生活带给我的启示小学作文400字
“太鼓达人格雷森”通过精心收集，向本站投稿了24篇生活带给我的启示小学作文400字，以下是小编为大家准备了生活带给我的启示小学作文400字，欢迎参阅。
篇1：生活带给我的启示小学作文400字
生活带给我的启示小学作文400字
多姿多彩的生活给了我们欢乐，给了我们希望，也给了我们启示。
一次，我买了一盆牵牛花，这盆牵牛花很漂亮。淡紫色的花一瓣，白色的花一蕊，绿色的叶子，花一瓣上还滚一动着几颗露珠，在一陽一光的照射下闪耀着，很惹人怜一爱一。
我把这盆牵牛花放在一陽一台的栏杆旁，让它顺着栏杆爬上去。没过几天。许多绿色的藤把栏杆绕满了。因为有了它，一陽一台上生机勃勃，我对它的喜一爱一也与日俱增。我每天给它浇水，还在花一瓣上洒上水珠，又给它施肥，望着这盆我一精一心照顾的`牵牛花，我想：它一定能越长越好，变得更粗一壮，更漂亮。过了几天，让我不敢相信的事发生了——这盆牵牛花竟一天比一天衰弱，花由原来的昂首挺胸地抬头着到垂头丧气地弯着腰，叶子由原来的翠绿便成了黄绿，我扒一开土，看见牵牛花的根都烂掉了，这究竟是怎么回事？我满脑子疑问，最后才知道是因为我水浇多了造成的。真没想到，牵牛花枯萎的原因竟是因为我过分的呵护造成的，我才是害死牵牛花的“罪魁祸首”啊。由此，我明白了花虽然需要一陽一光和雨露，却也少不了风雨的洗礼，正所谓宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。
生活像一本书，写满了真理。
篇2：生活带给我的启示的作文
生活带给我的启示的作文
生活就像一位母亲，给予我们最大的关怀，生活就像一位知识渊博的老师，给我们讲人生的哲理。许多成功的人，都是从生活汲取营养，从而走向成功。
我小时候，时不时都会想生命的意义是什么，我们为什么目标而努力，我每天吃饭想这个问题，睡觉想这个问题，就连做梦都想这个问题，但是一直没有结论。
当我看完《假如给我三天光明》这本书，终于明白了。毛主席说过，世上无难事，只怕有心人，只要我们努力，没有什么是做不到的。上帝对我们每个人都是公平的，要看你努力了多少，一份耕耘，一份收获，奇迹一定会出现。
要做一个成功的人不仅还要努力，还要诚信。有一次，我邀请了一个非常要好的朋友出去玩，但那天我要去一位叔叔家，记得叔叔家里有一大缸的金鱼，我好喜欢。摆在我面前的是是与非的问题，我毫不犹豫选择了去找朋友。叔叔问我为什么上次没来，我说：“我去找朋友了，因为我答应过他，我要守信。”叔叔听了竖起了大拇指。
诚信非常重要，每个人都不能失去诚信。只要诚实守信，别人才会喜欢你，和你交朋友。
生活告诉我，是金子总会发光，只要努力去拼搏，诚实守信才是金，是不可缺少的东西。
篇3：种花带给我的启示作文400字
春天的时候，妈妈给了我几粒凤仙花的种子，让我在家里的几个空花盆里把它们种下去。
我高兴极了，结果种子，去种花。我先填上土，再撒种，又在种子上浇水，忙了一上午，终于种完了。从此，我天天浇水，等待它发芽。
可是，一连七八天过去了，凤仙花还是没发芽，这是怎么回事呢？我急了，于是跑到阳台上，把土拨开。啊，是小苗，又细又嫩，绿绿的，多么有生机呀，原来它还没破土而出。我想：它怎么这么久还没长出来呢？是不是它没晒到太阳呀，想着就把花盆搬到了太阳底下。
正午，太阳如一个大火球烤着大地，整个世界似乎都被送进了烤箱里。这时我想：这回我的小苗可晒足太阳了吧。于是匆忙跑到阳台上。呀！这是怎么回事？只见那株小苗已经变得焦黄，叶片都干了，整株苗无力地垂着头。看到这一幕，我“哇”地哭出了声。
妈妈闻声跑了过来，一见枯了的苗与挂着眼泪的我，有些摸不着头脑。了解了事情的原委后，妈妈说：“你放了那么多土，小苗长出来肯定是需要时间的'，你又不耐心等待，迫不及待就扒开土，小苗当然要枯萎啦。有时候，你不能太着急，要学会等待。”
接着，妈妈又递给我几粒种子。我播种、浇水，耐心等待，凤仙花在夏天终于开出了花。
有时候，你努力了，可效果并不会立竿见影。这个时候，我们应该耐心等待，你要相信，只要努力付出就一定会有回报。
篇4：种花带给我的启示作文400字
我和妈妈都十分喜爱植物，家里的阳台上种满了许许多多的植物：坚强的仙人球、淡雅的兰花、香甜的金铃果、昂首的鸡冠花……我和妈妈细心照料着，植物们都十分健康。
其中，有一盆康乃馨我特别喜欢。早上，我一起床，就急匆匆地赶去浇水；傍晚，一回到家，就立刻飞快地跑过去浇水；晚上，我做完作业，就与它说悄悄话，仿佛它就是我最好的朋友。可是，日子一天天过去了，我发现康乃馨的叶子逐渐变黄，有几片叶子已经干枯了！我每天都细心地照料，按时浇水，按时施肥，按时修整，怎么会换来这个结果呢？
