窗户的作文200字
“小唐醋排骨”通过精心收集，向本站投稿了23篇窗户的作文200字，以下是小编为大家准备的窗户的作文200字，希望对大家有帮助。
篇1：擦窗户作文200字
今天中午，我看见爸爸垂头丧气，在床上躺着，妈妈在做饭，我想他们一定是非常累。于是，我就想为他们分担一些家务事。
然后，我立刻拿来擦玻璃布开始擦窗户。我先擦左边，擦窗户是不能用是不擦过一遍重新用干布擦一遍，因为你已经擦了一遍了，把灰尘都擦掉了，如果你再去擦就把灰尘又弄到窗户上了。这时，我发现有一处的东西怎么也擦不掉，于是我使劲的擦，怎么也擦不掉，然后把擦窗户的布洗了洗，又使劲的擦，这时，果然擦的很干净。
这时妈妈看见了我擦过的玻璃，高兴的笑了！
篇2：窗户的作文200字
快要过年了，家里的清洁工作是最重要的。可妈妈已经把家里从头到尾打扫过了，那我干什么呢？呀，我想起来了，家里的窗户还没有擦呢。那擦窗户非我莫属啦！
我先打来一桶水，将毛巾吸水，再把水给挤出来，这样毛巾里面就含一点水分。我在玻璃上擦来擦去，很快一面玻璃就被我擦干净了。我用同样的方法擦完了其他的玻璃。可是我开始发愁了，玻璃正面全部都擦完了，可是反面还是脏的啊，我的手可够不到反面，说不定毛巾还会掉到楼下（我家在四楼），怎么办呢？我脑子一转，向妈妈借来了玻璃擦，外面的玻璃擦隔着玻璃被吸铁石吸住了，擦玻璃的时候，正反两面都被擦得亮晶晶的了。哈哈哈，问题就这样迎刃而解了。我左擦擦右擦擦，就这样，所有的窗户都被我擦干净了。
我望着这些干干净净的窗户，再看看我黑乎乎的小手，开心地笑了起来。
篇3：窗户的作文200字
早晨，我来到教室。哇，好脏啊！三天没擦桌子了，三天没擦窗户了。
顾老师对大家说：“三天没擦桌子，没擦玩具架，没擦椅子，没擦窗台啦！帮助一下吧！”我很愿意，去一个桶里，拿了一块毛巾，洗了一下。顾老师对我说：“你去负责擦窗台。”我来到外面，看到亮亮在急着擦窗台，我也来帮忙。亮亮对我说：“我们在劳动，劳动是很累的。”我把毛巾摊开，折成一个小正方形，把窗台从上到下来擦，亮亮也是。我们擦了窗台，擦了玩具台，擦完了又擦桌子。我的刘海有汗啦，滴答，滴答，滴答，流汗啦！我的手没有停下来，我觉得这样身体健康。
过了一会儿，劳动结束了。玩好之后，上课了。顾老师摸摸北面的窗台：“呀，好脏呀！派几个人来擦擦。”任可为擦不过去了，叫罗罗来接，擦完了，扔给顾老师。顾老师去了门框的地方，看看有没有擦干净。那里很干净，绝对干净。顾老师说：“很好！下次再努力！”
我心情特别好，因为这样可以让我们爱劳动，让我们身体健康。
篇4：窗户的作文200字
奶奶一天到晚总是忙忙碌碌的，我真想帮她做点事，可奶奶总是不让。今天奶奶去田里干活，现在机会来了。我要把窗户擦的干干净净，让奶奶高兴高兴。
我先端来一盆水，放在窗户前的椅子上，又找来几张废报纸和一块抹布。接着，我学着奶奶平时擦窗户的样子，把袖子往上一卷，又把抹布泡在水里，再捞出来拧干。从最下面的窗户擦起。我先用湿布把窗户的里里外外擦了一遍，这下窗户变成了大花脸。我赶紧把旧报纸揉成一团，使劲的上下，左右来回擦。嘿，真不错，窗户上的水迹和污点被我擦去了不少，比刚才干净多了。最后，我又左右手各拿一团旧报纸，同时在窗户的正反两面转着圈擦。不一会儿，窗户上所有的地方都像镜子一样光洁、明亮了。望着自己亲手擦的窗户是那样明亮，我心里别提有多高兴了。想到奶奶回来，一定会摸着我的头夸奖我，我不由得笑出了声。
篇5：窗户的作文200字
冬天到了，大雪纷飞，地上白茫茫的一片。小熊趴在窗户上，看着美丽的雪景。可是，小熊家的窗玻璃破了，要补了，冷风吹进来，凉飕飕的。小熊想：要把窗户补好了，否则，晚上睡觉都要感冒了。想完，小熊看见外面的河水结成了冰，小熊自言自语的说：“外面河水结成的冰又厚又亮，漂亮极了，正好可以做窗玻璃。”说完，他拿起铁锹走到河面上，取下了一块又大又厚的冰，回家按在了窗户上。小熊看着刚刚固定好的“玻璃”，开心的笑了。过了一会儿，小熊的肚子饿了，就决定烧蘑菇汤喝。生好火后，小熊突然听见了滴答滴答的声音，它转身一看，是“玻璃”开始融化了。
篇6：窗户的作文200字
