自动黑板小学作文
“宠物小助理阿程”通过精心收集，向本站投稿了26篇自动黑板小学作文，这里小编给大家分享一些自动黑板小学作文，方便大家学习。
篇1：黑板小学作文
有一天，我在教室里看见一块黑板。
黑板是黑色的，像下雨时出现的乌云，像是在晚上零点时的马路上，还像一位男士穿的黑裤子，黑板所以那么黑是因为让红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白八种颜色方便写在上面。
它的身体是长方形的，像建筑高楼的石砖，像一块黑色的木板，还像一块五彩缤纷的大理石，也像一块黑屏障，还像大液晶电视的显示屏帮一位教师传达头脑中的知识。它所以是长方形的而不是圆的，是方便老师写得字多一些，还可以保护我们的视力。
它是由一块长方形的铁皮，在铁皮表面涂上黑色的油漆，中间部分是一块长方形的纸板底层是一块塑料板，板上涂了黑色，四周是铝合金条加上螺丝固定。用铁皮是为了方便写字，用纸板比较轻。
写字时会发出“嗒”“嗒”的声音，用手敲它时会发出“咚”“咚”的声音。
新黑板有一股油漆味，用久后有一股粉笔味。
如果用手摸它的表面很光滑，摸过的地方会显出手指印，感觉硬硬的，冷冷的。
它的作用是老师上课需要的东西，老师会把一些重要的知识写在上面，同学们就看到了知识，学生们的知识就一天天增加，它自己却弄的一身灰，很脏。
黑板的这种牺牲是值得我们学习的。
黑板真伟大，因为黑板给我们带来了知识。
篇2：黑板的小学作文
黑板的小学作文
“住手，快住手。”一个女生拉住男生的衣服，迫使他拿雪球的手不能活动。晶莹的水珠顺着指间流下，将手掌浸湿。
“唉，算了。”旁边的女生拉她，道：“老师回来时会管的。”她将正在生气的女生拉过来“你又何必呢。”
“来，大家一起来。”男生冲着屋里的哥儿们喊道，他故意做了个标准的掷球动作，手中的雪已化作零散的水滴四溅。
“啪”地一声，打在黑板上，使得原本贴在黑板上的冰块下滑到槽中。整个黑板上，整齐的.板书已经模糊不清，与之代替的是用湿粉笔画出的不整齐的圆圈。随着一声震响，圆圈外又多了一个黑乎乎的东西。
我终于忍无可忍，拿起桌子旁的抹布，将黑板上那恶心的东西弄下来。黑板变得潮湿不堪，不时有水滴流下来。
正当我下楼洗抹布回来的时候，黑板又变成了他们的玩具，女生起来拉着。我轻叹一声，继续擦着黑板，一声声响声，一块块冰雪，一句句话语让人心寒。手已经变得有些麻木，我抱歉地看着女生，又扫了一眼底下按兵不动的其他同学们，我忽然觉得有些可笑。是啊，我们上来阻止又是何必呢？
老师走进来，看着擦得“干净”的黑板，又看着玩闹的我们，气愤地批评起来。
篇3：黑板小学说明文作文
我想发明一个节能环保的全自动黑板，因为老师每天都非常辛苦，给我们讲课时都要擦黑板，非常麻烦，而且粉笔沫有毒的，如果吸进了或吸多了都对身体不好，而 且还会生病。可老师们为了给我们更多的知识，不得不用黑板，一用黑板擦，粉笔末就满天飞，像到了秋天树上掉下来一样在空中翩翩起舞，它听受了谁的指挥一 样，直往人的眼睛、鼻子、嘴巴里飞，真是让人受不了。
所以我想发明一个全自动黑板，接下来我就为你们介绍一下新黑板吧!
