丢了铅笔作文350字
“太阳红雨”通过精心收集，向本站投稿了21篇丢了铅笔作文350字，以下是小编帮大家整理后的丢了铅笔作文350字，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：铅笔刨刀作文350字
铅笔刨刀作文350字
我的名字叫铅笔刨刀，从外表看，我是一座华丽的小房子，粉红的屋顶，蓝色的烟囱，绿色的墙壁，黄色的窗户，紫色的.大门，多漂亮啊！
我能刨铅笔。你看了一定会问：刨刀安装在哪里呢？安装在房子里呀！但是，怎么用呢？哈，告诉你吧，当你在近处观察时会发现紫色的小门上有一只蓝色的“嘴巴”，嘴里有三颗锋利的“虎牙”，你看了，千万别害怕，其实刨刀就装在“牙齿”的后面。如果你要削铅笔，就把烟囱向里一掰，细心的你一定会发现嘴里的那些牙齿已经全部打开了，这时把铅笔轻轻地插进嘴巴里，把烟囱掰回原位，那些牙齿就已经把铅笔紧紧咬住了，你只要抓住摇手慢慢地顺时针旋转，一会儿，铅笔就削好了。如果刨刀的垃圾箱里的铅笔屑满了，从小房子后面把垃圾箱推出来，再把铅笔屑倒掉就行了，又方便，又快捷。
我是小主人的好帮手，她可喜欢我了，我要陪伴她度过快乐的学习时光。
篇2：铅笔_350字_小学作文
我是一位“小公主”，我穿着崭新的绿色晚礼服，戴着美丽的小帽子，真是漂亮极了。因为我很漂亮，所以我的主人叫我“小公主”，其实我是一只自动铅笔。
我被小主人带回家以后，我特别怕被小主人弄坏了，过了很久才发现我的想法是错误的。小主人可不会轻易地把我拿出来用，那是因为我可是她的'生日礼物啊！终于有一天，小主人把我拿了出来，给我装上一根铅，小心翼翼地把我装进了铅笔盒，我在铅笔盒里可认识了不少好朋友，分别有橡皮，尺子，他们都说：“呀！自动铅笔姑娘，你可真漂亮！”我心里可美滋滋的了。
可是，小主人没用多久，就被小主人的同座位给弄的出不了铅了，小主人就拿起了我，把我拆开分成四个部分：分别是盖子，外壳，笔管和笔尖，发现是铅卡住了笔尖，把铅拿出来就没事了，就这么一会儿就把我修好了，我的小主人很厉害吧！
小主人可爱惜我了，把我单独放置在有两层铅笔盒的底部，我想小主人一定在想：铅笔，尺子，橡皮可能会把我撞坏了，所以还是分开放把！
我陪着小主人走过了三年的时间，小主人现在还是像当初那样喜欢我，我也很荣幸遇到了一个这样的好主人！
篇3：橡皮和铅笔350字作文
橡皮和铅笔350字作文
有一天，跳跳考试得了100分。晚上，他的文具盒可热闹了！原来是铅笔和橡皮发生的争吵。
“哈哈，小主人考了100分，全是我的功劳呀！”铅笔骄傲地说。
“不对，全是我的功劳才是！”橡皮一下子跳起来说。
“有你什么功劳？小主人考试全是用我来书写！”铅笔指着橡皮，大声地叫。
橡皮瞪着大眼睛，说：“小主人不是开始做错了吗？如果不用我擦拭，怎会100分？”
“不对，你这个笨蛋！”铅笔怒气冲冲地喊，“你怎么敢和我相提并论！信不信我把你眼睛戳瞎！”
橡皮听了铅笔的话，气得火冒三丈，骂得更凶了：“死铅笔，神经病，又臭又烂的`破铅笔！”
铅笔杀气腾腾地说：“不吵了，我要弄死你！”
橡皮二话不说，马上横冲直撞了过去。
“啪”的一声，铅笔被活活地摔了个半死。
可橡皮呢？自己的脸蛋全被划了好几下，变成了大花脸，疼得哇哇直叫，哭得伤心极了。