我开始疯狂地保护这盆可怜的康乃馨。我给它用最昂贵的化肥，最有营养的土壤，最细心的修剪……可是，可怜的康乃馨不仅没有康复，反而病入膏肓，花瓣、叶子全都枯萎了。我难过极了。经过一系列的检查，我终于发现，原来康乃馨是因为被浇了含有洗洁精的水！
我十分自责，想要让花儿健康成长，方向才是最重要的一点。生活也如此，光坚持不懈是无用的，只有找对方向才行，否则就是南辕北辙，换来一个让人伤心的结局。这就是种花给我的启示。
篇5：火灾带给我的启示作文400字
关于火灾带给我的启示作文400字
前不久，奶奶家的邻居发生了一起惊心动魄的火灾，一提起这事，时隔两月，奶奶还是惊魂未定。事情是这样的：703的住户出门时忘了电磁炉上在烧开水，结果水烧干了，电线短路，火花四溅，溅到了木质的天花板上、衣柜上，火焰好像一只勇不可挡的敢死队，一路烧了过去，窗帘、橱柜、木椅、桌子，都疯狂地燃烧着、火焰贪婪地吞噬者一切，火光冲天，房间里响起了噼里啪啦的巨大声响。奶奶听到楼上的声响，跑到窗户一看，只见火焰从对面楼上的窗户中喷射出来，发出嘶嘶声响。奶奶吓得魂飞魄散，赶紧拿了存折和一些贵重物品，拉了爷爷踉踉跄跄地往下跑。
消防员叔叔接到报警后，以电光火石般的速度赶到，花了两个小时才将熊熊大火灭掉。烈火殃及了603室、702室，这两套房子的墙壁在高温的烘烤下裂开，地板烫得直冒白气，像个大蒸笼。703室的主人回家后看见家里一片狼藉，哭得死去活来……一时疏忽造成的.惨况啊！但后悔又有什么用呢？
这场火灾带给我深深的启示，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，每年全国各地总有因为安全隐患酿成火灾，造成人员伤亡和财产损失的报道见诸报端。而在现实生活中，我们身边的消防安全隐患随处可见：家中长期插着的饮水机插头，忘了取下的手机充电器，清明节在山区烧纸钱、放鞭炮，到郊外野炊时架起的柴禾……都说“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我们都轻视不得，我们可以从身边小事做起，随手拔掉不在工作的手机充电器，出门前检查家中电磁炉、燃气炉是否已关闭，不随地扔烟蒂，不留下未完全熄灭的火源……关注每一个小细节，才能为消防安全尽一分心，也才能避免火灾带来的惨痛教训！
篇6：小草带给我启示作文
清晨，天边浮起了白鱼肚，一个金色的小脑袋从地平线钻了出来，浮云被微弱的光照得一明一亮，天空开始变得湛蓝，薄薄的雾气从地面升了起来，抚摸着我，全世界仿佛披上了一层轻纱。雾气吻了下我的额头，留下了一滴晶莹透亮的宝石，便升上了天空。“早晨，你好！”
中午，太阳攀上了天空，大地彻底亮了起来，万物早已苏醒，微风托着我的身体，使我翩翩起舞，叮叮咚咚的溪流像是在为我伴奏，叽叽喳喳的鸟儿仿佛在与我合唱，扑腾的蝴蝶像是在与我伴舞，一切都那么美妙！躺在树荫下，向上望去，树叶被阳光照耀着，射出了不同的色彩，一片翠绿，一片苍白，一阵风掠过，它们便开始频频点头，啊，我是颗多么悠闲的草啊！
傍晚，太阳远远地跑到了西边，红扑扑的脸蛋染红了身旁的白云，远远望去，就像烧着的棉花，真壮观！
深夜，远处几户人家的灯也灭了，过了一小会儿，天空便下起了淅淅沥沥的小雨，一滴滴雨水淋在我身上，感觉凉飕飕，可是很舒服，一直从脊梁骨流到脚后跟，痒痒地，全身都滑溜溜的。叶子也换了层皮，原本青色的大衣，一下变成了嫩绿，雨渐渐停了，我抬头望向天空，月亮变得比以前更洁白了，仿佛是被刚才的雨水洗刷过了一样，突然，树上掉下来一滴雨水砸中了我的眼睛。
“哎哟！”我从草坪上弹了起来，原来是场梦啊！
篇7：小草带给我启示作文
青青的草丛是由数棵小草组成，数棵小草是则是由数个坚强的意志组成。这些朴素的小草蕴含着它那不怕艰难，顽强生长的动力。
一次，我和爷爷去广场。路过草丛时，爷爷随手把未熄灭的烟头扔在草丛里，我跟在后面，发现烟头底下有一片小划被烧焦了。我很好奇，把那一片草连根带土挖了出来，然后再选一片完好无损的草也挖了出来，好作对比，我跟爷爷说了一声便急急忙忙跑回家。我把这些草栽在我的小花园里，那片好草我给它喷一大盆水，而那片被烧焦的草我每天只给它们用滴管浇一两滴水。
过了几天，我又去浇水，发现那烧焦的小草变得更绿了，十分茂盛漂亮。而那片被我呵护的草却像一个沮丧的孩子耷拉着头，不敢抬起来。
为什么这样？我跑去查电脑。草是野生植物，它靠自身的力量给自己换衣服，而那被呵护的草原本还有一些自理能力的，可因为习惯了这人爱护，便失去了自理能力，就像温室里的花适应不了野外的环境。
小小的草虽然没有人类的小指头强，可它那坚强的意志却可以与人媲美。
小草虽然没有小花那样美丽，没有大树那样挺拔，但它却有一个优秀的品质—坚强。
篇8：小草带给我启示作文
