我的好老师300字作文
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篇1：我的好老师作文300字
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这六年里，对我们最好的是现在的班主任—李老师。
李老师是一名优秀的语文老师，他当我们的.班主任有三年了。他个子不算高，胖胖的，有时说笑的时候，眼睛眯成一条缝，十分有趣。他的才华使同学们羡慕，工作十分认真，很负责任，对同学们是宽容对待。上课时，总是全身心的投入到课堂上，用流利的普通话给我们讲课。
有一次放假，李老师放学前给我们布置了一大堆任务，由于太多了，记也记不住。对于我来说是记住了一半的家庭作业，而另一半作业没有记住，也就因此没有完成。周一到来了，我背着书包高高兴兴地来到学校。听到同学一提起作业来，我立刻慌了神。直到中午时，老师才发现我的作业没有完成。我向老师承认了错误，不应该忘记重要的任务，可李老师并没有生气，只是亲切地说：“不要紧，补起来吧，以后要注意方法，你可以把作业记在本子上，这样就不会忘记了，要注意!” 从那次以后，我几乎不再忘记作业了。
李老师上课经常教我们有感情地读书，平常叫我们做人的道理，和同学一直沟通。他很了解我们，一直体谅着我们。上课他一直一本正经地融入到课堂，课外他一直努力的备课，李老师给我们改作文也是一丝不苟，十分的仔细。他一个字一个字的看，细心地瞧，他可以将不连贯不通的句子，改成一句精练的简洁的语句，真让我敬仰! 多年来，李老师最体谅我最了解我，他语言流利、通畅，教学方法也独特，真是一名优秀的语文教师，是我最敬爱的班主任!
篇2：我的好老师作文300字
我的好老师作文300字
一晃五年过去了，我们从低年级升到了高年级，是陶老师教给我们很多知识和做人的道理。
陶老师长着一米六左右的`个子，双眼皮，扎着一条马尾辫。走起路来很轻又很快，虽然有时对我们很严厉，但是我知道这样做是对我们大家好。
记得有一次做阅读短文，我不会做，正撑着头愁眉苦脸的想着，陶老师看见了就走过来，对我说：“多读两遍再联系上下文好好想想。”听了老师的话，我又读了两遍很快就会了。以后我每次做到阅读短文，就好像有一个声音在我耳边提醒着：“多读两遍再联系短文想想，这样我就会做了。”
还有一次，在课间我被同学推了一下，嘴上破了个口子，陶老师顾不上手里有多忙，第一时间叫了出租车送我去医院，医生看了说要缝两针的，我一听急得哭了起来，老师安慰我说：“不要怕，有老师陪着你呢？只要一会儿，跟蚊子叮咬一下就好了。”说完一边给我挂号一边打电话给我妈妈。正当医生给我缝的时候妈妈来了，我又怕了。陶老师说：“你不是男子汉吗？男子汉是不会遇到一点挫折就退缩的。”我想我是男子汉，就忍着痛缝完了两针，正是有老师的鼓励，我才这么坚强这么勇敢的。
陶老师为了我们班同学的成长付出了很多心血，老师的教诲之恩我们将终生难忘，我们会永远感激你的—陶老师。
篇3：我的好老师作文300字
我有一个好老师，她叫杨发艳，大约有25岁，教我们写作文。
她长着一双黑黑的眼睛，还戴着一副黑色的圆眼镜，看上去很斯文。有一个矮矮的鼻子，耳朵大大的，还戴着一对四叶草耳钉，有着一张甜咪咪的嘴巴，长长的头发，性格开朗对我们很好。
我们每次上讲评课的时候，我们猜写作小明星，不管猜对没猜对都给我们转转盘，转到什么都会让我们表演，我们很开心，多么好的老师啊！
她第一次给我上课的时候，我们上《秋天的果园》时，她带了许多水果有：火龙果、苹果、梨……给我们吃，吃完才写作文，让我们学的很开心。
我想对老师说：“老师我爱您，您辛苦了，我希望您工作顺利，天天开心。”
