七年级下册成长的烦恼作文
“竟无语凝噎”通过精心收集，向本站投稿了19篇七年级下册成长的烦恼作文，下面是小编给大家整理后的七年级下册成长的烦恼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：七年级下册成长的烦恼作文600字
我背着书包走在人生路上，不经意回头，才发现书包里多了许多本烦恼的书，作文书、数学书和各种练习册，压的我喘不过来气……
一天，我在学校完成了家庭作业，回家总算可以甩掉烦人的书包了，真想消遣一会儿，看会儿电脑，那怕是聊聊天也好啊，但妈妈迎上来说：“写完作业了吗?”我说：“早ok了。”妈妈曰：“上来看书!”大家都有过这样的生活小片段吧，回答一定是一个样的，“哦”。我十分不情愿地拿起作文书，做出看书的样子，心里却是十分难过。
我把沉重的作文书从大书包拿下来，丢在人生的路边，扔到脑后，可还有沉重的练习册呢……“把昨天写的练习册拿出来吧!”数学老师说，“老师，我忘带了，我下午一定能拿来。”老师说：“行!”可就在下课之时，我在教室里走动时发现，老师却叫班长看我的书包……“老师，她真没带。”……我哭着走出教室。老师，知道吗，我一直以为你就是我遇到困难时那个闪着光芒的希望之星，您这样做，是对我的不信任啊!我真的很伤心，那颗希望之星没了光茫，天空变成得一片黑暗……
我好不容易甩掉那个练习册的阴影，重新走到阳光的路上，可是……我的同学，几乎都是我的好朋友，所以我什么东西没了，可以随便借，他们都会借给我，只有一个人不会……
“耿佳宜，能借我用一下笔吗?”“你自己没笔呀?”“我的笔不知什么时候丢了。”“你没笔，关我什么事，该干啥干啥去，别烦我!”我的同桌听见了，拿了一只笔给我，让我冰冰的心变的暖了一点。耿佳宜成了我心上的一块石头，冰冰的、冷冷的……
书包里的烦恼还有很多，抛出去了，不知哪天它还会回来。成长的烦恼总是避免不了。我爱笑，烦恼总是掩藏在我的笑脸里，我相信烦恼终将会被我抛下。
篇2：七年级下册成长的烦恼作文600字
在我成长的路上，发生的事有大有小，一路走来，听了最多的话就是“别像个孩子似的”，“你怎么老是长不高啊”!这些话像一把刀狠狠地刺伤了我，难道我不想长高、长大吗?可有谁理解我，这些烦恼随着我上了初中，可是别人的话语还是源源不断。
一天，我走在楼梯上，突然两个男同学说：“咱们初一的‘矮冬瓜’可真多啊!”眼睛还一直直视着我，嬉笑着跑开了。我强忍着泪水，老是告诉自己：走自己的路，让别人说去吧。可是回到家，本想不用再面对同学们诧异的眼光时，妈妈的表姐却刚好在我家做客，我喊了一声“阿姨”，她却问我：“小欣是吧，今年几岁了?上几年级了呀?”面对她的`问题，我无言以对。妈妈却对她说：“她11岁，上四年级了。”我惊奇的睁大了眼睛，心里就像打翻了五味瓶……“11岁这身高可不够啊!要多锻炼身体啊!呵呵……”接着响起了一阵“哈哈”的说笑声。我强忍怒火，挤了个笑容，径直走进房间里去。我一把将门“哐啷”给关了!将书包狠狠地摔在地上，一个人躲在角落里哭，脑海里不断浮现妈妈的话，究竟是为什么?为什么要否定我的年龄，为什么要用身高来衡量我。长不高就要受到别人的歧视，冷眼吗?这太不公平了!
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向未来。”在阳光普照的时候，偶尔会出现短暂的阴云，成长的烦恼总是挥之不去，或许只有将别人的歧视转化为前进的动力，做出成绩，才能让他们刮目相看。我相信，烦恼终将过去，快乐即将到来!
篇3：七年级下册成长的烦恼作文600字
每个人都在摸索间找寻自我，磨着自己锐利的角，将所有的棱棱角角都削去，才会变得更圆润、更好，但在这同时，我们失去了什么?
