如何提高阅读技巧？做到三点助你轻松阅读
“陈林西施儿”通过精心收集，向本站投稿了7篇如何提高阅读技巧？做到三点助你轻松阅读，下面是小编为大家整理后的如何提高阅读技巧？做到三点助你轻松阅读，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：三点助你提高职场竞争力
首先，在工作中，在你考虑如何做一件事之前，你要先弄明白你做的是什么。
我们总是一步就跳到思虑该如何执行工作，这种倾向产生了几个问题：我们也许并不明确我们要做的是什么，为什么我们要执行它或者完成有多大的可能性。跳过细节，直接就开始去做是行不通的，并且可能会束缚我们。新的一年，记得要先明确每一个你想要实现的想法，并确定这个想法背后更大的目标是什么，然后再开始着手去做。重要的不是你要做什么，而是为什么你要去做。
第二，要有目标，每天至少花一刻钟的时间去想想比你的“待办事项”更长远的目标。
这是决定性的一点。我认为这件事应该在每天早上完成，但是对于少数人来说，也许最有效的是在晚上做这件事，为第二天早上做好准备。你现在有什么长远的目标？一年以后回顾现在，你会因为自己接下来的一天做了什么而感到庆幸？若从十年之后回顾呢？为了实现你的这些目标，有什么大事项需要完成？
我们每年付出的努力总量反映了我们问自己这些问题的严格程度。每天花几分钟的时间问这些问题。也许并非每个问题你都能想出答案，但在这个过程中你会做出更聪明的选择，并更快的走过那些小的挫折。对于我来说，工作日开始前花五分钟向自己提问，加上晚间写博客是帮助我跳出每天的待办事项并认真思考最重要的事情是什么的有效方式。你想要用什么方式来让这种反思变成常规行为呢？
第三，要有好人缘，想想什么事情能够让你的同事凝聚在一起，而不是自己能从中得到什么，
世界上最好的工作环境有一些共同之处，那就是同事们共享集体的发展前景，他们会为彼此做任何事。相比于弱肉强食的残酷竞争环境，我更偏爱的是这种环境，因为它对于我和我的组织来说都更有益。试着去建立这种友爱的环境，找出你和同事们都想要的东西是什么。在这个过程中，建立信任，及时肯定他人的成绩，为了集体更大的利益牺牲一些个人的小利。
如果你是管理者，你需要在你的上下级之间传达信息，用无私的态度面对这件事，不要试图抢占别人的功劳。最后，这是让每个人都收获成就和快乐的最快的方法。
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10.如何提高情商
篇2：三点助你提高职场竞争力
无论在何种处境之下，优胜劣汰的道理恒久不变，尤其在当下社会这样一个急需高素质、高学历以及高能力人才的社会中，对于职场人而言，具备某种竞争力更是显得相当重要。
什么是职场竞争力?
职场竞争力，就是在职场中与他人相比，你所具备的优势及长处。
篇3：三点助你提高职场竞争力
首先，在工作中，在你考虑如何做一件事之前，你要先弄明白你做的是什么。
我们总是一步就跳到思虑该如何执行工作，这种倾向产生了几个问题：我们也许并不明确我们要做的是什么，为什么我们要执行它或者完成有多大的可能性。跳过细节，直接就开始去做是行不通的，并且可能会束缚我们。新的一年，记得要先明确每一个你想要实现的想法，并确定这个想法背后更大的目标是什么，然后再开始着手去做。重要的不是你要做什么，而是为什么你要去做。
第二，要有目标，每天至少花一刻钟的时间去想想比你的“待办事项”更长远的目标。
这是决定性的一点。我认为这件事应该在每天早上完成，但是对于少数人来说，也许最有效的是在晚上做这件事，为第二天早上做好准备，
你现在有什么长远的目标?一年以后回顾现在，你会因为自己接下来的一天做了什么而感到庆幸?若从十年之后回顾呢?为了实现你的这些目标，有什么大事项需要完成?
我们每年付出的努力总量反映了我们问自己这些问题的严格程度。每天花几分钟的时间问这些问题。也许并非每个问题你都能想出答案，但在这个过程中你会做出更聪明的选择，并更快的走过那些小的挫折。对于我来说，工作日开始前花五分钟向自己提问，加上晚间写博客是帮助我跳出每天的待办事项并认真思考最重要的事情是什么的有效方式。你想要用什么方式来让这种反思变成常规行为呢?
