打开一扇崭新的窗户阅读答案
“bannacoco”通过精心收集，向本站投稿了10篇打开一扇崭新的窗户阅读答案，下面就是小编给大家带来的打开一扇崭新的窗户阅读答案，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!
篇1：打开一扇崭新的窗户阅读答案
5日上午10时，瑞典卡罗琳医学院的诺贝尔大厅内，挤满了来自世界各国的记者。11时30分，诺贝尔生理学或医学奖评委会的常务秘书乌尔班·林达尔和3位评委进入诺贝尔大厅。林达尔先后用瑞典语、英语宣布，将诺贝尔生理学或医学奖的一半授予中国药学家屠呦呦，另外一半授予爱尔兰科学家威廉·坎贝尔和日本科学家大村智。屠呦呦的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”。在林达尔宣布的同时，大屏幕上出现的照片和简介，让世界认识了这位来自中国的科学家——屠呦呦。照片中，屠呦呦戴着眼镜，嘴角微微带笑，简介中写着“生于1930年，中国中医科学院，北京，中国”。
屠呦呦的名字出自《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿”。宋代朱熹注称，“蒿即青蒿也”。名字是父亲起的，当时，并没人预料到诗句中的那株野草会改变这个女孩的一生。
1969年，屠呦呦所在的中医研究院接到了一个“中草药抗疟”的研发任务，那是一个不小的军事计划的一部分，代号523。39岁的屠呦呦临危受命，开始征服疟疾的艰难历程。
380多次实验、190多个样品、多张卡片……屠呦呦和课题组以鼠疟原虫为模型，发现青蒿提取物对鼠疟原虫的抑制率可达68％。但是，后续的实验结果显示，青蒿提取物对鼠疟原虫的抑制率只有12％—40％。屠呦呦分析，抑制率上不去的原因，可能是提取物中有效成分浓度过低。
为什么在实验室里青蒿提取物不能很有效地抑制疟疾呢？是提取方法有问题，还是做实验的老鼠有问题？屠呦呦心有不甘，她重新把古代文献搬了出来，细细翻查。有一天，东晋葛洪《肘后备急方》中的几句话吸引了屠呦呦的目光：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”为什么这和中药常用的煎熬法不同？原来里面用的是青蒿鲜汁！
“温度！这两者的差别是温度！很有可能在高温的情况下，青蒿的有效成分就被破坏掉了。如此说来，以前进行实验的方法都错了。”屠呦呦立即改用沸点较低的乙醚进行实验，终于发现了青蒿素。从12%到100%，用乙醚提取青蒿素，这个看似极为简单的提取过程，却弥足珍贵。那一幕，屠呦呦记忆犹新：“太高兴了！千千万万人的生命得以挽救，这是最值得欣慰的事情。青蒿素是属于我们中国的发明成果，而且是从中医药里集成发掘的，是中医药造福人类的体现。我们倍感自豪。”
屠呦呦并未止步，1992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。
“科学研究不是为了争名争利。”她说，那时候大家工作都很努力，工资待遇挺低的，但大家也不考虑这些，自觉来加班，争取快速推进工作。
中国中医科学院中药研究所原所长姜廷良研究员说，在做青蒿素动物实验时，曾发现有一过性转氨酶升高等现象。屠呦呦和她的两位同事决定亲自试服，证实了药物安全，然后才投入临床给病人服用。当时的科研条件简陋环境差，盛放乙醚浸泡青蒿的大缸，时时发出刺鼻的气味……后来，屠呦呦得了中毒性肝炎。
屠呦呦自己也没想到，40多年后，青蒿素研究能被国际认可。“您的获奖，是中国科学界的骄傲，我相信，这必将激励更多的中国科学家不断攀登世界科学高峰，为人类文明和人民福祉作出更多更大的贡献。”中国科学院院长白春礼在贺信中说。
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①屠呦呦获拉斯克奖时引发疑问：青蒿素为何没有拿到国内的科技大奖，反而先拿到了国外的大奖？对此，科学界主流的答案是：没法确定奖项的归属。1978年，“523”项目的科研成果鉴定会最终认定青蒿素的研制成功“是我国科技工作者集体的荣誉，6家发明单位各有各的发明创造”。在长达数页的结论中，只字未提发现者的名字。当年大协作的“523”项目以“胜利完成”而告终，然而后来的几十年中却争议不断，屠呦呦则被很多人认为“不够淡泊名利”“个性执拗”。