大呼小叫、脾气不好、常耍性子，这是我的缺点之一，或许别人不喜欢这样的我，屡次劝戒我要改变，确实，自己也不乐见成为一个不定时炸弹，可是如果我不懂得发脾气，或是表现出自己的不满，那受委屈的有可能就是我自己。现在，我也积极的压抑情绪，常常在生气前先深呼吸，平复好之后再说出我的想法，这是现在我能为自己和别人减少更多的伤害，所想出最好的方式。
有时候别人说一句话，就能让我低落好一阵子，心思敏感、又多愁善感，常使我吃亏，甚至别人都忘记讲过那些话，我还持续的钻牛角尖，走不出来，如此下去，受伤的往往只有自己。却也因为如此，在怅然的情绪里，抓住了那么点灵感，写出的文章相较于平时更加哀伤，引人进入我悲哀的遐想里，虽然常陷入低潮，但我总是很努力的将自己从挫折中扶起，继续往前，迈向下一个难关，我现在要学习的，似乎是控制好那阴晴不定的性格吧。
某些时候，我会选择逃避，逃避我该承担的痛苦，逃避物是人非的现实，但到了最后，我始终要面对突如其来的挫折，因为如此我才会成长，渐渐的放下某些人、某些事，和某些已经不存在于我生活周遭的东西，逃避是无用的，可是某些时候，这却是我能带给自己的最大的救赎。父亲常说:“面对它，解决它，放下它。”虽然某些事情到现在我都无法跨出第一步，而面对又谈何容易?
于是我还在学习，学习怎么变成一个更好的人，我失去的，可能不只有逝去的时间吧。
篇4：七年级下册成长的烦恼作文700字
“生活不是一种享受，而是一种艰难的考验”人生在世，从有记忆开始，人们就离不开烦恼……因为学习而烦恼，友情而烦恼，亲情而烦恼……
最近不知道为什么，对于，母亲的管教，我总会很不耐烦和时常跟母亲顶嘴，对于自己的这种行为，事后，我总是很后悔因为自己的一时冲动而顶嘴伤了母亲的心，我总是深深地责备自己，告诉自己一定不能有下次。可是，每到某一时刻，母亲的“唠叨声”又再一次响起，而我告诫自己的话却起不了效果了，又再一次因为自己地冲动而和母亲顶起嘴来……
因为我的冲动一次次地伤害了母亲的心，又因为自己伤害了母亲的心而事后后悔，这又惩罚了我自己的内心……
我很想改过，也害怕会因此而一点一点进入我这个年龄容易产生的“逆反心理”，但似乎又有点力不从心!想改过，但却控制不住我的情绪。哎~我应该怎么做菜好啊!!
篇5：成长烦恼七年级作文
成长烦恼七年级作文
“真烦啊”随着这一声喊话，寂静的中午打破了。
没错，这就是我，一个小小的我，随着时间的推移，我的烦恼也越发多了起来。
在我刚哇哇啼哭落地的那时候，我还什么都不懂。
那是我没有一丝烦恼，我饿了哭，渴了哭，困了哭，生病了不得劲还哭，在我能说话之前几乎都是以哭来度过的。
当我能站立的时候，我又要学会走，当时我非常笨，走到时就摔跤，摔倒后把膝盖碰坏了，姐姐都笑话我，说我笨，这就是我的第一个烦恼。从此，一旦有人说我笨，我就非常不高兴。
当我五六岁的时候，正是无忧无虑玩耍的时候，可妈妈却让我学习一些汉字或数字，是我少拥有了大量快乐的时间，这就是我第二个烦恼，但就也能为这个，在我上学的时候，别人还在学习加减法时，我已经能背小九九了，以至于现在学数学很好，但我就不明白了，为什么语文不怎么好呢？可悲啊。
当我七八岁的时候，我就正式上学了，在上学时，每天都要留太多作业和练习，我很不愿意写，可为了怕老师批评和家长们的责罚，我还是写了但写的与全部的不成比例，而且字写的很不好，这可能就是我现在为什么字不好的原因吧。因此，不爱写练习就成了我第三个烦恼，
但我十一二岁的时候，我又很高的理想，但那时我的联系又加深了很多，而且很多都要加上很费脑的思考才能坐上一道题，但当时我家有一台电脑，实在不会的可以去网站上查查，所以，联系的烦恼也慢慢减弱了，但新的烦恼又来了。
当时的我很喜欢做一些有用无用的小东西，最烦别人动，但我家一看见俺地上有乱的东西就想收拾，一收适可倒好，我的'东西就该烧的烧，该扔的扔，为这事，当时我和家里人犯了很大的冲突，但后来我思考后，去和家人道歉了。之后，我再做东西的时候，也就不乱放了，也养成了我以后的一个好习惯。
