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鸟之记忆-生活美文

2023-02-11 08:14:20 收藏本文 下载本文

“夕影”通过精心收集,向本站投稿了6篇鸟之记忆-生活美文,下面小编给大家整理后的鸟之记忆-生活美文,供大家阅读参考。

鸟之记忆-生活美文

篇1:鸟之记忆-生活美文

鸟之记忆-生活美文

近几日,在下班回家的路上,偶然邂逅到了一景。

也不知从什么时候起,位于城市主干道的两旁的行道树上居然成了鸟的天堂。透过那浓密的小叶榕,依稀能看见许多叫不出名的鸟儿在树枝间上窜下跳,呼朋引伴,叽叽喳喳的,让整个人行道都浸在了鸟声的旋律中。

尽管在城市里能听到鸟声,但却比记忆中乡下的鸟声精贵了许多,也让心里多了些莫名的情绪。

小时在乡下,屋前屋后的竹林里、田间地头的树枝上、郁郁葱葱的山林里……都是鸟儿的栖居地,岩鹰、麻雀、乌鸦、布谷、燕子、翠鸟、喜鹊,还有一些叫不出名字的,它们的影像和声音,无时无刻不妆点着寂寞的村庄。

岩鹰、麻雀、乌鸦是最不招村里人待见的。岩鹰是喜欢冒险的'食肉动物,它有硕大强劲的利爪,它的犀利和速度也让许多猎物难以防备,包括人们饲养的各类家禽。也正因为如此,人们与岩鹰结下了深深的仇怨,每当看见盘旋在半空中的岩鹰时,人们就会想方设法追赶。也有被岩鹰钻了空子的时候,也就有了母鸡拼命保护鸡仔勇斗岩鹰的故事,也就有了孩童们玩耍的“老鹰抓小鸡”游戏。

麻雀是村庄里最常见、数量最多的,无论春夏秋冬总能看见它们的身影,恼人的是它们喜欢掠夺农民们的汗水。丰收在望的粮食会被它们糟蹋,遗落在田里的星星点点会被它们探宝一样挖缺出来,就连晒在院坝里的也会被它们偷偷地啄去一部分,有时甚至是在鸡狗鹅鸭们嘴边来一个“虎口夺食”。

因为憎恶麻雀,有些人就喜欢捕捉,就像鲁迅在《百草园与三味书屋》里写的那样,“一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了”。但我母亲说,不能捉麻雀,捉了麻雀手会抖的,写字就不舒畅了。我质疑,为啥那些捕鸟的不担心自己的字写不好?那是因为他们读书成绩不好,母亲是这样回答我的。不知是巧合还是确有其事,我心里蠢蠢欲动的念想就彻底掩埋在心里了。

从远处飞来的乌鸦习惯停歇在那高高的树梢,张开嘴就“哇—哇—”地叫,每当人们看见乌鸦,总会朝它扔石头,追赶它。在人们的意识中认为,听见乌鸦叫唤是要“触霉头”的。享受截然不的待遇的当属喜鹊和燕子。“喜鹊叫喳喳,客人到我家。”按照老一辈人的话说,有喜鹊在家门口叫,这一天应是有喜事的。虽然知道平静的生活很难出现不期的兴奋事儿,但在它乐此不疲的叫声里仍愿意让人们相信,这一天里总该是欣喜的,心情也自然就是愉快的。

人们最为善待的是燕子,用父母的话说:“燕子是要请的。”为了能留住燕子,人们会在堂屋的正门上方用竹篾给燕子搭一个小平台,好让燕子能从远处衔来筑巢的泥土安家落户。燕子也是与人们最亲近的,除了每天在家门前盘旋外,有时甚至直接飞进堂屋在屋子上空“叽叽喳喳”地叫着,有时就列队似的站在家门前的电线上,啄着羽毛,恰似五线谱上的音符,给人以新鲜的气息和无言的欢乐。人们也说燕子是识路的,第一年在哪家安家,第二年又会拖儿带女飞回来,其乐融融的场面让人们抑制不住对它们的喜爱。

在乡下长大的孩子,还能模仿各种鸟的叫声,大概是耳熟能祥的原因吧。每当春耕开始的时候,慵懒的春光让人们在辛苦之余也会有赖床的习惯,而就在此季节的大清早,山林里总会传来一种莫名却又悦耳动听的叫声,我们戏谑地改为“儿紧睡,儿紧睡……”,大人孩子们都这样跟真学,还有谁会留在床上假寐呢?

