内蒙古建立高校毕业生专门就业平台
“索菲”通过精心收集,向本站投稿了8篇内蒙古建立高校毕业生专门就业平台,以下是小编为大家准备的内蒙古建立高校毕业生专门就业平台,欢迎大家前来参阅。
篇1:内蒙古建立高校毕业生专门就业平台
记者昨日从内蒙古自治区教育厅了解到,为切实做好内蒙古高校毕业生就业工作,为高校毕业生充分就业和满足用人单位对各类人才的需求提供服务,自治区教育厅特别组建了“自治区高校毕业生就业中心市场”,以高校毕业生和企、事业单位为主要服务对象,集管理、监督、服务、保障、测评职能于一体,为高校提供就业指导、就业推荐和创业指导等服务,并公布最新就业信息,接受用人单位委托、代理人才招聘等,
内蒙古建立高校毕业生专门就业平台
,
作为内蒙古高校毕业生就业的专门市场,该中心将定期(每周六)举办各类洽谈活动,并决定于11月20日至21日在呼和浩特市商品交易中心举办“届内蒙古自治区高校毕业生首场就业洽谈会”。参会单位包括区内外国有、三资、股份制、集体和民营企业等。(丁晨、赵海军)
来源: 内蒙古频道
篇2:辽宁省高校各院系都要建立就业大数据平台
辽宁省高校各院系都要建立就业大数据平台
4月15日,记者从省教育厅获悉,为完善就业状况反馈机制,我省要求各高校和二级院系都要建立就业大数据平台,为学校专业调整、教学和人才培养模式改革提供参考。
今后,各高校要建立就业数据统计和发布责任制,加强对二级院系就业数据状况的统计监测和督导检查,确保就业数据真实准确。鼓励开展毕业生就业创业与职业发展状况跟踪调查,真正发挥就业数据的反馈作用。要不断完善高校就业质量评估指标体系,按时向社会发布高校毕业生就业质量年度报告,推动形成就业与招生计划、人才培养、经费拨款、专业调整的联动机制。
同时,围绕社会需求,我省要大力支持高校增设面向辽宁“十三五”时期重点产业和战略性新兴产业的'学科专业,同时加大对重复设置、办学水平低、就业质量差的专业的调整力度,进一步完善专业设置预警与服务机制。
据悉,高校毕业生就业创业工作已被列为高校绩效管理考核的重要内容,考核结果是核定办学规模、调整高校布局、优化学科专业、安排招生计划、划拨办学经费的重要依据。今年,省教育厅将继续加大考核和奖惩力度,按照院系和专业进行考核,以总体就业率和省内就业率进行排序,并与专业招生计划挂钩。
篇3:内蒙古高校毕业生就业服务周启动
内蒙古高校毕业生就业服务周启动
2012年内蒙古高校毕业生就业服务周11月24日在内蒙古展览馆启动,同期举行的人才招聘大会现场提供4000多个岗位。
据了解,内蒙古人才招聘会是内蒙古高校毕业生就业服务周的一项重要活动,现场设立招聘展位150多个,提供就业岗位4000多个,包括广东、上海、浙江和内蒙古等5个省区市的'200多家单位参会,其中92%以上为中小企业。招聘岗位中营销类居第一位,占28%,其次为生产机械制造类和食品加工类。
据内蒙古自治区人力资源和社会保障厅厅长萨仁介绍,本次活动的主题为“落实政策促就业、强化服务助成功”,内蒙古人力资源和社会保障、教育等部门采取现场招聘、网络招聘、就业政策宣传发布等多种形式帮助高校毕业生就业。
同时,内蒙古还将举办“人力资源和社会保障厅厅长校园行”等活动,采用演讲、报告会等形式宣传就业政策,解答就业问题;将广泛开展“送政策、送指导、送岗位”活动,为高校毕业生提供有效就业信息。
今年,内蒙古高校毕业生达11.2万人,大学生就业结构性矛盾比较突出,高校毕业生就业压力仍然很大。