现在，我也有各种烦恼，像不愿听别人在背后说我的小坏话了，我也最讨厌这种人，不敢对着我面前说，有时我都想，他都不配做个人，还有不愿意和我有过大冲突的人办事，但如果非我们俩在一起才能完成的事，我还是能忍下来的。
人的烦恼会随着自己年龄的成长而增多，我们要学会妥善的处理我们的烦恼，让我们的每一天都没有烦恼，让快乐的情绪来充实我们。
篇6：成长的烦恼七年级下册单元作文550字
成长的烦恼七年级下册单元作文550字
刚步入初中，成长的烦恼就随之而来。因为在这个年龄段里，我将要经历人生的一次重要转折――青春期。
不知从什么时候起，我的脸上竟然莫名其妙的长起了青春痘，体重也增加了，因为平时不注意保护嗓子，声音变得十分低沉。说到声音，我想起一件事，一件难忘的事。
记得刚刚开学的第一节音乐课上，老师教了我们一首歌后，让我们集体唱。那时我因为平时大喊大叫，已经成了鹅公嗓，我怕自己声音唱出来太粗被同学嘲笑，就不敢大声唱。后来快到下课时，也不知怎么了，可能是总小声唱太憋屈了，突然就放开声音唱起来。当我唱完一句后，忽然感到四周寂静一片，老师和同学的目光都焦距在我身上，片刻之后，就是一阵哄堂大笑。当时我难堪极了，感觉颜面全无，恨不得找个地缝一头钻进去。
从那次起，我不再热爱音乐，初次之外，还要接受每天“鹅公”的称呼，有时觉得自己脆弱的快要疯掉了。要在小学的话，我可能不在乎，可是现在，就特别敏感。
当然，心理变化不止这些，因为最近我还被一种难以启齿的感觉搞得坐立不安。以前和男同学交往很自然，现在不知道为什么，一看到男生，心就会砰砰跳。哎呦，你说这是什么事啊！挺难说出口的。尽管专家说这是青春期的'正常心理反应，可还是挺烦恼的。记得那句“我不想、不想、不想长大”的歌词，很对应我哦！
还有很多变化，大多是心理上的，有时带着疑问去找答案，答案基本千篇 一律――青春期正常反应。
唉，既然是正常反应，那就坦然接受吧！我坚信一点：在每个烦恼的后面，都有一片艳阳天！
篇7：《成长的烦恼》作文讲评案 (七年级下册)
《成长的烦恼》作文讲评案 (人教版七年级下册)
作文讲评方案
第 周第 课时 总编第 课时
话 题 成长的烦恼 课型 作文讲评课
主备人 备课时间 指导者 学习时间
学习方法 对照法、引进法、讨论法、点拨法。
导 学 过 程
讲评步骤 时间 教学内容及师生活动 二次设计
一、讲评目的：
二、讲评重点：
三、讲评难点：
四、讲评过程
讲评目的：
1、通过这次作文讲评，使学生进一步了解好作文的标准是什么，并会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2、使学生进一步认识到修改作文的重要性。
3、通过讲评，使学生明确话题作文的主要特点，避免话题作文容易犯的毛病。同时学习怎样使文章更深刻，有文采。
4、通过开展语文活动，在比较讨论中训练、提高学生的写作思维。
讲评重点：
1、会运用标准对照衡量自己的作文和他人的作文。
2、在比较讨论中训练、提高学生的写作思维。
讲评难点：
1、运用修改作文的具体方法修改自己的习作，评议他人的作文。
2、话题的切题和激活学生的思维，巩固训练效果。。
一、导入课题
今天我们来上一节作文讲评课。上次我们写的话题作文《成长的烦恼》习作，老师批阅下来，可谓良莠不齐。老师从大家的习作中选出五篇。我们以这五篇作文为例，请大家做好讨论评议准备。
回顾上次作文题目及要求：
导 学 过 程
导学步骤 时间 教学内容及师生活动 二次设计
1
二、复习回顾
1、好作文的标准是什么？学生结合自己的认识谈看法，教师适时幻灯演示“好作文的标准”：
浓郁的生活气息, 细腻的生活感受；
真实的生活经历, 独到的生活感悟；
深厚的阅读积累，丰富的阅读想象。
三、讲评小结
1、快乐的一面：本次作文，写得比较好的同学如下：
大家不妨课后读读他们习作，它山之石，可以攻玉嘛！
另外，有的同学题目（立意）拟得好，也给予表扬：
有的同学开头文辞优美，耐人寻味。
如
有的文章结尾不错。如
2、郁闷的问题：（1）、复制话题
《成长的烦恼》属典型的复制话题。该文只在材料堆中徘徊，没有创造，只有复制，犹如一篇扩写。
