一粒扣子带给我的启示优秀作文
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篇1：优秀作文：《红楼梦》带给我的启示
”侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着红楼梦这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。
记得很小的时候就开始读红楼梦了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对红楼梦的理解.宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的. 可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念. 宝玉曾说:”女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了.”宝玉为何有此感?
这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么?黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚?因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社会文人没有自由所以心中悲伤，忧郁的心境.而其他的像凤姐之类人物的刻薄尖酸也正是那个年代猥亵小人的真实写照.也有善良的主儿，如袭人，也如像前面所说到的尖酸小人，也有乐于助人，热心，善良的一面，这也正是作者心中的善良和祥和激发的片刻.然而，悲剧的色彩仍笼罩着这个美丽切极具讽刺意味的故事，那荣宁二府的家破人亡与天各一方也表明了作者内心对社会的极度失望和那看破红尘的一分洒脱与伤感，令读者不觉为之一颤. 虽说这本书字里行间显露路出的的社会的世态炎凉着实能令人如作者一般忍不住仰天长叹，然而其中也有美丽的，善良的'一面，如大观园中的一家人一同饮酒对诗，一同喜接春联的热闹，开心，亦如宝玉面对黛玉时的那一份讨巧与能言善辩，一家人在一起的温馨，也使读者在阅读时嘴角不禁泛起一丝浮萍.其实，这也正是民间人家风俗与良好教养与中华民族丰富文化的真实写照，然而越如此，结局变越显得沧桑凄凉，越觉得不舍，若不是如此，作者那犀利的语言和矛头也不会直指人们内心的最深处，如此伤感. 读完红楼梦,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?
所以,每当读完一遍红楼梦,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难,艰苦的理解也多了一份深刻,对梦想的追逐也越发执着.我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗? 靠在书架上的红楼梦,静静地散发着淡淡的清香,是喜,是忧,是聚,是散.它,孕育着狂热的内涵;它,传承着深刻的思想;它,透散着醉人的感伤……
篇2：优秀作文：《红楼梦》带给我的启示
读了《红楼梦》一书，要是有人问给我留下印象最深的人物是谁?那当然非林黛玉莫属了，我觉得林黛玉的性格是多愁善感、小心眼儿、爱讥讽、猜疑别人……
我认为如果她这种性格在现在这个竞争激烈的社会中是根本行不通的。下面就举几个例子来谈一谈：
在日常学习中，如果都像林黛玉一样小心眼儿，在班级就无法与同学合作，时间一长，同学的关系必然就疏远了。
再比如如果你是一名公司老板，员工们仅有一次因为特殊情况，，老板就会猜疑员工对公司不够忠心，从而炒了这位员工的鱿鱼。其他员工也会因害怕你的猜疑而惶惶不可终日，最终离你而去
又比如假如你是一个多愁善感的女孩子，在课堂上回答问题错了，老师叫你坐下来，并用一种生气的目光看着你。到下课了，你老是在想老师是不是从此不再喜不喜欢你了?天长日久，你的心理就会出现障碍，从而影响正常的学习和生活。
还比如假设你是一个喜欢讥讽别人的人，有人来找你去打网球;你打了三四次，全部打中，而邀请你的那个人，打了数几十次之多，都没有打中，那你就讥讽他：“你打得怎么那么烂啊?早知你这样球技就不和你打了!”那个邀请你的人肯定会很生气，你们俩的朋友关系就会宣告结束，友谊也会随之荡然无存。
以上就是我的四个例子。
在我们现在这样一个既存在激烈竞争又需要彼此合作的社会，如果你像林黛玉一样多愁善感、小心眼儿、爱讥讽、猜疑别人……你在这个社会上就无法立足，这些就是《红楼梦》这部文学名著给我的启示。
篇3：优秀作文：《红楼梦》带给我的启示