我的窗口边种满了树，满眼绿色，非常安静。早晨，细雨蒙蒙，茫茫的天空中不时有那么几只伯劳鸟从窗前飞过，鸟儿清脆的叫声和楼下小猫温和的“喵喵”声是那么得和谐……树林中，几只小鸟兴致勃勃地在开“演唱会”，多快活呀！晴天的时候景色更是美。阳光明媚，春意盎然。鸟儿们纷纷躲在树木里，在树木里歌唱，欢呼，迎接春天的到来。夜晚，天上像铺了一层大黑布，黑布上又有几个“万花筒”，那是节日的礼花。月亮和星星悄悄地登上了星空的舞台。树木和小草也在这宁静的夜晚闭上了眼睛，进入了梦乡。小河里，水慢慢地流淌着，还有那水草也昂首挺胸地站在水中，看起来它们非常骄傲也非常自豪……啊，我的窗口真美啊！
篇7：窗户的作文200字
说起窗户，大家肯定能想到窗户能遮风挡雨，当然也能看见窗户外面的景色。
春天，你坐在窗户旁边，望着那辽阔无垠的草地，看着那刚刚芽苞初放的柳树，你会想到像是走进了植物的王国。
夏天，你坐在窗户旁边，透过窗户，可以看见老人在树下乘凉，小朋友在树下玩耍。忽然，乌云密布，不一会儿，就下起了大雨，小朋友们赶紧跑回了家。
秋天，你坐在窗户边，看着天空中翩翩起舞的落叶。梨树上挂满金黄的灯笼，稻谷也向我们点头。到处一片金黄。
冬天，你坐在窗户旁边，看着外面一片白雪，有许多孩子在打雪仗，堆雪人，我也想跟他们一起玩了。
不论春、夏、秋、冬，你坐在窗户边上，都能够从窗户上照下一张张照片。
篇8：窗户
每家都有，它是很平凡的事物，但它又是不平凡的。
窗户能让痛苦的人得到窗外的美景，同时也得到快乐，让痛苦的人减轻一半或者更多的烦恼和痛苦。小小的窗户就像一位神医，它让烦恼的人看到窗外的美景，得到自由，得到快乐、逍遥。
我家餐厅的窗户外面可以望到田径场。每当我看见运动员比赛时的英姿，我就开始幻想，幻想着自己长大了，去参加奥运会得了金牌……中国人民有的在电视机前为我加油，有的甚至买了票到比赛场地为我喝彩……
我房间的窗户可以看到外面的绿化带。我一到有烦恼的时候，就望望外面的小树苗、野花、野草，幻想着自己如果是小树或者小花、小草那多好啊！可以和小树们玩游戏，和小花们一起唱歌，和小草们一起跳舞，无忧无虑，做快乐的植物，过逍遥的日子。
我家阳台的窗户朝着前面的楼房，有时我也幻想着对面的房子里，有些什么人，如果自己也住到那边去会怎么样？
窗户是平凡的，也是不平凡的，它给我了快乐，它让我幻想。
篇9：窗户
老张是一名普通的汽车修理工，生活虽勉强过得去，却一直碌碌无为，离自己的梦想还有很大一段距离，他希望找到一份称心如意的工作。一次，他得知有一家汽车修理公司在招人，他决定去试一试。老张提前一天到了A市。
吃过晚饭，他独自坐在旅店的房间里。一瞬间，思绪像潮水般涌入他的脑海，过去的经历浮现在眼前，突然，他感到一种莫名的烦恼；自己又不是一个智商低下的人，为什么到现在还一事无成，毫无出息呢？
他取出笔，写下了3个他认识多年，小有成就的几个人的名字。其中2个曾是他的邻居，现在已经住上了豪华套房，另外一个曾是他的老板。他扪心自问；这几个人除了工作以为有哪点比自己好，是聪明才智吗？是家庭背景吗？凭良心说，自己真没比他们差多少。经过长时间的思考，他终于总结出一点；性格情绪的缺陷，在这方面，自己不得不承认比他们差一大截。
虽然已经凌晨一点，但他感到前所未有的清醒，他第一次觉得看清了自己，发现了很多时候自己无法控制情绪的缺陷，不如冲动，动怒。
整个晚上，他都坐在床头自我检讨，他发现自己是个妄自菲薄，不思进取，吊儿郎单，极度自卑的人，他总是认为自己无法成功，老天从不眷顾自己，也不认为自己能改正缺点。
于是，他痛下决心字词以后决不再有不如别人，怨天尤人的想法也不再贬低自己，他要像贝多芬一样扼住命运的喉咙，要竭力克服自己性格方面的缺陷。
第2天清晨，他满怀信心地前去面试，被顺利的录取了，在他看来，面试的成功与他前一天的感悟与信心的重建密不可分。
在走马上任的几年里，老张逐渐建立起了好名声，同事们都说他是个勤奋，自信，机智，热情的人。后来，遇到了金融危机，所有人的心绪都面临严重考验，老张已经成为同行中的佼佼者，凭着自己的聪明才智，步步高升，成了总公司的部门经理。
篇10：窗户
在苍茫的月色中，我独个儿躺在床上休息，透过窗户看去，有无数的小星星在向我眨眼，弯弯的月儿两头尖，就像要我上去跟它们嬉戏，玩耍，
