苯酚对吉普赛蛾的作用阅读答案
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篇1：苯酚对吉普赛蛾的作用阅读答案
苯酚对吉普赛蛾的作用阅读答案
在某地区，数百万亩的树木受吉普赛蛾幼虫大规模侵扰而掉叶，这是一种周期性现象。在研究这些虫害突发现象时，科学家发现受影响的树木将有毒的化学物质，主要是笨酚，释放到叶子中，这些物质抑制蛾幼虫的生长，并减少雌蛾产卵的数量。同时，苯酚还使蛾卵变小，从而抑制了来年蛾幼虫的生长，因为卵的数量与蛾的个头大小直接相关，而蛾的个头又取决于它的幼虫时期获取营养的程度。因此，树木的防御机制会对吉普赛蛾的生殖力产生影响。 此外，吉普赛蛾也易于受到核酸多角体病毒即所谓萎蔫病毒的攻击，这种病毒在蛾幼虫突发的年份是蛾幼虫的重要杀手。蛾幼虫吞食了带有病毒（被包裹在一个蛋白质小球体中）的叶子，便患上萎蔫病，而被摄入的蛋白质小球便溶化，释放出数以千计的病毒或病毒体，经过大约两周时间，繁殖至足够的数量，填满蛾幼虫的整个体腔。蛾幼虫死去时，病毒体被释放出来，并被包裹在一个从蛾幼早的组织中合成的新蛋白质小球休中，等待被其他蛾幼虫吞食。ケ椒泳常通过与蛋白质结合从而改变蛋白质的活性而发挥作用，因此，科学家重点研究了同时摄入病毒和树叶对蛾幼虫产生的影响。他们发展，含有大量苯酚的橡树叶，其病毒对蛾幼虫的杀伤力远远小于苯酚含量较低的白杨树叶。一般而言，树叶中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的杀伤力。因此，虽然苯酚可抑制蛾幼虫生长，但正是这些苯酚也能使萎蔫病毒丧失能力，从而帮助蛾幼虫存活。橡树叶含有大量苯酚，能为蛾幼虫提供一个安全兹护所，不受萎蔫病的影响；然而，在以白杨为主的树丛中，处于初级阶段的吉普赛蛾突发态势很快地被病毒流行病所抑制。
深入研究表明，蛾幼虫对萎蔫病毒产生免疫，这与它们赖以生存的树木的愈发严重的掉叶现象相关。树木自身的防御反而提高了蛾幼虫受萎蔫病毒感染的阈值（临界值），致使蛾幼虫种群日趋密集，但与此同时却不会变得更加易受病毒感染。由于这些原因，摄入苯酚给蛾幼虫带来的益处似乎超过了它们付出的代价。
1.下列对苯酚作用的理解，不正确的一项是
A.苯酚可使吉普赛蛾的生殖变弱，蛾卵变小，蛾幼虫的数量减少。B.苯酚能抑制吉普赛蛾幼虫生长，而对吉普赛蛾的天敌萎蔫病毒杀伤力更大。C.树木受到蛾幼虫侵扰时会释放出苯酚，苯酚能够改变幼虫蛋白质活性。D.蛾虫病大量爆发的情况下，带有萎蔫病毒的树木释放过量的苯酚不如少量的好。
2.下列表述符合本文意思的一项是A.能够产卵的雌蛾更容易感染萎蔫病，这使它们生产出的虫卵变小。B.苯酚作用于蛾幼虫，使其对萎蔫病毒的免疫力增强，成活率提高。C.树叶中苯酚浓度越高，越能够成功地保护树木免受吉普赛蛾虫病的侵扰。D.被包裹在蛋白质小球体中的萎蔫病毒进入蛾幼虫体内之后能够大量繁殖。
3.根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是A.蛾幼虫体内的萎蔫病毒的生存和繁殖依靠它所寄生的蛾幼虫中的蛋白质。B.在白杨树丛初发吉普赛蛾虫病时，萎蔫病毒的抑制作用超过苯酚的抑制作用。C.萎蔫病毒虽然对吉普赛蛾有致命杀伤力，但它们也无法影响蛾幼虫的种群密度。D.蛾幼虫吞食带有萎蔫病毒的叶子后，有可能种群日趋密集，且免疫力不会减弱。
参考答案：
1.B 2.D 3.C
篇2：苯酚蛾幼虫阅读题及答案
苯酚蛾幼虫阅读题及答案
阅读下面的文字，完成8～10题。
