临屏读我读你却从不厌倦散文
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篇1： 临屏读我读你却从不厌倦散文
有那N一段时间，我迷恋上了写言情散文诗，有的写我自己的情感，有的写警示类的语言。
写散文诗时，我往往被自己罗列的文字感染，情潮涌动忍不住了眼睛潸然。
有的友说，我的情感文字是写异性的。其实不然，我对待朋友，你的文字真得将我打动，我会忘了彼此的性别，无论你是女是男。
千般留恋万般不舍的情绪，凝聚在我的指尖，为你在大早的不眠的时侯，写下我的'思念的心语，让你明白，你曾经来过我的心田。
我为情而生，我为文字而伴。暧昧的语言与我绝缘，临屏读你，读得就是你的文字。明明知道生活中的我们也许根本无法交集，可我还是一样与你的文字缠绵。
偷偷地临摹过你们的诗句，热衷于克隆过你们的姊妹篇。爱你们的文字，如同热恋一般，但现实中的你们从未发现，还以为我偷偷将你们爱恋。
秤挝暮＃如同进了百花园，不会韵律，却也跃跃欲试，弄几首不在律上的诗篇，不管他人的褒贬。
梦中还苦思冥想，如红楼里的香凌，如醉如痴般。摇皱了韵词律海，得意于自己独树一帜的歪诗模式，气傻了古诗老师，虽偷偷授我韵律，也仿若对牛谈琴般弃我逃遁后无言。
小说的创作，我很难入门。小刀初试，以败收尾。写小说仍然如同写实，在我的骨子里对小说的虚构不甚热情。不愿去读你们的小说，也许是因为篇幅太长耗费精力，也许是在读一个虚拟，不值？
我喜欢行云流水般一气呵成短小精悍的散文，没有太过华丽的语言，完全是如老朋友彼此坐在面前。我用蘸满了我情感的笔墨，与你结识在屏前，像是两个早已熟识的知己，在谈一场平平淡淡的文字之恋。
篇2：读你千遍我不厌倦散文
读你千遍我不厌倦散文
题记：感谢苍天的恩赐，在我的别墅区里，拥有了自己的百草园。休闲的日子里，我挥汗如雨，一锨一镐，一土一石，种植皂荚树，修起石井栏，我要再现鲁迅先生那美好的童年时光……
读你千遍也不厌倦,读你的感觉像三月,浪漫的季节,醉人的诗篇,唔……
读你千遍也不厌倦,读你的感觉象春天,喜悦的经典,美丽的诗篇，唔……你的唇齿之间,留着我的誓言。
我不知道用李白还是用陶渊明那隽永的诗句去描绘，用蔡琴还是用费翔那天籁之音来咏唱，我对百草园的挚爱。
节假日，除了值班，我几乎都是在我的百草园中度过。我喜欢把心晒于与阳光同在的地方，把情凉于与季节随转的地方，把爱挥洒于自然的田园的风景之中。初春，我一片一片，一瓣一瓣，拾起清风的杰作，如同黛玉葬花，把冬日杏叶的金黄，玫瑰落英的殒香归于泥土。于是乎，清朝龚自珍的诗句“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花”的咏叹随清风飘过田园。
我相信，只要有春风吹过，草绿一定会铺满山岗。只要有汗花飞舞，杏花一定会开满枝头。我用镐头撬起顽石，用铁锨清理碎块，用盆子端来泥土。周末，依据鲁迅先生对百草园的描写，精心设计，精巧施工。日出而作，日落而栖。一套套衣服印满白色的碱花。一个月下来，雨水古力井被我巧妙地改造成漂亮的石井栏，杏树一侧的.贫瘠地，终于整成为一块富庶田，种植了一棵皂荚树。休憩之余，饮一罐青啤，品一壶茗香，赏麻雀嬉戏，看黄鹂沙浴，此时，如范仲淹，心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
