己，都在积极做准备，希望在“六一”联欢会上大露一手，其中周末做的准备可足了，她从网上选定了一个精彩的小品，每个课间都召集小演员们排练，还找了一个秘密的地方。时间久了有几次同学都懒得去，周末总是软磨硬泡地把我们这些小演员召集在一起，坚持排练，“台词都背得滚瓜烂熟了，表情也练得不错了不用排练了吧?”“不行，熟能生巧。只有平时多练才能掌握技巧，上台才能不紧张，不是吗?”“也有道理，走吧。”。
在排练的时候，周末对每一个细节都精益求精，比如你的表情不自然，她会鼓励你如何去放轻松。有时你会忍不住笑场，她会对你说“没事，多练练就行”。这让大家都佩服不已。看着周末这个新同学风风火火的排练着，对这次演出这么重视，一定是要在“六一”庆典上大显身手吧!。
六一终于到了，第一个节目就是周末的小品巜教师与同学》，刘泽睿“根号2”饰教师，张梓煜饰同学甲，付雨萱饰同学乙，胡俊杰饰同学灬灬名单都念完了，咦?怎么周末不在里面呢?表演开始了大家把这些疑问全抛在了脑后，一心一意看着这精彩的表演：“你们这群蠢才”“刘教师”大叫道，“我们这群天才!”学生反驳道。不知不觉中小品表演完了，大家已笑得前俯后仰。“这个小品精彩吗?”班主任赵教师问道，“精彩”大家异口同声地答道，那我们要谢谢这群可爰的演员们，更要谢谢我们的`周大导演一一周末。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末笑了，如冬日的阳光使人温暖。
周末为了这个小品付出了许许多多，可最后把角色都让给了同学们，把亮丽的舞台给了我们，自己却成了一个默默无闻的观众。
这就是我五年里印象最深的同学，一个心胸宽广，乐于奉献的同学。
篇7：以我的同学为话题作文
我的一个同学，从我1岁时便与我认识了。说实话，她的名字中性化，但她绝对不是那种“假小子”，长得跟天仙妹子似的。白皙的皮肤，长长的睫毛，微斜的刘海，灵动的双眼，樱桃般的嘴唇，虽然身高与同龄人差些，但更加突出了她的娇美。她真名叫王沸，从相识到现在，我们成了好朋友。她这人，说她好吧，有点假，说她坏吧，也假。总的来说很正派的一位女大姐啦!
有一次在小卖店买东西几个高中生正逼迫几个中年级的学生给钱，“多管闲事”的王沸凶煞煞的踹了那头头的脚，那头头一脸生气的骂：“你找死!”说完一拳挥了过来。王沸可是跆拳道高手，很巧妙的躲过了，还手一拳，那头头便倒在了地上。
“还来吗?你再来十个也不是我对手，还不滚!”王沸瞪了那人一眼。
落荒而逃，只能用这词了，别看小沸不高，很厉害哦!有这么一个保护大手，六年级可以安安心心度过喽!
以我的同学为话题作文
篇8：以我的同学为话题作文
自从和他同桌以后，我便被挤成了“人肉薄饼”。为何如此说呢，因为——他太胖了!
刚和他坐一桌的时候，他每天都会带N袋食品。下课时、放学时都会看见他在吃东西，甚至上课，他也不落过。
记得有一次，他在上课时一个劲地往嘴里塞吃的，教师趁他还在往嘴里塞的时候，忽然大叫道：“王锴，你来回答。”他一惊，手里的食品“哗啦”一下掉了，洒了一地。这时，他含含糊糊地说：“教师，我……我再也不敢了。”这举动把大家逗得笑翻了天。
随着食量的增多，他的体重也随着一路飙升，距可靠情报，人家至今已经达到150斤了。这不得不迫使我在桌子中间画一条三八线，上面标注着：“过线者，三八也。”他很委屈，几次提出抗议，都被我认定为“抗议无效”。
每次他过线时，我就会使出浑身所有的力气打他一下，狠狠地说道：“你这肥猪，想挤死我呀!”紧接着是“啊……”一声，同志们，这不是他喊的，而是我喊的，因为，我的手打在那肥敦敦的“膘”上，就如同鸡蛋碰石头一样。受害者是我呀，我冤……
这就是本人这个“江山易改，王锴‘难移’”的同桌。
篇9：以我的同学为话题的作文600字
她，性格扭扭捏捏;她，是老师眼中的纪律乖孩子;她，看似成绩普普通通却拥有与众不同的命运和人缘。
她，是谁?在以前就读的班级，她是我的`同学，更是好朋友，是我无话不谈的闺蜜，我们从前住在同一个院子里。“今天，我妈妈又去商场购物了，让我放学后和你在院里的石桌上写家庭作业。”她亲热又快活的耳语，声音婉转动听，我好似要醉了——“好啊!正好语文老师也让我辅导你作文呢。”她回赠了我一个天真的微笑，两个甜甜的小酒窝“凿”在粉嫩的红脸蛋上。
她，长得小巧玲珑，活像一位放大版的芭比娃娃：水汪汪的大眼睛上长着卷曲浓密的眼睫毛，珊瑚红的嘴唇衬着珍珠般洁白闪亮的皓齿，一头乌黑秀发总是用海蓝色橡筋束成高高马尾辫。她，做事说话，举手投足，都写满了温文如水……，面对这样的女孩，我怎么可能拒绝成为她的朋友呢?当我五年级时，她才来一年，的确，她是转校生。其实，我和她在幼儿园的孩提时代就是邻居了，可是——后来她却去了眉山上小学……
总之，她在什么地方都是受所有人喜欢的乖乖女。她是谁?她其实有一个很大的秘密不喜欢被透露，你一定想不到，她的梦想是做一名特务，并且拥有一个既天真又无人能反驳的理由：可以天天换漂亮衣服，可以成为奋斗在神秘战线上的能干女生!——外人以为她天然呆，但是她已经得到可以保送七中总校的资格啰。而且，她还是班上长跑干将，校运会少不呢!
她是谁?她是乖乖女，但不缺乏主见;她是小天使，却也有自己的“秘密空间”，她就是多变的黄斯怡!