在某地区，数百万亩的树木受吉普赛蛾幼虫的大规模侵扰而掉叶，这是一种周期性现象。在研究这些虫害突发现象时，科学家发现受影响的树木将有毒的化学物质，主要是笨酚，释放到叶子中，这些物质抑制蛾幼虫的生长，并减少雌蛾产卵的数量。同时，苯酚还使蛾卵变小，从而抑制了来年蛾幼虫的生长，因为卵的数量与蛾的个头大小直接相关，而蛾的个头又取决于它的幼虫时期获取营养的程度。因此，树木的防御机制会对吉普赛蛾的生殖力产生影响。
此外，吉普赛蛾也易于受到核酸多角体病毒即所谓萎蔫病毒的攻击，这种病毒在蛾幼虫突发的年份是蛾幼虫的重要杀手。蛾幼早吞食了带有病毒（被包裹在一个蛋白质小球体中）的叶子，便患上萎蔫病，而被摄入的蛋白质小球便溶化，释放出数以千计的病毒或病毒体，经过大约两周时间，繁殖至足够的数量，填满蛾幼虫的整个体腔。蛾幼虫死去时，病毒体被释放出来，并被包裹在一个从蛾幼虫的组织中合成的新蛋白质小球休中，等待被其他蛾幼虫吞食。
苯酚经常通过与蛋白质结合从而改变蛋白质的活性而发挥作用，因此，科学家重点研究了同时摄入病毒和树叶对蛾幼虫产生的影响。他们发现，含有大量苯酚的橡树叶，其病毒对蛾幼虫的杀伤力远远小于苯酚含量较低的白杨树叶。一般而言，树叶中苯酚含量越高，病毒就越缺乏致命的杀伤力。因此，虽然苯酚可抑制蛾幼虫生长，但正是这些苯酚也能使萎蔫病毒丧失能力，从而帮助蛾幼虫存活。橡树叶含有大量苯酚，能为蛾幼虫提供一个安全庇护所，不受萎蔫病的影响；然而，在以白杨为主的树丛中，处于初级阶段的吉普赛蛾突发态势很快地被病毒流行病所抑制。
深入研究表明，蛾幼虫对萎蔫病毒产生免疫，这与它们赖以生存的树木的愈发严重的'掉叶现象相关。树木自身的防御反而提高了蛾幼虫受萎蔫病毒感染的阈值（临界值），致使蛾幼虫种群日趋密集，但与此同时却不会变得更加易受病毒感染。由于这些原因，摄入苯酚给蛾幼虫带来的益处似乎超过了它们付出的代价。
8.下列对苯酚作用的理解，不正确的一项是
A.苯酚可使吉普赛蛾的生殖变弱，蛾卵变小，蛾幼虫的数量减少。
B.苯酚能抑制吉普赛蛾幼虫生长，而对吉普赛蛾的天敌萎蔫病毒杀伤力更大。
C.树木受到蛾幼虫侵扰时会释放出苯酚，苯酚能够改变幼虫蛋白质活性。
D.蛾虫病大量爆发的情况下，带有萎蔫病毒的树木释放过量的苯酚不如少量的好。
9.下列表述符合本文意思的一项是
A能够产卵的雌蛾更容易感染萎蔫病，这使它们生产出的虫卵变小。
B.苯酚作用于蛾幼虫，使其对萎蔫病毒的免疫力增强，成活率提高。
C.树叶中苯酚浓度越高，越能够成功地保护树木免受吉普赛蛾虫病的侵扰。
D.被包裹在蛋白质小球体中的萎蔫病毒进入蛾幼虫体内之后能够大量繁殖。
10.根据本文提供的信息，下列推断不合理的一项是
A.蛾幼虫体内的萎蔫病毒的生存和繁殖依靠它所寄生的蛾幼虫中的蛋白质。
B.在白杨树丛初发吉普赛蛾虫病时，萎蔫病毒的抑制作用超过苯酚的抑制作用。
C.萎蔫病毒虽然对吉普赛蛾有致命杀伤力，但它们也无法影响蛾幼虫的种群密度。
D.蛾幼虫吞食带有萎蔫病毒的叶子后，有可能种群日趋密集，且免疫力不会减弱。
试题答案：
8.答案：B
解析：此题考查筛选并整合文中信息的能力。B项的后半句不正确，从文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普赛蛾幼虫的天敌，而不是吉普赛蛾的天敌。另外，从文章第三段可知，苯酚对萎蔫病毒的杀伤力与苯酚的含量成反比，不能笼统地说苯酚对萎蔫病毒的杀伤力更大。A、C、D三项均能于文中找到依据，理解正确。
9.答案：D
解析：此题考查筛选并整合文中信息的能力。从文中第二段可知选项D正确。从文章第一段可知，苯酚使雌蛾生产出的虫卵变小，而不是萎蔫病毒，因此选项A错误；从文章第三段可知，苯酚因为使萎蔫病毒丧失杀伤力，从而使蛾幼虫免遭萎蔫病毒的杀伤，而不是“苯酚作用于蛾幼虫”，因此选项B错误；从文章第三段可知，选项C的表述与原文意思正好相反，因此也错误。
