记忆的风铃美文
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篇1：记忆的风铃美文
记忆的风铃美文
夜色的寂静，清凉浸染了一片暮色之城。
站在风的巷口里，静静聆听风中那细细绵绵的耳语。
风的手轻轻牵过记忆的风铃，那悦耳的清脆，那岁月的欢笑声于耳际久久回荡，于风中与风共舞的是风铃还是成长留落记忆？
那年，那月，那时光，那风影都已经悄然流逝了。穿行于记忆大树下，晴天娃娃依旧不离不弃的留在了那片“深海”里。于雨天它微笑着，于晴天它的'微笑灿烂了一世界。它叫晴天娃娃，不管阴天，雨天，晴天它的微笑都在。
晴天娃娃是你送进我的世界里的，它留下了，而你却没有和它一起留下。
风是否吹干了曾经的那份情？无论人生经历了多少，有过多少忧伤，生命的主旋律依旧是欢笑。也许吧，人有时候真的很奇怪思想是活跃的，它没有一个稳定的状态。
风，风谁能看得见它的形状？其来无形去无踪。万物不都有着自己的喜怒哀乐吗？风，于某刻温柔如水，那是和煦的微风，于某刻其抓牙动武于一切，这是狂风；于某刻它像个多愁善感的小女孩，轻轻绕过了大树，感叹秋末的叶儿一身金黄与风共舞于那片凄美的海。
有时候一份情感，也许并不是一种关系可以改变的。
有时候人都很直接，但有时候我们又很隐藏心中所想的那些。
风轻轻的，来了，又在指缝间溜走了，就如你曾经站在我身边了，却在风中轻轻溜出了我的视线，我的记忆，我的世界。再也描不出你的轮廓了。
所有的想法都于风中，轻轻飞落了那片海里，深沉于海底。
风铃上的字迹依旧清晰，于风中，轻轻的翻了过去。在夜深的时候，我想踏着记忆的脚印走向更深的夜里去，因为心中有着一些无法用言语表达的东西于脑际回旋不停。
我轻轻的忆起曾经情感想法未曾从口而出的记忆啊，代价有点大，至少我们现在变得不一样了。没有了曾经那种感觉。唉，每次都这样。我们也许不是朋友了，也不是陌生人，只是一个不是朋友，不是陌生人的人而已。也许吧，我很自私，很自私。我也很真实，说的都是最真实的想法。是否有点太坏了？
有些东西，有些事情不管结果会怎么样，坚持自己的想法，随心去做吧！在一条路上走下去，必定会有得与失的。用一颗平常心去面对人生的所有得失吧！不管是哪个方面的事情。都一样，你心定了就照自己的心去走，我不需要顾虑太多太多因为很多东西都是一个不定因素。
夜深了，走得也深了。文字是我的思想，是我最真切的心。留个今天的你与我。
记忆的风铃于风中倾诉，于生命倾诉。
篇2：风铃记忆
风铃记忆
汉铁初级中学 八年级五班 常慧B 昨天，阿航、CP、老王、枫、我一行五人向阿航家进发，为阿航庆祝生日。1。公交车上和在阿航家
上车之前，每个人都买了一罐饮品，于是笑料便由此开始。等了半天，终于等到了车，上车之后，运气比较好，最后一排有五个相连的座位，这太方便我们开玩笑，消磨坐车的时间啦！
被捉弄最多的当然是CP了。CP小学时候的英文名叫Egg（鸡蛋），于是我们便“讨论”今天阿航的妈妈会不会做鸡蛋，后来我又灵机一动：“你们的饮料可是参了鸡蛋的。”引发一阵爆笑。（后果：每个人被CP在背上猛击一拳。）
好不容易不说CP了，我们五个电脑迷又开始讨论电脑。由魔兽讨论到CS，有博客讨论到病毒，天南海北，十分畅快。我们说了一款最新的并且很厉害的病毒――熊猫烧香，然后很有集体意识地把目光投向CP，脸上露出阴阴的笑。你也许会想，不会又跟英文名有关吧！那我可真要佩服你的聪明――的确，CP现在的英文名叫Panda（熊猫）。
