七年级描写成长的优秀作文
“梦梦的乖兔子”通过精心收集，向本站投稿了14篇七年级描写成长的优秀作文，以下是小编整理后的七年级描写成长的优秀作文，希望能够帮助到大家。
篇1：七年级描写成长的优秀作文
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”我静静坐在书桌前，你的声音又在我耳畔回响。阳光似美妙的音符，一点一点的透过窗，照在洁白的.纸上，也把我的心房照亮。记得初来乍到的那一年，我倾听着你的声音，成长，成长。
听汝温柔之声
那是一个寒冷的冬日，期末考前压抑的情绪充斥着校园的每一个角落，而成绩屡不得志的我，心情更是烦上加烦。
我正在教室里望着数学卷子发呆，一个温柔又明亮的声音在我耳边响起：“孩子，怎么了？”我一抬头，原来是你。
接着，你的声音如小溪流水般滋润了我的心：“别伤心，你如此用心，一定可以……”你的话似一捧清新的溪流沁入肺腑，如一抹温馨的春阳暖人心扉，恰一阵霏霏的细雨涤荡心灵。我仔细倾听着，心情逐渐明朗起来，似烟消云散后的天空，如又清澈见底的河水，恰恢复生机的绿草。我倾听着你温柔的话，明白了要自信，懂得了要乐观，我成长了。
听汝肯定之语
马上就要上台了，我心中仿佛揣了只兔子，心里“怦怦”直跳。我站在台侧，不安地望着天花板。“孩子，你一定行，加油！”你肯定的声音响起了，“你是最棒的！”我瞬间信心满满，你的话，点燃我心中的火，释放出我的能量，展示出我的优势。只记得，下台鞠躬的那一刻，听到了经久不息的掌声。我听进去了你肯定的话语，明白了人有无限的力量，我再一次成长。
“孩子，怎么了？”“孩子，加油！”这是你说的让我记忆最深的两句话。那个似初生牛犊的年华，我倾听着你的声音，变得“不怕虎”，不断成长。
阳光更灿烂了，我的心更暖了。我将永远带着你给予我的一切，成长，再成长。
听汝声，我成长，虽别离，永不忘……
篇2：描写成长作文七年级优秀记叙文
“希望老师永远都陪在我们身边。”这，就是我在教师节之际许下的心愿，一个小小的心愿。我为什么要许这个心愿呢?事情是这样的。
周一的早晨，天，是那么的蓝。云，是那样的洁白无瑕。周一的晨会又开始了。老师说：“星期三是教师节，学校会发给同学们一人一张心愿卡，让同学们写上对老师的心愿和自己的心愿，好让老师们了解一下学生的心声。散会了，我急急忙忙地跑去问王姝：“小姝，你准备许什么心愿呀?”她不急不慢的说道：“我的心愿呀，就是希望老师永远都不要离开我。”问完她，我又兴高采烈的去问朱雯静：“你的心愿是什么呀?”她说：“我的心愿是希望老师有一副棒棒的身子骨。”放学了，我回到家里拿出心愿卡，第一个想到的就是于老师。
记得于老师第一次和我们见面的时候，我第一眼看到于老师的时候心里就暗暗地想：“这个老师长得慈眉善目的，一定是个和蔼可亲的好老师。”直到有一次，于老师的举动肯定了我的想法。
开学的第一天，我忘了带奥运七色花的卡片，我心想：“哎呀!糟了糟了，我忘带奥运卡片了，老师一定会狠批我的。”可是于老师却用慈祥的目光看着我说：“明天带来就好了，下次别再落东西了，以后好好收拾书包，别再犯同样的错误了。你这是遇到我这样脾气好的人，要是遇到脾气不好的人，看你怎么办!”老师的说话的语气让我惊了一惊，没想到，于老师是一名这样和蔼可亲的老师!这无非肯定了我的猜测??她是一名温柔的老师。
第二天，我来到了成长树下，挂上了我的心愿卡。心里并默默地说着：“希望于老师能够看到。”
同学们，其实我们在老师的心中都是非常重要的。在我们眼里觉得自己的愿望的意义非常渺小，可在老师的眼里，却是意义非常重大的。所以，请同学们跟我一起，对所有教导过你们的老师真诚地说一句：老师您辛苦了!老师节日快乐!
