《斑斓的窗口》阅读答案
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篇1：《斑斓的窗口》阅读答案
我自小喜欢阅读，在我看来，好书犹如陈年佳酿，杂志则是精美的糕点。
小时候，虽然缺衣少食，但家里长年总订有几本精心挑选过的杂志。因为有了《少年时代》，我的少年时光变得熠熠生辉。许多美好的回忆，与杂志里斑斓的世界相映叠。
读中学后，哥哥为家里又增订了《旅行家》《富春江画报》《世界美术》《大众电影》等杂志。《世界美术》略嫌深奥，很对哥哥的口味。每期《旅行家》《富春江画报》看完之后，我便大动刀剪，将封底和中间的彩页和图画剪贴到自制的画册里。几年后，我已积累了厚厚的两本画册，一本世界油画专辑，一本摄影作品专辑。我总是在课余闲暇翻阅，细细研究色彩的搭配，沉浸在作品的意境里。由于几次搬迁，这两本画册都丢失了，但那些采自大兴安岭的隽永画面已深深印刻于我的脑海，每当浮想起这些优美的作品，心灵犹如生长出翅膀，遨游群山，嗅到那自由而清冽的空气，得到片刻的休憩。
上世纪80年代，许多介绍国外风情的杂志如雨后春笋涌现出来。我的书桌上多出了《海外文摘》《世界博览》《海外星云》《环球银幕》几样杂志。欧洲的建筑、园林、家具、时装、绘画、文学、历史，通过杂志传递过来。那时我在北京读书，对欧洲文明的向往成为我追随的梦想。每逢周日，我会到朝阳门外的糕点铺，花2元钱买一个丹麦起酥牛角火腿面包，略微奢侈一下，然后去位于朝阳门大街的中国图书进出口公司，站上一天，翻阅那些纸张厚重的`外国杂志。那些书印刷质量非常之好，散发出浓浓的纸墨香，似乎整个欧洲文明的精粹都浓缩在里面。
大四那年，我在四川电视台实习，适逢四川图书馆举办外国图书、杂志展，这可乐坏了蓉城的读书人，专程前来观展的人摩肩接踵。不久，外文书店里开辟了外文杂志专柜，那些令人眼花缭乱的家居杂志强烈震撼了深居内地的成都人。讲究生活艺术向来是欧洲人的文化传统，而这也潜移默化影响了我。我在图书馆里读黑格尔的《美学》、叔本华的《论自由意志》、威廉·冈特的《美的历险》，其动机或许仅仅源自某本杂志里的一组欧洲风情画、一篇散文，或是一则小故事。
如果说世界是一本厚重的书，杂志就是这个世界斑斓的窗口。
毕业后，我回到成都工作，生活不再像以前那样丰富有趣。生存的压力，工作的烦恼，人际的纠纷，常常把我折磨得愁眉不展。八小时外的片暇，到街上溜达，我发现了拐角处的邮亭。常常因为《三联生活周刊》里殳俏的一篇美食文章而莫名欢喜上半天，也曾因为《南方人物周刊》里某个人物的精彩人生而激动万分。我成了那个邮亭的常客。这时候，我终于悟出：这世界难以改变，但我却可以改变自己渺小的生活，可以沉浸在自己的世界里，可以买一本《瑞丽家居》杂志，琢磨许久，然后精心打点自己的家;可以参照《四川烹饪》学几样厨艺，双休日在家宴请宾客;可以时常翻阅《万象》《书城》，与心仪的文人交流对话，精心构筑自己的精神家园……
杂志，引领我过上一种自己喜欢的生活。
篇2：《斑斓的窗口》阅读答案
1.理解词义。解释文章开头一段中加点词的含义。
【思路提示】从所用的修辞手法入手，理解词语在文中的含义。
2.概括要点。全文写了五个时期“我”对杂志的喜爱，请各用一句话概括其内容。(1)(2)(3)(4)(5)
【思路提示】抓住五个段落的中心内容分别进行简要的概括。
3.把握文意。联系文本，说说为什么杂志是“世界斑斓的窗口”。
【思路提示】通过分析点题句子的含意，把握全文的大意。
4.迁移拓展。平时生活、学习中，你一定接触过一些杂志。这些杂志对你有什么帮助或启迪呢?请举一个具体例子进行说明。
【思路提示】通过阅读文本，联系自己实际，说明杂志对自己的帮助或启迪。
篇3：《斑斓的窗口》阅读答案
1.佳酿：本指美酒，这里比喻好书就像陈年美酒一样浓香甘甜。 糕点：本指糕和点心，这里比喻杂志就像精美的糕点一样鲜美清香。
2.(1)小时候，《少年时代》给我留下了许多美好的回忆。(2)中学时，我利用杂志剪辑画册，受到了艺术的熏陶。(3)在北京读书时，我从杂志上了解整个欧洲文明的精粹。(4)大四实习时，受杂志上介绍的生活艺术影响，我学习欧洲传统文化。(5)工作后，杂志引领我过上了自己喜欢的生活。
3.杂志就像一个小小的窗口，透过这个窗口，可以了解到外面精彩的生活，可以学习世界文明的精华，可以与文人交流对话，等等，所以说杂志是“世界斑斓的窗口”。
