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课间活动作文350字

2022-09-30 08:43:15 收藏本文 下载本文

“stnh”通过精心收集,向本站投稿了14篇课间活动作文350字,下面是小编给大家带来关于课间活动作文350字,一起来看看吧,希望对您有所帮助。

课间活动作文350字

篇1:大课间活动作文350字

大课间活动作文350字

当我们洞泾学校搬到新学校后,我们学校进行了很多补充。比如操场变大了,有了自己的校训等等。最令我兴奋的,是每个星期三和星期五的大课间活动。今天,我在大课间活动时,被轮到玩三毛球。

出操铃声响后,我们迅速到达操场上的指定位置,等待老师的命令。

校长说:“现在进行大课间活动。”我立刻从箱子里找到了一幅三毛球拍和一个三毛球,和我的同学王冰冰玩了起来。我学过五年的'乒乓球,所以三毛球等类似的我也打得不错。我先发球,今天虽有风,但我是顺风,所以对于王冰冰来说,她的位置很不利。没打几个回合,王冰冰就败下阵来。她做了十个下蹲,这是游戏规则。做完后,王冰冰似乎也感到了位置的不对,于是我们横着打,这样对谁都很公平。王冰冰发了个球,我直接狠狠打过去,速度极快,力量极大。但王冰冰还是接到了,她只是轻轻拍了几下,三毛球就往下落。我没料到这招,踉跄地向前走了几步,好不容易接到了,却只能往上挑。王冰冰给我来了个“扣杀”,我想去接。但我根本跟不上球的速度。还没等我接到它,球就落地了。唉,没办法,我心甘情愿接受惩罚。接下来,我小心翼翼,打了好几场比赛,实力相当,不分上下。

篇2:课间活动作文350字

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

南昌市南师附小二年级:万鹏举

第2篇

篇3:我爱大课间活动作文350字

今天的课间活动真丰富呀,跟我一起去看看吧!

课间操开始了,大家有的跑步,有点打羽毛球,有点踢足球。我和他们玩的不一样,我喜欢跳绳。我的绳子是粉红色的,这是我最爱的颜色。拿起跳绳我就开始跳。第一次我跳了十五个,这个成绩对我来说并不是很理想,因为我通常都能跳四十多个。虽然这次我跳得不是很多,但我很高兴,因为我知道自己努力了。再跳时,我发誓我一定要跳到八十五个,可是我已经试了五次,也没有达到八十五个,我有点灰心了。但是没有放弃,因为我知道只要和从前一样努力的话,就一定可以达到八十五个。俗话说得好:功夫不负有心人。我又开始跳了起来,这次我终于跳到了八十五个,而且还多了两个。我开心极了。

大课间活动真好啊,不但能让我们寻找到自己的爱好和乐趣,而且还能让我们锻炼身体。我爱大课间活动。

篇4:有趣的课间活动作文350字

有趣的课间活动作文350字

“丁铃铃……”下课了,同学们像一只只小老虎似的奔出教室,欢快地跑向操场,玩起自己喜爱的游戏……

有的小女生在跳绳。你瞧,她们跳了一个又一个,接连不断,还不时地耍着花样,有“翻花”、“倒跳”……玩得别提有多开心了!

有的小男生在玩抢皮球。他们十几个人为一组,拿着一个小皮球,来回抢个不停。还有一些顽皮的同学,抢到球后,伸出一根手指,把球放在手指上,让球在上面转来转去,挑逗着别的同学,但别的同学并不灰心,继续竭尽全力地抢着球……玩得可来劲儿了!

这么多有趣的项目,其实,最流行的`就是“踢毽子”了。只见一个女同学把毽子高高扔了起来,接着又像旋风似的把脚伸出去一接,只听“啪”的一声,接住了,她又踢呀踢呀,正当她踢到十九个,快要达到自己的目标——二十个时,由于他一不小心把毽子踢偏了,所以,只好眼睁睁地望着毽子“啪”地落了地。

在旁边围观的同学们看了,不禁笑得前仰后合……

啊,课间活动可真是太有趣了!

篇5: 课间十分钟作文350字

“下课了!”教室里传来了一阵下课铃声,那可是我们坐了四十分钟后梦寐以求的事。

一打铃,同学们如一窝蜂似的冲出教室,随后便是一阵阵喧哗声。在教室里,一些同学不出去,就在教室里闲聊,不知他们那来的“劲”,一下课竟说的那么多。可能是上课时逼的吧!就连一些很少说话的人,下了课也和同学们一样说了起来。在外头的同学更是不得了,追追打打的,你追我赶。有的人在聊天,有的人在追赶,还有的甚至还“动刀动枪”呢!尽管如此,但同学们还是十分的开心,开心到疯狂的了。有人玩的脸都全红了,竟然还有人说都能说红脸。我基本每次一下课就出去逗溜逗溜,虽然玩的面红耳赤了,但还是想多溜达溜达。大家都好像是说的和玩的入魔了似的,谁也不想停下来。

“上课了”,同学们又如一窝蜂似的回到教室。玩耍的同学们的心也平静下来,闲谈的同学们的嘴也停止下来,发呆的同学也回过神来……这时全班又恢复了平静。同学们又认真地听着老师讲课了。我们又盼望下一个“十分钟”。

篇6: 课间十分钟作文350字

同学们一定都喜欢玩游戏吧?当然,我也不例外。上个星期我就一直玩着“欠债还债”呢!

