天鹅短文试题及答案解析
“小鹿呢”通过精心收集，向本站投稿了9篇天鹅短文试题及答案解析，下面是小编帮大家整理后的天鹅短文试题及答案解析，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：阅读短文试题及答案
阅读短文试题及答案
从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的.小天使。
这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行”。反过来也可以说：“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园去。
1.以下哪些成语是形容人多的。（ ）（多选题）
A.不计其数
B.人山人海
C.座无虚席
正确答案：B C
2.“路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。”此句用了（ ）的修辞手法。
A.拟人
B.比喻
C.夸张
正确答案：B
3.这段话的双引号表示( ) 。
A.具有特殊含义
B.着重指出
C.直接引用
正确答案：C
4.节选部分选自课文《只拣儿童多处行》,它是现代著名作家( ）写的。
A.朱自清
B.冰心
C.巴金
正确答案：B
5.请给下列词语中加点字的意思选择正确的解释。
儿童不解春何在（ ）
A.明白，懂得
B.调合，处理
正确答案：A
6.请给下列词语中加点字的意思选择正确的解释
成千盈百
A.多余
B.满
正确答案：B
篇2：《审计》试题及答案解析
《审计》试题及答案解析
一、单项选择题
(本题型共25小题，每小题1分，共25分。每小题只有一个正确答案，请从每小题的备选答案中选出一个你认为正确的答案。)
1.ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计上市公司甲公司财务报表。下列各项中，A注册会计师可以以口头形式与甲公司治理层沟通的是( )。
A.涉及甲公司管理层的舞弊嫌疑
B.值得关注的内部控制缺陷
C.ABC会计师事务所和甲公司审计项目组成员按照相关职业道德要求与甲公司保持了独立性
D.ABC会计师事务所在度为甲公司提供审计和非审计服务收费总额
【答案】A
【东奥会计在线独家解析】选项BC，对于独立性和值得关注的内部控制缺陷，注册会计师应当采用书面形式与治理层沟通;选项D，审计和非审计服务收费，属于已与管理层讨论或需要书面沟通的审计中出现的重大事项。
第十四章 审计沟通 第一节 注册会计师与治理层的沟通P317-318
2.下列有关注册会计师对持续经营假设的审计责任的说法中，错误的是( )。
A.注册会计师有责任就管理层在编制和列报财务报表时运用持续经营假设的适当性获取充分、适当的审计证据
B.如果适用的财务报告编制基础不要求管理层对持续经营能力作出专门评估，注册会计师没有责任对被审计单位的持续经营能力是否存在重大不确定性作出评估
C.除询问管理层外，注册会计师没有责任实施其他审计程序，以识别超出管理层评估期间并可能导致对被审计单位持续经营能力产生重大疑虑的事项或情况
D.注册会计师未在审计报告中提及持续经营能力的不确定性，不能被视为对被审计单位持续经营能力的保证
【答案】B
第十七章 其他特殊项目的审计 第三节 考虑持续经营假设 P376
【东奥会计在线独家解析】即使编制财务报表时采用的财务报告编制基础没有明确要求管理管理层对持续经营能力作出专门评估，注册会计师仍有责任就被审计单位持续经营能力是否存在重大不确定性得出结论。
3.注册会计师在确定重要性时通常选定一个基准。下列因素中，注册会计师在选择基准时不需要考虑的是( )。
A.被审计单位的性质 B.以前年度审计调整的金额
C.基准的相对波动性 D.是否存在财务报表使用者特别关注的项目
【答案】B
【东奥会计在线独家解析】在选择基准时，需要考虑的因素包括：财务报表要素;是否存在特定会计主体的财务报表使用者特别关注的项目;被审计单位的性质、所处的生命周期阶段以及所处行业和经济环境;被审计单位的所有权结构和融资方式;基准的相对波动性。
第二章 审计计划 第三节 重要性 P31
4.下列各项中，不会导致非抽样风险的是( )。
A.注册会计师选择的总体不适合于测试目标
B.注册会计师未能适当地定义误差
C.注册会计师未对总体中的所有项目进行测试
D.注册会计师未能适当地评价审计发现的情况
【答案】C
【东奥会计在线独家解析】非抽样风险是注册会计师由于任何与抽样风险无关的原因而得出错误结论的风险。选项C导致的是抽样风险。
第四章 审计抽样 第一节 审计抽样的基本概念 P65
5.下列有关前后任注册会计师沟通的总体要求的说法中，错误的是( )。
A.后任注册会计师负有主动沟通的义务
B.前后任注册会计师的沟通需要征得被审计单位同意
C.前后任注册会计师应当对沟通过程中获知的信息保密
D.前后任注册会计师的沟通可以采用书面或口头形式，其中接受委托前的沟通应当采用书面形式
【答案】D
【东奥会计在线独家解析】前后任注册会计师的沟通可以采用书面或口头的方式，包括接受委托前的沟通和接受委托后的沟通。
第十四章 审计沟通 第二节 前任注册会计师和后任注册会计师的沟通 P322-323
6.下列有关审计证据的说法中，错误的是( )。
A.审计证据包括会计师事务所接受与保持客户或业务时实施质量控制程序获取的信息
B.审计证据包括从公开渠道获取的与管理层认定相矛盾的信息
C.审计证据包括被审计单位聘请的专家编制的信息
D.信息的缺乏本身不构成审计证据
【答案】D
【东奥会计在线独家解析】在某些情况下，信息的缺乏本身也构成审计证据，可以被注册会计师利用。
第一章 审计概述 第二节 审计要素 P7-8
7.下列有关注册会计师在临近审计结束时实施分析程序的说法中，错误的是( )。
A.实施分析程序的目的是确定财务报表是否与注册会计师对被审计单位的了解一致
B.实施分析程序所使用的手段与风险评估程序中使用的分析程序基本相同
C.实施分析程序应当达到与实质性分析程序相同的保证水平
D.如果通过实施分析程序识别出以前未识别的重大错报风险，注册会计师应当修改原计划实施的进一步审计程序
【答案】C
【东奥会计在线独家解析】在总体复核阶段实施的分析程序并非为了对特定账户余额和披露提供实质性的保证水平，因此并不能达到与实质性分析程序相同的保证水平。
