乒乓小教练优秀作文
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篇1：乒乓小教练优秀作文
乒乓小教练优秀作文
每个人都有一技之长，在学习的同时，也会将此给予别人。这几天，我就过足了教练瘾——我荣幸地成为了乒乓球助理教练，给刚入门的一些队员发多球。
因为乒乓球队里人多，高教练忙不过来发多球，所以就把给初学者发多球的.任务交给了我。我以前给队友也发过多球，那称得上驾轻就熟，不过给初学者发多球，那还是史无前例的。但还是要积累经验的，我端着球来到球台边上。一个一年级的小同学跃跃欲试，第一个自告奋勇来让我发。我看到他那样子，心想：勇气可嘉，不过打的时候千万不能老打飞呀！
我从球盆里拿出三个球，曲腿弯背，将球仍在球台上，挥起球板“啪”发了过去，那名同学很认真地将球打了过来，随后几个球他很少失误，我也慢慢放松下来。可是好景不长，他见越打越顺，就开始发力，“呯、呯、呯……”好几个不是出界就是下网。我正想让他轻点儿，一个球又被他打飞了，而且朝我飞来，我躲闪不及，“呯！”正中我的脑门。这一刻让我想起了《我的兄弟叫顺溜》里顺溜打掉司令员的钢盔那一幕，我心中非常愤怒，可毕竟他刚学，我只能捂着头，嘴里念叨：“你准，真准。”我那几个老队友看到我被“爆头”都笑得站不起来。那个小同学看到我这个样子，又开始认真地练了起来。
这助理教练的时光很快就过去了，我发现他很难当，虽然看上去简单，其实很难做，如果是主教练，又会如何呢？
篇2：乒乓教练作文
乒乓教练作文
刚放假，我和孔子、聪聪参加了乒乓班。我们的乒乓教练长着尖尖的下巴，脸型看上去像一只猴子，脸上还布满了青春痘。最初的训练啊，凶得很。我们一商量，送了他一个外号――“尖嘴猴腮”。说他严厉吧？的确是啊，在基本动作训练的最后一天，我们和教练对打。由于是初次尝试，许多人都控制不了球的`方向，身子扭过来扭过去的，忙极了，互相看看，都情不自禁地哈哈大笑。“尖嘴猴腮”有些生气了，眉头渐渐皱了起来，一会儿，他的“狮吼功”来了：“安静！不准笑！”把我的耳朵快震聋了。几个正在哈哈大笑的同学也像被点了穴一样，一动不动的。真是“不鸣则已，一鸣惊人”啊！过了一会儿，几个调皮的同学以为没事了，又开始“蠢蠢欲动”了。“尖嘴猴腮”一边给我们“喂球”，一边瞄着其他人，他看到有两人正在悄悄开心说笑，眉头就又皱起来了，这回，他使出了“乒乓神功”，抓起两个球，“嗖！”的就飞了出去，球不偏不倚落到他们头上。大家都看呆了。于是，接下来的训练也就老老实实的，没人敢偷懒了。怎样，我们的教练厉害吧？别看教练训练时这么严肃，有时他还是会开玩笑的。我们初级班里有一个“小萝卜头”。教练很喜欢他。最后一天，休息时，“尖嘴猴腮”突然大步冲过去，一把抱起“小萝卜头”，往空中一抛，吓得他哇哇大叫，等把他稳稳接住后，教练又将他塞进装乒乓的大脸盆。“小萝卜头”不知是力气不够还是怎么了，在盆里挣扎着，尖叫着，就是爬不起来。“尖嘴猴腮”在一旁乐得拍手跺脚的。笑够了，抱起“小萝卜头”又转开了，过了十几秒钟才停下。他自己是一点没事，苦了“小萝卜头”，跌跌撞撞像个醉汉，都快摔跤了。我们目睹了这一连串的“恶作剧”，又是笑，又是后怕，幸亏没找上我们折腾。这就是我们的乒乓教练，一个活脱脱的“两面派”。不过，7天下来，我们基本能够开始对打了。又看了许多“精彩”的搞笑镜头，说实话，大家开始喜欢他了，商量后我们决定以后叫他“悟空脸”了！篇3：乒乓大战优秀作文