“女子无才便是德”，这是封建社会对女性的束缚，在那样的年代，多少女子甘为农妇。今读《红楼梦》别样的香菱启示了我，“女子有才便是德”。
——题记
读完《红楼梦》，合上书，书中个个人物浮现在我脑海中：聪明灵秀的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……可最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。
书中，《呆香菱苦心学吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她作诗，于是黛玉就拿了一些书给香菱看，香菱拿来认真地读起来，把黛玉所划的都背了，又细细思索了一番，并说：“书里有好多诗我都非常喜欢，我一定要学会作诗才行，你再拿些书给我看吧。”黛玉听了，又拿了几本书让香菱读，还给她出了个题目，让她试试自己写一首。
这时宝玉、探春他们都来了，大家一起谈笑。但香菱一心写诗，也不理大家，一个人坐在旁边思考，连吃饭也顾不上了。大家见她写得辛苦，都叫他不要再想了，先歇一下，香菱却不肯，一个人坐在山石上发呆。这天晚上一直到很晚她都没睡着，刚睡着突然喊：“有了，有了!”就把梦里的诗写了出来，大家都觉得她作得好极了。
读着香菱的故事，我不禁想到了古代。“女子无才便是德”，可香菱却一心读诗，学作诗，让自己变得满腹诗经、才华横溢。大家都非常喜欢她，敬佩她，我也被她的才华和精神所吸引。怪不得爸爸妈妈和老师都说：“知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛”。
记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些该复习的时间上用来玩游戏，所以成绩直线下降，结果期末考得很不理想，被爸爸批评了一顿，之后，我就再也没碰过游戏了。
香菱的故事告诉我：“女子有才便是德”。长大后，我一定要做一个像香菱一样有才的女子。
篇4：来自一粒扣子的启示作文300字
来自一粒扣子的启示作文300字
扣子是一样大众化的东西，呃，用我们语文老师的话是这么说的：“扣子是一样大众化的东西，丢到物品堆里你都找不到，看不见。”可就是这么一件“大众化”的东西，让我受到终生难忘的启示。
小时候，衣服成堆，数不清的'衣服，这件是拉链的，这件是扣子的这件脏了换那件，那件脏了换这件……今天中午回家，无意间发现一个小瓶子，里面全是小 扣子，扣子有大有小，形状不一。我问妈妈：“妈妈，这是什么？”妈妈一看就笑了，说：“这个瓶子是个宝，你小时候经常把我不用的扣子收集起来，说这是收 藏，过许多年后就值钱了。”我听后也笑了，戏答道：“这还真是个宝呢，里面都是童年的回忆哦！”妈妈突然说：“咦？你衣服的扣子怎么又掉了。算了，把衣服 扔了吧，换一件。”看着这个“回忆瓶”，我突然有了一个大胆的想法。我把衣服上的扣子全拆下来，又从“回忆瓶”里筛选出五个最漂亮的缝了上去，妈妈说： “哟，这还真漂亮呢！你的点子真不错。”
这时，我突然想到：我们平时在生活中，有许多事情往往有一点小差错、小毛病，我们就把它放弃了。这时，往往会错过办好事情的好时机，难道不是吗？
篇5：小草带给我启示作文
清晨，天边浮起了白鱼肚，一个金色的小脑袋从地平线钻了出来，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空开始变得湛蓝，薄薄的雾气从地面升了起来，抚摸着我，全世界仿佛披上了一层轻纱。雾气吻了下我的额头，留下了一滴晶莹透亮的宝石，便升上了天空。“早晨，你好！”
中午，太阳攀上了天空，大地彻底亮了起来，万物早已苏醒，微风托着我的身体，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在为我伴奏，叽叽喳喳的鸟儿仿佛在与我合唱，扑腾的蝴蝶像是在与我伴舞，一切都那么美妙！躺在树荫下，向上望去，树叶被阳光照耀着，射出了不同的色彩，一片翠绿，一片苍白，一阵风掠过，它们便开始频频点头，啊，我是颗多么悠闲的草啊！
傍晚，太阳远远地跑到了西边，红扑扑的脸蛋染红了身旁的白云，远远望去，就像烧着的棉花，真壮观！
深夜，远处几户人家的灯也灭了，过了一小会儿，天空便下起了淅淅沥沥的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感觉凉飕飕，可是很舒服，一直从脊梁骨流到脚后跟，痒痒地，全身都滑溜溜的。叶子也换了层皮，原本青色的大衣，一下变成了嫩绿，雨渐渐停了，我抬头望向天空，月亮变得比以前更洁白了，仿佛是被刚才的雨水洗刷过了一样，突然，树上掉下来一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎哟！”我从草坪上弹了起来，原来是场梦啊！