第三章 审计程序 第四节 分析程序 P62
8.下列有关识别、评估和应对重大错报风险的说法中，错误的是( )。
A.注册会计师应当将识别的重大错报风险与特定的某类交易、账户余额和披露的认定相联系
B.在识别和评估重大错报风险时，注册会计师应当考虑发生错报的可能性以及潜在错报的重大程度
C.对于某些重大错报风险，注册会计师可能认为仅通过实质性程序无法获取充分、适当的审计证据
D.在实施进一步审计程序的过程中，注册会计师可能需要修正对认定层次重大错报风险的评估结果
【答案】A
【东奥会计在线独家解析】识别的重大错报风险可能与特定的某类交易、账户余额和披露认定相关，也可能与财务报表整体广泛相关。
第七章 风险评估 第五节 评估重大错报风险 P155-156 159-160
9.注册会计师应当在审计业务开始时开展初步业务活动。下列各项中，不属于初步业务活动的是( )。
A.针对保持客户关系和具体审计业务实施相应的质量控制程序
B.评价遵守相关职业道德要求的情况
C.在执行首次审计业务时，查阅前任注册会计师的审计工作底稿
D.就审计业务约定条款与被审计单位达成一致意见
【答案】C
【东奥会计在线独家解析】选项C是接受业务委托后与前任注册会计师的沟通，不属于初步业务活动的内容。
第二章 审计计划 第一节 初步业务活动 P21
10.下列认定中，与销售信用批准控制相关的是( )。
A.发生 B.计价和分摊 C.权利和义务 D.完整性
【答案】B
【东奥会计在线独家解析】设计信用批准控制的目的是为了降低坏账风险，因此与应收账款账面余额的“计价和分摊”认定有关。
第九章 销售与收款循环的审计 第一节 销售与收款环节的特点 P187
11.下列有关舞弊导致的重大错报风险的说法中，错误的是( )。
A.编制虚假财务报告导致的重大错报风险，大于侵占资产导致的重大错报风险 P287-288
B.舞弊导致的重大错报未被发现的风险，大于错误导致的重大错报未被发现的风险
C.所有被审计单位都存在管理层凌驾于控制之上的风险 P297
D.收入确认存在舞弊风险的假定可能不适用于所有审计项目 P294
【答案】A
【东奥会计在线独家解析】编制虚假财务报告导致的重大错报风险与侵占资产导致的重大错报风险之间没有明显的大小关系，侵占资产通常伴随着虚假或误导性的.文件记录。
第十三章 对舞弊和法律法规的考虑 第一节 财务报表审计中与舞弊相关的责任
12.下列有关后任注册会计师的说法中，错误的是( )。
A.当会计师事务所发生变更时，正在考虑接受委托的会计师事务所是后任注册会计师
B.当会计师事务所发生变更时，已经接受委托的会计师事务所是后任注册会计师
C.被审计单位的财务报表已经审计但需要重新审计时，接受委托执行重新审计的会计师事务所为后任注册会计师
D.会计师事务所以投标方式承接审计业务时，所有参与投标的会计师事务所均为后任注册会计师
【答案】D
【东奥会计在线独家解析】当会计师事务所以投标方式承接审计业务时，只有中标的会计师事务所才是后任注册会计师。
第十四章 审计沟通 第二节 前任注册会计师和后任注册会计师的沟通 P322
13.甲公司财务报表已经XYZ会计师事务所的X注册会计师审计。ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司20财务报表。下列有关期初余额审计的说法中，错误的是( )。
A.A注册会计师应当阅读甲公司度财务报表和相关披露，以及X注册会计师出具的审计报告 P385
B.为确定期初余额是否含有对本期财务报表产生重大影响的错报，A注册会计师需要确定适用于期初余额的重要性水平P384
C.A注册会计师评估认为X注册会计师具备审计甲公司需要的独立性和专业胜任能力，因此，可能通过查阅20审计工作底稿，获取关于非流动资产期初余额的充分、适当的审计证据 P386
D.A注册会计师未能对月31日的存货实施监盘，因此，除对存货的期末余额实施审计程序，有必要对存货期初余额实施追加的审计程序 P386-387
【答案】B
【东奥会计在线独家解析】要确定期初余额是否存在对本期财务报表产生重大影响的错报，主要是判断期初余额的错报对本期财务报表使用者进行决策的影响程度，因而无需确定适用于期初余额的重要性水平。
第十七章 其他特殊项目的审计 第四节 首次接受委托时对期初余额的审计
14.下列各项中，注册会计师在评价内部审计的客观性时需要考虑的是( )。
A.内部审计的活动是否经过适当的监督和复核
B.被审计单位是否存在有关内部审计人员的任用和培训政策
C.内部审计是否具有与其履行职责相应的组织地位
D.被审计单位是否存在适当的审计手册
【答案】C
【东奥会计在线独家解析】评价内部审计的客观性需考虑内部审计是否具有与其履行职责相应的组织地位;选项AD与评价是否可能保持应有的职业关注相关;选项B与评价专业胜任能力相关。
第十五章 注册会计师利用他人的工作 第一节 利用内部审计工作 P329
15.下列有关函证的说法中，正确的是( )。
A.如果注册会计师认为取得积极式函证回函是获取充分、适当的审计证据的必要程序，则替代程序不能提供注册会计师所需要的审计证据 P54
B.如果被审计单位与银行存款存在认定有关的内部控制设计良好并有效运行，注册会计师可适当减少函证的样本量 P279
C.注册会计师应当对应收账款实施函证程序，除非应收账款对财务报表不重要且评估的重大错报风险低 P210
D.如果注册会计师将重大错报风险评估为低水平，且预期不符事项的发生率很低，可以将消极式函证作为唯一的实质性程序 P52
【答案】A
【东奥会计在线独家解析】选项B，注册会计师应当对银行存款实施函证程序，除非有充分证据表明某一银行存款对财务报表不重要且与之相关的重大错报风险很低;选项C，注册会计师应当对应收账款实施函证程序，除非应收账款对财务报表不重要，或函证很可能无效;选项D，首先可以考虑采用消极的函证方式的条件还应包括涉及大量余额较小的账户、没有理由相信被询证者不认真对待函证，其次实质性程序是多种程序的组合，一般不具有唯一性。
第三章 审计程序 第三节 函证
16.下列有关细节测试样本规模的说法中，错误的是( )。
A.总体项目的变异性越低，通常样本规模越小 P85
B.当总体被适当分层时，各层样本规模的汇总数通常等于在对总体不分层的情况下确定的样本规模 P88