4.示例：一次偶然的机会，我看到一本《中学生阅读》，在这本杂志中，我读到了许多优美的文章，对我启发很大。以后我经常读它，慢慢地喜欢上了阅读，也促进了我语文水平的提高。
篇4：斑斓的窗口阅读训练附参考答案
斑斓的窗口阅读训练附参考答案
我自小喜欢阅读，在我看来，好书犹如陈年佳酿，杂志则是精美的糕点。
小时候，虽然缺衣少食，但家里长年总订有几本精心挑选过的杂志。因为有了《少年时代》，我的少年时光变得熠熠生辉。许多美好的回忆，与杂志里斑斓的世界相映叠。
读中学后，哥哥为家里又增订了《旅行家》《富春江画报》《世界美术》《大众电影》等杂志。《世界美术》略嫌深奥，很对哥哥的口味。每期《旅行家》《富春江画报》看完之后，我便大动刀剪，将封底和中间的彩页和图画剪贴到自制的画册里。几年后，我已积累了厚厚的两本画册，一本世界油画专辑，一本摄影作品专辑。我总是在课余闲暇翻阅，细细研究色彩的搭配，沉浸在作品的意境里。由于几次搬迁，这两本画册都丢失了，但那些采自大兴安岭的隽永画面已深深印刻于我的脑海，每当浮想起这些优美的作品，心灵犹如生长出翅膀，遨游群山，嗅到那自由而清冽的空气，得到片刻的休憩。
上世纪80年代，许多介绍国外风情的杂志如雨后春笋涌现出来。我的书桌上多出了《海外文摘》《世界博览》《海外星云》《环球银幕》几样杂志。欧洲的建筑、园林、家具、时装、绘画、文学、历史，通过杂志传递过来。那时我在北京读书，对欧洲文明的向往成为我追随的梦想。每逢周日，我会到朝阳门外的糕点铺，花2元钱买一个丹麦起酥牛角火腿面包，略微奢侈一下，然后去位于朝阳门大街的中国图书进出口公司，站上一天，翻阅那些纸张厚重的外国杂志。那些书印刷质量非常之好，散发出浓浓的纸墨香，似乎整个欧洲文明的精粹都浓缩在里面。
大四那年，我在四川电视台实习，适逢四川图书馆举办外国图书、杂志展，这可乐坏了蓉城的读书人，专程前来观展的人摩肩接踵。不久，外文书店里开辟了外文杂志专柜，那些令人眼花缭乱的家居杂志强烈震撼了深居内地的成都人。讲究生活艺术向来是欧洲人的文化传统，而这也潜移默化影响了我。我在图书馆里读黑格尔的《美学》、叔本华的《论自由意志》、威廉冈特的《美的历险》，其动机或许仅仅源自某本杂志里的`一组欧洲风情画、一篇散文，或是一则小故事。
如果说世界是一本厚重的书，杂志就是这个世界斑斓的窗口。
毕业后，我回到成都工作，生活不再像以前那样丰富有趣。生存的压力，工作的烦恼，人际的纠纷，常常把我折磨得愁眉不展。八小时外的片暇，到街上溜达，我发现了拐角处的邮亭。常常因为《三联生活周刊》里殳俏的一篇美食文章而莫名欢喜上半天，也曾因为《南方人物周刊》里某个人物的精彩人生而激动万分。我成了那个邮亭的常客。这时候，我终于悟出：这世界难以改变，但我却可以改变自己渺小的生活，可以沉浸在自己的世界里，可以买一本《瑞丽家居》杂志，琢磨许久，然后精心打点自己的家;可以参照《四川烹饪》学几样厨艺，双休日在家宴请宾客;可以时常翻阅《万象》《书城》，与心仪的文人交流对话，精心构筑自己的精神家园
杂志，引领我过上一种自己喜欢的生活。
阅读题：
1.理解词义。解释文章开头一段中加点词的含义。
【思路提示】从所用的修辞手法入手，理解词语在文中的含义。
2.概括要点。全文写了五个时期我对杂志的喜爱，请各用一句话概括其内容。(1)(2)(3)(4)(5)
【思路提示】抓住五个段落的中心内容分别进行简要的概括。
3.把握文意。联系文本，说说为什么杂志是世界斑斓的窗口。
【思路提示】通过分析点题句子的含意，把握全文的大意。
4.迁移拓展。平时生活、学习中，你一定接触过一些杂志。这些杂志对你有什么帮助或启迪呢?请举一个具体例子进行说明。
【思路提示】通过阅读文本，联系自己实际，说明杂志对自己的帮助或启迪。
参考答案：
1.佳酿：本指美酒，这里比喻好书就像陈年美酒一样浓香甘甜。 糕点：本指糕和点心，这里比喻杂志就像精美的糕点一样鲜美清香。
2.(1)小时候，《少年时代》给我留下了许多美好的回忆。(2)中学时，我利用杂志剪辑画册，受到了艺术的熏陶。(3)在北京读书时，我从杂志上了解整个欧洲文明的精粹。(4)大四实习时，受杂志上介绍的生活艺术影响，我学习欧洲传统文化。(5)工作后，杂志引领我过上了自己喜欢的生活。
3.杂志就像一个小小的窗口，透过这个窗口，可以了解到外面精彩的生活，可以学习世界文明的精华，可以与文人交流对话，等等，所以说杂志是世界斑斓的窗口。
4.示例：一次偶然的机会，我看到一本《中学生阅读》，在这本杂志中，我读到了许多优美的文章，对我启发很大。以后我经常读它，慢慢地喜欢上了阅读，也促进了我语文水平的提高。
