描写成长作文九年级优秀作文
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篇1：描写成长作文九年级优秀作文
我的15岁，是我生命中最痛的一个年龄。一次又一次，面对那些突如其来的挫折，谁知道，我曾经想过要放弃，任生活把我摧残。可是如今，吞下了好多的泪水，我熬过来了。
短短的几个月，我经历的比我十年的都多，体会更是数不胜数。
同学的欺骗，朋友的背叛，老师的放弃，家长的不满，我全都尝过了。这些，曾经让我难受的几乎要窒息。没有人能让我倾诉。每天晚上，我只能躲在被窝里偷偷哭泣，眼泪打湿了我整张脸，却无人知晓。总是偷偷的问自己，我到底做错了什么，为什么要那样对我，可答案是人心变了，变得不再单纯。
我也相信，风雨之后会有彩虹。可是，每一次的彩虹后面都会藏着更猛地的暴风雨。现实那么残忍。一次次的磨难接踵而来，我早已承受不起，只能选择沉默。渐渐的，我不再爱说话，不再爱笑。生活把我改变，变得好可怕。其实，我不止一次的想过要坚强，可是坚强就必须要咬着牙、含着泪，明明难受却要微笑，好累。我放弃了生活，放弃了自己，放弃了学习，每天沉醉在小说的世界里，我觉得只有那样最满足。
可后来我又转念一想，我又没有做错，我为什么要因为别人而放弃我自己，我的堕落只会让他们更快乐，我何必呢?于是，我开始重拾信心，开始学习，开始变回我自己。渐渐的，时间的流逝洗去了曾经的伤口，我又重新获得了快乐，但已经不是原来那种单纯的快乐。
我的15岁的青春，我的那些痛苦的岁月，再见了。成长路上的那些荆棘带给了我无数的泪水，却也让我收获了许多，成长了许多。那个没心没肺孩子，早已被时光消磨得不见。如今的我，经历了那么多，学会了那么多，也学会了坦然面对，不会一遇事就流泪。这样的我，很好。
篇2：描写成长作文九年级优秀作文
年少不识愁滋味，生在福里还说愁。小的时候，我总渴望自己快点长大，等长大了，却又感觉到了迷惘，因为时光在不经意间流逝。
十三个春秋的我，经历了长大的历程.在边缘处徘徊，不可能再回到从前的真诚，无忧，无虑。我发现自己在蜕变，变的不知道到底在寻找什么。
一阵风吹来凉飕飕的，真吹得人心寒。竹子，树木“哗哗”直响，狂风卷着树枝、树叶挥动，像魔鬼的爪子在乱舞。风，吹在我的脸上。我站在电线杆下，倚靠在它冰冷的身躯，向它诉说我的委屈，寒风吹过，我的心里像刀绞一般，一行行泪水不断地从脸上滚落下来，我心里难过，不敢回家，手里紧紧地纂着那张69分英语试卷，想到回家后可能发生的一幕幕，我哭得更厉害了……
家里众多的书籍的上，撒的都是爷爷细心阅读的影子。我害怕看到爷爷，因为爷爷的影子，重重叠叠覆盖了我全部的视野。这些影子融入空气，无处不在，让我心慌意乱。我最为害怕的，是我的英语试卷……
我打了一个寒战，柏油马路上孤零零地走着，路旁的小草似乎也冷得低下了头，几片枯黄的树叶在枝头瑟瑟发抖，以前走过多少遍的道路，今日却显得那样漫长。突然间，我恨自己，恨我那不理想的英语成绩，给自己带来这样悲惨的遭遇……
不知不觉，我已经到了家门口，我伫立了许久，终于鼓起勇气走了进去。家里一片沉寂，奶奶正打扫着家中的卫生，她看到我回来，关切地问：“回来啦!”爷爷坐在沙发上问道：“这回考得怎么样?给我看看!”我却迟迟不敢拿出卷子，爷爷有点不耐了说：“怎么，又没考好?”
爷爷耐住性子，从我的手上把试卷拿了过去，大概是看到我的错误竟然如此之多，一下子气上心头，双手插腰，站在我身旁，两眼瞪得滚圆，鼻子里燃烧着熊熊烈火：“为什么会错这么多，以前我不就告诉过你，英语卷子上不许有错吗?为什么错这么多，是没学懂呀?”