描写成长作文七年级优秀记叙文
篇3：七年级成长作文800字优秀
作者：墨飞飞
成长的味道，有谁知道?都说每个大人有一段疼痛的青春。那为何他们对成长的我们却如此不理解呢?也许是忘记了吧，那一段轻轻疼痛又无比美好的岁月……
学生，是否必须与考试紧紧相连?一张张试卷，一个个红红的分数，像是主宰了我们的命运。挨骂或是一阵欣喜。唯一的一点欢乐，是课间与要好的同学嬉戏。
也许，成长就意味着，不再单纯吧。
有时候我喜欢远离人群，静静地思考，单纯地思考，回忆过去或是幻想未来。不过有时也会突然一怔，这样，是在浪费时间吗?有时，会把一片树叶握在手心，轻轻地诉说一个约定，然后张开手掌，树叶滑落。看看四周，校园的空气里荡漾着多少个纯真的梦。
成长，就意味着开始做梦吗?
也许，成长就意味着无休止的分离和每天都在积累的不舍。
成长的味道，也许就像一株夜来香。清纯的无以复加，却选择在暗夜开放。独特的幽香可以在黑夜中，传的很远、很远。可它一旦在白天盛开，也许就丧失了本身的意义。就像成长，总是疼痛夹杂着美好，或许就是一只茧吧，总会有见到光明的一天。
日子一天天过去，我的成长，一天天完善，我的青春，一点点流逝。
于是，逝去的不再回来，睡去的不再醒来。珍惜吧!我们的身上，洋溢着成长的味道。
篇4：描写成长的快乐七年级作文
童年即将悄悄离我们远去，我们将跨入中学的大门。在此刻，起的一件件往事，都是那样的天真有趣，其中有一件事到现在都还记忆犹新。
那是上学期，学校举办了运动会，看到有很多同学都报名参加了跑步比赛，我心血来潮，也报名参加了400米接力赛，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但为了班级的荣誉，只有加倍努力了。从那以后，我下定决心，每天早晨起床后绕学校操场跑2圈，同时也可以健身。功夫不负有心人，经过一段时间的练习，可以跑得比较快了。
总算迎来了期待已久的运动会的开幕，在后台观看了几场比赛后，便轮到我们了。在前台准备的前几分钟，我很紧张，老师似乎看透了我的心思，走过来拍拍我的肩说：“不用担心，老师相信你一定行。加油！”
听着这鼓励的话语，心中仿佛立刻充满了力量。做好了起跑姿势，预备，开始。我立刻集中精神，同学把接力棒递给我。到我了，刚接到棒子，我就三步并作两步向前跑去，听着一旁同学们的加油声，又不禁加快了速度，把接力棒递给了下一位同学，比赛结果公布了，我们班获得了第一。
老师走过来说不错，继续加油。我成功了，这喜悦的心情用话语简直无法表达。因为我的努力没有白费，我为班级尽了一份自己的力量。
也许在你看来，这件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多开心吗？
这是我成长时的快乐，我的朋友，你有吗？有的话，一定要和我呀！
篇5：描写成长的快乐七年级作文
从蹒跚学步，咿呀学语，到走路轻快，读书流畅，我每天都在成长。成长，如同一个调味罐，酸甜苦辣咸都在里面。打开成长的相册，使我不得不记起一件令人难以忘怀的事情。
那是我八岁的时候，爸爸妈妈为我买了一辆自行车，那时的我，对这车的新鲜，好奇感还示消除，便硬要坐上去试试，爸爸见我那么胆大，也同意让我骑了。可是，自行车并有我想像中的那样听话，我刚一上车，虽然有爸爸扶着，但是车子还是东摇西摆，像个小姑娘似的“扭秧歌”，我努力把着车头，很不幸，我还没练熟，立马摔了个四脚朝天，我疼得直咬牙，爸爸妈妈都鼓励我继续努力，继续加油，不要放弃。我再次蹬上了自行车，踩着踏板，向前方骑去，我随意摆动着车头，一丝丝凉风从我耳边吹过，花草树木在我身旁一瞬间就过去了，就在我欣赏感受这美妙的一切的时候，道路如同一个顽皮的小精灵，趁我不注意时，突然来了个急转弯，我正想调转车头，可已经来不及了，车飞驰而去，“奔”进了草丛，加上这较小的坡度，使我一连翻了几个跟头，最后与地面来了个亲密的接触——狗啃泥。唉！就在我叹气的一刹那间，我忽然听到“咔嚓”一声，就这样，照相机拍下了我最“狼狈不堪”的那一幕。不过，经过一段时间的努力，我很快就学会了骑自行车。
