聆听七年级作文350字
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篇1：聆听七年级作文350字
聆听七年级作文350字
今天，我看了这样一则漫画――一个小孩双手双脚同时支撑着两堵墙，悬在半空中。他的下面，三只狗抬头望着他，他紧闭着双眼，保持着奋力向上攀登的姿势。漫画下面写了这样一段话――“我只能支撑七秒。七秒之后我将落下，在奋力爬上支撑五秒。我只能支撑五秒。五秒之后我将落下，再奋力爬上支撑三秒。我只能支撑三秒。三秒之后我将落下，继续被疯狗追逐。”我不知道这则漫画的题目为什么会叫做“聆听”，因为我觉得其内容与题目并不相符。
慢慢体味后我才领会，这也许就是某个人的心声，他(她)的.人生就如同漫画中的主人公一般，困难重重，只能不断地面对，不断地摆脱，周而复始。这样的人生也许很“充实”，因为没有一刻空闲。但在他(她)的眼里，也许并不是如此。或许他(她)厌倦了整天提心吊胆、忙碌奔波的生活，想要寻找一方净土，过他(她)自己的清闲舒适的生活，没有尘世的喧嚣，没有讨厌的“疯狗”。
不过，这只是我个人的理解，不同的人有不同的观点，就像不同的人有不同的生活方式一样。
篇2：聆听花开作文350字
如同一团小小的火焰
哗的一声燃烧开来
把你的耳朵唤醒
生命绽放的声音
就这样清新脱俗
回响在心灵幽静庭院
在纵横交错的枝桠间
渗出点点碧绿的笑纹
五彩的音符叮的一声脱壳
绚丽的起点如弦边一指揉绕
轻袅升腾起炊烟的朦胧
在阳光的涂抹中灿烂
在芳香的萦绕中怦然张扬
张扬成缤纷清脆的歌谣
我把脚步放得很轻很轻
把情绪的触角展得悠长悠长
静静聆听着生命的芳华
怎样地滋润这四季的沧桑
风吹，花舞；风止，花语。
在阳光的照射下
无数迎春花像细小的波浪
翻腾在浩瀚的海洋中
五光十色 向四面八方延伸
像是什么在扩展
你可以听到火焰燃烧的'声音
那是花开的声音
这些平凡的花儿
满怀希望和无限的热情
绽放得有声有色
它们没有时间去忧伤去失望去消沉
只懂得去把握
每一个有阳光雨露的日子去盛开
篇3：七年级期末考试语文作文:聆听未来
七年级期末考试语文作文:聆听未来
小鸟为灿烂的阳光歌唱，绿叶为拂过的春风歌唱，大海为蔚蓝的天空歌唱。那些动人的音符串起了支支旋律，飞进我的心田，让我也想唱首歌。
我想唱首歌，一首温馨的歌，献给我深爱的集体。三年的初中生活就要划上圆满的句号，而美好的生活如歌般荡漾在我的心间。我们在校园的广场上排练歌舞，引来了学长们的阵阵唱彩;我们在校园文化艺术节的舞台上手挥萤光棒唱着《老麦克·唐麦有块块》，歌声震撼了每一位观众;校庆典礼上，我们手拉着手唱着《八荣八耻》，精神抖擞，充满朝气!今天我想唱我们的'团歌《五月的花海》，在这里我们扬帆远航，在这里我们放飞梦想，一群少年，一种精神，青春扬帆，我们在这里飞翔。
我想唱首歌，一首高昂的歌，献给腾飞的运城，我在这里还可以启窗远眺武庙之冠——解州关帝庙和中华名楼——鹳雀楼。舜耕历山禹凿龙门，嫘祖养蚕，后稷稼穑，中华文化从这里一路摇曳而来，穿过汉风唐雨，经历宋韵之声，那是五千年文明的主题公园，永乐宫中笑谈古今往事，鹳雀楼上眺望三晋风流;关公的诚信就是这座城市源远流长的人文精神。随着“申魅”的成功，我更想放声歌唱：“我们等待那一天，胜利的那一天!”这是500万运城人民心里共同的歌。
我还想唱首歌，那是一首赞美歌，献给我们伟大的祖国。近几年的中国，喜事连连。北京的申奥成功，上海申博成功，加入WTO，载人航天飞船“神五”“神六”的成功发射，这一切都鼓舞着每一个人歌唱祖国，开创未来。看着亿万中国人民的努力，我内心深处为祖国感到娇傲，感到自豪。历史验证了我们的艰苦创业，自强不息，我从内心发出最有力的歌声：“团结就是力量!”
我的歌声永远不会停息，它会寄托着我的心愿和祝福祈祷明天会更好!
我爱唱歌，我更爱聆听，我盼望着聆听未来的美好天籁之音!让歌声走进我们的心灵，选择希望的人生吧!