C.当误受风险一定时，可容忍错报越低，所需的样本规模越大 P86
D.对于大规模总体，总体的实际规模对样本规模几乎没有影响P86
【答案】B
篇3：知识产权法试题及答案解析
知识产权法试题及答案解析
篇一：
一、名词解释(每小题3分，共18分)
1. 智力成果2. 知识产权法3. 商标4. 专利权5. 专利权的保护6、侵犯商业秘密
二、填空题(每空1分，共20分)
1．我国最早保护商标权的法规，是清朝政府在19颁布( ) 的 。
2．我国修改前的商标法规定，商标的构成要素是 ()、( )或者 ( ) 的组合。
3．《商标法》规定，商标注册人享有 () ，受法律保护。
4．世界各国商标权的原始取得大体上采用、（ ）和（ ）三种原则。
5．注册商标的变更，是指商标注册人 ( )、() 以及其他注册事项的变更。
6．我国《专利法》的保护对象是 ( )、()、( ) 三种技术成果。
7．专利权人的主要义务是( )和 ( ) 。
8．我国专利法规定，专利的( )和 ( )可以转让，
9．权利要求书应当以 ( ) 为依据，说明要求 ( )的范围。
10．《马德里协定》规定，商标国际注册有效期限，从国际注册之日起（）年。国际注册可以无限续展。
三、简答题(本题共4题，每小题8分，共32分)
1．简述《成立世界知识产权组织公约》界定的知识产权范围。（8分）
2．简述商标专用权人的义务。（8分）
3．提出专利申请的原则要求是什么?（8分）
4．简述申请注册的商标应当具备的条件。（8分）
四、 论述题（10分）
论述商标侵权行为。
四、案例分析（20分）
画家创作了一幅美术作品，画家将美术作品原件出售给某甲。请回答下列问题，并说明理由：
（1）这幅美术作品的著作权属于画家还是属于某甲？
（2）该美术作品出版后，原件不慎损坏，画家是否还拥有该美术作品的著作权？
（3）如果画家将该美术作品的著作权转让给了某画院，是否需要将原件一并移交给画院？如果不移交，是否意味着著作权未转让？
答案及评分标准
一、名词解释(每小题3分，共18分)
1．智力成果，是指人们在与自然界的斗争和社会的斗争中，通过脑力劳动所创造的具有一定表现形式的一切自然科学、技术和社会科学的成就。
2．知识产权法，是指调整公民之间，公民与社会组织之间以及社会组织之间，在创造、使用和转让智力成果的过程中以及国家对智力成果的管理和保护的过程中所产生的社会关系的法律规范的总称。
3．商标，是生产经营者用于商品、商品包装上或者商业性服务活动中，使其生产经营的商品或者提供的服务项目同他人的同类商品或者服务相区别的特定标记
4．专利权，是指国家授予发明创造人对其获得专利的发明创造所享有的制造、使用、销售专利产品或者使用专利方法的独占权。
5．专利权的保护，是指国家通过行政和司法程序对专利权人在法律规定范围内享有的所有权、实施权的保护，同时制止和制裁专利侵权行为。
6. 侵犯商业秘密行为：是指为了竞争或个人目的，通过不正当方法获取、披露或使用权利人商业秘密的行为。
二、填空题(每空1分，共20分)
1．《商标注册试办章程》
2．文字 图形 文字与图形
3．商标专用权
4．使用在先原则 注册在先原则 混合原则
5．名义 地址
6．发明 实用新型 外观设计
7．实施专利 缴纳专利年费
8．申请权 专利权
9．说明书 专利保护
10．20
三、简答题(本题共4题，每小题8分，共32分)
1．答：范围包括：
(1)关于文学、艺术和科学作品的权利。1分
(2)关于表演艺术家的演出、录音和广播的权利。1分
(3)关于人们努力在一切领域的发明的权利。1分
(4)关于科学发现的权利。1分
(5)关于工业品外观设计的权利。1分
(6)关于商标、服务标志、厂商名称和标记的权利。1分
(7)关于制止不正当竞争的权利。1分
(8)其他来自智力活动的权利。1分
2．答：商标专用权人的主要义务有：
(1)保证商品或服务项目质量的义务。2分
(2)不得擅自更改注册商标文字、图形或者其组合以及其他注册事项
(3)不得扩大注册商标的使用范围的义务。2分
(4)使用许可或转让注册商标必须遵循商标法的有关规定。2分
3．答：(1)专利申请人必须具有合法资格。2分
(2)专利申请采取书面形式。2分
(3)一项专利申请限于一项发明创造。2分
(4)要求优先权的申请人应提出优先权声明。2分
4．简述申请注册的商标应当具备的条件。（8分）
(1)申请注册的商标必须具备构成要素(1分)
(2)申请注册的商标应具备显著性(1分)
(3)申请注册的商标不得使用法律所禁止使用的标志(2分)
(4)申请注册的商标不得与他人在同一种或者类似商品或者服务上已经注册或者初步审定商标相同或者近似(2分)
(5)申请注册的商标不得与被撤销或者注销未满一年的注册商标相同或者近似(2分)
三、论述题（10分）
论述商标侵权行为。
（1）未经商标注册人的许可，在同一种商品或者类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标的
（2）销售侵犯注册商标专用权的商品的
（3）伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造他人注册商标标识的
（4）未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该商标的商品又投入市场的
（5）在同一种或者类似商品上，将与他人注册商标相同或者近似的'标志作为商品名称或者商品装潢使用，误导公众的
（6）为商标侵权行为提供便利条件的
（7）给商标专用权造成其他损害
第一，企业名称侵犯商标权
第二，域名侵犯商标权
四、案例分析（20分）
画家创作了一幅美术作品，画家将美术作品原件出售给某甲。请回答下列问题，并说明理由：（18分）
（1）这幅美术作品的著作权属于画家还是属于某甲？（6分）
答：这幅美术作品的著作权仍属于画家。因为画家将美术作品原件出售给某甲时，只是将其美术作品原件的物权转让给了某甲，并未将其著作权一并转让，美术作品原件的转移不等于美术作品著作权的转移。
（2）该美术作品出版后，原件不慎损坏，画家是否还拥有该美术作品的著作权？（6分） 答：画家仍享有该美术作品的著作权。因为该美术作品原件的灭失、损坏，不等于美术作品著作权的丧失，著作权的保护期是法定的，著作权的存在，不以作品原件物质载体的存在为前提。