篇5：斑斓的桥阅读练习及答案
斑斓的桥阅读练习及答案
①很久以前，一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。
②在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到了反目成仇的地步。
③一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干、如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。
④哥哥说：“你瞧，在小溪另一边的那个庄园住着我弟弟。上周我们两个庄园之间还是一个美丽的大牧场，但是，前几天我弟弟用推土机开了一条渠，从此，一条小溪横在我们的庄园中间。”
⑤“他这样对待我，我要给他点颜色、、看看。你看到粮仓旁边那堆废木头了吧，我想让你在这里造一个两米高的围栏，此后我永远都不想见到他了！”哥哥说道。
⑥木匠对哥哥说：“我懂了。请给我钉子、挖坑埋木桩用的铁锹。我的活计会使您满意的。”
⑦哥哥帮助木匠准备完所有的材料后，离开了庄园，忙别的去了。
⑧木匠一整天都在忙碌着，又是测量，又是锯木头，又是钉钉？？日落时分，当哥哥回来时、木匠已经干完了活。这时，哥哥惊得目瞪口呆，因为他的眼前不是什么两米高的围栏，而是一座小桥。一座穿过小溪连通两个庄园的`桥。它静静地沐浴在夕阳的余辉中，精美得简直就像一件艺术品。
⑨这时，哥哥的邻居弟弟从桥那边的庄园走过来，抱住哥哥说：“你真伟大！在我做了
对不起你的事之后，你却建造了一座美丽的桥？？”
⑩当两兄弟重归于好的时候，他们看到木匠正在一边默默地收拾工具。“请等一下，”哥哥对木匠说，“我这里还有很多活需要你做。”木匠背起工具，微笑着回答：“对不起，我倒是很愿意留下来，但是还有很多桥等着我去造。”
阅读题：
1、文章的题目是《美丽的桥》，这座桥之所以是“美丽的”，有两方面的原因。请你根据文章概括出来。（2分）
2、结合语境，解释文段⑤中加点词语在句中的意思。（2分）
颜色：__________。
3、两兄弟的哪些做法表明他们已不再和睦友爱？请简要概括。（3分）
4、文中有一句话点明了木匠已有主见，他要造一座桥，这句话是“______。”（2分）
5、你怎样理解文段⑩中画线句子的含义？（2分）
6、请结合全文简要概括木匠这一人物形象的特点。（2分）
参考答案：
1、①（外观美）它精美得像一件艺术品②它凝聚木匠的智慧和心愿，化解了两兄弟
之间的矛盾（2分）
2、显示给弟弟看的厉害的行为（2分）
3、弟弟用推土机在两个庄园中间开了一条渠（1分）哥哥让木匠造围栏（1分）语言简要而准确（1分）（本题共3分）
4、我的活计会使您满意的（2分）
5、木匠不愿留在哥哥的庄园里，他还要到别的地方去帮助别人。（2分）
6、聪明智慧，乐于助人。（2分）
篇6：《中国文明的斑斓肉体》阅读答案
《中国文明的斑斓肉体》阅读答案
一．阅读下面的文字，完成l～3题。
中国文化的美丽精神
宗白华
诗哲泰戈尔曾说过：“世界上还有什么事情，比中国文化的美丽精神更值得宝贵的？中国文化使人民喜爱现实世界，爱护备至，却又不致现实得不近情理！他们已本能地找到了事物的旋律的秘密。不是科学权力的秘密，而是表现方法的秘密。这是极其伟大的一种天赋。”
他的这几句话里，包含着极精神的观察与意见，值得我们细加思考。
先谈“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”。东西方古代哲人，都曾仰观俯察探求宇宙的秘密。但希腊及西洋近代哲人倾向于拿逻辑的推理、数学的演绎、物理学的考察去把握宇宙间质力推移的规律，一方面满足理知了解的需要，一方面导引西洋人去控制物力，发明机械，造福民生。西洋思想最后所获得的是科学权力的秘密。中国古代哲人却是拿着“默而识之”的观照态度，去体验宇宙间生生不已的节奏。即泰戈尔所谓旋律的秘密。《论语》上载：子曰：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉！”四时的运行，生育万物，对我们展示着天地创造性的旋律的秘密。一切在此中生长流动，具有节奏与和谐。老子也从他高超严冷的眼里观照着世界的旋律，他说：“致虚极，守静笃，万物并作，吾以观复！”活泼的庄子也说他“静而与阴同德，动而与阳同波”，他把他的精神生命体合于自然的旋律。荀子歌颂着天地的节奏：“列星随旋，日月递照，四时代御，阴阳大化，风雨博施，万物各得其和而生，各得其养而成。”