我不敢正视爷爷的眼睛，只好伸出手，准备拿回自己的试卷。但这时的卷子在爷爷的手中更紧了，又狠狠地训了我一顿：“怎么搞的，不要粗心!不要粗心!错了重新做一遍!”爷爷的气消了，我拿着卷子，此时，奶奶从厨房里走了出来，为我解围道：“孩子总是孩子，人哪有不失败的?关键是吸取教训，知错就改，下次考好才是啊!“
“学习要用心，不要胡思乱想，记单词就要一心一意，不可有杂念……”奶奶竟跟我说学习的方法了，可我却感觉左耳朵进，右耳朵出，丝毫没有在脑子里留下映像。
唐代诗人贺怀，写的“何当金络脑，快走踏清秋”的绝妙诗句。整篇诗的意思是：晚上大漠里一片一望无际的沙漠如雪一样白，一弯如钩的残月挂在燕山上。什么时候这匹马才能带上金子做的辔头，好让我在这清秋的深秋尽情的驰骋呢?这首诗作者表达了怀才不遇、失望、焦急、伤心的心情。
学习、学习、再学习，对这种单调的生活，我觉得头痛，所以才对你讲述的方法感到厌烦呀!
爷爷奶奶对我从独唱变为二重唱，连续语言攻击半个钟头，也不知用了多少个问号，我觉得的头越来越大了，简直快要晕过去了，可奇怪的是，怎么一个字也没记住呢?
啊，已经到10点钟了，他们才对我说：“去睡吧，好好反思反思。”他们说得口干舌燥，我听得筋疲力尽，躺在床上迷迷糊糊地睡着了。
在梦中，看到同学们在踢足球，好高兴啊!我刚要踢，忽然一个声音叫住我：“梦迪，你还没做完数学题呢!”我含泪离开足球场;在梦中，我又打开电视机，动画节目开始了，我刚坐下准备欣赏，一个念头出现在脑中，“单词还没背会”，只能无可奈何地关上电视机;在梦中，我坐在电脑旁，来一场刺激的游戏，这时出现了一双大眼睛瞪着我，仿佛是责备我还没有写完造句作业，我只好放下鼠标，依依不舍地离开了电脑。
闹钟响了，我才像清醒过来，又像沉睡之中，但梦中的那一切的一切，却依然映在脑海里，种.种迹象表明，懦弱、胆怯、多疑，我想认真的去面对生活，却总是忍辱负重.之所以这么讲，是因为在外人看似坚强的面孔，却早已经伤痕累累了!
快要放暑假了，我要放松一下自己的心态，我总在得失之间徘徊、等待。退一步，海阔天空!也许，过了今天，明天会好!
篇3：描写成长的作文700字九年级优秀作文
岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。
“老师，我什么时候能长大呀?”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地——一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动;看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。
“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。
回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。
“长大的感觉真好!”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭。
篇4：九年级成长的动力优秀作文
痛苦花开，清香弥漫。人生的道路从来不会一帆风顺，那些磨难就像一个个精巧的机关，在你的身上划下一道道深深的伤痕。躲避从来都是懦弱者解决问题的途径，只有正视这些淋漓的伤口，正视这些钻心的疼痛，你才会发现自己的强大。正是这些痛苦给了我们生的信息，告诉我们活着的意义;正是这些痛苦让我们不断地成长，更让我们不断坚强。
