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评估 演讲稿

2023-04-06 07:56:38 收藏本文 下载本文

“月亮飞走了”通过精心收集,向本站投稿了14篇评估 演讲稿,下面是小编精心整理后的评估 演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

评估 演讲稿

篇1:迎评估演讲稿

时间划着痕迹,留下一串串忙碌的足迹。悄然之间,我园通过“深圳市福田区一级园”的评估工作已有2个年头多了。在那以后的日子里,作为蓝天幼儿园的园长,我带领我园所有教职工努力奋进,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切”办园宗旨,以“高起点、高水平”为原则,不断创新,不断进取,不断探索具有深圳特色的企业办园模式,经过全园的齐心努力,创建了属于自己本园的教育特色,在办园业绩上又有了新的突破。而我园也一直被市、区教育局督导室领导寄予厚望,乘着我园教师工作的一股劲头,我园的各方面工作也都做的较完善,在今年的8月,我园又迎来“深圳市市级园”的评估工作,而在去年,我园就已经在园设、后勤、教学等各方面进行了更精细的整改,因为,我们要想在这个国际化大都市中赶上潮流,赶上教育的步伐,就要不断的严格要求自己,取得更大的进步,而评估,不管是对于我们幼儿园的发展还是幼儿园日后的荣誉业绩,都是重要的一步。因此,评估是刻不容缓的,也是我们幼儿园的需要。

我们幼儿园是一所民办幼儿园,同时也是办园时间较长的幼儿园之一,故评估面临的任务是非常巨大的。面对这么大的工作量,我的内心感到强大的压力。但是我园教职工却都十分重视,积极投入,许多教职工牺牲了所有的休息时间,节假日都在办公室里加班加点,在最短的时间内完成评估任务。迎评,已经渗到了幼儿园的每一个面、每一条线、每一个点上,令我感动的,是我们幼儿园的教职工对这次迎评工作投入的汗水。所谓见微知著,无论我站在哪里,都能看见为迎接评估而忙碌的身影,一个角落,一个细节,都是对我的一份感动。这里,闪烁着为迎评而奋不顾身的星星点点,从这里,我们更能窥一点而见全身。

作为蓝天的一名领导人,我对此次迎评有很多感想与体会。

首先,我们认识到了教学评估的重要性。评估优秀不仅仅是幼儿园自身发展的机遇,也是我们成功迈向社会的有利条件。优美的学习和生活环境,优秀的师资和优良的教学设备,为我们更好地发展提供了有利条件,而我们的成功也会给幼儿园和社会带来更大的回报。

第二,评估会使我园的资料更加完善。资料是评估工作的一大重点,也是我园开园近十年来各种活动的纪录,对我园来说有着重要的意义。评估专家通过这些资料可以充分了解我我园以往各种教育工作的途径、目的及实施,通过这次评估,也使我园的.办园方向、目标和计划更加明确,相信我们的教职工不管在什么情况下,都能够坚持我园的这种思想。

第三,评估促进了幼儿园的建设与发展。通过迎评,我园在“建”“改”“管”等各方面提升了一个台阶。幼儿园的方方面面不断查漏补缺,改掉不适应发展的工作、学习和研究方法,寻求更新的更好的更适用的方法与途径,在改革中谋求发展。现在,幼儿园无论是硬件设施还是软件设施都有了很大提高,孩子们的学习生活环境变好了,老师的教学水平提高了,教学设备先进了,孩子们的天真活泼的欢声笑语多起来了。

第四,我们不仅仅为了评估而去尽心准备,更是为幼儿园的发展大计着想。督导室专家的评估仅仅几天的时间,但是我们要走的路还很长,坚持不懈地一直奋斗下去才是硬道理。

评估工作是一个较细致的工作,而评估工作也是对我园各方面工作的一种检查,也是我们对自身的一种自我检验,我相信,通过这次评估工作,我园在各方面都会有一大进步,不管是员工自身,还是教学、后勤工作,都会有所提高,而我园的资料也会更加完善。然而,我也清楚地认识到,迎评只是我们前进路上重要的一步。看到我们幼儿园现在的进步我们固然欣喜,但一所幼儿园要想屹立于众多园林而不倒,就需要不断的注入新鲜血液,不断完善,不断前进。地球没有一刻停止转动,我们也没有一刻停止前进。因此,评估中我们严格要求自己,评估后我们更要严格要求自己。

