他的作文写得真慢作文400字
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篇1：他的作文写得真慢作文400字
他的作文写得真慢作文400字
今天又到练笔的'时候了，老师又要拿谁当我们的模特（写作文的题材）？咦！今天的模特原来是黎文彪啊！
老师让黎文彪先走出来，他走到讲台前，皱着下巴，害羞地看着大家。
老师用手指着他，问；黎文彪，你昨天几点写完作业的呀？
黎文彪，你几点写完作业？周老师再一次问道，而且还明显有点生气。
八九点。黎文彪慢吞吞地说。
同学们，我昨天布置的作业不多吧？
不——多——同学们异口同声地说。
那为什么他写到了八九点了呢？你们写到了几点呢？
五点，三点，在学校就写完了。
那你为什么写到了八九点呢？
因为他在边写边玩！
对了。黎文彪，你以后不要边玩边写了，知道了吗？
黎文彪微微地点了点头，又慢吞吞地回到座位了。看来黎文彪不仅作业写得慢，而且反应还很迟缓啊！
篇2：他-400字作文
他-400字作文
他的外貌很有特点，肥胖的身躯，大大的脑袋，两粒小眼珠嵌在肥肥的脸上，一对招风耳，分外惹人注意。总之，他给人留下了“特别”的印象。
有一天，他去看电影，屏幕上打出了醒目的`大字：请勿吸烟。他当然也看见了这几个字，但他嘴上叼的烟仍是一闪一闪的。他的脑袋，被包围在一片烟青色的烟雾里，倒像是在飘渺仙境中。他翘着二郎腿，视若无睹的样子更像“神仙”了。他是个文盲？不然斗大的字怎会看不见呢？
一天，他外出散步。他背着双手，微仰着脸，沐浴在阳光里。他悠然自得，不紧不慢地踱着方步。路边墙上有一条标语：请勿随地吐痰，十分醒目。忽然，他觉得喉咙有些发痒，便想把那黏糊糊的东西吐出来。他眼皮也没抬一下，一口痰就飞速而出，落到整洁的地面上。也许，他真的是一个文盲吧。
一次，他去花园里赏花。花园里正春意盎然，鲜花重重叠叠，姹紫嫣红。就在茂盛的花丛中，插着一块牌子，上书：请勿攀折。对于这，他就像没看见一样。看，他左手不正捧着一大束散发清香的花吗？他的右手正“抚摸”着一朵月季的花瓣。嗯，他肯定是个文盲！
其后不久，他来到一块工地。他正慢吞吞地向前走。突然瞥见工地上的牌子：小心触电。顿时，他的脚底像装了弹簧似的，一下子蹦了起来。他转身拔腿就跑，由于紧张，小小的嘴巴张得异常的大。他一边跑，一边还回头看，生怕电线会追上来似的。啊！原来他并不是文盲。
哦，他不是文字盲，而是文明盲！
鸣鹤中学初三:瑾萱
篇3：他作文400字
他，是一个成绩不错的同学，是学校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜欢的中队长。
他，虽然没有水灵灵的大眼睛，但眼睛小得讨人喜欢，笑的时候，眼睛差点眯成一条线，高高的“小山”下面，有一只灵巧的嘴，它有一个好处和一个坏处。好处就是它挺说话，记得一次教师节的综合实践，他还采访得很自然，一个字也没说错。坏处是什么？这个看他的肚子就知道了，他的肚子简直可以当鼓用了，因为他喜欢吃东西，每次不是把东西吃光就是吃得剩下一丁点儿，所以的他的体重直线上升，他只好去减肥了，可怎么也坚持不下去。
他喜欢看书，把书当成宝贝，他家的书少说有几百本，订的杂志有4种，他的就占3种。他在学校看，在家里看，连下课大家出去玩了，他仍然在看书，这已成了雷打不动的习惯，因此他的知识面很广，但这也招来了**，大家管他叫“书呆子”。他责任心不够强，也很马虎，老师不知道说了他几遍，但说也是白说，一点也改不了，他为此很烦恼。
你知道他是谁吗？他就是我――张书怀，一个快乐而又烦恼的少年！
篇4：他作文400字
清晨，火红的太阳从正东方慢慢的升起来了，金灿灿的阳光透过树叶，照在了公园暗处角落里一个被绿植包围的公共座椅上，上面坐着一位年轻人。
