如何培养孩子的逻辑思维能力
“lm0759”通过精心收集，向本站投稿了6篇如何培养孩子的逻辑思维能力，以下是小编为大家整理后的如何培养孩子的逻辑思维能力，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：孩子逻辑思维能力怎么培养
重视早餐
美国科学家实验证明，在其余实验条件相同的情况下，吃高蛋白早餐的孩子成绩优于吃素食早餐者，而不吃早餐孩子的学习成绩更差。
多吃硬食
吃硬食可促进咀嚼，咀嚼运动可使面部血液循环加速，流向大脑的血液量明显增多，促进大脑发育。
防止肥胖
科学证明，摄入脂肪过多易生成“肥胖脑”，即脂肪在脑组织里堆积过多，大脑沟回皱褶少，皮层平滑，影响智力发育。
多吃鱼虾
鱼虾中有丰富的优质蛋白质和锌、铁等微量元素，被称为“脑黄金”。
防治便秘
便秘时，食物积滞于肠道内，在肠道细菌作用下，产生大量有害气体和毒素通过血液进入大脑，妨碍大脑正常功能，影响学生的记忆力、逻辑思维和创造思维能力。
篇2：孩子逻辑思维能力怎么培养
创造思考环境
家长可以在与孩子去博物馆、一起阅读、看电视的时候，有意识地提出问题促使孩子发挥想象力。经常和孩子做“智力游戏”，如比赛谁能想到最多的“找到水”的方法，锻炼孩子的思考能力。
提出违常问题
提“能提高孩子思维能力的问题是趣味性强、令人迷惑的。”要激发孩子的想象力，家长可以试试提出这类问题：“要是所有汽车全部漆成黄颜色的，会有些什么正面效果，反面效果?”
家长还可以经常和孩子进行“绕口令”、“词语接龙”等内容的练习
学习逻辑思维的第一大益处是可以提高强化孩子对抽象事物的理解力，这对他们上初中，甚至以后高中、大学的学习至关重要。如果没有超强的抽象思辨素质，很难理解复杂的知识。父母们赶紧从娃娃抓起吧!
篇3：孩子逻辑思维能力怎么培养
分类法
教宝宝学会寻找并将各种事物之间的关系“进行分类”，是培养宝宝逻辑思维能力的最佳方法。宝宝学习分类法就可以把生活中的一些常用物品根据某些相同点或者共性将其归为一类，比如根据颜色、形状、大小、用途等。妈妈可以给宝宝看图书，让宝宝从中分出不同类别，例如：哪些是人物?哪些是动物?哪些是植物?哪些是文具?等等，然后可以在人物中分出不同职业和身份。
关联法
“逻辑思维”中最重要的核心内容就是找出事物之间的“内在关系”。在日常生活中，父母可以运用各种普通的生活用品或简单的人物关系来启发宝宝的逻辑推理能力。比如吃饭时，妈妈可以问宝宝：“筷子和碗是用来干什么的?它们和墙角边的拖把是一类的吗?”吃完饭后，爸爸可以和宝宝一起站在镜子前，爸爸可以问：“你看镜子里谁比较矮?谁比较高?宝宝总是叫我‘爸爸’，那么宝宝是爸爸的什么人呢?”
