《正午牡丹》阅读答案
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篇1：《正午牡丹》阅读答案
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：“此‘正午牡丹’也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛②而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。”此亦善求③古人笔意也。
导读：画家善于观察，才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙，也非善于观察不可。人做任何事皆如此，岂止一画而已。
注释：①其：它，指古画。②房敛：花房紧收。③善求：善于探求。
篇2：正午牡丹阅读答案
湖北/潘兰林
欧阳公②尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其精粗③。丞相正肃吴公与欧公姻家④，一见，曰：“此正午牡丹也。何以明之⑤？其花披哆而色燥，此日中时花也⑥。猫眼黑睛如线⑦，此正午猫眼也。有带露花，则房敛而色泽⑧。猫眼早暮则睛圆，日高渐狭长⑨，正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也⑩。
【注释】
① 选自《梦溪笔谈》。作者沈括，北宋科学家、政治家。
② 欧阳公，欧阳修，宋代散文家。
③丛，生长在一起的草木。其下：牡丹丛下面。其：指古画。精粗：精良和粗劣。这里指古画水平的高低。
④丞相吴育和欧阳修是儿女亲家。姻家，儿女亲家。
⑤何以：即“以何”，凭什么，根据什么。
⑥披哆(chǐ)：张开，下垂。燥，干。此日中时花也：这是正午时的花。
⑦黑睛：瞳孔。如线：像一条线。
⑧房，花冠。敛，收拢。
⑨太阳渐渐移到正中，猫的瞳孔就渐渐变得狭长。
⑩此：指吴育说的话。笔意：这里是指绘画的乐趣。
【设疑点要】
一、解释加点的词。
①欧阳公尝得一古画牡丹丛。
②其下有一猫。
③何以明之？
④此亦善求古人笔意也。
二、翻译下列句子
①欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫。
②此亦善求古人笔意也。
③ 有带露花，则房敛而色泽。
三、从这则短文中你明白了什么道理？
【参考译文】
欧阳修得到一幅古画，画面上是一丛牡丹，牡丹下蹲着一只猫。欧阳修不知道这幅画精良和粗劣在什么地方。丞相吴育和欧阳修是儿女亲家，他看到这幅古画后说：“这是正午的牡丹。根据什么判断它呢？画中的牡丹张口开放，颜色干燥，这恰是花在正午阳光照射下的样子；猫的`瞳孔缩成一条线，也正是正午时猫的神态。如果是带有露水的花，那么花房是聚拢着的，而且颜色显得光泽滋润。猫的眼珠早晚都是圆的，太阳渐渐移向正中，猫眼珠渐渐变成狭长，到了正午就像一条线了。”吴育可谓善于探求古人绘画的乐趣啊。
【解答提示】
一、①曾经；②花丛；③辨认；④探求。
二、①欧阳修曾经得到一幅古画，上面画有好几颗牡丹。②这也是善于领会古人画画所表现的意境啊。③带有露水的花，花瓣收敛而且颜色润泽。
三、从画家的角度看，除了本身必须具备过硬的基本功，还必须善于观察才能逼真地表现生活；从赏画者的角度来看，只有具备了丰富的生活积累，才能拥有一双识别真假的慧眼；从总体上看，无论作什么事，细致的观察，丰富的积累，用心的琢磨，是你左右逢源，从而成为行家里手的必要前提。
篇3：《正午牡丹》阅读答案
一、解释加点的词
1、其下有一猫（ ） 2、何以明之（ ） 3、日渐中狭长（ ）
二、翻译
1、猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
2、此亦善求古人笔意也
三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因，都是_____的结果。
篇4：正午牡丹的阅读答案
欧阳修曾经得到一幅古画“牡丹丛”，花下有一只猫，不知道这幅画是精妙还是粗糙。丞相吴公，与欧阳修是儿女亲家，一见这幅画就说：“这画的是‘正午牡丹’。怎么证明它呢?牡丹花朵松散下垂颜色发干，这是太阳在中天时的花，猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼。如果是带着露珠的花，那么花房一定紧紧收敛而且色彩鲜丽润泽。猫眼在早晨和傍晚，眼珠都是圆的，渐近中午就变得又窄又长，到正午时就像弓条线了。”这也是善于探求古人笔下的意境。
一、1.指牡丹丛 2．证明 3．逐渐
二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼；
2.这也是善于探求古人笔下的意境。
三、善于观察
篇5：文言文正午牡丹阅读答案
文言文正午牡丹阅读答案
正午牡丹
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛②而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。此亦善求③古人笔意也。
