晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及原文赏析
“Astrid”通过精心收集，向本站投稿了12篇晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及原文赏析，下面是小编收集整理后的晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及原文赏析，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及原文赏析
《山亭柳·赠歌者》是北宋著名词人晏殊的一篇词作。下面是我们为大家带来的晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及原文赏析，希望能够帮到大家。
山亭柳·赠歌者
晏殊
家住西秦，赌①博艺随身。花柳②上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。
数年来往成京道，残杯冷炙漫销魂。衷肠事，托何人?若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪，重掩罗巾。
【注】本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。①赌，与人竞赛。②花柳，借指欢场上的歌舞技艺。
1.词的上阕是如何表现歌者技艺的?请简要赏析。(5分)
2.全词用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想情感?请简要分析。(6分)
篇2：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及赏析
晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案及赏析
《山亭柳·赠歌者》是北宋文学家晏殊的词作。这首词作于晏殊知永兴军任上，此时晏殊年过六十。被贬官多年，心中不平之气，难以抑制，假借歌者之名一吐心中的抑郁之情。
山亭柳·赠歌者
晏殊
家住西秦，赌①博艺随身。花柳②上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。
数年来往成京道，残杯冷炙漫销魂。衷肠事，托何人?若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪，重掩罗巾。
【注】本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。①赌，与人竞赛。②花柳，借指欢场上的歌舞技艺。
1.词的上阕是如何表现歌者技艺的?请简要赏析。(5分)
2.全词用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想情感?请简要分析。(6分)
参考答案
1.词的上阙从正面描写了歌者的多才多艺，对歌舞技艺的追求以及高亢嘹亮的歌声，又从侧面描写了歌者受人追捧的情景，运用正侧面描写相结合的手法，表现了歌者的技艺高超。
2.运用了对比(或对照)的写作手法，作者将歌者曾经自负得意与如今四处奔波，知音难觅的前后际遇相对照，既表达了对歌者的欣赏与同情，也借此抒发了自己仕途失意，壮志难酬以及无人赏识的感伤之情。
二
注：①本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。②赌;比赛竞争。③博艺：精通多种艺术技能。④花柳：泛指一切歌舞技巧。⑤念奴：唐天宝年间著名歌女。⑥阳春：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。词中指代歌妓所特别擅长的花柳尖新之曲。
1.全词塑造了一个怎样的歌者形象，请简要赏析。 (5分)
2.试比较下片最后两句与《琵琶行》中“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句在所抒发的'感情上的不同。(6分)
参考答案
1.这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。(2分)词的上片运用正侧面结合的手法，通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。(1分)下片由回忆回到现实，写歌女四处奔波，青春流逝，无处托身的悲辛。(2分)
2.①本词中流泪者为歌女，她在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪(2分);而白诗流泪者为作者自己，听到琵琶女的自述和凄凉的曲声，自己的衣衫都被泪水浸湿了。(1分)②本词描写歌女流泪，直接抒发歌女内心的痛苦悲伤，进而表达对歌女悲凉遭遇的同情，同时作者由歌女之悲哀，引起了自身遭贬受逐，客居外乡的悲伤(2分);而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感(1分)。
简析