我发明的全自动黑板，看似跟普通黑板差不多，其实用处可大了!黑板的左边有一排按钮，一共有四个按钮：只要你一按黄色的按钮，点到哪里，哪里就被擦得一干 二净。蓝色的按钮用处可大了，它可以和互联网连接，上课时，要搜什么都能搜到，还比电脑简单、快捷。绿色的按钮只要一按，黑板就可以自由伸缩，还可以取下 来，装到别的地方。第四个红色的按钮可以帮助老师看见同学们的一举一动，就算老师不在教室也看得清清楚楚。还有几个额外功能，一是老师再也不用笔写了，课 堂全程由语音模式。二是专门为同学设计的防反光器、光线器。防反光器就是如果太阳较刺眼，照在黑板上，常常因为反光使一些坐在前面的同学看不清楚黑板上的字，反光器就会把光吸收了，发出较暗的光。有时，乌云密布，天空比较暗，光线器就会稍微把光线提亮一点，使同学们上课不会因为看不清，眼睛疲劳而发愁了。
这就是我发明的全自动环保的黑板了。
黑板小学说明文作文
篇4：多功能黑板小学作文
多功能黑板小学作文
我大脑里曾不止一次地产生过这样的想法，那就是发明一种多功能黑板。因为有些老师写字手软了，不想写，就把要写的字念出来，有些同学写得慢，老师都念到后面去了，可这些同学还在写前面的，后面的内容就跟不上了。所以，我将来想发明多功能黑板。
多功能黑板是长方形的，咋一看没什么特别的，但仔细一看，它全是用金属做成的，上面有一个红色的按钮，那就是警报器。
多功能黑板有两个特点。第一个特点，老师上课如果手累了，只要对着黑板说出续写的'字就可以了，黑板上就会自动出现这个字。如果要擦黑板，就对黑板说一声“擦，”字就自动消失了。第二个特点，平时老师写错字，同学们就会抓住发出笑声；而现在，老师写错字了，没等到同学们看见就已经改好了，再也不会是一片嘲笑声了。
其次，下课时黑板上的内容会出现下一节课将要学习的内容，是让同学们自由预习。当让同学们一起读时，你没有读，警报器就会响，而且会用激光扫描出你的名字，你可就惨了。不过，你不用担心，当警报器响了，你赶快跟着一起读，警报器马上就会变“哑，”你就会“有救”了！
这就是我的奇思妙想，妈妈曾经告诉我：“你的任务是学习，好好学习，天天向上，做生活的有心人，做祖国的接班人。”我一直把妈妈的话记在心中，只要努力学习，才能学到过硬的本领，我的愿望才能实现。
如果我的愿望真能实现，我亲爱的老师将来就不会这么辛苦了！
篇5：自动商场小学作文
自动商场小学作文
公元3751年的某一天，我出门去散步，顺便买一些东西，远远望见，W城的郊区路最南端灯光四射，我不由得加快脚步，想看看这个“葫芦”里究竟卖的什么“药”。
大约走了半个小时，我走到了那个发光的不明建筑前。只见四个大字 “自动商场”。有趣的是，我慢悠悠地绕着建筑物转一圈，那四个字也跟着我慢悠悠地转一圈。
进入商场狭窄的大门后，我发现里面面积较小，只有一个紫红色的光环，另外什么也没有。我的脚刚碰到那个光环，就感觉到人在上升，四周一片黑暗，慌乱之中，我听到一个“人”在一字一句地说：“你——已——经——进——入——商——场——了——”
“当——”我真的.已在商场里了!就像玩QQ幻想从桃源西村“当——”到芳草林一样。
那儿有台机器，过去看看。嗯，这不是机器，而是一台电脑，旁边有一个传送带。我走到电脑前，电脑显示：请输入密码，密码提示：“OTTFFS”，我一下子就想出来了，是“123456”(因为密码提示O，就想到ONE 1，T就是TWO 2……)电脑问：“您要啥?”我用键盘打字：“我需要2中瓶可乐，1千克土豆和2中包菜园小饼。”“当——”一声，东西出来了!东西在传送了一段时间后，在我面前停了下来，电脑说：“请在200秒内付好钱，并取走。共15.73元。”我付好了钱，然后不知从哪里飞来一个袋子，我把东西装好了。
突然，我发现自己在下降，又传来“人”的声音：“你——已——经——离——开——商——场——了——”
接着，我又回到那个狭窄的地方，那里只有一个紫红色的光环……
最后，我叫一辆飞天出租汽车送我回家去了。
篇6：黑板作文
黑板作文
你，・ 没有大地的艳丽，
・ 你，
・ 没有教堂的乐歌，
・ 但你，
・ 却有活生生的粉笔字――
・ 蕴含着知识的'使者。
・ 比大地艳丽，
・ 比歌曲欢快。
・ 请借老师的手，
・ 在你漆黑的身躯，
・ 描绘出前进的阶梯。
篇7：黑板作文
外班的人可能都觉得张卫锋老师是个很严肃甚至可怕的老师。因为张老师总是摆着一副“生人勿近”的表情，让人胆颤心惊，见了他，就像老鼠见了猫似的，总要绕道跑。但当你熟悉张老师了以后，你就会发现，那完全是误解，他是一个非常“可爱”的人！