迎评准备工作已有一段时日,也取得了阶段性成果的同时,但我们也看到,幼儿园各部门“迎评”工作的发展并不平衡,迎评工作仍存在不少问题,如没有形成迎评的浓厚氛围,有些部门对迎评工作重视不够,资料收交工作困难等,而产生这些问题的主要原因还是思想认识问题。所以,当前我们的任务仍然非常艰巨,需要在全园教职员工中进一步进行思想动员,需要做大量扎扎实实而又艰苦细致的工作。园内各领导干部和广大师生员工只有进一步提高对“迎评促建”工作的思想认识水平,以强烈的责任感和紧迫感抓紧抓好各项工作,我们才能取得评迎工作的胜利。

为迎评而奋斗的日子如被风吹开的书页,一张张掀开了去。奔走于园内的每一个角落,记下精彩的每一个瞬间,捕捉每一个迎评的信息,已成为工作的重要内容。当迎评渐行渐近的时候,我们每个人其实都是迎评队伍中一个平凡的角色,都是迎评大潮中普通的一份子,尽我们所能做好每一件事,用我们的实际行动在迎评蓝图上增上小小的一笔 ……

顶着露珠的小草,迎着朝阳的鲜花,弥漫着薄雾的秋叶,掠过树梢的小鸟 ……不仅仅是孩子的欢声笑语,不仅仅是赏心悦目的园内环境,也不仅仅是我们尽情挥洒的汗水和热血,更重要的是我们齐为迎评的拳拳之心。大海用巨浪显示它的浩瀚,高山用峭壁显示它的险峻,森林用树海显示它的神秘,而我们,用朴实的行动来支持迎评,朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

万众齐心,众志成城!

所有的智慧都将融化于我们的行动中,所有的希望都将在行动

中闪光!呼着共同的口号,怀着相同的梦想,我们积极地行动着。相信大家的辛劳、奋斗和努力会换来灿烂果实和优秀成绩!

篇2:关于自我评估报告的演讲稿

我是张宇,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时代发展响应“八荣八耻”“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻,以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣,以损人利已为耻,以诚实守信为荣,以背信弃义为耻,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。”同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

我认为身为一名团员,应该具备一种“我是团员我光荣”的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。作为一名优秀团员,我都会积极进取,为祖国建设做出贡献!

关于自我评估报告的演讲稿

篇3:我为评估做贡献演讲稿

我为评估做贡献演讲稿字

应届毕业生网提醒您,演讲时一定要注意:普通话标准,声音自信响亮,注意语句的顿挫,反问互动。您的演讲一定会大放异彩!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

每天早晨,我们迎着微风,呼吸着清新的空气,走进我们整洁、优美的校园,心情是多么的舒畅啊!当我们坐在窗明几净,设备齐全的教室里认真学习的时候,感觉是多么的幸福啊!当我们在绿色草地上尽情奔跑的时候,当我们在图书室畅游书海的时候,当我们在音乐、美术、电脑、舞蹈、实验等专用教室和场地一展身手的时候,我们是多么开心啊!

为学校做贡献不仅仅是在学业上,更应该体现在日常行为上。

全院学生做到有礼貌有秩序的排队打饭,学习风气更浓,学院建成了实验楼,增加了图书资料,开通了广播宣传,建成了新校园网,美化了校园环境,开展了文体活动,增添了体育设施,稳定了校园治安,真正做到了“以评促建,以评促改,以评促管,重在建设”的要求,相信我院会越办越好,评估会顺利通过。教学工作水平评估是关系学院兴衰的大事,是真真切切落到每个同学肩上的重任。时代赋予我们使命,学院赋予我们责任。我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献,争先进,尤其是学生干部、青年团员更应起到先锋模范作用,发挥团学组织的战斗堡垒作用,用自己的实际行动为学院迎评促建添砖加瓦,共创学院更加美好的明天!

