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背影三毛阅读答案

2023-09-11 08:00:13 收藏本文 下载本文

“李涛同学”通过精心收集,向本站投稿了9篇背影三毛阅读答案,这次小编给大家整理后的背影三毛阅读答案,供大家阅读参考。

背影三毛阅读答案

篇1:背影三毛阅读答案

背影三毛阅读答案

背影

三毛

①我缓缓地开着车子,堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水,突然,在那一排排被海风剥蚀得几乎成了骨灰色的老木房子前面,我看见了在风里,水雾里,踽踽(jǔ)独行的母亲。

②母亲腋下紧紧地____着她的皮包,双手重沉沉地各____了两个很大的超级市场的口袋,那些东西是这么的重,使得母亲快____下去了般的______着小腿在慢慢一步又一步地_____。

③她的头发在大风里翻飞着,有时候上来盖住了她的眼睛,可是她手上有那么多的东西,几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。

④我赶紧停了车向她跑过去:“姆妈,你去哪里了,怎么不叫我。”

⑤“我去买菜啊! ”母亲没事似的回答着。

⑥我跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶矿泉水,她叫了起来:“你脊椎不好,快放手。”

⑦这时,我的心脏不争气地狂跳起来,又不能通畅的呼吸了,肋骨这针尖似的刺痛又来了.我放了母亲,自己慢慢地走回车上去,叭在驾驶盘上,这才将手压住痛的地方。等我稍稍喘过气来,母亲已经走远了。

⑧我坐在车里,车子斜斜地就停在街口,后望镜里,还是看得见母亲的背影,她的双手,被那些东西拖得好似要掉到地上,可是她仍是一步又一步地在那里走下去。

⑨母亲踏着石板,是一片又一片碎掉的心,她几乎步伐踉跄了,可是手上的重担却不肯放下来交给我,我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒。

⑩回忆到这儿,我突然热泪如倾……母亲,你此时正在安睡,那么让我悄悄地流一次泪吧。

⑩孩子真情流露的时候,好似总是背着你们,你们向我显明最深的爱的时候,也好似恰巧都是一次又一次的背影。

1.文中第②段五处横线上应填入的一组词语是

A.夹 拎 蹭 曲 拽 B.夹 提 蹲 弯 拖

C.夹 提 趴 弯 拽 D.揣 抓 蹲 绷 蹭

2.本文第①段景物描写的作用是什么?

__________________________________________________________________

3.第⑤段中写“母亲没事似的.回答着”,你如何理解母亲的“没事似的”?

__________________________________________________________________

4.第⑨段中“我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒”一句,运用了怎样的修辞手法和表达方式,表现了什么内容和情感?

__________________________________________________________________

阅读答案:

15、1.B

2.以风大、雾浓、路滑来衬托母亲负重行走的艰难。

3.故作没事,以消除女儿的忧虑、担心。

4.运用夸张的修辞方法和议论的表达方式,表现了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的理解和感激。

篇2:背影阅读答案三毛

背影阅读答案三毛

背影原文

①我缓缓地开着车子,堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水,突然,在那一排排被海风剥蚀得几乎成了骨灰色的老木房子前面,我看见了在风里,水雾里,踽踽(jǔ)独行的母亲。

②母亲腋下紧紧地____着她的皮包,双手重沉沉地各____了两个很大的超级市场的口袋,那些东西是这么的重,使得母亲快____下去了般的______着小腿在慢慢一步又一步地_____。

③她的头发在大风里翻飞着,有时候上来盖住了她的眼睛,可是她手上有那么多的东西,几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。

④我赶紧停了车向她跑过去:“姆妈,你去哪里了,怎么不叫我。”

⑤“我去买菜啊! ”母亲没事似的回答着。

⑥我跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的`一瓶矿泉水,她叫了起来:“你脊椎不好,快放手。”

⑦这时,我的心脏不争气地狂跳起来,又不能通畅的呼吸了,肋骨这针尖似的刺痛又来了、我放了母亲,自己慢慢地走回车上去,叭在驾驶盘上,这才将手压住痛的地方。等我稍稍喘过气来,母亲已经走远了。

⑧我坐在车里,车子斜斜地就停在街口,后望镜里,还是看得见母亲的背影,她的双手,被那些东西拖得好似要掉到地上,可是她仍是一步又一步地在那里走下去。

⑨母亲踏着石板,是一片又一片碎掉的心,她几乎步伐踉跄了,可是手上的重担却不肯放下来交给我,我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒。

⑩回忆到这儿,我突然热泪如倾……母亲,你此时正在安睡,那么让我悄悄地流一次泪吧。

⑩孩子真情流露的时候,好似总是背着你们,你们向我显明最深的爱的时候,也好似恰巧都是一次又一次的背影。

阅读题

1、文中第②段五处横线上应填入的一组词语是

A、夹 拎 蹭 曲 拽 B、夹 提 蹲 弯 拖

C、夹 提 趴 弯 拽 D、揣 抓 蹲 绷 蹭

2、本文前三段景物描写的作用是什么?__________________________

3、第⑤段中写“母亲没事似的回答着”,你如何理解母亲的“没事似的”?