篇4:内蒙古:鼓励引导高校毕业生基层就业
内蒙古:鼓励引导高校毕业生基层就业
记者从内蒙古自治区人力资源和社会保障厅等部门获悉,内蒙古最近出台政策鼓励引导高校毕业生到城乡基层和艰苦边远地区就业。
内蒙古明确提出,自治区级机关录用公务员,除部分特殊职位外,均应从具有2年以上基层工作经历的高校毕业生等人员中录用;对在公益性岗位就业并符合就业困难人员条件的高校毕业生,按规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴,所需经费从各级政府就业专项资金中列支。
在继续组织实施大学生村官计划、三支一扶、大学生志愿服务西部计划等高校毕业生服务基层项目的同时,内蒙古每年将选调一定比例的优秀大学生到苏木乡镇工作;全自治区公务员考录每年要安排不低于招录总数15%的职位用于定向考录服务期满考核合格的高校毕业生;旗县及旗县以下事业单位每年要安排不低于招聘总数40%的岗位、盟市及盟市以上事业单位每年要安排不低于招聘总数20%的.岗位用于定向招聘服务期满考核合格的高校毕业生。
内蒙古明确规定:凡是到艰苦边远地区就业的高校毕业生,在机关工作的,试用期工资可直接按试用期满后工资确定,试用期满后级别工资提高1至2档;在事业单位工作的,可提前转正定级,转正定级时薪级工资提高1至2级。
篇5:山西省建立高校毕业生就业统计“台账”
山西省建立高校毕业生就业统计“台账”
省人力资源和社会保障厅昨日下文,决定在我省对高校未就业毕业生进行信息统计,实行“台账”管理,有针对性地为其提供就业服务。
高校毕业生就业调查统计范围包括:本省籍省内普通高校应届毕业生、毕业未离校高校毕业生、返回原籍未就业高校毕业生和省外普通高校返回山西原籍的毕业生。其中,未离校高校毕业生是指,高校毕业生毕业后,户籍和档案都保留在校,没有办理毕业生报到证的高校毕业生。离校未就业高校毕业生是指,毕业后持教育部门颁发的报到证返回生源地而未实现就业的高校毕业生。
根据安排,教育部门负责应届高校毕业生和毕业未离校高校毕业生的情况统计,人力资源和社会保障部门负责返回原籍未就业高校毕业生的情况统计。县级以上人力资源和社会保障部门、教育部门在调查统计的基础上,分类建立高校毕业生就业服务台账。其中,由人才服务机构建立 《离校未就业高校毕业生台账》,主要记录返回原籍未就业高校毕业生的.基本信息、培训愿望和就业意向等情况;由公共就业服务机构建立 《就业困难高校毕业生台账》,主要记录就业困难高校毕业生的基本信息、培训愿望和就业意向等情况;由公共就业服务机构、人才服务机构建立 《用人单位需求信息台账》,主要记录用人单位对高校毕业生的需求信息和提供待遇情况。
篇6:如何建立鼓励高校毕业生就业基层长效机制
中共中央办公厅、国务院办公厅24日印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》(以下简称《意见》),明确引导和鼓励高校毕业生到基层工作的指导思想、基本原则和保障措施。对此,人力资源和社会保障部副部长张义珍24日接受本报记者采访时表示,当前做好引导和鼓励高校毕业生到基层工作,必须坚持问题导向,精准聚焦高校毕业生到基层工作动力不足等问题,加快构建引导和鼓励高校毕业生“下得去、留得住、干得好、流得动”的长效机制,鼓励和支持高校毕业生扎根基层、服务基层。
建立健全高校毕业生到基层工作服务保障机制
记者:当前,我国高校毕业生到基层就业的情况如何?