成长中的每一件小事，就像一滴小水珠，多少件小事，多少滴小水珠，才汇成了河流——长大。
篇6：七年级描写成长的故事的作文
有人说成长像天上多变的云朵，有人说成长像又软又甜的棉花糖，我说成长像一串美丽的珍珠，串起许多美好的回忆……
童年是最幸福的，但当我们背起沉重的书包迈进学校，走进一年级教室时，我们的童年也随之远去，随之而来的却是做不完的作业、看不完的书和家长们不停歇的比较。
刚上一年级时，我们便有了写字课。当我把辛辛苦苦花了一个小时写好的字双手捧上给奶奶看时，她却说：“这孩子长得不错，怎么字写那么难看呢?瞧瞧人家小龙哥哥，字多好，有空就多练练!?
第一次数学测验后，我满是欣喜地拿着100加了3的卷子给妈妈看时，妈妈却冷冷地说：“第几名呀?这么简单的附加题竟然还扣2分!怎么学的?你妈妈小时候每次都考100，每次都拿第一。还有你们班的×××数学多好，多向人家学学，不懂就问。“
第一次语文练习后，我拿着99分的`练习本给爸爸看时，他却沉着脸说：“怎么才99，剩下的1分为什么不拿?”我说只是粗心。他便生气了：“粗心怎么，粗心也是错，不粗心，人人都能考100，还有你们班×××语文不就100吗?干什么不向人家学学，下次给我考个100回来”
第一次英语考试后，我失望地拿着因为一个标点而扣一分的卷子给爷爷看，他说：“不说好能满分吗?哎----现在的孩子，有那么好的条件，还不好好学，要是我呀，早成翻译家了!”
……
现在我已经读初一了，成绩也有所提高，也不再粗心了。但我每次放学后走到校门口时，总能听见家长们拿孩子互相比较……
在这里我想告诉天下所有的家长们：其实我们都知道你们望子成龙，望女成凤的心情，我们也懂你们对我们的期望。但是你们要知道在孩子成长的过程中需要的只是鼓励，我们需要自信，所以请你们不要把我们互相比较!
篇7：成长七年级作文
稚嫩的童年就像风筝，缓缓引出手中的线，歪歪斜斜地开始试飞；很快飞上天空，迎着那风的吹鼓，依然横着心要飞上最高点，鲁莽而冲动；但，“啪”，线断了，只好眼巴巴地望着，望着它越来越远，终于看不见了。
还记得第一天上幼儿园，看着同窗个个在门口哭得声嘶力竭，似乎确实唯有我，仅用小手擦擦红了的双眼，抽噎着走进课室。――那年，我两岁半。我的童年在泪水中宣告开始。
也记得买家具的时候，我在一张可爱的蓝色米老鼠转椅前逗留许久，对其情有独钟。坳不过我的固执，那张转椅最后成了家中的一员。我对它倍加爱护，每天都要拿布擦一擦，唯恐弄脏一点。――那年，我六岁。
更记得四年级时关注了娱乐圈，迷上一个外国巨星，每天不停地吹嘘他的厉害；好像他是我生活的全部。半年后，他的死讯传向世界各地，也传到了我的心里。我便成天昏昏噩噩，晚上躲在被窝里反反复复听他的歌，泪水淌湿枕头。――那年，我十岁。同样在泪水中，我和我的童年挥手告别，终于看不见了。
篇8：七年级优秀作文：大海伴我成长
七年级优秀作文：大海伴我成长
有什么，能比得上大海的辽阔。又有什么，能比得上大海的包容。