__________________________________________________________________

4、文章倒数第三段中“我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒”一句,运用了怎样的修辞手法和表达方式,表现了什么内容和情感?

参考答案

1、B

2、以风大,雾浓,路滑来衬托母亲负重行走的艰难

3、故作没事,已免去女儿的忧虑、担心

4、运用夸张的修辞手法和议论的表达方式,表现出母亲对我的爱和我对母亲的理解和感激

a、这次碎掉的心即使母亲的心也是作者的心,青石板是三毛觉得愧对于母亲,心里很难过,像青石板一样的碎开。b、在语言上,朱自清的《背影》语音简单明了,但表现了父亲对儿子深深的爱,三毛的《背影》也从语言上表现了母亲对女儿的关爱。c、母亲不想让女儿受苦,不肯让女儿委屈一秒,字里行间透露出母亲疼爱女儿的心情。

篇3:简单三毛阅读答案

简单

①我缓缓地开着车子,堤防对面的人行道上也沾满了风吹过去的海水,突然,在那一排排被海风剥蚀得几乎成了骨灰色的老木房子前面,我看见了在风里,水雾里,踽踽(jǔ)独行的母亲。

②母亲腋下紧紧地____着她的皮包,双手重沉沉地各____了两个很大的超级市场的口袋,那些东西是这么的重,使得母亲快____下去了般的______着小腿在慢慢一步又一步地_____。

③她的头发在大风里翻飞着,有时候上来盖住了她的眼睛,可是她手上有那么多的东西,几乎没有一点法子拂去她脸上的乱发。

④我赶紧停了车向她跑过去:“姆妈,你去哪里了,怎么不叫我。”

⑤“我去买菜啊! ”母亲没事似的回答着。

⑥我跑上去抢母亲袋子里沉得不堪的一瓶矿泉水,她叫了起来:“你脊椎不好,快放手。”

⑦这时,我的心脏不争气地狂跳起来,又不能通畅的呼吸了,肋骨这针尖似的刺痛又来了.我放了母亲,自己慢慢地走回车上去,叭在驾驶盘上,这才将手压住痛的地方。等我稍稍喘过气来,母亲已经走远了。

⑧我坐在车里,车子斜斜地就停在街口,后望镜里,还是看得见母亲的'背影,她的双手,被那些东西拖得好似要掉到地上,可是她仍是一步又一步地在那里走下去。

⑨母亲踏着石板,是一片又一片碎掉的心,她几乎步伐踉跄了,可是手上的重担却不肯放下来交给我,我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒。

⑩回忆到这儿,我突然热泪如倾……母亲,你此时正在安睡,那么让我悄悄地流一次泪吧。

⑩孩子真情流露的时候,好似总是背着你们,你们向我显明最深的爱的时候,也好似恰巧都是一次又一次的背影。

1.文中第②段五处横线上应填入的一组词语是

A.夹 拎 蹭 曲 拽 B.夹 提 蹲 弯 拖

C.夹 提 趴 弯 拽 D.揣 抓 蹲 绷 蹭

2.本文第①段景物描写的作用是什么?__________________________

3.第⑤段中写“母亲没事似的回答着”,你如何理解母亲的“没事似的”?

__________________________________________________________________

4.第⑨段中“我知道,只要我活着一天,她便不肯委屈我一秒”一句,运用了怎样的修辞手法和表达方式,表现了什么内容和情感?