我喜欢在暖阳里勾画春天的童话。一畦一格一丝不苟；一花一木，精心组合。百草园，我更追求幽静的美，雅致的美，花团锦簇的美。主题上，石井栏、皂荚树是主题歌。形式上直线加绿色是轻音乐，方方正正，郁郁葱葱，如同军营一隅。内容上，热烈奔放是交响曲。花树有迎春花，紫荆花，栀子花，杏花四种配置园区四角。花草类，有高贵的欧洲月季瑞典女王，名贵的粉色达芬奇，伊丽莎白等十余种，分植于田垄四周。崂山百合花、虞美人、美人蕉、大丽花和万寿菊点缀其中，雅俗共赏。
扶栏观望，这又是怎样的一种浪漫情怀？季节的流转让我有点急不可耐。乌兰托娅请给我一阵清风，吹开百花香吧。依次，我听见：油蛉开始低唱，蟋蟀开始弹琴，斑螯来了，叫天子来了。我看见：
玉兰花开了，浪漫无忌；
紫荆花开了，绚丽热烈；
虞美人开了，倩影翩翩；
瑞典女王开了，高贵典雅……
蜜蜂来了，蝴蝶来了，小区美少女来了，于是，花如少女，少女如花一起定格在手机屏……
后记：百草园是我心灵深处的半亩田，她的绿色与幽静，荡涤着我的情怀。使我在喧嚣红尘中，始终保持淡泊宁静的心扉，在波澜不惊的生活中，享受着岁月的静好与安然……
篇3： 读你千遍不厌倦散文
读你千遍不厌倦散文
“读你千遍也不厌倦，读你的感觉像春天……”一首经典老歌，传唱了大江南北，论起来，更喜欢这首歌的歌词。情绕心，千遍怎会厌倦，如沐春风，抚绿一波波碧水；犹如夏花，如烟似画，姹紫嫣红，缭绕指间。刻一幅似锦画卷，步入中；镌一扇明月清风，吹入梦；读你，写你，千遍万遍，不厌倦！
读你，千遍不厌倦，读你的感觉，如三月微风轻拂，袅娜舞翩翩。一行情长，字字珠玑，描图了一纸彩蝶恋花，蜂舞花间的轰轰烈烈，随即款款的，在眉间写下读你的岁月。跳跃字词，畅游彩云间，寻找你的词眼，为思念着落，一间平静的小屋，静静地想念！
当八月的月光，温暖了花开，等待的路途扬帆了千万里，万山丘壑总走过，在夏花的美丽里，读你，是件幸福的事情。世间有那么一个人，值得用一生的时间，对语时光，把盏了岁月，陪伴了漫长，品味了酸甜，已知足。我会静待，做你手心里的一掬蓝，眉间的一颗朱砂，读那岁月，不厌倦！
读你，顾盼生姿，舞醉了夏花，感动了夏雨，缠绵一程桃花流水的约定。眼帘写满了葱荣，你若不来，我定不老去，所以在窗前过马时，裁剪着思念，感动着每天。修篱一座婉约小筑，满庭芳菲，流水绕指，等待你来嗅；种植菩提三千，等待你来梳理，静静地在读你的语调里，去温婉细腻，柔情似水一程程！
想象着从那烟雨江南走来，踏过长满青苔的石板路，执着一把思念的花伞，青瓦白墙上，书画下那句：天青色等烟雨，我在等你，等你解开一个个故事的谜底。把秘密装在眉间的青花瓷里，镌刻着，镂空着，留存千百年的痴心，诉说不改的主题，未改的初心，犹如那童话世界里，一季季的演绎。
读你，千遍也厌倦，读你的感觉，永如初见；读你，是眉间的欢喜，指间的喜欢；读你，犹如天山雪莲纯粹的心花，怒放在广袤的草原，辽阔的天际游弋着思念。即透彻着明亮，又温婉着芳香，一春又一夏去蔓延，如那一朵朵花般，一簇簇的拥入心海，何时捻来，手留余香，缓缓缠绵。
读你，在记忆的纸上，粉墨登场一笔笔小楷，或素淡，或浓重，絮叨的音符，袅袅婷婷，辗转在老旧的笔记上，把往事情思一一临摹，穿行那页，褶皱的日子，以往的'读你，心底的小池，任其波澜，自行斟酌，把你缱绻，轻轻掠！
从未停止，一座城的思念，把雨看穿了，潮湿一度，还是在八月的尾声中，寻求记忆的行囊，拼接遗忘的段落，仅此不会忘记，不会忘记手指触摸那段旅途的时刻。绕过关山重重，往事沾着梅雪，扣响马蹄，迎来春暖花开，走进了夏，花信铺开满满的欢喜，搜集一句有你的笔香，只是想试着，去读你......