在一个美好的早晨，我踏着轻快的步伐走进教室，迎接一堂有趣的数学课。随着上课铃的响起，张老师为我们先放了一段视频。视频过程中，只见张老师手拿抹布，很认真地擦着黑板。上张老师课的人都知道，张老师对黑板的要求是极高的，稍微擦花一点，他就会皱眉嘟囔几声，重新再擦几遍，仿佛那黑板是他的宝贝一般。
黑板终于擦完了，张老师接着拿根粉笔，工工整整地在左边黑板的上方写下学习的标题。写完后，视频也放完了。张老师关掉视频，将左边的黑板使劲往右边“刺啦”一推，惊得底下的同学一颤。
“好啦，同学们，这个刚才的视频挺有意思的，对吧！”张老师站在黑板前，双手背后，浓密的眉毛随着他的话微微向上挑去脚也随着话时不时前倾几，：“好啦，下面我们就来学习……”说着，张老师习惯性的向右后方望了望。却不知，因他刚才推黑板的动作，原本在他右边的标题已经调皮的移动到了左边，只见张老师看着空空的黑板愣了一下，话也卡在了喉咙，只留下了一个“咦”字。随即，他一转头，发现那个标题在左边的黑板上，小声地发出了一声：“哦！原来在这儿啊！”
全场安静了几秒钟后，不知是谁先笑出了声，后来一声有一声的笑声回荡在整间教室。张老师一看我们这么开心，他也笑了起来，浓眉也向上挑了挑，眼睛被挤成了一条隙缝，嘴张得大大的，露出了两排洁白的牙齿，：“呵呵呵，这黑板还挺调皮的嘛。”原本已经快安静下来的教室又充满了一阵欢声笑语。
调皮的黑板，可爱的张老师。
篇8：黑板作文
我走近曾经那间熟悉的教室，目光停留在干净的黑板上。黑板擦安静地依靠着磁铁躺在黑板上，上面隐隐约约熟悉的字迹。
那是一个盛夏，聒噪的鸟叫声在窗外此起彼伏。最按捺不住的夏季，同学们在教室里面上数学课。总所周知，数学陈老师的板书是最多的。一节课下来，黑板要擦好几次。同学们也在下面不耐烦地听着老师讲解。一位比较调皮的同学，为了缓解我们的课堂气氛。还是拿着讲台上的粉笔到处乱砸。一大波无所事事的人加入其中，整个教室里铺满了他们留下的粉笔灰。老师转过去背对着我们写板书，嘴里还不停地念叨着，他带着厚好几层的玻璃片，也看不出什么。老师写完板书后，黑板上密密麻麻全是他的行楷字。他跌跌撞撞地走下讲台，为了让各方位的同学挺清楚，站在教室中间敞开喉咙讲课。坐在第一排的一位男生，鬼鬼祟祟地走上台，把板书胡乱的擦掉，然后在上面画了一幅数学老师的“肖像”。最突出的是他那厚厚的眼镜片。全班指着黑板哈哈大笑。老师反应过来不对劲，看向黑板。虽然高度近视的他，也还是看清楚了。愤恨地丢下书，头也不回地走了。那次，是我们整个班班第一次，被罚了蹲马步。
物理课上，老师正斜挎着一小蜜蜂在讲台上唾沫横飞的讲述怎样画杠杆。“这个还不简单？”同桌男生N瑟地说道。物理老师盯中了他，邪魅的眼神抛过来，“就你了。”用手中的三角尺指指同桌。同桌没想到就这样被抽中，慢吞吞地走上台，拿着三角尺比划了半天，也没能画出个什么来。最后，他就沿着支点画了一条射线。老师一看，真是哭笑不得，但还是拍拍同桌的肩叫他下去坐着。“我们还是换一位同学来画？”同桌看着自己遭殃不乐意了，非得起着哄让我上，老师也盯中了我。我自信地走上讲台，拿起三角尺，三下五除二，把杠杆画好了。老师带起头鼓掌。那是我们班第一次，被老师表扬。
阳光轻轻地射进来，温柔地洒在黑板上，那些都是我美好的记忆。
篇9：黑板作文
“叮零零……”下课啦！我看了看黑板上的一排排粉笔字，急忙拿起黑板擦擦黑板，边擦黑板脑袋里闪现一个奇特的想法：如果我变成了黑板擦会怎样？
忽然一阵金光，我发现我的身体变得硬邦邦的，我的身体正在逐渐变小，收缩。脸上黑乎乎的，像一块破抹布。我的后背挺得直直的，后面还有一条磁铁“腰带”。我突然恍然大悟：我变成了一块破旧的黑板擦！
这时，一个男孩走了过来，拿起粉笔在黑板上乱涂乱画，把粉笔兄弟折磨得不行：它的脑袋渐渐变圆了，它的身体被狠狠折断了。黑板兄弟就更惨了：它的面目全非，全身又乱又脏。看着我每天的好搭档被折磨的体无完肤，我于心不忍，使出自己最大的力气，抬起身子，一左一右地把那些粉笔“字”给擦掉。但是我毕竟只是一个无力的黑板擦呀，只能勉强擦了一些粉笔灰，接着又倒了下去。在一次又一次的挣扎中，我又一次抹掉了一些粉笔灰。男孩好像看出了我的心思，胆怯地拿起我，用力地把粉笔“字”擦了。