第三，要有好人缘，想想什么事情能够让你的同事凝聚在一起，而不是自己能从中得到什么，
世界上最好的`工作环境有一些共同之处，那就是同事们共享集体的发展前景，他们会为彼此做任何事。相比于弱肉强食的残酷竞争环境，我更偏爱的是这种环境，因为它对于我和我的组织来说都更有益。试着去建立这种友爱的环境，找出你和同事们都想要的东西是什么。在这个过程中，建立信任，及时肯定他人的成绩，为了集体更大的利益牺牲一些个人的小利。
如果你是管理者，你需要在你的上下级之间传达信息，用无私的态度面对这件事，不要试图抢占别人的功劳。最后，这是让每个人都收获成就和快乐的最快的方法。
篇4：用Word 助你轻松阅读文档WORD2003
不少朋友都感觉得到，在电脑上看文档没有打印出来看舒服，既要不停地用鼠标拖动滚动条，又要目不转睛地盯着屏幕看，时间一长，腰酸背疼，眼睛也不舒服，是不是一定要打印下来阅读呢？其实不然，本着节约办公成本的原则，我给大家介绍两个小技巧，让你能轻轻松松地阅读Word文档，
一、自动滚屏阅读文档设想一下，在阅读文档时，如果Word能根据我们每个人的阅读速度自动实现滚屏功能，那就不需要频繁地拖动鼠标了。实现的方法很简单，Word自带了屏幕的自动滚动功能，只需将其放到工具栏中，需要的时候单击一下就可以实现这一功能了。
方法是：右击工具栏，选择“自定义”命令，此时会弹出“自定义”对话框，切换到“命令”选项卡，在“类别”中选择“所有命令”，然后从右侧的“命令”中将“AutoScroll”找出并拖放到工具栏中（如图1）。
使用该功能后，只需稍稍将鼠标向屏幕下方（或上方）移动一下就可以实现屏幕的向下（或向上）滚动。
提示：屏幕滚动的速度取决于鼠标移动的幅度，用户在调整到合适的滚动速度后就可以松开鼠标了，在任意位置单击鼠标可取消屏幕的滚动。
二、语音阅读更轻松实现的基本思想是：利用VBA代码调用Excel中自带的“文本到语音”功能。
在Word中键入“Alt+F11”组合键，打开Visual Basic编辑器， 创建一个名为ReadRec的宏，代码如下：
Sub ReadRec
Excel.Application.speech.speak Selection
End Sub
接下来必须建立Word与Excel两程序间的关联。方法是：单击VBE编辑器窗口中的“工具”菜单，选择“引用”命令，在弹出的“引用-Normal”对话框中选择“Microsoft Excel 11.0 Object Library”复选框（如图2），设置完成后单击“确定”按钮，关闭Visual Basic编辑器返回Word窗口，
最后将创建的宏拖放到工具栏中。方法是：右击工具栏，选择“自定义”命令，切换到“命令”选项卡，在“类别”中选择“宏”，将命令中的“Normal NewMacros.ReadRec”拖放到工具栏中就可以使用了（如图3），同时最好给该按钮更改一下按钮的“命名”（如“阅读文档”）和默认的按钮图像（在未关闭“自定义”对话框时右击工具栏中的该按钮就可以进行相应的设置了），这样就更加方便我们使用了。
使用时，选中需要阅读的文本，然后再单击工具栏中的“阅读文档”按钮，这时我们就可以听到语音阅读了。
提示：如果你的Excel中未安装“文本到语音”功能，在使用的过程中会提醒用户安装。另外，Word中的文本到语音功能不太适合英文文档的阅读，且阅读过程中不能任意中断，这不能不说是件遗憾的事，感兴趣的朋友可借助第三方软件如“金山快译”来弥补这一缺憾。
掌握了以上两个技巧，你就可以舒舒服服地倚在靠背上甚至闭着眼睛轻轻松松地阅读文档了，呵呵，是不是很有意思呀，赶快去试试吧。本文在Word 2003、Word 中测试通过。
关 键 字：WORD2003
篇5：政治 三点助你提高复习效率
政治 三点助你提高复习效率
全面复习过程中，现阶段叫做基础强化复习，这个过程中同学们要做好两件事：
以权威教材为基础来精读教材内容，熟悉基本考点。这里要强调，在政治复习中选择一本权威的教材有时候比一个辅导老师还重要，其实道理很简单，教材能够与你朝夕相处，如果有不懂得不会的都可以去翻阅教材，但是老师做不到这一点，尤其是在刚开始进行复习的时候，选择教材非常重要。有计划的阅读教材的遍数和你考研政治的成绩是成正比的，这里很负责的为大家推荐一本书《考研政治考点解析》。
以全真试题为基础，复习历年考题，尤其是近五年的全真考题。相关复习指导都在强调各门的复习要高度重视历年真题。考研政治的复习在一开始时就要重视历年考题，因为我们只有通过对历年考题的熟悉，分析，才能搞清楚到底考研政治的命题特点是什么，命题方向是什么，命题要求是什么，这为我们正确的把握政治复习的方向复习的重点起到一个提示性的作用。同学们在阅读教材的同时对历年的考题应该做到系统的了解。