笑声中，半个多小时不知不觉地过去了，阿航家到了。
“阿姨好！”“阿姨好！”……面前是笑容可掬的阿航的妈妈。阿航一一向妈妈介绍我们。介绍CP时，他有意说：“这就是怪胎――CP！”CP马上把双眼一瞪，追着阿航乱跑。
闹过之后，我们到阿航的房间去玩。阿航的房间不大，却收拾得井井有条。两个书柜中摆满了他爱看的读物。一张书桌对着窗子，在书柜的旁边。书桌右边就是他的床铺了，我和枫坐着翻看阿航从小到大的相册，不时发出一阵阵会心的笑。男孩们则坐在地上玩游戏王，说着我和枫听不懂的话。
玩了一下后，我们开始品尝阿姨的手艺。在饭桌上，我们有不安分起来，被捉弄的最多的还是CP。
2。四美塘公园之旅
吃完饭后，阿姨就去上班了。我们在阿航家玩了半个小时后，便去四美塘公园玩。
不到十分钟，我们就走到了四美塘公园。我们在公园东逛西逛地走了一圈，阿航和CP说要去滑冰。可老王、枫的水平都不好，我则从小到大没穿过溜冰鞋，对溜冰自然是一窍不通。
恰好，又有一个刺激的活动吸引了我们三个――四美塘公园临着二桥，二桥的引桥上有一个楼梯下到了公园里，而且那个楼梯没有封――去桥上走一遭！
于是五人分成两拨，向不同的方向进发。对于从没在大桥上走过路的老王和我来说，桥上一行显得尤为难以忘怀。开始时我们的劲头很足。桥上，太阳照得我们暖洋洋的，汽车呼啸而过的风又使我们不至于太热。走了快一千米，我们看到了大江。这是我们发现，我们在走，江岸也在走，好像我们总也到不了江边。平时坐汽车还不觉得，真是要走一走才知道！
好不容易到了江边，我们也已气喘吁吁。这时又出现了一个诱惑：前面有一个向下的楼梯，下去了我们就可以到江边去了！我和老王不约而同的想到要下去看看，可是枫不愿意――当然，少数服从多数！
那个楼梯显然是很长时间没有清扫过了，有两层散发着一阵阵的臭味。当然这并不影响我们要下去的决心。下去之后，才发觉眼前的路很难走。有好多片菜地，有的地方还有烂泥，到处都坑坑洼洼，我们只得七拐八拐才真的到了江边。
到江边，心情为之一振。老王抄起一片瓦砾，准备打个漂亮的水漂，但却直接沉底，把我和枫笑得前仰后合。江风吹拂着我们，眼前是多情的江水，脚下是软软绵绵舒舒服服的沙地，身后有数不清的黑黑的小小的石头，身周都是清新的空气，天地之间，好像就剩下我们三个人！
我们一会儿讨论白鳍豚，一会儿研究江边的石头有多少岁，不亦乐乎。约莫过了二十几分钟吧，我们才想到要回去。回去的时候，我们还看到地上用石头摆的爱情宣言。江边果然是个浪漫的好地方。不过江边太空旷了，我们三个十几岁的孩子呆久了不好，还是回去吧！
话分两头，我们在桥上江边的时候，阿航和CP也滑冰滑的不亦乐乎。听他们说，他们在溜冰场到处追别人，认识的不认识的，追到了就是一起倒地。最有意思的是，阿航追CP的时候，CP恰好在两个小女孩子后面，当阿航穷追不舍的时候，小女孩们以为CP在追她们，后来就一起反过来追CP，一边追还一边问：“你为什么追我们？你为什么追我们？……”
3。划船
但我们两拨人汇合时，阿航和老王又提出去划船，这次五个人都没有异议，阿航和老王一只小船，CP、枫和我一条中船。