弗罗曼曾说：“生活在苦难之中的人们才能体味到成功的来之不易。”生活中的痛苦无时无刻不在提醒着我们，告诉我们只有走得更远，才能看到最美的风景。哥伦比亚歌星德鲁的经历，让我们清晰地看到了这一点。她9岁开始酗酒，13岁开始吸食可卡因，15岁时便与家庭决裂，一颗承受着痛苦的心灵在艰难的环境中挣扎着。这时，柔弱的她深知自己只有通过努力做到别人做不到的事，才能从苦难之中走出来，才能展示出精彩的自己。有了这种想法，有了这份动力，她才不断地努力，在演艺圈中选择那些别人都难以完成的事情。一天天，一次次，付出的是汗水，收获的是成绩。最终，她凭借着坚强的勇气展示出最完美的自己。她用自己的经历告诉我们：“只有经历过磨难，才能看到最美的风景。”
然而，并不是所有的人都有足够的勇气去面对苦难的洗礼，并不是所有的人都有强大的动力去体验命运的坎坷。很多人，在痛苦面前会失去信心与斗志，自然也会失去前进的动力。他们不懂得什么是承受，只希望人生一帆风顺。最终，他们也只能是碌碌无为，终了一生。
每一个时代宠儿的背后，都有一段让人感动的经历。经历了艰辛，走过了痛苦，他们一步步坚定地走出自己的精彩，也为我们树立了榜样。刘伟，这个无臂的钢琴师，在十年的时间里，走过了一段不同寻常的人生路，也描绘了一幅缤纷与绚丽的人生图景。失去了双臂，他没有在痛苦中沉沦，而是用微笑去征服一个又一个难关，最终用坚强展示出超凡的魅力。对他来说，每一个起点都是一种挑战。但是，他站在起点，用微笑振动着那双隐形的翅膀，带着自信飞向了辽阔的天空。
痛苦会给我们带来苦难，可是，痛苦也能让我们经受磨炼。当我们意识到痛苦的意义大于痛苦本身的时候，我们的思想里便融入了一种最具承受力的东西坚毅。只要我们的心没有颓唐，只要我们的灵魂还没有沮丧，那么，在面对痛苦的时候，我们就能树立信心，充满希望，痛苦便会成为我们成长的强大的动力。
痛苦让我们清楚地知道自己的经历，让我们明白怎样才能活着。转化痛苦的过程，则让我们学会了成长。
篇5：九年级成长的动力优秀作文
回到扬州已有一个多月了，新的环境，新的朋友，新的成长。开心快乐的同时，可新的烦恼也逐渐浮现，一些自我的心理压力包括人文价值观的差异困扰着我，多想回到从前的日子，永远长不大，也就没有成长的烦恼了。
在小学，我是班上的佼佼者，可是当我步入树人时，我感受到了全新的学习氛围。
记得第一次月考前，我做了十足的准备。但在考试时，我满脑子都是 考不好怎么办 妈妈又会责怪我 之类的问题，在公布分数前，我十分忐忑。结果在第一门数学考试中落败，因为粗心失去了许多本来应该拥有的分数，我想：怎么办，就凭这点分数我怎么能考上理想的高中呢?怎么可能实现自己的梦想?
我发现，我在小学时落下的小毛病至今还在影响着我，粗心已经让我吃了许多“堑”了，现如今，他又一次害了我，我必须与其抗争到底。
这一次妈妈破天荒地没有责备我，因为新换了一个学习环境，说我难免会有些不适应，可是只有我自己清楚，主要原因不是来自新环境，而是自身的小习惯被放大了许多。
以前无忧无虑的日子去哪了?为什么长大总是要面对这些令人厌烦，使人感到苦涩的烦恼呢?回想起曾经与伙伴玩耍的画面，是多么的无忧无虑，再看看竞争激烈的今天。真是今昔难比。
在小学，我有一位挚友，我们无话不谈，可是，在我们上了不同的初中以后，我依然与他保持联系，也经常交流各自不会的题目，他有什么不会的题目问我，我一直为他解答。而我有不会的问题问他，他十分想帮助我，但是却帮到我的不多。
渐渐的，我发现：我一直太在意个人的面子，一次次失利也导致烦恼的堆积。粗心的习惯一直没有很好改善，小学时老师也是不断提醒教育，可我每次都虚心接受，但死不悔改，每次考试依旧重犯一样的错误。我下面要让我的烦恼变成我的动力，把目标放远放大，不断提醒自己改变坏习惯，修正缺点，我相信我一定会努力学习，和同学和睦相处，共同进步。
我要学会转化烦恼，积极正面去面对它，相信自己的努力，没什么是做不到的。
整个扬州和树人都会对我微笑。
九年级成长的动力优秀作文