小草，是大自然的孩子。无论刮风还是下雨，他们都会顽强生长，为路过的人们展示自己最光鲜亮丽的一面。
春天，是万物生长的季节。百花齐放，百鸟争鸣，为大自然增添了无限生机。而花都是小草开出来的，小草是顽强的。他如一位穷人，在贫苦的环境中，顽强生长，每天都开心快乐，坚持生活，为自己的生活增添更多色彩。
我作为一颗小草，在春天这个万物生长的季节茁壮生长，渐渐地生出小雅芽，开出小花，为大自然增添生机。
秋天，大树哥哥的头发红了，别的小草兄弟也干枯了，小花也枯萎了，大自然变成了一片红海。我在这片红海中，看着别的兄弟的头发渐渐变成了红色，而我，在水的倒映中孤芳自赏，想着：来年，我一定要开出最美丽、最惹人喜爱的花。
又是一年春天，我再次破土而出，我长在大树哥哥的下面，我对大树哥哥说：“哥哥，哥哥，你为什么那么高，那么多头发呢？”大树哥哥说：“因为我汲取大地的营养，吸取阳光，让自己在秋天结出最大、最甜的果实。”
我想，我一定也要吸取阳光，长高长大，开出最美丽的花儿。
过了很久，我的梦想成真，我真的开出了最美丽、最惹人喜爱的花儿。
但是，我永远是一颗小草。
篇9：小草带给我启示作文
“野火烧不尽，春风吹又生”、“细雨湿流光，芳草年年与恨长”、“燕歌未断塞鸿飞，牧马群嘶边草绿”、“记得绿罗裙，处处怜芳草”、“晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时”古人自古以来就赞颂小草，今天让我也来高歌一回。
草之韧令人赞矣！早春之时，它探头冒尖，一马当先。顶早春之寒，饮清晨之露，吸日月之精华，蕴坚韧之心。它可面天下困苦，处险峰绝岩之缝，它为之主宰。风吹雨打，它直面而视，一一挺扛。春之媚，夏之炎，秋之萧，冬之寒，它都可以顽强坚韧地活着。不若千金娇贵之花，适季而存，适时而生。
草之素令人赞矣！春是一个多事之季。百花争奇斗艳，欲夺美之桂冠，轻艳随浮。红红紫紫，若无绿之点缀映衬，恐无多华艳。草默而视之，处众芳之所恶，不争、不怨、不卑，似在倾吐，美丽于我如浮云。他只身披绿，虽素而美，虽淡而雅。人各有其美，诸如花草。有红有绿，相得益彰；又素又艳，人间真美。
草之智令人赞矣！狂风暴雨轰隆来袭，树以刚碰刚，只留得叶落枝折，满目萧条。草之智在于顺势而为，不与抗之，留得全身清爽。世人误矣；随波逐流，见风使舵，乃小人之势也，乃顺从，乃畏缩，非大丈夫所为。我也曾苟同，但细细思虑，似乎有时“顺风倒”也是一种智举。
谓草，古有古语。今日我要为草撑腰：草，韧于天地，素于群芳，智于不解，赞矣！
篇10：小草带给我启示作文
郊外，长着几棵大树和一片茂密的草地。有株小草看见大树都笔直地站着，很不服气，就想：瞧你那个神气样，不就是长得高大了些吗？我们不比个高，要比一比对人类的贡献！
有一天，小草忍不住了，冲着大树喊道：“你站得直有什么用？你看看你的皮肤多么粗糙，你再看看我的皮肤有多么的光滑。人们在我身上睡觉，小朋友们在我身上踢足球，你看看你，人们能够在你身上干什么？”大树温和地说：“我能让人们乘凉，供人们遮阴，你没看见小朋友们在我的树荫下看书吗？”小草气鼓鼓的，却也不说话了。
过了几天，小草又忍不住了，说道：“我的兄弟姐妹遍及天涯海角，我们吸入的是二氧化碳，呼出的是氧气，对人类的贡献多大呀！”还没说完，小草却赶紧捂住了嘴巴，因为他想到了大树也是如此。大树倒是没说什么，只那么和善地看着它。
又过了几天，一群工作人员走过来了，其中一个人说：“这颗大树真大呀！”又一个人说：“可不是吗？这棵大树又高又直，做家具很不错的。”这一群人走了以后，小草对大树说：“你听到了没有？如果你被砍伐了，你就不能给人们乘凉了，也不能给人们贡献氧气了。”大树微微一笑，平和地说：“可是我却可以被人们制成家具，同样是有用处的。”小草听了大树的话，深深被大树的奉献精神和宽阔胸怀感动了，羞愧地低下了头。
从此，小草再也不讥讽大树了。
篇11：小草带给我启示作文
在我家楼顶，有我家的莱园。虽种了许多花和菜，但在花坛旁，也长了许多杂草。但是它们那不屈不挠的精神，却深深地打动了我。
前两个星期，我们家展开了“除草大行动”，许多杂草都被连根拔了起来。
就这样过了几个星期，我到楼顶看了一下，发现那些小草又长了起来。我叫爸爸把那些草拔了起来。看着小草被一株一株地拔了起来，我心里想：这会你们不再长起来了吧。
又过了几个星期，我发现那些小草又长了起来，我马上叫了爸爸，又把那些小草拔了起来。我想那些小草一定不会再长了。为了不让它们再长，我把水淹到那里。爸爸也说：“干得好！这下不用麻烦我了。”