10.答案：C
解析：此题考查的是根据文章内容进行推断的能力。从文章第二段首句可知，萎蔫病毒是吉普赛蛾幼虫的天敌，而不是吉普赛蛾的天敌，因此选项C的推断不合理。从文章第二段可知选项A推断正确；从文章第三段最后一句可知选项B推断正确；从文章第三段可知选项D也正确，因为蛾幼虫的生存状况还与叶子中苯酚的含量密切相关。
篇3：《帝王蛾》阅读答案
在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。
以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧?不错，如若它仅仅是以其长达几 十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌;但是当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞口恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，拼尽全去穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天!
《帝王蛾》阅读题目：
1.下面选项中的表述与“帝王蛾”命名原因无关的一项是 ( )
A.因为它能统辖别的同类，具有很大号召力。
B.因为它冲破命运的设定，走出恒久的死寂。
C.因为它有美丽的并且长达几十厘米的双翅。
D.因为它能够拼尽全力，拥有了奋飞的翅膀。
2.下面的表述与原文不符的一项是 ( )
A.帝王蛾冲破了命运的苛刻设定，艰难地拥有飞翔的快乐。
B.穿越狭长通道，使蛾两翼充血，才让帝王蛾振翅飞翔。
C.没有得到救助而能见到天日的蛾子都是真正的帝王蛾。
D.帝王蛾是靠自己的拼搏越过狭长黑暗的隧道才成功的。
3.根据原文所提供的有关信息，以下推断正确的一项是 ( )
A.从文章中作者认为以“帝王”来命名一只蛾子，未免太夸张。
B.从洞中极狭小的茧中冲出，是帝王蛾生命中必须闯过鬼门关。
C.经人加宽的茧洞是生命通道，较有利于帝王蛾幼虫的生命转化。
D.文章通过帝王蛾的成长过程告诉我们的是人不能怀有恻隐之心。
篇4：《帝王蛾》阅读答案
在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。
以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧?不错，如若它仅仅是以其长达几 十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌;但是当你知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。
帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。
有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞口恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。
没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。
我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸的风声，携着永不坠落的梦想，拼尽全去穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天!