篇6：成长的意义作文九年级优秀作文
虽不能随古人撑一支竹篙，大笑徜徉于山水间;虽不能看佳人执一把素伞，噙笑漫步于粉砖黛瓦，我却也能停泊在命运之湖上，任由那一张张笑颜，滋润我那浮华不安的心。
浅笑琉璃
记得当时懵懂年少，我打闹你浅笑。儿时，自认世间最美之物不过母亲的笑颜。顽皮打闹以致受伤时，我总噙着泪花，跑到母亲跟前。只见她嘴角微微上翘，扬起一道温柔的弧度，令人不禁醉倒于那浅笑的酒窝中。母亲的笑是最温暖的，即便长大，那弯着的嘴角依旧可以抚去我心头所有的尘埃。
这浅笑，似连绵的细雨，滋润着我的心，洗涤去仿徨与不安。
欢笑芳华
记得花季日光微醺，我不羁你欢笑。小小的人儿，在陌生的地方手足无措。周围那一张张笑颜，却融化了心的冰封，照亮了双眸的阴霾。并不繁重的学业加上如此多的玩伴，学校竟似世外桃源般令我流连。偶尔也会跌落无尽的黑暗，只因小小的心脏无法承受微微的创伤。回首，竟有一丝光亮。那一个个童稚的身影眼角微眯，嘴角自然地上扬，露出如玉的牙齿。他们向我伸出手掌，拉着我共同追寻梦的光点。这笑容，是最纯真的，我的心灵也从未对此设防。
这无尽的欢笑，似欢快的雨滴，滋润着我的心，带来最深情的陪伴。
微笑流年
记得人生白驹过隙，流年醉我欢笑。在求学之路上小心翼翼地探索时，作业的压力如潮水般来袭，如蚕丝般将我层层包裹。烦躁也无孔不入压制住我的喘息，拨动着我如麻的心绪。但无论怎样迷茫我唇隙总显现出自信的微笑。似水流年，我们将近似残酷的时光流逝称为成长。我并不因此惆怅，而是用一个微笑回应所有的变迁。
这微笑，是少年的不羁，是梦想的执着，似无止的雨幕，滋润着我的心，激励我前进的脚步。
时间长廊中，收藏着一个个笑容。虽不倾城，却也惊艳了岁月;虽平淡无奇，却滋润了我的心!
篇7：我的成长九年级优秀作文
一天，我闲来无事，整理了我有点乱的书桌。当我把那些书一叠一叠罗列好后，我看到其中一叠书有个小角露了出来，我仔细一看。咦，那不是我之前的日记本吗？因为这个学期太忙了，我原有的习惯——写日记也只能停下。我小心翼翼地将它抽出来，慢慢的翻看着。
翻开我的日记本，仿佛走进了我一个又一个的故事里。小时候，外婆总喜欢把我与姐姐当女生一同来养，特别喜欢给我们扎小辫儿也总喜欢让我们以“姐妹”相称。这让外婆乐开了花，却让我心里苦不堪言，每次出门遇到街坊邻居，他们都会说的一句话：“哟，这不是张姐吗，你们啥时候养了两个孙女儿？”外婆笑着与他们解释，我只好害羞地低下了头不吭声。虽然这个女孩身份给我带来了不少尴尬事，但好事也不少；有时候他们见到我与姐姐一同上街买菜，楼下的小卖部总会给我们递过来点吃的：棒棒糖、泡泡糖、小饼干……之类的。我都乐呵乐呵地接过，姐姐则在一旁道谢。晴朗的光透过树叶照在地上斑斑点点的，外婆眯着眼睛温柔的看着我和姐姐。一阵风吹来，满地的光影和花香吹进了我的眼睛里，这一幕深深的印在了我的脑海里。
又是一年初夏，我上了六年级。
一次期末模拟考，考砸了排名往后掉了许多，临近期末马上就要小升初了，压力如同一座大山压得我喘不过气。而无人诉苦的我只得把这些写进我的日记本里。那天放学我拿了成绩就直接跌坐在座位上，看着自己的成绩条子，我反复揉了又揉眼睛，生怕自己看错一位数字。可不管我看多少遍，还是那个冰冷的数字。我失落地走出教室、学校。走在我平时回家最喜欢的小路上，因为那里，树上、地上满是木棉花，清风一吹便飘满整条路上。可平日里沁人心脾的芬芳也填补不了我心中的忧愁；天色渐渐暗了，漆黑的夜色如黑曜石一般笼罩了整片天地。我在家门前亮堂堂的路灯下徘徊，脚步一步比一步厚重，一步比一步不耐烦。最后我在路灯底下又静默了半响，终于踏出那一步。我走进家门，家里没人。于是我径直走到房间里，放下书包拿出日记本就开始写。写得一个畅快淋漓，浑身舒爽，所有的不愉快好像也跟着笔迹全部到了日记本中。写完后，我又沉思了一会，在日记本上写下我日后的规划以及打卡计划。