我们作为学院的一名学生,学院与我们密切相关。因此,我们应以饱满的热情积极配合校园工作。首先,我们应以饱满的热情积极配合学校做好评估工作。其次,我们应自觉遵守校规校纪,形成良好的学风。校园是学习的场所,学生的本职工作是学习。在学习期间,我们应以学业为重。大学相对中学而言,我们拥有了更多的自由支配时间,因此我们就要制定自己的一份合理计划,树立目标,合理地安排自由时间,勤奋学习、主动进取。当然,我们在积极努力学习的同时,也要积极参加学校组织的.各项课内外科技文化活动,如知识竞赛,辩论赛等。培养健康的兴趣、爱好。再者,我们应要有良好的身体素质,每天早起,积极参加早操,体育课等各项健身活动。第三,我们应不断提升自己的思想道德修养,礼貌待人,文明用语。时常思考反省自己的行为,不断提升自己的思想觉悟;第四,我们应自觉遵守参加到与评估有关的各项活动中,深入学习了解有关本科评估的知识,努力展示学子良好的精神风貌,随时准备参加评估专家组指定召开的学生座谈会,各项技能抽测,个别访谈的活动,配合学校圆满完成本次评估工作。

篇4:我为评估做贡献演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

大家好!我叫刘贝易,来自数控071班。正如在座所知,我校即将迎来评建工作。这次,对于我校既是一个挑战,更是一个机遇。

所谓挑战,是因为许多南京高校都接受了评建。比较“不幸”的是,他们无一例外得都获得了优等。所以,压力便成倍地压在我们的肩上。若我们稍不留神得到优等以下,那我们学校便将成为公开的反面教材而被人们广为传诵。那么,我校的社会地位和公共影响力必将一落千丈!这种结果是我们能轻易想见的,但却是我们所无法接受的!

所谓机遇,是因为若我校在此评建中能得到好评,那我校将向着成功更大地迈进一步,这会更有利于我校的发展壮大!

作为南京工程学院的一份子,我想,我与在座的各位都有义务,也有责任为南京工程学院迎评创优贡献出自己的力量!

我最近在北区综合楼广场上见到一幅标语,令人相当有感觉,标语上书:我们康尼的都是好孩子。我私以为,我们都已是大学生了。孩子是天真烂漫的,是种感性胜于理性的动物,而我们大学生则应该让理性战胜感性。所以我以为,将标语改为我们南工程学子都是“好人”会更贴切!

可是好人难为啊!好人会践踏草坪吗,好人会翻越小北门栏杆吗,好人会在课堂上嬉皮打闹吗?我说这些绝不是空穴来风,作为学生会的一员,我被要求用手机摄像头拍下各位的不文明行为。我想问一下在座,有谁没干过这些不文明行为吗?如果你真的一件也没干过的话,那我不得不遗憾地告诉你,你全都干过了……

考虑到那些照片若被公布出来,被拍者们将处境尴尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。这对他们个人来说是件幸事,可对南京工程学院来说可就是大大的不幸了。因为当别人看了这些照片就会问:“这人是谁?”“不认识……”“是哪个班级的?”“不清楚……”“哪个院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程学院的!”

如果你在路上遇见熟人,他会问:“你念哪所大学?”我想你一定会很自豪地喊道:“南京工程学院!”呵呵!如果那人看过那些照片呢,他会对你作出怎样的评价啊?

所以当你踏入南工程那一瞬间,你便是南工程的人!你一辈子都将贴上南工程的标签,一辈子也撕不去的南工程标签!所以你就是南工程学院,而南工程学院就是你!所以当你在为南京工程学院迎评创优做贡献时,你也是在为自己做贡献!