开始时我们是自得其乐，互不干涉。后来阿航和老王追了上来，叫我们去追湖面上的野鸭（我们的船速比他们快）。我们三个人齐心协力，轮换着踩，用尽吃奶的力气，把船踩得飞快。就在快追上的时候，野鸭却扑棱着翅膀飞了。（野鸭兄弟，追你可不是要捉你，只是为了玩。真让你们受惊了）。
于是追野鸭也就告一段落。倒是阿航这个调皮鬼，在有一次离我们船很近时，向CP身上泼了水，还把我们两个女生身上也溅了一点，于是一场战争由此引发。
不甘示弱的CP马上开始反击，他以迅雷不及掩耳之势往阿航那只船上泼水，伤及了老王。老王义愤难平，也朝我们泼水，大半倒是泼到了我和枫身上，于是我和枫马上踩船逃离，水战终于暂停。
水战停了，口诛笔伐又开始了。CP和老王吵了起来，他们争论是谁先挑起水战的。我和枫起先有些心惊，后来倒也无所为了。男孩子之间的交情，不就是这样玩玩打打起来的吗？
这时我们已经划了40分钟船了，也就是说还可以玩20分钟。我们发现老王和阿航的船靠了岸。他们干什么？交船吗？真生气了？我们加大马力划过去看。只见老王一个人坐在里面。为了打破沉默，我叫道：“阿航去干吗？”“去买东西了！”
我心中已经隐隐有了答案，却不想说出来，于是又和枫一起把船踩远然后停着。过了五分钟的样子，阿航的声音传过来：“CP，你完了，受死吧！”我抬头一看，看到了红蓝两色光，还听见一声响又听到一声叫喊。是啦，阿航买了两把仿真手枪用来对付CP！
再一看CP，他把衣服罩在头上躲避子弹，一只手在水下干什么？哦，他手上拿着枫喝完的纯净水瓶，正在往里面灌水，准备泼老王和阿航！于是我在心里暗暗祈祷他们不要过来，既不要打CP，又不要被CP泼到。
这20分钟好像很长很长，他们“交战”了多少回合，我记不得了，只知道最后CP挨了好多弹，老王、阿航、我和枫身上都是水。
4。奶油晚饭
在公园里疯了一下午之后，阿航又要我们去酒店吃饭。吃饭倒没什么说的'，关键是我们玩得才精彩那！
吃饭的时候，我们又在那里谈熊猫烧香，还编了一个动人的故事：很久很久以前，一只神奇的熊猫在房子里烧香，被一个路人看到，路人吓晕了过去。所以说这只熊猫很厉害。几千年之后的今天，某人玩电脑时开发了一个病毒攻破了防火墙，遂命之曰熊猫烧香。CP听了之后，气不打一处来，用他的仿真枪崩了每个人一下。
“哎呀，熊猫烧香已经很厉害了，怎么还有个熊猫打枪？下面我来介绍一下这款病毒。它可以用它的潜在手枪武器把防火墙打几个洞，然后钻进去破坏电脑。所以说熊猫打枪是无孔不入的！”老王感慨激昂的介绍着。
身为前语文课代表的我当然不辱使命，遂吟诗一首：“床前明月光，见熊猫烧香。举头望明月，窥CP打枪。”一阵爆笑……
当然更精彩的还在后面。早在中午我们就计划用蛋糕的奶油对付CP。任务：阿航、老王――进攻枫、我――善后我们商量的时候，CP就在旁边，他应该听到了。晚饭的时候，阿航、老王商量战斗计划，我又一不小心说漏了嘴，当时CP就坐在我们旁边。
“当当当当……”阿航把蛋糕端了上来，于是他、老王、枫、我四个人嘴角都露出了诡秘的微笑。点蜡烛、许愿、切分蛋糕后，我们每个人都有了足量的武器。在我和枫吃到一半时，阿航和老王开始了进攻。在枫的爆笑声中，我看到CP的惨状：右脸上有大块奶油，与他的肤色形成鲜明对比！“就当是为你作美白！”阿航俏皮地说。随即老王又一击成功，正当我们四个人拍手庆贺时，老王由于高兴过度，没有提防CP的反击，被搞得头发、衣领上面也有奶油！