拥有回忆，人生才得以丰润，岁月才满溢诗情。日记本记载下的不只是回忆，更有我成长的足印儿，是我……而这个习惯也会一直伴随我，我将与日记一同成长，不忘初心，砥砺前行！
篇8：我的成长九年级优秀作文
春风为世界抹上了翠绿；冬雪给自然铺上了银白。也许一瞬之间就能改变世界，那么二十天的集训也改变了我。
二十天前，我想：世界那么大，人有那么多，我如同沧海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的价值是什么？”二十天之前我常常这么问自己，“我真的能为自己做点什么吗？”
二十天后，我懂得：人与人是相互的，对方就像一面镜子。当你在镜子前向镜子中的你伸出手时，镜中的你不也是同样的动作？你对镜子笑，它也对你笑；你对镜子发火，它也同样对你发火。当你尊重、帮助了他人时，他人也会为你雪中送炭。所以，与其去想能为我自己做点什么，还不如去为他人做点什么。
也许我可以善待他人。二十天前的我认为善良是习惯，二十天后的现在，我却想善良是选择。善良是艰难的选择，但它却氤氲在生活的每一天。
也许我可以尊重他人。儿时的我迫切地想得到别人的尊重，可自己并不知道该怎么去做。二十天后的现在，我明白了，尊重是相互的，当你尊重了他人，你才会得到别人对你的尊重。
也许我可以谅解他人。以前我以为，谅解就是宽恕，可后来，我懂得，谅解是换位思考，是了解实情后的原谅，而不是盲目的宽恕。
二十天后的现在，我觉得我变了。回想二十天前的懵懂，空虚的自己，我觉得我变了，变得充实了。二十天以来，我学到的不止是如何写好一篇文章，更是在老师的谆谆教诲中耳熟能详了做人的深刻道理。
回忆完二十天学习中的心得，我也豁然明了了我存在的价值---以美德待人，不仅是为了别人，更是为了自己。
或许，我需要为自己做的也就是需要为别人做的。
清风徐徐，我坐在树下回想这二十天的时光。二十天的课程不仅占满了我的时间，它也更是填满了我的整个心扉！
篇9：成长的挫折九年级优秀作文
成长就像一条路，时而宽阔平坦，时而曲折坎坷，总是充满未知的变数。走在成长道路上的我们，总因为种种原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，妈妈给我报了一个游泳班。想到在水中自由自在的场景，心里别提多兴奋了。
来到游泳馆，在妈妈的引导下，我找到了郝教练。他身材健壮，非常直爽。教练想让我做了身蹲起、俯卧撑。用来检测我的身体素质。然后，教练就教我联系游泳的基本动作，并让我在垫子上练习。这么简单的动作我做了几次就练会了，可教练却没有让我下水的意思。我开始不耐烦了，教练似乎看出了我的心思，说：得把基本动作练熟了才能下水，要不然稍微一紧张就变得手忙脚乱，会呛水的。我不顾教练的阻拦，坚持要多睡下练习。不料，在一次练习时我抢了好几口水，慌乱之失去了平衡，有用的动作也忘了，开始四处乱蹬，幸亏教练将我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我没事干嘛要学游泳啊，到了这还老呛水，这不是自己找罪受吗。我极没底气的对教练说：我不想学了。低着头，不敢正视教练的眼睛。什么？你才学了这么几次就不想学了？如果说学了二十次都没学会，不想学了还可以理解。你这才到哪啊！受到教练批评，我吓得一句话都不敢说，呆呆的一动不动：当初还不如不来学游泳，现在不想学了都这么难，真是后悔！如果你做别的事也这么容易放弃，那你最后就会一事无成，荒废了一生啊！教练这话算是说到了我的心里。是啊，会想起我的成长之路，尽是失败。乒乓球、武术、体操。哪一样都决心要坚持下来，最后却都因为害怕困难而放弃了。难道我真的要荒废一生吗？可是。我真的很害怕困难。一个男子汉，怎么能这么容易就说放弃呢？既然选择了，就坚持到底吧！我下水和你一起练习！说着，教练就换上泳衣下来，继续指导我。教练亲自下水来陪我使我感到了温暖，是我充满动力。我心中不断重复着教练的话，是啊，我是一个男子汉，怎么能那么轻易放弃呢？我一定要坚持，取得那前所未有的成功。