窗户
。我又仿佛看到无边无际的苍穹，衬着黑夜，一股陶醉的`感觉油然而生，我慢慢闭上了眼睛，进入了甜美的梦乡。早晨，鸟语花香太阳缓缓地从东方升了起来。我打开窗帘，金灿灿的阳光向我照射过来，弄得我睁不开眼睛。 下午，突然间下起了倾盆大雨，天空乌云密布，雷声隆隆，我再次透过窗户看去，上面蒙了一层薄薄的雾，倾斜的雨水纷纷打在窗户上，把那层雾洗刷掉了。雨越下越大，不知何时才会停止。偶尔还能听见水降落下来的“哗哗”声，一道道闪电在眼前划过，响声越来越大。掩盖了家里人的说话声，篇11：窗户
傍晚，吃好饭，透过窗户我看到了红彤彤的夕阳，云都被它“染红”了，像着了火似的，逐渐连天空都“换了张脸”，好像在朝我笑，又好像在问我“我好看吗”？在一整天当中，我就是利用这普通的窗户，看到了一些平常我都不太注意的东西，是这扇窗户给了我无穷无尽的想象，使我在想象的海洋中漫游！名师点评：小作者笔下的文字，宛如一条情感的小溪，潺潺而来。通过“窗户”这个视角，来观察外面的世界，看日出日落，经历白天与黑夜。在描写场景的时候，优游从容，描写很细腻，我最欣赏第4自然段。景物的交替变化，也是光阴的流逝，如果结尾的时候能引申出一点哲理的话，文章就更好了！（学乐中国特聘教师：邹紫老师）-5-13 20:28:00
篇12：窗户作文
窗外，是纯洁无瑕的蓝天与一朵朵随风飞舞的白云。善解人意的阳光映在窗户上，出现了跳跃的电影。于是，我顺着记忆的通道，径直走去……
那是小学的一个夏日，我和好朋友崔明月在教室里擦玻璃。炎炎夏日，毒辣辣的太阳炙烤着我们，汗水几乎湿透了我们的衣服，可是那脏兮兮的玻璃似乎诚心和我们作对，怎么擦都有一些花花道道。我们两个各忙各的，谁也没有心情去理会另外一个人。忽然，我的窗户上又出现了一个黑手印，我不禁火冒三丈，怒不可遏的很大声喊道：“崔――明――月――！你干什么！”她闻声回过头来，诧异的盯着我的窗户，支支吾吾的说：“我…...我也不知道……”听了她的话，我的气更大了，冲她大叫：“不是你是谁？可恶！”，她也涨红了脸，双手舞动着抹布对我喊：“是我就是我嘛，干嘛发这样大的火，至于吗？”“我……”我被他气得一时说不出话来，我们就这样僵持了一会儿，心有灵犀的同时说了声“哼！”。我们就这样谁也不理谁了。依旧闷着头擦玻璃。
太阳渐渐划过天空，夕阳很美丽。我轻轻的吁了一口气，这样的沉默竟然有些不习惯，“嗨！本来就这么一点小事，多擦几下就好了，却被我搞成了这样……”隐隐的，我的心中竟有一些后悔，于是，我犹豫的伸出了手，准备替崔明月擦擦玻璃，希望能和她和好。就在这时，命运之神就这样给我们开了个玩笑，她也同时伸出手来给我擦玻璃了。我们俩的目光在半空中相遇，不禁莞尔，即刻冰消雪融。
友情，你是我成长的窗内一束阳光，却拼凑成了一个天堂，你是我心灵花园的一朵鲜花，却成了我回忆中最美的点缀。
窗外，依旧明澈，善解人意的阳光映在窗户上，出现了跳跃的电影。
篇13：窗户作文
生活就似一扇窗，一打开就会看到许多美丽的景，有趣的人或事。各种各样，五彩缤纷。打开一扇景物窗，探头一看，不远处就是一片青山绿水，山的另一边也都开满了许多艳丽的野花，这种生机勃勃的气势仿佛在向我们传递着春的消息。瞧！山下的园子里，桃花笑红了脸，梨花白得像雪，这里的每一朵花都是那样的典雅、高贵、气质非凡。就连河边的.野鸭都在水里拍打嬉戏，似乎在向我们炫耀着它那美丽的翅膀，而水面也不时被它们拍打得波光粼粼。
打开旁边的一扇事物窗，看山的那边，一群活泼可爱的孩子们正在田野里烤红薯。只见他们把红薯挨个挨个地放进了先前所挖的洞中，然后把田野里的废草覆盖在上面。其中一个孩子从口袋里掏出了一个小火柴盒，并拿出一根火柴梗在上面轻轻地擦了一下，火柴梗上随即出现了一团小火焰，于是他把这根火柴梗放在了废草旁边，火很快就烧了起来。还不时发出了“啪――啪――”的响声。于是，孩子们都坐在废草旁边静静地等待着，眼神里都充满着无法用言语表达的迫不及待……
又打开一扇美丽的人物窗，看那里！孩子们在草地上玩的多开心啊！有的在草地上放风筝；有的在比赛跑；还有的在比赛踢足球。瞧他们额头上的汗珠，正在不停地挣扎着。但他们仍然没有停下来，为了不输给他人，他们都努力地奔跑着、追逐着……