篇10：以我为话题作文
我叫孙可天，爱好是玩，常常助人为乐。
我有一头乌黑的短发，一双明亮的眼睛和机灵的耳朵！什么？你们不信我常常助人为乐？那你们就听我来继续讲吧！
有一次我和刘辉一起拿着跳绳出去玩，我们到了小广场，开始练习跳绳。我们比了一场赛，三局两胜。我们开始第一局比赛了，我们都很努力，我一直跳没有停下，可是刘辉都停了十几下了！第一局比赛时间到，我胜利了……很快，第三局也跳完了，比赛结果是我胜，我高兴极了！可是我还是有点不开心，因为刘辉输了。这时，刘辉一把把跳绳扔到一边，说：“再也不玩了！”我对刘辉说：“刘辉，你不要放弃呀！你难道忘了吗？以前你和我说过，只有努力才会成功呀。”刘辉说：“我……我没有忘记。”“那好，那我们明天再一起练习吧。”“好！”刘辉用坚定的眼神看着我。
篇11：以我为话题作文
大家好！我是钱子瑜，是一个有时文静，有时活泼的小女生。胖胖圆圆的脸上“镶”着黑葡萄似的水灵灵的大眼睛，特别炯炯有神，和我的脸配合像一个天气预报台，高兴时脸像太阳公公似的笑哈哈；不高兴时像“哗哗”的倾盆大雨。小巧玲珑的鼻子下有一张有时话匣打开就收不住的小嘴。乌黑的长发，肤色白白的有点像童话世界的白雪公主哟！
我特别喜欢画画。我经常会见缝插针地画点我喜欢的小人卡通，涂上五彩斑澜的色彩，真是美不胜收啊！我画的画还得过学校一等奖呢，妈妈说我有点小天赋，所以我经常有点小得意！
我还特别喜欢阅读，我的最高记录是三天一本书，我的书架上摆满了各类书籍，有文学的、百科的、童话的等等。它们让我增长了广阔的见识，遨游在知识的海洋中，也伴我慢慢地成长，我爱它们！
我最不喜欢的就是运动了，除跳绳、跑步外，其它体育运动都不擅长，我以后要改正这些小缺点，取人之长，补己之短，让自己更上一层楼！
这就是我――充满自信的可爱小女孩！
篇12：以我的同学话题作文
一串清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随朝阳一起升腾。向笑声飘来的方向追溯，你会发现六年(8)班一个桃花源般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
阿猫
徐琳，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃大面包，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫当然得带水，可她竟带了一只小小的奶瓶，装着橘汁，口渴时便喝几口，我们一见就笑晕了，而她却丝毫不掩饰，任凭我们笑翻屋顶。若翻看她的书包，你就会发现里面塞满了零食。课间，她经常低下头去吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思?”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。但阿猫慷慨大方，好东西总是要与他人分享，对我更是照顾有加。此人还有一大特点就是写作业速度颇为惊人，每天在校就要把作业做掉大半，回家之后，很早便把作业给K了，让同桌嫉妒得眼红，却无力相比，真所谓可望而不可即也。因此，阿猫总是优哉游哉，连上学路上都不忘吃根冰糖葫芦或棉花糖。
长颈鹿
梁启路，吾“友好邻邦”，因其名读时甚似“长颈鹿”，所以以此命名之。长颈鹿性格类型，我至今未能测出，她时而乐观，时而悲观。欢呼雀跃时，我觉得她属马;沉默寡言时，又觉得她应属兔。我觉得她应是射手座，热烈而沉静，令人容易接近，不像那种一碰就炸的大气球。长颈鹿亦擅长画画，出黑板报时，此人总为主角。一次与兰子共画一大鱼缸，满缸皆是鱼，正所谓“千鱼纵横”，令吾嘴成“O”形，差点儿以为今年是鱼年。罢、罢、罢!虽说吾认为画得不是很对，但其画技令吾深表佩服。
天才
严为全班公认的“天才”!成绩更是稳居班上头名，前途不可估量。因此，大家认为他做不出的题目，八成是错题。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我认为此人聪明为遗传的。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋!”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋!”后经我数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多明清小说。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
此人虽成绩特好，但贪玩捣蛋，未能登上班长宝座。现谋得组长一职，实为可惜。我班还有爱说爱笑的兰子、一直与我作对的柱子、爱煲电话粥的徐蒙可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们!我们同乘一只满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
篇13：以我发现了为话题作文
“雅君，不要看电视了!快点儿去午睡!下午还要上英语补习班呢!”妈妈又在下“圣旨”了。“噢!知道了!”我不情愿地说道。“啪——”在电视的关闭声中，我回到了自己的房间……
躺在床上，我翻来覆去，怎么样也睡不着。我听见客厅里静悄悄的，心想：爸爸妈妈应该睡着了吧!要不，现在去看电视吧……我蹑手蹑脚地来到爸爸妈妈的卧室，看见他们都熟睡着，时不时地还发出“鼾声二人奏”，便放心地来到了客厅，打开了电视。正当我津津有味地看着《快乐男声》的时候，爸爸一个箭步来到了我面前：“我就知道你这小鬼不会乖乖午睡，所以刚才你来我房问时，我和你妈就装睡等你上钩……快!快去睡觉!”爸爸真的生气了!我垂头丧气地回到了房间里……
望着天花板，我心想：不是说数羊就可以睡着吗?不如我就试一试吧!“一只懒羊羊、两只懒羊羊、三只懒羊羊、四只懒羊羊、五只懒羊羊……”我越数越兴奋，更加睡不着了!哎呀!我这么喜欢懒羊羊，数它当然会睡不着啦!应该数数我讨厌的事物，这样说不定会睡着呢!