最后，我不仅学会了游泳，还从一个怯懦的男孩变成了一个不轻言放弃的男子汉。
挫折使我成长。我品味着这段挫折，正是这挫折帮我去除了胆怯，为我增添了勇气和永不放弃的精神。
篇10：成长的挫折九年级优秀作文
寒假，是一个放松和闲暇的时期。然而放松之余，偶尔捧起一本名著读一读，既丰富了假期生活，又增添了文学知识，其乐也融融。当我揣着这份心情读完文学巨匠鲁迅先生的《朝花夕拾》，不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。
《朝花夕拾》看似是本回忆性散文集，但又不是对往事单调的记录，而是用娴熟的文学手法深刻地揭露了当时社会现实的黑暗和丑陋。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动的描述，选择富有个性的情节和细节刻画人物的性格，使作品充满了浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，从侧面有力地抨击了对社会的不公和对现实的不满。
鲁迅的童年和少年时代是在半封建半殖民地的社会中度过的，深受封建思想的毒害，同时还饱受外国列强的欺凌和屈辱。《从百草园到三味书屋》就是对鲁迅少年时代生活真实的写照，既有对美好生活的向往和追求，又有对封建科举制度的抗争，同时也为鲁迅先生文学救国的思想做了铺垫。
相比于鲁迅先生的童年，我们生长在新中国。我们中大多数人的童年生活可以说是无忧无虑，衣食无忧，要什么有什么，真的是饭来张口、衣来伸手，偶尔还要撒撒娇、发发威、闹闹“小脾气”，是父母眼中的“小皇帝”，从来不知道生活的艰辛。
我常听爷爷和父母们讲，他们那辈人的童年生活是多么的贫苦和朴素，经常是饭也吃不饱，特别是到了青黄不接的时候，吃了上顿没下顿。就连衣服也是哥哥穿过后，缝缝补补后再给弟弟妹妹们穿，想穿新衣服那是一种奢望，只有在过年时才有的穿。如果是在平时，做了一件新衣，像宝贝一样藏着，舍不得穿，只有在过年和外出做客时才舍得拿出来穿。父辈们讲的这些话，对于我们这一代人来说，那简直就是天方夜谭，不可思议。再看看我们自己，这个不想吃，那个不要穿，挑三拣四，真是汗颜啊!
读完《朝花夕拾》，听着父辈们对往事的叙说，看着历史教科书，我感受到了我们伟大的祖国发生的天翻地覆的变化，也深深地认识到“贫穷落后就要挨打”的不变道理。勤俭节约是中华民族的传统美德，民族振兴是我们义不容辞的责任!我们在享受中华民族伟大复兴的成就的时候，不应忘记中华民族曾经遭受的欺凌和屈辱，也不该忘记革命先辈们为了民族的解放、民族的独立、民族的振兴、民族的富强而做出的不懈斗争和努力。当然，我们现在还不能为祖国的繁荣昌盛做点什么，最重要的是努力学习，克服学习道路上的困难和挫折，增长才干，将来报效祖国，为中华民族的伟大复兴贡献我们的绵薄之力。
篇11：我的成长九年级优秀作文
我家门前种着一棵小树，我日日看着它，却奇怪它怎么不长大。问问妈妈，她告诉我，“小树的成长是慢慢的，就像你每天变化不大，却在长大。”
我听懂了妈妈的话，这就像我每天从课堂里学会的字，一个字两个字……慢慢的我就会读许多书了。我只是一个小学生，不爱听大人说那句：“你是个小孩子，你懂什么！”其实，我懂的东西可多了。