此词是1050年(宋仁宗皇佑二年)晏殊知永兴军任上所作，此时晏殊年过六十。通过描写一个年老色衰的红歌女被冷落的不幸命运，抒发了词人的同情心意。被贬官多年，心中不平之气，难以抑制，假借歌者之名一吐心中的抑郁之情。
全词通过一个歌者年老色衰遭遗弃的悲惨命运，道出封建社会千千万万被玩弄、遭遗弃的歌女艺妓的共同心声。上片通过描写红歌女年轻时的盛况，反衬出年老的失意。下片描写歌女年老色衰后所遭逢的冷遇，抒发词人对她的无限同情。
篇3：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案
晏殊
家住西秦，赌①博艺随身。花柳②上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。
数年来往成京道，残杯冷炙漫销魂。衷肠事，托何人?若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪，重掩罗巾。
【注】本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。①赌，与人竞赛。②花柳，借指欢场上的歌舞技艺。
1.词的上阕是如何表现歌者技艺的?请简要赏析。(5分)
2.全词用了哪种写作手法?表达了作者怎样的思想情感?请简要分析。(6分)
篇4：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案
1.词的上阙从正面描写了歌者的多才多艺，对歌舞技艺的追求以及高亢嘹亮的歌声，又从侧面描写了歌者受人追捧的情景，运用正侧面描写相结合的手法，表现了歌者的技艺高超。
2.运用了对比(或对照)的写作手法，作者将歌者曾经自负得意与如今四处奔波，知音难觅的`前后际遇相对照，既表达了对歌者的欣赏与同情，也借此抒发了自己仕途失意，壮志难酬以及无人赏识的感伤之情。
二
注：①本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。②赌;比赛竞争。③博艺：精通多种艺术技能。④花柳：泛指一切歌舞技巧。⑤念奴：唐天宝年间著名歌女。⑥阳春：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。词中指代歌妓所特别擅长的花柳尖新之曲。
1.全词塑造了一个怎样的歌者形象，请简要赏析。 (5分)
2.试比较下片最后两句与《琵琶行》中“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句在所抒发的感情上的不同。(6分)
篇5：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案
此词是1050年(宋仁宗皇佑二年)晏殊知永兴军任上所作，此时晏殊年过六十。通过描写一个年老色衰的红歌女被冷落的不幸命运，抒发了词人的同情心意。被贬官多年，心中不平之气，难以抑制，假借歌者之名一吐心中的抑郁之情。
全词通过一个歌者年老色衰遭遗弃的悲惨命运，道出封建社会千千万万被玩弄、遭遗弃的歌女艺妓的共同心声。上片通过描写红歌女年轻时的盛况，反衬出年老的失意。下片描写歌女年老色衰后所遭逢的冷遇，抒发词人对她的无限同情。
篇6：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读答案
1.这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。(2分)词的上片运用正侧面结合的手法，通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。(1分)下片由回忆回到现实，写歌女四处奔波，青春流逝，无处托身的悲辛。(2分)
2.①本词中流泪者为歌女，她在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪(2分);而白诗流泪者为作者自己，听到琵琶女的自述和凄凉的曲声，自己的衣衫都被泪水浸湿了。(1分)②本词描写歌女流泪，直接抒发歌女内心的痛苦悲伤，进而表达对歌女悲凉遭遇的同情，同时作者由歌女之悲哀，引起了自身遭贬受逐，客居外乡的悲伤(2分);而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感(1分)。
篇7：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读题及答案
1.词的上阙从正面描写了歌者的多才多艺，对歌舞技艺的追求以及高亢嘹亮的歌声，又从侧面描写了歌者受人追捧的情景，运用正侧面描写相结合的手法，表现了歌者的技艺高超。
2.运用了对比(或对照)的写作手法，作者将歌者曾经自负得意与如今四处奔波，知音难觅的前后际遇相对照，既表达了对歌者的欣赏与同情，也借此抒发了自己仕途失意，壮志难酬以及无人赏识的感伤之情。
篇8：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读题及答案
注：①本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。②赌;比赛竞争。③博艺：精通多种艺术技能。④花柳：泛指一切歌舞技巧。⑤念奴：唐天宝年间著名歌女。⑥阳春：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。词中指代歌妓所特别擅长的花柳尖新之曲。