过了清明,秧苗成行了,玉米抽穗了,布谷鸟的叫声也是此起彼伏,也让人们心生乐趣。本来是“布谷……布谷……”的叫声,却被人们翻译成“苞谷……苞谷……花花苞谷……”,或是“布谷……布谷……快快布谷……”。但不管怎样,都是催促人们撒谷播种了。

乡下的鸟千奇百怪,叫声也是变化万千,当你置身在茂密的山林中时,耳边就会听到此起彼伏的鸟叫声,恍若一场盛大的“音乐会”,叽叽喳喳、咕咚咕咚……有的嘹亮,有的轻柔,有的婉转,此时也就无法分辨是谁在主唱,谁又在伴唱。

不知从哪一天开始,那些在乡下整日嬉闹的鸟雀却突然减少了很多,看惯了鸟影、听惯了鸟声的我心一下子就被抽空了。在很长一段时间里,鸟儿似乎完全淡出了我的生活,我也渐大渐长大,外出求学、工作,也无暇也无闲情去顾及它们了。直到某一天,我又在城市的街道上与它们相遇,尽管没了当初乡下的那种气势,但我的思想我的灵魂又怎会就此平静呢?

篇2: 鸟岛的记忆美文

鸟岛的记忆美文

据说塘鹅亦属一夫一妻制的鸟类,生平恩爱厮守,一年只产一枚卵,夫妻轮流孵化,小生命四十多天后就会破壳而出。雏鸟身为“独生后代”,但并不娇生惯养,在父母带领下,耐劳学捕食、练飞翔,长到第十六周时就具备超强的飞翔本领,分开父母去飞越塔斯曼海,“移平易近”到两千多公里外的澳大年夜大年夜利亚。在澳洲生活几年待性成熟后,会秉承前辈的生计轨迹飞回奥克兰,到本身出身地来繁育下一代,过起“仙人眷侣”的美满生活。

漫步山道,我既想走近塘鹅细心不雅不雅察,又不敢与它们家园靠得太近,认为海风中飘荡着浓烈的鸟粪味,嗅觉并不舒畅。正好这时飞来几只塘鹅停歇处仅离我几米远,总算比来距离清楚地看到了它的尊容:这无疑是鸟类中的帅哥靓女,个头并不像我们远看时的那么小巧,成鸟体重约2二点五公斤,翼展长度近两米。羽翼光亮顺滑,身躯饱满健硕,头部较大年夜大年夜,长着米黄色绒毛,尖尖的嘴,细细的脖子,大年夜大年夜大年夜大年夜的眼睛还有黑色的眼线。白白的同党翼端呈黑色,腿不算长,脚掌长着蹼,或许有几分像天鹅的模样,才把它称为塘鹅。

鸟岛位于奥克兰市中心以西四十五公里处,曾被《国度地舆杂志》评为世界三十大年夜大年夜美景之一。为了保护鸟岛的天然情况,鸟岛根本不通公车,也纰谬任何不雅光团开放,因而没有列入中国不雅光社的行程,我们亦不知就里,差一点就与鸟岛风光掉落之交臂。正好在奥克兰路遇中国搭客,经他们提示指导,我们以每人一百纽币的车费与不雅光车师傅成交,总算没有漏掉落鸟岛这个撩人眼球,令人惊奇震动的至美景不雅不雅。

从奥克兰城内发车不到一个小时,我们就达到了目标地,泊车在海湾旁边一个芳草萋萋的山坳旁。鸟岛被誉为新西兰最美丽的天然奇不雅不雅,也是奥克兰人的度假胜地,却并不像我们国内旅游景点那样的画地为牢,这里没有栅墙,没有检票口,没有治理员,也不收门票,下车后我们循着山道就可径直而入。