篇5：《帝王蛾》阅读答案
1.下面选项中的表述与“帝王蛾”命名原因无关的一项是 ( )
A.因为它能统辖别的同类，具有很大号召力。
B.因为它冲破命运的设定，走出恒久的死寂。
C.因为它有美丽的并且长达几十厘米的双翅。
D.因为它能够拼尽全力，拥有了奋飞的翅膀。
2.下面的表述与原文不符的一项是 ( )
A.帝王蛾冲破了命运的苛刻设定，艰难地拥有飞翔的快乐。
B.穿越狭长通道，使蛾两翼充血，才让帝王蛾振翅飞翔。
C.没有得到救助而能见到天日的蛾子都是真正的帝王蛾。
D.帝王蛾是靠自己的拼搏越过狭长黑暗的隧道才成功的。
3.根据原文所提供的有关信息，以下推断正确的一项是 ( )
A.从文章中作者认为以“帝王”来命名一只蛾子，未免太夸张。
B.从洞中极狭小的茧中冲出，是帝王蛾生命中必须闯过鬼门关。
C.经人加宽的茧洞是生命通道，较有利于帝王蛾幼虫的生命转化。
D.文章通过帝王蛾的成长过程告诉我们的是人不能怀有恻隐之心。
篇6：蛾小思阅读题及其答案
蛾
小思
“不安其昧而乐其明,是犹夕蛾去暗,赴灯而死也.”
从此,说起它,有人想到为了争取光明,不怕牺牲的勇士;有人想到不明利害,自取灭亡的傻瓜;但“扑火灯蛾”似乎不大像句赞赏的话.
是的,那是在说蛾.我不懂得蛾的许多道理,且听昆虫家说:蛾飞翔的时候,不靠眼睛寻方向,只靠身体跟射来的光线,交成一定的角度,来决定自己的路线是不是正确.在很久很久以前,地球上只有日月的自然光源,那些光从千百万里外射来,都是平行线,昆虫大可好好利用这些光线,准不会出岔子.
等到有一天,聪明的人类开始懂得用火,开始在夜里点上了灯,蛾的悲剧就启幕了.灯火并不从千百万里外射来,光线不再平行,四面八方,实在十分复杂.可是,蛾并不知道,依然守着祖传下来的原则,飞着飞着,各个不同角度射来的光线,叫蛾迷乱了,东西南北许多方面,要选择,不容易.乱纷纷间,投向最近的一灯,不再有烈火焚身的恐怖,但那不问情由的冲刺,撞得玻璃灯泡有声,许多就这样撞得昏死过去了,叫人看了见,很不好受.
蛾,没有错,它只不过依循生存法则做蛾该做的事.那么,毛病出在什么地方 错在外来光线,似乎又说不过去,它们并不特为陷害而来.就这样说吧:光,有些可以帮助蛾寻找路向;有些却使蛾迷途.蛾,必须学习选择,分清该朝哪种光.
蛾的悲剧已经延续了好多世代,但我们不相信消极的'宿命论.进化,蛾必须进化.
18,作者在文章的开头引用古语的用意是什么(2分)
19,第三段,(1)这段文字的主要内容是什么 (2)这段文字在全文中的作用是什么 (各2分,共4分)
(1)
(2)
20,请分别回答以下问题(各2分,共4分)
联系全文,品位第二段,推想作者说“但”扑火灯蛾“似乎不
大像句赞赏的话”的言外之意是什么
(2)这篇散文告诉读者的道理是什么
21,下面对这篇文章赏析,不正确的两项是( )( )(2分)
A.“等到有一天,聪明的人类开始懂得用火,开始在夜里点上了灯,蛾的悲剧就启幕了”,这就是说,人类文明的发展,是导致“飞蛾扑火”悲剧产生的根本原因.
B.“蛾,没有错”,“错在外来光线,似乎又说不过去”,这是对矛盾双方睿智的分析.前者是说蛾依循生存法则生活,这是它的权利;后者说时代发展,环境变化不是针对某个事物的.
C.“但那不问情由的冲刺,撞得玻璃灯泡有声,许多就这样撞得昏死过去了”这句话体现了作者对于“飞蛾扑火”的悲剧现代依然不断产生而感到惋惜和无奈.
D.本文篇幅短小,却含义深刻.在看似平淡,实为洗练的语言里蕴藏缜密的情思,耐人寻味.
E.全文语句长短结合,显得节奏明快,别有一番风味.
22,按照下面两句名言的格式,仿写两句话.可用“播种”和“收获”开头,也可用其他词语开头(6分)
播种一个行动,收获一个习惯.播种一个个性,收获一个命运.
《蛾》参考答案
点明蛾的本质特点是不安于黑暗,喜欢光明.