基础强化基础上，如何利用完整的暑假时间做“突飞猛进”的提高呢?相对于其它科目来说，政治考出高分来并不是一件很难的事，政治要考出高分来要特别注意在每个阶段的复习方法，方法其实非常重要，在方面不同于其它学校的特点就是复习方法的重要性，方法可以在短时间内快速有效的提高我们的效率，在我们的学员中普遍使用的是互联法，就是正确揭示政治理论内在联系的方法论体系。
暑期这个相对比较完整的复习时间，也有着它的弊处，就是天气炎热，尤其是南方地区，复习的积极性可能就会受到一些影响，那么怎么去提高，应该是因人而异的'，但是有这么三个问题是可以当大家比较散漫心不不宁的时候可以好好去想一想的。
第一就是我们所面临的这种形势，严峻的就业形势激烈的市场竞争环境对我们将来工作的挑战，当你把这些认真去想的时候，肯定会对自己的学习有一种新的态度。
第二就是要明确任务，很多同学在复习中没有计划性，总觉得任务并不多一天一天往后推，事实上，政治也好英语也好专业课也好到底要看多少书掌握多少内容，把总量计算一下，然后分解到每一天每一周每一月，如果这个任务浪费一天，第二天就要加倍，日积月累的话任务就很难完成，所以当你有量化的任务量化的指标在心里面，你就会知道每一天的时间都是很宝贵的，积极性很重要。
第三就是要选择一个好的辅导班，不仅提高我们复习的针对性，还有一个好处就是很多学生一起复习，大家都一起为考研做准备，相互影响，不管是压力还是动力都会相互提高，当然一定要选经得起时间和考验的辅导班，包括环境设施等。
篇6：GRE阅读提高技巧
这是一个再强调也不过分的习惯。做GRE阅读练习时，积极的心态十分必要，也就是主动去读，消极被动的阅读态度和习惯会让你读完一篇文章根本不知道讲了什么，无形中便降低了学习效率。而主动读文章最好的方法就是PEAR法。这个不是梨的意思，而是四点首字母的集合：
1. Pause，读完每个段落停下来;
2. Evaluate，总结大意，思考此段落的作用;
3. Anticipate，预期下一段会讲什么;
4. Reassess，读完下一段再对第二步的evaluate进行评估。
读下一段接着继续PEAR直到全文读完，Reassess全文并清晰了解全文的行文方式和逻辑构思。
篇7：GRE阅读提高技巧
读完文章用10-15秒在脑子里画一下这个文章的Map，行文方式，每一段讲了什么，作者态度。这是最重要的10到15秒，很多考生忽视了这10到15秒直接跳去做题，这样你不但对整篇文章做不到心中有数，更会造成读了后面忘了前面。
你在每一次读完一篇GRE文章，都需要在脑子里形成一个Passage Map，这是非常重要的。
GRE阅读备考背景知识之美国文学及历史事件
GRE考试成绩是出国读研究生尤其是去美国读研究生必备的成绩之一，GRE阅读是GRE考试中的最重点的部分也是最难准备的部分，而GRE阅读中的文学又是考生们初步接触后挠头捶胸，瑟瑟发抖的部分，这也就能解释很多教GRE阅读的老师会建议考生阅读一些英文的文学名著作为备考的营养餐。
笔者认为这种赛前加练的方式效果未免来得太慢，宽泛的阅读也很难坚持。此外笔者在网上搜索GRE考试和英文文学，居然没有什么实质性的备考资料，所以作者通过系列文章一边介绍英文文学的几个重点时期，一边讲解与之相关的GRE阅读文章，希望能够给各位同学备考GRE阅读带来更有针对性的辅导。
早期美国文学
1620-1820年，这段时期的主要历史事件(包括历史学家普遍达成共识)
1)早期定居：1607年第一个殖民地詹姆斯敦(Jamestown)建立;1607年，英国人来到北美大西洋沿岸，开始建立第一个殖民地弗吉尼亚经过不断的发展，到18世纪30年代，英国人已在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。在此期间大批移民移居北美，其中大多数是英国人，所以直到今天，英国和美国都有着千丝万缕的各种联系，美国和英国的地名也有着惊人的重复率，当然也有不少来自欧洲其他国家，此外还有不少从非洲贩运过来的黑奴。他们为北美的开发做出了重要贡献。
2)1620年 “五月花号”(”May Flower”)，该事件不光出现在GRE阅读中，托福里也出现过。
3)1775-1781年，北美爆发独立战争，1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊执笔起草的《独立宣言》，宣告了美国的诞生。1783年9月3日，英王代表与殖民地代表于凡尔赛宫签订巴黎条约，英国正式承认美利坚合众国成立。在这一时期，美国的主要文学代表人物有：安妮·布雷兹特里特(Anne Bradstreet, 1612-1672)，美国文学中第一位重要的女诗人，《沉思》(“Contemplations”, 1678)，本杰明· 富兰克林(Benjamin Franklin, 1706-1790)，代表作《自传》(The Auto biography, 1771-1790)，菲利斯· 惠特利(Phillis Wheatley 1754-1784)，黑人女诗人，代表作《不同题材的诗歌，宗教的与道德的》(Poems on Various Subjects, Religious and Moral, 1773)。