去新西兰不雅光转眼已经以前了两年多,在那个被世人称之为“人世最后净土”的国度里,不时沉醉留恋于异域风情之中,尤其那万鸟翔集的鸟岛及黑沙岸的`秀丽景不雅不雅,至今还清楚地烙印在我的记忆深处。

方才迈上小山梁,风度绰约的美景便展如今面前:蔚蓝深奥的大年夜大年夜海与广阔湛蓝的天空,水天相连,海天一色;海湾上空清风追逐着朵朵白云,飞翔者牵着七彩滑翔伞在低空欢快飞翔,万顷碧波卷起层层浪花,冲浪者踩着滑板迎波浪自由驰骋;弧线优美的海岸线上,白浪冲击着礁石,拍打着沙岸,潮声时急时缓,回荡着壮美欢快的旋律;翠绿的山坡,黢黑的礁岩,蔚蓝的大年夜大年夜海,乌亮的沙岸,雪白的浪花,五光十色,浑然天成,相映成辉,韵味隽永,这道大年夜大年夜天然绘就的独特靓丽风景线,大年夜大年夜气磅礴,刚柔相济,美如瑶台,胜似仙境,若是套用收集的话说,几乎亮瞎我的眼。

沿着步道走上不雅不雅景平台,俯看海岸边有一片嶙峋多姿的岩石群,两座巨大年夜大年夜的陡崖特别惹人注目,一座呈三角型从海岸延长出海面,崖顶平整如砥;另一座像一段被锯断的巨大年夜大年夜树桩,孤零零地突兀于大年夜大年夜海之旁,崖壁悬立,陡峭挺拔,似经刀削斧劈,凿痕斑斑;两崖一高一低,近在咫尺却又隔水相望,本来这就是塘鹅的领地,也是新西兰当局特别规定的一块天然保护区,并已有一百多年的汗青,人们称之为鸟岛。这时我才明白,所谓鸟岛本来非岛。

视野里最为冲击眼球的是,两座石崖顶上及周边坡地间,栖息着数以千计的塘鹅,横直相间,平均有序,真有点像大年夜大年夜型集团操那样的齐整分列。密而不乱,气概恢宏,这无以类比的壮不雅不雅排场,令我惊奇震动,瞠目结舌,难以理喻鸟类的排兵布阵,竟有如许强大年夜大年夜的智商。

纵不雅不雅鸟岛,飞翔的塘鹅与波浪共舞,英姿壮健,栖息的塘鹅在窃窃密语,爱意绵绵,在蓝天碧海、浪花礁石的衬映下,显得非分特其余调和艳美。真心敬佩与爱慕塘鹅的慧眼,选择了这么美好而富有诗意的海滨石崖,作为谈情说爱、繁衍生息的栖居之地。

我照样第一次见识塘鹅,也是第一次据说这种鸟类。就教“度娘”后,才知道塘鹅属鹈形目鹈鹕科,每逢新西兰夏季(11月至次年3月),它们由澳洲飞越大年夜大年夜海来到奥克兰鸟岛,在这里与本身伴侣共筑爱巢、滋长后代,待至气候转寒时飞返澳大年夜大年夜利亚。我们的新西兰之行,正逢不雅不雅赏塘鹅的最佳时节,因而有这眼缘,享此眼福。

篇3:记忆深处-生活美文

记忆深处-生活美文2篇

记忆深处作文(一)

清凉的晓风吹过大地,让死气沉沉的大地富有生机。那些娇艳的玫瑰和高贵的牡丹在窃窃私语:“你看那墙角的蔷薇,多么自不量力,开得花如此普通,却还敢与我们呆在一起……”我想:在我记忆深处的蔷薇,有它自己独特的美丽……

儿时的我喜欢鲜艳高贵的花朵,那火一般的大红色,那许许多多种艳丽的颜色深入我心,让我不由得兴奋和激动。然而,它们没能长久地吸引我,时间长了,我发现那些有着贵族气质的花朵自满、高傲,总是有一种见谁都感觉“你有什么了不起”的思想。

偶然的一次机会,我在奶奶家小区的一个十分不引人注目的小角落里,发现了一些很朴素的花朵,淡淡的粉色一下温暖了我,它的纯洁完全可以与荷花媲美。它看起来很柔嫩,仿佛一碰它就会流出水。它让我觉得有点像在梦境,一种轻飘飘的感觉,好像插上翅膀,飞向蓝天。只不过――只有很少的几朵,数量非常少,这让它们看起来很孤单,但是,它们似乎非但不伤心,反倒很轻松地享受着,这种精神让我二次被它们震撼。我被它们深深地吸引了,彻底地折服了,是的,难道它们不比那些骄傲自满的花朵强多了吗?