（3）如果画家将该美术作品的著作权转让给了某画院，是否需要将原件一并移交给画院？如果不移交，是否意味着著作权未转让？（6分）
答：如果画家将该美术作品的著作权转让给画院，不一定应将美术作品原件一并移交给画院；不将美术作品原件移交给画院，不意味着著作权未转让。这是因为著作权的转移，并不一定是作品原件物权的转移，如同画家将美术作品原件出售给某甲后，其物权的转移不等于其著作权的转移一样。所以美术作品原件不移交，并非是著作权未转让。
篇4：文言文短文阅读试题及答案
文言文短文阅读试题及答案
章公懋为祭酒
章公懋为南京国子监祭酒，有监生①请假，托言一力采薪②不至，将往求之。公闻之愕然，曰：薪水之资③脱④有失，奈何？忧动颜色。使亟求，且冀得之当复我。此生甚悔，曰：公待我以诚，奈何诒⑤之？明日返命，具实谢罪。
[注释] ①国子监：最高学府。祭酒：国子监的主管官。监生：国子监读书或取得进国子监读书资格的人。②采薪：与下文的.新水 连用为 采薪汲水， 泛指日常生活的必需条件。③资：供给。④脱：无着落，损失。⑤诒：欺骗。
1、解释文中加点的词语。
（1）将往求之（ ）
（2）具实谢罪（ ）
2、用现代汉语解释文中画线的句子。
公待我以诚，奈何诒之？
3、故事写了监生从 到悔再到返命、 的思想变化过程。
4、这则故事给了你一个怎样的启示？
【参考答案】
1、（1）谋求（2）具体
2、公用真诚来对待我，我为什么要欺骗他呢
3、诒 谢罪
4、待人要诚恳（精诚所至，金石为开）。或者：要熟悉到自己错误，要勇于改正。（知错能改，善莫大焉）。或者：为人要老实，不要欺骗别人
篇5： 天鹅水晶的短文
昨晚回家，发现放置在窗边的天鹅水晶优雅而微微弯曲的脖颈不见了，断口残缺不全。天！这是怎么回事！我大声的询问老妈，因为平时只有我们母女两人。结果也不是她摔坏的，我这才突然想起――每个星期二都会有个阿姨来我家打扫卫生。是她吗？如若不是，那为什么连一块残片也没留在地上呢？
现在大错已铸成，让我心疼了一个晚上，仿佛心中的一个角落被跌碎了一般。那块水晶是我从牛津大学的施华洛世奇水晶专卖店买回的，69磅价值不菲。买时还犹豫了好一阵子，最后是用掷硬币的方法决定买下的，也是我所带回的礼物中最贵的一件。甚至有些后悔，为什么要把它摆在窗前，我明知它是如此的脆弱易碎。
打开台灯，我凝视着曾经完美的它，正在台灯的照耀下闪着凄楚的光，除了脖颈，尾羽也缺了一小块，合拢的`翅膀完整无缺。我想到在从前的岁月里，我不知道摔坏过多少家中的饰品，却从未有像这一次使我叹息悔恨。其实它只不过是几块石头罢了，只不过是因为刚好在我的手中被打破，而它又刚好是我最喜欢的天鹅罢了。
仍是将它放置在窗边，合衣睡下。次日清晨，梳洗是无意瞥见，残缺的水晶依旧在晨光中闪耀。一块水晶被人细心地雕刻，只是为了让人们欣赏最普通的光明。我心释然，比起被关在漆黑橱柜中的完美，我更喜欢她伫立在窗前残缺的光芒。
那闪耀着的，不打一点折扣的，来自大地深处的璀璨光芒。
我深信，一块水晶需要光明，需要展现自身的美，而不是被锁进黑漆漆的柜子保护起来。如果是那样，一块水晶和一块普通的石头有什么区别呢？
篇6：醉翁亭记阅读试题及答案解析
醉翁亭记阅读试题及答案解析
一、阅读《醉翁亭记》选段，回答问题。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泄出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其中者，太守醉也。
1.解释文中加点的词语。(2分)
山间之四时也 杂然而前陈者
2.把下面句子译成现代汉语。(2分)
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴
3.“乐亦无穷”在选文本段中指何而言?(2分)
4.从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于 和 (2分)
5.“太守自谓也”句中的“太守”指的是谁?请写出人名： (1分)
6.第二语段中描写傍晚之景的句子是 ____________________________ ;描写秋天之景的句子是 _______________________________ 。(2分)
7.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)
(1)有亭翼然临于泉上者。
(2)山水之乐，得之心而寓之酒也。
8.“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么?(2分)
二、阅读下面选段，回答问题。(15分)
[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳未秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1.解释下列加点词在文中的意思。(3分)
(1)朝晖夕阴，气象万千( )
(2)此则岳阳楼之大观也( ) (3)山间之四时也( )
2.翻译下面的句子。 (4分)
(1)前人之述备矣。_______________________________________________________
(2)野芳发而幽香。_______________________________________________________
3.[甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分)
___________________________________________________________________________
4.[甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)
__________________________________________________________________________
三、阅读《醉翁亭记》(选段)，完成第1-4题。
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
1.下列词语中“回”字与“峰回路转”中“回”意思相同的一项是( )。(2分)
