在青春的枝头绽放(学生习作之一)
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篇1：在青春的枝头绽放(学生习作之一)
站在青春的门口，面向人生的大海，我想，把风留给帆，把浪留给桨，把船长的位置留给我自己。
站在青春的枝头上，把我现在，挑战未来。收集生命中的感动，收集生命中的顽强，收集生命中的一切，我要在青春之花绽放的时候，绽放精彩，绽放辉煌。
踽踽独行于这条清澈溪流的一畔，踮起脚尖，旋转，刺眼的阳光透过白桦叶的隙，落在薄薄的雾里，想念，消逝却又清晰的`一切。
收集一份自信，在青春的枝头，绽放…
等待，等待，终于一道圣旨，他仰天大笑，出门而去。想到他那天生必用之材终于可以被赏识，想到他那雄心大志终于能够得以施展，他，笑了…他的傲气足以让长安城地动山摇，他的才气足以让杨国忠夜不能寐，他秀口一吐，那可就是半个盛唐啊！可终于有一天，他又携起他那浪迹天涯的宝剑，北风吹雁，黄沙漫天。于是，他注定要“举杯邀明月，对影成三人”，然而他傲然，“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒”…轻轻地他走了，这一走，再没有锦衣玉食，再没有香鬓衣影，亦再没有杨玉环的回眸一笑。饮一壶清酒，驾一叶孤舟，踏着奔流到海不复回的黄河之水，远去…一轮孤月，一叶扁舟，在我的脑海里，这份自信，这份傲骨，永远的地留给了我。收集这份自信，把握现在，挑战未来，在青春的枝头绽放。
秋风又起，数着秋风扫下的寂寞的落叶，回忆模糊却又消逝的一切…那些穿过的路，树木在炽热的小路上投下的斑驳的树影，黑板上密密麻麻的字，回忆仰望过的天空与流岚…曾不知多少风飘在胸前，多少雨响在耳畔。只知道在过去与现在之间，充满泪水，面带微笑的徘徊。在人生的际遇上缺少不了对过去的思念与不舍，要明白，人正是因为有这两种感情，我们才会慢慢懂得珍惜眼前的一切。收集静寞里的思念，收集沧桑下的沉淀，收集风雨后的誓言，收集花蕾中的等待，在青春的枝头，绽放…
好运是自己带给自己的，脚已经迈出，就无从后悔。生命是稍纵即逝的，能经得起我们多少犹豫，我们能做的，只有自信，只有紧随心灵的指引，去拥抱生活，去为了自己的明天，拼上一场！
篇2：我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
我的青春在校园的枝头绽放六年级作文
我们的校园四季都洋溢着青春的气息。
春天带着无声的细雨抚摸着整个校园，校园里春意盎然，园圃里的花草和树木也都欣欣然的睁开了眼睛，悄悄的舒展着筋骨，竞相生长着，生长着，和我们的青春一起沐浴着春雨抽枝，长叶，吐露出芬芳馥郁的花苞，把我们的世界装扮的'美轮美奂。
盛夏校园五彩缤纷，百花争妍。花，都陆陆续续的开了，或绛紫，或深红，或橙黄，或淡粉…….无不招来了各种各样的可爱的小蝴蝶和辛勤的小蜜蜂。它们可活泼了，时而翩翩起舞，时而逗趣吟唱，一如我们青春的风采！操场上，同学们都高高兴兴在都玩着自己喜欢的游戏，有的踢毽子，有的跳大绳，有的捉迷藏，我们的青春像盛夏的植物一样迸发着勃勃的活力，在盛夏的枝头如花般绽放着。
秋天花儿们依然争相怒放展示着自己的绝代风华！一阵风吹来，园圃就像个舞蹈场一样，花草树木都迎风舒展着自己纤细的舞姿，像亭亭的舞女。操场上有单杠，双杠，篮球场。课间操的时候，每每能看到一些同学在比赛打篮球；早上，各班都在打扫卫生，他们扫着，说着，笑着，脸儿宛若花儿一样灿烂美丽！他们装扮着我们共同的校园，也装扮着我们美丽的青春。