乒乓大战优秀作文
今天，我高高兴兴地来到了学校。我走进教室看到黄戌奇、沈臻杰等人早已在那里激烈地战斗了。周洋在旁边大喊大叫。我的天，周洋的声音就象狮子在吼，声音难听而且响亮。我赶快走到乒乓台那儿，已觉得身受重伤，七孔流血，只剩半条人命了。我说：“周洋，别再吼叫了，否则会闹出人命来的。”周洋不再吼了。“我也来。”我说，“我们来点将。”“好！”大家同意了。
先是沈佳炜开球，他那一球相当厉害，可还是给黄戌奇奇迹般地接住并且回了过去。沈佳炜用全身的力气那么一扫，黄戌奇这回可就回不了了。黄戌奇输了点将，点了沈臻杰；第二次他点周洋。我火冒三丈，怎么不点我？第三次沈佳炜输了由他点将。他点了董杰为头将，我为二将。我更是火冒三丈。我想，怎么这样小看我，我一定要打胜所有的`人让他们看看我的厉害，也好叫他们不再小看我。第一次，董杰大战周洋，不幸的是董杰败了。我非常高兴，因为这样我才有出头的机会，我才有表现的机会。现在由我发球。周洋回了一个高球，我瞅准机会狠狠一扫，好球，扫中对方台面。周洋没有接到，他还在那儿发愣，可是比赛已经结束，我赢了一球。第二次他发球。我一扫又扫中了。周洋又没有接到球。对方只好换了二将出来。二将更差，没有几下就又被我杀了。对方手下全部被我杀光，我直接杀进皇宫，我把黄戌奇都杀了，自己坐上了皇帝的宝座。
现在，我在他们的眼中有了一定的地位了。
篇4：小学小教练作文
小学小教练作文
学校的年级小型运动会有女生打篮球的比赛，所以，每个班会打篮球的男生都当起了小教练。我们班也不例外，以陈前森为首的几个爱打篮球的同学都当起了尽职的.小教练。
星期五中午，我吃完饭就来到操场，看我们班的小教练是如何训练女子篮球队的。呵，还真像，他们把袖子往上一撸，专注地给女生篮球队的队员讲解着打篮球的要领，特别是于琳林，在女生跑步的时候还边助跑边喊：“马上要到了，加油！”接着，于琳林又教她们抢篮板。可是，几个女生害怕篮球砸到她们，球一来，她们就躲，根本不抢。这下子，小教练于琳林有点生气了，走过去又是说又是比划，还叫郑杰与他一起做个示范。看他那认真仔细毫不含糊的样子，还真的特别像一个教练。我相信，就这样一直训练下去，她们会学会抢篮板，学会打篮球的。
努力吧，小教练们，但愿你们能在较短的时间内训练好我们班的女子篮球队，并争取在运动会上取得较好的成绩！
篇5：小教练三年级作文
小教练三年级作文
我当了一回滑板教练，教一个五年级的'哥哥玩滑板。
我让他站在旁边看好，给他做上滑板的示范动作。我右脚上板，紧跟着左脚上。左脚不停地扭动，推动滑板向前。他看清楚后，我就把滑板给他练习。可是他右脚刚一上去，整个人就下来了，还没站稳。
于是，我让他扶着墙上板，然后慢慢地扭着往前，围着小区里的健身器转，手推动着使自己滑动。他找到了滑的感觉，能够在板上扭动往前滑几步了。
这时，我让他在前面滑，我骑着自行车跟在后面指挥。当他要转弯时，我说：“让前板斜一点。”当他站不稳时，我告诉他：“保持平衡。”他都按照我说的做。
这个哥哥说这滑板比他的平衡车好玩多了。不过，他还不熟练。我把滑板给他带回家，让他自己练习。
篇6：乒乓小旋风的作文
乒乓小旋风的作文
“哇，好球！”同学们欢呼雀跃，我也开心极了。