可事情还是大大超出了我的想象，过了几个星期，天呀，它们又长起来了！我正要跑去叫爸爸，但我的脚突然停住了。我想起了楼下的小草，虽然经过多人的踩踏，可是它们仍然顽强地生长，就跟楼上的小草一样。我觉得我们应该学习小草那自强不息，永不放弃的精神，只有这样，才能战胜困难，取得成功。
一次偶然的发现，让我领悟了做人的道理：一个真真正正优秀的人，应该是永不放弃，发扬乐观品质的人。
篇12：小草带给我启示作文
前几天，我和妈妈去爬了羊台山，山上有很多花草树木。但是有一株比大树渺小很多的小草却让我难以忘怀。
那天天气很好，万里无云。我带着满怀的好心情向山顶走去。我走着走着，突然被一个东西绊了一跤，我一天的好心情就因为这个东西给弄得不好了。我从地上爬起来，往地下看了看，到底是什么东西把我绊摔跤的？原来是一株小草的根。这株小草是从石阶上的缝隙中长出来的，绿油油的，它挺立着娇小的身躯，似乎丝毫没有因为自己的微小而失去自信，它的根凸出了一段。就是它把我绊倒的，我恨不得马上把它拔掉，让它从这个世界上消失，省得别人也被它绊倒。就在我准备把它拔了的那一刻，我却狠不下心来拔了它，因为我很想知道它是怎样在这个石阶的缝隙中长出来的，石缝中没有泥土，又很少水，还很少有阳光能照进来，如果它没有坚强的意志力，它是不可能活下来的。
我看着这株小草，突然想到了一个人，她是我们班跑步最慢的人。这个星期五有一节体育课，老师让我们跑四百米。虽然我跑得不算快，但是跑四百米，我还是可以考及格的。我很有信心地等待着。我们这一组开始跑了，我比较轻松地跑完了，但是我是倒数第四名。等紧跟在我身后的人跑完了，我以为跑道上没人了。就在我环视跑道的时候，我才发现了一个人，她第二圈才跑完一半。她虽然跑得非常慢，但是却没有放弃，一直坚持跑完，他跑完已经超了十几秒了。我觉得她就像那株小草一样，如果她没有坚强的意志力，就不可能坚持跑完四百米。
这株小草给了我要有坚强的意志力的启示。
篇13：小草带给我启示作文
大家好，今天我给大家讲一件事情。
每个人都有最美好的一瞬间，每个人都可以变成一朵美丽的花。
在一年级的'一次大扫除中，每个人都很积极地在扫地，我也是。我在扫地的时候，看见了一根小小的小草，居然从石头里钻了出来，小草是多么顽强啊！居然能从小小的石头缝里钻出来，也能在没有阳光，没有水滋润的情况下长出来。它是那么的顽强，那么的有力量，还长得比其它有水有阳光的草还绿，它是那么的绿，那么美好！在它长出嫩绿的小叶子时是多么的美！
记得在一次跳短绳比赛中，我拖了全班的后腿，因为本来就跳不好，我却非要参加。在比赛中，我上气接不了下气，当裁判说“停”时，我才跳了七十五下。我因此而后悔，自我反省后，我勤加练习，报名参加了我擅长的跳远比赛。终于，在一次比赛中，我获得了一个好成绩。
因此，我得到了很大的启示，人要像小草那样，不放弃，要坚强，只是有句诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生吗？我要做一根坚韧的小草，迎接属于我的春天。
篇14：小草带给我启示作文
“没有花香，没有树高，我是无声无息的小草”每当这首歌从我耳边响起，我对小草的敬意就油然而生。
是啊，小草不象花儿用香味去吸引人，也不象大树那么高，但它一直在为人类默默地奉献着。绿莹莹的足球场上，那不是它的身影？美丽的森林，如果没有小草的衬托，不也就黯然失色？
小草不但为人们奉献着，还有顽强的生命力。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这是唐代大诗人对草那完顽强生命力的写照。一个秋天，爸爸单位的草枯了，我以为它们死了，不会再长了。可第二年春天，它们居然第一个绿了，在温暖的阳光下沐浴，一阵风吹过，它们弯了弯腰，好象在做操，也象在说：“大家好，我回来了！”
想一想，在生活中，也有许多像小草一样的人。高楼的确美丽，但在光彩的背后有多少个象小草一样的工人呀！创造微软公司的比尔盖茨固然伟大，但在他的身后，有多少个像小草一样的员工啊！
小草，是平凡的，也是伟大的。
篇15：小草带给我启示作文
有人喜欢洁白无瑕的玉兰；有人喜欢娇艳芬芳的牡丹；有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草，它没有高大的身材，没有艳丽多姿的体态，也没有沁人心脾的芬香，它是那么不起眼。
春天来了，小草努力的钻出头来，与这个美丽的世界相会。它们无论是在肥沃的土地，还是在贫瘠的土壤，只有足够的水分，小草都会努力的为这片大地做装饰，美化着大地。盛夏到了，小花都奄奄一息了，只有小草在点着头上火辣辣的太阳。
暴风雨来了，电闪雷鸣，风卷残云，对小花与大树是莫大的危险，有的折枝，有的落入渠道，有的埋进土里，可小草在这，电闪雷鸣里，任天空怎样打磨它，也不会倒下。