读你，千遍不厌倦， 远山的你，是我近山的思念，眉间的你，是我秋水盈盈，那一袖深情款款。静静地读你，在铺满月光的河，寄语一首最美的诗行，捻花成墨，重拾花好月圆；落笔生花，画地为牢，为你我愿；妖娆光阴，为此痴缠；裁剪了星辰，绣过了日月，暮鼓晨钟，为盼，为念！
“ 读你千遍也不厌倦，读你的感觉象三月，浪漫的季节，醉人的诗篇。读你千遍也不厌倦，读你的感觉象春天，喜悦的经典，美丽的句点，你的眉目之间，锁着我的哀怜 你的唇齿之间，留着我的誓言，你的一切移动，左右我的视线，你是我的诗篇。 ”
读你，千遍不厌倦，读你的感觉，永如初见；读你的感觉，永如春天。读你，宛如心花的笔尖缠绵，春意呢喃，夏花似锦舞翩翩，沉香醉入心，入眉，为念我愿！
篇4：读你千遍也不厌倦散文
读你千遍也不厌倦散文
其实，最初与你相遇，我根本没有想到会走那么远，我以为，我们会像很多网络过客一样，匆匆地相遇，然后默默地分开；其实，最初与你相遇，我根本不敢奢望会有这样一天，我以为，对于如此陌生、艰难的职业，我会知难而退，落荒而逃；其实，最初与你相遇，我不曾感觉到你的温度，我以为，这里依然有着网络中普遍存在的虚假和欺骗；其实，我只是想与你擦肩，留下瞬间的美好，然后相忘于网络。
与你相遇后，因着要面对有些生疏的文字，要学习太多的操作和理论，这种坐在课堂上一般的紧张，让我不止一次想到曾经的校园，想到那年的高三。记得周末补习时，全校只有我们这八个班级，而文科只有两个，总数不过百余人。我们的教室在楼道的最西头，而我则特别喜欢在西头楼梯的拐角处，自己看书。当时梳着两个麻花辫子，留着齐刘海，喜欢穿着绿花裙子白色体恤的我，低眉垂目地看书的样子，会引起路过同学的注意吗？我并不知道，我只是沉浸在手中的书本之中，而我看的，却不是马上就要考试的语文、历史、政治，而是一本《撒哈拉的故事》，我被三毛的世界吸引，却根本不喜欢那些《黔之驴》《赤壁之战》，更不喜欢八百字的作文，每次写作文，难忘的一个人，就是妈妈；难忘的一件事情，就是下雨妈妈来接我；议论文就写公园摘花对不对。这样的老套路，我从小学一直沿用到高三，乐此不疲，从来不曾想过，一直看过来的老师们，会不会感到厌倦。
我曾是一个对文字非常厌倦的人，我讨厌书写，只是喜欢偶尔的阅读，并且，一目十行是我的习惯，不知所终是看过每本书的结局。也许只有很小的一个细节可以被我记住，比如《卓玛的爱情》中，女人那个彰显她艰苦生活的破了洞的内裤，比如《飘》中，最后那句“明天又会是崭新的一天”。这种阅读习惯让我在最初遇到你时，尝尽了苦头，一篇文章读下来，没记住多少，于是反复，再反复，一篇只有两千字的散文，居然读了十几遍，依然不知此文的主题是什么？我到底要如何才能书写出那个如高中“中心思想”一般的编者按。是，你，编辑，江山，逝水流年社团的网络编辑这个工作，我的开头很不顺利，以至于让我彻夜难眠。好像当年历史高考的前一天晚上一样，睁开眼睛就是那些文字，闭上眼睛也有无数的文字在我眼前冒来冒去。
突然，一股倔强袭来，我告诉自己，不能当逃兵，一定要做好。哪怕有一天离开，也要是我做的很好了，让大家都赞赏不已之时，再骄傲地离开，绝对不能这样像灰老鼠一样，被那么人器重着、期许着，自己却偷偷地钻地洞跑了。