轮到他发球了，他发的一定是下旋球，我赶紧做好准备。他看都不看我一眼，自信地发出一个快球。我分明看出这个球拐了一个弯向我袭来。我急忙一个提拉，球高高地飞了过去。“哇哈哈，这个高球看你怎么接！”我心中一阵窃喜。却见他身子急忙向后移动，将球拍高举过头，狠狠地向下一搓，球又飞了回来。我反手一抽，“乒”的一声，球却脱离了我的控制，飞了出去。
“呀……”同学们跟我一样，都懊恼极了。是谁让受过训练的我如此胆战心惊呢？他就是我班的乒乓小旋风姚嘉欣。
大家都知道光板儿不吃旋，于是我们就派出了光板儿沈中昊，希望他能够“以夷制夷”。
姚嘉欣发了一个又快又狠的小旋球，沈中昊用光板儿轻轻一碰，球立刻弹了过去。姚嘉欣显然没有想到光板儿竟然这样厉害，站在那里竟忘了反击。
“耶，成功了！”大家兴奋地跳了起来，沈中昊也面带得意之色。正当我们沉浸在喜悦之中，姚嘉欣却连得4分。只见姚嘉欣越战越勇，一会儿提拉，一会儿搓，一会儿削，一会儿扣……打得沈中昊只有招架之功，没有还手之力了，最终缴械投降。
他怎么会有这么大的`本领呢？这全在于他平时的练习。在和同学的练习中，他不断地揣摩、推敲、吸收，使他的球技越来越高。真不愧是乒乓小旋风！
点评：细致入微地刻画将小旋风的本领淋漓尽致地展现了出来。
篇7：新年乒乒乓优秀作文
新年乒乒乓优秀作文
正月初五那天，我应约来到子铮家玩耍。
一进门，一阵乒乓的声音传入耳中，这熟悉的声音，难道……我迫不及待地往乒乓球室跑去，果然不出我所料，子铮正和他爸斗得热火朝天，挥汗如雨，“哇噻，太好了耶！”伯罕，你来！”子铮爸爸一看见我，便将球拍递给了我。我接过拍，兴致勃勃地跑到球桌的另一边，开局！
只见子铮沉着冷静，先发了快球，我急于求成用力一扣，却适得其反，球出界了。他乘胜追击，打了一个弧度极大的高球，我也不甘示弱，连连用快球回敬他。谁知他也增加了“火力”，我只好使出绝招——“一字定军”，选好一个有利的位置，只靠大幅动身体来进行反击，战果显著。只见那黄色的小球忽左忽右，红拍翻来覆去，比分紧紧咬住，突然，我快步奔向桌边，挥拍一削，那球飞旋着，在桌上点了一下，如蜻蜒点水一般，以迅雷不及掩耳之势擦过桌角，成功夺得一分。终于：比分演化成了平，我兴奋得一挥，却使那球仿佛成了一匹脱缰的野马，满屋乱跑，我则在后面紧追不舍，忽然球飞向墙角，我也因刹车不及，撞上了墙……
“乒乒乓乓”，我希望，我的生活也像这球声一样，喜气热闹。
篇8：第一次乒乓双打优秀作文
第一次乒乓双打优秀作文
每个人都有第一次，第一次也许是成功的，也许是失败的，但是我们或多或少都能从中有收获，就像我的第一次乒乓双打，我从中明白了拥有团结协作，才能拥抱成功。
我是一个乒乓球爱好者，每天晚上几乎都会和爸爸练练身手。这个周末，舅舅来我家玩，于是，在我的提议下，乒乓大战就这样开始了。我们先单打了一会儿，后来爸爸说要玩双打，“双打？”我听着十分好奇，心理嘀咕着：“怎么打呢？”只见爸爸又找出了两块板，向我们介绍起了玩法：“合作者的两人，要轮流接球，发球者要将球发到对角线内的那方区域内。”介绍完之后，我选了妈妈和我一组，从小到大妈妈是最了解我的了，我们之间肯定有默契的，那舅舅和爸爸自然而然为一队了。
