当前位置：首页 > 范文大全 > 实用文>人文-社会科学成果的评估标准

人文-社会科学成果的评估标准

2022-08-13 08:23:46 收藏本文下载本文

“LVSPNJ”通过精心收集，向本站投稿了5篇人文-社会科学成果的评估标准，以下是小编为大家整理后的人文-社会科学成果的评估标准，欢迎阅读与收藏。

人文-社会科学成果的评估标准

篇1：人文-社会科学成果的评估标准

关于人文-社会科学成果的评估标准

人文-社会科学的成果评估,只应以论著本身作为评估对象,课题来源的级别、核心刊物与否、是否获奖、是否被媒体报道,均不直接与学术研究相关,不能作为评估的依据.应改革目前高等学校和社会科学研究单位中较为普遍存在的将量化管理简单地用于对学术研究的'考察与成果的评估上.

作者：陈力丹作者单位：中国社会科学院,新闻与传播研究所,北京,100026 刊名：河北学刊 PKU CSSCI英文刊名：HEBEI ACADEMIC JOURNAL 年，卷(期)： 23(1) 分类号：C36 N02 关键词：人文-社会科学成果存在问题评估标准N

篇2：人文社会科学开题报告

人文社会科学开题报告

课题名称：计划生育现状及解决方法

选题依据：

自上个世纪70年代初，计划生育工作已经开展了近40年，并取得了丰硕的成果。我国人口数量得到了很好的控制。然而在一些偏远的贫困山区计划生育的政策没有得到长足的发展，无论是政策，村民观念还是社会保障机制都是制约其发展的因素。除此之外，我国开始出现了老龄化问题，使得计划生育政策必须得到有效的调整以适应我国人口问题的宏观调控。所以该课题将讨论计划生育的现状以及解决方法。

研究的方向以及现状：

主要研究方向一个是对偏远的贫困山区计划生育的实施情况以及实施过程中所难以突破的瓶颈所在进行详细的分析。另一个是对中国由于计划生育的实施，导致了老龄化这一个无法避免的问题的出现，对计划生育是一个极大的挑战，计划生育必然要放缓，那么如何放缓?放缓后会产生哪些社会问题这些都是值得我们考虑的。

目前我国计划生育的实施总体效果明显，但低生育水平在城乡、地区之间差异很大。这种地区和城乡之间人口控制工作发展的不平衡性，使我国目前的低生育水平表现出一种不彻底性，全面持续的低生育格局在我国并没有真正形成。

再次，由于人口增长率下降，导致老人数量占总人口数的比率提高，使得中国正逐步走向老龄化社会，而计划生育也做出了相应的调整：“放开二胎”。但其却加大了计划生育的难度，引起基层干部和群众的误解，导致了党政领导和相关部门同志对低生育水平盲目乐观，对人口和计划生育工作的重视程度下降，出现投入严重不足、机构队伍不稳定等问题，导致一些地区工作滑坡，严重影响了计划生育实施的执行力度和实施效果。

研究的对象以及方法：

主要针对我国偏远贫困山区的计划生育现状以及计划生育政策的落实情况。采取调查、访问与查阅资料的研究方法。

主要内容：

由实际情况出发，分析中国人口数量，年龄结构，地区出生率现状，阐述计划生育的.实施困难之处并提出解决方案。

研究环节：

深入了解计划生育实施情况以及中国人口数量等得现状→分析计划生育的实施瓶颈以及老龄化问题的产生对其产生的影响→提出解决方案

主要论点与预期成果：

偏远地区计划生育的实施由于受到生活条件，思想和社会保障机制的因素限制了计划生育的实施。而人口老龄化是一个在计划生育过程中不可避免的问题，我们必须调整计划生育实施方案，来合理协调人口与老龄化问题。

所以我们应抓好行政队伍的建设，做好计划生育宣传工作，在思想和文化上引导群众遵守计划生育，并且健全原有的计划生育法律法规政策，协调好社会经济体制与法律法规，必要时可以将计划生育情况作为人口区划的依据。以实现人口的稳定，解决社会的人口问题和老龄化问题。

论文成立的条件及保障：

计划生育政策的调整是符合我国国情且与市场经济及各项法律相协调的。

文化，思想的教育工作范围全面，且深入人心

执政、检查人员的执行力度强

参考文献：

1. 编辑部.统计资料.中国计划生育年鉴.1986～责任编.

2. 《理论视野》第8期，我国人口与发展现状及其对策研究所.

3. 维普数据库.11月.

4. 张维庆《统筹解决中国人口问题的思考》

篇3：人文社会科学的研究方法论

人文社会科学的研究方法论

摘要：人文社会科学在本质上是关于人的科学，关于人和人类社会的科学。在科学技术日新月异的今天，自然科学研究领域建构出理性的知识结构和严格的方法论原则，然而人文社会科学的研究方法论体系至今未被系统地建构起来。人文社会科学的研究方法论在学科的发展过程中不断更新，笔者将从实证主义、人文主义以及马克思以实践和历史唯物主义为基础建立起来的社会科学研究方法论进行探析，为我们在进行人文社会科学领域进行研究提供方法论支持。

关键词：人文社会科学;实证主义;人文主义;马克思

一、人文社会科学的学科性质

人文社会科学是人文科学和社会科学的总称，是指研究人类社会各种现象的所有相关学科的总称，其在本质上是关于人的科学。人文科学主要研究人的观念、精神、情感和价值，即人的主观精神世界及其所积淀下来的精神文化，是以人类的精神世界及其积淀的精神文化为研究对象的科学，它主要运用意义分析和解释的方法来研证人的观念、精神、情感和价值，包括哲学、心理学、教育学、伦理学、神学、人类学、美学、考古学等。[1]