后来我们问CP，“我们今天都提醒你三遍了，你怎么还防不胜防呢？”“我没听到！”CP脸上有气愤与委屈结合的表情。晕！
只见阿航又拿着切蛋糕的那把沾满奶油的刀向爸爸妈妈冲过去！（得，小心啊，戳到了眼睛可不是好玩的！）一击成功！我们笑得更欢了。
玩得尽兴了，昨天晚上我9点多才回家。
青春就像风铃声，美丽悦耳而短暂。风铃的快乐记忆，我们会永远珍藏！
篇3：风铃记忆散文
风铃记忆散文
龙泉小学在现代机械的轰鸣声中，一点点即将退出我们的视线，龙泉小学给我的回忆和不舍是难以名状的，母亲在那里工作过，女儿在那里就读过，女儿这几天总是趴在窗台前，有些呆呆地看着这一切，并难过地对我说：“妈妈，我的学校不在了……”我看到了女儿眼里的不舍，心里和女儿有着同感，女儿和我一样，是怀旧的人，在她小小的记忆中，龙泉小学承载了她太多成长的欢乐和开心，记录了她和同学们深厚的友谊，六年的小学时光，让女儿从一个可爱天真的小女孩成长为一个渐渐懂事的少女，我想这其中，龙泉小学留给她的记忆一定是永恒的！
(一)母亲的记忆
龙泉小学也是母亲曾经工作过的地方，母亲是位温和、内敛、能干的妇女，当年母亲随父亲调动工作至这个小城时，学校的条件并不像现在一样的好，她的办公室不过是在一个小小的木阁楼上，每次上去找母亲，小小阁楼就在我的脚下，用沙哑的声音咿呀地唱着欢迎的歌，远远的同时传来母亲敲打老式打字机的声音，这一曲木楼和老式打字机合奏的旋律，愉悦了我当时的少年时光，而当时，有一位和蔼可亲的校领导，也给我了深刻的记忆，每次我有事去找母亲时，他总是亲切地微笑着和我说话，那时，母亲初到新的工作环境，无疑中面临种种不习惯和新的适应过程，这位可亲可敬的李老师，总是尽其所能地为母亲提供更好的工作条件，帮助母亲解决一些问题，让母亲在新的环境里很快适应，发挥了最好的工作状态，她的工作能力和效率也被好多老师称道！最遗憾的是这位可亲可敬的李老师，后来因病英年早逝，之后听母亲去参加他的葬礼回来时说，果然听到好多称赞和惋惜他的话语！都说他是一位工作认真负责，待人宽厚仁慈的好领导......龙泉小学留给母亲的记忆是温暖的奋斗之音！
(二)女儿的记忆
记得女儿刚入学时，就遇到了一位和蔼可亲的汤老师，她性情温和，耐心至极，写一手漂亮的好字，并在女儿入学不久，就委以小丫头班长的头衔，因此培养了女儿一点小小的领导才能和闯劲，女儿从小就知道做事情必须从自己带头做起。在汤老师和风细雨的`浇灌下，女儿的心态健康阳光，在汤老师的“委以重任”和那手漂亮字的熏陶下，女儿开朗大方，也较好地传承了汤老师的优点，小丫头挥洒下的钢笔字经常拿到学校展览，我一直暗地里深深感谢汤老师，我个人觉得，最初启蒙的老师，在每一个孩子心上的记忆甚过任何时段的老师 ，她在孩子心中的地位不可替代，我在女儿成长过程中，体会是极深的，女儿积极努力，热心豁达，很懂得感恩，每逢教师节都不曾忘记这位可亲可敬的汤老师！我一手蹩脚的字也成为日后小丫头取笑的笑料了，让我惭愧不已。
女儿在龙泉小学的怀抱里，一天天成长，快乐无忧的日子像流水般的向前流淌着，这所历史悠久的小学，伴随着女儿的喜怒哀乐，让女儿尽情在她宽广温暖的怀抱里，汲取知识，学会最初的为人处事，炼就了一点小小的本领，和同学老师的感情日益加深，女儿尤其留恋毕业前的时光，经常听她说起她们团结友爱、和睦相处的六七班。那时的班主任，是一位美丽开朗的杨老师，让女儿好一阵称道，杨老师时常在班里，如拉家常似地和女儿她们说起自己的奋斗，这位老师巧妙的娓娓道来，无意中激发了更多同学的上进之心，让孩子们更加懂得了“知识改变命运，奋斗带来收获”！