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篇4:简单三毛阅读答案

简单

三毛

许多时候,我们早已不去回想,当每一个人来到地球上时,只是一个赤裸的婴儿,除了躯体和灵魂,上苍没有让人类带来什么身外之物。等到有一天,人去了,去的仍是来的样子,空空如也。

曾几何时,我们不再是婴儿,那份记忆也遥远得如同前生。回首看一看,我们普普通通的活了半生,周围已引出了多少牵绊,伸手所及,又有多少带不去的东西成了生活的一部分,缺了它们,日子便不完整。

许多人说,身体形式都不重要,境由心造,一念之间可以一花一世界,一沙一天堂。

这是不错的,可是在我们那么复杂拥挤的环境里,你的心灵看见过花吗?只一朵,你看见过吗?我问你的,只是一朵简单的非洲菊,你看见过吗?我甚而不问你玫瑰。

不了,我们不再谈沙和花朵,简单的东西是最不易看见的,那么我们只看看复杂的吧!

唉,连这个,我也不想提笔写了。

在这样的时代里,人们崇拜神童,没有童年的儿童,才进得了那窄门。人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。我们一生复杂,一生追求,总觉得幸福的遥不可企及。不知那朵花啊,那粒小小的沙子,便在你的窗台上。你那么无事忙,当然看不见了。对于复杂的生活,人们怨天怨地,却不肯简化。

对于这样的生活,我们往往找到一个 美丽的代名词,叫做“深刻”。简单的人,社会也有一个形容词,说他们是笨的。

恰好我又远离了家国。到大西洋的海岛上来过一个笨人的日子,就如过去许多年的日子一样。在这儿,没有大鱼大肉,没有争名夺利,没有过分的情,没有载不动的愁,没有口舌是非,更没有解不开的结。

也许有其他的笨人,比我笨得复杂的,会说:你是幸运的,不是每个人都有一片大西洋的岛屿。唉,你要来吗?你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢?你不带花来,这儿仍是什么也没有的。你又何必来?你的花不在这里,在你的窗,在你心里,不在大西洋啊!

一个生命,不止是有了太阳、空气、水便能安然的生存,那只是最基本的。求生的欲望其实单纯,可是我们是人类,是一种贪得无厌的生物,在解决了饥饿之后,我们要求进步,有了物质的享受之后,又要求精神的提升,我们追求幸福、快乐、和谐、富有、健康,甚而永生。我们不肯节制,不懂收敛,泛滥情感,复杂生活起居。到头来,“成功”只是“拥有”的代名词。我们变得沉重,因为担负得太多,不敢放下。

其实,快乐,只是国王的新衣,只有聪明的人才看得见。童话里,不是每个人都看见了那件新衣,只除了一个说真话的小孩子。我们不再怀念稻米单纯的丰美,也不认识蔬菜的清香。我们不知四肢是用来活动的,也不明白,穿衣服只是使我们免于受冻。灵魂,在这一切的拘束下,不再明净。感官,退化到只有五种。如果有一个人,能够感应到其他的人已经麻木的自然现象,其他的人不但不信,而且好笑。

这里,对于一个简单的笨人,是合适的。对不简单的笨人,就不好了。我只是返璞归真,感到的,也只是早晨醒来时没有那么深的计算和迷茫。我不吃油腻的东西,我不过饱,这使我的身体清洁。我不做不可及的梦,这使我的睡眠安恬。我不穿高跟鞋折磨我的脚,这使我的步子更加悠闲安稳。

我避开无事时过分热络的友谊,这使我少些负担和承诺。我不多说无谓的闲言,这使我觉得清畅。我当心的去爱别人,因为比较不会泛滥。我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。

(选自《三毛全集》,有删减)

1.下列对文本相关内容和艺术手法的分析鉴赏,不正确的一项是

A. 从第二段可以看出,作者认为人活的久了,身边就会产生很多牵绊,这些东西虽带不走,但也不可或缺,因为缺了它日子便不完整。

B. 人们崇拜神童,作者却认为进得了那窄门的都是没有童年的儿童,可见作者对待神童是心怀怜悯的,她不赞同现在对人的评价方式。

C. 文章末尾两段连用排比,这样写不仅使作者自己的简单生活具体化,增强了文章的感染力,同时起到首尾照应的作用,深化了主题。

D. 作者行文善用比喻说明道理,文中把快乐比作“国王的新衣”,是想告诉我们只有如童话里那个诚实的小孩,让心无尘埃,就再无迷茫。

2.结合文章,谈谈你对文中划线句子的理解。

你忘了自己窗台上的那朵花了。怎么老是看不见呢?你不带花来,这儿仍是什么也没有的。

3.文章的标题是“简单”,作者却用大量笔墨描述“复杂”,这样写的用意是什么?请结合全文进行分析。

【答案】

1.A

2.①作者认为“你”自己本身就拥有“花”,只是因为比作者“复杂”,心灵对美丽生活视而不见。②对于羡慕大西洋岛屿的“你”,假如不带着简单的心灵,即使来到这里也见不到你想要的。