冬天到了，校园被蒙上了白白的一层，到处都堆满了积雪。校园门口的那两棵白杨树，也被圣诞老人银装素裹起来。看，他们多像两个身着白色铠甲的威武士兵，庄严而神圣的守卫着我们的校园！有时候操场上的雪被踩实了结成了晶莹的冰，我们就像在童话世界里。有一次我滑倒了，但是我并没有娇气的哭，而是拍了拍身上的雪，冲着门口的那两棵高大的杨树挥了挥手，低头笑了笑，之后，小声的对自己说：“没关系，我的青春挫折之后必将阳光明媚！”望着我身后的那串小小的脚印，在苍茫的大地上，在白色的校园里，虽然它们是那么的渺小不起眼，但是他们是独一无二的，我的青春，我做主。
我喜欢我的校园。在这里，我的青春和它一起绽放，一起多姿多彩。
篇3：青春在奉献中绽放
青春在奉献中绽放
晨曦刚露，校园里一片寂静。一个瘦弱娇小的身影便忙碌穿梭于校园里，提着一桶桶清亮的蒙溪河水小心翼翼地浇灌校园里的花草，当浇遍所有的花草，脸上流淌出温润与惬意的红色，此刻，早读的钟声已然响起，她擦擦汗，撩撩头发，径直向教室走去……她，就是曾获得“资中县小学幼儿教育教学特别贡献奖”的xx小学数学教师。
出生于1964年5月，她恬淡娴静，而又灵性活泼，爽直痛快，她是一个享受教育的人，是一株开在乡野里的别样的花朵。她从教二十九年来，曾辗转了几个山野小学，曾有过失败的苦涩，更多的是获得的甜蜜。在她的内心深处，一直珍藏着初为人师的苦涩。
1981年3月，不满17岁的她被内招进教师队伍，仅有初中文化的她被分配到xx小学任教，知识的贫乏给她增添了不少压力。她至今还记得第一次走上讲台的情景：学生面对一位瘦弱娇小的陌生老师，有点肆无忌惮，整个教室一团乱麻，尽管她使出浑身招数，学生们仍然我行我素，她是被学生气得跑出了教室，满腔热情化为乌有，取而代之的是满腔的委屈，这时候，同事们伸出了热情的手，告诉她要有耐心，要有爱心，要亲近学生，了解学生，和学生交朋友，于是她一有空就扎进学生堆里，和学生们一起做游戏，一起唱歌、跳舞，时常帮助学生解疑难，与学生摆知心话，学生们佩服了，都亲切的叫她“大姐姐”，她也亲切的叫学生们“小弟弟、小妹妹”，课堂上不再是一团乱麻，取而代之的是一个和谐而团结的大家庭。
很多年后，在想到这一次经历时，她依然流露出苦涩。她说，失败于每个人来说并不重要，重要的是失败之后的成功收获，这种感觉其是美妙无比的。
正是源于这一次失败之后的收获，她对自己所从事的教育工作充满了激情与期待。她学历不达标，知识贫乏，难免在教学中增添了困难，于是，她从书店里买回教育学、心理学，报名参加中师函授。她常常读书到深夜，别人读一遍就能理解的知识，她要读几遍，几十遍才能理解，有时，为了一个难题，她不厌其烦的询问面授老师……求知对她来说已近疯狂，仅用几年的时间于1988年6月取得了中师文凭，随着教育的发展，对教师知识要求不断提高，她又于20xx年6月取得了大学《汉语言文学教育》专科文凭，为自己所从事的事业充足了电。
充足了电的她，加上她的激情与勤奋，在她个人成长历程中有了质的飞跃。
20xx年，新课程改革的风已开始吹进山村小学，这于所有沿袭旧套路的老师们来说，有些许的不习惯，有的甚至难以接受，当时已调到xx小学任教的xx老师被派到县上参加新课改理念的学习，学习回来后，她深有感触，她说，课堂不再是老师独自表演的场所，而是师生生命共同舒展的舞台，她主动向学校请缨，面向全体教师上一节探究课，她的胆识让学校领导折服。学校同意了她的请求，同时也为她捏了一把汗。一堂：“平均数”，联系生活实际，飞扬而灵活，师生互动，课堂活跃，学生求知情绪高涨，充满愉悦。到了下课时间，孩子们居然不想下课，台下的领导和老师掌声雷动。