每天晚上，那雪白的浪花，高高的海浪，连同那小桶里指头肚般大小的小水母，胆小的寄居蟹，软绵绵的海星，都又在我的脑海中重现，洗刷着我的心事。脑海中的一切都被海浪声淹没，依稀又看到了大海的`模样。
雪白的浪花夹杂着绿色的水草，呼啸着冲上岸来，又忽的退下去，周而复返，无始无终。海面上，阳光洒下点点金斑，跳动着，欢呼着。又有谁能想到，金斑下有多少鱼群在畅游，多少生命在绽放。大海，你是最包容的，你保护着水中的生灵，多少生命在你的环抱中诞生。
我想像你一样，像大海一样学会包容，不会为心事而烦恼，失败的沮丧，成功的喜悦，不安与焦燥，都会有所把握。哪怕是愤怒，也可以在大海的冲刷下慢慢散去。
自从大海在我眼前展开的那一刻起，每天晚上，一天的心情都在心中海浪的冲刷下慢慢逝去，成为海浪的一部分，喜怒哀惧都散去了，留下自己平静的心情面对新的一天，新的希望，新的努力。
象大海一样，学会包容。
篇9：成长道路的七年级优秀作文
关于成长道路的七年级优秀作文
人生路上有成功的喜悦，也有失败的懊恼;有幸福的笑声，也有悲伤的泪水;有浓浓的亲情，也有真挚的友爱;当然更有对人生、生命的思考。生活就像一个“五味瓶”，装满了酸、甜、苦、辣、咸，也正是因为如此，我们每天的生活才会这般多姿多彩，有滋有味儿。伴着同学们的欢呼声，我们开始了初中以来的第一节作文课。而这一节作文课却是不同寻常的，我们不仅要写作文，还要做一个游戏———穿针引线。老师首先给我们讲解了游戏规则，之后把我们分成三组，每组发了一个针和一条线。老师的话音刚落，我们激烈的比赛开始了。你看二组的冯千正，手多么灵巧啊！刚一上台就穿好了，满带笑容地走下了讲台，她是多么快活啊！再看我们组的刘雪雨同学，虽说没有冯千正快，但是也得到了同学们的'阵阵掌声。快看三组的刘少坤同学，他正在很认真地穿着针，虽说这已经是第八次了，不过他那种不肯放弃的精神值得我们学习。李嘉成！李嘉成！我一扭头，发现已经轮到我了。我不知所措地走上了讲台，拿起线和针就穿了起来。我因为太紧张而被针扎了一下，同学们大笑了起来，这让我更加地紧张。可老师却走过来鼓励我，说我一定能行，我再往底下一看，没有一个同学在说话，更没有一个同学在笑，这让我有了信心，心里默念：“我肯定能成功。”不用说，大家都应该能猜出后面的结果——我成功了！从这节作文课中我不仅学会了知识，也感受到了友谊的力量，更让我知道了在成长的道路上一定要从容、自信。点评：这篇文章写出了一次有趣的作文课的情景，描写生动有趣，在这节课上学到的从容和自信，相信对今后的成长会有很大的益处。
篇10：成长的蜕变七年级优秀作文
关于成长的蜕变七年级优秀作文
有人说，一个人一生会长大三次。而我，从一个呱呱坠地的婴儿，变成了一个十三岁的少年。在这十三年里，我也经历过三个不同的阶段。
从我出生起，我就无忧无虑地快乐地生活着。我被家人们众星捧月地供着，就好比一个捧在手心上的宝贝。父母总是无时无刻不在细心地照料着我，为我操心，满足我的一切要求。直到我上了幼儿园，发现其他所有的小朋友都和我一样被家人无微不至地关怀着，都是自己家人的小心肝。幼儿园的老师对待所有的小朋友都是一样的，你做对了，他们会表扬你并给予你鼓励。但如果你做错事了，他们会毫不犹豫地指出你的错误。那时，我以为身边所有的人都宠爱着我，整天围着我转，仿佛自己就是宇宙的中心，这种想法是多么的天真啊。
不知不觉，我从幼儿园升到了小学。在这个地方，我知道了有一种东西叫做学习。在一天一天的成长中，我学会了如何和同学们愉快地相处，如何尊敬师长，如何孝敬父母。伴随着老师的`细心教诲和同学们的欢声笑语，六年的小学生活转瞬即逝，飞快地到了尾声。我也面临着将要为我敞开的中学的大门。我的心里充斥着无奈和无助。那时的我想要停止时间，想要永远当个无忧无虑的小学生，想要爸爸妈妈永葆青春。可时间，犹如一条江河，不停地向前流逝着。