小主人跳跳走过来，小心地捡起了自己的铅笔，放到文具盒里，又摸了摸橡皮说：“你俩不要吵了！这次考试100分，你俩功劳都有。如果你们不团结，以后我就不能取的好成绩了！”
铅笔和橡皮听了小主人跳跳的话，脸一下子红得像苹果一样，都不好意思地低下了头。
篇4： 铅笔和钢笔350字作文
书房里的架子上有一个笔筒，里面有一支铅笔，和一支钢笔。铅笔根本看不起钢笔。它说：“你敢跟我比写字吗？钢笔！”铅笔傲慢地说。“不敢比，铅笔兄弟。”钢笔谦虚地说。“我就知道你不敢跟我比，总有一天，我要把你比下去，我们走着瞧。”铅笔蛮不讲礼地说。
“何必这样说呢？我们生来就是写字的，说到写字，我不见的比你差，再说・・・・・・“住嘴！”铅笔恼怒了，说：“你不能再说了，我已经受不了了。你马上给我滚蛋！别再让我见到你一面！”铅笔大声吼道。钢笔仍然很谦虚，它说：“我们可以不吵吗？这样乱哄哄地也不好啊。”钢笔用一种恳求的表情说。“不行！不行！”铅笔说。钢笔不在理会铅笔。铅笔也不在理会钢笔。屋子里顿时静悄悄的，没有一点动静。
时间在流逝，世界上发生了许多的事情。有一次考试，老师说：“如果铅笔断了，就用钢笔。”小主人就把笔筒里的铅笔和钢笔都带去了。结果在答题的时候铅笔用断了，小主人只好把铅笔收起来，又把钢笔拿出来继续写。
铅笔感到脸红，它不应该嘲笑钢笔。于是，它们回到家里铅笔就和钢笔一起和睦相处。
篇5： 铅笔和钢笔350字作文
明明有一个漂亮的笔盒，里面装着明明经常用的铅笔和钢笔，都是明明的得力助手。但这两种笔相处得并不和谐，每次等明明进入梦乡时，笔盒就闹翻了。
“你瞧！明明这些天都是用我写字，我看你是没用了。”铅笔自豪地说。钢笔不想理他。“你这懦夫连说话都不敢了。哈！哈！”铅笔高兴地说。“我不说话并不代表我就是懦夫，明明现在刚刚开始练字是用铅笔比较多一点，以后就……”钢笔说。“闭嘴！没用就是没用，你弱就是弱，你没资格跟我相提并论。”铅笔生气地抢着说。
过了一个星期，铅笔用得比小拇指还短了。明明对妈妈说：“妈妈，你看我的铅笔可短了。”“好，明天带你去买。”明明看到这么短的铅笔，用又用不了，明明毫不犹豫地把它扔进垃圾桶。“明明不要啊，我才用了一个星期而已，不要扔了我。”铅笔苦苦哀求也没用。而钢笔就不一样了，没墨水了，添加墨水，可以继续用。这支钢笔一直好好的放在明明的笔盒里，而用短了的铅笔就不知去向了。
篇6： 铅笔和钢笔350字作文
晚上，钢笔和钢笔说起话来。铅笔对钢笔说：“钢笔大哥，为什么大家总是说用你写字，写错一个就得划掉，这儿一个墨疙瘩，那儿也是个墨疙瘩？”
钢笔难过地回答道：“哎......因为我没找到能把我写的字擦掉的东西。”
铅笔听了，去了很多地方，去寻找能擦掉钢笔字的东西。他第一次找到了涂改液，带回去给钢笔。钢笔很高兴，连声说谢谢。铅笔说：“不用谢，这是我应该做的。”
过了一段时间，钢笔带着涂改液来找铅笔。铅笔见到钢笔来了，便问：“怎么了？钢笔大哥。”钢笔答：“涂改液把我的笔尖涂了。我没法再写字了。”
铅笔听了，连忙跑出屋子，又去寻找能擦掉钢笔字的东西。过了几天，铅笔回来了，手里拖着大大的东西――修正带。钢笔见了，开心地感谢铅笔：“谢谢你。”
钢笔用了一段时间，觉得很好用，可是又没有什么可以作为感谢的东西，于是他把自己的橡皮送给了铅笔。
篇7： 铅笔和钢笔350字作文
有一天，铅笔盒家里吵吵闹闹。
原来是钢笔在骂铅笔没出息。
钢笔说：“铅笔，你敢碰我吗?”