后来，我接触了这位杨老师，的确是位优秀的女性，优雅的气质，适体的着装，赏心悦目中带给我更多的是钦佩和学习。女儿小学的生涯，那个时候还总感觉遥遥无期，怎么转眼中毕业就已在眼前，女儿不舍的心情一天天浓郁起来，她多么不舍得离开朝夕相处了几年的同学们，更何况她们六七班，是一个多么团结友爱的集体，女儿多次在我面前提起那次毕业前夕的学校运动会，那次运动会中，她们六七班在一个比赛项目中没能赢得好成绩，每个同学心里都很沉重和难过，就因为其它班同学一句不经意的取笑她们班输了比赛的话，女儿她们班的女孩子们伤心哭泣，小男生们则和人家打了架，这些可爱又幼稚的孩子们啊！纵是出于维护班集体名誉，又怎能动手解决呢？女儿后来和我说起时，还情绪激动得很，哦哟，这个性情中的小屁孩，班集体的荣誉，在她心里胜过一切！
岁月的无情，阻挡不了女儿对母校的不舍和留恋，女儿终于在紧张的毕业考中，结束了她难忘的龙泉小学的学习生涯，也随着女儿的毕业，龙泉小学列为了市政规划的范围之内，马上面临拆迁，女儿那段时间，常常站在窗子前，出神地望着她心爱的小学，眼睛都会湿湿的，我没法不心疼这个怀旧的小屁孩，我把她揽入怀里，告诉她：你的同学，你的老师，你的龙泉小学，永远就住在你心里，每一个人都要经历很多次的离别，把最好的记忆留存在美好的记忆里，你就长大了......我知道，女儿怀念的不只是一所学校，一所即将拆迁的建筑物，她所怀念的是难忘的师生情意和同学情意，其实我深感欣慰，懂得怀念的人都有一颗悲悯慈爱的心，这颗心，足以让我小小的女儿，在今后的成长路途上，懂得感恩，懂得报答，我觉得，情商的成长比智商的成长，在人生旅途中更加重要，看重情义的人，品格一定是高尚的！
华灯初起的夜，挽着母亲，拉着小女，我们再次经过已经变了样的龙泉小学，女儿、母亲、我，仍然会伫立深情凝望，但女儿的眼中，不再有湿湿的雾，我看到的只有希望！岁月用一支长长的记忆线索，把母亲和女儿对龙泉小学的深刻记忆，串成了一挂美丽动听的风铃，在每个早晨，在风儿轻轻吹拂的时候，这挂美丽的风铃，便在岁月的风中，彼此碰撞，响起希望的铃声！
篇4：记忆的风铃作文
青春，是人生中最动人的色彩。青春是绚丽的，是人生中最美的元素。
人生如花，幼年是枝头的花蕾，花苞里尽是希望与晨光；少年是绽放在枝头的蓓蕾，似开未开蒙胧中带着青春的羞涩；青年是怒放的花朵，充满青春的激情与生机；中年是开放着的花儿，花瓣里浸满了人生的熟捻；老年是结了果的的花朵，孕育着新的果实，枝头坐着累累的果。
“有的人尽心开放自己的花朵，绽放清新与美丽；有的人，智慧时分，似醒似睡，似开似合；有的人在最美丽的时光中懒懒的贪睡，错过了美好时光，留下悔恨的泪水。”
人生如莲，“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯净天然，青春亦是如此。
让我们在14岁的天空下展现最美的笑脸，让我们的无悔与青春美好年华。
岁月无情，随风飘逝。珍惜亲情，珍惜友谊，珍惜青春。不论是苦是甜都把他们当作人生的风景，收入行囊。在旅途中时时回味起那些似水流年…….