仍记得，第一次读你时，是青蓝之梦老师的《真情赞歌》，饱含深情的文字，不止一次感动我，而我却不知改如何书写，像挤牙膏一样挤出几行蹩脚的`字时，已经是在与你对视五小时之后。夜半，窗外一片静寂，丈夫，儿子发出均匀的呼吸声，这原本是一个普通到不能普通的夜晚，我应该做好了戚风蛋糕，擦好地板后，早早就依偎在丈夫的身边，靠着他并不强壮的身子，做着我光怪陆离的梦。终于点击发表之后，我依然不满意，但却不知道该如何修改。一夜无眠后的第二天清晨，我用手机在QQ里重新写下编按，发给纷飞的雪，请求她的帮助。
我不知道，如此狼狈的我，雪是否依然记得，而我却磕磕绊绊地开始了这条读你的路。
丈夫并没有发现，不再逛街，不再绣十字绣，不再看韩剧，不再斗地主的我已经悄然移情别恋。或者对着电脑显示屏上的一行行文字凝神，或者对着小小的手机屏发呆。他并不懂我眼中的精彩，而我却不可遏制地沉浸其中。
每次读你，随着一下轻轻的点击，就仿佛进入了一条未知终点的路，各样的人生，各样的风景，各样的领悟，各样的故事，向我扑面而来。我是一个特别不爱哭的人，不管多么伤心，都很少掉眼泪。但在读你时，有着跟林妹妹截然不同身躯的我，却变成了林妹妹一样的多愁善感。曾经很多次，在读你时，我的眼泪不由自主地滑落。犹记得，也是一个夜晚，原本想关电脑睡觉的我，突然在后台看到一篇熟悉编辑的文章《存在》，忍不住打开时，时钟已经接近十一点。那次读你，泪从一开始看到第一行：“那一年，女儿以优异成绩考进了高中，欣喜之余压力陡增，读高中的花费将是初中的数倍，于是，炎热的暑期，我走进了一个世界上门槛最低的工厂。”就没有停过。
读到最后，甚至抽噎不止，为了怕吵醒已经熟睡的家人，我躲到洗手间，用冰冷的水哗哗地洗脸。然而，在夜半昏黄的灯光下，我看到镜子中反射的我，身着一身小花睡衣，长长的卷发随意的披散，肿胀的双眼，红红的鼻头，满脸的水珠中，依然有一行晶莹源源不断地滑落。
心好疼，因为读你，读你最朴实、真实的日子。我才知道，跟我同行的人，不是坐在洁白宽敞的房间，不是如仙人一般不会被俗世打扰，不是不用操心柴米油盐，不是只是为了读你，而放下身边所有的一切。
因为有了那次读你，我更加深厚了对你的情感，我知道，虽然只有我独坐的显示屏前，但我并不孤单。在此时此刻，我看着别人的文字，为其感动，欢心，而在某一个城市，也会有同样一个人，在品读着我的文字，在我的文字世界，正在侵入他的生活，他亦如我一样，在读你。
读你，我们一起读你，读你的背后，有太多感动的故事，在悄然发生着。我不止一次地听说，身怀六甲的怜幽依然在编辑文章，身体不好的小风从不言痛，我还看到，陪伴住院的家人，忙碌一天后，山哥依然在熬夜编辑，那天我将一篇文托付给三哥鸿渐，他居然一直编辑到深夜，还有很多编辑感冒了，发烧着，依然在编辑，更不要说很多人都是利用工作生活的间隙，利用原本休闲娱乐的时间来默默无闻地工作着。大家都在这样读你，我只是其中普通的一个。