最终，我还是进入了初中。老师不再和小学的老师一样亲切，学习任务也变得十分繁重。这种环境让我倍感压力，有很多时候都会想到放弃，但我总会想起自己身上的责任：我的学习是自己的事，全部都靠自觉，只有好好学习才能让以后的生活变得美好；父母对我的期望很高，我不能辜负他们，不然以后怎么才能报答他们的养育之恩呢？我的爷爷奶奶年事已高，如果我能尽早成功，我就可以带他们去游山玩水，共享天伦；我也是社会的一份子，是国家未来的栋梁，现在不努力，将来怎么为国家做奉献。
我从一个什么也不懂的孩提，变成一名初中生，又何尝不是一种蜕变呢。
篇11：成长的欢笑七年级优秀作文
我想，关于:“__，伴我成长“这个标题，有人可能会写:幽幽书香，伴我成长、悲伤,伴我成长，宠爱，伴我成长……但我，却写了微笑，伴我成长，有人可能就好奇了，什么!微笑,这只是一个普普通通的笑而已，怎么就伴你成长了呢?别急,请你听我慢慢道来……
那是年春天，百花齐放，阳光明媚的下午我和妈妈正在家里开心地玩着猫捉老鼠的游戏，由妈妈来当猫，我来当老鼠。
游戏开始了，我在妈妈的倒数声中，一会儿藏在床下，一会儿藏在衣柜里， 一会儿藏在窗里…...可就在那时，我将妈妈的十岁生日礼物,瓷娃娃，给打碎了。我当时害怕极了,那可是妈妈最爱的瓷娃娃呀!且不说做工精美，就连包装礼盒都要个好几百了，这可怎么办呀?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
这时，妈妈闻着玻璃破碎的声音寻来了。我以为妈妈会先把我从头到脚批一个遍再去急忙
找人来修复它。
谁知，妈妈一脸担心的看看我，把我上上下下看了个遍，才松了口气说“还好你没事，你不知道，刚可把我给吓死了……”“那……那瓷娃娃怎么办?“没事，一个身外之物而以，没什么的，只要你相安无事就好。来吧，我们继续玩吧! ”妈妈一边微笑的看着我，一边拉着我去客厅继续玩游戏了。
这样的事情还有很多，如:我考试考地不好，妈妈就会微笑着鼓励我;我竞赛失利后,妈妈也会微笑着鼓励我;我玩游戏摔伤了，妈不会说我不小心点，只顾着疯玩了，而是轻轻地帮我擦着药，并用温柔的语气讲笑活给我听，以此来分散我的注意力，不至于那么疼……
这下你知道我为什么写“微笑,伴我成长"了吧!
篇12：成长的欢笑七年级优秀作文
人生的道路并不一帆风顺，时而坎坷，时而平坦，时而荆棘密布，时而阳光明媚。
六岁
他，一个小男孩，在院子里骑着自行车，摇摇晃晃，旁边站着他父亲，在看着他。
忽然，他摔倒了，滚入了雨帘中。雨水打在他身上，他“哇哇”地哭着。他父亲背过身，一言不发。他明白了父亲不会过来扶他起来了。他挣扎着，慢慢地从地面上爬起来，擦破了少许皮的膝盖在颤抖着。他重新骑上自行车。那一刻，他那眼神坚定了起来，他知道了做人要坚强，不要太软弱。
十岁
他长大了，是小学生了。他很活泼，很讨老师和同学们的喜爱。可是，有一天，他却和最要好的同学发生了冲突。
她们扭打在一起，你一拳他一脚，你说他一句，他还你三句，谁也拉不开他们。
这时，班主任来了，一个瘦弱的女子却一把将他们拉开，把他们拉到办公室里去。
她用柔软的纸巾擦去他脸上的鼻血，用冷水敷在同学红肿的手臂上。“你们怎么可以这样，大家都是同学，为何大打出手，看到你们这样，老师很伤心啊!”老师红着眼睛说着。“老师，我……我们知道错了。”他们都低下了头。“你们要相互宽容，爱护友谊，知道了吗?”“是!”