清爽的微风吹过大地,使大地充满生机,那些花朵仍旧在嘲笑蔷薇:“看,都没有朋友,还好意思在这里!”晓风立马说道:“不要这么说,没看见吗?它正在享受一个人的孤单。”那些花儿不好意思再说了,低下了头,开始思考自己的人生。蔷薇的脸上泛起了红晕,第一次有人对它这么好。

记忆深处作文(二)

在我的`记忆深处,脑海里时常浮现一张布满皱纹,慈祥的面孔,还有一双裹得变形了的小脚,她就是我的奶奶。

那时候我还很小很小,我却记忆忧新。我只知道奶奶很老很老,已经不会走路了,大小便都在床上。自从奶奶到了我家,我的妈妈就变得很忙很忙,每天把我从幼儿园接回来,我看到妈妈不是在厨房做饭,就是在卫生间洗尿布,奶奶一天要换好几次裤子,我见得多了,就会主动去帮助妈妈拿些纸巾给奶奶擦洗,奶奶换了干净衣服,妈妈又去洗。我捂着鼻子对妈妈说:“好臭啊!”妈妈却狠狠地瞪了我一眼,我读懂了妈妈的眼神,赶快跑到奶奶身旁给奶奶唱着从幼儿园学来的儿歌,奶奶开心地笑了。

妈妈经常说:家有一老是块宝。每天晚上,妈妈都会端来热水给奶奶洗脚。有一次我学着妈妈的样子端来水,拉着奶奶的小脚往水里拽。奶奶大叫:“快来呀!”妈妈听到了呼叫声跑说来一看,奶奶的一只脚被我拉着泡到了冰凉的水里,妈妈赶快端了一盆热水给奶奶泡脚,那一次妈妈并没责怪我,还夸我真是个好孩子。这件事深深地印在了我的心中。

我的奶奶现在已经不在人世了,妈妈照顾奶奶的一言一行深深的记在了我的心里。现在我长大了,也经常给妈妈端来热乎乎的洗脚水。妈妈是我人生的第一个老师,她用行动教育了我怎样孝敬老人。

篇4:火之记忆美文随笔

火之记忆美文随笔

窗外的碧草倒伏了,铁栏生锈斑驳了,夏日骄阳奄奄一息的悬在天穹——一切都有些死沉。人说我心物化,如今万物死沉,倒不如说我心死沉了。

何事消弭了我生的活力,我百思不得其解。

此时突然听了一首叫《青鸟》的歌,典型的日本歌曲,年轻的女声,却透出无穷的活力和生的意志,我查了一下,才发现是《火影忍者》的主题曲。忽然有种醍醐灌顶的感觉,我忽然明白了我心死沉的原因。

哎,哥不看火影好多年。

一。向日葵的记忆

爱是种信仰,在血液中自由的歇斯底里

传世轻笑的流觞,放肆了桎梏的轮回

惹起了轻柔的惆怅,微醺了过往

奈何桥上一瓢弱水盖尽了氤氲徜徉

沾了忘川水,覆指间一切腐朽皆成殇

你的出现,如此张扬

万里苍穹,为你光芒尽放

那样明亮的`金黄,日落星陨尽失颜

万劫不复也绝不退出,你认定的就不会是错误

哪怕千难万难,你也只身前往,义无反顾

追敢上命运的脚步,从不认为那是自己唯一出路

那不过是英雄的归宿,连你一笑都不如

背叛时间追逐,复原守护

抛却一切也是幸福,就算要不回相见如初

无法确知那些不能抵达的地方究竟是怎样一副模样

在众口相传的美丽神话中逐渐成长起来

你的信仰,拥有神祗难以企及的力量。

这是贴吧里网友写给鸣人的诗,我觉得写的过于文绉绉了,关于鸣人的记忆其实有些模糊,只是终生难忘他那头金黄的向日葵上炫目的光,以及他的只言片语给我的教益。

“佐助是世界上最认可我的人,我一定要把他带回去。阻挡我的人,就用拳头把他砸死,手断了,就用脚把他踢死,脚断了,就用眼睛把他瞪死。要是脖子也没有了,就诅咒死他。”最深切的爱往往带来最深重的恨,佐助,不要负了那份珍贵的羁绊!