排序法
了解“依次排序”这个概念，不仅有助于提高宝宝今后的阅读技能和学习能力，而且这还是训练宝宝逻辑思维的重要途径。对宝宝进行训练时，顺序可以从大到小、从远到近等，也可反相排列;然后在生活中帮助宝宝掌握“首先”、“其次”、“第三”等序数词，并且还应该耐心地教会宝宝数数。生活中，有不少2～3岁的宝宝张口就从1数到10，甚至更多，但与其说是在数数，不如说在背数。
篇4：家长如何培养孩子逻辑思维能力
明确家庭养成教育的培养目标：送给孩子一个良好的生活习惯，养成孩子敢于创新的思维模式。逻辑思维的培养：计算机编程具有最严密的思维结构，计算机教育的普及已经实现了用的目标!下一个目标是什么?这对所有的计算机教育工作者来说，都需要非常谨慎的思考，可以说几乎所有的应用学科都已经和计算机牢不可分了，那么我们的培养目标应该定位于编程思维的培养和体验。
这里所说的体验，绝非是为了培养程序员。而是，通过简单的编程设计，让学生获取成功的体验，进而了解并掌握一种基于编程的严谨思维模式。处理好创新意识与科学探究精神的关系：创新意识是一种思想层面的行动，不能为了创新而创新。创新的目的应该非常的明确，就是为了用!我们的创新产品一定要有价值，有意义!无法创造产品没关系，一个有益的创新方案，也是一种产品!
创新并不神秘，就是换一个角度或者一种方式去理解生活中的需求。我们的理念是服务人群，有利大众，只有满足大众需求的创新，才是有价值的!科学的探究精神是创新的法宝，尊重经典，敢于怀疑!勇于探究，绝不盲从!培养行动力，就是要动手实践：不仅是思想上的行动，关键是把想法落实到行动中，无论成果如何，尝试过后，所得是丰厚的经验回报，不动手永远不知道问题怎么解决。
正确的对待跨越学科的问题，这已经成为一个非常的现实问题，几乎在任何专业发展上都会存在这种问题，我们习惯的思考方式必须改变，否则就会被逼着改变。选择正确的表达方式：怎样快速吸引顾客的关注，引导顾客体验产品，满足和开发顾客的需求，是一种服务大众的品质。从教育层面讲，学生要了解听众的需求，并且根据听众的需要给出解决方案，通过讲解方案，说明自己推荐的服务有哪些优点。
篇5：家长如何培养孩子逻辑思维能力
经常与孩子展开争辩。因为争辩可引发孩子进行认真细致地思考，且能培养其思维的敏捷性。可与孩子争辩看电视、打游戏机时间长了好不好，观看某一电视后，与孩子争论对某一人物或问题的看法。这样，不仅锻炼了孩子的思维能力，还提高了他们对许多问题的认识水平。父母应该注意训练孩子从不同的角度想问题，以培养其思维的多极性。
比如，让孩子对任何一个解决方案，都要考虑有利和有弊的一面。对同一个问题，不仅会正向思维，也会逆向思维，还会横向思考。父母可问孩子这样的问题：“把身上带的所有的钱都给你买好吃的和好玩的好吗?”孩子听后刚开始可能会赞同，此时可要求孩子再从正、反几方面重新考虑，孩子经过认真思考后，往往会改变原先的想法。
父母要训练孩子学会解决问题的程序。比如，孩子和别的小朋友闹矛盾了，父母可借机启发他思考：“别的小朋友为什么不和你好了?”等孩子找出正确的原因后，父母可进一步地启发他，提出些解决问题的方案，并要求他逐一分析各种方案的优劣，经比较后拿出最佳抉择。
如何提高小学生的思维能力
鼓励独立思考。比如家长经常和孩子玩脑筋急转弯的游戏，一般来说都会有一个所谓的标准答案，这个时候，家长就要鼓励和表扬孩子多想几个答案，直到实在想不出来为止。
积累语言词汇，提高表达能力。每天除了课本的知识之外，为孩子讲故事或者让他(她)多阅读课外读物;每天让孩子在家大声朗读，锻炼语言的流畅和习惯，为思维能力的培养提供土壤。