秋风呼呼，小草在秋风中度过了一生的时光，人们都会哀叹地说：“唉，小草枯萎了，什么植物来装饰大地呀？”虽然小草枯萎了，但明年还会再长出来。正如人们所说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走，都要坚持走下去，就能达成功的彼岸，这就是“小草”给我的精神启示。
篇16：小草带给我启示作文
小草不像大树那样得意洋洋的高耸。看看大树，再看看小草，很自然地感到小草是那么渺小，其实小草内心的力量却大的无法比喻。小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，但我想，如果没有小草的绿色，世界上的色彩会变得多么单调。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散布大地。一万棵、一亿棵，谁也数不清到底有多少棵，这么多的小草聚集在一起，不愧古代诗人称小草们为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨是花七零八落，花残叶败；可以使大树枝条散落，“高处不胜寒”。但小草对弱小的小草却毫无办法。你见过狂风暴雨后，花和树都变了样，小草却安然无恙地停在地上吗？一切有土壤的地方，得到温暖的阳光都能看到小草的踪迹。就是这种平凡而弱小的植物默默地生长在世界中，人们才不了解小草，没发现小草。
小草是平凡的，但小草的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使小草具有顽强的意志。我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前都坚强不屈，与大自然搏击。
篇17：生活给我启示作文
生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。
茶的启示
我到桂林去游玩，在南溪山公园里，我们一行人进了一个卖茶的小店，店主邀我们去品茶，左折右转，终于到了“听雨轩”，里面坐着一位老人，他一边冲茶一边为我们介绍到：“茶，生长在幽谷阴坡之上，汲取日月之精华，天地之灵气，浸润和风细雨的轻柔，氤氲着山岚野露的清幽，而后细采茶叶，漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动，我迫不及待买了一袋茶叶。晚上，新月如钩，几丝茶叶，一注热水，缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡，隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情，汇入一片思绪的空白。
在这片清幽中，我感到，做人如品茶，用游丝般的幽香，给生活更多的空间，更多的空白，方可恬淡自如，从容不迫。
画的启示
一朵小花，毕加索不但会画出它清晰的脉络，更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡？高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们，多过于追求事物表面的东西，或者说，他们画得太完美。
偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位对书画很有研究的人，我便问他中国画与外国画的区别。他说：“外国的画家们画得太过“逼真”，而中国的画家们，喜欢在一卷长长的宣纸上，恣意地泼洒心中的墨，一片寂寥的空山，几片孤独的叶飞舞在大山的空白中，浑然天成。而这空白，这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀，犹如天马行空，隐隐约约，虚虚实实。”
听了叔叔的话，我想：有时空白隐匿于大千世界，而洞明世事的人，在于顿悟那一片空白。
人的启示
佛家讲：“一花一世界，一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯，若紧守一片心中的空白，生命便全然洒脱。”
这是我在寺庙听到的话了。
我喜欢佛的智慧，我发现：当我们在一片空白中独舞时，正悄然拥有一片完美的天地。
生活给我启示，不管是茶，是画，抑或是人，都应留下一片空白，我将用它启示生活，我将在空白中拥有完美！
篇18：生活给我启示作文
语文，语文，理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候，你就接触到了语文：哇哇的哭声。紧接着，你又接触到了不少语文：学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话，唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说，生活中处处有语文。