这时，他明白了退一步海阔天空的道理。
十三岁
他是一个初中生了。
期中考试，他失手了。分数低到全年级中间部份，他在他自己的房间里抱头痛哭。
他妈妈推开了门，走到他身边，对他说：“不要伤心了，区区一次期中考试怎么可能将你击倒了呢?只要你坚强，加倍努力，超越自我，期末考试就会大放光彩。”他听后愣住了，停止了哭泣，开始自我反省。他又坐回桌前，修改着试卷上的错误。下定决心，不达目的，不退半步。
终于，在期末考试，他回到成绩榜的前列。他开心地笑了。
这时，他明白了：只要在困难面前不低头，就一定会成功。
他就是我。一个在困难挫折面前勇敢坚
篇13：七年级优秀作文：茂林——伴我成长
又是一年春天!这万绿丛中又将花苞吐新芽，为花的盛开，为果的成熟，在默默耕耘着!
五六年的光景，竟记不清刚来时的样子，唯一清晰的是来去如梭的光阴，自己由稚童成长为翩翩少年。
漫长的岁月中，在茂林的芊芊学子，一路被点燃希望，一路在探索，寻找着答案。因为人生没有地图，走着走着，就散了。还是要一路前行——尽管前路崎岖，这是林中飞鸟的气势。
在人生的道路中，我将直线中的一段走出辉煌，巧逢在茂林的这段时光。日日夜夜唯独不忘你的名字，这样富有朝气，激励着我前行之路。
还记得初来茂林，也是一个春天，树叶刚被披上初绿，现在想来，正昭示着新的开始吧，几年时间明显感觉自己在一层层破茧，离成蝶的梦想越发近了。
茂林——这个隽秀的名字，承载着无数人的梦想起航，在这里没有惆怅、没有怯懦。此处，都是初升的朝阳，洒下的都是最耀眼的万丈光芒。一起畅想、一起希望、一起成长!
生于渔夜，看谁千杯不醉，看谁有去无回。八千米深海，七厘米蔚蓝，我们心中都有一片永生不遇的海!
再遇见，愿我们会更美好!
作者：林希骏
公众号：ML茂林教育
篇14：描写成长的优秀作文
快乐与成长同行
安居育才小学里，我们拥有着最快乐的日子。在我们的学习生活中有着许多乐趣。
作为室长，寝室名当然就必须要完美。想着想着就想出了一个出人意料地选了一个“身残志坚”这么一个与“华西医院”配套的寝室名。着象征这我们不服于现实，努力拼搏的精神。秦老师还当着全班的面“夸”我们的寝室名安的好。
还有呢。中午回寝室后我们终要说下话，我们的室友向鹏文自然是居家旅行，开心必备“良药”。他终是用他那机智的头脑，思考着哲理，将结果完美的展现出来，我们的笑差不多都是引起的。他人送外号：。
在教学楼中，少不了同学们朗朗的读书声，还有那同学们认真做题，孜孜不倦地汲取知识。上课时，老师寓教于乐，还少不了一些爱接下嘴的人。是他们让我们有空进步和探求知识。
晚上，我们寝室有了一个习惯——K歌。那惊悚的歌声一直影响着我的睡眠。那歌声就如噩梦一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韵好一点，那么天下就太平了，没有战争了。可是他比原子弹还要恐怖，可想而知。他的声音有多美“好听”。
我想说:我们是不是从香港来的?还带一门绝技——香港脚。我们老王曾经创下一晚上丑死了只小强的记录。小强生命力这么顽强的生物就这么被熏死了。唉!我们也是对他服了。
在育才这个大家庭中，我们有喜、怒、哀、乐，也有酸甜、苦、辣。但不得不说，在育才的日子里快乐与成长同行。
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