下了第一节课,我和刘嘉亦、冀之涵就拿着毽子,到教学楼的西大厅里玩“欠债还债”。我们先找出一个“捎伙”,那是帮助别人的人。又出石头、剪子、布,谁赢了谁先踢。

呀,我竟当了“捎伙”,不过没关系,这也可以多练练,以免踢不好。刘嘉亦先踢,毽子飞上飞下,像在跳舞,不一会儿,就踢了十个。“哇!你踢得真棒呀!”。我叫道。真的,最后她踢了十三 个呢。我开始踢,唉,只踢了五个。那么冀之涵要还十八个喽,不过我还是要帮助她的喽,虽说她是个踢毽高手,也会有失误的地方。只见她开始了,轻轻一踢,准是十个以上。正踢得高兴时,上课铃 声响了。我们赶快跑步回到教室。

虽说课间十分钟很短,但我们仍感到很快乐,很有趣!

篇7:课间十分钟作文350字

瞧!同学们像一只只快乐的小鸟,飞出了教室。有的在玩老鹰抓小鸡,老鹰飞快的扑向小鸡,母鸡很快的挡住老鹰的去路,老鹰一见此路不通,连忙向后扑去,小鸡阵脚大乱,老鹰不费吹灰之力就抓到了一只小鸡,玩的很开心。有的在玩跳绳,一个人拉住一头,跳绳的在里面欢快的跳,拉在左边的看着天女散花般的绳子,开心的笑了。还有的在玩“三个字”的游戏,先出手心手背,出手心的抓,出手背的跑,抓的同学跑东跑西,终于看见了一个目标,飞快的向前扑去,抓到的时候,目标要说三个字。并且站立,等抓到下一个目标的时候,这一个跑的再说三个字。拍一下前边说三个字的同学,被拍了的同学跑了起来,又去抓下一个目标,玩的真是开心极了。 一阵急促的铃声响起,教室里顿时安静了下来,随之而来的便是一阵悠扬的歌声,我们开始上课了。

第3篇

篇8:课间十分钟作文350字

四川都江堰太平街小学二四班:杨诗琪 “叮……叮……叮……”,下课铃响了,安静的校园立即沸腾起来。同学们有的开火车,有的画画,有的看课外书……开心极了。 我和万媛等同学来到过道旁一起玩编花篮的游戏。我们先商量游戏的规则:首先唱一遍编花篮的歌曲,然后指着谁就是谁的猫,就由他捉我们。我们开始游戏了,“编,编,编花篮……”我们脚搭着脚,唱起了歌曲,唱完歌曲我们都指着张颖,我们都大笑起来异口同声地说:“张颖败了,快来捉我们吧!”我们都跑过去跑过来的,逗得她团团转,捉了好久她都没有捉到我们。忽然趁我们不注意的时候,她抓住了万媛,我们说:“万媛,该你捉我们了!”万媛开始猛攻我们...... “叮……叮……叮……”,正在关键的时候,上课铃响了,我们赶紧跑进教室,我们的笑声还在校园的上空回荡。

第4篇

篇9:课间十分钟作文350字

咚―咚―咚,下课铃响了,看哪!玩卡片的周围早就挤满了人,玩卡片的同学拿出自己心爱的卡片,砰―随着一声巨响,卡片刹那间翻了,“赢了!”有的同学兴奋的喊。 再看看楼下,小卖部门前已经排起了长龙,大家拿出零用钱,买着自己爱吃的食品,金黄金黄的春卷,红通通的香肠,仿佛都在等着它的主人来吃掉它。 水泥地上,同学们玩着各种各样的游戏,有的同学玩“三个字”,有的同学玩藏猫猫,有的同学玩跳皮筋,有的同学玩石头、剪子、布,使本来就热闹的校园变得更加热闹。 玩卡片的吵闹声,小卖部的叫卖声,同学的玩耍声,合成了一曲欢乐的交响曲。 咚―咚―咚,上课的铃声响了,在小卖部的同学急忙付了钱,拿了东西,往楼上跑,再看看教室,老师们早就站在讲台上,等待着同学来上课。