他头戴一顶黑色棒球帽，身着黑色短袖运动套装。左小腿与脚踝上缠满了厚厚的白色医用纱布。在座椅旁，立着一副双拐。很显然，他因为脚上受了伤，行动变得很不方便。他手里捧着一本书，就这样静静的读着。临近中午，年轻人收起了书，拄着双拐，慢慢的向公园出口的方向走去。
当他走到湖边时，忽然，他停住了脚步，因为他正巧看到了一名小朋友，因为贪玩而失足掉进了水里，小孩儿的同伴在旁边一脸焦急，大声的喊着：“救命！“
就在这危急时刻，年轻人不假思索地丢下了双拐，奋不顾身地跳进了水里，奋力的向落水的小孩游去。很快，他便把小朋友带到了水边，闻声而来的人们立刻过来帮忙，等把小孩接到岸上，并将其安顿好后，大家才想起来那位年轻人，回头一看，墨绿色的水上只漂浮着年轻人的帽子，岸边草坪上散落着他的双拐。此时，天空突然暗淡了下来，并下起了小雨。
以后，每年的今天，人们都可以看到，一位小男孩在湖边静静地坐着，一言不发的望着平静的水面……
篇5：他作文400字
当他刚转到学校时，他的外貌着实惊艳到了我们。只见他一头乌黑亮丽的头发，一对清秀洒脱的眉毛，一双明眸中有一股淡淡忧伤的眼睛。他的面庞白皙又帅气，再加上高挺的鼻梁，高高的身躯，给人一种说不上来的冷峻。他像一位桀骜不驯的诗人，又似一位与世无争的隐士。
可是他就像一只离群的孤狼一般，十分孤傲。并且他不善言谈，惜字如金。原本以为他是因为刚到学校，有点怕生，过几个月就好了。可一年过去了，他依然如此。
往往你找他办事，他听完之后，只会微微点一下头，随后便将双手插入口袋，一个转身，扬长而去，只给你留下了一个洒脱的背影。但他办事效率极高，从不拖泥带水，你委托他的事，顷刻之间就可以完成，仿佛有神力一般，让人顿生景仰之情。
他常常独自一人伏案写作，有时还会高声朗读自己写的佳句，搞得左右的同学一头雾水，以为他受到了什么打击。
闲暇之余，他常常仰望着天空，那幅景象，就像一幅颇有意境的水墨画。而当他仰望天空时，他的眼睛里又增添了几分忧伤与孤傲。
这就是他，十分高傲，却从不嘲讽他人，总是生活在自己的世界里。他就像一个现代版的陶渊明，也像一个少年版的李白，总是让人摸不着头脑。
篇6：他作文400字
睹物思人，往事纷至踏来。漫步在这熟悉的图书馆内，空气中漫着书中特有的书香。我沉浸在书香里，回忆便如潮水般纷涌而至，有这么一个人，便又在不经意间浮现在脑海中
他，一个高挺俏皮的鼻梁上架着一副黑框眼睛，俨然一副”小博士”的模样。他就是我班号称“学霸”的李浩嘉同志。
李浩嘉是一个十足的“小书虫”，随手撩起一本书，他都能津津有味地读上半天。每当读到诙谐风趣的内容时，他便会嘴角上翘，莞尔一笑；每当读到凄惨悲伤的内容时，他眼里又会盈满泪水。
一到中午，班里总会发出麻雀般叽叽喳喳的声音闹翻了天，同学们则三五成群地围聚在一起，天南地北地神侃胡聊，聊到兴奋处，个别同学会毫无理由的尖叫，有时没事就亮一亮所谓的”金嗓子”，简直如鬼哭狼嚎。班里一下子变成了闹市。
而有一个身影，却悄然映入眼帘，是他，正是他李浩嘉。在嘈杂的环境里，他却一头扎进书海，游得不亦乐乎。书里仿佛有一枚引力强劲的磁铁，牢牢地吸住了他的眼球，相信，此刻就是泰山崩于面前也面不改色，难道，这就是传说中谈定的最高境界。
等我回过神来，上课铃声早已响起。
篇7：他作文400字
“哈哈哈……哈哈哈……”听！这抽疯一样的笑声，不用看都知道，准是费啸天触发了自己的笑神经了！他可是我们班的爱笑大王，总是动不动就哈哈大笑，而且一笑就停不下来。就连受到了委屈，嚎啕大哭时的声音也总让人觉得是在笑。