(10月6日《京华时报》)
②据世卫组织统计，截至年底，已有11个非洲国家的青蒿素类药物覆盖率达到100％，另有5个非洲国家覆盖率为50％至100％。而在，仅有5个非洲国家的青蒿素类药物覆盖率为50％至100％。
(10月6日《京华时报》)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．屠呦呦改用沸点较低的.乙醚进行实验，把青蒿素的纯度从12％提升到100％，这个看似极为简单的提取过程，却弥足珍贵。。
B．屠呦呦的父亲给屠呦呦取的名字出自《诗经》“呦呦鹿鸣，食野之蒿”，可见父亲对屠呦呦的殷切期望，希望她将来有所作为
C．青蒿素没有拿到国内的科技大奖，反而先拿到了国外的大奖，原因之一是青蒿素的研制成功是我国科技工作者集体的荣誉，没法确定奖项的归属。
D．材料以记叙、议论为主要表达方式，辅以适当的描写，介绍了屠呦呦研究青蒿素的过程及取得的成就，表达了作者的尊敬、赞扬之情。
E．截至20年底，已有11个非洲国家的青蒿素类药物覆盖率为100％，这一权威统计从侧面说明屠呦呦获诺奖实至名归。
(2)文章开头一段的描写有何作用？请简要分析。(6分)
(3)屠呦呦获奖的理由是“有关疟疾新疗法的发现”，请简要概括发现疟疾新疗法的步骤。(6分)
(4)作为诺贝尔奖获得者的屠呦呦，取得了举世瞩目的成就，背后一定有某些品质作支撑，请结合文本谈谈你的看法。(8分)
答案：
12.(1)答E给3分，答C给2分，答B给1分；答A、D不给分。
【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。
【解题思路】B项，“可见父亲对屠呦呦的殷切期望，希望她将来有所作为”说法有些牵强，文中虽无依据但从文外的意思看又似乎合理，所以给1分；A项，“纯度从12％提升到100％”错误，从文意看，不是“纯度”而是“对鼠疟原虫的抑制率”；D项，以“议论”“为主要表达方武”错误。
(2)【答案示例】①点明本文介绍的对象及其主要贡献；②交代屠呦呦获诺贝尔奖举世瞩目；③引起下文对屠呦呦事迹的记述。(每点2分)
【命题意图】本题考查理解文章内容，分析文章结构的能力。
【解题思路】题干要求分析语段的作用，要从内容和结构两个方面入手，从内容上分析要明确语段主要讲了什么，语段突出了传主的哪些特征，表达了作者的什么情感；从结构上分析要把握其和上下文的关系。
(3)【答案示例】①屠呦呦和课题组以鼠疟原虫为模型，发现青蒿提取物对鼠疟原虫的抑制率可达68％；②改用沸点较低的乙醚进行实验，终于发现了青蒿素；③1992年，针对青蒿素成本高、对疟疾难以根治等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一抗疟疗效为前者10倍的“升级版”。(每点2分)
【命题意图】本题考查筛选并整合文中的信息的能力。
【解题思路】这是一道信息筛选类题目，首先锁定答题区间，然后提取关键词句，最后整合信息分条作答。此题的答题区间为文章的第四至第七段，考生逐段提取关键词如“青蒿提取物”“青蒿素”“双氢青蒿素”等，分点作答即可。
(4)【答案示例】①勇于承担责任：39岁的屠呦呦临危受命，参加“中草药抗疟”的研发任务，开始征服疟疾的艰难历程；②刻苦钻研，坚持不懈：历经380多次实验发现青蒿素提取物对鼠疟原虫的抑制率可达68％，遇到难题细细翻查古代文献；③不慕名利，无私奉献：屠呦呦认为“科学研究不是为了争名争利”，不考虑工资待遇，甚至亲自试服药物，证实了药物安全才投入临床。(8分，言之有理、持之有据即可)
【命题意图】本题考查探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。