提示：试题给的是话题，要求围绕话题“做文章”。话题作文要引发新的议论、展开新的联想、讲述新的故事、抒发新的感情。
（2）、偏离话题
《我的烦恼》-有的同学，开头是对烦恼的排比书写，接下来却写了烦恼事情给人带来的影响，没有叙述烦恼的事情。文章非常空洞。
3、综合以上习作的对比分析，让学生谈谈自己在这次作文中的成绩和存在问题。
4、结束语：
老师眼中的好作文：
精美的文章语言，精要的文章结尾。
精彩的文章标题，精妙的文章构思；
精巧的文章角度，精当的材料处理。
导 学 过 程
导学步骤 时间 教学内容及师生活动 二次设计
1
在阳光明媚的`春天，被寒风干涸了的心，懒洋洋的开始苏醒，姹紫嫣红，可是我却漫步在里面 ，毫无快乐而言。
有的文章结尾不错。如李颖颖同学在结尾化用诗词点题，收束全文。寻寻觅觅 ，冷冷清清，春天好浓，我的心好冷-------
2、郁闷的问题：（1）、复制话题
《成长的烦恼》属典型的复制话题。该文只在材料堆中徘徊，没有创造，只有复制，犹如一篇扩写。
提示：试题给的是话题，要求围绕话题“做文章”。话题作文要引发新的议论、展开新的联想、讲述新的故事、抒发新的感情。
（2）、偏离话题
《我的烦恼》---赵欣颖，开头是对烦恼的排比书写，接下来却写了烦恼事情给人带来的影响，没有叙述烦恼的事情。文章非常空洞。
3、综合以上习作的对比分析，让学生谈谈自己在这次作文中的成绩和存在问题。
4、结束语：
老师眼中的好作文：
精美的文章语言，精要的文章结尾。
精彩的文章标题，精妙的文章构思；
精巧的文章角度，精当的材料处理。
张帅
篇8：成长的烦恼七年级下册第一单元作文
没有烦恼，哪来快乐？没有烦恼，就衬不出快乐。
步入初中后，新增了四门课程，他们各有特色：历史贯通古今，告诉我们祖先的生活；地理连接四海，我们了解了各国各地的风土人情；生物牵连人与自然，使人们知道了大自然生物的姿态万千；政治串连现实，教育我们养成良好的习惯……
其中，我最大的烦恼就是写作业了，那堆积如山的作业压得我喘不过气来，这么多科目，我自然有非常感兴趣的，但是由于每天回家的作业都要一科连着一科写，数学写完了就要马上去写英语，语文写完了又急匆匆去赶历史，后面还有地理、生物、政治作业，一项也不能漏呀！当写完作业一抬眼，已经是深夜了，再喜欢的也来不及欣赏了。
星期天晚上，好不容易有一点休息时间，妈妈也会让我做课外布置的作业……
我多么希望有一天能像以前一样，没有负担，痛痛快快玩儿一天。但是，对现在来说，那只是奢望了。
唉！这些烦恼也许就是人生成长过程中的一种经历吧！
篇9：成长的烦恼七年级作文
成长是每个人必须经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，她也会充满烦恼。
妈妈的唠叨，哎，现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否知道我成长的烦恼——闭锁。
学习的烦恼，考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。但我想国外开放的教育与轻松的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢?轻松的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否知道我成长的烦恼——压力。
自由的时间。9月1日，我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。大量的作业使我没有了与同学外出的时间;各科的补习班使我没有了放松看书的时间;爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。
生活啊，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的，要看你自己怎样对待它，用微笑直面烦恼!