比赛正式开始了，我发了一个有力的`球过去，想都没想就站在那儿看，当舅舅把球打回来时，我来不及避让，阻碍了妈妈接球，最后因为碰撞，只能眼睁睁地看着球没人接而落到了地上。第2个球，我吸取了教训，可“敌方”比较狡猾，我发球后舅舅又打回了我的“地盘”，本应妈妈接的球居然被我顺手打了回去，可我没回过神来，看着“敌方”竟然没接住，我欢呼起来，高兴之余，我听到爸爸的声音：“你们又输了一球。”“啊？”我这才恍然大悟，原来我接错了球。接着，连战了几个回合，丢了好多球，我急了，连忙放大招――扣杀，可这又失误了，导致又输一分，这时，妈妈看我这样，鼓励我：“别心急，只要我们配合默契一点，胜利就会属于我们。”接下来，我不敢杀球了，小心翼翼地配合着妈妈，只是用弧线球来奋力抵抗，经过几轮的激战，我们第一局还是以失败告终。我和妈妈重振旗鼓，商讨了一下作战策略，共同迎“敌”。没想到第二局不但没有挽回局面，反而许多球发球失误，由于求胜心切，在回球的时候，我一个踉跄，重重地摔了一跤，所以结果可想而知了。
接连输了两局，胜算就几乎没有了，爷爷看我有点失去信心，就在旁边鼓励我：“宝贝，努力！‘失败乃成功之母’，拿出你平时的拼劲，和妈妈配合好，爷爷相信你可以的！”爷爷的信任和鼓励给了我满满的信心。重新开战，我一个有力的发球之后，我连忙后退让妈妈占据中间，好接球。舅舅喜欢抬高球，我就回铲他一个球。有时我还故意发歪球，让他跑一趟累一下。就这样，我们天衣无缝的配合迎来了两局的胜利，最后一局，我们咬紧牙关，奋战到底，最终迎来了希望――6：10，领先4个球，胜利在望，我和妈妈对视一笑，相互配合，使用了刚会的“必杀技”――连环扣杀，以“人心齐，泰山移”的气势把对方打得落花流水。于是，胜利的欢呼在我们这边响起。
第一次乒乓双打，我明白了团结协作的重要性，也相信只要大家齐心协力定能创造奇迹！
第一次，让我刻骨铭心；第一次，让我明白了深刻的道理；第一次，充满了挑战。第一次，就像一个个五彩缤纷的贝壳，洒落在我心中的海边，印在我成长的道路上……
篇9：乒乓比赛优秀作文600字
阳光明媚的一天，我打乒乓球。我立下一个短暂的梦想：超越王雪融。
第一天，我就迫不及待地找王雪融打比赛。一开始我以2：1占据上峰，乘胜追击，打成3：1。比赛终于到了白热化阶段，目前我因为前面居占上峰而得意，结果打了个5：10。我当时知道再输一球就完了。最后王雪融发了一个下旋球，由于我心不在焉所以输了。
之后，我每天辛勤苦练，废寝忘食，接住老师给我发的一个个磨练球，不断进步、提高。相信总有一天我会超过王雪融。
我等待的那一天终于来到了。第一局，我以6：0居占上峰，王雪融似乎发现了我的弱点，一直把球发到我正手位上。正当我束手无策的时候猛然想起老师说的，打球要打得轻，这样才不会出界。后来这局我大获全胜，战胜了王雪融。
王雪融不服气，说：我是让你的，有本事就再比一局！
切，谁怕谁？我毫不犹豫地接受了他的挑战。
第二局乒乓赛，我又领先了他许多。我觉得下手太重，就故意让他这局赢。
怎么样？我说的没错吧？
那就再来一局！我嘴上不说心里却想刚才我故意让你，你还这样说，我一定要战胜你！
第三局，我很是愤怒，一球比一球用力，不到十分钟就获胜了。
王雪融说：看来你还真不赖！
切！这叫实力懂吗？叫实力！我可是个老球员。我非常自豪地说，只要你肯努力，凡事都会成功！
王雪融深有感悟，说了声：谢谢你！
篇10：打乒乓的优秀作文
有人说，写和爸爸打乒乓有什么意思呢？诶，我和爸爸打乒乓可精彩了。