19题(4分)
(1)从科学的角度说明蛾的趋光性是很久以来的生存需要.
(2)为后文作铺垫,客观环境变了,而蛾却不知道改变,导致悲剧不断发生.
20题(4分)
作者既不同意把灯蛾赞为勇士,也不同意把它视为傻瓜.
作者意在借鉴 飞蛾扑火 的悲剧,告戒人们要认清方向,与时俱进.
21题(2分) A,C
22题(6分)
播种一个微笑,收获一份温馨.播种一份汗水,收获一份希望.
篇7：《小说的作用》阅读答案
《小说的作用》阅读答案
①古人称小说为稗乘，即别于经典之上乘也。又说，小说是街谈巷议的东西，即非登大雅之堂者。又说，虽小道亦有可观者，同时肯定了小说的价值。
②我觉得古人对小说的评价，大体上还是公平的，不夸大也没有抹杀它的价值和作用。
③特别提出街谈巷议，是小说创作的来源与基础，这一说法，是非常合乎实际，非常科学的。一、小说产生在群众中间;二、它最初发生，是出之以口，入之以耳的形式;三、小说的谈和议是在街巷进行的。
④既然是在街巷进行，就有个影响的问题，例如谈的议的，是发生在东邻西舍的事，表扬歌颂，固然无妨，如果是暴露讽刺 ，那就要得罪乡人。如果谈议的事，有关区县省府，那就更需要考虑后果了。
⑤因此，最早的小说，多是志怪志异而非志人，怪异就是说些天地的变异，狐鬼的故事。这种故事，与人事无关，尽可添枝加叶，谈得痛快。以后，因为有了文字，发明了纸墨，小说于谈议之外，还可笔记，因此有了笔记小说。小说的题材，才由妖异狐鬼，进入社会人生，才由幻想进入了现实。这自然是小说的一次革命，一次飞跃。从此，就是写些当今社会上的实事，只要不指名道姓，稍加改编，作品由纸笔流传，招惹罪祸的机会，也就相应地减少了。
⑥但也还不能说，小说来了一次革命，就变得多么了不起，作用有如何大了。它还是小说，不是大说。
⑦所谓大说，古时是指的孔孟的立言，帝王的大诰，是指《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》这些著作。这些著作，按今天的图书分类法，好像都属于政治经济学部分，而小说自古以来称做闲书，无论如何是挤不进去的。
⑧当然，小说写好了，也被称做文章。“文章华国”，小说优秀者，自亦有份。至于曹丕说的“文章经国之大业”，这里的文章，是指的诏书，檄文，议奏，论说，绝不包括小说在内。
⑨随着印刷术的进步，随着小说题材日益向现实生活突进，随着作家的思想、道德情操的提高，小说的作用，也逐渐扩展和提高，这是事实。在有的国家，随着资本主义的发展，小说逐渐商品化，也是事实。什么东西，一旦商品化，就会产生拜物现象。因此，由于盲目推崇，广告宣扬，把小说的作用，吹得神乎其神，使一些作者，自我膨胀，飘飘然起来了。
⑩对于一种事物，一味抹杀，固然不好，但一味吹嘘，其招来的后果，也 常常适得其反，危害了事物的本身。这种经验教训，冷眼人是看得很清楚的。
○11农村俗话：说书唱戏劝人方。好内容的小说，引人向善，也不过是劝诱而已。直接把书里的人物，当做生人的榜样，生拉硬扯去学习，虽一字不识的农夫农妇，也不至于这样呆。当然，传说中的少女，抱着《红楼梦》，死恋贾宝玉的也有，那并不是热爱什么正面人物，英雄典型，而是有些神经失常了。
1982年5月1日改讫
(选自《孙犁全集••第六卷 》)
9. 下列对文章中“小说”的理解，不符合原文意思的一项是(3分)
A. 小说在古人看来，不同于上乘的`经典，它是街谈巷议的东西，属于稗乘;但它也有存在的价值。
B. 小说的题材由妖异狐鬼而入社会人生，由幻想而入现实，只要不指名道姓，它就不会招惹罪祸。
C. 小说自古以来被称为闲书，被排除在《论语》《孟子》《尚书》《礼记》《易经》等一类大说外。
D. 优秀的小说，虽也被称为文章，但它不包括在曹丕所谓“文章经国之大业”的“文章”类型之内。
10. 小说作用的扩展和提高，受哪些因素影响?请根据原文，简要概括(不超过25字，标点不计)。(3分)
答：
11. 请简述文章③～⑤段的论述思路。(3分)
答：
试题答案：
9.(3分)B (“只要不指名道姓，它就不会招惹罪祸”这一表述不准确，原文是说“……相应地减少”)
10.(3分)印刷术的进步;(1分)小说题材的现实化;(1分)作家思想、道德情操的提高。(1分)
11.(3分)先点明街谈巷议是小说创作的来源和基础，(1分)接着指出小说的谈和议的影响问题，(1分)最后阐明小说题材由志怪志异而笔记的演变及其原因。(1分)【意思对即可。】
篇8：良马对阅读答案
良马对阅读答案
一、选文中岳飞是从哪两方面来说明马的优劣的?