篇10：成长的烦恼七年级作文
随着年龄的增长，时间的推移，我从天真快乐儿童，长成为一个幼稚与成熟并存的青少年。渐渐地长大，随之而来的烦恼也像海绵一样，越积越多。
转眼间六年的小学生活已经流逝了，成为了一幅绚丽多彩的图画。我踏入了崭新的中学生活，知识逐渐增长，学问也提高了。可是越长大，烦恼就如肩上的包袱越来越沉，压得我喘不过气来，不必说那沉重的书包，也不必说堆积成山的的作业，单是爸爸抽烟喝酒的毛病就让我头痛。
那天刚放学回家，想尽快把作业写完，然后想早点睡，因为昨晚的作业做得太晚，早晨起来无精打采。刚回家进屋，就见到爸爸坐在沙发上，手里拿着一支烟，无忧无虑的抽着，满屋子的烟味，很呛人。我说“爸，你怎么又在抽烟呀，你一天要抽几包烟才好呀！”爸爸不在意的说：“你把自己的作业做完了再说吧。”我又说“你抽烟，受伤的是我们大家呀！”爸爸说：“快去写作业。”我想：我是说不过爸爸的，看来不用事实证明是不行的。
过了几天，我终于找到了有关吸烟有害身体健康的证据，我欣喜若狂的回到家，拿去给爸爸。可是，一进家门，就闻到了很浓的酒味，我知道，爸爸又在喝酒。果然，进屋就见到爸爸和他的朋友在喝酒，已经喝得差不多了。我想：现在爸爸已经喝醉，跟他讲道理是不行的。等爸爸清醒之后再说吧。我垂头丧气的回到了自己的房间去写作业。
作业写完后，已是深夜。我躺下时，看见爸爸的屋子里灯还亮着。我刚睡下，就隐隐约约的听到吵架声，过了一会儿，渐渐地停下来了。我想“大人怎么就不知道为自己的身体健康着想？爸爸，你每次和妈妈吵架，我何尝不伤心呢？
唉！真是越大，烦恼越多呀。我真想永远不要长大，永远自由自在、无忧无虑。可是，人总是要长大。我应该学会去解决烦恼，以积极的心态去面对烦恼，让自己健康快乐的成长。
篇11：成长的烦恼七年级作文
时光如水，岁月如歌。我们也随着时间的变化一天天长大了，也正因为我们身处于不同的生活环境，让我们对生活产生了对父母的种种依赖，长大后的我们步入社会是那么的无助和无奈，什么事情只能我们自己去面对去解决面对的一切困难。
只因我们从小没有得到提早的锻炼和体验到所要面对的困难，才会让我们对生活是那么的不适应，很多事情是很残酷的，适者生存，不适者被淘汰，是那么的现实。很难一下消化掉它们，也只有尽快适应。有的时候只有我们自己变得强大起来才能在没有人帮助的时候保护自己，不让自己被别人欺负，那些没有自信，说话没有底气的人也就是常常被欺负的对象，就是因为你的软糯，才会一辈子抬不起头，因为你一直都会逃避，而不是勇敢地去面对，才会让你生活的那么累。没有人会帮你一辈子，你一定要让自己再比如社会压力中的磨练变得更强，才能在社会上立足扎根。每个人也许都会有不同的经历都需要自己去勇敢的面对，他才能真正的长大。不是靠什么神仙保佑，才不会倒霉或遭殃的，关键是可能救你的还是你自己，而不是别人。
很多人长大后只会抱怨别人为什么比他过得好，因为都是从小不断的努力的结果才会有今天的成就，付出都是有回报的，只不过就是早晚的问题。老天都是张眼睛的，一个从小就努力拼搏的人长大后也会得到别人的认可，更会得到老板的信任，迟早有一天也同样会当上老板。面对困难就要学学小三毛他经历的事情就不会有什么可委屈的了，上天都是公平的，只有化压力为动力我们才能一步步前进，只为了有好的生活而奋斗。
成长的烦恼我们人人都会有，关键是看我的心态怎么去面对，怎么去化解生活遇到的点点滴滴，心平气过好每一天。
篇12：成长的烦恼七年级作文
小时候我们思想单纯，天真无邪，长大后我们感情变得更加丰富，心里的想法也渐渐变多了。那么烦恼也变得越来越多，但是在我的成长过程中我最大的烦恼是发生在我12岁那年的一件事情。
那天放学回家，一进门，妈妈像是审问我一样说：“你桌子上的那本笔记本，怎么上锁了，写了点什么，见不得人啊?”刚说完我就十分生气，搞得我好象做了什么坏事一样，头也不回地走进了房间。打开笔记本，笔记本中散发的香味马上把我生气的事情忘记了。因为我知道这一半笔记本记载了许多我生活中的点点滴滴的回忆。我一页一页的翻，突然冲进我的房间拿起我笔记本的妈妈打乱了这一切。我大声叫道：“给我”妈妈却说：“好阿!你这没良心的，小时候你什么不要问我?现在连看下都不行了?你再吵我就给你撕了!”我说不出话了，但是我的手还是控制不住一直在拿回我的笔记本。妈妈狠心地撕了一页又一页的纸，仿佛把我也给撕了，撕得好碎，好碎……妈妈把本子扔在了地上走了。我呆呆地低着头坐在地板上，好象听见了自己啜泣的声音。我冲出房间大声对妈妈吼道：“你小时候没有自己的秘密吗?你说了小时候的我什么都问你，可是我现在长大了你知道吗?我长大了!我也有我自己的秘密!说完，我的眼泪落了下来，妈妈在晚上想明白了，把撕得散碎的纸片全部粘了起来夹进了笔记本锁上了锁，并留下了一张纸，“对不起，你长大了，妈妈留。”当我看到以后有一种说不出的感动和开心，对，是因为妈妈的理解!