当这场**结束时，又一个女孩走过来。她拿起我，生气地吐出了几句难听的话：“哼！让你说，我让你说……”话音刚落，她拿着我一顿瞄准，“嗖”的一声！我终于“飞”出去了。我就像个被遗弃的废物，随着一条完美的抛物线，我驶向一个未知方向。我感觉到了一种莫名的恐惧，是被砸坏的命运？是摔得粉身碎骨的宿命？不对，她把我丢向了一个男孩！“啊！”小男孩发出一声尖叫，我知道我再不停止，我的结局是给小男孩留下受伤的伤疤！我努力让自己早些下坠，不让自己砸到男孩。终于在我极力的争取下？没有砸到他。女孩冷眼看了我一眼：“哼！”我知道她对我失望极了，但我心里还是很开心，因为我挽救了一场大**。
最后，一个阿姨把我捡起，放进水中清洗……
“发什么呆啊？”同学们冲我喊。我这才回过神来？原来刚才是陷入一场自我幻想中啊！
篇10：黑板作文
黑板，大家再熟悉不过了，
黑板作文
。在宽敞的教室里，它很普通，却又是那样的不平凡。我赞美黑板，它是那样的不平凡。
黑板没有华丽的外表，它全身黑黑的，长方形的身体围了一圈铝合金，它是那么的朴实、端庄。在课堂上，黑板发挥着巨大的作用：语文老师在上面写重点词句，
啊！黑板，可敬的黑板，你不惜自己，把丰富的知识奉献我们这些普通的小学生，为的是什么，为的是让我们将来考上好的中学，好的大学，完成自己的事业啊！黑板，你为了我们，宁愿让粉笔在你的脸上乱涂乱画，你忍住疼痛，那么有耐心地教会了我们许多新奇的知识，懂得了许多人生的道理。谢谢你，黑板，我们将永远牢记你那响亮的名字――黑板！
【篇六：未来的黑板】随着社会科学技术的发展，整个世界都会发生翻天覆地的变化。我们的教室也
未来的黑板跟现在的黑板相差很大，黑板上遍布了密密麻麻的小圆，这些圆点作用很大，如果不仔细观察是看不出来的。黑板的右下角有三个小按钮，分别是红、黄、蓝色。按钮下面有一个粉笔槽。
上课时，老师在黑板上写满了字，如果这些字不要了，她只要轻轻按一下红色按钮，那些小圆点就把写过的字吸收得一干二净。这样，我们就不会让那些乌烟瘴气的粉笔灰进入口腔内。那这些粉笔灰到哪儿去了呢？原来，下面的粉笔槽里小孔把它吸收了。难道天天吸小孔不会被堵塞了？不会的，黑板里面还装有机器人，机器人把这些粉笔灰重新加工。只要按一下黄色按钮，一支支崭新的粉笔从小孔里冒出来，老师又可以继续使用。如果有近视的同学看不见黑板，也不用戴眼镜，只要一按蓝色按钮，黑板就随意变换大小，字体也随意可以变换。
虽然这只是幻想，我相信：只要我们努力学习，刻苦钻研，将来一定能制造出这块既环保又神奇的智能黑板。
篇12：黑板作文
黑板擦在我们生活中是一件很寻常的东西，但是它却在作者不寻常的工作。
黑板擦外形很普通，有一块肥皂那么大，身上有又密又硬的毛，周围包着一层胶皮。
我们上课时，老师在黑板上不停地写着画着，一会儿，黑板就写满了。这时黑板擦就派上用场了。伴随着“沙沙”的声音，不一会黑板上的字就不见了。老师又可以继续教我们知识。每当遇到难题时，老师一遍遍地在黑板上给我们讲，每一边都离不开黑板擦。
然而，
黑板擦让我知道了一个道理：生活中每一样东西、每一样工作，不管看起来有多么的平常，但是它们却有着重要的作用。
我们要做一个具有黑板擦一样精神的人。
篇13：黑板作文
黑板作文
黑板不经意间，时间又溜去了六个春秋，茫茫中，我也察觉到他的无情了，可是……
可是，我们似乎忽略了什么，勾起我们最纯真的回忆的总有它
那就是黑板。
六年过去了，我也换了六个黑板，上课时，几乎每一双眼，都看着它，他默默无闻地被写上丰富的知识，我们看着它从1、2、3、4、5……到解方程，解比例；我们看着它从最简单的汉字一二三四五到如诗如画的语句；我们从ABCDEFG到把它连成语句……
它似乎从来没有说什么，也不乐意说什么。
它不会抱怨老师在黑板上写太多的知识，也不抱怨同学们在黑板上乱涂乱画，因为它的心胸广阔，它也有着和孩子一样纯洁的心灵！
如果黑板能够说话，它绝对深深爱着师生们。它爱如诗如画的语言，它爱无穷无尽的数学海洋，它爱那些奇特的英文字母，它爱孩子们在它身上“乱画一气”……
因为它呀，也是我们班级集体的一份子，它爱这份工作，它爱这个集体，它相信不平凡的自己！
黑板，也流去了匆匆六年的岁月，只是时间的无情却慢慢增强了我对它深深地回忆……
黑板你，
没有大地的艳丽，
你，
没有教堂的乐歌，
但你，
却有活生生的粉笔字
蕴含着知识的使者。
比大地艳丽，
比歌曲欢快。
请借老师的手，
在你漆黑的身躯，
描绘出前进的阶梯。