篇6：小草带给我启示作文
青青的草丛是由数棵小草组成，数棵小草是则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难，顽强生长的动力。
一次，我和爷爷去广场。路过草丛时，爷爷随手把未熄灭的烟头扔在草丛里，我跟在后面，发现烟头底下有一片小划被烧焦了。我很好奇，把那一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声便急急忙忙跑回家。我把这些草栽在我的小花园里，那片好草我给它喷一大盆水，而那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一两滴水。
过了几天，我又去浇水，发现那烧焦的小草变得更绿了，十分茂盛漂亮。而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着头，不敢抬起来。
为什么这样？我跑去查电脑。草是野生植物，它靠自身的力量给自己换衣服，而那被呵护的草原本还有一些自理能力的，可因为习惯了这人爱护，便失去了自理能力，就像温室里的花适应不了野外的环境。
小小的草虽然没有人类的小指头强，可它那坚强的意志却可以与人媲美。
小草虽然没有小花那样美丽，没有大树那样挺拔，但它却有一个优秀的品质—坚强。
篇7：小草带给我启示作文
小草，是大自然的孩子。无论刮风还是下雨，他们都会顽强生长，为路过的人们展示自己最光鲜亮丽的一面。
春天，是万物生长的季节。百花齐放，百鸟争鸣，为大自然增添了无限生机。而花都是小草开出来的，小草是顽强的。他如一位穷人，在贫苦的环境中，顽强生长，每天都开心快乐，坚持生活，为自己的生活增添更多色彩。
我作为一颗小草，在春天这个万物生长的季节茁壮生长，渐渐地生出小雅芽，开出小花，为大自然增添生机。
秋天，大树哥哥的头发红了，别的小草兄弟也干枯了，小花也枯萎了，大自然变成了一片红海。我在这片红海中，看着别的兄弟的头发渐渐变成了红色，而我，在水的倒映中孤芳自赏，想着：来年，我一定要开出最美丽、最惹人喜爱的花。
又是一年春天，我再次破土而出，我长在大树哥哥的下面，我对大树哥哥说：“哥哥，哥哥，你为什么那么高，那么多头发呢？”大树哥哥说：“因为我汲取大地的营养，吸取阳光，让自己在秋天结出最大、最甜的果实。”
我想，我一定也要吸取阳光，长高长大，开出最美丽的花儿。
过了很久，我的梦想成真，我真的开出了最美丽、最惹人喜爱的花儿。
但是，我永远是一颗小草。
篇8：小草带给我启示作文
“野火烧不尽，春风吹又生”、“细雨湿流光，芳草年年与恨长”、“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿”、“记得绿罗裙，处处怜芳草”、“晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”古人自古以来就赞颂小草，今天让我也来高歌一回。
草之韧令人赞矣！早春之时，它探头冒尖，一马当先。顶早春之寒，饮清晨之露，吸日月之精华，蕴坚韧之心。它可面天下困苦，处险峰绝岩之缝，它为之主宰。风吹雨打，它直面而视，一一挺扛。春之媚，夏之炎，秋之萧，冬之寒，它都可以顽强坚韧地活着。不若千金娇贵之花，适季而存，适时而生。
草之素令人赞矣！春是一个多事之季。百花争奇斗艳，欲夺美之桂冠，轻艳随浮。红红紫紫，若无绿之点缀映衬，恐无多华艳。草默而视之，处众芳之所恶，不争、不怨、不卑，似在倾吐，美丽于我如浮云。他只身披绿，虽素而美，虽淡而雅。人各有其美，诸如花草。有红有绿，相得益彰；又素又艳，人间真美。
草之智令人赞矣！狂风暴雨轰隆来袭，树以刚碰刚，只留得叶落枝折，满目萧条。草之智在于顺势而为，不与抗之，留得全身清爽。世人误矣；随波逐流，见风使舵，乃小人之势也，乃顺从，乃畏缩，非大丈夫所为。我也曾苟同，但细细思虑，似乎有时“顺风倒”也是一种智举。
谓草，古有古语。今日我要为草撑腰：草，韧于天地，素于群芳，智于不解，赞矣！
篇9：小草带给我启示作文
郊外，长着几棵大树和一片茂密的草地。有株小草看见大树都笔直地站着，很不服气，就想：瞧你那个神气样，不就是长得高大了些吗？我们不比个高，要比一比对人类的贡献！
有一天，小草忍不住了，冲着大树喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮肤多么粗糙，你再看看我的皮肤有多么的光滑。人们在我身上睡觉，小朋友们在我身上踢足球，你看看你，人们能够在你身上干什么？”大树温和地说：“我能让人们乘凉，供人们遮阴，你没看见小朋友们在我的树荫下看书吗？”小草气鼓鼓的，却也不说话了。