铅笔说:“钢笔兄弟，不敢。”铅笔谦虚地回答。
钢笔说：“我就知道你不敢，懦弱的东西!”钢笔带着更加轻蔑的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”铅笔争辩着说：“我们生来就是为主人服务的，并不是来互相碰撞的。说到写字我见不得比你差。再说……。”
“住嘴!”钢笔恼怒了：“你怎么敢和我相提并论!你等着吧，要不了几天，你就会摔得粉声碎骨，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢?”铅笔说：“ 我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢?”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”钢笔说：“走着瞧吧，总有一天，你会被削成小小的铅笔头，我却永远在这里，什么也不怕!”
铅笔不再理会钢笔。
有一天，小主人不小心把钢笔摔在了地上，把它的“头”摔坏了。钢笔什么也不能干，它成了一个“废人”。被小主人遗弃在垃圾桶里。
此时铅笔盒里发出一阵震耳欲聋的哭声，原来是铅笔在哭。因为它的兄弟钢笔永远的离开了它。
篇8： 铅笔和钢笔350字作文
在一所学校的桌子上有一个笔盒，笔盒里面有一只钢笔和铅笔。钢笔看不起铅笔，常常奚落它。
有一次，钢笔对铅笔说：“你敢和我打架吗？铅笔小子！”钢笔傲慢的问。
“不敢，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你不敢，胆小的东西！”钢笔说，带着更轻蔑地神气。
“我确实不敢和你打架，但是我并不胆小。”铅笔争辩说，“我们生来就是用来写字的，并不是用来相互打架的。说到写字我不见得比你差。再说……”
“闭嘴！”钢笔发怒了，“你怎么敢和我想提并论！你等着吧，要不了几天，你就会被折成两半，我却永远留在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”铅笔说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起我感到太丢脸了，你算什么东西！等着吧，总有一天我会把你打得落花流水。”
笔盒奶奶听见了他们的对话，忍不住说：“钢笔呀，你和铅笔各有各的长处。你确实比较结实耐用，受到大家的喜爱，但是小朋友学写字离不开铅笔。用铅笔写字，如果写的不好可以擦掉重写，这一点你可不如他呀！”
钢笔听了，惭愧地低下了头。
篇9： 铅笔和钢笔350字作文
我的文具盒里有两种笔，一种是铅笔，一种是钢笔。按说它们俩该成为好朋友，可骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常奚落它。
“你能画出各种各样的颜色吗？铅笔。”钢笔傲慢地问。“不能，钢笔兄弟。”铅笔谦虚地说。“我就知道你不能，没用的东西。”钢笔带着更加轻蔑的神气。铅笔再也不吭声了。
有一天，小主人用钢笔写字，钢笔得意洋洋，并对铅笔说：“看吧，主人多么喜爱我，我就说你没有用。”突然，钢笔没墨了，小主人东找找，西找找，仍然没找着墨水。这时，小主人的妈妈叫小主人睡觉了，可作业还没完成呢！
小主人非常生钢笔的气，一气之下，把钢笔使劲地甩到了地上，换成了铅笔。铅笔心疼地对小主人说：“能不能不让钢笔受伤？”小主人点了点头，不一会儿就把作业写完了。这时，钢笔心里很不是滋味。
这个故事告诉我们：不能只看到别人的短处和自己的长处，而要要取长补短。
篇10： 铅笔和钢笔350字作文
铅笔和钢笔本是一对非常要好的朋友。可是有一天它们发生了争吵。
它们在吵主人更喜欢用谁写作业。有一次它们吵的不可开交。铅笔先说：“主人当然最喜欢我，他从小小用我写字、画画和写作业。”
这时钢笔愤怒的说：“主人小时候用你写字、画画，可不代表主人现在会用你。”
“主人一定会用我，不可能用你的！”铅笔生气的说。
钢笔又和铅笔吵了起来：“主人喜欢我，喜欢我……”
它们气的红头涨脸，又渴又累。铅笔气的笔头断了一小块，钢笔吵的嗓子都干了，墨水也没了。它们躺在自己的“床”上，喘着粗气，谁都不言不语。