中国古代哲人找到了宇宙旋律的秘密，并且把这获得的至宝，渗透进我们的现实生活，使我们生活在礼与乐里，创造着社会的秩序与和谐。我们又把这旋律装饰到我们日用器皿上，使形下之器启示着形上之道（即生命的旋律）。中国古代艺术特色表现在日用器皿的各种图案花纹里，而中国最光荣的绘画艺术，也还是从商周铜器图案、汉代砖瓦花纹里脱胎出来的呢！
再谈“中国人喜爱现实世界，爱护备至，却又不致现实得不近情理”。在新石器时代，我们制作了玉质的日用器皿，后来把它们作为我们政治上、社会上及精神人格上美丽的象征物。在青铜器时代我们竭尽当时的艺术技能把日用器皿，如烹饪的.鼎、饮酒的角等等，制精制美，使它们成了天地境界的象征。我们赋予最现实的器具以崇高的意义、优美的形式，使它们不仅仅是我们役使的工具，而且可以同我们对语，同我们情思往还。
但我们也曾得到过科学权力的秘密。火药同指南针这两项发明到了西洋人手里，成就了他们控制世界的权力——路上霸权与海上霸权，中国自己倒成了这霸权的牺牲品。
我们发明火药，却用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在新年里享受平民式的欢乐。我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权，却让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的万位与走向，使我们生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。
中华民族很早发现了宇宙旋律及生命节奏的秘密，以和平的音乐的心境爱护现实，美化现实，却轻视了科学征服自然的权力，使我们不能摆脱贫弱的地位，在生存竞争剧烈的时代，受人欺侮，我们的灵魂粗野了，卑鄙了，怯懦了，也现实得不近情理了。中国文化的美丽精神正面临着极大的问题。（选自《艺境》，1946年，有删节）
1．关于“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”，下列表述不符合文意的一项是（3分）
A．发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的，被泰戈尔认为是中国人的一种极其伟大的天赋。
B．中国古代哲人找到的“事物的旋律的秘密”不是科学权力的秘密，而是表现方法的秘密。
C．中国古代哲人把找到的宇宙旋律的秘密渗透进现实生活，创造着社会的秩序与和谐。
D．中国古代哲人仰观俯察宇宙秘密的目的，并不像西方哲人那样想获得“科学权力的秘密”。
2．下列各项不能体现“中国人喜爱现实世界，爱护备至，却又不致现实得不近情理”的一项是（3分）
A．新石器时代制作了玉质器皿，后来我们把它们作为政治、社会和精神人格上美丽的象征物。
B．我们将崇高意义与优美形式赋予现实的器具，使它们已不再仅仅是被役使的工具。
C．我们没有用火药和指南针来获取霸权，而用来享受新年的平民式的欢乐和适宜的自然环境。
D．四时运行和万物生育，展示着天地创造性的旋律的秘密，中国人本能地找到了这种秘密。
3．下列理解和分析，符合原文内容的一项是（3分）
A．西方哲人探求宇宙万物的目的是了解与控制，因此他们根本就体会不到探求过程中的真谛与乐趣。
B．中国文化的美丽精神体现在“中国文化使人民喜爱现实世界，爱护备至，却又不致现实得不近情理”。
C．庄子把他的精神生命体合于自然的旋律，而荀子歌颂天地的节奏，他们对宇宙旋律的体验大相径庭。
D．在重视科学征服自然的权力的同时，我们更应坚持中国文化的美丽精神，否则，我们便不能摆脱贫弱的地位。
答案：
一．1.A（“发现宇宙秘密的能力是中国人所独有的”不符合文意）
2、D（属于对“中国人本能地找到了事物的旋律的秘密”的阐述）
3、B（A项“因此他们根本就体会不到其中的真谛与乐趣”属无中生有；C项“他们对宇宙旋律的体验大相径庭”与原文不符；D“更应坚持中国文化的美丽精神”并不是我们“摆脱贫弱的地位”的途径）
篇7：《守在窗口的父母》阅读答案
①我匆匆赶到家，客厅里空无一人。我又跑到卧室，才发现他们跪在凳子上，像孩子一样把头伸出窗外东张西望。
②我赶紧喊了一声：“爹，娘，你们干吗呢?”