“那种看不顺眼的命运,就不要去承受”。

如我辈这样的芸芸众生,痴痴地守在电脑前几百个日夜,不过是为了向日葵的这一句话。细细想来,看火影的人都是千千万万的木叶丸,看着鸣人的背影,捏着小小的拳头,默念:“像个男人一样去战斗”

篇5:记忆的尾声-生活美文

记忆的尾声-生活美文

吹过一季的风,又是夏天的尽头。找一个没人的午后,漫步在这座城市的边缘,想看一看从前的旧时光,旧的伤。即使夏天已过,但午后的阳光依然灼热。这座城市,承载了我对你太多的记忆。以至于当我看到某某像你送的东西时,我就会驻足恍惚。想起来时的路,想起往日的风景,想起我为什么下不定决心离开属于你却不属于我的城市与尘世。我想我是该忘了,忘记一切的一切,包括你和我们的那段记忆。

属于我的16岁遇见你,当我成年,当我有能力抉择我们的'爱情时,我却失去了你。

以为会习惯,有你在才是习惯。走得久了才不想长大,不想时间过的那么快,不想在彼此的世界里就此黯然退潮。而对你,由思念到最思念,由爱到最爱。

现在的我,试着把思念掩埋,不经意地想起曾经的我们,我们的海誓山盟。只是,心头一震颤抖。只是,我早已一个人,一个人去完成我们的梦想。只是,时间带走了你,抚平了伤痛,却永远无法祛除那道伤疤。

这座城市是那么小,却又是那么的大。待铅销已尽,年华已逝,我奔赴那万劫不复的旅途。但是,终点在哪里,我不知道。我真的好想你能突然出现在我的面前,轻轻的牵着我的手,回到属于我们的过去。可是,我知道,一切的一切都跟回不去的过去一样一点点错开了。错开的东西真的该忘了。突然我泪流满面,是记忆中爱的味道,也许,除你之外,我再也无法爱上别人了。

试着回到从前有你我足迹的地方,一切的一切都还是老样子。可是,我的身边却少了你,我也不再是当年的我了。

很久很久以前,你拥有我,我拥有你。很久很久以后,你离开我。我试着去追寻你的脚印。可是,当狂风暴雨之后我再也看不清你的痕迹,我就真的放弃了,放弃我一直爱你的念头,我不再去追寻。我知道,只要你一切皆好,我就很开心了。

如今我也不必知道你到了哪个城市。我只想问你,现在的你过的好吗?你身边一定有一个她来代替我了吧。她是不是比我更爱更爱你。

是谁对你起谁,又是谁先离开谁。不管你负我还是我负你。而今,爱过的人早已散落在天涯。

时光倒流,相爱终被流离,我们最终还是相忘于江湖。

篇6:爱的记忆-生活美文

爱的记忆-生活美文

收起书本、文具,疲惫地走出教室,意外地发现外面下雨了,而自己手里竟没有带伞。踅回教室,重新坐下,看着屋内明晃晃的灯光,电扇疲于奔命地转动,莘莘学子们在38℃的高温下,埋头苦干。偌大的教室里,滑动的全是湿漉漉的孤独感。

我想起了千里之外的家,和您。也许只有在这样一个被苦雨滞留的晚上,我才能把追赶明天的脚步停下来,把永不停息的思索缓下来,把胸中的那一份柔情奉献给您——我亲爱的妈妈!