一次尝试，带来了意想不到的成功，这于何老师来说是幸福而满足的，更增添了她勇于探求新课改的动力。她潜心于新课改的探究，她努力学习新课程理念，潜心新课程探索，从课堂设计到课堂生成，从教法到学法，从专业设计到课后辅导，每一个细节她都绝不放过，仔细琢磨，力求达到，每一节课后，她都要认真总结，认真反思，失败与成功的经念使她越来越老到成熟，在她的带动下，老教师开始反思自己的教法，渐渐接轨新理念。一份耕耘自然就有一份丰硕的回报，20xx年撰写的论文---浅谈学生良好行为习惯的培养，在资中县集上交流，20xx年4月在资中县首届中小学课堂教学技能大赛中获小学数学三等奖;20xx年9月荣获资中县第二届小学教师、幼儿教育特别贡献奖; 20xx年12月她的教育论文获资中县第十届教育科研、教改实验成果三等奖，并在《少年报》发表;20xx年12月撰写的论文《x》获资中县小学数学第十一届年会二等奖。
篇4：寂寞在跳舞(学生习作)
寂寞在跳舞(学生习作)
湖北省罗田县三里畈中学铺路石文学社 熊丹 指导老师 毛群益
我想我会一直寂寞，一辈子都这么寂寞，天空越蔚蓝，越怕抬头看，电影越圆满，就越觉得伤感！
看，寂寞跳舞，悲伤的，无助的，凄美的……
一、相遇、相识、相知
我喜欢阿桑的音乐，充满沧桑感且带有淡淡的忧伤，沧海桑田处有她凄美而伤感的歌。尤其喜欢她的《寂寞在唱歌》，莫名奇妙的喜欢，觉得她歌里的寂寞就如同我一样。
我不是寂寞高手，所以我耐不住寂寞，总是在没事的时候找些事情做，用以充实自己。我害怕孤独的感觉，觉得自己就像墙头那棵孤苦无依的小树苗，因为无边的寂寞而渐渐枯黄。
和岩的相遇，是我生命中最美的邂逅，她是个爽朗大方的女孩，很好的人缘，又特别讨人喜欢，她成了我最好的伴儿。我们上课一起讨论难题，下课背靠背聊天，放学一起去食堂吃饭，晚上一起去宿舍睡觉。我们成了别人眼中最好的朋友。我也一直那么认为，而且我深信：我们的友谊将不会变质。
后来，因为时间的沉淀和累积，我们感情也越来越好。我发现我的生活中如果没有她，我就会变得烦躁不安，就会觉得时间过得特别慢，内心就会特别空虚！若是她不在身边，就会觉得莫名的孤独，我想我是对她产生依赖感了！
后来，我们越来越了解对方，我们一起分享快乐，让快乐成双；我们一起品尝痛苦，让痛苦减半。我们都知道：虽不能一生相守，但定能一世相牵。
二、失意、失望、失败
要编座位了！心中满是酸咸苦辣，我预感：我们可能会分开！而我也自我安慰：没什么，朋友嘛，一点儿小距离算不了什么的！
真的分开了！我在教室的这头，她在教室的那头，心里满是失落！希望我们的`友谊真的不会变质，可是事实就是这样，你越是存在着侥幸心理，越是事与愿违！--岩和她的同桌好上了，就像以前她同我好一样。我不知道这算不算是嫉妒心作怪。看着她和我越来越远，我心里特别不好受，我觉得我被欺骗了！有团东西堵在咽喉处，吐不出来又咽不下去，心中莫名难受，为我们的友谊莫名失望……人怎么可以这样？捡一个丢一个，友谊在她心中到底是什么？就那么不堪一击？？？
下课了，看见岩和她的同桌双双走出教室，我有种想要大哭的冲动。原来她真的没有认真过！我发现我们的友谊就似划过天空的流星，留下那一瞬间的灿烂后就消逝得无影无踪，没有一点痕迹！