过了几天，小草又忍不住了，说道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我们吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气，对人类的贡献多大呀！”还没说完，小草却赶紧捂住了嘴巴，因为他想到了大树也是如此。大树倒是没说什么，只那么和善地看着它。
又过了几天，一群工作人员走过来了，其中一个人说：“这颗大树真大呀！”又一个人说：“可不是吗？这棵大树又高又直，做家具很不错的。”这一群人走了以后，小草对大树说：“你听到了没有？如果你被砍伐了，你就不能给人们乘凉了，也不能给人们贡献氧气了。”大树微微一笑，平和地说：“可是我却可以被人们制成家具，同样是有用处的。”小草听了大树的话，深深被大树的奉献精神和宽阔胸怀感动了，羞愧地低下了头。
从此，小草再也不讥讽大树了。
篇10：小草带给我启示作文
在我家楼顶，有我家的莱园。虽种了许多花和菜，但在花坛旁，也长了许多杂草。但是它们那不屈不挠的精神，却深深地打动了我。
前两个星期，我们家展开了“除草大行动”，许多杂草都被连根拔了起来。
就这样过了几个星期，我到楼顶看了一下，发现那些小草又长了起来。我叫爸爸把那些草拔了起来。看着小草被一株一株地拔了起来，我心里想：这会你们不再长起来了吧。
又过了几个星期，我发现那些小草又长了起来，我马上叫了爸爸，又把那些小草拔了起来。我想那些小草一定不会再长了。为了不让它们再长，我把水淹到那里。爸爸也说：“干得好！这下不用麻烦我了。”
可事情还是大大超出了我的想象，过了几个星期，天呀，它们又长起来了！我正要跑去叫爸爸，但我的脚突然停住了。我想起了楼下的小草，虽然经过多人的踩踏，可是它们仍然顽强地生长，就跟楼上的小草一样。我觉得我们应该学习小草那自强不息，永不放弃的精神，只有这样，才能战胜困难，取得成功。
一次偶然的发现，让我领悟了做人的道理：一个真真正正优秀的人，应该是永不放弃，发扬乐观品质的人。
篇11：小草带给我启示作文
前几天，我和妈妈去爬了羊台山，山上有很多花草树木。但是有一株比大树渺小很多的小草却让我难以忘怀。
那天天气很好，万里无云。我带着满怀的好心情向山顶走去。我走着走着，突然被一个东西绊了一跤，我一天的好心情就因为这个东西给弄得不好了。我从地上爬起来，往地下看了看，到底是什么东西把我绊摔跤的？原来是一株小草的根。这株小草是从石阶上的缝隙中长出来的，绿油油的，它挺立着娇小的身躯，似乎丝毫没有因为自己的微小而失去自信，它的根凸出了一段。就是它把我绊倒的，我恨不得马上把它拔掉，让它从这个世界上消失，省得别人也被它绊倒。就在我准备把它拔了的那一刻，我却狠不下心来拔了它，因为我很想知道它是怎样在这个石阶的缝隙中长出来的，石缝中没有泥土，又很少水，还很少有阳光能照进来，如果它没有坚强的意志力，它是不可能活下来的。
我看着这株小草，突然想到了一个人，她是我们班跑步最慢的人。这个星期五有一节体育课，老师让我们跑四百米。虽然我跑得不算快，但是跑四百米，我还是可以考及格的。我很有信心地等待着。我们这一组开始跑了，我比较轻松地跑完了，但是我是倒数第四名。等紧跟在我身后的人跑完了，我以为跑道上没人了。就在我环视跑道的时候，我才发现了一个人，她第二圈才跑完一半。她虽然跑得非常慢，但是却没有放弃，一直坚持跑完，他跑完已经超了十几秒了。我觉得她就像那株小草一样，如果她没有坚强的意志力，就不可能坚持跑完四百米。
这株小草给了我要有坚强的意志力的启示。
篇12：小草带给我启示作文
大家好，今天我给大家讲一件事情。
每个人都有最美好的一瞬间，每个人都可以变成一朵美丽的花。
在一年级的'一次大扫除中，每个人都很积极地在扫地，我也是。我在扫地的时候，看见了一根小小的小草，居然从石头里钻了出来，小草是多么顽强啊！居然能从小小的石头缝里钻出来，也能在没有阳光，没有水滋润的情况下长出来。它是那么的顽强，那么的有力量，还长得比其它有水有阳光的草还绿，它是那么的绿，那么美好！在它长出嫩绿的小叶子时是多么的美！
记得在一次跳短绳比赛中，我拖了全班的后腿，因为本来就跳不好，我却非要参加。在比赛中，我上气接不了下气，当裁判说“停”时，我才跳了七十五下。我因此而后悔，自我反省后，我勤加练习，报名参加了我擅长的跳远比赛。终于，在一次比赛中，我获得了一个好成绩。
因此，我得到了很大的启示，人要像小草那样，不放弃，要坚强，只是有句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生吗？我要做一根坚韧的小草，迎接属于我的春天。