黑板这周是我做室内扫除，3月24日下午，我上完了下午最后一节课，同学们开始整理自已的书包，我也拿起了扫帚，黑板上也留下了密密麻麻的文字。
我们这组的组长刘秀云，逼着我去擦那会产生极多尘埃的黑板，做为男子汉的我极不情愿的举起了“沉重”的黑板擦，大力而飞快的擦了起来……
我看着这些渐渐消失的字迹，擦的力小了，擦的速度也慢了下来，似乎对这写满字迹的黑板有了感情，不舍得擦了，短短几分钟，我尽由原来因厌恶误而不愿去擦，升华到现在因留恋而不愿舍。
这块黑板曾经写过多少字？又擦过多少回？我们已记不清了，而她却记得清清楚楚，但她却从未表白，只是整天穿上知识的外衣，又脱下它的……
她每天都对我们奉献着她那默默、微薄、无私的爱，但将爱日复一日的积累起来，却成为了我们整个美好的学生时代。
看着摇摇沉淀的.粉笔灰，才发现黑板已被我擦得干干净净。黑板又脱下了她美丽的知识外衣。
黑板上活动课时，老师还没到，我的朋友倪莎趁我站起来借东西之际，抽掉了我的凳子，摔得我屁股好痛。
我岂能善罢甘休。当我的目光落在一块满是粉末的黑板擦上时，一条妙计涌上心头。放学了，班里只剩下我和倪莎两个人，恰好倪莎的一个朋友来找她，“真是天助我也”。我心里暗想。倪莎一离开座位，我就迅速拿起那块黑板擦，小心翼翼地放在教室的门上，我要你尝尝“落头黑板擦”的好“滋味”。
不多时，我就听到倪莎哼着小曲儿从外面走来，我便故意从后门走到别班门外溜达。让你美，一会儿就让你神气不起来。“哎哟，疼死我了！小君，快来，门上怎么会有黑板擦？砸得我头好痛呀！”“倪莎，怎么回事？”我心里甭提有多高兴了，却装作很关心的样子，向教室奔去。刚一冲进教室门，一个飞行物“嗖”的一下，砸在我头上，我一愣，那个飞行物竟是我暗算倪莎的黑板擦。看到我满身的粉笔灰倪莎笑得前俯后仰：“小君，雕虫小计，焉能骗过我的‘火眼金睛’？我这叫以‘其人之道还自制其人之身’。”
我又气又恼，可一看到自己满身的粉笔灰，忍不住，泪珠便在眼眶中打转了。倪莎的脸一下子“由晴转阴”，急忙跑过来对我说：“别哭了，好吗？都是我的错，我向你道歉，好吗……”我便哽咽着对她说：“我也有错，我不应该先捉弄你的……”
说完，我们看了看那落地的黑板擦，已经支离破碎，都不好意思地笑了。一会儿，我们便把那落地的黑板擦捡起来放好，又拿一块小铁片把那黑板擦弄好，看了那修好的黑板擦，我们彼此都笑了，笑得那么舒心，那么灿烂……
黑板你，
没有大地的艳丽，
你，
没有教堂的乐歌，
但你，
却有活生生的粉笔字
蕴含着知识的使者。
比大地艳丽，
比歌曲欢快。
请借老师的手，
在你漆黑的身躯，
描绘出前进的阶梯。
篇14：小学家长会黑板标语
1、为了学生的发展!
2、习惯决定命运成长!
3、一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。
4、师生心连心，共建幸福和谐校;家校手牵手校新整合，谱写教育新篇章!
5、沟通交流合作发展!
6、尊重沟通共勉
7、培养好学生是我们的共同目标。
8、为了学生的精彩人生!
9、学生的健康成长是你我共同的'心愿。
10、热爱生活，学会生活，创造生活。
11、学生的健康成长和未来发展高于一切
12、学生，我们共同的希望!
13、关心学生的成才过程比关心学生的结果更重要。
14、学生的健康成长和未来发展高于一切。
15、要学会爱学生!采得百花酿成蜜!
16、家校协力，共育未来!
17、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆!
18、让我们的心灵贴得更近!
19、让我们走得更近!
20、不做聪明人，只做勤快人!
21、携手同心育英才!
22、只要我们携手努力学生明天会更美好。
23、关心子女的成长，从我们的沟通和合作开始。
24、穷不读书穷根难断，富不读书富不长久!
25、走进学生，认识他。
篇15：小学家长会黑板标语
26、为了学生的明天，请常来学校看看。
27、关心学生的每一天，关注学生的每一个变化。
28、热爱生活，学会生活，创造生活
29、共商学生发展大计，共谋学生成长蓝图!
30、让我们一起努力，让学生的梦想成真!
31、欢迎家长来视察工作
32、感谢您的参与，让我们共同关注学生的未来!
33、学生，我们共同的希望!
34、今天的他们，明天的栋梁!让我们携手共同托起明天的太阳!
35、同一个世界，同一个梦想!
36、欢迎家长光临!
37、让好习惯助推学生成长!
38、合作沟通，冲刺中考!