哎，对啦!我不是讨厌英语课吗?可以数英语课呀!好，说干就干!“一堂英语课、两堂英语课、三堂英语课、四堂英语课、五堂英语课、六堂英语课……”数着数着，我的眼前仿佛出现了一个个讨厌的英语字母和单词;数着数着，我仿佛坐在那令我昏昏欲睡的补习班课堂上;数着数着，我渐渐进入了梦乡……
“雅君，快醒醒!快两点钟了!”耳边义传来了妈妈的唠叨。什么?我睡着了?这真是不可思议啊!看来用“英语课催眠法”对我们小学生还很有作用啊!我可得将这午睡的秘决提前申请国家专利啊……想到这里，我“扑哧”笑出了声。“快!还磨蹭什么?上学快迟到了!”爸爸又在一旁催促道。
哎，父命难违啊!我背起了书包，走向了上学的路……
篇14：以我为话题的作文
一、我的性格
我的性格概为乐观、不屈。我数学稍差，因遇某题颇难，思虑良久而不得解，同桌亦然。然吾安然独坐而未有焦虑之色，同桌则忧豫难安，问我则曰，
固有难题何妨，果真皆会，坐此何事，岂不无聊乎?我求学之路颇艰，初远涉沈丘，一年后复回，至今而犹无所成，未尝不触景生情，然常以东坡之成大器者不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔不志而砺志，故而失意虽多，志气终不能改，曰：虽蜗居小池，犹慕鸿鹄高翔，风雨终铸奇才，他年定展雄怀!
二、我的家乡
我的家乡灵秀，神秘，尝听人讲起历史，古称高阳丘寺，因汾水帝旁有一寺名高丘寺，寺高数十丈，上有巨树，老僧，又有回龙潭，概尝有卧龙居也，建安七子之一应瑒公埋于丘寺附近，且疑家颇多，人事沧桑，时随水逝。如偏只有土堆数丈，乱草横生而古树庙宇皆不知所去矣，惟汾水依旧，亘古如昔。我假期归家，每路于斯，未尝不临风嗟叹，复思我志不得伸，伤悲何已!尝留一诗《题汾水桥》曰：花落酒香浮云消，沧桑遗梦古寺遥。秋水东流行人去，寒烟斜浸汾水桥。
三、我的爱好
我的爱好颇丰，今且论书法与诗歌，我尝得羲之之《兰亭序》印件，自此观摹笔墨走势，以为食可无肉，寝可无被而居不可无之羲之之《兰亭序》也，后尝得观米颠之《苔溪》、《多景楼》及东坡之《寒食 》及古人行草隶楷数众，时常叹其艺之高深博大，今人只可对之兴叹矣;亦喜诗歌，概以为诗为文之精华也，我尝于历史课上抄宋词，数学课上赋新诗，屡被老师训斥，似有悔改之意，喜少陵之诗，爱其忧国忧民之心切意深，也爱孟德之句，喜其气韵沉雄，仓凉悲壮也，最爱太白之笔，放荡不羁，洒脱飘逸，窃以为古今无人可比，无愧诗仙之名也，故亦不揣浅陋，涂鸦一首曰：寒水秋月金樽满，天下谁是酒中仙?苦寻时机若不至，何妨醉里度华年。
篇15：以我为话题的作文
大俗过，也大雅过。痛彻心扉地失败过，也兴高采烈地成功过。笑过，也哭过。品过茶，喝过咖啡，也曾被第一口烈酒的辛辣呛出过眼泪。奋进过，也颓丧过。完完全全地努力过，也彻彻底底的放弃过。我告诉自己，无论曾经有过什么，经历过什么，至少一直是在走着的。坐在今日的高四的教室里，我告诉自己，我，一直都在路上。
在路上，便时时憧憬前方的道路。即使明知会是荆棘、野草、盘根交错的森林，也会为突然闪入眼帘的不知名的小草而欣喜不已。时时幻想着会遇到清新雅致或是繁花似锦的美景，也时时为可能遇上的野草丛生或是不毛之地，在心中建起雄伟的，温馨的宫殿。
在路上，心中便总有新的期盼，新的畅想，新的追求，新的期许。走在路上 ，又有什么不可能的呢?在每一次受挫中，每一次失误中， 在每次的磨难中，对生活的认识更加深刻，对成功的内涵更能领悟，对人生的真谛更加成熟地认识。对自己，对生命的思索每每有所加深和提高，在这样的路上，即使暂未成功，也是以常都看得到光明和未来的曙光，不是吗?
在路上，也不免有不如意之处，被人误解的痛苦，被人轻视的不服，被人背叛的伤心，努力之后的失败，哪一样不让人难以承受呢?但正因为在路上，一直都在路上，又有哪一样承受不起呢?时间会洗去一切，甚至欢笑和痛苦，但时间，会把你坚实的脚印留下，而你的脚印，会无声地证明一切。
一直都在路上。
每一个人，其实都在路上，在人生的路上，在希望的路上，在奋斗的路上，只是，有人清楚地看到脚下的路，一直走下去，走成一条直道，另一些模糊了眼前的路，虽一直在走，却可能弯弯曲曲，甚至走回原地。
走吧，走吧，无论弯直，就有希望，走着，就是希望。
点评：人生漫长而又短暂，道路曲折而又蜿蜒，曾经跌跌撞撞，还会踉踉跄跄，重要的不是猜想前方会遇到什么，而是抱暄以什么机关报心态去面对，只要在路上，一直在路上，就不会停滞，更不会倒退，只要向前，就有希望，就是希望。
篇16：以我为话题的作文
我为自己喝彩，在我心中，我就是一道不败的风景，可掌控自己的步伐。
风景这边独好，一切还待今朝。
点评：不因平凡而自弃，不为挫折而气馁，心里洒满阳光，便能活出精彩。语言隽秀明丽。
我就是我
我是丛林中的一片树叶，我是山间的一棵小草，我是沧海中一粒水滴。滚滚红尘，茫茫人海，在这里，我显得是那样平凡，那样渺小。
经历过人世间的步步坎坷，曾几多沉沦，几多冥迷。但生活的挫折选择了我，锻炼来了额我，我变得更加坚强。一颗不甘平庸的心终于迸发出理想的热情向往，对生活的热切渴望。
看哪，朋友：
路边的那一潭死水，
无纹无波。
我不要这样的生活!要么就卷如大海，要么就去无声地滋润田禾额。
看哪，朋友：
墙壁上的那幅肖像，
不哭不乐。
我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。
别人有别人搏击长空的雄志，我也有我鹏程万里的豪情;别人有别人“安能催眉折腰事权贵”的旷达，我也有我“也无风无雨也无晴”的洒脱。总之，我就是我。我无须仰视别人“尊贵”的容颜，我也无须听从别人荒谬的使唆。
我就是我，我认准什么——只要它是对的，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么;我就是我，我向往什么——只要它是光明的，我就会至死不渝，不管是什么时候，决不会被色利金钱所诱惑;我就是我，我追求真理，不管前方多么艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔!