篇4：我的好老师300字作文
我的好老师作文300字
我上一年级的老师，他姓李，现在大概五十多岁了，他在我上
我刚上一年级，听说老师多很厉害，上课总是不 敢说话。 有一次，老师提问 住我，我原来会的，可是一紧张，什么都忘啦，
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老师又问了一遍问题。我“哇”的一声哭了起来，老师有点不知所措[注: 措：安置，处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。]了。于是，领着我出去了。他他给了我一块糖，我立刻不哭了。拿起 糖就吃了起来，我抬头望了望老师，老师对我笑了笑领着我回到了教室。
记得还有一次，老师正在讲新课，我忽然感到肚子痛。老师走过来问我s“你怎吗啦”我不说话，只是一个劲的哭这时外面又下起了倾盆大雨[注: 雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。] 雷声 吓的我哭得更厉害啦。老师二话没说，背起我就向医院走去，老师还把他的外套披在了我身上。到医院时，老师全身都湿透了。医生说我没有大事，只是吃坏了肚子。老师悬着的心这才放了下来。
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篇5：我的好老师300字作文
我的好老师300字作文
我的老师她姓李，三年级刚教我们。随着朝夕相处，我渐渐地喜欢上了她。
李老师中等身材，圆圆的脸上有着一双清澈明亮的大眼睛。她戴着一副眼镜，看起来非常有学问。
李老师讲课很有趣，她总是微笑而有耐心地给我们讲课。李老师读书时我们不禁捂着嘴笑，那是因为老师读书非常像演戏，眉毛。眼睛。嘴巴全都在舞蹈。在李老师的熏陶下，我们班雨后春笋似的'冒出许多读书高手。
别看李老师很温柔，她也有严厉的一面。一次下课时，一位顽皮的同学胳膊被玻璃划伤了鲜血直流，非常危险。幸亏被李老师及时发现，送他去了医院，才得到医治。事后，李老师用了一节课的时间严肃地讲了安全的重要性。李老师的严厉，代表着她对我们的无比关心。
这就是我的老师，一位把热血和青春都奉献给学生的好老师。
三年级:王兴旺
篇6：我的好老师作文300字
从一年级到三年级，让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮，一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛，眼睛上长着一副秀美的睫毛，睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特，还很关心同学，比如，一次我们班的一名同学生病了，中午没回家，，老师立刻二话不说，从钱包里掏出钱带她去医院。
老师您是辛勤的园丁，我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗，老师您是一阵风，帮我们梳理着嫩绿的柳丝，老师您是甘露，滋润着我们干涸的心田，老师你是大树，我们是在树下避阴的孩子，老师您是大海，我们是大海里的小虾小鱼，老师您是伞，我们是伞下的孩子，老师您是大地，我们是大地上生长的万物，老师，我感谢您给予了我光明，使我不是个文盲，老师，我感谢您那宽阔的胸怀，当我们作文不会写的时候，是您辅导我们，教我们写作的秘诀，老师，我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师，我感谢您!