A. 妙手回春 B.蓦然回首 C. 回复短信 D. 回环往复
2. 解释选段中加点的词语。(2分)
(1)蔚然：______________________ (2)辄：______________________
3. 用现代汉语翻译下列语句。(2分)
(1)有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译：___________________________________________________________________
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
翻译：___________________________________________________________________
4. 用自己的话说出醉翁亭在滁州的详细地理位置。(4分)
答：______________________________________________________________________
四、课内外阅读
(一)读下文，完成1-4题。(共8分)
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
1.解释下面句子中加点词的意思。(2分)
(1)太守归而宾客从也 从：________ (2)游人去而禽鸟乐也 去：________
2.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
____________________________________________________________________________
3.文中用_________衬托游人之乐，又以游人之乐衬托__________ 。(2分)
4.“太守之乐其乐”一句历来有两种理解：一种是“太守自有他的乐趣”;一种是“太守把大家的快乐当作自己的快乐”。你的看法是什么?说说理由。(2分)
_____________________________________________________________________________(二)读下面的词《江城子 密州出猎》，完成1-2题。(共4分)
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.本词上阙写景，描写了___________ 的宏大壮观的场面;下阙言志，抒写了词人___________的豪情壮志。(2分)
2.“持节云中、何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?(2分)
_____________________________________________________________________________
醉翁亭记阅读答案由小编整理，仅供参考：
一、
1.时，季节;陈，陈列、摆开。2.野花开了，有一股清幽地香味，好地树木枝叶繁茂，形成一片浓郁地绿荫。3.朝暮四时游玩之乐。4.美丽的山间景色、百姓安定富足的生活。
5.欧阳修。6.云归而岩穴暝、风霜高洁。7.(1)一座四角翘起像鸟展翅欲飞似的亭子，高踞在泉水边上。(2)山水的乐趣，领会在心里，寄寓在酒上。8.本意不在此而在别的方面。
二、(15分)
1.(3分)(1)日光 (2)景象 (3)季节 (每小题1分)
2.(4分)(1)前人的`记述很详尽了。 (2)野花开了，有一股清幽的香味。 (每小题2分)
3.(4分)[甲]览物之情，得无异乎?(答“此则岳阳楼之大观也”也可得分)
[乙]而乐亦无穷也(答“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”也可得分) (每句2分)
4.(4分)①[甲]是写水景，[乙]是写山景; ②[甲]写了朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景; ③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。
(答案不限于此。意思对即可得分。答对两点即可得满分;答对一点得2分)
三、
1. 答案：D (共2分)
2. 答案：(1)茂盛的样子 (2)就
3. 答案：(1)有一座四角翘起，像鸟儿张开翅膀似的，高踞在泉水上边的亭子，这就是醉翁亭。
(2)醉翁的心意(情趣)不在酒上，而在山光水色之中(秀丽的山水之间)。
4. 答案：①在滁州西南方向的琅琊山;②沿山行六七里处的酿泉之上。(共4分。共两个要点，每个要点2分)
四、
1.(1)跟随(或：跟从 随从) (1分) (2)离开(1分) (共2分)
2.喝醉了能够同大家一起欢乐，酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人，是太守(“同其乐”“述以文”1分，全句大意1分。共2分)
3.禽鸟之乐(1分) 太守之乐(1分)(共2分)
4.(观点1分，理由1分。共2分)
5.密州出猎(或：出城打猎 出猎 打猎 狩猎 )(1分) 渴望报效国家(或：渴望建功立业)(1分) (共2分)
6.这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢?(1分) 运用典故，使表达委婉含蓄(1分) (共2分)
篇7：结构化面试试题及答案解析
一、简单寒暄
1、□您怎么过来的？交通还方便吧!
2、□从(待 定)到杭州要多长时间？路途辛苦吗？
3、□以前来过杭州吗？对这里的印象如何，跟你所在的城市有何不同的感受？
4、□这几天的(或这边的)天气较( 待定 )，您还能适应吧!
5、□您来自来哪里？(简单与面试者聊聊他出身地的特点)
二、观或听：
1、衣着整齐度
2、精神面貌
3、行、坐、立动作
4、口头禅、礼貌用语等
三、口头表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等)
1、 口请您先用3-5分钟左右的时间介绍一下自己吧!
2、 口您先说说您最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)!