也许我相貌不佳，也许我并不出色，也许我不被别人重视。但这算不得什么，相信自己吧，让我们来共同高唱生命的凯歌!
我就是我，我不会因某些人的鄙夷而不前，更不会因道路上的困难而畏缩。我要生活，因为游乐我而更加精彩，我要让世界由于有了我而更加美丽!
点评：
平凡而不平庸，自强而不自大，坚强而又执着。
篇17：以我为话题的作文
孤独的我用浪漫装饰着我的世界;用清雅熏陶着我的心灵;用信念支撑我的生命。我在我的世界里吟我的诗词;我在精致的日记里抒发着我的情怀，我在柔柔的月光下放飞 无边的遐想，我在幽静的石径上捕捉浪漫;我在蒙蒙的细细雨中感受梦境。我甚至想：我的世界只要一本书，一杯茶，一扇窗户，一盏灯，一个安静的屋子就行了。夜深人静时，我在我的那方天空做着我痴痴的梦。我用无彩缤纷的梦幻做翅膀，让它在蓝天白云下自由地飞翔。即使孤独，仍然美丽!
孤独，使饿品尝到了奋斗的艰辛，以及艰辛后的喜悦;孤独，使我在长途跋涉中懂得如何让心灵不老。 我，只携一屡孤独的风，只身前往茫茫未知的远方，前进无边且遥远的扑朔迷离的地平线。不为别的，只为我一个喘息的歇处，不必再长途跋涉，不必再餐风露宿;不为别的，职位那颗被现实的利剑刺痛千百遍而今仍隐隐坐痛的心;不为别的， 只为那颗孤独的心的期望。
穿过漫长的时空与 黑夜，只等我的双足迈开征程的第一步，无情的风霜便一根根浸染了我的黑发，直到那 它们后浸成白霜，但哪怕这样也好。我依然寻找，不停止，为我的孤独，我的理想，我的梦。即使孤独，依然执著!
孤独，让我的生命走向成熟。人生是由许多大大小小的感悟组成的，每一份感悟都代表着一份成熟，在经历风风雨雨之后，在我孤独的世界中，细细品味每一份挫折，每一份喜悦。得到的感悟是生活赠予我的最慷慨的礼物!
孤独，让我懂得了生命的价值。那就是精神上的高度克己与执著。这也是我永远追求的目标。
孤独的我不是最优秀的，孤独的我却是最执著的。
点评：
孤独不是寂寞，孤独不是沉落;孤独是在沉思，孤独是因执著。执著于美丽的梦想，执著于美好的生活。语言雅正而不板滞，意境清雅而不凝温。
风景这边独好
窗外，细雨纷飞，失望的心流浪在八月灰暗的天空下，十年寒窗，一朝梦醒，却已是物事人非，我问自己：我是否真的已失败，我何以为我?
是的，我相貌并不出众，可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本，我却有跟多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足， 我却已另一种方式陶醉与西域的大漠风沙，流连与三月江南的杏花，出身的贫寒，并不是我自卑的根源，头脑的空虚与 青春的虚耗才是真正的悲哀。
是的，在茫茫的人海中，我并不出众，但我一直在努力。梦醉来了，心中活着，只要心活着，便有梦的延续与重圆，我没有过人的天资在通往金字塔顶的途中，我甘愿做那只慢性的蜗牛，没有青山的伟岸;我却有平原的开阔，少了大海的波澜，却多了小溪的娟秀，我已袭击的方式努力，并不在乎最终的收获。
是的，尽管现在我不被人看视，我却始终充满激情。也曾梦中乘舟横绝千山，可现实总是无奈，可这一切并能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗，成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤，有志者事竟成。
是的，在别人的眼中，我是无足轻重的存在，可在我心中，世间却因我而多了一分精彩，我迷恋于天空中飞鸟的自由，飞鸟存在的美丽，从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐，那撑帆的舵手，便多了一个喝蔡=彩。
于是，我方明白，在世间，没有永远的成功，更内又绝对的失败。我只所以为我，是因为我存在，只要存在，一切都可以改变，只要存在，一切都可以创造。
没有喝彩的现在，
以我为话题的作文
篇18：以我为话题的作文
我的父亲中等身材，中等身材，戴着一副眼镜，外表看起来很严重。事实上，我的父亲是非常善良，非常热闹。他喜欢看体育节目，喜欢打羽毛球，但兴趣是看书。他经常对我说：“书是人类最好的朋友”，并鼓励我多看书。他还教我不要躺着看，否则，就会变成近视像他。
我的爸爸很能干，手工活很强。家里的水电用具坏了，他都能通过自己可以修好。他做事没有认真，也严格控制要求我认真学习做事，不要因为马虎。
我爸爸会做一道好菜。 我喜欢他的螃蟹和炖鸡翅。
在我的眼里，我的父亲和蔼可亲，能干，我爱我的爸爸。