浪漫主义时期
1820-1865年，美国文艺复兴时期又称新英格兰文艺复兴(New England Renaissance)。指1830年代左右到南北战争结束的一段时期，这一时期美国文学日趋成熟，成为一种反映民族精神的文学。美国文艺复兴被认为是浪漫主义的继续，尤其在爱默生的超验主义(Transcendentalism)哲学中得到展现。
这时美国文坛由一批新英格兰作家所主宰，其中著名的有华盛顿·欧文(Washington Irving, 1783-1859)，代表作品，《见闻札记》(The Sketch Book, 1819-20)，詹姆斯·费尼莫·库柏(James Fenimore Cooper, 1789-1851)，代表作品《皮袜子五部曲》(Leatherstocking Tales): 纳蒂·班波(Natty Bumppo)《开拓者》(Pioneers, 1823)、《最后的莫希干人》(The Last of the Mohicans, 1826)等5部。拉尔夫·沃尔多· 爱默生(Ralph Waldo Emerson, 1803-1882)，代表作品《论自然》(Nature, 1836)，亨利·大卫·梭罗(Henry David Thoreau, 1803-1862)代表作品《沃尔登湖》(Walden, 1854)，埃德加· 爱伦· 坡(Edgar Allan Poe,1809-1849) 诗人、短篇小说家、文学评论家。侦探小说之父。代表作品《乌鸦》(“The Raven”, 1844)《厄舍古屋的倒塌》(“The Fall of the House of Usher”, 1839);纳撒尼尔·霍桑(Nathaniel Hawthorne, 1804-1864)《红字》(The Scarlet Letter, 1850);赫尔曼·麦尔维尔(Herman Melville, 1819-1891)，代表作品《白鲸》(Moby-Dick, 1851);沃尔特· 惠特曼(Walt Whitman,1819-1892)代表作品《草叶集》(Leaves of Grass, 1855,1856, 1860-1861)
现实主义和自然主义时期
1865-1914年，这一时期美国文学的时代背景是收到南北战争(1861-65年)的影响及战后重建时期(Reconstruction)和西进运动 (West Movement)的影响，内战结束后，美国赶上了工业化发展的最后一班车，随着工业化进程加快和垄断资本主义形成，人们的传统生活方式收到全面的冲击。
这一时期美国的代表作家有爱米莉·迪金森(Emily Dickinson,1830-1886)，这是一位独特的女诗人，孤独的一生，奇特的风格，写过1775首诗。威廉·迪恩·豪威尔斯(William Dean Howells, 1837-1920)，美国现实主义文学的倡导者和奠基人之一。伟大的马克·吐温(Mark Twain, 1835-1910)，代表作《哈克贝利·费恩历险记》(The Adventures of Huckleberry Finn, 1886)一生旅居欧洲的亨利·詹姆斯(Henry James, 1843-1916)小说家、文学批评家。代表作品《黛西· 米勒》(Daisy Miller, 1897)使节》(The Ambassadors, 1903)自然主义小说家西奥多·德莱赛(Theodore Dreiser, 1871-1945), 代表作品《嘉莉妹妹》(Sister Carrie, 1900)
两次大战期间
这一时期是美国文学的第二次繁荣，其背景包括垄断资本主义和现代资本主义文明的冲击第一次世界大战的影响，1920年代美国经济的繁荣1929-1930年代的大萧条，现代主义思潮，马克思主义和“红色的三十年代”，以及弗洛伊德心理学对美国的影响。这一时期美国文坛的代表人物包括：威拉·卡瑟 (Willa Cather, 1873-1947)代表作品：《我的安冬尼娅》(My Antonia,1918);T.S. 艾略特(T.S. Eliot, 1888-1965)，代表作品《荒原》(The Waste Land, 1922)。