【解题思路】探究类题目一般有两个方向，一是向内挖掘，一是向外延伸，向内挖掘就是根据文意找到要求会的问题，向外延伸就是提出自己的看法结合文本和实际进行论述。此题要求结合全文分析传主的优秀品质，属于向内挖掘的题目，答题时要根据文章的内容简单划分层次，然后逐层概括出相应的品质，答题时反过来，先答出品质，然后用文中的具体事例进行论证。
篇2：打开一扇窗户作文
雨后，湿滑的地面被晒干了，从阴沉的脸上找到了一些弯弯的嘴角。
刺骨的寒冷钻进了被窝，身体缩成一团，压住了厚厚的棉被，鲜艳的色彩被灯灯变得黑黝黝的，眼睛像戴了夜视仪似的，周围越来越亮，感到困觉后，关上了“夜视仪”眼前一片漆黑。
上午，天气潮湿，温度很高，我们跑前跑后的开窗户透风，不停的扇扇子，可汗还在流，我心想着把房子四周都打开一扇窗户让凉风进来，“那多好啊！”妈妈用着惊讶和好奇的表情看着正在幻想之中的我。
下午，在一个小公园里散步，见一个小女孩随着家长，在花丛旁闻花香，我一问才知道她是一个盲女孩，因为她走路的流畅和有条不紊的步伐还真看不出。她来到一株紫丁香前，上边有只蝴蝶，她的手向里边慢慢拢，竟拢住了一只生命，我惊讶起来。
我想为她的眼睛开起一扇门，让她可以用眼睛去看世界上的美好。
篇3：打开一扇窗户作文
打开一扇窗户你会发现，窗外的景色是那么美丽：小花小草从泥土中深出来；银杏树长出来嫩的树叶；朵朵桃花落下了一片片花瓣好似在花雨中一般。大自然好像在呼唤我赶快到她的`身边来。
打开一扇窗户你会发现，春天的空气是多么清新；空气中带着一些花草的清香。微风从你脸上拂过好似在跟你说着这话语。；微风好像在呼唤我跑进它的怀抱里。
打开一扇窗户你会发现，大自然中有许多奇妙的声音，小鸟啾啾叫；青蛙呱呱叫；小羊咩咩声；小狗汪汪叫，我好像听见小动物们在请我听听它们编的奏和曲。
打开一扇窗户，你会发现山林中也有许多的美景，小溪哗哗的流着，各种各样的野花；长着花朵的藤蔓；可爱的小动物，我好像听见大自然在欢迎我的到来。
篇4：换一扇窗户阅读答案
换一扇窗户
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”
“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户.把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、在教师里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
2、“孩子，你开错窗户了，”联系上下问。理解玛利亚老师的这句话。
3、读了这篇文章你受到了怎样的启发?
4、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?
参考答案：
1.不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象，从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。心情变化：小男孩的悲伤顿时一扫而光。窗子的含义：“窗子”喻看待事物的角度及心态。“第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。
2.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。不应该只看到自己自认为不如人的一面，而要认为让自己自卑的的一面也许正是自己的最大优点。
3.受到的启发：不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正视自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想包袱，乐观的对待人生。
4.有很多这样的情况。当遇到不顺心之事的时候，开始确实有些气馁、灰心，甚至自卑，想自己真的没有用，什么事都办不好，什么都不顺。但我又一想，也许是老天有意让我今后成就大事，所以现在有意考验我，磨练我一下，其实它知道我能成功的。于是有恢复了信心，把事情做好了。遇到挫折，不要气馁，不要放弃，不要认为技不如人，而要对自己充满信心，相信自己一定能行。这样，就没有过不去的坎!