3、 口您在目前工作岗位中主要有哪些工作内容？主要的顾客有哪些？
4、 口请您简要介绍一下自己的求学经历。
5、 口请您简要介绍一下自己的成长历程。
四、灵活应变能力(也涉及工作态度)
1、 口您为何要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问)
-----您跟您的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果)
2、口除了简历上的工作经历，您还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？
-----(若有，继续发问)您觉得这跟您目前要从事的职业有哪些利、弊关系？
-----(若无，继续发问)您不觉得您的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计划？
3、 口您在选择工作中更看重的是什么？(可能是成长空间、培训机会、发挥平台、薪酬等答案)
(若薪酬不排在第一，问)-------您可不可以说说你在薪酬方面的心理预期？(待回答完毕后)那您刚才的意思也可以这样理解：薪酬方面可以适当低于您的心理预期，对吗？(若薪酬显得不太让步，可问) 有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？
(若薪酬排在第一，问)--------有人说挣未来比挣钱更为重要，您怎样理解？
4、 口您觉得您在以前类似于我司提供的这个岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足？
(若答有，问)------您打算在以后的工作中采取哪些改善措施？(待回答完毕后，继续发问)您再想想如果到我们公司来任职还有没有补充改善措施？
(若答无，问)------您好像不太连续去追求卓越，您认为您能胜任我们提供给您的这份工作吗？
5、 口您认为《致加西亚的信》中的罗文和推荐罗文的加西加将军哪一个对企业更为重要？
------(若答罗文，问)您不认为现在的企业面临着“千里马常有，而伯乐不常有的状态吗”？
------(若答加西亚，问其理由)
-------(若答两者兼有，问其理由)
五、兴趣爱好(知识广博度)
1、口您工作之余有哪些兴趣爱好？兴趣中有没有比较拿手的？
2、口您在大学所设的专业课中最感兴趣的是哪一门？(待回答完毕，问)谈谈您对所在兴趣的相关看法。
3、口您是怎样理解自然科学(比如数学)与社会科学(比如说政治经济学)之间关系的或者说两者有何异同？
4、口就您个人的理解说说您对我们公司所处行业(电子产品制造业)的前景和生存途径。
6、 口谈谈您目前想去学习或弥补的知识。
7、 口如果让您重新选择一次，您对自己的专业领域会有所改变吗？
六、情绪控制力(压力承受力)
1、 口我们的工作与生活历程并不是一帆风顺的，谈谈您的工作或生活或求学经历中出现的挫折或低潮期，您是如何克服的？
(如果回答无此经历，问)-------您的生活是不是太过于顺畅，成长中往往伴随着失败，您觉得自己的成长来自于哪些方面？
2、 口请您举一个您亲身经历的事例来说明您对困难或挫折有一定的承受力？
3、 口假如你的上司是一个非常严厉、领导手腕强硬，时常给您巨大压力的人，您觉得这种领导方式对您有何利、弊？
4、 口您的领导给您布置了一项您以前从未触及过的任务，您打算如何去完成它？(如果有类似的经历说说完成的经历。)
5、 口您有没有过失业或暂时待业经历，谈谈那时的生活态度和心情状态。
6、 口您有没有过在感情上的失败或不顺利经历，它对您那时和现在的生活有什么样的影响？
7、 口假如您喜欢上了一个人，但您对他(她)表白后受到拒绝并说你们是不可能的，拒绝的原因是她已有男朋友，但她也并不讨厌你，接着您将采取什么行动？
8、 口假如在公众场合中，有一个人有意当众揭您的短处或您的隐私，您怎样去处理？
9、 口谈谈您以往职业生涯中最有压力的一、两件事，并说说是如何克服的。
10、口谈谈您以往职业生涯中令您有成就感的一、两件事，并说说它给您的启示。
七、上进心与自信心
1、 口谈谈您求学经历中令您感到成功的事例及成功的因素。
2、 口说说您对成功的看法。
3、 口您认为自己有什么资格来胜任这份工作？
4、 口说说您未来3-5年的职业定位计划。
5、 口您如何看待学校的学习与工作中的学习的区别。
6、 口谈谈您最近的充电经历，并说说它对您的益处。
7、 口您怎样看待游戏中的输赢。
8、 口谈谈您认真追求过的一件事或一个人，并说说过程和结果。
9、 口有人说：满足感÷欲望=幸福或成功，即幸福是个人偏好的满足程度，举例来说，一个儿女满堂、子女孝敬的老人他认为自己与李嘉诚有同样的成功感，您怎样理解。
八、责任感与归属意识
1、 口请描述一下您以往所就职公司中您认为最适合您自己的企业文化的特点。
2、 口您的下属未按期完成您所布置给他的任务，如果您的上司责怪下来，您认为这是谁的责任，为什么？
3、 口描述一下您对上司所布置任务的完成思想与过程。
4、 口当您所在的集体处于竞争劣势时，您有什么想法和行动？
5、 口往往跨组织的任务中，由于涉及过多成员，最后易形成“责任者缺位”现象，您如果身处其境，会是什么心态？
6、 口您每一次离职时有没有过失落感？您跟过去就职过的公司的一、两个上司或同事还有联系吗？并说说他们目前的处境。
九、管理能力
(一)、领导与指挥
1、 口请问您在求学经历中参加过哪些社团组织或参加过哪些公益活动，您在其中扮演什么角色？
2、 口课堂上您对老师的讲解有所疑惑，您是采取何种方式去消除这种疑惑的？
3、 口在长途旅行的火车或飞机上，您不认识周围的人，大家都在沉默，您是如何去适应这种陌生环境的？
4、 口工作中您发现上司的管理方式有些不妥，并有了自己的想法，您此时如何去做？
5、 口在您以往的工作中是如何去约束部属的，是如何去调动他们积极性的？
6、 口假如您是足球队队长，而队中有两名队员有些不和，他们都是主力队员，而此时有一场重要比赛，您如何去协调和处理？
7、 口您认为上司对部属做些什么更利于他们的成长？
(二)、计划与控制
1、 口您来面试的过程中有没有想过整个过程？说说您先前是如何打算应对这场面试的，包括各个阶段。
2、口举个例子来说明一下您曾经做过的一个成功计划及实施过程。
3、口假如您今天晚会有一场重要的约会，说说您打算怎么去应对？(可提示答案方向：是倾向于去了再随机应变，还是事先做好策划？)
4、口工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差，你将如何去行动？
5、口您觉得自己的个性适合井然有序的工作环境还是灵活自如的工作环境？或者是其他任何形式的。
6、 口说说您对下属布置的任务在时间方面是如何要求的？
7、 口说说您在完成上司布置的任务时，在时间方面是如何要求自己的？
(三)、决策
1、口您在逛超市时，碰到了一件十分符合您审美意识的物品，尽管这件物品目前对您来说没有多大的实用价值，您此时会有什么行动？
2、口假如您现在的月收入是3000元人民币，您在商场看上了一件非常符合您审美意识的西装，价格2800元人民币，您倾向于怎么做？
3、口假如您目前的处境不算太好，而此时你一位十分要好的朋友跟您借相当于您10%的财产且归还期较长，您会如何去做？
4、口您在购买您所需要的一件重要物品时，是如何去实施的？
5、口您对一个紧急决策项目收集了八成信息，您下一步倾向于如何去做？
6、口说说您是怎样理解决策方案中的“最优”与“更优”的关系，它们对您的决策思想有怎样的影响？
(四)、授权与激励
1、 口假如您是部门领导，您设想您在每半月一次的会议议程中该如何去部署会更好？(可提示回答方向：直奔主题，还是先给部属打气)
2、 口您跟您部属在一个月里的业余沟通的频率是多少？您目前有几个部属？(待回答完后，问)，简单说说他们各自的优缺点？