③爹扭过脸看到我，不好意思地笑了：“哦，你回来了。天晚了，看你还没有回来，我们就在这里看看。你看，你娘还在那里看呢。”他像推卸责任一样，赶紧把目标转向我娘。
④娘的耳朵基本上听不见任何声音，所有的交流都靠手势，就像哑语。我上前拉了拉娘的手。娘回过头看到我，也笑了：“看了半天，咋没看到你呢?”
⑤我说：“我骑摩托车，戴着头盔，跑得快呀。”不知她听到没有，她舒了一口气，把身子抽回来，又一点点挪下凳子，搀着爹，一步步挪回客厅。我跟着他们走回客厅，把电视机打开，眼里竟有一种酸涩的感觉。
⑥这是我参加工作来，第一次将父母接到身边住。刚开始的时候是没房子，后来有了孩子没地方住，再后来是他们年龄大了不愿意动。现在，在我的极力劝说下，他们终于勉强答应住半个月。
⑦来到城里之后，他们极不习惯。房间本来就小，忽然增加两个人，空间就更显逼仄。我们紧张，他们更拘束，手脚都不知道该怎样放。除了睡觉，只能在客厅里看电视。
⑧爹已经“返老还童”，基本过着“饭来张口，衣来伸手”的生活。这不能怪他。他今年已经81岁了，脑栓塞几乎使他偏瘫，而脊椎关节错位，又使他的腰不得不弯下来，走路已经像婴孩一样，步履蹒跚，一摇三晃了。
⑨娘的听力不好，但眼睛和手脚尚好，就想帮我们干点儿家务活。可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉，洗衣服是洗衣机，她在农村积攒了大半个世纪的经验，在这里几乎百无一用。我们还一遍遍地告诫他们：不要乱动电，不要乱动气，不要随便出门。于是，他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。
⑩ 干坐着的.滋味不好受。爹还好说，他白天看书，晚上看电视，还能抽烟。娘就不知道怎么办了，于是就拖地，择菜，做些不需要丝毫技术含量的活儿，地拖了一遍又一遍，菜洗了一次又一次。可娘已经78岁了，眼神不济。地拖了，总不净;菜择了，总有泥。私下里，老婆对我说：“别让娘干了吧。她干了，我还要再干一次。”我说：“你不让她干，她会憋出病的。”
⑾于是，娘就津津有味地干，老婆就不厌其烦地返工。
⑿一个星期天下午，太阳很好。我们陪爹娘在楼下的草地上晒太阳。一会儿，朋友有事找我们。临走时，我告诉爹娘：“一会儿你们就自己回去，楼上楼下也不远。”朋友的事情忙完时已近傍晚，回去一看，爹娘竟还没有回来。我赶忙下楼找。
⒀刚到楼下，就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量，四处张望。我赶快迎上去说：“这么晚了，怎么还不回去啊?”
⒁“啊……啊……我们找不到咱家的楼道了。”爹有点儿害羞地说。
⒂“我说是那个楼洞吧，你非说是这个。”娘还在一边添油加醋地羞他。
⒃爹并不生气，只是“嘿嘿”笑着，一步三摇地跟着我挪上了楼。
⒄此后，他们就再也不下楼了。
⒅有一天上班时，路边楼下，我无意间抬头看了一眼，忽然就看到了爹娘。他们挤在靠路的窗口，正朝我挥手。我朝他们挥一下，他们再朝我挥一下，如此重复了好几次。下班回来，我有意识地抬头看了看那个窗口，果然看到他们在探着头，朝我下班回来的方向张望。看到我时，他们又开始兴奋地朝我挥手。
⒆从此，站在窗口的父母，就成了这栋楼的一道美丽风景，两个老人像一对老鸟一样偎在一起，朝楼下的我不停地挥着手。那温情的目光和挥手的姿势似一张网，将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。
小题1:文中饱含深情地写了爹娘和自己住在一起发生的几件事。请根据文章内容概括出另外两件事。(4分)
(1)____________________________________________________________________
(2)爹娘来到城里居住极不习惯，被“囚禁”在屋里。
(3)___________________________________________________ _________________
(4)爹娘在楼下晒太阳，竟找不到自家的楼道。
小题2:联系具体语境，回答下列两小题。(6分)