不一会儿它们的主人回来写作业了，它们一看便争先恐后的往主人手里跑，主人一生气一把抓住它俩，扔到了地上，它俩摔的伤痕累累，一直喊疼。当它们心里在想：主人那么喜欢我，怎么会扔掉我呢？
这是老毛笔出现了，说：“你们为什么要因为主人喜欢谁而破坏你们之间的友情呢？”
它们俩人终于明白了，友谊才是最重要的！从此它们不在争吵，互相谦让，友谊一天比一天真挚。
篇11：谁丢了桃子作文350字
谁丢了桃子作文350字
有一天，阳光明媚，小狗骑着自行车在森林里发现了一个又大又红的桃子，它跳下自行车拿起桃子闻了闻，香极了，心里想：究竟是谁？这么粗心，丢了桃子呢？“
小狗来到小河边，看见小猫拿着画笔正在画画，小狗问它：”小猫，这是你的桃子吗？“小猫说：”小狗，这不是我的桃子。“小狗来到草地上，看见小鸡正在捉虫子，小狗问它：”小鸡，这是你的桃子吗：“小鸡说：”小狗，这不是我的`桃子。“小狗坐上自行车，正好路过一棵树，小猴看见小狗手上的桃子兴奋地叫起来：”那是我的桃子。“小狗看见自己手上的桃子跟小候手上的桃子一模一样说：”原来是你丢了桃子，这么粗心，下次可要当心了。“于是小狗把桃子还给了小猴，小？找回了桃子，高兴极了，小狗看着小？这么高兴，自己比吃了蜜还甜。
篇12：铅笔之趣作文350字
叮铃”上课了，呼啦一下，操场上就只剩一阵风吹过。
我屁股刚坐下，习惯性地拿出抽屉里一支长长的红铅笔，二指一抬，食指一顶，就成功地转了一个三百六十度的大圈圈。接着。又把笔拿起来，当作“三尖两刃刀”对着面前立在课桌上的课本见机就是一刺，书本上多了一个巨大的洞，我一见非常满意，举着笔四处挥舞。“唐子宸，你碰到我了！”很快四周传来同学们的抱怨，但我丝毫没有在意。
我想试试这支笔的杀伤力，于是把笔往空中一抛，这笔闪着红光，如同一个红色漩涡，在天花板上划了一条横线就往下掉，我赶紧用手去接，一不小心碰倒了窗台上的花盆才惊醒过来。
铅笔给我带来了许多乐趣，但麻烦也不少，比如上课不认真听讲，学习成绩不好，老师经常会把我的笔没收，还会弄坏同学们的东西，曾经我就赔过一个铅笔盒。唉，看来还是把这个乐趣给戒了吧！
篇13：赞美铅笔的作文350字
铅笔，是一种简单的不能再简单的笔。它相貌平平，既没有钢笔美丽的外表，也没有毛笔那柔软的笔尖。但它却拥有着默默无闻、无私奉献的精神。
当我们拿起铅笔绘画时，铅笔正在用自己的生命为我们作画。它忍着疼痛，用自己的血液描绘着。当他那一小段的血液流尽之后，我们就会把它的身骨塞进削笔机里，直到再次露出血液为止。
每当想到铅笔，我就会情不自禁想起教会我写字、读书的老师，她们同样也拥有着像铅笔一样的无私奉献的精神。她们不仅把知识传授给我们，还用自己的青春年华，照亮了我们的一生！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”人们常常称赞春蚕与蜡烛，可是铅笔与他们相比，一点也不逊色。它默默无闻的奉献精神，是非常值得我们学习的。
我觉得，如果每个人为社会做出一些贡献，世界将会变得更美好。正如那首歌“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”。这时，我觉得铅笔是如此伟大……
篇14：铅笔与橡皮-童话作文350字
一天晚上，文具盒里，一支铅笔失眠了。失眠的铅笔张开双眼，左转转，右翻翻，无聊极了。
当它正往下看时，发现橡皮占了一块又宽又大的位置。铅笔感觉很气愤，它叉着腰，怒睁着眼，按捺不住内心的愤怒，把橡皮摇醒了。橡皮缓缓地张开了双眼，轻轻地说：干什么?铅笔大哥。铅笔眼里迸射出仇恨的火花，怒吼道：你看看你占了多大的位置!橡皮说：我我铅笔没等橡皮说完，仰着头，高傲地说：你看看我多才多艺，而你呢，除了擦还是擦，一点本事都没有。橡皮难过地低头哭了，但它什么话也没有多说。铅笔看橡皮没发话，更神气了。它得意地说：我是老大，而你不是。你凭什么占那么大的位置?给我让开!橡皮难过极了，它带着行李箱，离开了这个家。
第二天，主人写字时不小心写错了字，找不到橡皮，被老师批评了，没带齐文具，罚抄20遍课文。主人哭了，随手把铅笔给扔了。铅笔掉在地上，摔断了。
落在地上的铅笔懊恼地说：唉，我真不应该那么骄傲自大啊!