其实生活就似万花筒，里面充满着许多的欢声笑语，就让我们打开这扇窗，让更多的欢笑声飞进来，迎接新的美好吧！
篇14：我家换了新窗户作文200字
我家换了新窗户作文200字
我们家是一栋比较老的房子，家里的玻璃已经有些破损了，于是今天我们家就换了新窗户。
上午的时候来了几个工人叔叔，他们分工把家里的窗户拆掉，换上了新的窗户，他们的动作十分的娴熟，看来干这些工作已经有很多年了。
等到下午的时候，家里的窗户全部都换成新的.了，这些新窗户看起来是如此的明净，就像是没有安玻璃一样，看外面的世界是那么的清晰。
住在安了新窗户的房子里，我的心情变得更加的明朗了，我很喜欢这种新环境，我也会在平时的时候好好爱惜这些新窗户，帮它们洗洗澡擦身子的。
篇15：打开窗户看世界200字作文
透过窗，看见了世间百态，有人看到了浮华，有人看到了庸俗，有人看到了善良，有人看到了邪恶……
窗户能看见世间所有，从不同角度去看，从不同角度去思考，有很多不一样，看到浮华是因为他被钱财蒙蔽了双眼，看到庸俗是因为他的目光很短浅，看到善良是因为他的心灵很美，看到邪恶是因为他的贪婪，世间百态，形形色色，不一样的画面，不一样的思想，让我们去看到更多善良，不要看到邪恶，让我们心里充满爱和欢声笑语，让这扇窗户更美，
小学生作文大全
二年级:hljmsly
篇16：打开窗户看世界200字作文
打开窗户看世界200字作文
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透过窗，看见了世间百态。有人看到了浮华，有人看到了庸俗，有人看到了善良，有人看到了邪恶……
窗户能看见世间所有，从不同角度去看，从不同角度去思考，有很多不一样，看到浮华是因为他被钱财蒙蔽了双眼，看到庸俗是因为他的目光很短浅，看到善良是因为他的心灵很美，看到邪恶是因为他的贪婪，世间百态，形形色色，不一样的画面，不一样的思想，让我们去看到更多善良，不要看到邪恶，让我们心里充满爱和欢声笑语，让这扇窗户更美。
二年级:hljmsly
篇17：《打开窗户》
周末，我正在家里写着堆积如山的作业，一个个作业都被我做完了，但是可怜的我还是不能下楼，因为下去了就上不来了，老妈老爸和小弟都不在家。写完了最后一个字，我感到悲喜交加，悲的是不能下楼，喜的是那堆积如山的作业终于写好了。
虽然不能下楼玩，但是可以打开窗户换换空气，这个主意也不错，也许这样也挺好的，看看绿色的树木，也不用出汗。
我放下手中的笔，把一本本作业本和纸都整理好了，然后站起来，用手拉动窗户，咦，拉不动呀！加油，窗户终于开了一点点了，加油，再拉，呀！手掌拉红了，不过窗户也拉开了，我想：这九牛二虎之力可终于把窗户拉开了。
我的眼前出现了那绿绿的树丛，那花花绿绿的小花小草，桂花树也没有开花，还是身穿一身又绿又旧的衣服，有几个人正坐在桂花树下聊天，微风时不时的吹过来，我感觉一丝的凉爽。忽然又来了几个人，他们正要走到大厅里面，不一会儿，又来了一个男孩，他还带着一只全身乌黑的狗，我开心极了，就大喊一声，“徐琛迪！”告诉你吧，徐琛迪是我的邻居和同学。徐琛迪也似乎听见了我的大叫，看了看大楼呢！不一会儿又来了几个人，也不知道他们准备去干什么，这不又来了几个人……
看着窗户外的世界，我又想下楼去奔跑去开心地玩了，但是只可惜天色已晚了。
篇18：《打开窗户》
我砌了一座房子，没有窗户，快乐的风弦透不过去，蒲公英无法在这里撒播它的种子，可我依然很任性的在这里生活，偷想着外界的嫣红姹紫。我给房子起了个名字，叫孤独。
――写在前面
二00七年的春天姗姗来迟，却又匆匆而过，让我措手不及。昨天还包着大棉袄，今天竟换成了短袖衫，似乎老天在惩罚那些蝇营狗苟的人。我想我不属于其中，然而，我却受到了惩罚。
高一的生活比起初中是别有趣味。只是，成绩，分数充斥着我的那份情趣，这是我在初中时期没有预料的。本以为自己会不错，可压力，名次，始终扰乱着这颗本就不安宁的心，理不清头绪，敌不过晓风来急。我于是发慌，开始着急，我用每一块可以填满眼前那个陷阱的泥土搭着属于我的房子。终于，这房子好似一碉堡，而外人却称之为“陷阱”。原来，我给自己做了一个陷阱。呵，多么可笑，我不禁莞尔。