3、 口您以往在领导岗位中，一个月内分别有哪些主要的工作任务？(可提示回答方向：开会、跨组织协调、日常事务管理、审核资料、策划方案、实施方案等)，它们占用您时间比例是怎样的或者说各自的频率是怎样的？
4、 口当您发现您的部属目前士气较低沉，您一般从哪些方面去调动？
5、 口说说您在以往领导岗位中出现管理失控的事例及事后的原因分析。
6、 口描述一个您在以往工作经历出现的士气较低沉的团队氛围的情景，那时您的角色是怎样的，现在回想起来有何感触？
7、 口您的部属在一个专业的问题上跟您发生争议，您如何对待这种事件？
注：1、本题库前八个提问项适合所有应聘者，每九项适合中层以上管理人员； 2、本题库所涉及的每个提问项中至少要提一个问题，并对已提的问题在“口”中打“√”； 3、结构化面试时间控制在30-45分钟； 4、结构化面试完毕后，若时间充足可进行非结构化面试(灵活提问)； 5、面试完毕后，一定要留出5-15分钟时间给面试者提问。
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篇8：小学语文试题及答案解析
关于小学语文试题及答案解析
一、 基础知识
1. 读拼音写词语。
biān pào uāi qiǎo piě zuǐ wán qián jī xiè
2.比较字形、字音组词语。
瀑( ) 镇( ) 腊( ) 虑( )
爆( ) 填( ) 蜡( ) 滤( )
胖( ) 绣( ) 挣( ) 肢( )
绊( ) 锈( ) 筝( ) 织( )
3.在括号里填入合适的词。
( )的笑容 ( ) 的生活 ( )的火光 ( )地拥向河岸 悄悄地( ) 得意地( )
4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序 ，再查音节 。“强”的解释有：①力量大(跟‘弱’相对)。 ②感情或意志所要求达到的程度高。 ③使用强力;强迫。 ④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第 解释;在“强身之道”这个词语中应选第 种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首 再查 画。“意”的解释有：：①意思。 ②心愿;愿望。③意料;料想。在“出其不意”这个词语中应取第 解释。在“词不达意” 这个词语中应取第 解释
5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻
造句：(1)、 ：
造句：(2)、 ：
造句：(3)、 ：
二、积累与拓展
1、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。
语 心长 美不 收 天 海角 司 见惯 精益 精
成语：
2、默写古诗《石灰吟》。
， 。
， 。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识，请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道：“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史是： “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的意思是：
三、综合性学习
在《难忘小学生活》的综合性学习中，你一定有很多收获，请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言：
对同学的赠言：
2、本次综合性学习使我懂得了
四、阅读能力
(一)阅读下面的短文，借助注释,完成练习。
狐假虎威
①荆宣王问群臣曰：“吾闻②北方之畏③昭奚恤也，果诚何如?”群臣莫对。④江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也!天地使我⑤长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随吾后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为⑥然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲百万，而专属之昭奚恤。故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也……。”
注释
①荆宣王――楚国的国君楚宣王。
②北方――指我国当时中原一带的各个诸侯小国家。
③昭奚恤――人名，楚国当时著名的将领。
④江一――人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。
⑤长(zhǎn)――长官，首领的意思。
⑥然――就是这个样子，(回答)“对”的意思。
1、用自己的话写出“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子无敢食我也!天地使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。”的意思。
2、在“狐假虎威”这个成语中“假”的意思是 。 这个成语的本意是 这个成语常用来比喻
(二)阅读下面的语段，联系课文内容,完成练习。
这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽・居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。(《跨越百年的美丽》)
1、“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒?为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”?
2、在“这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽・居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。”这个句子中，“这种可贵的性格与高远的追求”指的是
;“这项伟大自然发现”指的是
3、你准备向居里夫人学习些什么?
(三)阅读短文，完成练习。
蜘蛛的优势
大森林中，一只蜘蛛出生了。它高兴地这儿走走，那儿瞧瞧，认识了许多新朋友。但没两天，它就坐在树下嚎啕大哭。见它哭得如此(伤心 伤害 伤残)，上帝过来问它哭什么?
蜘蛛一边擦着眼泪，一边抽咽着：“我太不幸了。我是整个森林中最可怜的动物。不是吗?野兔、黄羊可以自在地以青草为食，狼、狮子有着天生的追捕本领，小鸟、老鹰能在天空自由地飞翔，老虎、大象足以称王称霸……我呢?飞不能飞，跑不能跑，跳不能跳，一辈子只能慢腾腾地爬来爬去，连蚂蚁的力气都比我大，我天生就注定是弱小的。怎么生存啊?世道多不公平啊!”
上帝听了，语重心长地对蜘蛛说：“孩子，你错了。每个人都会有着别人无法比拟的(优异 优势 优先)，关键是自己要去努力(发掘 发展 发明)。”
蜘蛛听了，半信半疑，开始寻找自己的长处。后来，它学会了织网。只要随便找到几个支点，它就可以巧妙地织成一张网。这网不怕风吹，不怕雨淋。蚊子、苍蝇等飞虫只要撞上网，就无法脱身。它守在网边，天天都可以饱食一顿。还有，由于它样子长得古怪而丑陋，身上又有毒腺，也不用担心像其他动物那样时时面临危险。现在，它活得非常开心。
完美的人生在于自我的努力。“临川羡鱼，不如退而结网”。挖掘自己的潜力，每个人都有着别人无法比拟的长处。
1、划去括号里用的不恰当的词语。
2、用“～～～～”划出点明本文中心的自然段。
3、蜘蛛如果不去寻找自己的长处会是怎样的结局?