39、家校联盟共建和谐社会师生同心争创文明校园
40、学生的成长是你我共同的心愿!
41、让我们架起学校与家长沟通的桥梁!
42、让您的学生赢在起跑线上。
43、沟通缘于爱!
44、目标是动力，关爱是基石，让家校筑起学生的成功之路。
45、关爱学生，成就未来!
46、一切为了学生，为了学生的一切!
47、家长，您好!
48、天使，让我们共同呵护!
49、家校共创美好明天!
50、责任高于一切，成就源于付出。
篇16：黑板的生活_小学作文
黑板的生活_小学作文
在一个环境优美的校园里，有许多班在上课，只有我们四（八）班的秦老师在带着我们玩游戏。
突然，黑板上出现了一行字，写的是：你们愿意到黑板里生活吗？如果愿意你就进来吧！老师和同学们想了想，齐声说：“愿意!”,然后黑板出现了很强的吸力，把我们都吸进了黑板里。那里很黑，几乎看不到别人，我不一会儿就适应了，忽然我看到了一扇门，我对秦老师说：“咱们进去吗？”他们异口同声说：“当然进去了！”王瑶又说：“对呀！当然进去了！”我鼓起勇气走过去，把那扇门推开了，走进去一看：哇！！里面有黄色的不明气体在屋里飘着，这时，全体同学和秦老师都打起来了，我也不例外。韩岳越看齐福年越讨厌他，就给了他一拳，齐福年也不甘示弱，给了韩岳一脚，秦老师也看马铭俊不顺眼，就踢了马铭俊一脚，马铭俊就给秦老师一拳。就这样，你一拳我一脚打了下去。
黄色烟雾慢慢退去了，我们也慢慢清醒过来，我们又把那扇红色的门打开了，紧接着就是一阵哇！哇!的惊叹声，你看，有齐福年画的蝙蝠，它是那么的栩栩如生，你再看看我的，我画的是一位小女孩在摘苹果，树上硕果累累，那果实的香味沁人心脾……突然，屋内出现了一簇簇红烟，顿时屋内充满了笑声。你看张笑颖笑的眼泪都流出来了，你瞧，王瑶笑的肚子都疼了，再看看王义潇，他笑的.合不拢嘴，手呢，手直拍大腿。哈哈哈哈！!啊哈哈哈！！嘻嘻嘻！！！
我们又推开了一扇蓝色的门，忽然听到张一帆在呜呜的哭，秦老师问她怎么了，她不知道。就在这时，我们都呜呜的哭了起来，那泪水都变成小溪了，后来我们呜呜的哭声变成了哇哇的哭声，泪水又从小溪变成了大海，我们哭着哭着不知怎么就回到了教室。
啊！这黑板里的生活真有趣。
篇17：小学一年级作文擦黑板
语文课下课了，黑板上有密密麻麻的生字，该怎么办呢?看得我眼花缭乱，我像箭一样地冲上了讲台，马上用左手捂着鼻子和嘴巴，用右手拿着黑板刷，仔细地擦起来。不好了，遇上麻烦了，上面的字擦不着了，怎么办呢?于是我搬来一条凳子，踩上去，这时候，一位顽皮的男生撞了我一下，害得我从凳子上摔下来，摔了个四脚朝天，痛得不得了，但我还是忍着痛坚持把黑板擦完。
虽然我摔了一跤，但是擦黑板是很有意义的，我心里要吸取教训，下次一定要小心。
篇18：小学一年级作文擦黑板
每当上课擦黑板时，心里总记起该写一写这一细小事儿，通过博客以提请老师们莫小覤擦黑板这小事。
揩擦黑板时确实有弊端，粉笔灰扬起——呛鼻、脏衣服、脏手。
但我每每上课前，都会将前一节课黑板上遗留下的板书揩擦得不留丝毫粉笔字印儿才给学生上课，目的是让学生在上课中看到老师板书的字迹时瞅得清清楚楚，毫无差错，清晰、正确地掌握知识。 不要小看这一小小的擦黑板环节，内中的作用还真不小。曾经就有学生在某老师擦得不干不净的黑板面知识板书上把正确的字儿和着残留的粉笔字印写作加笔少画的错字。作业中这老师跟那学生说某字 写错了，那学生回答说老师在黑板上板书的字儿与他写的一个模样。老师往黑板上看时哭笑不得，正是那残留的粉笔字印儿造的孽。
篇19：小学一年级作文擦黑板
教学生涯中，我与多位老师搭班一起教过，就遇到个别上课时忽视擦黑板的主儿：有擦拭得马虎不干不净就在上面板书的;有干脆懒得动手去擦就在上一节课老师板书的粉笔字儿空隙里“涂鸦” 的;有索性全堂上课只字不板书的……每当遇到这种不认真对待擦黑板的事儿时，心里就想：乍不好好擦干净它再上课呢?