1.全词塑造了一个怎样的歌者形象，请简要赏析。 (5分)
2.试比较下片最后两句与《琵琶行》中“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句在所抒发的感情上的不同。(6分)
《山亭柳·赠歌者》答案
1.这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。(2分)词的上片运用正侧面结合的手法，通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。(1分)下片由回忆回到现实，写歌女四处奔波，青春流逝，无处托身的悲辛。(2分)
2.①本词中流泪者为歌女，她在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪(2分);而白诗流泪者为作者自己，听到琵琶女的自述和凄凉的曲声，自己的衣衫都被泪水浸湿了。(1分)②本词描写歌女流泪，直接抒发歌女内心的痛苦悲伤，进而表达对歌女悲凉遭遇的同情，同时作者由歌女之悲哀，引起了自身遭贬受逐，客居外乡的悲伤(2分);而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感(1分)。
篇9：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读题及答案
1.全词塑造了一个怎样的歌者形象?以上片为例，说说是如何塑造歌者形象的`。(6分)
【①这首词塑造了一位技艺高超(多才多艺)、年轻时受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。(2分)②运用正面描写(直接描写)与侧面描写(间接描写)相结合的手法(2分)来写。“家住西秦，赌博艺随身”直接描写突出歌者的多才多艺。“花柳上，斗尖新”在各种竞赛中，出类拔萃，表现歌者对技艺的追求。“偶学念奴声调，有时高遏行云”突出其高亢美妙的歌声。(正面描写2分，举出1例就可得分)“蜀锦缠头无数”是侧面描写，通过观众对她的赞赏，写出她技艺的高超。(2分)本题最多得6分。】
2.“一曲当筵落泪，重掩罗巾”包含了哪些感情?(5分)
【①这两句意为歌女在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪(2分);②直接抒发歌女内心的痛苦悲伤(2分);③表达了词人对歌女悲凉遭遇的同情和自身遭贬受逐，客居外乡的感伤共鸣(2分)。本题最多得5分。】
篇10：晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读参考答案及赏析
晏殊《山亭柳·赠歌者》阅读参考答案及赏析
山亭柳·赠歌者
晏殊
家住西秦，赌①博艺随身。花柳②上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。
数年来往成京道，残杯冷炙漫销魂。衷肠事，托何人？若有知音见采，不辞遍唱《阳春》。一曲当筵落泪，重掩罗巾。
【注】本词为作者知永兴军时所作，此时晏殊年过六十，被贬官多年，当时年已衰老，政治失意。①赌，与人竞赛。②花柳，借指欢场上的歌舞技艺。博：众多，丰富。漫：枉，徒然。
1．词的上阕是如何表现歌者技艺的？请简要赏析。（5分）
2．全词用了哪种写作手法？表达了作者怎样的思想情感？请简要分析。（6分）
参考答案
1.词的上阙从正面描写了歌者的多才多艺，对歌舞技艺的追求以及高亢嘹亮的歌声，又从侧面描写了歌者受人追捧的情景，运用正侧面描写相结合的手法，表现了歌者的技艺高超。
2.运用了对比（或对照）的写作手法，作者将歌者曾经自负得意与如今四处奔波，知音难觅的前后际遇相对照，既表达了对歌者的欣赏与同情，也借此抒发了自己仕途失意，壮志难酬以及无人赏识的感伤之情。
二
注：①本词为作者知永兴军时所作，当时年已衰老，政治失意。②赌；比赛竞争。③博艺：精通多种艺术技能。④花柳：泛指一切歌舞技巧。⑤念奴：唐天宝年间著名歌女。⑥阳春：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。词中指代歌妓所特别擅长的花柳尖新之曲。
1．全词塑造了一个怎样的歌者形象，请简要赏析。 （5分）
2．试比较下片最后两句与《琵琶行》中“座中泣下谁最多，江州司马青衫湿”两句在所抒发的感情上的不同。（6分）
参考答案
1．这首词塑造了一位年轻时技艺高超受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的`歌女形象。（2分）词的上片运用正侧面结合的手法，通过歌者的口吻回忆当年多才多艺及其受人追捧的情景。（1分）下片由回忆回到现实，写歌女四处奔波，青春流逝，无处托身的悲辛。（2分）
2．①本词中流泪者为歌女，她在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪（2分）；而白诗流泪者为作者自己，听到琵琶女的自述和凄凉的曲声，自己的衣衫都被泪水浸湿了。（1分）②本词描写歌女流泪，直接抒发歌女内心的痛苦悲伤，进而表达对歌女悲凉遭遇的同情，同时作者由歌女之悲哀，引起了自身遭贬受逐，客居外乡的悲伤（2分）；而白诗直接以自己流泪来抒发遭贬谪后内心的孤独寂寞之感（1分）。