篇15：铅笔的自述小学作文350字
铅笔的自述小学作文350字
大家好！我是一支普通的铅笔，别看我小，我样样活都会干。
我长得高高的，非常苗条，穿着一件黑红相间的外衣，上面印着中国、上海、中华牌、HB等，反面还有英文字母。头上戴着一顶红橡皮帽，中间还镶着一个银项圈。
小主人特别爱护我，每次他写字的时候总是认认真真地写好每一个字，做好每道数学题，生怕写错字、做错题目。如果写错了，也不要紧，只要把笔杆倒过来，橡皮妹妹就会跳过来帮他把错误的地方擦得干干净净，让它换上新的答案。我也尽量配合小主人，小主人也配合我，所以他的成绩一直非常好。
如果小主人做作业累了，他就画一只小猫，小猫三角形的.耳朵之间扎着一个漂亮的粉红色的蝴蝶结，穿着一条淡黄色的花裙子，还打着一把小红伞，漂亮极了。
等小主人作业写完后，便将我削得尖尖的，放在笔盒姐姐的怀里。小主人常常对我说：“铅笔，你是最棒的。”你陪伴了我这么多日子，从来没有向我诉苦，我要好好的谢谢你。”
篇16：小猴借铅笔作文350字
一天，美术课上，老师让同学们画小山、房子和大树，小猴画树叶的时候发现自己的绿铅笔不见了。
小猴望了望小熊猫，它已经把树叶涂出来了，绿油油的，真可爱！然后它对小熊猫说：“熊猫哥哥，能把你的.绿铅笔借我用一下好吗？”小熊猫说：“好啊！”说着，就把绿铅笔借给了小猴。小猴接过绿铅笔，沙沙沙地涂起来，没几分钟，小猴的树叶就涂好了，你看，它的树叶多么嫩绿啊！小猴用完绿铅笔后还给了小熊猫，对小熊猫说：“谢谢你把绿铅笔借给我。”小熊猫说：“不用客气，咱们是朋友。”说着，下课铃响了，小猴和小熊猫一起回家了。
小熊猫回家后把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是个帮助同学的好孩子。”
快乐作文平桥分校 一小分校 二（9）班 叶力维
篇17：铅笔盒里的争吵小学生作文350字
铅笔盒里的争吵小学生作文350字
夕阳西下，太阳公公慢慢的落下去了，弯弯的月亮升上来了，闪闪的星星像小朋友的眼睛一样发亮。鸟妈妈抱着鸟孩子在入睡，青蛙在河边“哇哇”的叫，仿佛在唱歌一样。正在这时小女孩安安的铅笔盒传来一些争吵。
铅笔昂首挺胸的走过来说：“你们看我黑色的礼服，艳红的衬衫，多么的.帅啊，我只要在纸上转了圈就能写出一排漂亮的汉字，我还能在白纸上写三个不，就能成一幅画。
橡皮挺着大肚子说：“你看，我白白胖胖的多神气啊，如果你写错字了，还不是我来帮你的。”
又瘦又高的直尺公主走过来说：“哼，你们的功劳都不大，我可以在纸上随便的画线段，所以我的功劳最大。”
铅笔大哥说：“我的功劳最大，如果没有我，安安怎么能学的好呀？”
橡皮娃娃说：“哼，我的功劳最大。”
直尺公主说：“你们算什么，我的功劳最大。”
铅笔盒走过来说：“你们的功劳都很大，安安少了你们都不行。”
篇18：铅笔盒里的争吵小学作文350字
铅笔盒里的争吵小学作文350字
我铅笔盒里的文具最近老是闹别扭，弄得我上课不是缺这就是少那，这不，晚上我刚想睡觉，就听见它们又开始争吵了，我悄悄竖起了耳朵。
铅笔神气地说：“小主人最喜欢我了，每天用我的时间最多，看我身上的衣服多漂亮。如果小主人没有了我，考试不得零分才怪，我的本领是最大的。”
橡皮不服气地说：“你这话可不对，虽然我个子瘦瘦的，但是小主人用你写错了字，还不是用我擦吗？不然错字没法消除掉小主人准得被罚站，我的`本领才是我们中间最大的，难道不是吗？”
一只默默听着的尺子开始说话了：“别看我身体扁扁的，我的用处可大了。我能测量长度，还能画柔美的曲线。我的本领才是我们中间最大的，难道不是吗？”
钢笔听不下去了，它生气地说：“我的笔尖坚固、锋利，你们忘了上次全县钢笔字比赛小主人得了冠军，不全靠我吗？我的本领才是最大的。”