张悦然在她的小说中写道：“我需要一个人。过来，坐下来，听我讲话。不停不止。”这是她19岁写的，也是这样的花季，正是“少年不识愁滋味”。一直欣赏她的文字，朴实，淡然。可当读到这句话是，竟然哭了。我突然发觉自己真的好孤单，我也需要一个人――可以听我讲话，而不停不止的人。
我在房子里寻找着梯子，却连凳子也找不到。这也许是老天对我当时哪个“冲动”的惩罚吧。而唯一值得庆幸的.是，在这里，我有几个好朋友，是他们，帮我开启了心灵的窗。我开始变得爱笑，变得开朗，似乎，找到了那种我一直向往的生活。
我似乎看见了阳光，看见了花朵，蒲公英在空中翩翩飞舞，传播爱的信念。我仰天长叹，有朋友真好。
其实我知道，爱上层楼，为赋新词强说愁的我们，很容易感到孤独。而当我们打开心灵的窗户，便会迎来炽热的阳光――那中我们都向往的生活。
篇19：窗户合同
甲方：
乙方：
为了明确在施工过程中的权力和义务，根据合同法的有关条文，经过双方协商，本着平等互利的原则，签订以下合同，共同遵守。
一、 工程概况：
1、工程名称：
2、工程内容：
3、承包方式：包工、包料。
二、工程质量：合格。
三、其他要求：本工程采用忠旺60平开系塑材（白色），玻璃采用4㎜厚。
四、验收标准：严格执行国家标准，行业规范验收标准。窗框材料及五金配件进场按样板窗及样品验收，窗制作安装应符合图纸设计要求及施工验收规范。
五、结算方式，以实际面积据实结算，塑钢窗以212元/平米 本价格不含税金。
六、付款方式：窗框进场后，经建设单位、监理公司、施工单位检验合格付窗的40%，窗框安装验收合格后，在玻璃安装前付至65%，其余待工程交工后留足保修金后一次性付清。
七、保修：
1、保修期为一年，在质保期间乙方保证随叫随到处理因质量发生的问题，如不能及时到位，甲方有权另行安排人员进行细修，所发生的费用由乙方质保金中支出。
2、保修金比例：总价的5%。
八、资料整理：乙方必须提供所有材料，原材料试验由乙方负责。
九、安全协议：乙方必须遵守有关国家操作施工规范，安全规范，正确施工；确保施工人员的人身安全，出现因施工造成的人身事故及其他连带责任均由乙方自行承担，甲方概不负责。
十、进入工地前甲方向乙方技术交底，图纸解释，并制定有关施工现场管理制度质量具体要求；乙方理解并认识后必须遵守服从甲方的技术质量要求及各项管理制度，如有违反，甲方有权对乙方进行经济处罚，甚至责令乙方停工退场，所造成一切损失均由乙方自行承担。（注：甲方指房地产开发公司和土建施工方）
十一、甲方保证施工负责人常驻施工现场解决施工中出现的问题，并对质量和施工技术随时监控，出现问题及时通知乙方并责令乙方限时整改；乙方如不遵从甲方可责令乙方停工撤离。并追究损失。
十二、如有未尽事宜，双方协商解决。
本合同一式三份，甲方两份，乙方一份，签字后生效，双方按照我国3月15日公布的合同法，承担违约责任。
甲方签字（盖章）
乙方签字（盖章）
20xx年xx月xx日
20xx年xx月xx日
篇20：《窗户》教案设计
【教学设计说明】
这篇课文原是台湾省一位小朋友写的儿歌，字里行间流露出小作者对祖国文字的喜爱之情。
课文短小精悍，共有四行。第一行告诉我们窗户有写字的本领，一下子激起小读者往下读的兴趣，使读者急于想知道窗户怎么会写字。第二、三行具体写出窗户写的是什么字。最后一行以“你们看，是不是？”询问小读者，引起小读者的共鸣。整首儿歌构思巧妙，联想奇特，深得一年级小学生的喜爱。这样的教材为教学提供了良好的条件。
“读短文”这类课文的教学，应着重于朗读和词句的训练。
本课的基本教法是以“读”和“练”贯穿教学的全过程。教师把各种形式的朗读及词句的练习有机地结合起来。采用录音、幻灯等电教手段，配合色彩鲜艳的活动图片进行教学，让学生学得扎实，学得有劲。
本课建议安排两教时。第一教时主要是读通、读懂课文，完成课后填空，学习新部首“人字头”及“你、个、会、两”四个生字。第二课时，吟诵课文，学习新部首“秃宝盖”及“户、写、字”三个生字，并进行词句训练。
我们特地将带有人字旁的“你”，人字头的“个、会”和中间有两个变形的人的“两”字放在一起教；将带有秃宝盖的“写”与带有宝盖头的“字”放在一起教，以利学生比较鉴别，寻找规律，加深印象，提高识字效率。