篇19：以我为话题的作文
你见过妹妹被她妹妹打过吗？我不幸被我妹妹打了。
“娜娜”是我的小表妹，刚刚一岁半，现在住在我姥姥家，事情从何说起呢？还得从我去姥姥说过年说起：到姥姥家的第一天我和妹妹玩的不错，第二天中午她困了又不想睡觉，姥姥去给她冲奶，而她由我看着，这可苦了我喽！她总提无理要求，我当然不答应，她困了心里很不爽再加上我阻止了她干她想干的事，她生气了，“打！挠！咬！踹！”她一边说着一边用手比划着，我也生气了，我走了，她爱干什么干什么吧！
虽然娜娜有时候脾气不太好，但有时她也很可爱，我给了她一块糖，她扑到我的怀里，说：“吻”;姨妈在晚上给她的尿，她紧闭双眼，说道：“姐姐妹妹回去睡觉睡觉！”
这就是让我哭笑不得的小妹妹，你说我该拿她怎么办呢？
篇20：以我为话题的作文
我的爸爸是一名公务员，高高的个儿，有点偏胖，圆圆的`脸蛋，稍微有点发黑，他不太爱说话，但爱笑，他是一个和蔼可亲的人，我一点也不害怕他。他的工作好像很忙，有时，经常在外边喝酒，我还敢训他呢，我不让他喝多酒，他说：他也不愿喝，是为了应酬，这我就不懂了。
我爸爸他们最爱的人给我自己讲故事了，从我记事起，每天我们都给我讲一个中国故事，所以我知道的故事进行特别多，同学们都羡慕我。
我爸爸也很喜欢炒菜，特别好吃，他是我们家的厨师啊！
我喜欢我爸爸，爸爸也爱我。
篇21：以我为话题的作文
我是一个“执着”的人，以至于“执着”地让父母生气。妈妈常说，我经常和她作对，屡错屡犯，她感到很无奈。
这不，又该吃饭了，我常常在吃饭的时候，故意咀嚼得特别大声，让妈妈越听越吃不下去。
“你吃饭的时候，能把嘴巴闭上吗？”妈妈已经不止一次这样唠叨了。
我白了她一眼，低声嘀咕：“闭着嘴巴怎么吃饭嘛？”
“你这是什么意思呀？”妈妈生气了，狠狠地瞪着我。
“没什么意思。”我还了一句。妈妈气得眼珠子都快瞪出来了，嘴巴抖动着，有话说不出的样子，我却在心里暗乐：看你能把我怎么样！好不容易吃完饭，我心里想着赶紧离开，把碗在桌子上重重一放，站起身来就想离开，但一看妈妈铁青着脸盯着我，只好慢慢离开座位，把椅子轻轻地推回桌子底下，拿起自己的碗筷，说了句：“我去洗碗了。”然后就躲进了厨房里，免得再听妈妈的说教。
我一边洗碗一边想，我怎么这么喜欢惹怒妈妈呢？耳边不停地回想起妈妈刚才说过的话，她也是想让我养成好习惯呀，不知道怎么回事的，不知不觉就和妈妈作对了，哪那怕我觉得的确是自己错了。
洗完碗的时候，我决定和妈妈说对不起，不能惹她生气，毕竟那是妈妈，我已经让她操碎了心。想着想着，我就往餐桌边走去。妈妈刚吃完，我快步过去，一边帮她收拾餐具，一边低声说：“妈妈，对不起，我刚才不应该和您顶嘴的，我帮您洗碗。”
“你每次都是这样，什么时候才能长大呀？”妈妈摇了摇头，一脸无奈地看着我。
其实，这样的情况经常发生，我每一次都想这是最后一次了，但隔一段时间，又会在不同的事情上去顶撞妈妈，比如，我经常提笔忘字，经常粗心大意地做数学题。每一次，我都意识到自己的错误，我也一直在提醒自己不要再犯同类的错误，但总是不能彻底改正。
唉，我这个人就是这样，一边自责一边长大，过完这个暑假，我就上五年级了，希望从明天开始，我就会成为一个听父母老师话的“乖宝宝”。
篇22：以我为话题的作文
站在上海的繁华街道，那瞬间，我只希望世界喧哗一片，只有我一个人为自己沉寂。
我喜欢站在绚丽的舞台上，听下面所有的人为我喝彩，因为我是个会陶醉的孩子；我也喜欢坐在剧院的角落，看人群熙熙攘攘，最后曲终人散，留下我一人独自回味。
于是就有人说我双重性格。我低着头想：是啊，为什么我不是双子座。
走在学校的长廊上，我的脚步永远是最快的。身边的人、教室一晃而过。直到走进教室，我才长地呼出一口气，我想：我不要那么大的世界，这里就足够了……
已经习惯了听身旁那群女同学轻声议论着自己所谓的“山无陵，江水为竭”的爱情。而我只是坐在教室里最光亮的一个座位上，为琼瑶故事里深宅内院里的黑暗，暗暗哭泣。
我总会想起王安石的话：“人习于苟且非一日。"
所以我躲在家里，一整天坐在窗前的沙发上等待。等到夕阳带走了一天的燥热，月光把一切的影子释放出来。我看着沙发的影子，挂钟的影子，房屋的影子……这个世界的影子，到了最后，视线移回自己的影子，似乎我已经周游了全世界。
我喜欢这种从光明到黑暗的过程。因为我可以固执的认为自己经历了人生的变故、世界的光明还有黑暗。然后高兴地对自己说：“恭喜你，你长大了。”那时我就会笑，发出很轻很轻的笑声。
可是，我想上帝应该不会允许我有这样的想法。我注定不可能一辈子在家里默默等待，也注定不可能一辈子站在舞台上接受喝彩!