星期天，我和爸爸一起去打乒乓。打十一球，三局两胜。第一局，每人发两个球，我先发球。我把球抛上半空中，是、迅速打过去。爸爸没接住。这球我赢了。第二个，我发过去，爸爸来了一个拍板。啊！好球！一局，两局，三局。2比1。爸爸赢了。
我握紧球拍，暗下决心，我一定要打赢爸爸。
篇11：打乒乓的优秀作文
六一儿童节，我们和亲戚朋友们来到一个农家乐玩。那儿有几个乒乓球桌，思成就和哥哥们打起了乒乓球。
思成平时没怎么玩过乒乓球，连拍子都不会抓。小哥哥看他用怪怪的姿势接了几球，忍不住笑话了他，他羞极了，连忙向妈妈求救。
妈妈不但教了他怎么握拍，还教了他一些规则，思成同学就兴致勃勃地和小哥哥玩了一天的乒乓球。当小哥哥没有接起他的球时，他兴奋地大声叫“耶！我赢了，我赢了！”晚上，他还很兴奋地告诉妈妈：“我会打乒乓球了。”孩子，希望你能记住你通过自己的学习和努力战胜别人的那一瞬间，那是你成长的瞬间，也是喜悦的瞬间。
篇12：打乒乓的优秀作文
今年暑假妈妈又给我报了一个打乒乓球的班，因为这是我的梦想，也是我的爱好。
第一天两点从家出门，两点半到俱乐部，队员们到齐了，教练开始点名数了，点了名数之后开始跑步热身，跑了步开始做操，有人领着做操，做了操以后教练让站好队，站好队以后开始打球了。到那 里我开始挥拍了，教练让开始打轨道，一个人大十个球。打了轨道打发球机，一个人打一百五十个球。打了发球机教练让给教练对打。一个人打三个球，开始放学了。教练说：“方浩V在打一个常年班 就可以打比赛。
啊，我希望妈妈能给我报一个常年班。因为报一个常年班就可以打比赛。
篇13：打乒乓三年级优秀作文
打乒乓三年级优秀作文
叮---叮”美妙下课铃声响了起来，我和几个同学狂奔到乒乓球台。我们以打乒乓球为乐，打球让我们可以暂且抛开书本。
说到打乒乓球，还有一段历史。刚上初中时，可以说对乒乓球一窍不通，当时不管和谁打都打不过。当时哪个感觉像一桶冰水浇到了心上——凉透了。但是要让自己变强，不能改变别人，只能改变自己。我决定练！这个信念决定了现在的技术。天天玩，碰到的对手很多，而且都不一样。我发现一个问题，球技好的.人，球品也好。那种心高气傲，一脸自负，一边打球还一边骂骂咧咧的人，总让人打得不舒服。
打球要调整好心态，绝对不可以耍脾气。打球一定要心平气和，不可以心浮气躁，太想赢球反而会一败涂地，因为太急了就会抢攻，而对手的招式也会看不清。输得多也要调整好心态，其实打球的真正含义在于玩得开心，而不在于分数。要赢得光明，输得磊落。输了说明自己技不如人、
其实生活和做人也是这样，做事学习都要由坏到好，从不会到会，从一窍不通步一步都要走稳。做事要讲究方法，否则会事倍功半。
篇14：打乒乓的优秀作文
昨天下午，爸爸说：“高畅，我们打乒乓吧！。”“好啊！”我兴奋的叫。“那你把乒乓拍和乒乓球找来。”爸爸说道。我说“好的。”我连忙找乒乓拍和乒乓球。“找到了没？”爸爸问。“没 找到 。”我回答。“快一点，快一点 。”我逼自己 。“找到了。”我连忙往楼上跑。
首先，爸爸 教我发球，我练了一会就会了。可是，打的不是很好，但是爸爸对说：“打乒乓球慢慢练，不要灰心。”结果，我和爸爸又打了一局，爸爸高兴对我说：“高畅，你进步了。”我听 了美滋滋的。
打乒乓真好玩！
篇15：打乒乓的优秀作文
有人说，写和爸爸打乒乓有什么意思呢？诶，我和爸爸打乒乓可精彩了。