你看这家门口贴的对联：楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批：盛景争春其中，这‘唤’字用得神秘，而“翻”字又用得活泼、巧妙，把风的活动写得很形象，再说暖蝶如何‘翻’风，这倒有点意思。再说，这‘逐’字把春这一景象给拟人化，形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家：减负恤民，浩浩东风常送暖扶贫解困，潇潇春雨总关情横批：前程似锦这联写得也不赖，联中横批用“前程似锦”，则是与对联相互补充，相辅相成，既揭示出百姓对党“常送暖”和“总关情”的无比感激之情，同时又赞颂了党前程远大，辉煌灿烂。
再来看看各行企业的广告词：快餐店——美好滋味，自己体会；运动鞋产品——自我自主，任你摆步；绿色蔬菜——营养作主，我行我素；希望工程——感受阳光，给予希望；手机店——把握人生，沟通世界；梦想中国节目——让快乐张开翅膀，看梦想瞬间绽放；酒企业——一声朋友，天“尝”地“酒”。这一句句的广告语，都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣，引诱老百姓前往，又表达了实际意义。真是妙哉！
不少企业家，还创意的把某些成语形象化，改头换面。例如服装店里，老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”，成语变成了“衣衣”不舍，变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟；小吃店里的“食”全“食”美；药店里的“咳”不容缓；眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语，不都运用了语文的文字变化吗？
生活离不开语文，因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子，不论现实多么贫穷，只要你拥有语文，并能熟练地掌握，那么在语文的世界里，你便是富有的。所以我们该让生活充满语文，让语文导航着文明的船驶向前方，迎接黎明的曙光。
篇19：生活给我启示作文
生活中，启示无处不在，也许是满树的春红，也许是寂寞的梧桐，生活给我的启示作文。生活总是在完美中留下空白，在心灵中留下启示。
生活好似一部情节曲折的电视剧，由一个个不太引人注目的精彩的小镜头，组成了绚丽多彩的生活。我热爱生活，也热爱生活中那些细小的镜头，正是因为它们，才使我受到了许多启示，许多教育。每当我遇到挫折时，我都会想起那一个个令我深思，令我难忘的小镜头。
一天我们正在上英语课，英语老师突然对我们说：“明天进行一至二模块的考试。”对于英语成绩差的同学，简直是一种“灾难”，然而，对于一贯英语考100分的我，是轻松加愉快。回家后，我看见记事本上的记录：“明天英语考试”，我一点也不理睬，心想：连背几大段的英语课文都不怕的我！难道还怕这小小的英语课文？第二天我一上场就开始答卷，很快就答完了，下课铃一响，我骄傲自满地交了答卷，小学六年级作文《生活给我的启示作文》。但是，星期三英语课时，发下来的考卷却令我大失所望，我只考了92分。
我垂头丧气的走在回家的路上。像只斗败了的公鸡。一路上，心也怦怦直跳，轻飘飘的试卷在我手中却显得那么沉重。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的，是在嘲笑我考试考砸了吗？我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了！纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了！
从这件事以后，我受到很大的启示：遇到挫折，勇敢面对，不放弃希望，并努力创造成功的机会，那么成功就在前方等着你，因为成功总是留给永不言弃的人。
篇20：生活给我启示作文
小时候，我比较贪睡，总是很晚起床。而外婆却和我相反，她总是第一个起床，烧好早饭，再轻轻地对我说：“骐骐，你多睡会儿。”就去厂里上班了。
渐渐地，我长大了，没有小时候那么贪睡，可比起外婆，还是相差好几个小时呀!我不明白为什么外婆要起得那么早，就跑过去问了。外婆只是一笑，指了指门外成群觅食的鸟儿，说道：“早起的鸟儿有虫吃。”“早起的鸟儿有虫吃?”我更迷惑不解——这跟鸟儿有什么关系?