篇7：我的好老师作文300字
丁老师，他是我最好的老师。
记得有一次，我在操场上活蹦乱跳，忽然我觉的鼻子里有水，把手往鼻子里一抠。啊！怎么出鼻血了？我吓得哭起来。正巧被丁老师看见了，他赶紧带我去把血迹冲干净，又用纸塞在我的鼻孔里。我顿时一股感激涌上心头。我想对丁老师说一声：谢谢您，丁老师！
然后丁老师问我想吃什么。我说：馄饨。我刚说完。丁老师就跑出学校去买馄饨了。丁老师跑遍十几家店都没有卖馄饨的。他就去买了一包饺子。
回来后丁老师就去学校食堂给我煮饺子去了。他端来一条椅子给我坐，我手里捧着热乎乎的饺子心里温暖极了！
江西九江瑞昌市南义中心小学五年级:余玲颖
篇8：我的好老师作文300字
每个人都有一位自己喜欢的老师当然我也有以为自己喜欢的老师他是一位男老师他姓王同学们都很喜欢他我更是喜欢这位老师我以前总是认为男老师比女老师很可我错了记得有一次我数学作业做错了一道题老是叫到了我的名字我本以为老师一定会打骂我一顿可完全出乎我的意料他居然亲切和蔼的又给我讲了一遍这是我才明白原来男老师一点也不狠我很开心心想着我一定要好好学习长大来报答这位王老师当然我希望所有的人都不要看不起男老师因为有时候男老师比女老师还要好也要听老师的话因为不管什么老师说什么永远都是为他的学生们好。记住我的活永远是对的。
黑龙江哈尔滨延寿县明德小学六年级:刘春洋
第3篇篇9：我的好老师[300字作文]
踏进高新一小，给我们带课的王老师，刘老师。但是，我们班的金老师是我最喜欢的老师。她中等个子，留着一头乌黑齐耳的短发，圆圆的脸上戴着一副眼镜。她对同学们是和葛可亲，但她对同学们的要求都非常严格。哪位同学没有完成作业，她可能会说：“作业没写完就不要来学校了。”作业不整齐，她会让你重做，考试题错了，她会让你错一改三，在老师严格要求下，我们班的同学进步很大。
让我最感动的一件事是：在一年级第一学期末，我考了第二名，但是我没有评上三好学生，我心里很难受，第二学期对学习也没有太大兴趣，金老师看我退步了，就找我谈话，耐心地对我说：“三好学生不光要学习好，还要关心班集体，和同学互相帮助，要身体好，积极参加体育锻炼,通过老师的批评教导。我的心像阳光沐浴的花朵一样温暖。”
我努力改正缺点，积极为班级体做好事，积极参加体育锻炼，生病也少了。第二学期我就评上了优秀少先队员。老师就像园丁辛勤浇灌着我们，我爱你，金老师。
篇10：我的好老师作文300字
我的老师姓刘，个子不高也不矮，一头乌黑的头发，鼻子上架着一副眼镜，脸圆圆的。
刘老师讲课很有趣。上课时，老师经常故意写错字，让我们辨别错误，不久，好多同学就不再写错字了。老师有时候也问一些书上非常简单的问题，当有些同学没有举手时，老师就说：“书上写得清清楚楚，不是你不会，而是你没有去看。”同学们终于都举起了手。
刘老师管纪律很有方寸。有一次上课，班长在讲台上已经喊了好几遍“不要说话”了，但同学们还在下面叽叽喳喳地说着，突然，老师来了，同学们立刻安静了下来，刘老师对班长说：“以后，说话的人就让他站到讲台前。”班长点了点头。
我爱刘老师，一位优秀的好老师!
篇11：我身边的好老师作文300字
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“现在，谁来回答这个问题？”一位女老师站在讲台前，绘声绘色地说着，一双双小手高高地举起。那位女老师就是我们的语文老师——李琳老师。
李老师有着一头打着卷儿的黑发，紫色的眼镜使她的眼睛透着智慧的光芒，涂着唇膏的嘴巴能说会道，每天穿着不一样的衣服和鞋子。每节语文课上，她都授予我们不同的知识，让我们在知识的海洋里畅游。她那双手，就像是海洋里的领队鱼，带我们打开知识的海洋宫殿。
那双手能告诉我们许多许多。有的表示让我们一起读书，有的让我们放下书，有的让我们安静，有的让我们举手发言。这虽然是手势，可在我看来，却是一句又一句简洁明了的语言，让我一下子知道了老师的意思，这不比说一句话好吗？告诉我们要守纪律，要好好听老师讲课，不走神的，不就是那双手吗？那双手就像是一只引领一群又一群羽毛刚丰满的小鸽子飞翔在知识蓝天的白鸽，让一群又一群的小白鸽茁壮成长，成为知识天空的主人。