(1)文中第⑧段对父亲的描写作用是什么?(2分)
(2)结合语境，对下列句子做简要赏析。(4分)
我们还一遍遍地告诫他们：不要乱动电，不要乱动气，不要随便出门。于是，他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。
小题3:文章最后说“站在窗口的父母，就成了这栋楼的一道美丽风景”，说说这道“风景”美在哪里。(4分)
小题4:请你结合本文和以下链接内容，谈谈该如何解决空巢老人的问题?(至少3点，6分)
链接一：在《中国人口老龄化发展趋势预测研究报告》中可以了解到，自起，我国已正式进入到快速老龄化阶段;未来，老龄人口的年均增长速度将超过3%;到2050年，中国的老龄人口总量将超过4亿人，老龄化水平将超过30%以上。调查发现“空巢老人”在心理上存在不同程度的焦虑、不安、孤独、失落、抑郁等情绪。
链接二：吾儿如鉴：又一年春节将至，窗外的鞭炮声又将我们压缩进清冷的家居之中。除了遥远的回忆，我和你妈妈似乎已经没有什么更温馨的谈资了。家中的一切，还如同十四年前……现在有了互联网，我们可以随时联系了。我们知道你是一个很孝顺的孩子，每到节日、生日你都会专门打电话来问候。但是，也许是我们的心情所致吧，总觉得还想得到你更多的信息。知道你学习很紧张，你不必介意，我只是释放一下心情而已。我和你妈妈一切均好，还是每天坚持锻炼身体，参加社区舞蹈队…… ――节选自《一位空巢老人的家书》(有删改)
答案：
小题1：(1)爹娘守在窗口，看自己儿子回来。(3)娘眼神不好，还主动要为家里拖地择菜。
小题2：(1)反复渲染父亲的年迈与病弱，更能反衬出他对自己儿子的浓浓牵挂与深情;也为下文父母找不到回家的路做了铺垫。
(2) 三个“不要”反复强调，突出爹娘与城市生活的不协调，“囚禁”一词运用比喻，形象地写出了爹娘在儿子家里的孤独与不适应。
小题3：两个老人来到城市的陌生环境，在孤独寂寞中相依相伴，温情脉脉;他们深情地凝望、不停地挥手，努力传达着对子女浓浓的牵挂，此情此景，无比美好。
小题4：⑴鼓励“空巢老人”与子女就近(或共同)居住。(2)儿女应加强对老人的“精神赡养”，常回家看看。(3)老人应调整生活方式，培养兴趣爱好，建立新的人际关系。(4)建立和完善社区的老年服务体系。(5)鼓励和发动义工志愿者，经常上门探望和照顾“空巢老人”，加强对“空巢老人的精神服务” 等等。
篇8：《白鸽从窗口飞过》阅读答案
《白鸽从窗口飞过》阅读答案
①好久没有看到城市上空连翩飞过的鸽群了。
②那雪一样白的小东西，在橘色的夕阳里，它们变换着身姿滑翔而过。它们嘴里念着咕咕的哲语从城市上空飞过的时候，整个城市都是安然静谧的，楼宇、道路、河流纷纷竖起耳朵，像是聆听着《圣经》的圣徒。
③看过一位意大利教父的晚年感慨。
④ 他说，自己年轻的时候，身边随从数百，为他卖命的人达到上千，当然，趁着年轻时候的一股子冲劲，也做下了不少错事，结下了不少梁子。到了他老年的时候，身边一个个“弟兄”纷纷背叛了他成长壮大，再也不听他的召唤了。他的仇家在他最寂寞的时候开车撞断了他的双腿，他侥幸留了条命。
⑤“戎马”一生，人前，他曾光鲜无限，最终却落得个严重残疾的下场。
⑥有记者采访他，面对现在这种状况，你悔吗?心有不甘吗?
⑦他满脸皱纹的脸上绽放着橡木花纹一样的微笑，他说：“我不悔，也不失落，我历险了大半生，现在终于有机会坐在轮椅上，透过窗口，看天空中飞过的白鸽了。它们是那样的安逸从容，从它们扑棱飞过的翅膀里，我想起了自己年幼的.时候，妈妈领着我，去郊外的土墙根下采一朵蒲公英，当时，土墙上也停歇着这样一群白鸽，我把蒲公英的花苞放在嘴里咀嚼的时候，它们在我的头顶上咕咕地叫着……”
⑧老教父说这些话的时候，眼睛深邃而明亮，意境开阔而邈远。
⑨老教父前半生都在过着头脑滚烫的生活，暮年的一场变故，却让他的心境一下子凉了下来。多难的凉啊!
⑩难怪一位诗人说：所有的怀旧都是低温的，心境在这样的低温里，安然地结着智慧的晶体。
白鸽是一种生活的隐喻，太多的人愿意在它的翅膀下“躲雨”。那些世俗的裹挟着尘沙的雨啊，迷蒙了多少岁月的光鲜，让我们一直在蹉跎岁月，误读青春?