篇5：记忆的风铃作文
人生一世，去日苦多。在呱呱声中降生，在亲人悲泣声中静静离开。总有很多人，会在你的一生中留下不可磨灭的印记。我的太婆，就是那个给我最大爱心和鼓励的人。
她在我的世界里，就是神灵的化身。她无所不能，穿针引线，缝制衣服；烧菜做饭，色香味美；待人接物，亲近爱人。而她，只是封建礼教的牺牲品。在我的记忆中，她走路总是一拐一瘸的，在她临终前的.几日里，尽管口干舌燥，但依然孜孜不倦的教育我，要我珍惜现在的好生活，努力学习。因为她的那个年代太苦太苦。经历了苦难的人，深感幸福生活的来之不易，自然也要劝子女好好珍惜。我当时满不在乎，随口答应着。因为我无法去体验这分艰辛与磨难。直到她去世那天，我的心痛才告诉我，太婆教给我的是一个人一生的财富，一生的信仰。从那时起，
我就发誓，一定不辜负太婆的期望。
或许人都会变吧。 现在的我，就像没有方向感的游鱼乱撞。人生没有目标，生活没有趣味，连自己都无法看清自己，认定自己。我开始反省，自己活的好差劲，好无能，就连给太婆的唯一的承诺都无法兑现。但总有一瞬，会感觉到她给我的力量，只是爱，但就是爱。
篇6： 思念的风铃美文
思念的风铃美文
他们是一对刚成婚的小夫妻，他是边防战士，而她，是他的中学同学。
一年前，大学毕业后他选择了去部队服役，她辗转问到了他的联系方式，在他走的前一个晚上拨通了电话。
短暂的寒暄之后，将是漫长的分别。
她寄来几盒明信片，附带着一堆邮票。
他在部队空闲的时候偶尔写几句话，隔十天半月寄出一张。
一年后，他回家省亲。刚进家门，他看到她在房中里里外外地忙活。
听父母说，他不在的这些日子，都是姑娘跑前跑后帮着老两口。
他看看依旧在厨房忙碌的她，轻轻搂住了她的腰。
她微微一怔，他在她耳边轻声问，你愿意嫁给我吗？
她转头，眼泪瞬间落下来，一阵风吹过，阳台的.窗边传来叮叮当当的声音。
他一时好奇，问了句，这是什么声音?
她回头看他，随即又低下头娇羞地答道，是思念。
他循着声音看去，竟是一串串玻璃的风铃，细看之下，每一串风铃下方都挂着一张他寄来的明信片。他瞬间嘴角勾起一抹温暖的笑意，拉起她的手走向窗前。
暮色里，她靠在他肩上，轻声说了三个字，我愿意。
篇7：记忆美文
记忆美文
记忆，就是记住回忆，可是当人和你提起曾经的曾经时，又是否回想的了，又是否能侃侃而谈。或许，连曾经也不怎么记忆尤新。
我没有写日记的习惯，那是因为有些事情不值得去记得，只要记得事情带给了我们什么。但是，有些事想忘也忘不了，那也许是对人生造成巨大的影响，比如第一次被父母教训，第一次受到巨大的伤害，第一次被大哥哥姐姐们（陌生的路人）欺负。。。。这些都是第一次，我们也许记得，也有可能忘了，或者只记了少许。
记忆，是每个人都有的，因为经历不同，所以所记的也就不同，如果可以，我选择失忆，我想忘记我所不满足的一切，因为有时对满足不了的事物存在着奢望，也是一种欲望，我想忘记我所还没满足的.，我只想记得我很满足，仅此而已。
简单的就是说，人要学会满足，不要存在着那些歪门邪道的欲望，不要怨天尤人，因为记忆，有时会抹掉自己的心悲痛。
篇8：摇响记忆风铃作文800字
摇响记忆风铃作文800字
窗外阳光暖暖落于桌旁，暖风悠悠摇响窗旁的风铃。时光荏苒，流年匆匆，记忆总是那般令人心醉，沉沦。
我的爷爷没有读过书，不是什么文化人。但自打我记事起，爷爷就立志让我做个读书人。
初次读诗给爷爷听时，就是：“一去二三里，烟村四五家。”爷爷像个孩子一样，兴奋得对我说：“娃啊，这说的是咱们村子吧。”现在，我依然觉得这是一副最美的画卷。他没有什么可教我的，但在礼貌方面，他却特别看中，知道的`特别多。像什么“多多包涵”“身体可还好”，我是逢人就说。我表现好时，爷爷会带我去村口小卖部买糖吃。用老师的话来说就是：有付出就会有回报。夜晚，他会扇着蒲扇，我随着凉风入睡。爷爷还用旧铁链给我做了一个风铃，我的小伙伴可羡慕了。