猛然间，觉得自己做人真的很失败，连个伴我的同行的人都没有，连个朋友都留不住！
三、寂静、寂寥、寂寞
夜，死一般的沉寂。
在这个静得出奇的晚上，目自光其光，霜自冷其冷，安心的人都在安心的睡着，只有落寞的我，是天不管地不收的一个，静静的陪着这个静静的夜晚。
还是割舍不了我和她的那段友谊，因为太在乎所以心里越是割舍不了，毕竟携手走过一段快乐日子啊，怎么可以说忘就忘呢？
一阵怪异的夜鸟叫声凄楚的划过夜空，也许，那鸟儿也同现在的我一样，孤独寂寞吧！
是啊，人总是那样的脆弱，而我，承受不了一个小小伤害……算了罢，还是继续与寂寞为伴吧！
……在这个寂静的夜晚，寂寥的夜空、寂寞的我，在看寂寞跳舞。
四、尾声
……
看啊，寂寞在跳舞，轻轻的悲伤的，让人有流泪的感觉。
看啊，寂寞在跳舞，温柔的无助的，让人疼得斩钉截铁。
看啊，寂寞在跳舞，凄美的疯狂的，让人肝肠断得决绝。
老师点评：感情流露真实自然，抒写细腻生动。然而，“青春言志不言愁”，如果沉湎于脆弱的情感之中不能自拔，会影响自己的正常情态。
篇5：汗水在青春的枝头闪耀作文
汗水在青春的枝头闪耀作文
一晃眼，已念初三了。初一初二的生活仿佛就在昨天。运动会、军训、月考.....一幕幕在脑海一闪而过。终到最后一年。这一年，没有娱乐项目，没有音乐美术课，更别谈什么课外活动了。老师告诉我们说，这一年，就是要“熬”成功与否就在于是否能熬得过。
早晨，天空刚露出鱼肚白，我们就开始了一天新的征程。拖着咚咚的脚步迈进教室，就开始“哇啦哇啦”地朗读、背诵。经常下课连上个厕所的时间都没有，全被被课后习题所占。每天都被四大主科四大副科所填得满满当当。每天都有各式各样的“菜肴”来满足我们的胃口。练习题是开胃菜，阅读、作文是主食，“饭后”还来点物理电路图作“甜点”。在高速的学校生活的运转的潮流，稍不留神，便“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。”
......
上政治课，老师甜美的声音也没能阻挡-一些人在知识的海洋遨游直到“迷失自我”。听着听着一通通政治上长篇大论的道理和政治问题，我们会齐齐点头以示老师:讲得好，讲得好;着着看着语文老师在讲台上唾沫横飞地翻译古文我们都渐渐陷入“深思”。有时，门外就悄悄留了一双眼睛，在我们看不见的地方默默听着我们的动静。每天的生活两点一线。早上鸡还没打鸣就得起;中午回家吃个午饭就要火急火燎地赶往学校;晚上放学回家还得面对“题海”。虽苦，但这正是青春时期最好的`节目。
就像梁启超先生所说:“凡职业都是有趣味的、只要你肯继续做下去，趣味自然就会发生。”走过校门口的林荫，阳光穿过枝丫，星星点点的光斑驳在地上。学生大排长龙，走出校门。一些人在打闹，在嬉笑。静静地来感受这一切呢，会发觉其实很美好。课间，沉溺于题海时，微风穿过窗棂，轻抚发丝。不经意的一瞥，窗外澄明的天空，蓝得透彻，蓝得纯洁，之中情懒地趴着几片云，鸟儿成群飞过，在阳光下闪烁。时间瞬时凝固，在片刻的美好的，倦意顿无，又重回题海，埋头苦干。待半晚，饭后，与同学三三两两回教室写作业，路上相互说笑着，抬头一望，电线上的“黑点”在跳动。天空黄与蓝交织着，粉色的，金色的去翻卷，能领略小小美好的就是现在学习之余的乐趣。
“鲤鱼逐浪群游，跃过龙门者化龙而飞腾，不过者仍伴凡鱼。”在初中生活的最后一年里，我希望我们都能用自己的汗水及努力在青春中闪耀，焕发活力!