李老师上课时也很幽默，有时会说说南京话，逗得我们哈哈大笑。在她批评一个同学的时候，她会用婉转而幽默的话语，告诉他他所犯下的错误，并要改正，做一名好学生。巧妙的掩盖了批评的话语，也没有伤害到同学的自尊心，不是一举两得吗？同时也让我们在哄笑中明白同学的错误，知道怎么改正它。让我们在快乐中学习，而爱学习。
李老师讲课并不像别的老师一样平板无味，而是有声有色，几口南京话把一句不好笑的句子变得生动有趣，富有活力。这就是作为我心中的好老师的原因，难道不是吗？
篇12：我身边的好老师300字作文
我身边的好老师300字作文
董老师是一位好老师。她有一张和蔼的脸。我们做错了事，她会用搞笑的话语来批评我们，这让我们不那么难过，但也会好好的改错。但董老师的满腹经纶，一腔热血，就着实令同学们敬佩不已。董老师热爱我们班，所以非常关心我们。还对我们的事了如指掌，大至个□好，小至家庭琐事，都无所不知，无所不晓。她对待我们如同自己的子女，与我们打成一片。董老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。董老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，董老师都旁征博引，讲得生动有趣，我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……董老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。董老师自从成为我们的`班主任，便把爱心平均分成60份，每一份都毫无保留地倾注在我们身上。
记得三年级的有一次我们班的苏海梨受伤了，董老师得知后，立马将苏海梨送往卫生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，还特地叮嘱我们不要碰苏海梨的伤口。董老师就是我身边的好老师，当之无愧的好老师。
篇13：我最喜欢的好老师作文300字
我最喜欢的好老师作文300字
我最喜欢的人是谁呢？那就听听我下面的介绍吧。
她长着一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的眼睛里散发着智慧的光芒，笔挺的`鼻子下有一张宽宽的嘴巴，鼻子下还有一颗美人痣呢。
平日里，她做事有条有理，见人彬彬有礼，遇见打架和做危险动作的同学，会跟他们讲道理，并且严格教育，你看她多称职呀！她还很喜欢看书，空闲时会经常阅读书籍，随时给自己补充精神粮食。她有时还和我们一起玩游戏，捉迷藏、玩跳绳、放纸飞机，玩得可起劲了，浑身上下充满了活力。她走起路来风风火火的，步伐轻盈；笑起来眉飞色舞；说起话来好比诗人在吟诵诗词，十分流畅优雅。
一次，我语文考试不理想，就小声哭了起来。她走了过来，对我说：“要加油啊，错的地方仔细想一下，为什么会错。”她边说边用手指点着试卷，耐心地指导我。我边听边订正起来。
虽然和她相处的时间不算长，可是我们之间已拉近了距离，现在她是我最好的朋友了，不管开心或不开心的事，我都会和她倾诉。听了我的介绍，相信你也一定喜欢上了她。告诉你吧，她就是我们403班李春开老师，我最喜欢的好老师！
篇14：我有一个好老师作文300字
我有一个好老师作文300字
都说老师是心灵的舵手，我们班的小丽老师就是优秀的舵手。小丽老师是我们的语文老师，也是最受我们班同学们欢迎的老师。
叮铃铃……上第一节语文课的时候，在我们的期待中，小丽老师踩着“蹬蹬蹬”的高跟鞋走来，她带着一副大大的黑框眼镜，看上去就满腹诗书才华横溢。小丽老师不胖也不瘦，不高也不矮，她称自己叫做“刚刚好老师”。但是她的头发并不刚刚好。小丽老师的头发长长的，黑得发亮。当她走起来的时候，黑色的`头发飘啊飘，就像天上的仙女一样漂亮。
小丽老师说话很好听，就像小鸟的叫声，轻轻的。她常常带着甜甜的微笑，如果有同学回答问题对了，小丽老师就会朝着他微笑。就算是我们做错了题目，小丽老师也不会凶我们，她总是耐心地指出我们的错误，我们反而不好意思了。
我们总是很骄傲，因为小丽老师是最好的老师。但是小丽老师总是说我们还有很多好老师，每一个老师都比她还好。我喜欢小丽老师，因为她教会我们很多东西，也对我们很好。我希望我能一直被小丽老师教下去。
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