篇5：《换一扇窗户》阅读答案
《换一扇窗户》阅读答案
《另一扇窗户》
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎngshǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁.一次课后,她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.”小男孩悲伤不已.
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧.”玛利亚牵着小男孩的.手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光.
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的
“大家都笑我啊.”小男孩深感委屈.
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊.”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩.在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功.因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星.后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振(zhènzhèng).再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一.这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一.
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门.
问题：
1.联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么?
2.联系上下文理解：换一扇窗户又指的是什么?
3.想一想这篇短文主要内容是什么?
4.为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢,谈谈你的理解?
5.读了这篇文章以后,你体会到了什么, 给了你哪些启示?
6.请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质?
参考答案
1.“你开错了窗”是指男孩因为自己的大鼻子而闷闷不乐,
2.“换一扇窗户”是指男孩把鼻子最可爱的一面展示给大家看.
3.这篇文章的主要内容是：一个小男孩因天生的大鼻子而遭到同学的嘲笑,因此闷闷不乐,老师引导男孩换一种方式看自己的大鼻子,男孩受到鼓励,参加话剧演出,获得成功,后来成为一个最著名的滑稽明星.
4.理解：很多时候我们不成功不是因为我们不具备成功的素质,而是我们因自身的缺陷而陷入了自怨自艾的消极心态之中,这时候我们需要的就是换一种积极的心态去面对,以积极的心态去面对,很多问题都不再是难以逾越的障碍了,就能开启成功的大门.
5.启示：以积极的心态去面对生活,才能正确看待生活,才能获得成功.
6.善解人意,教导有方.
篇6：为自己打开一扇窗户作文
为自己打开一扇窗户作文
这句话的大意是不错的，它告诉我们：人生路上确实会有很多的阻碍和困难，是我们难以克服的。它们就像一扇扇紧锁着的大门，需要我们时而用智慧，时而用力量去打开，但是总有些门即使费劲心智和力量也无能为力。这时候，我们依然要有信仰，相信还有很多其他的机会在等待着我们。这里通行不了了，能不能换个地方行进？其实很多情况下，往往只要换种思维，换个角度，甚至只要轻轻转过身去，或者抬起头来张望一下，马上就会找到新的出路。因此，当遇见了种种困难和阻碍之时，我们其实并不需要悲伤和抱怨，也不应该在某个地方停下脚步，而应该去发现自己身上的其他才能——没有门可以走了，我们何妨从窗口中爬出去呢，或许下面正是我们苦苦寻找的康庄大道呢。