3.①内容角度,作者写现代的人们生活在“复杂”的环境里,粗糙的活着,努力使自己深刻,是为了批判这些无视“美”的生活态度。②结构角度,形成对比,拿复杂的生活状态与作者简单的生活状态做对比,拿贪得无厌的拥有与能少则少的放下作对比。③艺术效果,突出主旨,作者对复杂否定的越多,对简单的提倡也就越发明显,这与题目“简单”并不背离。

篇5:简单三毛阅读答案

1、B

2.以风大、雾浓、路滑来衬托母亲负重行走的艰难。

3.故作没事,以消除女儿的忧虑、担心。

4.运用夸张的修辞方法和议论的表达方式,表现了母亲对“我”的爱和“我”对母亲的理解和感激。

篇6:《背影》阅读和答案

《背影》阅读和答案

阅读下面课内文字,完成8-12题。(15分)

到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

12.概括这两段文字的主要内容。(2分)

13.父亲为什么要坚持亲自送我上车?(2分)

14.南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?(2分)

15.第一段两次用“终于”,有什么作用?(2分)

16.第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的.心情?(4分)

17.如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?(3分)

参考答案:

12.父亲坚持送“我”到车站,送“我”上火车。

13.因为他爱子情深,别人去他不放心。

14.与中心关系不大,故略写。

15.表明父亲放心不下,爱子情切。

16.这两个“聪明”的意思都是糊涂。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。

17.例一:会。因为年轻气盛,与父亲之间存在代沟。例二:不会。既然读了这篇文章,就不会让这种事情重演。

点拨:答案不统一,只要能够言之成理即可。

篇7:背影阅读答案参考

1.走、探、爬、攀、缩、倾、散放、爬下、抱起。

2.这里聪明是反意,作者开还不理解父亲对于自己的深爱。

3.两次流泪。

4.第一次感动于父亲对自己的照顾非常仔细,同时后悔自己刚才认为父亲迂的想法;第二次看见父亲消失在人群里,不知何时能与父亲再次相见,伤心之泪。

5.“略” 开放性试题,只要合情合理就得分。

篇8:背影阅读答案参考

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉,又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的'皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

1.请你在第二选段中找出选文中描写父亲去买橘子的动作的词语。

答:_______________________________________________________。

2.我那时真的很聪明吗,为什么?

答:_______________________________________________________。

3.请你说出本段描写中几次写到作者流泪。

答:_________________________________________________________________________

4.作者几次流泪的心里感受是否是一致的?有何不同?

答:_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

5.读完《背影》一文,你最想对你的父亲说些什么呢?请写出你最想说的话。(50字左右)

答:_________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

篇9:《背影》阅读以及答案

《背影》阅读以及答案

《背影》节选(10分)

我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

小题1:文段划横线句采用了___________________描写手法,为什么要写父亲的穿戴?(2分)

小题2:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的'样子。” “攀、缩、微倾”这些细腻的动作描写有什么作用?(2分)

小题3:选文中说父亲“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”,写出了父亲怎样心理?(2分)

小题4:文中多次写“我那时”的“聪明”,其用意是什么?如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?(4分)

参考答案:

小题1:外貌 突出家中景况惨淡,照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。

小题1:十分精细的刻画了父亲艰难攀爬月台的动作,细腻的表现了伟大的父爱,其中也蕴含了我的强烈感情。

小题1:父亲为儿子买橘子,尽管十分辛苦,心里也是高兴的,越是尽到了父亲关心照顾儿子的的责任,心里越感到踏实满足

小题1:这两个“聪明”的意思都是糊涂。是作者的自嘲。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情,为此感到自责和遗憾。

小题1:试题分析:“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”中的穿着属于外貌描写;在这里照应了开头;同时与“我”贵重的紫毛大衣形成对比,表现了父亲对“我”的关爱。

小题1:试题分析:“攀、缩、微倾”这些个性化的动作细节描写,对刻画人物形象,表现人物思想性格具有重要意义,这里精细的刻画了父亲艰难攀爬月台的动作,细腻的表现了伟大的父爱,其中也蕴含了我的强烈感情。

小题1:试题分析:“扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的”表明父亲为儿子买来了橘子,完成了一个使命,从心里角度理解父亲尽到了父亲关心照顾儿子的的责任,心里越感到踏实满足。

小题1:试题分析:理解“聪明”的反语,这里是“褒词贬用”是作者的自嘲。表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情,为此感到自责和遗憾。

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