其实教师上课勤于擦拭黑板认真板书，不仅是教书时一个态度问题，更是教学中老师对学生授知识负责的问题。
篇20：小学一年级作文擦黑板
今天在金笔作文课堂，老师让我们擦黑板。
我们有许许多多的同学都在举手，老师笑眯眯地说：“那就浩栋上来擦黑板。”我想：老师是不是偏心眼不叫我。张浩栋拖着胖胖的身体缓缓地走上讲台，拿起牌刷在那屁股扭来扭去先擦下面，不一会儿 就完了。后来擦上面，因为他身高够不着，就跳着擦，还是擦不着。可是他就不放弃，继续擦。老师说：“浩栋休息一会吧!他还是不下来，我们异口同声地说：”浩栋、你还是下来吧。“
篇21：小学一年级作文擦黑板
下一位上来的是安毅，安毅的身高和浩栋差不多，看他怎么擦?我想：下一个应该是我吧!安毅擦黑板时踮着脚尖，身子晃动，好像是一个不到翁似的摇来摇去。安毅可是从上往下擦，还是没擦到 。不一会儿他没有力气了，满头大汗，好像跑马拉松比赛似的。
下来老师环顾教室一圈说：”谁想上来擦黑板?“同学们积极的给老师说：”我来，我来。“王仁刚、孙思迪、李栋 ……老师看了看便叫我上去，当时我在心里想：哈哈我猜对了。孙思迪在下面说：” 朱阳你海拔不够。“我严肃地说：”你看我能擦完不?“
我跳了起来手在黑板上擦来擦去，不一会儿擦完了。下来我给孙思迪说：”你看到了吧我擦完了没有?“气得孙思迪火冒三丈。
这节课真有趣。
篇22：元旦画黑板小学作文
元旦画黑板小学作文
“啦啦啦，啦啦啦，我是演出的好当家……”我欢天喜地地唱着《卖报歌》改编版的（演艺歌），开开心心的一路跳着唱着向学校走去。要问我为什么这么高兴？嘿嘿，那是因为我们大名鼎鼎的六、一班要举行一年一度的重大活动——“元旦联欢会”。
我前脚刚刚踏进教室门，李煜萱就以十万火急的速度感到本“才女”面前，当我还在思考怎么开头时，她就硬生生把我连拉带拽地拉到那早已擦得铮亮的黑板前，不怀好意的挑了挑两条蚯蚓似的弯弯扭扭的眉毛，眨了眨扁豆形状的小眼睛嗲嗲地说：“亲爱的王姝元元，我知道你对我最最最好了，来，画个画吧，就算帮帮我嘛，求求你了呢！”正说着，把满身鸡皮疙瘩快掉得差不多的我一下子抱住，摇来摇去，用她那油不拉几的头发，拱我刚刚洗干净的羽绒服，我的脸顿时被她摇成“囧”字。
可怜的一世英明的王姝元同学就被李煜萱同学的死缠烂打加恶心的口水的攻击下“百般无奈”地屈服了。
用我那“美丽加纤细”的.“金枝画手”大手一挥，黑板上赫然出现了“六一班元旦联欢会”这几个百金不换的楷体大字，但内容换了标准，继续画边框。我们的大班长贺妍，一个箭步窜上讲台，咧着嘴巴，笑眯眯地凑到我的耳边说：“好好干，咱班的黑板报就靠你了。”又郑重拍了拍我的肩膀，用比来时还快的速度，迅速得像小老鼠一样溜回座位上了。本来还想让贺妍帮个忙
的我，只能眼睁睁瞅着她回到座位上，苦笑不得地继续为六一班做贡献。
忽然，我灵机一动，唉，何不让喜爱画黑板报的韩梦鸽来帮助我完成这个光荣的任务呢？我嘿嘿一笑，露出两颗小虎牙，在同学们看来，我的小虎牙就像是在银白的月光下闪着寒光的狼牙。我以十米冲刺的神速狂奔到韩梦鸽面前，陪着笑，不怀意思地说：“韩梦鸽啊……”还没等我说完，她就插话：“好的，我去画黑板吧。”说完，就豪爽地去画黑板了，留下还在发愣的我。
经过我们三个人的智慧、艺术和数次争吵后，终于决定了一种字体——圆体字，于是，不擅于写圆体字的我们现学现做，成就了五个狼狈不堪的字体“元旦联欢会”
我盯着看了半天，发现“旦”太难看，有太死板。于是我们三人绞尽脑汁，最终还是我想出了个比较古老的主意，于是成了这样“元蛋联欢会”
“叮叮当”上课铃响了，奋斗了一中午的我们等待着联欢会的到来……
篇23：擦黑板小学三年级作文
今天是星期四，又轮到我擦黑板了。
下了课，我看着黑板上密密麻麻的字，心想：这次可没上次轻松了！可不轻松也得擦呀！我拿起黑板擦从上往下、从左往右一下一下地擦呀擦呀…终于擦完了，我长长地舒了口气。
可当我回到座位上时，却发现还有淡淡的字迹映在黑板上。怎么办？我的手臂都酸的抬不起来了，算了吧，反正我都擦过了。我低着头正想坐下，一眼就看到了胸前的红领巾。它好像在对我说：“你不要只想着自己。待会儿上课老师还要板书，同学们能看的清吗？”