4、你就要小学毕业了，在中学假如你发现不少同学在许多方面都比自己强，你准备怎样应对?
五、习作能力
给亲友写一封信，告诉他在小学阶段，你难以忘怀的一个人或者一件事。要注意，写人要通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他;写事要把事件的'过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因;书信的格式要正确，表达要得体，题目自拟，不少于450字
参考答案及评分标准
一、基础知识(33分)
1、每写对一个词语1分，共5分。
鞭炮 乖巧 撇嘴 顽强 机械
2.每组对1个词语0.5分，共8分。
3、每填入1个合适的词1分，共6分。
4. 每填对1空1分，共8分。
(1)应先查音序 Q，再查音节qián 。在“身强力壮”这个词语中应选第① 解释;在“强身之道”这个词语中应选第④ 种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首 立(心) 再查 8(9) 画。在“出其不意”这个词语中应取第③ 解释。在“词不达意” 这个词语中应取第① 解释
5、每造对一个句子2分，共6分。
二、积累与拓展(10分)
1、每填对1空0.5分，写对1个成语0.5分，共4分。
语重心长 美不胜收 天涯海角 司空见惯 精益求精
2、2分。错别字每2个扣1分，不倒扣。
3、第1空1分，第2空句子意思3分(大意对即可，但要求关键字“固”“或”的解释必须正确，有误的每字扣1分)，共4分。
《史记》;人总是(本来)是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
三、综合性学习(4分)
1、2各2分。
四、阅读能力(23分)(主观题大意对即可)
(一)1、2分;2、第1空、第2空各1分，第3空2分。共6分
1. 老虎寻找各种野兽吃掉他们，抓到(一只)狐狸。狐狸说：“您不敢吃我!天帝派遣我来做各种野兽的首领，现在您吃掉我，是违背天帝的命令。”
2、借 ;狐狸假借老虎的威风;比喻假借别人的威风吓唬人。
(二)1、3分;2、4分;3、2分。共9分。
1、居里夫人用了3年多时间提炼出的镭发出的(1分)。因为这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价所取得的，所以……(2分)
2 “这种可贵的性格与高远的追求”指的是 坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求 “这项伟大自然发现”指的是 发现了放射性元素镭
3、内容只要与文本有一定的联系的即可。
(三)1、3分;2、1分;3、2分;4;2分。共8分。
1、 伤害 伤残;优异 优先 ;发展 发明
2、最后1个自然段。
3、将会活得十分痛苦，甚至无法生存……
4、应与文本内容有一定的内在联系，且积极向上。
五、习作能力(30分)
一等文：(25-30分)书信格式正确，写人能通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他;写事能把事件的过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因，不少于450字。
二等文：(20----24分)书信格式正确，写人基本能通过这个人的某件事，写出自己为什么难以忘怀他;写事基本能把事件的过程生动地表达出来，写出自己难以忘怀的原因，不少于350字。
三等文：(15―19)基本符合题意，不少于300字。
四等文; 14分以下，略。
注：错别字每3个扣1分，最高扣5分。
篇9：小升初数学考试试题及答案解析
一、用字母表示数
考点1：用字母表示数
六年级数学升学考试试题：小红今年 岁，比妈妈小24岁，2年后小红和妈妈的年龄和是( )岁。
解析：小红今年 岁，比妈妈小24岁，则妈妈今年为( +24)岁，2年后小红与妈妈每人各长2岁，则两人共长了4岁，即2年后小红和妈妈的年龄和为 +( +24)+4=(2 +28)岁。
答案：2 +28
相关练习：
一、填空
1、甲数是 ，比乙数少2，乙数是( )。
2、工地有x吨沙子，每天用2.5吨，用了6天后还剩( )吨。
3、某路公交车上原有y人，在某站点下车6人，上来15人，车上现有( )人。
4、张老师买了3个足球，每个足球x元，他付给售货员300元，那么3x表示( )，300-3x表示( )。
5、一个边长为 分米的正方形，边长增加1分米后，面积可增加( )平方分米。
6、如果用S表示三角形的面积， 表示底，h表示高，用字母表示求高的公式：h=( )。
7、用x与y的和除以它们的差，列式为( )。
8、在数列1,4,7,10,13中，第n个数用式子表示为( )。
9、三个连续自然数，中间数是 ，其他两个数分别是( )和( )。
10、小明今年比妈妈小 岁，3年后，小明比妈妈小( )岁。
二、解决问题
1、每支铅笔 元，钢笔的单价是铅笔的11倍，小明买了5支铅笔盒1支钢笔。小明买铅笔、钢笔共用去多少元?
2、徒弟每天做 个零件，师傅每天做的零件比徒弟的2倍少10个。
(1)用式子表示师傅每天做的零件个数
(2)用式子表示两人合作一天做的零件个数
3、甲、乙两辆汽车从两城同时相对开出，甲汽车每小时行 千米，乙汽车每小时行b千米，经5小时后，两车在途中相遇，两城相距多少千米?
4、果园里有桃树x棵，苹果树比桃树的3倍少20棵，果园里有苹果树多少棵?苹果树比桃树多多少棵?
二、方程
考点1：
甲数是2.5，甲数的`3倍比乙数的 少0.9，求乙数。(用方程解)
解析：先设乙数为x，再根据等量关系乙数 -0.9=甲数3列方程来求解。
答案：设乙数为x.
x-0.9=2.53 x-0.9=2.53
x-0.9+0.9=7.5+0.9 x-0.9=7.5
x =8.4 x=7.5+0.9
x=33.6 x=8.4 x=33.6
答：乙数是33.6.
考点2：列方程解应用题
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