它们谁也不服谁，就在笔盒里乒乒乓乓打了起来。我一看不妙连忙打开笔盒。发现铅笔的笔尖折了；尺子身上黑乎乎的；钢笔漏的墨水把笔盒都污染了。我语重心长地说：“你们都有各自的本领，都有各自的用处，少了你们谁我都没办法上学，我求求你们还是别打架了。”
听了我的话，它们又和好了，再也没有吵过架。
篇19：铅笔盒里的争吵优秀作文350字
铅笔盒里的争吵优秀作文350字
夜深了，月光如纱覆盖在万物上，一切都显得那么静。
然而这宁静却被一阵嘈杂声所打破，一阵阵的争吵声不断从铅笔盒里传出来……
“你们不是常问谁是主人最得力的助手吗？当然是我，我当之无愧！”橡皮挑起了这场战争的导火索。
一旁的尺子听了，可不高兴了：“你的用处还没我大呢！我帮助主人量长度，画各种线条、图形，我才是主人最得力的助手。”
铅笔也不甘示落地跳了出来说：“你们两个用处是大，可是没我都白搭！”
“铅笔兄弟，要是没有我，你还不是一样寸步难行？”卷笔刀发话了……
空气中的火药味越来越浓，铅笔盒被吵醒了，听到大家的'争吵声，连忙制止：“你们呀，个个都是好样的，都是主人的得力助手，谁也离不开谁。只有你们团结一心，才能更好地为主人服务啊！”
文具们听了铅笔盒的话，都不好意思地低下了头。
夜又恢复了原来的平静……
篇20：一支铅笔的梦想-想象的作文350字
铅笔，是大家熟悉的一种文具。但谁也想不到，一支铅笔，有多少梦想……
第一个梦想，是和其它的笔交朋友。知道我要做什么吗？我要从文具盒里溜出去，和其它的笔交个朋友。有和我一样的铅笔、有自动铅笔、有黑笔、有圆珠笔、还有钢笔……哈，多么有趣！多么开心！
第二个梦想，是跑到修理厂。知道我要做什么吗？我要当一会儿修理工的板手，又要当一会修理工的锤子。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是找一个花盆。知道我要做什么吗？我要在小主人家找一个花盆，然后把自己埋在土里，长出萌萌的嫩芽。小主人啊就认不出我是谁了。哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是当一会儿国旗的铁杆。知道我要做什么？我要乘坐火车，到北京的天安门，让习近平主席和其他的国家委员亲眼看着我在国歌的节奏下，把国旗送向高点……哈，多么有趣！多么开心！
正当铅笔想得正着迷时，小主人拿起了它，准备画画。铅笔说：“嗯，还有一个梦想，那就是帮助小主人成为一名画家，那时，虽然我会老，但为了小主人还是值得的。哈，多么有趣！多么开心，多么自豪。
篇21：铅笔盒里的争吵三年级作文350字
铅笔盒里的争吵三年级作文350字
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告诉你，铅笔盒里吵起来了！
看，嗓门最大的要算铅笔，它说“我可很有用，没了我，让主人怎么写字？再说……”
“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑，顶不服气的'是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮说：“看，如果主人写错了字，就用我把错字擦掉。而且，我有香味，主人最喜欢闻我的香味了！”
“才不，没有了我，主人连线可完了，线弯弯的，还要被数学老师减分呢！”尺子说，“所以，我最有用！”……吵来吵去，谁也不服谁，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
这时，铅笔盒妈妈开口了，“孩子们，你们都有用，但不能骄傲，不能自私，各有长处，各有短处，要互帮互助。”
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