随着读你的增多，我越来越了解你，也越来越为你痴迷。你仿佛是一剂毒药，我心甘情愿地吃了，天天为此牵肠挂肚，却并不想找解药，我有了一种与你安度一生的期许。有时我们会说，要陪你到老，要爱你到老，等我们老了，都没有牙齿了，只要可以挥动指尖，就一定还要陪着你，然后我们一起隔屏搀扶着，仍然一起读你。还有人会说，好盼着可以退休，那样可以安静地写字，可以粗茶淡饭，只要期许那个可以写字的安静。
随着读你，我亦读懂了很多。虽年届四十，但依然在父母的呵护下，总像个孩子一样。总认为父母依然年轻，我们可以放心地去依靠。却不曾想，读过别人描写父母家人的文章之后，我却在自己的父母身上，找到了同样的苍老、无奈、无力、痛苦。我开始期待父母的唠叨，开始不再习惯性地去讨要好吃的，开始静静地看着父母为我们所做的一切，开始把父母像孩子一样疼惜。当我做到之后，我才发现，之前一直自诩爱着的，其实并不懂得爱，是在读你的过程中，我学会了如何去爱。我的那篇《站》感动了很多人，而我则满心愧疚，我多么期待，这个《站》不曾发生，而我一直可以站在父母身边，是他们永远的依靠。但人生就是有如此多的憾然。就如读你。
读你时，我满心愧疚，因为我粗浅的基本功，一直是我编按书写的拦路虎。即便是在读你千遍的此刻，我依然不敢自信地面对任何一篇文章。尤其赏析类。究其根本就是因为看书的匮乏，甚至包括上学时必读必背的课文，也都已经记忆了无痕。最近流年“蓓蕾之光”接受中小学生的投稿，编辑他们的文字，我胆战心惊，好怕会误人子弟，同时，在看到同学们让人惊艳的文笔之后，我更加后悔我的曾经。如果可以重来一次，我愿意认真地聆听老师的每一次的教诲，我愿意用心地背诵那些经典诵读片段，我愿意开心书写作文。于是，我将这种开心学习，快乐阅读的理念用在编按中渗透，期待可以更多地引起他们阅读和书写的兴趣，进而可以带动整个学习。可以快乐成长。
读你，千遍。是你给我的长达五百万字的叮咛；是数千小时的相依相伴；是太多太多来自南北西东的某个城市、乡村来的温暖；是你对不分年龄、男女，不分贫富、职业的我们一份公平的爱；是虽然不曾相见，但却相伴岁岁年年的缘分，就这样赋予了我，和你。
读你，已经成为我的习惯，没有你就会像没有家孩子一样，茫然无助。当服务器升级时，明明知道只是几个小时的分别，依然会想念不已，会在关闭之前，反复点开，反复品读，仿佛与恋人分别一样，恋恋不舍。
读你，在清晨，与锅碗瓢盆奏乐时；读你，在夜晚，当世界都安然入睡，我愿倾听你，拥着你；读你，在路上，颠簸的公交车，火车上，是你与我相伴，化解我旅途的孤单；读你，在家里，依偎的父母的身边，读着不曾被遗忘的岁月，读着我满心的感恩和甜蜜；读你，在此刻，即便读你千遍，也不厌倦，依然会读你，读你，一起陪你，地老天荒。
读你，只是读你！平淡，却是真。
篇5：读你千遍不厌倦的散文
读你千遍不厌倦的散文
你是岁月里一道永不落幕的风景，你是三千诗经里流淌的曼妙清韵，你是烟雨江南缓缓走来的女子，你是我笔下含香的清词丽人，你是我眼眸里笃定的专注，你是我心中最靓丽的风景，读你，千遍不厌倦……
——题记
古往今来，优雅是文人笔下的春秋华章，优雅是永远不衰的风景，优雅是集一身的精华，散发出的夺目光芒，无形中感染着身边每一个人，那是一种恒久的魅力。