想到这里，我快步走上讲台，又拿起了黑板擦。这一次，我擦得格外认真，粉尘像雪花一样落在我的头上、衣服上和手上。下半块黑板终于擦干净了。我伸直手臂，踮起脚尖开始往上擦。虽然我的手臂又酸又麻，我还是坚持使劲地擦着。只剩下黑板上方够不着的一小部分了。我搬来凳子，小心地踩了上去，继续细心地擦着。前后移动了四次凳子，才把整块黑板擦得乌黑发亮了。
而这时的我，简直就像一个面人了。可一想到同学们可以清清楚楚地看到黑板上的字，我还是开心地笑了。
篇24：擦黑板小学三年级作文
今天，我们学校进行大扫除，有的同学扫地，有的同学排桌椅，有的同学拖地……我的任擦黑板。
我先用黑板擦擦较矮的地方，不一会儿我就擦好了。较高的地方我踮起了脚尖都擦不着我不服气的说：“我才不信我够不着呢！”于是我便猛地跳起来擦，终于擦到了。我像一只小兔子一样，一蹦一跳的擦着黑板，粉笔灰像雪花一样落了下来，落到我的身上，落到我的手上，没一会儿，我的手就变成了白手。只剩下最高的地方没擦了，我深呼一口气，用了九牛二虎之力也没够着最高处。我突然想到了一个办法，我把一个椅子搬过来，然后我小心翼翼的站了上去继续擦。过了一会儿，黑板就擦好了，但黑板不是很干净，于是我又拿起了干抹布到洗手间去冲洗拧干，我用抹布把黑板槽和刚刚站过的椅子认真擦干净。我终于把黑板擦好了，黑板被我擦的绿油油的，仿佛是新买来的。
看着一尘不染、干干净净的黑板，我心里美滋滋的。
篇25：擦黑板小学三年级作文
小时候，就莫名地喜欢上擦黑板。不过，不是自己擦，是看别人擦。每当下课，我就会目不转睛地享受着黑板上的字被一点一点地擦去，最后变成黑光、滑亮的一片。
那时，小小的我不明白这快乐源于何处，只觉得擦黑板这短短的过程，予我幼小的.心灵，有着独特的吸引力。后来，忽然想到，如果曾经犯下的错误能像擦黑板那样擦得一干二净那能多好啊！那我便不用把球踢进家里砸碎玻璃而挨骂；不必为摔坏妈妈新买的茶壶而不敢回家。
回溯我这几年的学生时代，它犹如一潭幽静的湖水，纯洁而有韵味。偶而，也会发生些不平常的事，像向湖水投入一枚石头，击起一层层的涟漪。穿衣戴帽擦皮鞋跑去厕所刷牙洗脸，然后啃镘头吃便面嚼泡泡糖，听课做题抄笔记写作业考试测验排名次……那些日子很美好，在那很美好的日子里，我依然喜欢看擦黑板。在粉尘飞扬中，我依稀感觉到，年华一天天被抹去，我们每天都在书写自己的故事，明知到了明天就会成为过去，但执着依旧。；可能多年后，我不再记起曾有个抱着吉他唱歌的歌手；但我想我始终会记得有个寂静的晚上，我听到回响在我心灵深处的声音。当那个歌手变成一道陌生的风景，当快乐的往事片片飘零时，当一切的美丽都成为风尘中的叹息时，我们真正在乎的该是自己的心情走过的那段淋淋沥沥的路程吧？终于明白，流逝的岁月故事，并不会像擦过的黑板那样一片空白，可以不留一丝痕迹。
篇26：黑板的遭遇小学作文
黑板的遭遇小学作文
大家好，我是城关小学402班的“主角”——黑板。我的'任务就是为老师向同学们传授知识提供场所。
有一天中午一点半，我正在睡觉。只听“哗”的一声，我一看，原来是同学们用击水器在挤水，一股水向我旁边的一位小同学射来，小同学敏捷地躲过。不好，这注水射向我了，我也想躲开，可身子太大，还是被他们打中。接着，他们又用手中的“武器”来射我，我的脸上、身上到处都是湿漉漉的。“咳、咳”，我都感冒了。老师可怎么写字呢？我想走，可又想起老师，于是我就硬着头皮留下来了。多谢老师为我抓住了几个同学。可老师一走，同学们又开始闹起来。“哎，真是没办法！”我长叹一声说。
晚上，我坐在教室里，回忆着白天的事情，不禁大哭起来：“我这样对你们，你们居然恩将仇报，你们什么时候才能成为懂事的好孩子呀？”
【自动黑板小学作文】相关文章：
1.黑板小学作文
2.黑板的小学作文
3.新型黑板作文
4.黑板人生作文
6.自动回复
7.黑板的自述作文
8.电影黑板观后感
9.开学黑板欢迎词
文档为doc格式