导读：画家善于观察，才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙，也非善于观察不可。人做任何事皆如此，岂止一画而已。
注释：①其：它，指古画。②房敛：花房紧收。③善求：善于探求。
精练：
一、解释加点的词
1．其下有一猫2.何以明之（）3．日渐中狭长（）
二、翻译
1．猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．此亦善求古人笔意也
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的'是正午牡丹的原因，都是＿＿＿＿＿的结果。
翻译及答案：正午牡丹
欧阳修曾经得到一幅古画牡丹丛，花下有一只猫，不知道这幅画是精妙还是粗糙。丞相吴公，与欧阳修是儿女亲家，一见这幅画就说：这画的是正午牡丹。怎么证明它呢?牡丹花朵松散下垂颜色发干，这是太阳在中天时的花，猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼。如果是带着露珠的花，那么花房一定紧紧收敛而且色彩鲜丽润泽。猫眼在早晨和傍晚，眼珠都是圆的，渐近中午就变得又窄又长，到正午时就像弓条线了。这也是善于探求古人笔下的意境。
一、1.指牡丹丛2．证明3．逐渐
二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼；
2.这也是善于探求古人笔下的意境。
三、善于观察
篇6：正午牡丹阅读及参考答案
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：“此‘正午牡丹’也。何以明之?其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛②而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。”此亦善求③古人笔意也。
导读：画家善于观察，才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙，也非善于观察不可。人做任何事皆如此，岂止一画而已。
注释：①其：它，指古画。②房敛：花房紧收。③善求：善于探求。
精练：
一、解释加点的词
1．其下有一猫（ ） 2.何以明之（ ） 3．日渐中狭长（ ）
二、翻译
1．猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2．此亦善求古人笔意也
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因，都是＿＿＿＿＿的结果。
参考答案：
一、1.指牡丹丛 2．证明 3．逐渐
二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼；
2.这也是善于探求古人笔下的意境。
三、善于观察
篇7：《正午牡丹》的阅读答案及翻译
欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未知其①精粗。丞相正肃吴公，与欧公姻家，一见曰：“此‘正午牡丹’也。何以明之?其花披哆而色燥，此日中时花也;猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。若带露花，则房敛②而色泽。猫眼早暮则睛圆，日渐中狭长，正午则如一线耳。”此亦善求③古人笔意也。
导读：画家善于观察，才能画出常人所不见之处。而要想识画之妙，也非善于观察不可。人做任何事皆如此，岂止一画而已。
注释：①其：它，指古画。②房敛：花房紧收。③善求：善于探求。
《正午牡丹》阅读题：
一、解释加点的词
1.其下有一猫( ) 2.何以明之( ) 3.日渐中狭长( )
二、翻译
1.猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。
2.此亦善求古人笔意也
三、古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的'是“正午牡丹”的原因，都是_____的结果。
篇8：《正午牡丹》的阅读答案及翻译
一、1.指牡丹丛 2.证明 3.逐渐
二、1.猫眼中的黑眼珠像一条线，这是正午时候的猫眼;
2.这也是善于探求古人笔下的意境。
三、善于观察
篇9：《牡丹》阅读答案
1.拟人，赋予牡丹以人的动作，把随风舞动的牡丹当作垂手折腰、佩饰翻动、长裙飘扬的起舞女子来描写，形象生动地表现了牡丹美丽轻盈、摇曳多姿的情态
2.抒发了诗人对牡丹的喜爱之情及对意中人的爱慕、相思之情。诗人在前面把牡丹当作女子来写，但到了尾联却又立意于思慕那如花一样的女子。写希望神女授予自己生花妙笔，把自己的思慕之情写在花叶上，寄给意中的女子，点明了题旨。
简析