但是有时候，上帝假借世人之手关闭了你的大门，同时也关闭了你的窗口，使你无法走出去，也看不见灿烂的阳光和明朗的天空，这时候的你又会怎样呢？
——等待上帝为我们开一扇窗？弗拉基米尔和埃斯特拉岗就是这样等待的例子，他们天天苦苦等待着戈多的到来，然而戈多却一直没有出现。希望并不在等待中诞生，这是很明显的事实。人如果把希望寄托在等待上，或许就将浑浑噩噩，一事无成吧。
自己造一扇窗或许才是好主意。鲁迅和金心异有一段关于铁屋子的对话，虽然目的是为了唤醒民众的，但却也能启示我们解决这一问题。如果我们不甘心将自己的命运放在被他人控制的`黑屋子里，那么我们就要奋起拼搏，砸烂这黑屋子，至少，也要为自己开出一扇窗。
这并不是不信仰上帝的平等和慈爱，而是说，上帝确实可能为我们准备了其他通向幸福的道路，只是这些道路也同样有着曲折和坎坷，需要我们付出积极的努力，需要我们提前做好准备。比如为你打开了窗口，但是上帝不会把你送下去。你得想尽办法，搭上椅子，并且有能力爬上去，同时这扇窗可能离地面很高，你的想办法将自己放下去而不出现意外。否则，即使上帝为我们开好了这一扇窗，我们也只能透过它看着外边的风景，而无法让自己通向幸福的天堂。上帝需要我们运动自己的手足和头脑来达到目标，而不是只有一双发现的眼睛。
篇7：为自己打开一扇窗户作文800字
为自己打开一扇窗户作文800字
学生在作文中常爱写这样一句话：上帝为你关上一扇门，一定会为你打开一扇窗。
这句话的大意是不错的，它告诉我们：人生路上确实会有很多的阻碍和困难，是我们难以克服的。它们就像一扇扇紧锁着的大门，需要我们时而用智慧，时而用力量去打开，但是总有些门即使费劲心智和力量也无能为力。这时候，我们依然要有信仰，相信还有很多其他的机会在等待着我们。这里通行不了了，能不能换个地方行进？其实很多情况下，往往只要换种思维，换个角度，甚至只要轻轻转过身去，或者抬起头来张望一下，马上就会找到新的出路。因此，当遇见了种种困难和阻碍之时，我们其实并不需要悲伤和抱怨，也不应该在某个地方停下脚步，而应该去发现自己身上的其他才能——没有门可以走了，我们何妨从窗口中爬出去呢，或许下面正是我们苦苦寻找的康庄大道呢。
但是有时候，上帝假借世人之手关闭了你的大门，同时也关闭了你的'窗口，使你无法走出去，也看不见灿烂的阳光和明朗的天空，这时候的你又会怎样呢？
——等待上帝为我们开一扇窗？弗拉基米尔和埃斯特拉岗就是这样等待的例子，他们天天苦苦等待着戈多的到来，然而戈多却一直没有出现。希望并不在等待中诞生，这是很明显的事实。人如果把希望寄托在等待上，或许就将浑浑噩噩，一事无成吧。
自己造一扇窗或许才是好主意。鲁迅和金心异有一段关于铁屋子的对话，虽然目的是为了唤醒民众的，但却也能启示我们解决这一问题。如果我们不甘心将自己的命运放在被他人控制的黑屋子里，那么我们就要奋起拼搏，砸烂这黑屋子，至少，也要为自己开出一扇窗。
这并不是不信仰上帝的平等和慈爱，而是说，上帝确实可能为我们准备了其他通向幸福的道路，只是这些道路也同样有着曲折和坎坷，需要我们付出积极的努力，需要我们提前做好准备。比如为你打开了窗口，但是上帝不会把你送下去。你得想尽办法，搭上椅子，并且有能力爬上去，同时这扇窗可能离地面很高，你的想办法将自己放下去而不出现意外。否则，即使上帝为我们开好了这一扇窗，我们也只能透过它看着外边的风景，而无法让自己通向幸福的天堂。上帝需要我们运动自己的手足和头脑来达到目标，而不是只有一双发现的眼睛。
篇8：乐观为生活打开一扇美的窗户作文
乐观为生活打开一扇美的窗户作文