于是在成长的路上，我选择过默默无闻，也选择过流光溢彩。我认为这是一个责任，一个必须。也或许是怕被抛弃，所以十四年走过，我仍在拼命努力！只不过，有时我总会走走停停，无论别人如何鞭策，我依然坚持这样的停息。
因为我想，我还是个望着窗外渴望长大的孩子。随便时间怎样冲洗我，等到我的头发斑白，我回过头来去拾捡记忆的羽毛时，我就会想起过去――
是艰辛也好，是快乐也好，是难忘也好，是痛恨也好。
那时的我，终于不用坐在窗边等待，因为那时的我，早已长大。
但是我还是庆幸自己还是这样的一个孩子。
当时间开始苏醒，我还在自己的梦里沉睡。
篇23：以我为话题的作文
以我为话题的作文
以我为话题的作文（一）
“我”，是一个多么熟悉的字眼儿啊！我的名字是马天池，今年十一岁了，属马，因为这两个“马”，所以大家都叫我“小马”。我有一双黑葡萄般的大眼睛，一个小巧的鼻子，有的时候因为起床太晚，来不及洗脸就去上学，所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是“小草莓”。我还有一张爱吃肉的“大嘴”，这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。
我是一个十分爱看书的男孩，人送外号“小书迷”。有一次，我正在津津有味的看书的时候，姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书，便拿着《三国演义》，边读边往食杂店走去。就在这时，悲剧发生了！“砰”的一声闷响，我的头上起了个大包――因为看书太认真，没看到前面的树，我变成了一只“独角兽”！
这个悲剧并没有到此为止。买完酱油，我刚走出食杂店就摔了个“狗吃屎”，手中的酱油一下子飞出了十万八千里，被“可爱”的大地给“报销”了，酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家，被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有“长进”，无论干什么都捧着一本书。
我擅长跑步，再加上姓马，我的同学都叫我“大马奔儿”。记得刚刚上小学的时候，班里的“长跑车”听说我跑得快，便要跟我比试一下，我毫不畏惧，痛苦地答应了。比赛前，我做着热身运动，可他却在喝果汁，吹嘘自己多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了，我想起爸爸对我说过的话：“田径比赛中，长跑的要诀是先慢跑，后冲刺。”我遵循爸爸的教导，先是慢跑，调整心跳和呼吸，后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的“长跑车”却逐渐慢了下来。我咬咬牙，向着终点加速、冲刺！啊！我赢了！
我的愿望是成为一名警察。但是我现在还不够格，还需要锻炼身体，学习知识。哦，我还得保护视力！我想，我会为了实现理想努力奋斗的，相信不久后我就会成为马警官啦！哈哈！
以我为话题的作文（二）
啊，可以用四个字来形容：糊里糊涂。也不知为什么，我总有种感觉――我不是我。
我很喜欢我村庄里那些曲折的巷子，很喜欢巷子里，屋子前的那些石板凳。喜欢躺在石板凳上，望着屋与屋之间的“一线天”。享受着在幽暗的巷子里徐徐吹来的冰凉的清风。任由自己的思绪随风驰骋、飞扬。那时候，或许就是我最为轻松、写意的时候。
我是一个忧郁的孩子。在别人面前，我总是嘻嘻哈哈的，和朋友一起疯笑、疯玩。然而当朋友离开，当自己一个人的'时候，我却总是坐着或者躺着，脸上布满莫名的忧郁，()心里充斥着空虚与寂寞。然而，我却似乎十分享受这些忧郁的时刻。享受着，静静地享受着。然后时间就从我的心里面悄然流逝。
我是一个长不大的孩子。我一直流连于那些青涩而忧郁的青春文学和清幽而文雅的古典文学，郭敬明、七堇年、安如意，他们伴随着我渡过着忧郁的青春。我一直迷恋于那些异彩纷呈的动漫，说实话，在动漫的剧情里面，我懂得了许多。我常常会因为剧情里，人物的死与别而不禁让晶莹的珠子簌簌滚下。我啊，还真是个长不大的孩子。
我是一个怀旧的孩子，说是怀旧，但家里却没有一些稍有价值的旧东西。有的只是那一张张一分钱的纸币和一枚枚硬币。我的怀旧，只是喜欢怀念以前那些过往的人与事而已。我只是喜欢回忆以前的那些精彩的瞬间以及伤心的片刻，喜欢整理那小小的脑子里，那些零零碎碎的片段和那些模糊的轮廓。每当想起从前，然后再往往现在，总是有种“物是人非事事休”的感觉，然后那炙热的珠子便又在我心里留下两条深深的痕迹。
我是一个在农村里土生土长的孩子，我喜欢漫步在田间小路上，感受绿的气息――清风徐徐吹来，夹杂着青草的香气；平静的池塘，碧玉的湖面上飘荡着几处波纹；还有那余晖，很纯很纯……我很喜欢夕阳，喜欢她那黯然逝去的凄惨美。那即将黯然的光芒，那即将消逝的唯美。是那么的感人，那么的浪漫。
可是在城市里，我去找不到这种感觉。我曾在一栋高楼大厦的20楼里，将视野透过窗延伸出去，然而看到的依旧是高楼大厦，那天空，透过窗，看起来是那样的灰白灰白，毫无一丝生机。
我就是这样的一个人――有着复杂的内心与懵懂的外表，糊里糊涂傻孩子。
以我为话题的作文（三）
美丽的花儿之所以如此娇媚，是因为它有绿叶陪伴；蔚蓝的天空之所以如此广阔，是因为它有白云点缀；你之所以如此真诚，是因为你有美丽的心灵。
我何如主？
我美丽，因为我真诚。最近，班上的女生不知怎的，掀起一场烫发热潮。瞧！迎面走来一位俏面女郎，顶上盘旋的头发，足像一位日本歌姬。下面两边的垂垂的发丝，被拐到了前边。嫩耳两旁也珠帘似地垂着，像是披发，多“美”啊！大概是嫌颜色太单一，又巧妙地插上两个蝴蝶形的晶晶亮的首饰，左右对称，标致极了！零零零！下课了，有几个女生眼疾手快，凑到那位女生旁边，“你烫发了吗？很好看耶！”“这可不，我可花了不少心思呢？我早就嫌弃以前的学生头了，我现在就像换了个人似的，对吧？”一旁的女生都不由得羡慕起来。
渐渐地，一学期过去了，班上的女生纷纷赶新潮，烫发，鬈发，捆发，都有各自的一套秘诀，可爱得像只小猪。可是我却寻思着，干吗非得像别人一样，最后搞得连脸都看不清，回家了，竟连父母也认不到！荒谬之大也！我认为只要一束羊角辫就行了，因为这才是正规的中学生行为规范。
我认为我是美丽的，因为我有一颗纯洁的心灵自然就是美，我是真诚的，善良的，诚实的。
飞轮海：
我美丽，因为我真诚。下课铃响了，教室里闹哄哄地，几只“猴子”在打闹，但我还是不理会他们，继续做我的作业，这时，同学刘婷走来问：“喂，飞轮海的专辑看了没？简直帅呆了！”“没看过，在哪个洲啊，够大得吧！”我答道。“不是那个啦！是那个……”“哎呀，行了，我忙着做作业呢。”我打断了她的话，便低下头写作业。没想到她竟气冲冲地走了。究竟是怎么了呀？事后才知道，原来是个组合，唱歌的，哎，只能怪自己头发长见识短咯！是我太清高了吗？还是太不知趣了？我琢磨了半天，想不出个所以然来。