写字教学时，我们运用复合幻灯片，将较难写的“两”与“写”这两个字，分解投影，让学生看清它们在田字格中的位置，看清它们的笔顺。继而要求全体学生运用写字学具――玻璃书写板，在田字格中练写这两个字。
当学生已能独立吟诵课文时，教师应启发学生展开想象的翅膀，把运用语言与思维训练有机地结合起来，使学生学习的积极性和主动性得以充分发挥。
【教学主要步骤】
一、从图入手，启发谈话，揭示课题
1.出示彩色活动图片，让学生仔细看图，看清图上画着什么。
2.小男孩在叫两个小朋友看什么？你是怎么知道的？
3.出示课题，让学生拼读课题。
4.注意“户”的读音：“户”单独一个字念第四声，它和“窗”组成词语时要念轻声。（听老师读课题。开火车读课题。齐读课题。）
二、初读课文，了解内容，整体感知
1.师：小男孩指着自己的'窗户说了什么呢？你们想听吗？
2.播放课文录音，让学生边听边想：“我家的窗户会干什么？”
3.学生自己读课文，要求读正确：读准字音，不添字漏字，遇到不认识的字看看拼音多读几遍。
4.检查朗读；分句指名读。
三、讲读课文，理解内容，指导朗读
1.引读第一句：我家的窗户会干什么？什么会写字？
2.我家的窗户写了哪些字？（读第二、三行）
3.看图找一找，哪里有“日”字呢？两个“日”字是怎么写出来的呢？
4.演示彩色活动图片（将图片上的窗户关上）：你们看到了什么字？“田”字是怎么写出来的？
5.指导朗读：窗户会写字有趣吗？我们要读出趣味来。男女同学比赛读。
6.完成课后第二道练习（填空）。
7.指导读最后一名句：这句话用了什么标点：问别人的句子该怎么读？
8.正确、流利地朗读全文（要加上课题）。
四、学习生字，分析字形，指导书写
1.抽读部分生字卡片：你、个、会、两。
（1）学习“你”：人在左边做部首，我们叫它什么？（复习“单人旁”）。
（2）学习“会”、“个”。“人”字放在字的上面做部首，我们叫它什么？（新授“人字头”。）
（3）学习“两”。（注意读准三拼音。）看幻灯分析字形并书空。“两”字里面的两个人字为什么要变形呢？
2.抽读部分生字卡片：户、字、写。
（1）学习“户”（独体字）。
（2）学习“字”（复习宝盖头）。
（3）学习“写”，认识新部首：“秃宝盖”（老师出示水壶盖子，然后将盖子上的小圆帽取下）。
（4）指导写字。
五、表情朗读，观察想象，情境说话
1.让学生先跟录音读，读出欣喜、自豪的感情；再看幻灯画面读；然后配上动作读，达到粗读成诵。
2.观察想象。让学生观察、回忆周围的事物，想一想，还有什么会写字？
3.你问我答，情境说话。
（1）完成课后练习3：你问我答。
（2）创设情境说话。师问：这是不是你的手帕？答：是（或不是）。问：这是不是你画的画？答：是（或不是）。
（3）同桌自选内容进行你问我答的说话练习。
（程美华 刘莉侠）
篇21：擦窗户
江苏省南京市 南京市回龙桥小学 三(1)班 史可悦
星期六的早晨，我看见妈妈在擦窗户，好奇的我也想试一试。
我先去水池边打来一盆水，然后找来一块抹布，把抹布放在水里浸了浸、绞了绞，就开始工作。我先大范围的把窗户抹了抹，只见一团团的.灰尘从窗户上飘下来，窗户可真赃呀！这时，我发现窗户上有一些黑点怎么也抹不掉，这是怎么回事？我好象听见窗户上的小黑点说：“小朋友，我劝你还是别浪费时间了吧，你是擦不掉我们的，哈哈哈！”我很不服气，怎么办呢？忽然，我想起妈妈说过，如果顽固的脏擦不掉，可以哈一口气再用力擦就OK了。于是我按照妈妈说的去做，果然小黑点不见了，剩下的小黑点看见前面的伙伴被一个个干掉，都不停地哀求道：“我的好姐姐，你就饶了我们吧，我们还想多活一阵子呢。”哼，饶了你们，不可能，我一定要把你们全都擦掉，斩草除根。于是我用力不停地擦，一会儿，它们全都没了。
我看着宛如镜子的窗户高兴地笑了。
指导教师：王春红
简评：小作者介绍了自己擦窗户这件事，结构完整，准确地运用了动词，如：绞、抹、打水、哈气，将劳动过程真实地展示出来了。
投稿:-10-17 16:37:58
篇22： 窗户影评
窗户影评（一）