第6篇

篇10:课间十分钟作文350字

瞧,那边几个同学正在跳绳,只见两个同学正在两边用力甩,其余的同学往里跳,他们就像翩翩起舞的蝴蝶,一会儿正跳,一会儿反跳,特别是那个扎小辫,穿短裙的小女孩,像彩蝶一样轻盈地跳来跳去。 我们学校角落里有一张乒乓桌,男同学们在这里打球,只见红方发球,黑方不慌不忙一板刹了过去,红方没接住,气急败坏来了个高球,黑方这下傻了眼,因为他不会接高球,输给了红方一局。 操场中央,我们四年级的`同学正在进行一场篮球比赛,只见蓝方从绿方手里抢到了球,来到了绿方篮边,来了个扣球获得了三分,操场边爆发出一阵热烈的掌声。“绿方发球”裁判说。只见绿方来了一个调虎离山之计,也获得了三分。就这样他们往往打了十几个回合都不分胜负...... 短短的课间十分钟给同学们带来了无穷的乐趣。

第5篇

篇11:课间十分钟作文350字

陕西省蒲城县南街小学三年级二班雷雯凯 叮铃铃,下课了,同学们走出教室,校园里立刻热闹起来.瞧,那边的教室门口,几个男同学三个一群,五个一伙地用自己磨的石子蹲在地上玩.石子忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下.原扬辰的小手非常灵敏.抓第一关的时候,他把手里的石子轻轻一扔,赶紧把地下的石子一拿又把空中的那个石子一接,手里的一个石子顿时变成了两个.突然,原扬辰又要过第四关了,他重重把五个石子一撒,哇,是一条龙,他取了一个石子,使劲往空中一扔,手掌张大,把地下的四个一扑,再一接.嗬,上去了,技术好高啊!旁边的空地上,几个同学又在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开心了.旁边还有踢毽子的,打乒乓球的.热闹极了.叮铃铃,上课了,校园里又恢复了宁静.课间十分钟我们非常快乐.

指导教师:弥俊亚 [推荐给朋友] [显示打印]

第2篇

篇12:课间十分钟作文350字

叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出教室,我也不例外,校园里顿时充满了欢笑声。低年级的同学们在玩砸沙包,有个同学可厉害了,不论怎么砸,他都能接中,他左一下右一下连接中了十次,升级成了“大金刚”有些同学不会接包,被沙包整的手舞足蹈。

中年级的同学们在打乒乓球,有个同学比我想象的还要厉害,别人发球他一接一个准,轮到他发球的时候,非把别人打个落花流水才肯罢休。

高年级的同学在打篮球,我发现一个同学,他不愧是高手,无论球在谁的手里,他都能抢过来,他们那一队一直取得胜利。

上课铃响了,同学们依依不舍的离开了操场。

即使下课仅仅只有十分钟,但这十分钟能学到在课本上根本学不到的东西!

继红小学五年级:张尔网

第4篇

篇13:课间十分钟作文350字

校园是那么美好, 校园是那么热闹。 我们喜欢在课间静静的看―― 看那活泼、开心的同学们追逐、嬉戏。 我们看稚气的小妹妹在操场玩猜拳; 我们看天真的小弟弟玩当警察的游戏; 我们看篮球在地上蹦来蹦去; 我们看皮筋在脚下动来动去。 我喜欢安静地在教室里绘图作画, 你喜欢和朋友在外面聊天论事; 你爱欣赏我画里梦幻的内容, 我爱听你聊天中快乐的笑语。 我们常常在教室内与朋友聊聊天, 有趣的回忆退去我们的压力; 我们常常在教室外玩有趣的游戏, 心情舒畅了,上课也就有精神了! 课间的十分钟, 原本风平浪静的教室, 一下子就变得热血沸腾。 我们的校园多么的美好, 我们的校园多么的热闹。

第9篇

篇14:课间十分钟作文350字

“叮铃铃…”随着优美而又甜润的声音,下课铃响了,它“叮铃铃”的声音,牵动了全班同学的心。

一下课,吴尹卓大喊:“‘生化了’,玩‘生化了’。”一大群人蜂拥而至。“我,我要玩。”“你加队了,站后边去。”这种声音在教室里传来传去,一些人手痒痒了,也想去玩儿,没想到被吴尹卓拒绝了。“哼,你不让我玩,我去玩别的……”于是张航和胡凯翔玩起了猜拳,“菠萝菠萝蜜,看你收回哪一位!”结果,输的一位就要吃拳头了。再看后边,可已经乱套了,李岱阳和杨湃湃举行了“擂台赛”,杨湃湃拿着卷起来的卡纸,便将李岱阳打得无力还手,蔡晓明,李俞良在旁边加油助威。一会儿,因为李俞良和蔡晓明在拿杨湃湃的东西,杨湃湃就又气势汹汹地将矛头指向他俩,李俞良被打得抱住了头,刚才还在窃窃自喜的蔡晓明被打得到处乱窜,但是仍哈哈大笑。

一些同学们在位置上大声谈笑,议论着事情;还有的同学在座位上看书,文文静静,显不出热闹的气氛。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们回到座位上,嘴角还洋溢着那丝丝抹不掉的笑,还停留在那快乐的课间中自己的心赶紧收回吧。

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