这就是我成长过程中烦恼的事，家长总是约束着我们，剥夺了我们最基本的自由，窥探了我们最隐私的秘密，而我们只是想自由自在地飞翔而已……
篇13：成长的烦恼七年级作文
如果说成长是一张白纸，那你就是完成那幅画的画家。而在这一幅人生必须完成的画卷里，总会有暂时抹不去的“痕迹”;也或者说，烦恼就像是你在课间打瞌睡时的“梦口水”，永远也清理干净。
烦恼几乎每天都有。_年级的生活就如同一天割块肉的活法，在无法阻止中渐渐远去。
_年级的日子真不好过，作业如山。举个例子来说，早上一到学校交完作业就早读、就上课;下课时，按老师说的“拼命精神”去写作业，中午休息老师又让我们写作业;乐童下午1小时不如说“守童”;看着我们写完一项又来一项，可谓接二连三呢;但即使如此，这些作业也难不倒我们，可以说作业完全不成问题，那烦恼什么呢?
烦恼恐怕是在忙碌中渐去的温存。
_年级的号角已经吹响了神州大地。上课时的奋笔疾书，让你只能低头活在当下，在写作业时间，永远都只问：谁写完了?我敢说，每个人的心里都想着以前的“happy”时光，可是_年级的日子只会让你的心思放在学习上，只有上学的早自习时间和放学的时间才能与同学谈天说地，其余的时间就是埋头苦干。
日子一天一天有一天的过去了，你与初中的相遇也即将说“哈喽”，然而你_年级的“烂兄烂弟”将再一次小升初考试后说再也不见。想到这儿，你不会倾泪而下一下吗?我会内疚没珍惜彼此，时间太少了，少到只有上下学前后的15分钟!还有24天，大家却是在与试卷的“奋战”中度过。
相见的日子不多了，与你我及大家在一起学习的日子也不多了。劝劝那些还只顾着写作业的“秀才”，要关注一下身边的伙伴的“内心”了。
在成长的人生画卷中，学业的繁重是可以克服的，可是旧相识难免于断交。好好珍惜烦恼，愿在烦恼之中开出真情之花。
篇14：成长的烦恼七年级作文
记得有一首歌是这样唱的：“我不想，我不想，我不想长大，长大的世界里就没有童话。”是啊，长大后童话确实是没有了，只有成绩单。
在上学期数学测验后的一个晚上，一家人正开心地围在饭桌前，夹着菜，高声地说笑着。聊着聊着，就聊到了我的学习上，妈妈问我：“你们今天语文好像小测了，测得怎样啊？”我笑道：“好着呢，拿到了满分，一个错也没有！”家人听了，都感到开心。妈妈又接着问：“那今天英语课上的默写怎样？”我依旧笑着答道：“还不错，就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问：“那么数学呢？昨天测验，今天该发试卷了吧？”听了妈妈这话，我的嘴角抽了一下，埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子，连忙转移话题，但我却一点儿也高兴不起来了。
吃完饭，我默默把自己关在房间里。这时，妈妈进来了，问道：“试卷呢？”我怕她生气，连忙将试卷拿给她看。看着看着，只见她的眉头就皱得越来紧。最后，她忍不住对我吼道：“你看看，有多少分是不应该丢的！啊？照你现在这样的水平，以后怎样参加中考？”心情本就低落的我被她这么一训，眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了：“哭有什么用，快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做，做完后给我检查！”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候，我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完，“砰——”地将我的房门关上。