星期天，我和爸爸一起去打乒乓。打十一球，三局两胜。第一局，每人发两个球，我先发球。我把球抛上半空中，是、迅速打过去。爸爸没接住。这球我赢了。第二个，我发过去，爸爸来了一个拍 板。啊！好球！一局，两局，三局。2比1。爸爸赢了。
我握紧球拍，暗下决心，我一定要打赢爸爸。
篇16：打乒乓的优秀作文
新学期的一天下午，我准备去乒乓室打乒乓球。我一边走一边想：哎呀，我已经有两个月没有打过乒乓球了，不知道现在水平如何？想着想着，不知不觉地就来到了乒乓室。姚教练让我和其中的一位教 练对打。“一个、两个、三个……”我一边数，一边打。可是，我才打到十几个就累了，以前，我打到50个也不累的呀！我挥拍的'速度越来越慢，终于我打不动了，教练让我休息一下，接下来开始练习两点，教练发出不同方向的球，我也跟着球飞来的方向划小碎步来打球……哎！两个月没有练习，我的水平下降的那么快，好可怕，以后我要坚持不懈地练习，不能而废。
篇17：打乒乓的优秀作文
今天又可以打乒乓了，我非常高兴。
到了打乒乓的地方，老师让我们做好准备。轮到我了，我手握乒乓板，心怦怦地跳个不停，眼睛紧紧的盯着球不放。乒乓球打过来了，“砰”我灵敏的接住了，紧接着，第二个球也很听话地窜到了 我手里，我心里可真高兴呀！但是，第三个球不听话，他飞快地跳了过来我还没准备好球就已经飞走了。我一点也不灰心，继续努力，十个球我接住了九个，老师夸我打得真棒，我听了心里乐开了花。
打乒乓真好玩，我下次还要去。
篇18：我们的乒乓小能手作文
我们的乒乓小能手作文
“乒乓乒乓……乒乓乒乓……”咦？是谁在打乒乓球？嘿嘿，一定是体育课上体育丁老师又在挑战我们班同学—袁明扬呢。
我们体育丁老师可是乒乓球技术一流，号称“无敌”呢，可自从遇到我们班袁明扬同学，他那“乒乓球无敌”的.头衔就被脱掉了哦。这不，他又开始挑战了---
“开始！”随着裁判张子恒的大喊声，丁老师和袁明扬乒乓球比赛又拉开了帷幕。今天是由丁老师先发球，他先用一个抽球，把球拉远。不料袁明扬轻松的抓住了时机，拿拍子把球往下压，球飞了过来，丁老师见形势不妙，又用了一个反搏球，袁明扬接住后，立即使出了旋球。旋球对丁老师来说应该是小菜一碟是可以接住的，可袁明扬的发球速度太快了，丁老师不知所措，败下阵来。大家都为丁老师捏了把汗。
随着一声“开始”第二局比赛开始了。这次袁明扬先发球，丁老师接到球之后用球拍轻轻一削，打来了个回旋球，袁明扬轻轻一挑把球打到了对边桌子的角上，因为球速太快，球一下子弹了出去，嗨，可惜了，球拉远了，丁老师又败下阵来-----
“哈哈----”丁老师笑了，“你这小家伙真厉害，下次我们再战！”全班同学为袁明扬竖起了大拇指：“小袁，厉害啊！你的球技怎么这么好啊？”
袁明扬微笑着说：“嘿嘿，我每天都坚持练球，持之以恒才是我胜利的法宝！”请为我们五四班有这样一个乒乓球能手——袁明扬，鼓鼓掌吧！
篇19：激情乒乓比赛优秀作文600字
激情乒乓比赛优秀作文600字
过年前，我们一家人闲着没事，来了一场别开生面的乒乓球比赛，这场比赛使我久久难忘。
首先，由爸爸先上场。只见他把球抛到空中，紧接着，用九牛二虎之力用力一拍，球就像离弦之箭一般直向墙上冲去，“啪”的一声，球就像顽皮的小男孩一样弹了回来，爸爸又用力一拍，把球打了回去，“一个、2个、3个……，”我心里轻轻的数着，爸爸就这样打了好几十个球，我和妈妈目瞪口呆地看着，爸爸让我们太惊讶。我既紧张又害怕，心想：爸爸真厉害，打了那么多球，这个“敌人”还真不好对付。正当我心里害怕时，爸爸却因球打到了手上，让球掉到了地上，才退出了比赛，他的成绩是33个。