语文课上，老师让他来表演“满面春风”的样子。他先是兴致勃勃地走上去，等到了讲台前站定，看了一下全班同学，突然不知想起了什么，“噗吃”一声笑，这下可得了了，大家还在莫名其妙之中，他一个人“哈哈哈”地笑起来，笑得前俯后仰，最后笑得捧着肚子蹲在了地上。表演不成，老师让他回座位，他在回去的路上，笑声仍然遏止不住，边走边笑，一不小心摔了个大跟头！这一下引发了全班的笑声大合唱！
还有一次，音乐老师要选一些同学上去表演唱。只见费啸天高高地举着手，嘴里还不停地叫着：“老师！我！我！选我！”老师终于选了他。他上去后，面对这么多人，又哈哈大笑起来，还一下子笑得趴在了地上，五体投地，就像跪地拜佛一样。
怎么样？爱笑大王名不虚传吧？
篇8：他作文400字
我有一个非常要好的同学，他叫小凡。他的头发短短的，浓浓的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，像黑宝石般闪闪发光。一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的嘴。他的耳朵大大的，一看就很有福气。他瘦瘦的，身高138厘米。
他是一个爱看书的孩子，有一次他到我家去玩，看见我家书房里有很多有趣的图书，就连忙跑进去把他喜欢的书一一挑了出来，然后坐在沙发上，如饥似渴地看了起来。连我妈妈叫他吃饭都没听见，他看书时就像屏蔽了整个世界似的。
他不仅爱看书，还很乐于助人。有一次我们去看电影，在马路上看见了一位行动不便的老奶奶一摇一晃地走着，他连忙跑过去挽着那位老奶奶过马路，老奶奶说：“你真是一个乐于助人的好孩子啊！”他说：“老奶奶，这是我应该做的。”从那天起，我就下定决心，一定要像他那样，做一个乐于助人的好孩子。
他除了爱看书、乐于助人、还很聪明。有一次考试，一道附加题，其他同学都没有做对，就只有他做对了。老师，同学们都夸他是个“聪明鬼”。
我为有这么一个好同学感到骄傲、自豪！
篇9：他作文400字
“美”像什么？像春日里的暖风，吹拂着你的心；像绵绵细雨拍打你的脸颊；还是想冬天的火炉温暖你的心扉。
关心献给孩子
记得那是大雪纷飞的一天，他到学校接我，我俩都没带伞，他看到了把自己的`羽绒服脱下来我摸到他的脸比冰还凉，到了家他一下躺在床上发了烧，我很心疼但说不出口，心里有无尽的感激。
孝心献给老人
记得那是一个早上我和他一起去早市，看到一个腿脚不好的老奶奶手里有几个破苹果，路旁的破苹果她也捡起来吃掉，她每次走到包子店时都瞪看包子好一回才走，他见了在包子店买了20元的包子给了老奶奶，老奶奶说：“太感谢你了，我不会忘的。”他说：“没事”。就走了。奶奶感动万分，我也一样。
爱心献给社会
记得那是一个夜晚，我和他来到小胡同，看到一个人在鬼鬼祟祟的，原来是贴小广告，他马上走上前去把那人用教育的口吻说了一顿。那个人羞愧的低下头走了。他拿出小刀把墙上的小广告清理的干干净净。
这就是他，关心我的他，热爱社会的他，孝敬老人的他。我心中最伟大的他！
篇10：他作文400字
他，叨扰不停，也曾令我心绪不宁。他，洋相百出，也曾让我哭笑不得。但那样的他，恰是最好的他。午后的太阳，拼尽了全力，终其所有光亮，驱散每一丝黑暗，可它却终究敌不过深秋的萧瑟，当这束光，透过窗帘映射到黑板上时，已少的可怜。黑板上的子，在我眼中已模糊成一团。老师温和而平静地在那四方讲台上侃侃而谈，奈何座位上的我早已升起了朦胧睡意。
随着板书的堆积，这倦意愈发的难以抑制。刚打算打个瞌睡，却意外地发现干净的课桌上，悄然多出了一本笔记！粗重的线条，略显凌乱的大字，一个个“扭”在上面，这字我再熟悉不过了。我扭头看过他。却见他直愣愣地盯着黑板，眉头夸张地皱着，做出一副努力看清黑板的神态，那样子好像在说：“你别看我，我什么也不知道。”我没有就此回头，仍坚持用锐利的目光盯着他。“噗——”他笑了，像个犯了错的孩子，我也笑了，笑的那样开心。