一位牧师曾经说过，有白鸽飞过的土地，是天使经常出没的地方，在这样的土地上，常常有爱善佐使下的奇迹发生。
他是一个生活潦倒的赌徒，欠了一屁股债，整天都有债主砸门索债。迫于无奈，他只得铤而走险，做了一名杀手。他是退役的特种兵，枪法很准，他接的第一单“生意”是暗杀一个男人。雇他的人是个富翁，只要暗杀成功，他的债务就可以全部偿清了。
他在暗杀对象家的附近选取了一个制高点，那是一片教堂的屋顶。他迅速地支好枪，很快就发现了目标，然后瞄准，就在他要扣动扳机的时候，一只落在树枝上的白鸽挡住了他的视野，枪的准星正好对准的是一只白鸽的眼睛。那是一只黝黑发亮的眼睛，在白色羽毛的映衬下，闪着明亮的光。
教堂里的钟突然响了，白鸽飞了起来，一直飞向蓝天白云的方向。那一刻，他被眼前美好的一幕感化了，原来，生活中还有这么美好的瞬间。他动摇了，稍后，他收起了枪，转身走下了屋顶……
连他自己都不知道的是，他的所有举动，都被楼顶旁边的监控全部拍下来!
(17)这是多么不可思议的一个场景，由罪恶出发，却最终以美善而完结。一只白鸽的眼睛挽救了两个宝贵的生命，他们当中，一个躲过了凶恶的枪口，一个躲过了灵魂的变异。
(18)白鸽从窗口飞过，从 飞过……
1.文中的意大利教父和负债累累的酒徒他们的转变分别表现在哪里?请简要回答。
2.结合上下文说说第⑦段画线的句子表达了那位意大利教父什么样的感情?
3.请从不同角度赏析下列句子。
①从修辞角度：
楼宇、道路、河流纷纷竖起耳朵，像是聆听着《圣经》的圣徒。
②从重点词语角度：
那些世俗的裹挟着尘沙的雨啊，迷蒙了多少岁月的光鲜，……
4.给文章末尾一段填上适当的文字，并简要说明理由。
参考答案：
1.一位战绩辉煌的意大利教父，在晚年时被仇家用枪打断了腿，却能坐在窗前坦然地欣赏白鸽飞过;一位负债累累的酒徒，在准备实施杀人计划时，被一只白鸽给感化了。
2.划线句写过去美好的生活细节，表达意大利教父在经历不幸之后，认识到生活的美好，表达了他对生活的热爱之情。
3.(1)采用拟人手法，生动展现出鸽子带给城市的宁静与祥和。
(2)岁月是美好的，可像老教父一样，许多人忙于追求世俗中的名和利，忽略了岁月的美好，虚度了大好的青春。(意对即可)
4. 心灵的窗口，有道理即可，例如：点明白鸽拯救了一颗罪恶的灵魂。点明中心：有时一次看似细小的事情，却能改变人的一生。(意对即可)
篇9：守在窗口的父母阅读及答案
守在窗口的父母阅读及答案
①我匆匆赶到家,客厅里空无一人。我又跑到卧室，才发现他们跪在凳子上，像孩子一样把头伸出窗外东张西望。
②我赶紧喊了一声：“爹，娘，你们干吗呢？”
③爹扭过脸看到我，不好意思地笑了：“哦，你回来了。天 晚了，看你还没有回来，我们就在这里看看。你看，你娘还在那里看呢。”他像推卸责任一样，赶紧把目标转向我娘。
④娘的耳朵基本上听不见任何声音，所有的交流 都靠手势，就像哑语。我上前拉了拉娘的手。娘回过头看到我，也笑了：“看了半天，咋没看到你呢？”[来源:Zxxk.Com]
⑤我说：“我骑摩托车，戴着头盔，跑得快呀。”不知她听到没有，她舒了一口气，把身子抽回来，又一点点挪下凳子，搀着爹，一步步挪回客厅。我跟着他们走回客厅 ，把电视机打开，眼里竟有一种酸涩的感觉。
⑥这是我参加工作16年来，第一次将父母接到身边住。刚开始的时候是没房子，后来有了孩子没地方住，再后来是他们年龄大了不愿意动。现在，在我的极力劝说下，他们终于勉强答应住半个月。
⑦来到城里之后，他们极不习惯。房间本来就小，忽然增加两个人，空间就更显逼仄。我们紧张，他们更拘束，手脚都不知道该怎样放。除了睡觉，只能在客厅里看电视。
⑧爹已经“返老还童”，基本过着“饭来张口，衣来伸手”的生活。这不能怪他。他今年已经81岁了，脑栓塞几乎使他偏瘫，而脊椎关节错位，又使他的腰不得不弯下来，走路已经像婴孩一样，步履蹒跚，一摇三晃了。