接下来，妈妈上场了。“哈哈，该我大显身手了！”妈妈得意地说着。只见她先给我们来了一个下马威：她拿起球，把它轻轻向上一抛，随意得打了几下就超过了爸爸的“冠军得分”，爸爸顿时哑口无言。超越了爸爸，妈妈更加显得高傲，更加随意了。正因为妈妈的高傲和随意，使她连一个基础球也没有接到——使她退出了比赛，妈妈的记录是43个。
万众瞩目的时候到了 中小学生优秀作文精选_，该我出场了。心想：我一定要超越妈妈，拿到冠军。我拿起球，用力一扔，飞快的'用力一拍，球像子弹般射向墙上，可是，正当球从墙上弹回来时，球却像一个不听使唤的奴隶一样，不让我接到，它飞到空中，我正要用海底捞月式要去接球，可我的脚也好像不听我使唤了，在地上绊倒了，让我四脚朝了天。最后，我只打了2个球，惨败。
虽然，我很不甘心，意外地失了手，让骄傲的妈妈得了冠军。但是，这次比赛却让我们感到很开心。我觉得能让我们一家人一起玩耍，一起分享喜悦，哪怕失败无数次，我也很乐意。
篇20：当一回小教练小学生作文
当一回小教练小学生作文
当一回“小教练”“啊，真开心，又教会了一个学生！”这声音是从谁的口中喊出来的？没想到吧！这就是我，大名鼎鼎的“钟先生”——游泳小教练，当一回“小教练”。这几天，我当上了亚特兰大活水馆一馆的游泳小教练。噍，又来了一位新同学。“大家跟我来，看看我是怎么教他的'。”我把新同学带到儿童区，让他熟悉水性。熟悉完水性，我带他来到SPA水疗区让他学浮，“学浮是因为……”在我的指导下，经过他的不懈努力，他终于学会了浮水，当一回“小教练”。我高兴地说：“恭喜恭喜，你已经学会了浮，现在可以进入第三关——脚的动作！”我带他来到深水区的岸边，我叫他照着我的样子趴下，我说：“脚的动作有3步，一、收，二、展，三、蹬。好，现在你照着我的样子做。” ……就这样他的蛙泳脚和蛙泳手都有学会了。这时我高兴地对他说：“恭喜，恭喜，你现在已经学会蛙泳了！”你们想不想学游泳呀！那就赶快来到厦门市亚特兰大活水馆一馆吧！
篇21：乒乓小能手王航作文400字
乒乓小能手王航作文400字
我们班有很多小能人，有舞蹈小能人，唱歌小能人，乒乓小能人……
现在，我就给你告诉乒乓小能人——王航。他长的短短的，个子不高而且瘦瘦的。可不要看他长的矮，但是打乒乓球可是一流的。
在乒乓课时，王航找李晟打球，之间已开始，王航先把球在球桌上弹了几下，然后往空中一抛，再用球拍一旋。球立即飞了出去，没有想到王航会发这么厉害的球吗，旋球是很难接的到的，在这千钧一发的时候，王航用力一打，一下子飞到李晟桌脚那边，打了个李晟措手不及。
还有一次更加牛，李晟发了一个前人接不到的球，只见王航，两眼紧盯前方的球，球衣飞过来，王航用球拍轻轻一旋，球一过中间的`石板，像着了魔似的，立即旋了回来，这让我目瞪口呆，让我惊叹不已，王航太厉害了。李晟这一名在我们是十分厉害的猛将，就这样被王航给干掉了。王航的一举一动让我刮目相看，球依然再打着，这让我眼花缭乱，我真的是无不佩服王航的球技竟会这样的好，那一样的厉害，可真是战无不胜啊！
王航真不愧是我们的乒乓小能人呀！
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