人生不如意十之八九，很多人深陷于悲观囹圄之中难以自拔，甘愿成为生活的奴隶，殊不知那片乐观的彩云下安放着生活赐予的最慷慨的礼物。华盛顿说过：“一切的和谐与平衡，健康与健美，成功与幸福，都是由乐观与希望的向上心理产生与造成的。”乐观可谓是打开生命宝藏的钥匙。罗斯福的家中被盗，丢失了不少贵重物品。一位朋友听说了，忙写信安慰他，劝他不必太在意。谁知罗斯福的乐观彻底战胜了这倒霉的事件，他给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很平安，感谢生活。因为，第一，贼偷去的是我的东西，而没伤害我的生命：第二，贼只偷去我的部分东西，而不是全部：第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”就这样，罗斯福在这件事情中反而感受到了生活的馈赠，由此可见，乐观总能打开那扇充满美的窗户，带给你一个崭新的世界。
然而说起来容易做起来难，乐观并不是人人能够做到的，但我们至少应做到不过度悲观，才能使实现人生价值的道路得以延续。泰戈尔写道：“当你为错过太阳而流泪时，你也将错过繁星。”过度悲观的'人永远不能保留住生命中的美好，只能用一次又一次的唉声叹气换来更加加剧的悲观主义。这种消极的感情将世界染上了灰色，遮盖了微露晨光的地平线，更带来了浸染着黑发的风霜。自古以来，有多少名人志士本能在坚忍下创造出一番事业，却早早在悲观的情绪下结束了自己的生命。项羽兵败垓下，本能回到江东再起，却自刎于乌江，断送了称霸天下的机会：海明威摘得诺贝尔奖后，却因飞机失事而被蒙上了永久的阴影，精神与身体的共同痛苦之下，他选择了放弃自己的生命，留下千古憾事。由此可见，过度的悲观只会加速灭亡，没有一个人是在怨声怨气下走向光明的。
乐观，让我们懂得在人生的长途跋涉中保持年轻：乐观，让我们抵御住岁月的寒风奋力追梦：乐观，为我们打开一扇美的窗户，让我们静看生命的云卷云舒。就让我们做一个乐观的人，走向那最最光明的所在吧！
篇9：一扇窗阅读答案
一扇窗阅读答案
一扇窗阅读答案
(1)他是个邮差。没多久就厌倦了这份工作，他决定辞职。
(2)那天，他无意中发现路边有一座青砖白墙的瓦房，瓦房盖得并不华美，但很有特点：窗户很大。透过这扇窗户，他发现了趴在窗边的女人。她柳眉凤眼，笑容可掬地望着他。他惊呆了，如此偏僻的郊区，竟然藏着这般貌美的女子！青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手，山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。
(3)鬼使神差般，他竟然撕毁了辞呈，再也没有出现辞职的念头! 渐渐地，他不再厌倦了，工作劲头越来越足。
(4)他的转变，谁都解释不清，只有他自己最明白——正是为了与那美丽女人见上一面，领受一下那充溢着无限希望的笑容!
(5)他想，为什么没有一封信寄往那扇窗口?如果那样，他岂不是可以近距离地接触她?他希望能和她说说话，他渴望听听她银铃般的笑声……
(6)但是，命运偏偏在这时跟他开了个玩笑。由于他工作积极，业绩突出，很快被领导提拔为分拣员。他却高兴不起来：还没来得及和她说一句话呢。
(7)那天，他借故体验生活，顶替一个熟稔的邮差去送信。这次的信件不比往常，是那窗口里的女人的，是他奋战了两个昼夜写好的。信间唯有感谢，感谢那女人阳光一般的笑容改变了他的生活。
(8)那天，他用了平时两倍的速度来到了女人的房子前，他发现了久违的情景：窗口里，那女人依然笑容可掬。他停稳车，迫不及待地敲响那扇门。开门的是一位老妇人。她一边兴奋地把他迎了进去，一边冲里屋喊：“闺女，果然来信了!”
(9) “太好了!”他分明听出是那女人的声音，果然像银铃一般。当他循声望去，他惊呆了，他所极力搜寻着的那个女人，重写他生命的女人，让他魂牵梦萦的美丽女人，竟然是一个没有下肢的残疾人!那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。简直太不可思议了!
(10)他怅然若失，留下信便走了。
(11)几天以后，他也收到了一封信，来自那女人，信上说——
尊敬的先生，感谢您的来信!您说是我激励了您，改变了您的生活。其实，我应该感谢您才对!