唉，好想回到童年，那个远离成绩单，无忧无虑的童年。
篇15：成长的烦恼七年级作文
“太阳、太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱……我们带着七彩梦走向未来。”多么美妙的歌词，多么悠扬的旋律，但是，随着年龄的增长，当我再次唱起这首歌的时候，心里真的还像阳光那般灿烂，那样美好吗?答案是否定的。
不知从何时起，我开始叛逆了，把父母每天对我的嘘寒问暖看成了不可理喻的唠叨，以粗声粗气的回答应付了事。可能因为自己在学校里压力太大的缘故吧，总觉得自己比不上那些成绩好的学生，心里时时充满着一种失落感。每当妈妈对我讲起她同事的孩子成绩多么优秀的时候，我总是面无表情地听着，紧皱着眉头，让话从左耳朵进右耳朵出……
有几次，我想主动找妈妈沟通一下，说说自己心里的酸与痛，但往往说不了几句两人就吵起来了。我知道自己没有资格和妈妈吵，所以，每当我把自己的意见说出来之后，就闭口不言了，任凭妈妈一个人在那儿唠叨，自己则坐在一旁静静地听着。等她说完了我就回到自己的房里，把门反锁，趴在床上大哭一场，或者把苦水往日记本里倒。当然，我知道妈妈的心里也不好受，毕竟，我是她唯一的女儿，但自己心里的疙瘩总也解不开。
一次，我看到一篇报道：“一个男孩因为父母不得当的管教，赌气跑到赌场上赌钱，并且输得很惨，没办法，只好去偷去抢，最终沦落为阶下囚。”看完之后，我想，是不是青少年心里所想的有时自己都摸不透呢?应怎样与父母沟通，才能成功有效而又不伤和气呢?直到现在，这个问题还一直困扰着我……
我多么渴望重新回到从前，回到那无忧无虑、与父母亲密无间的少年时期啊!
唉!成长的烦恼。
篇16：成长的烦恼七年级作文
今天。我问了许多人：“你的成长快乐吗？”大部分人都说：“当然快乐！”便向我陈诉着他们成长中快乐的事。而我呢，也觉得成长是很快乐的，但是有时成长的过程中也有烦恼，也有让人心烦的事情。
我回忆起小时候呀呀学语，那时可以无拘无束，可爱的动作让人哄堂大笑，而现在，随着岁月的流逝，我慢慢的长大了，从小时候不懂事的幼儿，变成有了重担的少儿。每天，面对着各种各样学习，生活的压力，再也不能像幼儿时那样无拘无束，什么事情都由大人替你做，长大了，重担也打了，前面辉煌的路程都要由自己去打拼，去奋斗。
在学习上，我处处都遇到烦恼。每天下午放学，拖着学习的压力走回家，放下书包，屁股还没坐稳，就听家人的喊声：“快，去做作业！”无奈，我只好又开始动工了。一个作业，两个作业…… ……终于把作业做完了。“终于可以痛痛快快地玩一场了。”我心里暗自高兴。我跑到妈妈那儿，说：“妈妈，我完成作业了，下楼打羽毛球去。”妈妈却说：“不行，复习数学。”妈妈地这句话好像晴天霹雳，霹掉了我的美梦。我耷拉着脑袋会了房间，心想：长大为什么有这么多重担呢？为什么不能像幼儿时那样发出自己最开心的欢笑声呢？
我的成长有喜有忧，我觉得：如果成长没有烦恼，就无所谓五彩缤纷；如果成长中缺少烦恼和欢乐，生活就如同一汪清水，虽然清澈却无鱼。那么，大家就微笑着面对生活，让生活充满欢笑，充满烦恼的点缀，这才是真正的生活。
篇17：成长的烦恼七年级作文
每个人在成长时都会出现一些烦恼，我也不例外，在成长的过程中，我遇上了许多烦恼，其中，叛逆是最让我头痛的。
进入初中以来，我发现自己心似乎憋着一股气，一旦不按我的要求做，就会生气，发脾气，心情不好。例如：最近，我总是想按自己的计划来，不想接受妈妈的约束，但是我自己的自律性又不强，所以当天安排的任务总是没完成，于是我们母子之间的关系日益恶化。
每次父母与爷爷奶奶来劝我快点把作业完成时，我总是对他们发脾气，觉得他们管得太多了，但是事后，我又觉得有一些内疚。