篇4：大海七年级作文350字
大海七年级作文350字
人的一生中，见到的海都是不同的。有人见到的海是温柔的，有的人见到海是狂暴的'，有的人见到的海是宁静的，还有的见到的是汹涌的。而我见到的还确实可爱的……
来到海边，微风轻吻着我的脸颊、充裕的阳光洒满了全身，蓝蓝的海水，金色的沙滩。海鸥飞过广阔的海平线，远处时不时传来隐约的汽笛声，海水拍打岩石的撞击声。这一切的一切都给人一种惬意的享受……
坐在海边，手指轻抚着金色的沙，让人感到无比的抚媚。白色的浪花一浪接着一浪，轻抚着我的脚丫，好似再给我挠痒痒。一颗颗贝壳，在阳光的照耀下，显得明亮无比。伸手去捡，却发现前面又有一颗，于是便去追逐了贝壳，软软的沙滩上留下一串串欢乐的脚印……
在这种美好的情境下，真忍不住赞上一句：大海，你真可爱！
篇5：友谊七年级作文350字
友谊七年级作文350字
友谊对我来说是非常重要。有时候我受到创伤时，是友谊鼓励了我，让我找到了美丽的彩虹。
清，是我的知己，她是属于温柔型的。她聪明，还得过现作文比赛第三名。
小学时，我们形影不离，我们彼此嘴里说的话，似乎听得懂完全没有欺骗。某年某月，我们和往常那样在一起，一起放学回家。有人送给了她一只咖啡杯，我见了觉得很漂亮就缠着她给我。可她不答应，我很生气，可又没办法。到了一个弄塘里，我趁机抢了她的咖啡杯。她追了上来，我俩一起奔跑着，你追我赶的.，我没放弃。过了好久，大家都跑不动了，蹲着发出“哈吃哈吃”的声音。我看着她的脸，似乎在对我说把咖啡杯还给她，最终我给了她，她感谢我，还送了一只笔给我，我留着。
一件小小的事就可以看出友谊的深厚，我珍惜她，希望能为持久一些。
篇6：前行七年级作文350字
前行七年级作文350字
“前行！”当我看到这个题目时 , 心中空的慌，不知该如何下笔。不由的望向窗外。雨丝仍在，但却更密了，路上不时有 行人路过，溅出一路水花。滴答滴答……轻脆动听，美妙极了！在路旁的草叶上，不经意间发现了一只背着背包的蜗牛，缓慢的爬行着。
走出家门，雨的.感觉舒服极了。
不久，雨停了。邻居家的孩子跑了出来，又蹦又跳，才想起今天 是六一节啊 ! 几个孩子看到了我，就把我拉去玩了起来。陪着他们一看起来了六一晚会。当听到了那儿时最爱的童谣是，我得到了启示。
向着胜利，勇敢前行 ~~~~~~
对啊 ! 就像这首歌谣所唱的， 1 我们要勇敢的向自己的目标奋力进去才能获得胜利 ! 歌声将我带回了童年 ~~~~~~
在人生的道路上总会有一些绊脚石，当你不慎绊倒是，只有勇敢的站起来，继续向前，才能到达胜利的彼岸。
困难，往往是人生前行中不可缺少的一个因素，所以只有当我们克服它之后，才能从前行中获得感悟和人生价值。只有这样，你的生命才会开花 !
让我们迈步，前行 !
篇7：网络七年级作文350字
网络七年级作文350字
信息时代各种知识更新的步伐进一步加快，社会总是以某种方式淘沙换金，竞争激烈。
很多时候，我们感叹很难用一段话来形容一个人或是评论一事件，在微博、微信时代，敏锐的时角和犀利的言语总能博人赞叹。于是我们转发文章，转发他人言论。这样或许是获得了某种共鸣，但就在这件日常小事来说，我们更多是附和、欣赏，却很少有自己的独到的见解。
如今，大学生不好找工作，不只是社会的原因，更有本身问题。大家不妨想一想，不知疲倦的`玩游戏，又有多少工作是与你这个游戏专业对口的呢？十年寒窗是得到的事大学生活难道是浪费青春的开始吗？其实，一个人“不学”是一件及易察觉的事情，一天不学自己知道，两天不学对手知道，三天不学大家知道，三年不学时光知道。
对于网络，我们谁都不能全面地评论它，所以我们只有适度，凡事都有个度，我想只要不跨越这条界线，既可以满足上网欲，也不会对生命健康造成威胁。鱼和熊掌可兼得也，不是很好嘛！
篇8：我七年级作文350字
我七年级作文350字
我就是我，一个酷小子（我自己这么认为的）。我是很有个性的boy。兴趣十分广泛。不过有个地方与众不同，我very喜欢打摩丝。以至于同学说我臭美。
不过，我仍然相信一句话：“做自己的，让别人说去吧！”
虽然我是很有个性的一个男孩。有个性也让我小时候吃了不少甜头，你一定觉得很奇怪吧，有个性怎么会吃甜头呢？听我慢慢道来。
那是在我三年级的时候，当时正在举行毛笔字比赛，我以刚劲有力的'字（至少我自己是这么认为的）进入了比赛。老师当时推荐我练王羲之的字，而我个人喜欢颜真卿的字。便逆向而行，别人练王羲之的，而我练颜真卿的字体。
有一次，我的同学来我家玩，看见我在练颜真卿的字体，便疑惑不解的问：“你怎么不练颜真卿的字体，去练王羲之的字体？”我趾高气扬地说：“相信我，没错的！”
果然，我在这次比赛中荣获二等奖，而老师的评语是：“与众不同，字体新颖。”
看吧，这就是我，一个有个性的GOOD BOY。我永远对自己信心满满。加油！
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