⑿我原本拥有幸福的生活，我和丈夫经常在轨道上漫步……一场突如其来的灾难夺去了他的生命，也让我失去了双腿，我当时也想随他而去，但他临终前告诉我，在郊区盖一座房子，是他一生的梦想，他说，他会给我来信，让邮差捎来他远方的灵魂。所以我时刻准备着，穿最漂亮的衣服，准备精致的妆容，对每一个人微笑，尤其是看到你们邮差，我就更加高兴。所以，在一定意义上，是你们带给了我生的气息，活下去的勇气，感谢你的到来，我会更加乐观地活下去……
⒀他看到这里，泪水早已模糊了字迹。他露出了会心的笑容，这笑容像极了那窗口里的女人。
⒁在每个人的生命中，都有这样一班邮路，都镶嵌有这样的一扇窗口。正是这样一扇窗，改变了我们前行的方向。
小题1:阅读全文，想想他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容，心理经历了哪些变化？（每处不超过四个字）（2分）
________________________→惊喜→期盼→________________________→欣慰
小题2:阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。（4分）
（1）那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。（“半趴”和“飘荡”有怎样的表达效果？）
（2）青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手，山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。（“凝滞的视线”怎么理解？）
小题3:联系上下文说说为什么“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”？ （4分）
小题4:为什么说一扇窗能改变了我们前行的方向？请结合全文谈谈你对这句话的理解。（4分）
参考答案：
小题1:⑴厌倦 ⑵失落
小题2:⑴“半趴”暗示女人下肢残疾，也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状；又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。（意对即可）
小题3:他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心，他因此而感到欣慰（2分）在为女人点燃生活的希望的同时，他也被女人积极乐观的生活态度所感染所打动，他将会满怀希望，更积极乐观地面对生活。（2分）
小题4:他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望；在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后，改变了他对生活的厌倦的态度，让他重拾希望，积极乐观的面对生活。在生活中，一个偶然的机会，我们执着于对美的追求，也会让我们的生活充满希望。
小题1:
试题分析：这题主要是考查学生的概括整合文中信息的'能力，如果够仔细，不难找出答案，他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容，心理经历了五个变化，分别是厌倦、惊喜、期盼、失落、欣慰。
小题2:
试题分析：赏析文中的句子，要从结构，修辞，手法，内容等方面去赏析。⑴“半趴”暗示女人下肢残疾，也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状；又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。（意对即可）
小题3:
试题分析：联系上下文可以看出“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”的原因是他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心，他因此而感到欣慰（2分）在为女人点燃生活的希望的同时，他也被女人积极乐观的生活态度所感染所打动，他将会满怀希望，更积极乐观地面对生活。
小题4:
试题分析：理解“一扇窗能改变了我们前行的方向”的意思，这类对语句的理解，主要是表明作者的思想态度，主要考查考生对作品的理解和解读。要从多角度去分析，但内容必须是积极向上，健康的。这句话应该这样来理解“他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望；在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后，改变了他对生活的厌倦的态度，让他重拾希望，积极乐观的面对生活。在生活中，一个偶然的机会，我们执着于对美的追求，也会让我们的生活充满希望。”
篇10：《一扇窗》阅读及答案
《一扇窗》阅读及答案
(1)他是个邮差。没多久就厌倦了这份工作，他决定辞职。
(2)那天，他无意中发现路边有一座青砖白墙的瓦房，瓦房盖得并不华美，但很有特点：窗户很大。透过这扇窗户，他发现了趴在窗边的女人。她柳眉凤眼，笑容可掬地望着他。他惊呆了，如此偏僻的郊区，竟然藏着这般貌美的女子!青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手，山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。
(3)鬼使神差般，他竟然撕毁了辞呈，再也没有出现辞职的念头! 渐渐地，他不再厌倦了，工作劲头越来越足。
(4)他的转变，谁都解释不清，只有他自己最明白——正是为了与那美丽女人见上一面，领受一下那充溢着无限希望的笑容!