后来，我上学了。每天，我都早早地起床，从来不会赖床，就连双休日，也是如此。一个星期天，我和外婆一起早早起床，去了厂里。厂里已经有两三个人了。一进厂房，外婆立刻坐下，立刻拿起还没有缝好的鞋子，立刻把头埋下去，立刻陷入忙碌中……望着外婆忙碌的背影，我突然想起她曾经告诉我的那句话“早起的鸟儿有虫吃”。似乎有一点明白，却又表达不清楚，一知半解的。于是，我想在自己的学习生活中将那句意味深长的话语化作浓浓的汤，彻彻底底地悟出它的真谛。
时间如风般地过去，现在我是一名优秀少先队员了。这几年来，外婆的话给了我无穷的益处，它一直浮现在我脑海中，一直激励着我勤读早学。
有一次，我和往常一样很早来到学校。一放下书包，便捧起语文书，认真地读起刚学完的课文。读着读着，不知不觉我会背诵了，而且一字不漏。开始上课了，老师进门就问：“昨天学的课文有谁会背了?”我自信满满地举起了手，向四周一环视，咦!只有我一人!老师见了，皱了皱眉头，表示不满：“课文学完了，就要自觉地背下来。”随后，老师又表扬了我。
就在那一刻，我又想起外婆的话，突然明白了它的道理。原来，外婆每天坚持早起，是为了多缝好一双鞋子，多做完一份工作;而我是为了能多读一篇课文，多背一首古诗，多记一些好句好段，……仅此而已。可是，只要天天坚持，我们就会比别人多一点成绩，多一些收获，多一份成功，更会比别人多一丝智慧。
外婆的话让我一生受益不尽!自从那以后，我早上起得更早了。
篇21：生活给我启示作文
我坐在公交车上，百般无聊地看着窗外．
＂咳咳，呜呜．＂我的身后突然传来一阵咽呜声．有着强大好奇心的我忍不住往后瞧了一眼．哎呀，原来是一个背着书包，大约八九岁的小在哭呢．一双眼睛红红的，活像只兔子，小溪般的泪水不断地从眼眶中涌出，那单薄的身子在一耸一耸地抖动，如同秋风中的落叶，瑟瑟发抖．乘客们都用同情和怜爱的目光看着小女孩．
哭声在一点一点蔓延开来，直到充满了整个车厢．
旁边的几位老奶奶首先坐不住了．＂别哭别哭，先别哭．，你家住在哪儿？＂可小女孩光顾着哭，什么也听不进去．＂我们要下车了，你坐在这，别动，待会儿叫司机叔叔送你回去．＂老奶奶嘱咐道．
就在老奶奶下车后，一个大姐姐，来到了女孩身边．＂乖，不要哭．办法总会有的，别急，啊．＂大姐姐安慰小女孩．渐渐地，女孩不哭了，眨巴着一双水汪汪的大眼睛望着姐姐．＂告诉我，你家住在哪儿？＂＂我，我家住在纺织东路．＂＂啊呀，你方向乘反了，要不从这里下车，乘回去？＂后面一位中年妇女说道．＂可她没钱了呀．＂＂哦，那姑娘，你去跟司机说一声，让他把女孩带回纺织东路吧．＂＂好嘞．＂大姐姐跑上前，跟司机叔叔耳语了一阵，然后让小女孩坐在第一排，说：＂你不要哭，到站时叔叔会叫你下车的．知道了吗？＂＂哦．＂小女孩顺从地点点头．＂那我走了．＂＂谢谢你，姐姐再见．＂＂再见．＂太阳般灿烂的笑容从大姐姐的脸上绽放开来．
大姐姐走后，司机叔叔和蔼地问女孩：＂你家住在纺织东路，对吧，叔叔待会儿马上把你送回去．不要哭，乖啊．＂
＂华庭家园到了，下车的乘客请携带好自己的行李物品．＂我下了车．走在回家的路上，我的耳畔却响起了大姐姐和司机那温暖的话语：＂不要哭，乖，叔叔马上就会把你送回家......＂
原来，在这个大社会里，会发生这么多事情．
而今天的这件事，却让我懂得：帮助他人，自己．
篇22：生活给我启示作文
生活给了我启示：它是……虽然……但是它是一盏蜡烛，虽然没有蜡线、熔点和固体蜡，但是它从顶部一直烧到末端，一直都是光明。
它是一杯白开水，虽然不渴是没人想喝，但是渴时可以救活人的性命。
它是一壶浓咖啡，虽然品尝时会有说不尽的苦涩，但是有时它也会散发出甜蜜的香味。
它是一部无剧本的连续剧，虽然不知道将要发生什么，但是对于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人来说，结局总是那么的完美它是一幅刚完成的画卷，虽然五彩缤纷、绚烂多姿，但是总会有一些不足和瑕疵，需要我们慢慢体会、认真修改。
它是一团乱麻，是难解的小疙瘩，虽然眼前混乱无比，但是只要我们耐心去想、用心去做，就一定能够解开，解开这个心中过不去的疙瘩。
它是人生的大舞台，我们每个人都是剧中的角色，虽然你只是其中的一位，但是，你要出演很多不同的角色，比如：孩子，父亲，母亲，丈夫，妻子，兄弟，姐妹，职工，领导……
它是一面镜子，虽然没有镜框和镜面，但能够反映出真实的自我，你对它笑它就对你笑，你对他哭他就对你哭。
它是一只被线拴住的风筝，虽然它也在飞，但是，它想飞的更远时，突然被背后的线拽住了。如果我们敞开心扉、放得开朗，那么风筝解就会开，可以自由翱翔。
它是冬季里一棵顽强的小草，虽然冒着严寒、顶着大雪，但是只要能够坚强的挺过，挺过这个困难，春天还会远吗？