篇13：小草带给我启示作文
“没有花香，没有树高，我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起，我对小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花儿用香味去吸引人，也不象大树那么高，但它一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上，那不是它的身影？美丽的森林，如果没有小草的衬托，不也就黯然失色？
小草不但为人们奉献着，还有顽强的生命力。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天，爸爸单位的草枯了，我以为它们死了，不会再长了。可第二年春天，它们居然第一个绿了，在温暖的阳光下沐浴，一阵风吹过，它们弯了弯腰，好象在做操，也象在说：“大家好，我回来了！”
想一想，在生活中，也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽，但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀！创造微软公司的比尔盖茨固然伟大，但在他的身后，有多少个像小草一样的员工啊！
小草，是平凡的，也是伟大的。
篇14：小草带给我启示作文
有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花与大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
篇15：小草带给我启示作文
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其实小草内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，但我想，如果没有小草的绿色，世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散布大地。一万棵、一亿棵，谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，不愧古代诗人称小草们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落，花残叶败；可以使大树枝条散落，“高处不胜寒”。但小草对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后，花和树都变了样，小草却安然无恙地停在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中，人们才不了解小草，没发现小草。
小草是平凡的，但小草的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使小草具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。
篇16：三国演义带给我的启示作文
三国演义带给我的启示作文_小学生作文
时也，命也
何为时?在我看来，所谓时就是不违背自然，遵循自然、世事发展的规律。何为命?我认为命就是特定环境下孕育出的特定性格。所谓“时也，命也”就是说当机会来临的时候自己有把握住机会的能力。三顾茅庐便是最好的.佐证，刘皇叔自桃园结义，力杀黄巾，依附公孙赞、刘表，寄身于孔融、曹操，投奔袁绍，败当阳，走夏口，晃晃数十载瞬间即逝，可谓是无所成就，惶惶如丧家之犬。他不缺乏统领群雄逐鹿中原的能力，他缺的是时机。而诸葛先生对于他而言无疑是久旱之甘霖。试问，诸葛为何不选择权倾朝野的曹操，或者是基业雄厚之孙权，而偏偏选择服侍一无所有之刘备?到底是什么打动了孔明?我想是刘备的一颗虔诚的仁德之心。在拜访诸葛之初，孔明就再三推辞，而刘备一开始就说“愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”当孔明为刘备定下隆中对策之后，又再次推辞不愿出山。此时刘备哭泣着说“先生不出，如苍生何?”我想正是刘备这份心怀天下的仁德之心深深地打动了诸葛亮。试想刘备如果没有这种品质，就是十顾茅庐，那也未必能请诸葛亮出山。在那个社会环境中，孕育出孔明这样的经世之人，那是“时也”，刘备能请诸葛出山那是“命也”。所以我们无需抱怨没机会，我们应该更多地问自己，如果机会降临，自己能否抓住?