(5)他想，为什么没有一封信寄往那扇窗口?如果那样，他岂不是可以近距离地接触她?他希望能和她说说话，他渴望听听她银铃般的笑声……
(6)但是，命运偏偏在这时跟他开了个玩笑。由于他工作积极，业绩突出，很快被领导提拔为分拣员。他却高兴不起来：还没来得及和她说一句话呢。
(7)那天，他借故体验生活，顶替一个熟稔的邮差去送信。这次的信件不比往常，是那窗口里的女人的，是他奋战了两个昼夜写好的。信间唯有感谢，感谢那女人阳光一般的笑容改变了他的生活。
(8)那天，他用了平时两倍的速度来到了女人的房子前，他发现了久违的情景：窗口里，那女人依然笑容可掬。他停稳车，迫不及待地敲响那扇门。开门的是一位老妇人。她一边兴奋地把他迎了进去，一边冲里屋喊：“闺女，果然来信了!”
(9) “太好了!”他分明听出是那女人的声音，果然像银铃一般。当他循声望去，他惊呆了，他所极力搜寻着的那个女人，重写他生命的女人，让他魂牵梦萦的美丽女人，竟然是一个没有下肢的残疾人!那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。简直太不可思议了!
(10)他怅然若失，留下信便走了。
(11)几天以后，他也收到了一封信，来自那女人，信上说——
尊敬的先生，感谢您的来信!您说是我激励了您，改变了您的生活。其实，我应该感谢您才对!
⑿ 我原本拥有幸福的生活，我和丈夫经常在轨道上漫步……一场突如其来的灾难夺去了他的生命，也让我失去了双腿，我当时也想随他而去，但他临终前告诉我，在郊区盖一座房子，是他一生的梦想，他说，他会给我来信，让邮差捎来他远方的灵魂。所以我时刻准备着，穿最漂亮的衣服，准备精致的妆容，对每一个人微笑，尤其是看到你们邮差，我就更加高兴。所以，在一定意义上，是你们带给了我生的气息，活下去的勇气，感谢你的到来，我会更加乐观地活下去……
⒀他看到这里，泪水早已模糊了字迹。他露出了会心的笑容，这笑容像极了那窗口里的女人。
⒁在每个人的生命中，都有这样一班邮路，都镶嵌有这样的一扇窗口。正是这样一扇窗，改变了我们前行的方向。
5.阅读全文，想想他从萌生辞职的念头到最后露出会心的笑容，心理经历了哪些变化?(每处不超过四个字)(2分) →惊喜→期盼→ →欣慰
6.阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。(4分)
(1)那女人欣喜地半趴在窗口前的椅子上。两条空空的裤管在椅子下端飘荡。(“半趴”和“飘荡”有怎样的表达效果?)
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(2)青砖白墙中的曼妙女子含着笑挥手，山水画一样缥缈在他凝滞的视线里。(“凝滞的视线”怎么理解?)
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7.联系上下文说说为什么“他露出了会心的笑容”且“这笑容像极了那窗口里的女人”? (4分)________________________________________________________________________
8.为什么说一扇窗能改变了我们前行的方向?请结合全文谈谈你对这句话的.理解。(4分)
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参考答案：
5、(2分，每空1分)⑴厌倦 ⑵失落
6、(4分，每小题2分)⑴、“半趴”暗示女人下肢残疾，也表现女人等信时的企盼和等到信时的激动与欣喜。“飘荡”既写出女人因为失去双腿所以裤管是空的情状;又表现出“他”在知道女人残疾后的惆怅与失落。
⑵“凝滞”生动传神的写出了他被女人的美丽惊呆的表情。(意对即可)
7、(4分)他没有料到那封信会给女人重新燃起对生活的信心，他因此而感到欣慰(2分)在为女人点燃生活的希望的同时，他也被女人积极乐观的生活态度所感染所打动，他将会满怀希望，更积极乐观地面对生活。(2分)
8、(4分)他的一封信使女人重新燃起对生活的信心与希望;在送信的途中偶然了解到面对厄运应该依旧乐观后，改变了他对生活的厌倦的态度，让他重拾希望，积极乐观的面对生活。在生活中，一个偶然的机会，我们执着于对美的追求，也会让我们的生活充满希望。
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