二、人文社会科学的主要研究方法论

1.实证主义

实证主义是一种强调感觉经验，排斥形而上学的西方哲学流派。实证主义是以孔德、斯宾塞等社会学创始者为代表。从研究特征来看，实证主义的研究方法把对“科学建构”的强调依赖于把自然科学作为理论构造的模式，从而达到对人文社会科学研究程序的“可重复性”认为科学的目和研究成果的“可验证性”。[2]在方法论取向上，社会科学应以自然科学为标准模式，建立统一的知识体系，并由此开创了实证主义社会学研究传统，且在很长时期里成为社会学乃至整个社会科学研究方法的主流。但实证主义的研究方法只是把看作自然科学方法是去寻求自然现象背后的因果联系。[3]

2.人文主义

人文社会科学研究的方法论是以韦伯等古典社会学家为代表的人文主义，这种方法论认为人文社会科学的研究对象具有本学科的独特性及其内在的规律，绝不能盲目效仿自然科学方法来研究社会科学，而应确立属于自己学科所特有的研究方法。“在韦伯看来，社会生活领域的独特性就在于，人的行动由行动者赋予它一定的意义，这些意义由于行动者不断的行动而构成了一个联系的系列。‘理解’ 行动者行动的意义是社会学的任务。” ①

3.马克思的社会科学研究方法论

马克思在实践观和历史唯物主义的基础上建立起马克思主义社会科学研究方法论，是积极扬弃传统社会科学研究方法论的基础上形成的。在研究方法论上，强调在实践的基础上去考察主体和客体的关系，不再是单纯地在形而上的层面去对人文社会科学进行研究，而是去“改造世界”。马克思强调历史的内在联系和社会的结构性特点[5]，认为人类社会是人与自然之间和人与人之间双重关系的统一，人是能动性和受动性的统一;人类社会和自然界既对立又统一，构成了相互作用的矛盾运动等。[4]马克思在全面的历史唯物主义的基础上，建构起马克思主义社会科学方法论，把人们的思想从神圣的天国拉回到粗糙的世俗世界，使抽象的思辨和神秘的`理论归于日常生活，归于人。

三、学习和研究人文社会科学研究方法论的意义

人文社会科学关乎人类社会和人的全面发展，是具有极其重要的研究价值的学科，它既与自然科学存在着差异，也有相似之处。实证主义、人文主义的研究方法论它延续着之前的某些科学的研究，在人文社会科学的研究中起到不可替代的作用。在新的历史条件下，社会问题和社会现象变得越来越复杂，单一的研究方法往往由于方法本身的缺陷、局限或者没有充分考虑其他因素对研究对象的影响，降低了研究的现实价值。这就使得研究者很难对社会现象和社会问题作出准确的分析和判断，甚至得出毫无研究意义的结论。因此，在人文社会科学领域，研究者越来越注重于运用多元化的方法去研究、解决某一人文社科问题。

四、结语

人文社会科学研究方法作为人文社会科学领域的一个重要研究专题，我们面临的学术上的挑战是显著的。如何把握和应用正确的人文社会科学研究方法进行研究，如何在进行马克思主义的各方面研究中找到自己独特的视角，如何构建自己的理论框架，是我们在学习的实践中去寻求的，需要我们付出艰辛的努力，以求在有限的时间内掌握较为系统的方法论。

注释：

①贾春增.外国社会学史[M].北京：中国人民大学出版社，.载于，牛广甫.中国人文社会科学研究方法的发展趋势[J].湖南工业职业技术学院学报，(6).

参考文献：

[1]马颖，蒲十周.论自然科学与人文社会科学研究方法的异同[J].福建论坛(人文社会科学版)，(4).

[2]牛广甫.中国人文社会科学研究方法的发展趋势[J].湖南工业职业技术学院学报，2012(6).

[3]陈成文，陈立周.社会学研究方法论的转向：从实证传统到另类范式[J].社科纵横，(12).

[4]闻凤兰.马克思主义社会科学方法论的建构[J]，长白学刊，(1).

[5]刘怀光，人文社会科学研究及其特点，版.

篇4：人文社会科学与社会现代化

人文社会科学与社会现代化

人文社会科学包括人文科学和社会科学.人文科学以人的内心活动、精神世界以及作为人的精神世界而客体表达的文化传统为研究对象,一般而言,它包括文、史、哲这样三个基础学科,以及由这三个基础学科所衍生出来的其他一些学科,如美学、宗教学、伦理学、文化学、艺术学等;社会科学则以人类社会为研究对象,通常包括经济学、社会学、政治学、法学等学科.人文社会科学是人类历史演进的重要表征,也是社会文明的重要成果.最近的`三百年正在进行着全球性的深刻的社会变革,整个人类社会从传统的农业文明向现代的工业文明转变,社会现代化的历史进程在加速.我们看待人文社会科学的地位与功能,就不能离开“社会现代化”这一现实的发展趋向.换言之,在当前更要从全球性的社会现代化的历史进程来理解和认知人文社会科学的价值与意义.

作者：吴汉全作者单位：徐州师范大学,江苏,徐州,221116 刊名：徐州师范大学学报(哲学社会科学版) PKU英文刊名：JOURNAL OF XUZHOU NORMAL UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年，卷(期)： 30(4) 分类号：C01 关键词：