张义珍:近年来,高校毕业生就业局势保持稳定,就业率稳中向好。据统计,70%左右的高校毕业生到县及以下机关事业单位、中小微企业等各类基层单位就业。但是,当前和今后一个时期,在经济增长新常态和就业总量压力、结构性矛盾持续存在的情况下,一方面广大基层特别是中西部地区、艰苦边远地区发展仍面临人才匮乏的难题,另一方面高校毕业生到基层工作仍存在动力不足、渠道不畅、发挥作用不够、发展空间有限、服务保障不力等问题,亟待进一步研究解决。
记者:面对这些问题,将采取哪些有力举措推动高校毕业生到基层工作?
张义珍:进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作要以服务基层发展为目标,以更好发挥高校毕业生作用为核心,加快构建“下得去、留得住、干得好、流得动”的长效机制。一是坚持服务基层和人才培养相结合,积极营造有利于高校毕业生立足基层成长成才的良好环境;二是坚持市场主导和政府推动相结合,充分发挥市场在人力资源配置中的决定性作用和更好发挥政府作用,健全统一规范的人力资源市场,建立健全有利于高校毕业生向基层流动的长效机制;三是坚持政策支持和完善服务相结合,把转变政府职能和创新管理方式结合起来,建立健全有利于高校毕业生到基层工作的服务保障机制。
基层机关事业单位空缺岗位择优招录高校毕业生
记者:新政策怎样引导高校毕业生“下得去”?
张义珍:针对高校毕业生到基层工作动力不足、渠道不畅问题,我们强调加强对高校毕业生到基层就业创业的教育引导,多渠道开发基层岗位:一是更好发挥政府购买服务作用,聚焦基层短缺人才,聚焦基层和艰苦贫困地区迫切需要的脱贫攻坚、现代农业、教科文卫等重点领域,精准对接、精准施策开发更多适合高校毕业生的就业岗位;二是拓展基层机关事业单位就业空间,编制政策、编制标准向基层适当倾斜,空缺岗位择优或拿出一定比例专门招录高校毕业生,同时适当放宽学历专业限制、降低开考比例或拿出一定数量面向本地生源;三是鼓励大学生参军入伍;四是发挥中小微企业吸纳高校毕业生就业主力军作用,支持高校毕业生在基层创新创业;五是创新高校毕业生到基层服务形式,鼓励支持高校毕业生以各种灵活方式为基层发展服务。
记者:在支持高校毕业生“干得好”方面,有哪些新举措?
张义珍:高校毕业生不愿去基层,在基层干不久、留不住的一个主要原因是发展空间受限。为此,《意见》把支持他们扎根基层,在基层建功立业、成长成才作为重点,提出了4条新的政策措施:一是加强教育培训,面向基层工作高校毕业生建立多层次多元化的培训体系,开展有针对性的专业技术知识更新培训、创新创业培训等;二是拓宽晋升渠道,推行基层公务员职务职级并行制度、事业单位管理岗位职员等级晋升制度,适当提高基层中、高级专业技术岗位比例,鼓励国有企业选人用人向基层一线倾斜,统筹做好特别艰苦一线工作高校毕业生交流工作;三是完善职称评审制度,健全符合基层实际和特点的职称评价标准,对论文、科研、外语、计算机不做硬性要求,对基层专业技术人才可单独分组、单独评审、单独确定通过率,作出重要贡献的可破格晋升职称等级。
更好保障到基层工作高校毕业生的工资福利待遇
记者:如何让高校毕业生在基层“留得住”?
张义珍:中西部地区和艰苦边远地区基层条件较为艰苦,为增强这些地区基层单位的吸引力,激励更多高校毕业生响应国家号召积极投身中西部和艰苦边远地区建设,国家将进一步健全服务保障机制。一是更好保障到基层工作高校毕业生的工资福利待遇,适当提高标准、扩大范围,全面落实乡镇工作补贴政策和艰苦边远地区津贴增长机制;二是落实补助项目,更好实施学费补偿和助学贷款代偿政策,对农村基层急需紧缺专业的高校毕业生可给予专项安家补助;三是注重精神激励,将基层工作高校毕业生纳入国家表彰奖励范围,对在基层作出突出贡献的高校毕业生加大表彰奖励力度。
记者:为促进高校毕业生“流得动”,将采取哪些措施?