行走于职场，身边不乏优雅知性的女子，每次侃侃而谈，对方言行举止间的得体，学识的渊博以及独到的思维见解，都让人留下深刻的印象。物以聚类，人以群分，职场上的交流，不仅是经验的交流，也是思想层面的交流。在智者的心界里，眼界的高低决定前途的深远。优雅与智慧集一体的女子，必然令人投来青睐的目光，于我而言，也愿意和志趣相投，优雅聪慧的女性交流。
国内演艺界有一位不老女神赵雅芝，她以优雅高贵的形象，深得中外人士的赞誉。60岁，已是花甲之年，在她身上散发出来的优雅气质，越成熟越有韵味，岁月沉淀下来的精华，馈赠她一生的魅力，这是众多女性所羡慕的。
在舒朗微语中写到，在中国，大部分女性整体上太早放弃自己。由此可见，历经岁月的沧桑，把一个女性慢慢摧残到老，当年轻的容颜不再，霜染鬓发时，不仅叹息光阴流逝的太快，还没来得及好好经营自己，就已然老去。值得深思的话题，这是我们审美眼光的问题，还是中国大部分女性放弃自己太早？
再把眼光放到浪漫之都法国，走在街头到处可见40-70岁金发美女，她们有着较高的社会地位，在她们眼里美丽没有年龄之分，经营好自己是一辈子的事情，一个回眸，一个转身，都充满了浪漫色彩，那种优雅是骨髓里渗透出来的味道。
爱美之心人人皆知，也是每个人的追求。女人的容貌不是最重要的，最重要的是气质、个性与品味、内在的涵养。女人的美，要自己经营，美丽与外界无关，不为赢得别人的赞誉，而是应该拥有生命的尊严。
优雅，是女人气质的彰显。一个有韵味的女子，着装与言行举止间的.得体，动静相宜，恰到好处，细微处流露出来的韵味，宛若溪水静静淌过心湖，不急不躁，优雅脱俗，散发出一种淡定从容的特质。她是烟雨江南缓缓走来的女子，撑着一把油纸伞，身着青花旗袍踱步走在江南雨巷，让人不觉想起戴望舒笔下丁香姑娘，天青色等烟雨，而我在等你。你若问我美在哪里？我会答：美就在我专注的视线里。
优雅，是女人涵养的体现。一个有内涵的女子，有着丰厚的社会阅历，“腹有诗书气自华”，阅读能使人增长知识，能丰盈自己的心灵，心性的修养也得以提升。一个爱阅读的女子，是喜欢安静的，月光下手捧诗书静静品读，一颗心畅游在博大的文海里，享受着一场心灵的盛宴。
优雅，是女人浪漫的风骨。一个懂浪漫的女子，喜欢一切与浪漫有关的东西，比如一首浪漫的音乐，一个浪漫的拥抱，一个浪漫的索吻，都深深流露出浪漫的气息。一个懂浪漫的女子，有着不一样的情趣，如水般的柔情跌宕起伏，奏响了浪漫的生命如歌的行板，让人不觉沉醉在她的柔美里。
优雅的女子，是诗意的女子，是至情至性的女子，有着一颗善良的心，关怀芸芸众生。她喜欢写作，有着广泛的兴趣爱好，喜欢用文字描摹多姿多彩的人生百态。她是为灵魂而生的女子，不论生活还是事业中遇到一些不幸，困难或病痛，她依然坚信风雨过后可见到彩虹，深信生活待人不薄，只要坚持就能收获美好。
邂逅优雅，邂逅最美的你，是我一生的幸运。浪漫的季节，醉人的诗篇，读你的感觉像三月，窗外细雨淅沥，你的眉目之间锁着我的爱怜，你的唇齿之间留着我的誓言，你的身影是我今生执着的追随，读你，千遍不厌倦。