这是卡洛斯的另一部简约化的电影，没有任何圈套圈剧情的限制，以最平凡的摄影和表演叙述一个带病老作家最后时光的生活故事。无论是台词还是影片长度，都很简化，拒绝了任何夸张式情感戏份和特效渲染，就事叙事。结尾处变缓的调子，隐约而优美地给老作家划上生命的句号。圣胡安郊外的孤宅，一位期盼康复的老者，一次诗意化的田中漫步，带着如梦般凄美的回忆，完整地合上了简洁的篇章。
或许简约式的电影最能贴近生活，没有复杂的台词和俚语，没有绕口令和笑点，没有哗众取宠和意识主流，更无巧妙生花的剧情和炫丽无比的特效，带出来的感触往往深刻而长久。商业大片是制造大众梦想的原子弹，一旦投放，效应轰动，各种的人生激情和梦想壮志相互融汇，摩擦，彼此碰撞，相得益彰。简约电影的魅力是以生活为起点，论及大小人生事，再配以散文式的叙事装点，恰当地赋予了唯美的光面，呈现于观众眼前的，无非就是荧幕上发生的生活片段，平淡而深刻。
《迷失东京》带给人暖暖的冬日迷茫，话语成了一种次要的表达，影像里的情感忽然变得含蓄而朴实，魅力焕发到新的高度。《奥霍顿的新生活》更以轻幽默的手法来装点退休工程师的生活，人生的无常变幻很快转化为一种超然的领悟，枯燥一扫而光。《与海共生》用生活的行动架构起浓浓的祖孙三代情谊，海上日出的光辉燃点起亲情的火把，小小漂流瓶的结尾延伸了爱的寄托。简约叙事的电影有很多很多，其魅力可见一斑。
《窗户》中的窗是写实也是一种隐喻，残年卧病的老作家多次望向窗外，生命的依恋感透过这个窗户流露出来，既是菜园和田野，也是儿子和钢琴，更是对生活自由与自尊的捍卫。梦一般的开头，是掀开了尘封的'回忆，而这个漫长而短暂的回忆之窗，最后为老人写上了剧终。离世的伤感化作了晚风，暖和而温柔的晚风，吹向很远很远的地方。老作家在金色的田野上的漫步，肆意挥霍自己剩下的气力，草原上热洒一泡尿，向死亡敬一杯好酒，在风光无限里慢慢褪去一辈子的年华外衣……此时此刻，至少唤醒了我们正忙碌而奔波的一生是否需要停顿一下，做自己最喜欢做的，我们不需要到晚年空闲之时，疾病缠身再考虑这种愿望。
《窗户》让我想起了《秋天的春天》，也是讲述了一位老顽童在暮年的精彩故事。不羁的性情奔放如狮子，带出的感动又是另外一番滋味。
窗户影评（二）
阿根廷导演Carlos Sorin的从影经历有点像杨德昌，42岁了才拍摄出自己第一部电影作品，1986年的《国王和电影》，此片一鸣惊人，获得了威尼斯处女作银狮大奖，并被评为阿根廷80年代十大佳片之一。
在第52界旧金山国际电影节上遇到Carlos Sorin还挺意外的。这小老头拎着个公文包，土黄咔叽布夹克上都是雨痕，里面的衬衫领子胡乱翻出来，脸上笑出一朵花。电影《窗》开场前被请到台前讲话，开口先抱怨旧金山的大陡坡――他竟然从市中心一路翻山冒雨步行过来――紧接着抛出些拍摄过程中的轶事笑话，整个影院哈作一团。
比起他的热络，电影《窗》收敛得让人意外极了。如果电影艺术中也有简约主义，那这部《窗》就是电影简约主义的胜利，仅32页的剧本，几乎为零的情节，少到不能再少的对话，但我的眼睛就是挪不开：宛若风景油画一般的摄影，人物细微而稍纵即逝的表情，巴塔哥尼亚高原荒芜的风，还有干净的像冰一样的蓝天。毫无疑问我是一个来自疏远国度的旁观者，但这些陌生的人物所表达出来的却都是令人熟悉而温暖的情绪，我似乎一直都认识他们，宛若旧邻。
故事从一位老作家安东尼奥儿时的梦讲起，八十年前遇到的年轻保姆的脸突然出现在八十年后的梦境深处，安东尼奥说记忆真是件奇怪的事，而这一天，他多年未见的钢琴师儿子终于要回来探望刚因心脏病发而卧床输液的父亲。照顾安东尼奥的两位家庭护士，玛丽亚卡门与艾米莎，从清早起便开始忙碌，要给安东尼奥做早点，打针吃药，理发，找琴师来调几十年都没人弹的德国钢琴，侍弄菜园，还得对付老头子的健忘病；而完全不听话的安东尼奥硬要人取出珍藏四十多年的香槟以备迎接儿子。
这些琐碎而平淡的家庭生活中唯一的调剂是安东尼奥的“逃跑”――老头子拎着自己的输液袋子，要调音师帮忙系好鞋带，披上外套带着帽子一个人偷偷跑出门去看昨夜风暴过后一片凌乱的蔬菜园子，然后又在大片金黄的茅草地上巡视。除了这个小小的高潮，故事从头到尾都是静止的，就如同影片的名字“窗”一样，仅仅提供了一方观察视角，一帧人物剪影，一个生活片段。来龙去脉是否必要？一个故事，一部电影，是否该向读者观众传达一条清晰明了的信息？