就快评估到我们学校了,前些日子接到学校通知:所有大四学生必须在今年11月19日到26日之间找到工作并签订就业协议,否则不准参加期末考试,甚至不予办理毕业手续。我恰好是大四,这学期有课,身边还有很多同学准备考研,顾不上找工作的人多了,现在就逼着我们签协议,真不知道学校想什么呢!有些顶不住压力的还真签了,当然也有假的,比如托关系弄个假协议的;签协议需要用人单位公章,这甚至在校园里催生了“刻章经济”,一个章收费50元,有同学凑钱刻章,甚为荒唐。校方的说法是,一切为了教学评估。评估得好,学校可以升“二本”,否则就要降“大专”。为了迎接评估,我们已经做了太多的荒唐事:作业集体造假,论文集体造假,甚至连教案也是假的,现在轮到就业都要造假了。谁不知道目前大学生的就业形势?靠学生想方设法签来的假协议换取评估的皆大欢喜,到底是谁糊弄谁呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇5:我为评估做贡献演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的主题是《我为评估做贡献》。

每当黎明突破黑暗,微亮的东方发出淡淡的晨光,飞机也总是习惯性的划破长空,似为蓝天之下的xx学院庄重的升旗礼拉开序幕。为这忙碌却不失朝气的xx学院迎来崭新的一天。

是的,我们时时刻刻铭记着这心中神圣的任务,为了抛洒这一腔青春的热血,无怨无悔,在xx学院许下豪迈的誓言!

孰知,青春是不安的年华,是无限的遐想,是不拘的自由和完全的“叛逆”。我们不喜欢被拘束,我们不喜欢被限制……

后来,我们才知道了,那是生活的规则、是风筝的引线、是理想的导航灯,一旦失去,我们才会懂得珍惜!

就这样的日复一日,我们真的改变了,在不知不觉大说“虚伪”之时。我们变得文明了,那慵懒的身体开始重新接受这新一轮的挑战,现在,那是一种习惯,每天的早起,已成为我们生活的一部分了,那是一天的活力的开始,那是肩负未来的身体的一种责任!不知不觉的,我们接受了它,我们适应了它,我们去改变它……

再没人会告诉我们:“你应该是这样做的,因为你是在xx学院校园里”。每个人都深谙,评估这个熟悉而又陌生的词汇,在令我们的校园,我们的生活发生了翻天覆地的变化!从宿舍单调的聊天,到无暇的学习生涯,从课堂的慵懒,到一丝不苟的认真,从“三点一线”日子,到积极丰富的校园生活,从开设的选修课,从图书馆,我们在一点点寻找生活的出路,寻找不一样的青春!每个人的思想在评估里得到了深化!好像真的开始有点与众不同了,我们的生活开始真的不再是世人口中的“黄金的大学生活,父母供着养着,却是一个十足皇帝,没有思想,没有能力,真所谓,‘社会的尘埃’”。我们真的在慢慢改变!为了自己的生活,为了我们这个在草原上的这颗星星,我们知道了,评估,真的需要每个人去做贡献的。是的,贡献,虽然真的不知什么才叫贡献,那是一个怎样沉重的词汇,我们可以吗?真的可以?或许,只要做好自己本分的工作就可以了,每天,每时,每刻!

真的,我们有时会厌倦了这种生活,真的要每时每刻吗?那样的严谨,有时略显呆板的生活,准时起床,匆忙整理内务,及时赶到指定的教室,是的,或许这都是我们学生应该做到的小事,可是,我们是人,我们会有疲惫的时候,可是,还是要在最疲惫的时候去把事情做得更加完美。规则是不会对任何人同情的,正如法律一般,生活对于我们也是这般的严酷,所以,在xx学院,在评估的关键之中,我们体会到了其中的艰涩,却历练我们脆弱的意志,和未曾开启的韧性!