现在，我要把学习放在第一位。就算你再漂亮，没有钱，没有工作的能力，又怎能力足于社会呢？我热衷于学习，我真诚地学习，这是真诚的表现。
我美丽，因为我真诚，我快乐，我勤奋，我大度，我善良，我诚实，我平凡！
篇24：以我为话题的作文
假日里，我拜读了施耐奄的著名小说《水浒》。掩卷深思，我不禁为众英雄拍手叫好，也为诸好汉扼腕叹息。
《水浒》是一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。本书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
读罢全文，一百零八位好汉英勇忠义的形象栩栩如生，即在眼前。微风拂过，闭上眼睛，我仿佛看到梁山上好汉们那一张张严肃的面孔，威武的神情，潇洒的英姿，……
我仿佛也成了一名梁山好汉，与林冲李逵等众兄弟一起反抗朝廷。
看，我披盔甲，穿长袍，手持闪电枪，驾一匹骏马，扬尘而去，与宋江吴用收复城池；我乔装改扮，作挑夫穿草鞋与公孙胜、刘唐智取生辰纲，我劫法场、打青州、智获玉麒麟、活捉史文恭好不痛快！
从《水浒》中我看到了刚勇率直的“黑旋风”，御风而行的“浪里白条”，亦醉亦醒的打虎英雄，粗中有细的“花和尚”，神机妙算的“智多星”，精明能干的“青面兽”……
我还看到高俅等人为个人私利陷害忠良危害百姓。在义愤填膺的同时我更被宋江对兄弟们的冲天义气深深感动。
放下《水浒》，我心想，梁山好汉们若生在改革发展的今天定会受到国家重用，岂会踏上不归之路？
篇25：以我喜欢为话题作文
以我喜欢为话题作文8篇
1我喜欢这样的老师
谭老师中等身材，一头卷发，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼睛。
谭老师讲课娓娓动听，语言流畅。一次，谭老师讲《海底世界》这一课，听着谭老师读课文，我仿佛潜入海底，老师读到哪里，我便游到哪里。接着，谭老师开始分析课文了，这时，我眼前的景色人更迷人了，直到下课，我才“浮出水面”。瞧，谭老师讲课就是有这种迷人的魅力。
谭老师批改作业更是一丝不苟。有一次，我做课堂作业时把“凯”右边的“几”写成了反文旁，谭老师立刻给我指出来，并让我改正。我暗暗佩服谭老师的眼力，从那以后，我写作业更加仔细了。
谭老师不仅工作认真，而且很关心我们。有一年夏天，我们跑完步后，个个满头大汗、气喘嘘嘘，谭老师见我们累成这样，立刻给我们买来冰棍给我们解渴。还有一次，早上上学时暴雨倾盆，到校后，很多同学的衣服都被雨水淋湿了，谭老师生怕我们生病，连忙拿出手机给家长打电话。瞧，谭老师多好！
多年来，谭老师在我们心中就像燃烧的蜡烛；像吐丝的蚕；像一本被我们一页页打开、一页页合上的书。谭老师给予了我们无限关怀。我喜欢您，谭老师！
2我喜欢奶奶家的小猫
上周星期六，我回奶奶家去玩。一进门，就听见有小猫的叫声。夷，奶奶家不是没有小猫的吗？只有小狗的吗？我容不得多想，一下子冲进厨房，就看见一只全身白色的小猫，只有脚掌是黑色的，一双黄色的眼睛象一对黄宝石，一对三角形的耳朵真可爱。它的尾巴竖的直直的，好象在说：“看，我多美丽，简直就是一位公主。”唉，看我光顾着看小猫，竟然没听见奶奶的叫声。我连忙问奶奶这小猫是谁的，原来，是奶奶家的老鼠太多，偷吃奶奶的粮食，奶奶才捉来这只猫的。
我和小猫还有小狗发生过一件事呢？那天中午吃午饭时，我吃了一个肉骨头，吃完了就把骨头扔在地上。小猫和小狗一看见，就赶紧扑上去。它们俩几乎是同时扑上去的。小猫连忙弓起背开始发起进攻，小狗也毫不示弱，小猫用爪子抓，小狗用嘴巴咬，它们俩不相上下，我忍不住笑了一下，小狗望了我一眼，机灵的小猫趁这个机会连忙把骨头抢了过去，马上跑掉了。小狗只好垂头丧气地等我再等我给他食物。
我喜欢奶奶家的小猫，你们家的小猫和小狗抢过食吗？
3我喜欢你的歌与笑
晨曦揭开风的柔，黎明抚摸云以软，露珠亲吻花的蕊，歌声呼我的梦。
耳边回响着你的歌声、眼前回忆着你的笑，我看见，你的身影离我越来越远，我伸出双手，拼命地向你去，大声地呼喊着你，你却嘴角残笑歌唱着，消失在一片黑暗中，我一人独自在此，你的歌声消失在那另一边，你的笑淹没在黑暗之中。
雨淅淅沥沥地滑落，沾湿了我的发，泪水混着雨珠、滴落，黑暗的地面上荡开了一圈一圈的涟漪，你的歌声又一次响起，你的笑在黑暗中慢慢浮现，我环抱着双腿，坐下，闭上双眼，感觉着，让雨水冲洗我的心，让歌声唤醒我的灵魂，让笑找回我迷失的梦。
不记得多久以前，我们是同桌，偶然听到你的歌，便想和你一起歌唱，你笑着同意了。我们的歌，一直回荡在那个温暖的午后……
在那以后，我喜欢你的笑，你的歌，你的一切一切都唤醒了我曾遗失的。
也不记得是多久以后了。我们发生了争执，原以为你会原谅我，原谅我所有的错误，可是，你抛弃了我，不理我了，我们成了擦肩而过的陌生人。
在那以后，我沉默了，不爱笑了，不爱歌唱了，我把整个心都锁了，没有阳光，没有……
过了很久很久，突然发现，我的笑依然灿烂，只是少了你；我的歌依然清脆，惟独少了你，我再一次把阳光灌满了心房。
我喜欢你的歌与笑，阳光仍在……
4我喜欢玩的游戏
电脑可以用来查资料、看电影、看视频、制作、玩游戏……说道玩游戏我最喜欢的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方块，可以用方块来造房子、堡垒、城堡……还可以单人游戏，也可以多人游戏，真是两全其美啊！它的内容模拟了真实生活，不过另加了僵尸、骷髅弓箭手、苦力怕等等怪物，不过一点都恐怖。
当你发现了新大陆或村庄时，你会感觉到非常愉悦、兴奋！而你也要砍树、造房、打猎……因为晚上是非常危险的，造房子可以用木板、泥土、石头……可以造房子的材料非常多，就等着你去探索。
《我的世界》里单人游戏时，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戏时，你可以任意取名。游戏有3种模式：生存模式、极限模式、创造模式。生存模式可以任意调节难度，极限模式只有一条命且难度只能是困难，而创造模式则像上帝一样，资源丰富，任你创造。
游戏里还可以挖矿，矿有红石、铁矿、金矿、青金石、钻石……甚至还有地狱，地狱里有恶魂、僵尸猪人……
我最喜欢的就是玩的游戏就是它――《我的世界》它可以让我们开动脑筋与好奇心，所以我最喜欢的就是它，我爱玩《我的世界》，你呢？
5我喜欢我的储蓄罐
我的玩具很多，但我最喜欢的.却是朋友送给我的生日礼物――小企鹅储蓄罐。
小企鹅头戴一顶小红帽，两只水汪汪的大眼睛炯炯有神；黑黑的鼻子，黄黄的小嘴；短短的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，真够神气的。瞧，它一只手举着，另一只手放在胸前，好像在同别人招手致意呢！
自从有了这小企鹅储蓄罐，我就把买雪糕、面包、巧克力的钱节省下来，换成硬币，从小企鹅后脑勺的小孔塞进去。这时候小企鹅好像在高兴地说：“小主人，你做得对，小朋友从小就应养成不乱花钱的好习惯。”有时遇到非常诱人的小食品，我也会流口水，当我奔回家不由自主把手伸向小企鹅时，它两眼瞪得滴溜儿圆，好像在批评我，这时，我便立刻不好意思地把手缩回来。