例如今天，奶奶催了我许多次要我去把作业写完，但是几乎都被我当成了耳旁风，并且经常管不住自己，趁家长不注意偷偷看课外书。自己自律性差，又不听从安排与教导，难怪一个上午连标准量的四分之一都没有完成。然后到了晚上，又要猛赶今天的作业量，每当这时，我就回忆起家长白天的劝告，自己却没有听，该有多么后悔啊！
每叛逆一次，家人之间的感情就会受到伤害，心情也随之变差，我好想去除叛逆这个坏毛病啊！但是，我知道暂时是不可能的，因为青春期的到来，人的心理与生理会发生巨大的变化，而我现在正处在这个阶段。如果解决不了叛逆的烦恼，那就改掉自律差的这个毛病吧！我以后一定要做到自律，正如妈妈所说，如果你自己都管不到自己，我就帮你管，而我现在不需要妈妈管，所以我一定要做到自律。
成长中的烦恼真是讨人厌啊，不过我以后一定会做到自律的。
篇18：成长的烦恼七年级作文
我像小树苗一样在静静地、一点一点地长大，在大地温暖的怀抱里充分地吸收着阳光和水分。虽然童年很美好，有许多乐趣，但偶尔也会有一些烦恼穿插在其中，就像即使在阳光的普照下，也难免会出现短暂的阴云一样，我的情绪也常常被这些烦恼绞的乱七八糟，整个人都笼罩在忧郁中。
我已经上六年级了，很快就要毕业了，离开母校、告别同学，大家也将各奔前程，迎接人生的下一个挑战——中学。马上就要步入中学了，我们也已不在是缠绕在父母身边的小孩了，许多事情需要自己去把握，可以想象，即将来临的初中生活该有多么紧张！虽然很期待，但心中更多的是害怕和担心，担心到了一个新的环境、新的集体中，大家互不了解，会相处的不好。当然，对于一个学生而言，学习是重中之重，我也知道初中的学习任务很多，竞争很激烈，所以便担心一下子加了许多课程，会承受不了，压力很大、会很累；而且初中每月都要考一次试、排一次名，担心考不好，让父母和老师失望；害怕作业很多，会完不成；害怕课程进行的很快，会跟不上……忽然之间，我仿佛对初中充满了恐惧，烦恼、害怕这一切的到来，没有能力和信心接受它们。
初中生活又忽然变得那么深不可测，好像是一个无底的深渊，永远都是没完没了的作业和试题，一点业余时间也没有了。我现在矛盾极了，对初中、对长大充满了烦恼，我不想长大！
篇19：成长的烦恼七年级作文
时间冲淡了记忆中的笑脸，经历带来了无限烦恼，我们皱着眉头撅着嘴，嘿!想必这就是成长的烦恼。
我站在窗户前，看着散落在地上娇嫩的花瓣，心中涌起淡淡的愁绪，“嘿，昨夜风雨，海棠又现憔悴‘忽然传来孩子们天真的笑声，真羡慕他们，长大本是令人快乐的事，怎知会有如此烦恼。
我又食言了。上个星期答应表妹要去城里，却懒懒地躺在床上，呆呆地看着秒针滴答滴答地转，一分钟又一分钟。手机铃声突然响起，我撇了眼手机，咽了口唾沫，不管了!兵来将挡，水来土掩!’喂?‘我说。”你到底来不来城里呀!“表妹没有了耐心“你上个星期可是答应过我的。
我有点底气不足说：“你到城里干嘛呀?”“借书，还有买自行车，你可是答应过我的。”“那自行车怎么带回家?”我问。表妹没有回答。我觉的自己有点啰嗦，没有借口说什么了，索性一口回绝：“我没有时间来城里。”“哼!骗人精!”表妹挂了手机。手机顿时“安静”了下来，却像一个无言的诅咒，让我无比惭愧。
讨厌，该死的试卷，该死的作业，该死的课本!我抓起书包一股脑全吧它们抖出来，什么时候完成的了，什么时候我能去逛逛街。真像一座山，消磨我的青春年少!
我努力让自己平静下来，好好啃完它们。
在青春的流逝中，在青春的无悔中，在成长的旅途中，我又新添了许烦恼。
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