比如说，作为一个小学生，要尽到的责任有很多。应该爱学习、爱劳动、爱祖国。我喜欢读课外的书，那些天马行空的句子仿佛带我游览了一圈外面的世界。老师说，如果在学习上碰到什么不懂的地方，可以向同学请教，也可以询问老师，不能憋在心里，不然永远都会搞不懂。这是学校的学习，而我也喜爱自己在家的学习，捧着书本做个“十万个为什么”，向爸爸妈妈请教。
除了获取书本上的知识，劳动也是一个锻炼的好机会。在家中，可以自己动动手，收拾家务。在学校，应有自觉地把值日做好，不能拖拖拉拉，也不能不做值日。
爱劳动是一个好品格。帮家里做些家务，既锻炼了自己的动手能力，又会让父母很开心，这不是一个很好的打算吗？劳动是一种付出，付出总能有所回报，帮着家里人做家务，能收到爸爸妈妈的表扬，看到爷爷奶奶欣慰的笑脸，我觉得我的.劳动很值得。
爱祖国，更是少先队员应尽的责任。我们的祖国妈妈为我们创造了这么美丽的大自然，我们当然应该好好保护它们。看到有些人在乱踩草坪、乱摘植物时，我总忍不住想告诉他们:“你们这样做是不对的，植物也是有生命的，如果你们是它的话，你们该会多疼呀!你们这样把它们弄死了，它们就会慢慢枯萎，就没有一点价值了!但是，它们活在这个世界上就是为了给大自然添一份色彩啊！”
每天生活在这片土地上，祖**亲抚育、供养着我们，如果他日我成人了，希望能为祖**亲做一些力所能及的事。
我懂得这么多道理，也将这些道理用在了自己的生活里。我就像家门口的那棵小树，也许每天看起来都差不多，但是每一天其实都不同，因为我在扎根，在成长。
这就像是扣衣服的扣子，我们得先扣好人生的第一颗扣子，才能更好的把下一颗扣子扣得更好，更牢。
篇12：我的成长九年级优秀作文
“升旗仪式，现在开始!出旗、奏乐!”这熟悉的开篇词又一次隆重地响起，庄严的国歌如约而至，国旗队托着神圣的国旗缓缓走来……今天的升旗仪式，对于大家来说，是平凡的不能再平凡了，可是，对于我来讲，却是这么的特殊——今天，由我来进行国旗下的讲话!
我穿着西装校服，系着红领巾，站在主席台旁边等待上台。台下的我，一遍又一遍地念着演讲内容，呼吸急促，脚底发凉，不断地交换着双腿，一颗悬着的心，在胸膛里横冲直撞。回想起那些经常上台的大哥哥、大姐姐们，自然、成熟、稳重，如此轻松。我不禁在心中默默地鼓励自己：今天，我站在国旗下，不仅仅是读一篇演讲稿，更是代表了班级讲话，我不能退缩，我一定可以的。
转眼间，就要轮到我上台了。可是，在这个紧要关头，内心的恐惧，突然令我打起了退堂鼓：如果读错了一个字，就会被大家笑话的;如果读跳行了，牛头不对马嘴;如果……怎么办?不容我多想，我深深地吸了几口气，迈着沉重的`步伐走上主席台。因为实在是太紧张了，所以，我差点走过了头。站定后，我抬起头，放眼扫视了一下整个大操场——乌压压立着一片人，大家直勾勾地盯着我，鸦雀无声。我脑子里一片空白，传来“嗡——”的一阵响。此时此刻，恨不得有条地缝可以让我装进去。抬眼看到同学们期待的目光与老师信任的眼神。我心中暗下决定：豁出去了!重重地吐了一口气，我便开始读演讲稿。
读着读着，我仿佛看到战场上飘扬的五星红旗，战士们无畏敌人的枪林弹雨，勇往直前，奋不顾身的画面。我，作为一个新时代的少年，今天站在国旗下讲话，面对的仅仅是自己内心的恐惧，就这样战战兢兢。跟奋勇杀敌，保家卫国的战士们相比，我是否太懦弱了呢?不，我要勇敢起来，超越自己，战胜恐惧。想到这些，我便不再像刚开始那样四肢僵硬，语气颤抖，一板一眼，而是把感情融入其中，声情并茂。“我的演讲结束，谢谢大家!”台下瞬间响起震耳欲聋的掌声，听着这如雷般的鼓掌，我释然了，嘴角不由自主地荡漾起一丝灿烂的笑容——我成功了!
那一刻，我长大了，不再胆怯了;我懂得了，给别人肯定的鼓励，也是一种莫大的帮助;我知道了，遇到事情要迎难而上，逃避不能解决任何问题!
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