花儿红了几度，树叶绿了几回，日子肥了几许。
站在布满碎石的大道上，倚在见证过沧桑的槐树旁，这是爷爷在盼我归来，小学这是定格的画面。他翘首眺望着，一看到我就连忙招手，我牵着他的手，我们一起回家。他会问我在学校学了什么，我便拉着他布满皱纹的手，跑到院子里教爷爷唱歌。爷孙俩的笑声像银铃般清脆悦耳。记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。
记忆像秋叶，一片一片凋零，像轻烟，一缕一缕消散。
太阳从天边喷射到天空的万道光芒，像无数支金箭齐发，在一天结束之前，上演着最后的辉煌。最后几丝微茫的余晖稳稳的放在爷爷背上。上了初中的我再次扛上锄头，与他来到这块陪伴他多年的土地。爷爷缓缓将锄头放下，深深地掘入土中。每一锄土，每一棵苗，爷爷都会做到满意为止。太阳已经彻底融化在了土里。爷爷看着他的成果，缓缓说到：“今年的苗长的真好啊。”我看了看爷爷，说：“是啊。”我们一起回家，风铃被吹的叮当响，如此的清脆，老屋前的灯把我们的身影拉的很长很长……
踏在长满青苔的碎石上，经过开始枯黄的老叔旁，目光寻觅这哪个略微弯曲的身影。“无语问添衣，桐阴月已西。”世界上最美丽的相遇，莫过于风与铃的相遇，风不止，而铃不息，而，记忆不断。
日子，左边是回忆，右边是继续。风来了，铃轻声响起……
篇9：摇响记忆的风铃作文
每次放假回家，我都会去看望我最好的朋友陈佩玲。这次，我邀请她到我家来玩，我们一会儿做迷藏，一会儿走跳棋，后来，陈佩玲提议我们一起动手做个风铃，我马上答应了。
说动手就动手，我们先找出一些折千纸鹤的纸，我们打算用五种颜色的纸折25只千纸鹤，然后把它们串成一个风铃。纸鹤一会儿就折好了。接着，我们向奶奶要了针线和一个盒子，我来包装盒子，陈佩林来负责给千纸鹤穿洞。我因为只是装一下盒子，所以很快就好了，当我看到陈佩林还在穿洞时，就是帮她一把，不过只有一枚针，所以我就用线把那些有洞的千纸鹤穿好，每一串穿五只不同颜色的千纸鹤，每串的颜色顺序都一样，因为，我感觉这样看着舒服。我们把穿好纸鹤的'线粘到盒子上，不过虽然是小小的一份工作，可却费了我们好多时间，粘好掉下，粘好掉下，最后，终于用双面胶把它牢牢地固定好了。一个漂亮的风铃就这样做好了，我们把风铃挂起来，远远地看着，真是赏心悦目啊，我们沉浸在快乐之中。
过几天，我就要回宁波，我和陈佩林相约，不管我们以后分开都远，我们都要永远保持联系，这个我们共同做的风铃就象我们纯洁无暇的友谊，我一定要好好的珍惜。
篇10：摇响记忆的风铃作文
妈妈说，春种夏长、秋收冬藏，现在正是万物生长的好时节，小孩子也一样，要像小苗儿一样长个子了。于是就给我买了两盒三精葡萄糖酸钙口服液，每天喝两支。我非常喜欢那淡蓝色的小瓶子，光滑、透明。
有一天，我喝完后，就把可爱的小蓝瓶子拿在手里看了又看，还忍不住把两个瓶子轻轻地敲打起来，瓶子发出了清脆悦耳的声音。妈妈说：“快扔掉吧！一会儿敲烂了划破你的小手。”可我怎么也舍不得把它们当垃圾扔掉，就对妈妈说：“我要留着它们来做一个可爱的风铃！”
说做就做，我首先找来一个饮料瓶，从中间剪开，在它的边缘扎了几个小孔；再用细线拴住小蓝瓶的瓶颈，用针把它们一个一个穿到饮料瓶上；最后，我又用彩纸给每个小瓶子做了一顶小帽子，身上贴了小提琴、钢琴、小鼓、小号等乐器，我的风铃看起来就更加美观了，真像一个小小的乐队。我拿给妈妈看，妈妈惊喜地说：“好漂亮的风铃啊！真不敢相信是我妞妞自己做的呢！”
我的意洋洋地搬来一个凳子，小心翼翼地爬上去，把风铃用红毛线拴在窗户上，风吹过，它们相互碰撞发出叮叮咚咚的声音，好像风儿拨动了琴弦一样美妙。
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