篇6：让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文
让感恩的花儿绽放在生命的枝头作文
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，动物尚且如此，人更应该具备这种美德。
古有诸葛孔明，为报答刘备三顾茅庐的知遇之恩，南征北战，六出祁山，病逝五丈原，诸葛亮以鞠躬尽瘁死而后已向我们诠释了感恩的真谛。
今有伟人毛主席，为了祝贺他老师徐特立的寿辰，尽管已经工作了一个通宵，但顾不上休息，提笔写了封长信。并写道：“你是我前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”一代伟人以感恩的心为我们演绎了尊师的千古佳话。
正是因为他们拥有一颗感恩的心，懂得感恩，使得他们的生命之花在感恩的枝头灼灼其华。
感恩 是我们做人的根本，一旦我们失去了根本，那后果将不堪设想。
20xx年2月7日，17岁的名校生成才，因精神压力而用哑铃砸死了自己的亲生母亲，然后用一把裁纸刀在母亲的`喉咙又割了两刀，再用鞋带勒住母亲的脖子缠了两圈并且打了个结。与其说他手段残忍，还不如说他缺失了一颗感恩的心。他母亲含辛茹苦养育了他，他却让她死不瞑目。如果他有一颗感恩的心，这一切也就不会发生。当感恩的心性泯灭，他的生命之花也便随之凋零。
黄香扇枕温衾，是报答父母的养育之恩;俞伯牙摔琴，是报答子期的知遇之恩;板凳妈妈徐月华和她的183个孩子，是用朴实的人性美报答党的教育之恩……
感恩其实很简单。
作为学生，上课专心听老师讲课，这便是感恩;严格要求自己，认真完成作业，这便是感恩。同学之间，友爱互助，文明礼让，这便是感恩。
作为儿女，健康的长大，让父母省心，这便是感恩;替辛苦的妈妈洗洗筷子刷刷碗，这便是感恩;给劳累一天的爸爸沏杯茶，这便是感恩。
人性因感恩而高尚，生活因感恩而和谐，善良因感恩而传承，生命因感恩而绚丽多彩。怀揣着一颗感恩的心做事待人，我们就是在传递着人间的善和爱。
篇7：青春在岗位上绽放演讲
五月，在护士的眼中最美，因为这里有我们的节日!
五月是快乐的，她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的，她总是在护士的足迹中逗留;五月是无私的，她的心总是和护士的心贴的很近!
今年，是第一百个国际护士节，也是我终生难忘的节日!在医院刚刚过去的护士节活动中，我有幸与其他四位同事一同参加了新护士授帽仪式，并庄严宣誓：“以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨……”这些誓词在我脑中久久不去…
说起“5.12”，更多的人想起的是那场夺取数万同胞生命的日子，却很少有人知道这天恰好也是白衣天使们的节日。有伤痛的地方就有我们的身影，有患者的呻吟就有我们的问候。在这个神圣的日子里，我回忆过去一年的护理生涯，虽不能说走过了风风雨雨，但也充满了些许辛酸，在工作中我经历思想观念的转变，更经历了诸多的挑战，在这个过程中，我深切的体会到了护理工作的神圣和伟大。
从毕业到现在，我有很多同学陆续离开了护理岗位，身边也有很多朋友问我，为什么选择这么辛苦的工作。我也曾质疑过，是否甘心一辈子做这样平凡的工作，让青春流逝于平凡之中。转眼一年多过去了，这段时间的护理工作生涯却让我的内心起了变化，我发现平凡的工作中处处有着感动。
一次在为一个病人做护理后，不能开口说话的病人突然吃力的举起手比划着，我不明白他想要什么，便把纸和笔递到他的手里，当我看清他纸上那歪歪扭扭的“谢谢”两个字时，心中的感动难以用语言来形容。作为护士，再没有比受到患者的信任和认可更高兴的事情了，这感动再次激起了我的责任心与使命感。我们做的是平凡工作，却能从这种平凡中体现自己的价值!