此诗借咏牡丹抒发诗人对意中人的爱慕、相思之情，借绝色艳姝来比拟，以花写人，并暗示意念中的情人如花似玉。首联结合典故描绘了一幅单株牡丹的特写图，颔联展示牡丹随风摇曳时的绰约丰姿，颈联具体地描写了牡丹的色香，尾联反用梦中传彩笔之典表明诗人心摇神荡的兴奋激动之情。全诗构思巧妙，借物比人，又以人拟物，明写牡丹，暗颂佳人，一实一虚，别具一格。
篇10：《牡丹》阅读答案
李商隐
锦帏初卷卫夫人，绣被犹堆越鄂君。
垂手乱翻雕玉佩，折腰争舞郁金裙。
石家蜡烛何曾剪，荀令香炉可待熏。
我是梦中传彩笔，欲书花叶寄朝云。
注
卫夫人：春秋时卫灵公的夫人南子，以美艳著称。这晨比喻刚刚绽放的牡丹花。
石家蜡烛：西晋石崇豪奢至极，用蜡烛当柴烧，这里形容牡丹之色如燃烧的大片烛焰。
朝云：传说中的巫山神女
1、诗的颔联运用了什么修辞手法?请简要赏析。
2、简要分析诗的`尾联表现了诗人怎样的思想感情。
篇11：牡丹薛涛阅读答案
牡丹薛涛阅读答案
去春零落暮春时，泪湿红笺怨别离。
常恐便同巫峡散，因何重有武陵期。
传情每向馨香得，不语还应彼此知。
只欲栏边安枕席，夜深闲共说相思。
注释
⑴去春：去年春天。零落：飘零、凋零。
⑵红笺(jiān)：指薛涛纸，是诗人创制的'深红小笺。
⑶巫峡散：典出于战国楚宋玉《高唐赋》中楚襄王和巫山神女梦中幽会的故事。
⑷武陵期：指晋代陶渊明《桃花源记》中武陵渔人意外发现桃花源仙境和传说中刘晨、阮肇遇仙女的故辜。唐人多把武陵渔人和刘晨、阮肇遇仙女的故事联系在一起，见王涣《惘怅诗》。
⑸馨香：芳香。
⑹枕席：泛指床榻。
1.下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是(5分)
A.首联从去年与牡丹的相聚落笔，把人世间的深厚情谊浓缩在重逢的特定场景之中。
B.颔联中“巫峡散”承上文的怨别离，拈来巫山云雨的故事，给人花之恋抹上梦幻的色彩。
C.颔联“武陵期”典出陶渊明《桃花源记》中武陵渔人的故事，用典新颖别致，饶有兴致。
D.颈联以“馨香”、“不语”刻画牡丹形象，又以“传情”、“彼此知”关照前文。
E.尾联回到现实，写作者于栏边安放了枕席，如对故人一般抵足而卧，互诉衷情。
2.这首诗歌表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(6分)
参考答案
1.A、E
(A从去年与牡丹的分离落笔，E只想在那花栏边，安置下枕席，并没安放。答对一个选项给3分，答对两个选项得5分)
2.(1)久别不见的愁怨之情。去春牡丹凋零之时，诗人泪湿红笺诉离情。
(2)不期而遇的喜悦之情。诗人在失望中与牡丹不期而遇，更感重逢的喜悦。
(3)心有灵犀的相知之情。人花相顾无言，但彼此心心相印。
(4)情意绵绵的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身边，互诉相思之情。
篇12：《红白牡丹》阅读题及答案
吴融
不必繁弦不必歌，静中相对更情多。
殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波。
看久愿成庄叟梦，惜留须倩鲁阳戈②。
重来应共今来别，风堕香残衬绿莎。
【注】①吴融（850－903）：晚唐诗人，字子华，越州山阴（今浙江绍兴）人，目睹唐朝衰亡，一生仕途不顺。②鲁阳戈：《淮南子》载，鲁阳公跟韩国军队作战，酣战至日暮，为了趁日间消灭敌人，他探戈使太阳倒退了三舍（舍：星次，相传有二十八宿，一突为一舍），又恢复了光明。后多指力挽危局的手段或力量。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的两项是（5分）
A．首联先写繁华的弦弹与歌舞景象，以动衬静，来表明自己宁愿在安静的环境中与牡丹相厮守，表现出自己对牡丹的用情之真，情谊之深。
B．颔联上句写红牡丹，直接用“殷鲜”突出其娇艳欲滴的特点，又运用比喻，用美丽的红霞写出怒放的红牡丹令人惊艳的情态之美。
C．颔联下句写白牡丹，想象月下一幅澄澈明净的景象，水中倒映着月，在风的吹动下，泛着清波，以此来描绘白牡丹的素洁淡雅和极具美感的花形。
D．尾联写诗人感慨就算重来也还像今日与牡丹离别一样伤感，牡丹随风花落香逝，却甘愿奉献自己，为莎草做陪衬，让诗人遗憾之余略感宽慰。
E．本诗将写景与抒情、议论相结合，借牡丹寄托诗人的情感；写牡丹特点时用想象的美景来表现内心的喜悦，写牡丹凋残时流露出淡淡的哀愁。
2．这首诗颈联的上、下句都用了典故，有何用意？请简要概括分析。（6分）
参考答案
1．AD （A“先写繁华的`弦弹与歌舞景象，以动衬静” 分析错误，D“却甘愿奉献自己，为莎草做陪衬，让诗人遗憾之余略感宽慰”说法错误。）
2．诗人先借庄周梦蝶的贼表明为了能一直与牡丹花相伴自己愿意变为蝴蝶，而借鲁阳探戈的典故，表明希望时间倒流从而留住美好的牡丹花。（2分）表现了诗人对牡丹的喜爱和惜别之情。（2分）也表达了自己对世事无常的感慨和无力改变唐朝危局的无奈，希望有力挽危局的人出现。（2分）
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