教给孩子解决问题的思维方法。比如在学校遇到同学之间产生矛盾，家长就要教会孩子如何分析问题，引导孩子如何解决问题，而不是简单下个结论;遇到孩子不理解的事情，也要循循善诱的让他(她)自己分析、思考、解决。
通过各种基本技能的训练来加强思维能力。比如手工和绘画等(动手技能);各种口诀和方程式以及古诗词的背诵(记忆技能);提前了解简单的历史知识和社会常识(判断是非技能);通过物理化学实验来掌握事物的关联性(推理技能)等。
篇6：如何培养孩子的逻辑思维能力
7岁的孩子在看电视节目看到了这么一句话，比大海更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。孩子突然跑过来问我，“什么是人的胸怀呀？”
联想到刚刚我让他吃饭他不愿意还生气，我便对他说：“胸怀是人的气度、度量，我们如果经常因为一件小事而生气那就是没有胸怀的体现。”孩子似乎不太明白，接着问，“胸怀到底在哪，到底是什么”。
为便于孩子了解，我指了指孩子的心脏，“胸怀就在你的心这边”。孩子随后马上问了一句：“那心脏这么小，怎么会比天空大呢？”
类似孩子这样的追问，生活中还有许多。比如一次我带了个工作人员的牌子回来，孩子问我工作人员是什么意思。我和孩子开玩笑道：“工作人员就是替你服务的，你叫我做什么我就做什么，比如你要吃饭，我就拿饭给你吃”。孩子顺势回了一句：“那我刚才要看电视，你怎么不让我看，你这工作人员怎么当的”。“可你已经看了很久的电视”，我有点无奈地答道。“不行，你这工作人员不听话，不让你当了”。
还有一次，孩子4岁左右的时候。一天带他去超市，孩子带了玩具，我让孩子把玩具收起来，不然等下超市里的阿姨会认为玩具是她们超市里面的而没收掉。孩子听话，把衣服撩起，准备脱掉衣服。我询问其原因，孩子答道：“我要脱掉衣服，不然超市里的阿姨会认为衣服是她们的”。
孩子似乎有较强的逻辑推理意识。我想这和我们平时和他的聊天习惯有关。我总是试图通过揭示一些事物的原因，然后让孩子自己去探求事件的结果。具体说来，我常用的方法有：
一、不断反问孩子
和孩子出去玩时，或是在家里时，等等，孩子总会碰到许多事情，因为好奇心的驱使他总会问为什么。这时，我们如果只是简单给他答案可能效果不佳。当孩子有好奇心发问的时候，我们的反问孩子能积极回答。如一次孩子看着我和妻子的结婚照片，问了一句：“爸爸，照片里怎么没有我”。我正犹豫如何回答时，突然反问了一句：“你是从哪里来的呀”，孩子随口回了句：“我知道了，一定是你们结婚后把我从超市里买回来”。简单的反问，让孩子多了些思考的空间。常此以往，更能激发孩子的思考和想象。
二、和孩子不断语言交流
孩子生性比较内省，不爱与人说话。为帮助孩子改变，我利用饭桌前、临睡前的时间，让孩子讲述他今天碰到的事件，然后在他讲的过程中，不断加以逻辑推理的内容。平时一有空的时候，我还带孩子到处走走逛逛，然后让他陈述遇到的事情，有时给孩子分享一些成员故事、幼儿故事等，让孩子复述其中的故事。在故事的陈述和复述中，不断和孩子进行交流，进行逻辑的判断与推理。
三、让孩子独立解决问题
看到过一个例子，让孩子独立解决一些问题，能培养孩子的独立思考能力。比如，让孩子去扔垃圾，孩子要思考怎么拿垃圾才不会碰到自己的身上，同时要思考如何才扔到垃圾桶里面。别小看生活中的这些小智慧，关键是我们做父母的舍得让孩子参与一些家务，参与一些生活中的具体事务，让孩子多一些独立解决问题的机会。
逻辑思维的培养不是一天两天的事情，作为家长的我们善于从孩子感兴趣的生活事件中加以引导，我想这对孩子的思维能力的拓展定会有作用。而思维能力的提升对孩子分析、解决能力的提升，对孩子未来一生的发展都具有不可估量的作用。
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