我把记忆的触角慢慢地伸向过去。当年,那个爱哭的小孩子,是多么让人烦躁啊!可是妈妈一来,那张脸上一边还沾着没抖落完全的泪珠儿,一边又会漾开一朵小花。您爱怜地抱我入怀,一切的`不安全感,烟消云散在这温暖的怀抱之中。

三岁的时候,我已经可以追随在哥哥身后,咿咿呀呀地唱:“春天来了,冰雪融化……”攥着一杆千斤重的狼毫在旧报纸上涂鸦,顺便也会给自己的小脸抹朵花儿。微笑就从您的嘴角静静地流淌出来,温柔而美丽。

哥哥念小学了,您便作了我的启蒙老师,手里边飞快而灵巧地或编织,或缝纫,眼睛却不停地看着我用铅笔在纸张上划着“a,o,e”,一撇一捺与“1,2,3”。写“8”的时候最有趣,我总是记不住“8”中间那弯儿该怎么拐,您就停下手里的活计,认真地示范给我看:“这样:先划一个0,再划一个0,就像眼镜一样,中间连着。”当我按照您的意思,费力地把“8”写完,常常地出了一口气。您高兴地说:“很棒!”我学前的启蒙教育,就在您的教导下,迈开了步子。

一上学,语文就成了我的骄傲,数学却显然没有进步。第一次数学考试,题目用汉字写的,老师读题时几十张小嘴都跟着叽叽喳喳,我还没有弄明白是怎么回事,人生中的第一次考试就正式的拉开了序幕。卷子改完发到我手里的时候,我居然还能看懂自己考了多少分。于是,就那样耷拉着脑袋瓜,一步步地蹭回家。看到您正忙着做饭,怯怯地走上前,小脸儿比树上熟透了的枣子还要红,轻轻扯扯您的衣襟,很小声地说:“我数学考了七分。”我不敢看您,怕看到失望与暴力。我艰难地等着您的宣判,一刻相当于一世纪。突然,听到您“扑哧”一笑,还是我熟悉的温暖的声音:“哟,真的吗?我来看看。”说着,在围裙上擦了擦手,看到那个使我害羞的红色“7”,您不以为然地说:“没事,下次努力呗。”我的心一下子复活过来了:天,依然是蓝色的,白云飘过,飞鸟掠过。下次考试,当然就没有那么惨了。那以后,我的成绩再没有让您为难过。

最快乐的时光就是读小学那些年,因为急于卖弄刚刚学到的知识,一放学、放假,我就掇条小板凳,挨着您坐下,把《少年文艺》、《格林童话》、《西游记》之类的书读给您听,兴高采烈,乐此不疲。您一边做着手里的活,一边点头。偶尔发现您的眼神有点游离,我就嘟起嘴巴:“您没有认真听?”您马上笑着说:“我听着呢!你看你都读到哪哪了。”我才放过您。

夏夜的星空里,我偎着您,坐在竹席上,听您给我讲牛郎织女的故事,给我解说天上的星座,哪颗星叫什么,您都说得出来,我怀疑您的记忆力是不是从仙女那里得来的,那么清楚。特别是到了七夕节,您神秘地告诉我:“你去葡萄架下躲着,听听牛郎织女都说了什么话。”我真的就偷偷站在滚满颗颗珍珠的葡萄架下,仔细聆听。然后,再失望地跑回来,说:“没有听到他们说话呀。”“哦,可能是因为还没有下雨的缘故,下了雨就灵了——那是他们在抱头痛哭哩。”您轻描淡写地回答,听得我半信半疑。

上了《自然》课,才知道哪里有什么牛郎织女七夕相会的事,不过是一个优美的传说罢了。但是那些和您的对话,却真切地印在了我的脑海里。那真是少年时代度过的最快乐的日子,至今回忆起来,我还能一个人偷偷笑出声来。

我读初中那年,您已经在小学教书了。轻快的步伐总是在家庭与学校之间穿梭。您从来没有跟谁红过脸,也从来不舍得弹孩子们一指头,但是,您教过的那些班级,总是最出色的。我师范毕业后,子承父业,也做了一名老师,这时,您的工龄已经有九年了。每天茶余饭后,您和爸爸跟我探讨的最多的,就是你们的教育经验,给了我莫大的帮助。

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