我是一名护士，我不后悔自己的选择。虽然护理工作经常加班加点，也有时因为不能一针见血而遭受埋怨，但是当我看到通过我们的努力，那些失而复得的生命，那些来之不易的笑容，我就会感到欣慰，我无怨无悔!
有人说我们是没有翅膀的天使，因为我们用爱心和笑容去抚平病人所受的痛苦，有人说我们虽然没有美丽的容颜，但是我们有着一颗温柔善良的心，其实我们从来都不认为自己是天使，因为这些都是我们应该做的工作。我们是平凡普通的一名护士，我们将用我们的爱心，真心、细心、关心，耐心来对待每一位病人，让他们感到不是亲人却胜似亲人的温暖。
现在，我不再对我的职业感到质疑，更不再害怕青春在平凡中流逝，我要把我的满腔热情奉献给我热爱的护理事业，把我的爱心送到每一位病人心里!此刻，我最想说的一句话就是：我为自己是一名白衣天使而骄傲，我要追随南丁格尔的灯光，让青春在平凡中闪光!
篇8：青春在岗位上绽放演讲
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!我叫___ ，是来自煤矿安全监管一线的普通工作人员。今天我演讲的题目是“让青春在岗位绽放光彩”!
我是去年从部队转业到市煤炭工业局的，工作也从战备训练转到了安全监管，一扇全新的大门向我打开。“安全监管”听起来也很牛气，我对自己的工作非常满意，对多姿多彩生活充满着憧憬和希望。
上班的第一天，我像一只氢气球一样，极度高涨的热情和激情让我走路都感觉轻飘飘的。科室的同事们却说：“小李，在监管科室工作比较辛苦，你要有思想准备!”“我年轻，吃苦是福!”我满不在乎。早上，主管局长简单的布置了当天的任务后，我们就出发了。当时正值隆冬，寒风呼啸着好像故意要给我一个下马威似的。我们的车子颠簸在县区崎岖不平的山路上，越走越荒凉，但我的心情却像是到景区游览一样，期待着人迹罕至之处的绝世风景。那一天，我们来回奔波一百多公里，检查了两个煤矿。虽然寒风刺痛了我的每一寸肌肤，尘土覆盖了我青春的面庞，但我的心一直为自己神圣的工作而激烈跳动。
我市辖区共有___多个煤矿，我们科就负责有__处煤矿的安全监管。为确保煤矿安全监管的全覆盖，确保辖区煤矿的安全稳定，确保我市的安全大局，局里制定有严格的监管制
度。监管科室每周至少下煤矿监督检查4天，每月至少要对辖区煤矿检查一遍，每周不少于1次夜查，周末、节假日必须检查，关键时候还要暗查，每周还要下井检查……。一天、两天、三天……一周、二周、三周……一个月、两个月、三个月……日查、夜查、暗查……没有周末假日，不论白天黑夜，春迎响雷、夏战酷暑、秋忍虫叮、冬斗严寒，起早贪黑、披星戴月，山路依然那样崎岖，走不到头，更看不到绝世美景;煤矿依然机声隆隆，煤块翻滚，看不出监管工作的必要性和重要性;同事依然那样执着，履职尽责，看不出丝毫的懈怠和敷衍……我的青春难道一辈子都要在崎岖的山路、偏僻的煤矿、不断重复的监管工作中度过吗?当日出日落了300多天的时候，我对自己的青春之路产生了深深的怀疑。我的心依然在跳动，但激情已经被千篇 一律的监管生活消耗殆尽。