“迷惘的一代”(The Lost Generation)，又称迷失的一代，是美国文学评论家格特鲁德·斯坦因提出的第一次世界大战到第二次世界大战期间出现的美国一类作家的总称。他们共同表现出的是对美国社会发展的一种失望和不满。他们之所以迷惘，是因为这一代人的传统价值观念完全不再适合战后的世界，可是他们又找不到新的生活准则。他们认为，只有现实才是真理，可现实是残酷的。于是他们只能按照自己的本能和感官行事，竭力反叛以前的理想和价值观，用叛逆思想和行为来表达他们对现实的不满。关于“迷惘的一代”的来源，海明威在他的散文中提到过。当时格特鲁德·斯坦因小姐使用的T型福特车的发火装置出了故障，车行里那位当过兵的小伙子在修理斯坦小姐的旧车时技术不熟练，而且工作态度也不够认真，斯坦小姐提出抗议后，车行老板狠狠地批评了他。这位老板对他说：“你们都是迷惘的一代。” 于是斯坦因小姐回去之后就对海明威说 “你们就是这样的人。你们全是这样的人，你们所有在战争中当过兵的人。你们都是迷惘的一代......你们不尊重一切，你们醉生梦死......别和我争辩，你们就是迷惘的一代，与车行老板说得一模一样。“ 后来，海明威把这句话作为他第一部长篇小说《太阳照常升起》的题词，“迷惘的一代” 从此成为这批虽无纲领和组织但有相同的创作倾向的作家的称谓。这一时期的代表作家可谓人才济济，斯各特·菲茨杰拉德，代表作品《了不起的盖茨比》(The Great Gatsby, 1925)欧内斯特·海明威，代表作品《永别了，武器》(A Farewell to Arms,1929);威廉·福克纳(William Faulkner,1897-1962 )，代表作品《喧哗与骚动》(The Sound and the Fury,1929);尤金·奥尼尔(Eugene O’Neill, 1888-1953)，戏剧家，1936年获诺贝尔文学奖代表作品《榆树下的欲望》(Desireunder the Elms, 1924);佐拉·尼尔·赫斯顿(Zora Neale Hurston, 1891-1960)，代表作品《他们的眼睛望着上帝》(Their Eyes Were Watching God，1937);理查德·赖特(Richard Wright, 1908-1960)，代表作《土生子》(Native Son, 1940)。
战后美国文学
1945-今，这一段时期的时代背景包括：第二次世界大战的影响，冷战时期：麦卡锡主义，同时期进行的民权运动、妇女解放运动、学生运动、反战运动、反文化思潮、环保运动，科学技术发展中美国的突破，如人类登月、计算机的发明等，美国当时社会兴起的存在主义，后现代主，多元文化与复数的美国文学共存。
这一时期的代表作家包括J. D. 塞林杰(J.D. Salinger, 1919-)，代表作品：《麦田里的守望者》(The Catcher in the Rye, 1951);拉尔夫·埃利森(Ralph Ellison, 1914-1994)，代表作品《看不见的人》(Invisible Man, 1952);爱伦·金斯伯格(Allen Ginsburg, 1926-1997)，代表作品《嚎叫》(Howl, 1956);杰克·凯鲁亚克(Jack Kerouac,1922-1969)，代表作品《在路上》(On the Road, 1957);索尔·贝娄(Saul Bellow, 1915-2005)，代表作品奥吉·玛奇历险记》(The Adventures of Augie March, 1953);托尼·莫里森(Toni Morrison, 1931-)《娇女》(Beloved,1987)。
GRE长难句练习及解析：抨击批评家
How did Contre Saint-Beuve， an essay attacking the methods of the critic Saint-Beuve， turn into the start of the novel Remembrance of Things Past?
译文： Contre Saint-Beuve一文——一篇抨击批评家Saint-Beuve批评方法的文章——是如何转变成为小说Remembrance of Things Past的开端的?
解释：这个句子考察的是一个比较简单的含有插入语的句子。其实单从句子形式中的前后成对出现的两个逗号就比较容易看出是插入语。本句的主语和谓语部分被插入语an essay attacking the methods of the critic Saint-Beuve所分割。同时插入语部分也是前面Contre Saint-Beuve的同位语，只是为了进一步解释说明一下这篇文章。
解法：看出是插入语之后，可以直接先跳过插入语不读，直接将前后的内容连起来就不难本句结构了。待句子句意完全读完整之后再读插入语，进一步帮助我们理解句意。
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