它是一个百宝囊，囊中有无尽的关心和一个指南针，虽然你平时毫不在乎它所指示的方向，但是“她”的“唠叨”你听听也无妨。
它是一个神奇的大书柜，里面有“会说话的字典”、“会讲故事的丛书”、还会教给你很多古今名著、人生道理和阅读欣赏……虽然你可能会把这些当作眼边草和耳旁风，但是如果你真的如此，放心吧，歧途、逋静痪镁突嶙呱希
它就是如此，这就是生活给我的启示。
其实，也许等我们两鬓斑白的时候，再回首往事，会情不自禁的说：“生活原来也就是那么回事啊。”
朋友，您说呢？
篇23：话带给我的启示小学作文
一句话带给我的启示小学作文
唐代大诗人杜甫曾说：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话带给我的启示很大。
小时候，我从来不看书，我的语文水平在一、二年级时还算可以，但到了三年级，我的语文成绩就开始一点点地下滑，最后连考95分都很难。我百思不得其解：为什么成绩会下滑呢?很快我就找到了答案：每次的答卷上，我都离95分只有两三分之差，可我的作文每次都要扣三到五分。后来，我知道了大诗人杜甫的话：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，只有多读书，才能写出好的作文。于是，我决定开始看书。
刚开始我看书都是强逼着自己看的，因为本来我对看书就没什么兴趣，后来又强逼着自己囫囵吞枣。一天、三天、五天、七天、十天……在我的坚持下，我对书的兴趣越来越浓了，渐渐变得爱看书了，我的作文也终于有了一些提高。久而久之，我读的书越来越多，阅读能力也大大地提高了。以前考试，我的'阅读和作文都要扣几分，最多的时候要扣十几分，但现在我的作文经常受到老师的表扬和夸奖，这都是读书的功劳。
杜甫的这句名言给了我很大的启示：只有多读书，才能把作文写好。以后我要继续坚持看书。
篇24：小学作文之爱带给我的启示
小学作文之爱带给我的启示
苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣。”同时，我们还应不失时机地去激励、去引导。心理学研究表明，人在被赞赏、激励的条件下，其自身潜力的发挥是平时的2～3倍。“教育艺术的本质不在于传授本领，而在于唤醒、激励和鼓舞。”让孩子从赏识、夸奖中体验成功的快乐，激励孩子挖掘自身的潜力做出更好的表现，争取更大的成功。赞赏在教育实践中起着激励作用。正如林肯所说：“每个人都希望得到赞美。”的确，获得他人的肯定与赞美，是人生基本生活需求满足后精神上的高级需求，这种需求贯穿于人的整个生命过程。对学生的成功，应给予肯定、表扬、赞赏，并适当提出更高的需求。
陶行知先生说：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育”，教育的最有效手段就是“爱的教育”。
作为一名平凡的教育工作者，我深深懂得，教育是爱的事业。这种爱是“一切为了学生，为了一切的`学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。“爱心最是有情物，化作春风更催人”。爱是一种信任，爱是一种尊重，爱是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。教师应当有爱的情感、爱的行为，更要有爱的艺术。
小鱼是我班的一名男生，可他总是板着一张脸，毫无生气。上课总是趴在桌子上，好像若有所思；课间，静坐一隅；放学后，又独来独往。在与其他科目老师交流后，我得知他几乎每节课都是这样。但从他的眼神中，我分明窥探到了一丝希望。经多方了解我才得知，他生活在一个不幸的家庭：父母离婚后，母亲改嫁，父亲外出打工，他由后妈抚养，但后妈对他不好，再加上他身体不好，这一切让他承受着沉重的精神压力，以致于快乐对他来说是一种奢望。一天上课时，我发现他在看一本网络小说。经过一番思考，我决定选择另一种方式去“揭穿”他。刚好有一道仿句练习题，我便点名让他回答，我原本以为这道题对他是有些难度的，没想到他仰起头，眨了眨眼睛，嘴巴一张，答案便跟着出来了。回答很精彩。我被他的灵敏、聪慧惊呆了。顿时，全班响起了一阵热烈的掌声。我看到了他脸上露出了一丝难得的微笑。我抓住时机，在全班同学面前表扬了他。
下课后，我仍然对课堂上的一幕念念不忘。我想，他能在那么短的时间内，将语言组织得那么精彩，这说明他很聪明；他如此认真地读那么厚的小说，这表明他很喜欢阅读，只是缺少一个人去正确引导。想到这，我决定去充当这个引路人。
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