或许,每天的广播还不足以形容我们的紧张感,漫天的海报还不能提醒我们朦胧的意志,只是,这样紧张的生活和学习,让我们从中感到压力,是一种触人前进的动力,每个人的脚步不再是那样拖在地上显得疲惫无力了!或许一开始是这座城市和这里的居民带来的印象吧(懒散,或许只是一种个人的色彩吧。)我是一个来自英山县的孩子,那是一个穷地方,没有任何资源的依靠。我总以为,那里的生活太过于悠闲,以至于好像跟不上时代的脚步,只是,当我来到这里以后,我着实是失望了很久的,这座城市真的不是想象中那样忙碌,是的,这里有一切城市所拥有的物质,但是,冥冥之中,我又发现,它好像少了什么似的,当然,我并不是想炫耀什么的,因为我深知,我是没有什么资本的只是想抒发一下个人意见,我喜欢的那个城市里的人专门的为将来培养的素质――惜时!那种匆忙的脚步!

只是,当我回首的时候,我发现,我脱离那座城市;我丢失了它那种生活的热忱;我抛弃了它的锲而不舍!是呀,刚开始,我认为自己是做出了错误的选择,我让自己这样的堕落!后来,我才发现,我在评估过程中,改变了,我变得勤奋起来,或许,我身边的人都有这样的感受的吧?如果说,原来的不自觉是只能怪自己,那么我相信,如果事情的结果是正确的,那就行了!

有时,也会在同学之中,诉苦,告诉其中的艰辛,或带着收获,或带着自豪!我一直还在和那座城市里的.人保持着联系,我们也相互去讨论我们的学校,我们的生活,当然,他们生活在我向往已久的大学,有着悠久的历史,有着舒适的环境,有着丰富的活动,可以参加许许多多的社团……和这里相比,确实是有过之而无不及的!可是,我们的xx学院,在变样了,我们就算是硬件上会有点差距,可是,我们的学风的建设确实不比别人差的,我会不自主的感到自豪,我们的付出是有回报的,我们至少不再那么懒散了,这一点,我们既然不输给任何人,那么,人不再有思想上的差距,我们还有什么后怕的呢?是的,在评估这一战,我们都应该有所改变和认识了!我们不只是为xx学院而战,我们更是为自己而冲!

毛泽东说过:“曾记否,到中游击水,浪遏飞舟!粪土当年万户侯!”

既然,改变自己的机会就在眼前,何不乘着评估的大潮,在时代中历练自己呢!为了母校,也为自己!

我们必将茁壮成长,铸就属于自己的一番天地!

篇6:我为评估做贡献演讲稿

亲爱的同学们:

今年,我校将作为**省第一批试点高校,迎来国家教育部本科教学审核评估。评估是对我校本科教学水平、教学质量的一次全面大检查,对于促进我校科学定位,坚持内涵式发展,突出办学特色,完善人才培养质量标准体系,优化学科专业和人才培养结构,创新人才培养模式,全面提高本科教学水平和人才培养质量,切实提高对我省经济社会发展的支撑度和对人力资源强省的贡献度以及社会对我校人才培养的满意度,提升学校的社会影响力,具有重大意义和深远影响。

学校的评估,关乎学校的前途和发展,关乎每个人的切身利益,为此,我们向全校广大青年学生发出倡议:

一、提高认识,牢固树立主人翁意识

在评估过程中,人人都是评估对象,事事都是评估内容,我们的工作态度和学习风气、专业技能和创新实践能力、文明素养和校园文化氛围、思想道德素质和精神文明风貌,都将接受严格考评。

作为安科学子,我们要不断增强主人翁意识,以积极的姿态投身到评估工作中去!首先,要认真学习有关评估文件,了解学校各项工作的总体情况,了解评估指标体系,深刻理解各项指标和各个观测点的深刻内涵,明确目标任务;其次,应把审核性评估与个人的成长成才紧密联系起来,为教学工作献计献策,推动学校教学质量的整体提升,真正做到“人人了解评估,人人关心评估,人人参与评估,人人为评估做贡献”.