日复一日，小企鹅越来越重了，里面装满了我的积蓄。一天，学校开展了“向贫困学生捐资助学”的活动，同学们纷纷伸出援助之手，捐款捐物。这时我又想起了我的小企鹅，便立刻跑回家，对小企鹅说：“小企鹅，学校开展“向贫困学生捐资助学”的活动，我可不能置之不理呀！”小企鹅似乎听懂了我的话，高兴得两眼眯成一长缝，好像在说：“小主人，都拿去吧。这才是好孩子！”
瞧！这就是我最喜爱的储蓄罐――小企鹅。
6我喜欢我的女同桌
她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗？她就是我的同桌―张莉。
哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她！
7我喜欢我最亲爱的妈妈
我喜欢我最亲爱的妈妈。因为她在我心目中是那么的和蔼可亲，她那慈祥的眼中，我能感觉到温暖。每当我参加比赛失败时，我那幼小的心灵受到挫折时，是妈妈那眼神在保护着我，鼓励着我。在我最需要别人帮助时，是妈妈给了我无限的温暖。
妈妈长得不丑，但也不怎么漂亮。但是她有一种由内心散发出来的心灵美。
妈妈长着一张瓜子脸，一双大大的，黑黑的，明亮的眼睛。身材不胖也不瘦。有着一双辛勤劳动布满茧子的手。显然非常慈祥。虽然我的妈妈没有别人的妈妈那么年轻，那么漂亮，但是在我的心中，妈妈是世界上最年轻，最漂亮，最好，最有魅力的一位母亲了。
我的妈妈天天悉心地照顾着我和爸爸。当公鸡开始打鸣的时候，妈妈已经忙着做早点了。临近中午，她忙着淘米，洗菜做午饭。下午又要忙着做晚饭，洗衣服。夜晚看电视时也还在忙着织毛衣。一天到晚不停地工作着，忙碌着。
母爱是无私的。妈妈给我的爱才是最伟大的，记得一个寒冷的夜晚，天气非常冷。我在做作业，妈妈在做针线活。夜深了，气温越来越低了，我的手都快冻僵了。这时，妈妈走过来，关心地问我：“冷吗！”她把我的手紧紧的捂在她手中，并对着手哈出一阵阵热气。我的手渐渐地暖和了，妈妈的手却……我的眼睛怎么啦？嗨！那个心酸呦。妈妈的脸笑了！
我喜欢我最亲爱的妈妈，永远，永远……
8我喜欢这样的老师
二年级那时，我们有一个漂亮的班主任，她的名字叫作：李瑞影，我们都纷纷尊敬的叫她：李老师，我们都很喜欢她！为什么呢？请听我慢慢道来：
李老师的五官很端正。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师的眼睛会说话。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……
怎么样？先说点精华给你们听。这就是我们喜欢李老师的原因。读了这篇文章，你们是否喜欢我们的李老师呢？
篇26：以我为话题的作文
你再其他人眼中都是不同的，那你再自己眼中的你的怎么样的呢。
1.《我》
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好!
我，积极进取。小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌无为。我愿做生命的酋长，做一粒不朽的珍珠泪。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，庆功之缘，不负这繁花似锦的时代，留一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒向人间……
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
2.我
我心飞扬哲学家说过：人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者.
文学家说过：人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者.
大千世界,人充斥着它的角角落落.我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大.我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋.我还是我,我无法去申审视自己.我不知道如何摆正自己的位置?
我总是在犹豫中徘徊.然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神.于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起.
在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著.在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的愤世疾俗.在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情.
合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中, 我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们.
我重新走向现实生活.用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你.
而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔.走进复杂的社会.人生发生了扭曲――或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔.但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊.多数还是踏实的迈向远方.有“见”之才多乎亦哉.他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓.因为世界是美丽,人生境界是高尚的.我怎摸不笑队人生.
“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中, 我看到峰巅金光闪闪.那是我人生最高境界啊!
身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬.
在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响.那便是我,一夜长大的鸣叫.
[以我为话题的作文]
【以我的同学为话题的作文】相关文章：
1.以我为话题的作文
10.以我的风景为话题的作文
文档为doc格式