“龙去神威在，蛇来春意浓”，当人们还沉浸在元旦的节日欢庆之时， 1月3日，甘肃肃南县金源煤矿发生透水事故，4人遇难、5人受伤;1月15日，辽宁抚顺市东洲区章党煤矿发生冒顶事故，3人遇难;1月18日，贵州盘县金佳煤矿发生煤与瓦斯突出事故，12人遇难;1月29日，黑龙江省东宁县永盛煤矿井下发生气体中毒事故，12人遇难。新年初始，春节将至，正是千家万户团聚之时，一个月之内，几十条鲜活的生命却永远的画上了句号，永远和挚爱的家人阴阳两隔……刹那间，我幡然醒悟：在这些煤矿事故发生之前，如果煤矿监管
工作在制度落实上更严格一些，如果煤矿监管部门在跟踪指导上更深入一些，如果煤矿监管人员在检查督查上更认真一些，或许，这样的悲剧就能避免。由此，我看到了煤矿安全监管人员背负的使命，肩负的责任。我们的监管工作，它关乎着千万个矿工的生命，关乎着千百个矿工家庭的团圆。同时，它也关系着的我市安全稳定的大局，关系着我市经济持续稳定发展。要做好煤矿安全工作，就需要我们一线监管人员，耐得住寂寞，守得住艰苦;有脚踏实地的作风，认真负责的精神;时时如履薄冰，事事一丝不苟。这，是我和同事们工作的价值体现，更是我们青春之路的闪光点!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，煤矿安全监管之路或许漫长孤寂，布满荆棘，但我将和同事们一起，为了煤矿的发展，为了矿工的安全，为了人民的幸福，为了洛阳的腾飞，立足本职、振奋精神、牢记使命、狠抓落实，在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩，让青春在岗位绽放光彩!
我的演讲完了，谢谢大家!
篇9：青春,在故乡渐次绽放散文
青春,在故乡渐次绽放散文
生命中，不断有人相遇或是别离。记住的，遗忘的，如是反复。得到与失去,在我生活里渐渐失去可平衡的意识，总有那么些该记住的，遗忘了；能遗忘的，记住了。
一个人的生活害怕遭遇另一个人突然的进入，且还带着淡淡的忧郁。自以为坚强、乐观的我，却不知如此深邃细腻的将我剖析得体无完肤。些许是自卑与孤寂，我常常显出一副无所谓的态度，忽略了内心的脆弱。成天忙于写作好让自己忘记，可字里行间却始终透露着悠悠的落寞、始终无法抵抗心灵的渲泄。
“每个人都会在经历过很多事后才安定下来，不安总属于我们年轻人。略带羞涩却也展露锋芒的脸庞，让我无法想象他是个如此压抑的人。人人都有幻想，但总要面对现实；人人都有梦想，但总有梦醒的时候。生活不容我们肆无忌惮的放纵、不容我们毫无顾及的挥霍。
此时，我一个人，孤独的拧开一屋的灯光，豪情挥洒我所有的思绪。一直以来，那些奋战的日子、那些诙谐幽默的对白、那些一起走过的大街小巷、那些夜深人静彼此思念的时候，似乎已经远去，只剩下风平浪静的收拾曾经的感动和幸福！它们终将被时间的流沙所覆盖，甚至被冲淡、带走，直到杳无音讯。
电影会有完美的结局、歌声会有婉转的悠扬，故事呢？我的故事会怎样？最后的最后，纵然回忆的画面已支离破碎，我是否还在心底珍藏着彼此？然后，在某年某月的某个夜里想起远方还有个思念的人！
花谢秋残，荒凉的故乡与清凉的风，给季节一种沉寂枯燥的冷漠。踏足楼东这片我深爱的土地，久久凝目，一种浑然期待灼痛我的辗转，又凝固在我的心底，成了一个美丽而生动的故事。那一刻，轻舞天真的秀气，把惬意抒发得淋漓；那一刻，又重回童年的梦里，让面容舒展出最美的寄予；那一刻，凝眸的深邃，让我浮想依依，我宁愿长醉……