二、努力学习,勤于实践

作为安科学子,我们要进一步端正学习态度,强化学习意识,牢固树立“善于学习、主动学习”的理念,在学习中提高、在学习中奋进。同时,还要坚持知行统一,把学习与实践结合起来,将学到的知识运用到实际工作中去,努力在实践中求得真知,长才干,全面提高实践能力和创新精神,以实际行动为评估积极做贡献。

三、自我规范,树立良好精神风貌

养成健康的生活习惯,树立良好的文明形象。我们要做到:严格遵守校规校纪,按时晨读、晨练、晚自习,严守课堂纪律,不迟到、不早退、不旷课,刻苦学习,勤于思考,共同营造勤学、善学、思学的良好学习氛围;注重寝室文化建设,保持宿舍整洁,在宿舍内不饮酒、不吸烟、不赌博,杜绝违反宿舍管理规定的行为,营造良好的生活环境;日常生活中加强体育锻炼,铸造积极健康的心理 品质,养成文明、科学、健康的生活习惯,共同营造和谐的成长成才环境,以良好的精神风貌迎接评估。

同学们,千帆共进,百舸争流。一片曙光因你而升起,一个希望因你而腾飞。让我们用努力,用汗水,用真诚,积极地行动起来吧!万众一心,奋进拼搏,人人争做文明使者,个个争当评估先锋,用实际行动为审核评估积极贡献力量!

篇7:我为评估做贡献演讲稿

我为评估做贡献演讲稿字

我们学校全体师生一直在为创建一个健康、和谐地校园而努力。硬件上学校投入了大量的资金,建设各种活动场所,美化校园环境,添置了大量的体育器材、教学设施等等。软件上我们利用一切课内、课外的机会,为老师和同学们进行健康宣传和服务。

学习上,我们将以最佳的学习状态投入其中,时刻提醒自己学习是学生的本职,增强纪律观念,保证出勤率,保证上课质量,做好与老师的互动,并努力使理论知识与实践相结合,学以致用。

生活上,我们注意品德修养,以“文明、礼貌”为准绳,以服务学习为宗旨,文明于校,礼貌于校,健康于校,活泼于校,积极参加有益的活动,杜绝不健康以及危险事故发生,营造一个良好的生活氛围。

寝室文化上,我们遵守各项宿舍管理制度,以积极向上为主题,塑造并保持良好的宿舍环境,以团结友爱为原则,创建和谐的寝室文化,以安全健康为目标,培养文明的寝室纪律。

行为习惯上,让集体荣誉感观念常驻我们心中,时刻注意自己的一言一行,它不仅代表个人,还代表整个班级、整个学院乃至这所学校,努力使自己成为建大的文明大使,传播建大优良的行为举止风气,展现建大的文化素质。

同学们,健康、文明、和谐的校园需要我们每一个人从一点一滴做起,谁不想生活在舒适的校园环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,如今,在我们的校园中却有少数同学肆意破坏着。你们看,楼梯间、过道上、操场内,时常会有一些食品包装袋、废纸,花丛中还有饮料瓶,教室地板上的话梅核……这些都是少数同学“赐予”的“点缀”,使我们优美洁净的校园环境遭到了破坏,那种感觉就像是一张白纸被胡乱画上了几道黑印。同学们看在眼里就不觉得别扭吗?不,我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它,改变它呢?校园属于我们每一个人,我们每一个人都应该去保护它。

一份耕耘,一份收获,优质服务感染人、热心细致帮助人、设身处地理解人。以实际行动实践我们的诺言,我们的口号是:“我为创优作贡献,人人都当得分手”。

来爱护我们的校园环境。让我们从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起,每次丢垃圾前先想想该怎么做。

保护校园环境,人人有责。同学们,行动起来吧!让我们为拥有美丽、整洁的校园环境,献出自己的一份力量。

我们今天所做的贡献,是微薄的.但我衷心的希望武工院的明天更美好。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇8: 自我评估

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成状况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,务必准确、真实、全面并具有代表性。

我的审美观也比以前更成熟了,比以前更会欣赏了。虽说表现并不突出,但任何事都抢着做了。

能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;用心参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

学习上,我有较强的自学潜力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解潜力强,思维敏捷,对于审美,我对问题有独到的见解,能够在其中摸索出一套贴合自己的方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精。