生死兴衰皆轮回
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……古今多少事，都付笑谈中。”横观魏蜀吴三家，哪一家不是从无到有、从起到落、从兴到衰?再纵观我国历史王朝，更是生灭兴衰更替。我们的生命和生活更是如此。可是我们有太多的不舍，总想得。得到了就不想再失去，世间哪有这样的道理?就是一生要兴复汉室的刘备，他也是说去就去了，一撒手，全留给后人处理。我们有的时候失恋了，就受不了。破产了，就活不下去了。我觉得生命就是个过程，就是从原点再回到原点。有人会问——不论怎么努力获得，最终都将灰飞烟灭，那我们还那么拼命做什么?那我想问——你知道你会死，难道你就不活下去吗?不是这样子的，人生不是拼命地获得，而是不断地得舍，舍得。这样生命才有意义!我们拼命地赚钱，拼命地工作不是为了据为己有，而应该是和大家分享。
知不可为而为之
凭诸葛亮的智慧，难道他不知道汉室气数已尽?难道他就那么自不量力要和大自然较劲?我不这么认为，我们觉得诸葛亮他是不敢怠慢。自白帝城托孤以来，他可谓是诚惶诚恐，不敢出丝毫纰漏。我们中国人是很懂得感恩的，正如诸葛所言“臣虽肝脑涂地，安能报知遇之恩也!”诸葛亮六出祁山，他不是和自然规律抗争，他是在“尽人事，听天命”，只有“鞠躬尽瘁，死而后已”，他才觉得心安，也就是求个死得心安理得。他诠释的是赤胆忠义。然而，如果诸葛亮仅仅是为了求得心安理得，那他就没有什么值得后人敬仰的。因为他成全的仅仅是小义，实现的只是自我。而非大义，大我。所谓小义小我，我觉得就是狭隘的、自私的、个人的利益，而大义大我就是广阔的、大众的、国家的利益。正如《水浒传》中的晁天王和宋公明，晁天王的“聚义厅”诠释的是小义，而宋公明的“忠义堂”诠释的是大义，也就是最终招安的缘由。我们再看孔明，我想孔明先生是深知《易经》的，因为易经中讲得最多的就是阴阳变动，一切在不断地变化，好的会变成坏的，坏的也可能变成好的。所以诸葛六出祁山，他是期待着世事变化的，他在想倘若有变，那先祖兴复汉室的大愿就可完成。所以从这个意义上讲，他多次发动大规模战争，劳财伤民，不只是仅仅为了报恩，让自己死得心安理得，我觉得更重要的是他在为统一天下、兴复汉室而殚精竭虑。他在“尽人事，听天命”。只要是本着大我大义，明知不可为而为之，那就不是偏执，而是执着。在现实生活中，我们也需要更多的这种明知不可为而为之的品性，虽然我们个人的力量有限，但只要我们敢于因人民利益、国家安危、社会正义而去斗争，那本身就是生命的一种升华。
在《三国演义》中，我得到以下几点启示：修学储能，装备好自己，以待其时，应学玄德公;凡事应慎重，有因必有果，一切都是自作自受，应以操守为戒;懂得自然规律，面对得失，多一份坦然之心;多一份执着，少一份偏执，“尽人事以听天命”;放下小义小我，成全大义大我。
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