此刻，他的周身仿佛散发着微弱的光芒，那抹柔光，虽无骄阳般耀眼，无霓虹般绚烂，却如春风般和煦，涓流般澄澈，吹走了我的倦意，荡涤了我的心灵，在我心底留下了他最美好的印迹。
篇11：他作文400字
我有一位好朋友叫林子峻，他在班级上的学习特别好，每年期末都考特别好。
他的头发短短的，头发乌黑乌黑的，他戴着一副小眼镜，跟个小博士似的，他的身体略瘦，你们知道为什么吗？因为他不好好吃饭。
他的坚持性特别好。有一次，他跟我说，他长大了要当飞行员，所以锻炼身体是必修课。他就要每天早晨去小区广场跑步，你们猜一猜，他坚持下来了吗？他当然坚持下来了！从他开始直到现在，他一直在跑，所以他的坚持性特别、特别、特别好。
林子峻的执行力特别好！比如说，你让他去干什么事，他会片刻不留地去干，干一会就完成了。有一次，我们去万达的“大玩家”去玩，他妈妈让他去前台再换五十元币子，他拿着钱，飞速地跑到前台，焦急地等待着币换回来，等换完了，他又“嗖”地跑了回来，因未刹住车，扑到了我的身上。“我的天呢！”我叫了出来。
他特别爱学习。在我家，一看到语文书，就打开一直看，我叫他玩游戏他都没听见，而且一到家第一件事就是写作业。大家肯定会说，谁回家第一件事不是写作业呀！但是他不一样，他的作业既快、又准、又整齐！你能吗？
这就是我要推荐林子峻的理由。他还有许多的优点，就不跟你们一样一样说了！
篇12：他作文400字
回忆起从前，总有无数感情涌上心头，伤心、气愤、兴奋、惊喜或惊吓。不过，我印象最深的是20班的一位，我认识的同学，他使我感到了温暖。
那天下课，我正在楼前散步，突然，不知从哪儿“飞出”两个小朋友，和我撞了个满怀，我猝不及防，被那俩“小孩纸”撞了个“四脚朝天”，那两个小朋友见状，面面相觑，但是几秒后，就立刻脚踩西瓜皮——溜之大吉了。我火了：“哪有不道歉就走人的啊！”
我摔的挺疼，便索性坐了下来，这时，那位同学跑过来了，他看见了我，说：“老同学，摔着哪儿啦？”我气鼓鼓得说：“别明知故问。”“别发火咋，我拉你起来。”说完，他用力拉着我的肩膀，使出了浑身力气，硬是把我拽了起来，扶起来后，他打趣的说：“以后别趴我面前了，今天不过年，趴下也不给红包！”我和他会心一笑，随后他也笑了起来。
为了使我开心，他还说几个使人发笑的问题：“我问你一个问题，时间上最爱问为什么的动物是什么？”“当然是人啊！”“错，是猪。”“为什么？”“看到了没？猪讲话了！”“去去去……”随后，我们都笑了起来。
我不曾说过谢谢，今天，我要说：“朋友，谢谢你！”
篇13： 他真棒作文400字
他真棒作文400字
他，中等身材，爱穿蓝色的衣服，黑裤子，白球鞋。他的`皮肤有点黑，圆圆的脸，两只眼睛大而有神，给人的感觉很帅气。
他特别喜欢体育运动，体育成绩特别棒。他还有不怕困难，坚持到底的精神，因此，让我们特别钦佩他。
记得有一次，学校要举行跳绳比赛，他是我们班选出的运动员，每天放学后都要到操场上进行训练。有一次在体育课上训练的时候，旁边一个同学在跳绳时不小心把绳子甩到他的脸上，痛得他眼泪直流，眼角上上还肿起了一个大大的包，连眼睛都快睁不开了。我们都很心疼他，劝他不要再训练了，赶快上医务室去看一看后回家休息吧。可他怎么也不肯，坚定地说：“同学们信任我，我就不能怕困难，一定要为班集体争光。”从那天起，他硬是忍着疼痛，坚持了下来。在以后的几天，他也从未因为这事而耽误训练。比赛的日子终于到了，他胸有成竹地上了场，轻快地跳着，最后取得了第一名的好成绩，为班集体争了光。
读到这里，你一定很想知道他是谁吧？他就是我们班的体育健将――王子铭。他真的很棒吧！
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