篇9: 自我评估

我从事维修有三年,精通烙铁焊接技术,热风枪技术,对电子线路能够熟练分析讲解,熟悉新产品导进的维修工作流程以及各类电子产品的维修与异常分析工作,能处理产线出现的异常并能对其进行分析并完成维修报告。

工作认真负责,踏实、细致而有耐心,有上进心,动手潜力强,勤于思考与总结,富有创造力;能吃苦刻苦,有较强的组织潜力和团队精神;性格开朗、热情、随和,适应环境潜力强,易于与人交往。

我热情豁达,能很快的适应新环境,学习新知识,把握新技能。给我一次机会,我会用我的实际行动证实您的选取,相信您的信任和我的实力能为我们带来共同的成功!

篇10: 自我评估

在校期间,我一向担任学生干部,工作职责心强,有较强的组织潜力、领导潜力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

篇11: 自我评估

本人能自觉遵守中学生守则,用心参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱群众,乐于帮忙别人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践潜力和组织潜力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机,与不同的人相处,让自己近间隔地接触社,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社主义中国做出自己的努力。当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,用心向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

篇12:评估申请书

XXX经济和信息化委员会:

XXX于XXX年在XXX区征地XX亩进行生产XXXXXXX

公司现已在XXX建设年产XXX生产线,其中XXX技改项目投资XXX万元。

一、项目总投资XXX万元,建设地点为XXX,建设周期1年。项目建设内容为XX期,一期建设XXX生产线;二期建设XXX产线;三期建设XXX生产线。

二、公司项目采用以下节能技术措施:选用新型节能工艺设备,对泵类、风机、空压机等设备采用变频控制技术,在车间内设车间变电所,减小低压电气线路长度,降低能源消耗。对电力变压器低压侧进行动、静态无功补偿,提高功率因数。

三、公司年生产XXXX吨,XXXX产品吨,XXX产品XXX吨,总能源消耗为XXX吨标煤;XXX生产线综合能耗量为XXXX吨标煤,耗电

XXX万千瓦时,折合标煤XXX吨;耗煤XXX吨,折合标煤XXX吨;年耗水量XXX万吨,折标煤XXX吨,其中XXX产品综合能耗为XXXXtce/t ,达到国内同行业先进水平。

公司已委托XXXX公司编制了XXX,现随文上报。

妥否,请批示。

XXX公司

XXX年X月X日

篇13:评估申请书

沾化县发展和改革局:

我XXXX公司成立于XXXX年XXXX月,于XXXX年XXXX月XXXX日取得了XXXX的土地使用权,拟在该地块实施XXXX项目,现将我公司委托XXXXX公司编制的《XXXX项目申请报告》、《XXXX项目节能报告书或(表)》报上:

一、项目建设地点

该项目位于XXXX,总用地面积XXXX亩。

二、主要建设内容

该项目建设年产XXXX吨XXXX项目,总建筑面积XXXX平方米。其中:XXXX。

三、总投资及资金来源

项目总投资XXXX万元,其中建安工程费用XXXX万元,土地费用XXXX万元,其他费用XXXX万元。资金来源由XXXX公司自筹解决。

四、能耗状况

公司年生产XXXX产品XXX吨,总能源消耗为XXX吨标煤。其中,年耗电量XXX万千瓦时,折合标煤XXX吨;年耗煤量XXX吨,折合标煤XXX吨;年耗水量XXX万吨,折标煤XXX吨;(其它能耗XXXXXX)。

五、节能技术措施

六、项目建设期限

项目建设期限:XXX年XXX月-XXX年XXX月

现呈上该项目的节能评估材料,请予进行节能评估审查。

附:1.项目申请报告

2.节能评估报告书(表)

XXX

XXX

公司 年X月X日

篇14:评估申请书

汉南区教育局:

对照《武汉市幼儿园等级评定标准》文件要求,我园积极完成等级评定相关资料的收集,并严格按照指标体系归类装盒,园所相关负责人及教师严格按等级评估标准进行了认真自评。评定等级结果为二级幼儿园。

现特向上级教育主管部门申请我园为二级幼儿园。

汉南区xx中心幼儿园

20xx年x月x日

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