你是岁月里一道永不落幕的风景，你是三千诗经里流淌的曼妙清韵，你是烟雨江南缓缓走来的女子，你是我笔下含香的清词丽人，你是我眼眸里笃定的专注，你是我心中最靓丽的风景，读你，千遍不厌倦……
篇6：“读”你千遍也不厌倦-我的《只有一个地球》成长纪实
“读”你千遍也不厌倦-我的《只有一个地球》成长纪实
王崧舟
在我的眼里，自己创作的教案是有生命有灵性的。这正如画家之于他的画、音乐家之于他的谱子、作家之于他的小说、设计师之于他的时装……很多时候，自己创作的教案往往是以溪流、璞玉、小白杨、丑小鸭等意象呈现的。因为是溪流、是璞玉、是小白杨、是丑小鸭，所以它们就有了属于它们自己的成长诗篇和流转旋律。
我的《只有一个地球》，从诞生的那一刻起，就像一条小溪，从我生命的心泉中汩汩地溢出。它无法知道去路是坎坷还是平坦，明天是风雨还是响晴？是痛苦的降临，还是其乐也融融？但它的天性却是一直地向前流淌。不管是曲曲折折，还是平平庸庸，它终归摆脱不了流入大海的宿命。于是，就有了这样的成长轨迹和生命节律：
起──孤帆一片日边来
我创作《只有一个地球》动念于 2003年3月30日。那时，我正在西安讲课，遇到了江苏海门实验小学的周益民老师。周老师是一位质朴真诚、才情四溢的青年教师，他在西安上了《只有一个地球》，可惜我无缘聆听。晚上，周老师拿了整理好的课堂实录请我指点。我看完这一课的实录，不禁惊诧于他对文本独特而细腻的对话。在旁人眼中，地球本是一个纯粹的星球，没有生命，没有感情。但是，在周老师的课上，地球已经不仅仅是地球，地球是母亲，是人类的母亲，是可爱、可亲、无私、美丽的母亲。正如周老师在课堂上所讲的：“文字后面是地球母亲的心跳，是地球母亲的呼吸。”于是，与文本的对话成了与母亲的对话，与地球的沟通成了与母亲的沟通。周老师的《只有一个地球》，如一片来自日边的孤帆。它给我带来的，是生命的灿烂之光，是人性的海阔天空，是浪漫而多情的海市蜃楼。
就在那一刻，我产生了创作《只有一个地球》的冲动在003年4月4日，是我祖母的百年诞辰。回到老家做完祭祀，我就一个人在昏暗的灯光下开始了《只有一个地球》的创作。身边除了《只有一个地球》这篇课文，没有其他任何资料。但我的创作状态却出奇得好，冥冥之中如有神助。到子夜时分，在一片如潮的蛙声中，《只有一个地球》在我的.笔下诞生了。也许，这是我献给祖母的最好的一炷心香吧！
这个版本的《只有一个地球》，大体思路如下：
第一课时
一、创设问题情境
讲述《时代周刊》评选“年度新闻人物”的故事，然后导入本课教学。
二、初步感受课文内容
学生自由朗读课文，读后畅谈自己的心情。
三、了解课文的主要内容
引导学生初步读悟写地球资源的两段话和写人类别无去处的两段话，然后借助课文的最后一段来归纳课文的主要内容。
四、回归课文整体
引导学生将课文的最后一段跟课文的内容、课文的结构、《时代周刊》评选地球为新闻人物等联系起来，说说自己的发现。
第二课时
一、创设想像情境
[1] [2]
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