三
1．全词塑造了一个怎样的歌者形象？以上片为例，说说是如何塑造歌者形象的。（6分）
【①这首词塑造了一位技艺高超（多才多艺）、年轻时受人追捧，年老色衰之后境遇凄冷失意悲伤的歌女形象。（2分）②运用正面描写（直接描写）与侧面描写（间接描写）相结合的手法（2分）来写。“家住西秦，赌博艺随身”直接描写突出歌者的多才多艺。“花柳上，斗尖新”在各种竞赛中，出类拔萃，表现歌者对技艺的追求。“偶学念奴声调，有时高遏行云”突出其高亢美妙的歌声。（正面描写2分，举出1例就可得分）“蜀锦缠头无数”是侧面描写，通过观众对她的赞赏，写出她技艺的高超。（2分）本题最多得6分。】
2．“一曲当筵落泪，重掩罗巾”包含了哪些感情？（5分）
【①这两句意为歌女在酒筵前唱歌，想起当年得意之时，眼下却这样凄清冷落，不禁流下了眼泪（2分）；②直接抒发歌女内心的痛苦悲伤（2分）；③表达了词人对歌女悲凉遭遇的同情和自身遭贬受逐，客居外乡的感伤共鸣（2分）。本题最多得5分。】
四
1．下列对这首词的理解最恰当的两项是（5分） ( )( )
A．作者居住在西秦时，在这个地方遇见一位身怀多种技艺，并且曾经敢于与人比赛竞争的老年歌者。
B．“花柳上，斗尖新”“偶学念奴声调，有时高遏行云”，这些都是从正面来展现歌者年轻时演出的盛况。
C．“蜀锦缠头无数”与“一曲红绡不知数”类似，写歌者年轻时受到众人的推崇，一曲唱完博得无数赏赐。
D．“残杯冷炙”意味别人剩下的饭菜，而这剩下的饭菜也只有作者来往咸京道时施舍，写出了老歌者的悲惨。
E．“知音”意谓懂音乐的人，歌者感慨高音再也没有人懂，所以如果有人能够听懂她的高音，她愿意唱尽高雅美好的《阳春白雪》的曲子。
2．词的下片最后两句表达了怎样的情感？（6分）
参考答案
1、BC（A项，“家住西秦”的是歌者。D项，来往咸京道的不是作者，而是老歌者。E项，“知音”更多指的是懂歌者心事的人，而不只是懂高音）
2、表现了歌者年老色衰遭遇冷落的痛苦与悲伤。表达了作者悲凉遭遇的同情。作者借歌者之悲哀抒发自己年已衰老、政治失意、壮志难酬的感伤之情。
简析
此词是1050年（宋仁宗皇祐二年）晏殊知永兴军任上所作，此时晏殊年过六十。通过描写一个年老色衰的红歌女被冷落的不幸命运，抒发了词人的同情心意。被贬官多年，心中不平之气，难以抑制，假借歌者之名一吐心中的抑郁之情。
全词通过一个歌者年老色衰遭遗弃的悲惨命运，道出封建社会千千万万被玩弄、遭遗弃的歌女艺妓的共同心声。上片通过描写红歌女年轻时的盛况，反衬出年老的失意。下片描写歌女年老色衰后所遭逢的冷遇，抒发词人对她的无限同情。
篇11：山亭柳赠歌者晏殊古诗翻译赏析
原文：
山亭柳·赠歌者
晏殊
家住西秦，赌博艺随身。花柳上，斗尖新。偶学念奴声调，有时高遏行云。蜀锦缠头无数，不负辛勤。
数年来往咸京道，残杯冷炙漫销魂。衷肠事，托何人？若有知音见采，不辞徧唱阳春。一曲当筵落泪，重掩罗巾。
山亭柳·赠歌者字词解释：
①山亭柳：词牌名，晏殊是宋词中第一次用平声韵填写此调的作者。
②晏殊小词一向并无标题，这首词以《赠歌者》题名是一种例外。
③西秦：地名，在今甘肃省榆中北。
④博：众多，丰富。
⑤花柳：泛指一切歌舞技巧。 斗：竞争。
⑥念奴：唐代天宝年间著名歌女。
⑦高遏行云：《列子·汤问》说古有歌者秦青“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”。遏，止。
⑧蜀锦：出自蜀地的名贵丝织品。 负：辜负。
⑨‘数年”二句：杜甫《赠韦左丞》诗：“骑驴十三载，旅食京华春。残杯与冷炙，到处潜悲辛。”漫：枉，徒然。
⑩采：选择，接纳。 《阳春》：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。
篇12：晏殊《山亭柳·赠歌者》全词赏析
我家注在西秦，开始只是靠小小的随身技艺维持生活。在吟词唱曲上别出新裁，翻新花样。我偶然学得了念奴的唱腔，声调有时高亢能遏止住行云。所得的财物不计其数。没辜负我的一番辛劳。
数年来往返于咸京道上，所挣得的不过是一些剩洒冷饭。满腹心事，该向何人去诉说?若得知音赏识，我不会拒绝为他唱那些最难最高雅的歌曲。唱完一曲后我在酒宴上当众落下泪来，再次拿起罗帕掩面而泣。
《山亭柳·赠歌者》注释
①山亭柳：词牌名，晏殊是宋词中第一次用平声韵填写此调的作者。
②晏殊小词一向并无标题，这首词以《赠歌者》题名是一种例外。
③西秦：地名，在今甘肃省榆中北。
④博：众多，丰富。
⑤花柳：泛指一切歌舞技巧。 斗：竞争。
⑥念奴：唐代天宝年间著名歌女。
⑦高遏行云：《列子·汤问》说古有歌者秦青“抚节悲歌，声振林木，响遏行云”。遏，止。
⑧蜀锦：出自蜀地的名贵丝织品。 负：辜负。
⑨‘数年”二句：杜甫《赠韦左丞》诗：“骑驴十三载，旅食京华春。残杯与冷炙，到处潜悲辛。”漫：枉，徒然。
⑩采：选择，接纳。 《阳春》：即《阳春曲》，一种属于“阳春白雪”的高雅歌曲。
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