电影结束后我问Carlos Sorin这两个问题，他没有正面回答，只说：“要传信儿的话，该去邮局而不是电影院吧。”
实质上，Carlos Sorin对好莱坞套路式的夸张剧情是相当反感的。他在电影结束后的问答时段半开玩笑的说自己这种以刻画人物见长叙事为辅的表现手法也是迫不得已――所有讲故事的故事早被好莱坞拍完了，而他去年想购买某书的电影版权，也因为资金不足被好莱坞的大公司抢了先。Carlos Sorin的“夹缝生存”既是无奈，却也塑造出他令人耳目一新的艺术风格。他的人物往往具有极强的带入感，在很短的时间里就能通过生动的语言表情或小动作让观众了解他们，窥视到他们的内心。这些人物都不入模式，性格圆润丰满，既有可爱之处，也有可怜的暗角。Carlos Sorin的极简主义正是要把阐释权交给观众自己，他希望每个人都能通过他所描绘的小小侧面折射出对生命独特的领悟，他不传达信息，也绝不回答自己的电影究竟在表达什么的问题。
这样抓细节讲细微的表现手法很有日本电影工笔临摹的意味，但又没有很多日本电影为了唯美而唯美刻意做作的毛病。《窗》中最具象征意义的片段不过是安东尼奥在金黄茅草覆盖的荒野里有点惘若迷幻的凝视篱笆那边一匹面悬白色条纹的高原红马，但这一切都发生得自然而真实，没有画外音、心理独白，甚至连烘托情绪的音乐都没有，只有隐约的风声，似呜咽，又似轻吟。对比奥斯卡最佳外语片得主《入殓师》中主人公在郊野拉琴的唯美一幕，Carlos Sorin的处理坦然坦荡，诚恳诚实。
我尤其欣赏Carlos Sorin对“信息传达”的见解，这几乎也是我对小说艺术的理解。不传达信息并非故事中不包含可领会言传的信息，而是作者想通过故事表达的信息具有复杂的层次与侧面，任何阐释推理总结的做法都会不可避免的造成信息丢失。在这种情况下，诚实的还原事件的本来面貌，注重人物性格刻画，截取生活的一个平面忠实的记录才是更为明智的表现手法，这好比我们东方传统文化中的“大象无形”，“无声胜有声”，“无”与“有”在极致的层面对称转移，你中有我，我中有你。
这样以少胜多的简约主义理念在操作上会要求任何展露在屏幕上的细节都完美无缺，而这除了要依靠精湛的布景摄影外，还要求表演的每个细节都精益求精。有意思的是饰演安东尼奥的Antonio Larreta是乌拉圭的著名作家、评论家及戏剧导演，以86岁高龄第一次“触电”，其表演的精度与张力却实在让人惊叹――这真是才华无年限啊！
Carlos Sorin的《窗》影如其名，为我们提供了一扇窥视他内心创作理念的窗口；而他的电影人物与人生片段就如大多数评论所赞誉的那样，是一颗颗荒野中的宝石，在不为人知的角落里静默的折射出柔美的微光，不张扬，不焦躁，朴素沉静，只待有缘人。
篇23：未来窗户作文
每次我看家里那白色的窗户，推推拉拉，开开合合，都会唤起我无限的思索，因为窗户的颜色是那样单调，因为它只有一个通风透气功能，要是能再多些其它的功能多好啊，我想将来成为一个科学家，设计一个多功能、又能给我们带来美感的多功能窗户。
功能一就是我将给窗户设计一个遥控器，像遥控电视一样去控制窗户，可以按“开”按钮，窗户就打开，按“关”按钮就关闭，想留多大的开窗空间就在启动中按“停”按钮就可以了；在窗户里面的窗帘可以设置多个窗帘，带有不同的景色，在拉下窗帘时，可以选择不同的窗帘布景，这样它就可以带你遨游全世界不同的风情，学习到不同的知识。
功能二就是让窗户的玻璃具有电脑放映的功能，且采用“语音”控制，它的操作非常简单只要你说出你想找的地方，你的话就像“圣旨”一样传入感音器里，感音器就会把你要去的目的地的资料在十秒内快速查找出来，将查找到的信息发到玻璃放映器里，资料就会在玻璃上显示，还会用美妙的生音为你介绍。
功能三就是窗户玻璃的自我冲洗功能了，每当下大雨时我们就看不到外边，呵呵，可以设计一个雨刷，就像汽车前边的雨刷一样，下大雨时就启用这个功能，就会把玻璃刷干净了，看上去就会干干净净，金光闪闪。
瞧！这种窗户神奇吗？你喜欢吗？我相信你一定会喜欢上它的。
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