木屋竹筏，荡游楼东夕阳的风采。
桃园撷拾，牵手黄昏永恒的约定。
落红成阵，风飘万点正愁人。一夕聚首，一夕离散，只是为了暂时的美满？只是为了那水漫楼东不能永生的渴望？
想到这里，我有顿悟。自然的道理，都是相通的吧，如果说人生是一片叶子，或者说日子是片片的叶子，都是生命的一个常理，一个由日出到日落、由少年至白头的经过。
总有那么一天，花儿凋谢，树叶凋零，曲终人散。
我站在生命中的中点，该何去何从？人生就像个岔路口，前方有很多的路，究竟哪条路才是通向光明的彼岸呢？曾一度的怀疑，从一开始的选择，就注定的命运的`分别。从那一刻，我对自己说，人始终会有离开的那一天的，人人都是如此！
冬季将临，寒风凛冽。
冬季，阴霾，小雨，一条小路。
始终不离不弃的这条小路，陪伴了我许多年，每每踏上她的背，都有种回家的感觉，想必，一条通向家的路，才是最终的归属，一条通往光明彼岸的路吧！“每逢佳节倍思亲”，道的就是这个味道！我知道，总有那么一天，我会回来的，踏着熟悉的小路，在风雨唏嘘，落木萧萧，人去楼空的时候，回到熟悉的地方，回忆起那应该回忆起的人和事，想必，会有很多的体味。
黑夜来了，我会用双眼等待黎明出现的那瞬间，眼神的交汇，心有灵犀。
总有那么一天，我会懂得，就算付出的一无所获，也是值得的，最起码我得到了他人的爱和那份痛苦所带来的思念！
篇10：高三学生作文：青春的绽放
拼搏是青春的本色，拼争是青春的风采，拼比是青春的激情……青春不是安逸享乐，只有“拼”出来的青春，才真正有意义。
镜头一：拼搏
瞧，每天早晨，当半轮明月仍挂在漆黑的天幕上时，一群朝气蓬勃的青少年就已背上书包，披星戴月地奔赴学校去了。早读时，教室中读书声琅琅，每个学生都在专心致志地背诵，课堂上，那争先恐后的发言，彰显出青少年的活泼，那聚精会神的听讲，展现了青少年的专注，那迎刃而解的难题，代表了青少年的智慧……每天傍晚，黄昏的路灯下，就又会出现一群回家的少年，晚上，又有多少青少年们“挑灯夜战”，畅游在题海中。为了将来的好前途，青少年们都在努力学习，拼搏一把。拼搏，让青春绽放绚丽的光彩。
镜头二：拼争
看，那广阔的操场上，随着枪声一响，一群热血青年如箭一般冲了出去，迈着轻快的步伐飞快地向前奔跑。大家你争我赶，只见人人都是满面通红，额前布满密密麻麻的汗珠。到了最艰难的部分，他们也没有停滞不前，而是迎难而上！转眼到了最关键的一段路，少男少女们更是拼尽全身力气，靠着意志使疲惫不堪的双腿奋力冲刺，争着超过前面的人……把汗水挥洒在广阔的运动场上，这样拼争的青春是充满热血的！
镜头三：拼比
听，那饱含感情的讲话振奋人心，原来是正在举行演讲比赛。青少年们落落大方，声情并茂地朗诵着，再配上美妙的音乐和赏心悦目的背景图片，实在是精彩啊！大家为了这次演讲比赛，都认真的排练了一个星期。每天下午放学后，参加演讲的同学仍会留在学校，一遍又一遍的练习背诵和手势，心里暗自都下定决心要一比高低呢！大厅中激情的演讲便是他们拼比的青春的见证。
没有努力和汗水的青春是没有意义的，让我们抓住美好的年华，“拼”出最美的人生！
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