张义珍:《意见》集成了近年来支持高校毕业生来去自由的户籍便利、社保转移接续、升学扶持、考录优先等政策,推动形成高校毕业生下基层、长才干、有发展、流得动的良性机制。一是强化优先从基层高校毕业生中选人用人导向,省以上机关招录公务员一律需有两年以上基层经历,地市以上机关和省市所属事业单位均应拿出一定职位面向基层人员公开遴选,推广晋升高级职称须有1年以上农村基层工作经历做法,积极为基层高校毕业生拓展职业发展通道;二是完善基层人才顺畅流动机制,健全统一规范的人力资源市场,优化公共就业和人才服务,推动政策互通、资格互认、信息共享,为高校毕业生跨地区、跨行业、跨体制流动提供便利。
(本报北京1月24日电 记者 晋浩天)
篇7:内蒙古多种措施拓宽渠道促进高校毕业生就业
内蒙古多种措施拓宽渠道促进高校毕业生就业
记者从正在此间召开的内蒙古自治区就业工作会议上获悉,内蒙古今年将采取多种措施拓宽就业渠道,为高校毕业生创造更多的就业机会。
内蒙古自治区相关部门配套实施的“六项计划”便可使上万名高校毕业生就业。其中,党委组织部门实施的“村官计划”,将选聘3000名高校毕业生到嘎查、村任职;人事部门实施的“三支一扶计划”,将选聘1500名高校毕业生到苏木、乡镇,从事支农、支教、支医和扶贫工作;团委实施的“西部志愿者计划”,将选聘500名高校毕业生到苏木、乡镇服务;教育部门实施的“农村牧区义务教育特岗计划”,将选聘1000名高校毕业生到农牧区任教;人事部门实施的“人才储备计划”,将选聘3000名高校毕业生到中小企业服务;劳动保障部门实施的“民生工作志愿者计划”,将选聘名高校毕业生到社区居委会从事民生工作。
同时,内蒙古今年计划考试录用公务员5000人、事业单位公开招聘1万人,预计其中吸纳的高校毕业生可占到80%以上。
此外,内蒙古人事厅将推进实施“大学生创业示范工程”,计划组织创业1500人,扶持成功创业1200人,培育大学生创业示范点200个;以人才市场和人才派遣公司为依托,组织对高校毕业生的'人才派遣3000人。今年,内蒙古还将建立10家以上自治区级高校毕业生就业见习基地,组织8000名未就业的高校毕业生进行培训;教育部门还将与劳动就业部门共同组织百名创业指导师资的培训,并在应届毕业生离校前组织一批创业培训活动。
对高校毕业生就业问题,内蒙古坚持以市场配置人力资源为主的思路和对策,通过有针对性地搞好公共就业服务,注重引导高校毕业生自主择业、自主创业。
篇8:内蒙古高校毕业生有望实行“就业见习制”
8月26日,记者从内蒙古劳动和社会保障厅了解到,为帮助未就业的高校毕业生提高就业能力,积累工作经验,按照自治区有关部门的要求,在区内有条件的城市,劳动保障部门将加强与企业的合作,确定一批见习基地,为他们提供见习岗位,
内蒙古高校毕业生有望实行“就业见习制”
,
要优先组织已进行失业登记并有见习要求的高校毕业生参加见习,见习期一般不超过1年,要将见习与就业培训紧密结合起来,安排见习指导老师,组织开展就业培训,提高高校毕业生的就业能力。
各级劳动保障部门还将积极与有关部门协调,落实好见习期间高校毕业生的基本生活补助,适当给予见习补贴,并免费提供必要的劳动保障事务代理和就业指导等服务。(雪竹)
来源:内蒙古晨报
【内蒙古建立高校毕业生专门就业平台】相关文章:






文档为doc格式