⑨娘的听力不好，但眼睛和手脚尚好，就想帮我们干点儿家务活。可做饭用的是液化气、电磁炉、微波炉，洗衣服是洗衣机，她在农村积攒了大半个世纪的经验，在这里几乎百无一用。我们还一遍遍地告诫他们：不要乱动电，不要乱动气，不要随便出门。于是，他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。
⑩干坐着的滋味不好受。爹还好说，他白天看书，晚上看电视，还能抽烟。娘就不知道怎么办了，于是就拖地，择菜，做些不需要丝毫技术含量的.活儿，地拖了一遍又一遍，菜洗了一次又一次。可娘已经78岁了，眼神不济。地拖了，总不净；菜择了，总有泥。私下里，老婆对我说：“别让娘干了吧。她干了，我还要再干一次。”我说：“你不让她干，她会憋出病的。”
⑾于是，娘就津 津有味地干，老婆就不厌其烦地返工。
⑿一个星期天下午，太阳很好。我们陪爹娘在www.楼下的草地上晒太阳。一会儿，朋友有事找我们。临走时，我告诉爹娘：“一会儿你们就自己回去，楼上楼下也不远。”朋友的事情忙完时已近傍晚，回去一看，爹娘竟还没有回来。我赶忙下楼找。
⒀刚到楼下，就看到娘搀着爹在另外一个单元楼道口上下打量，四处张望。我赶快迎上去说：“这么晚了，怎么还不回去啊？”
⒁“啊……啊……我们找不到咱家的楼道了。”爹有点儿害羞地说。
⒂“我说是那个楼洞吧，你非说是这个。”娘还在一边添油加醋地羞他。
⒃爹并不生气，只是“嘿嘿”笑着，一步三摇地跟着我挪上了楼。
⒄此后，他们就再也不下楼了。
⒅有一天上班时，路边楼下，我无意间抬头看了一眼，忽然就看到了爹娘。他们挤在靠路的窗口，正朝我挥手。我朝他们挥一下，他们再朝我挥一下，如此重复了好几次。下班回来，我有意识地抬头看了看那个窗口，果然看到他们在探着头，朝我下班回来的方向张望。 看到我时，他们又开始兴奋地朝我挥手。
⒆从此，站在窗口的父母，就成了这栋楼的一道风景，两个老人两个老人像一对老鸟一样偎在一起，朝楼下的我不停地挥着手。那温情的目光和挥手的姿势似一张网 ，将他们的孩子包裹在浓浓的牵挂中。
17.文中包含深情地写道了爹娘和自己住在一起发生的几件事。请根据文章内容概括出另外两件事。（2分）
答：⑴
⑵爹娘来到城里居住极不习惯，被“囚禁”在屋里。
⑶
⑷爹娘在楼下晒太阳，竟找不到自家的楼道。
18.文中第⑧段对父亲的描写作用是什么？（2分）
19.结合语境，对下列句子做简要赏析。（4分）
⑴我们还一遍遍地告诫他们：不要乱动电，不要乱动气，不要随便出门。于是，他们被“囚禁”在56平方米的小屋里。
⑵娘就不知道怎么办了，于是就拖地，择菜，做些不需要丝毫技术含量的活儿，地拖了一遍又一遍，菜洗了一次又一次。
20.文章最后说“站在窗口的父母，就成了这栋楼的一道风景”，说说这道“风景”美在哪里。（3分）
21.下列对文章的理解有误的一项是（）（3分）
A.第⑤段中写道“（我）眼里竟有一种酸涩的感觉”，表现了儿子觉得自己没有照顾 好自己的父母，有些愧疚。
B.第⑾段中“于是，娘就津津有味地干，老婆就不厌其烦地返工”中“津津有味”写出娘对自己能为儿子做家务感到内心的满足。
C.第⒄段中“此后，他们就再也不下楼了”，其原因是父母为了不让儿子担心，也避免给孩子丢脸。
D.文章通过朴实的生活小事的叙述，写出了年迈体弱的父母对儿子的浓浓牵挂与关爱。
参考答案：
17. （1）爹娘守在窗口，看自己儿子回来。（3）娘眼神不好，还主动要为家里拖地择菜。
18.反复渲染父亲的年迈与病弱，更能反衬出他对自己儿子的浓浓牵挂与深情（1分）；也为下文父母找不到回家的路做了铺垫（1分）。
19. ⑴三个“不要”反复强调，突出爹娘与城市生活的不协调（1分），“囚禁”一词运用比喻，形象地写出了爹娘在儿子家里的孤独与不适应（1分）。
⑵通过对娘的动作描写（1分），反映了母亲在儿子家中无聊的状态（1分）。
20. 两个老人老到城市的陌生环境，在孤独寂寞中相依相伴，温情脉脉；他们深情地凝望、不停地挥手，努力传达着对子女浓浓的牵挂，此情此景，无比美好。（答出一点给2分，答出两点给满分，意对即可）
21.A
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