饮食/精力。
他认为“致远之材”和“驽钝之材”的区别是什么?
受大而不苟取，力裕而不求逞/寡取易盈，好逞易穷。
二、 下列选项中没有词类活用的一项是(C)
A、日啗刍豆数升，饮泉一斛，然非精洁不受。
B、介而驰，初不甚疾，比行百里，始奋迅。
C、而秣不择粟，饮不择泉。
D、君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。
三、 解释加点词的含义。
1、然非精洁不受 (然而)
2、若无事然。 (的样子)
3、不幸相继以死 (而)
4、以子之矛陷子之盾何如 (用)
原文：
《良马对》(又题《论马》)
岳武穆入见，帝从容问曰：“卿得良马不?”武穆答曰：“骥不称其力，称其德也。臣有二马，故常奇之。日噉刍豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁，则宁饿死不受。介胄而驰，其初若不甚疾，比行百馀里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗，若无事然。此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。值复襄阳，平杨么，不幸相继以死。今所乘者不然，日所受不过数升，而秣不择粟，饮不择泉。揽辔未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其为马，寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善。
译文
岳飞入朝觐见，皇帝从容地问道：“爱卿是否有得到好马?”岳飞回答说：“称好马叫做骥，并不是称赞它的气力，而是称赞它的品德。我曾有这样的两匹马，所以常常对它们的表现感到奇怪。它每天吃豆类达几斗，喝泉水一斛，然而不是精细清洁的饲料和饮水，宁肯饿死也不食饮。给它披挂奔驰，开始速度好像不怎么快，等到行到百余里，就开始竖起马鬣长鸣，快速奔驰，显示出骏马的特点来，从中午到傍晚，还可以行二百里。卸下鞍甲后既不喘粗气，也不流汗，就像没事一样。这样的马，饮食多而且不随便食用，力量充沛而不逞能，是能长途行走的良马啊。适逢收复襄阳，平定杨么，不幸相继而死。现在所乘坐的马不是这样。每天的饮食不超过几升，而且吃不选择饲料，喝不选择泉水，拉住缰绳还未坐稳，就跳跃起来迅速奔跑，刚刚跑了一百里，就力气用尽流汗喘息，像死了一样。这样的马，需求不多，容易满足，喜欢逞能，又容易耗尽气力，是低下的劣马啊。”皇帝说好。
篇9：《对月》阅读答案
贾平凹
月，夜愈黑，你愈亮，烟火熏不脏你，灰尘也不能污染你，你是浩浩天地间的一面高悬的镜子吗?你夜夜出来，夜夜却不尽相同：过几天圆了，过几天又亏了;圆得那么丰满，亏得又如此缺陷!我明白了，月，大千世界有了得意有了悲哀，你就全然会照了出来的。你照出来了，悲哀的盼你丰满，望眼欲穿;你丰满了，却使得意的大为遗憾，因为你立即又要缺陷去了。你就是如此千年万年，陪伴了多少人啊，不管是帝王，不管是布衣，还是学士，还是村儒，得意者得意，悲哀者悲哀，先得意后悲哀，悲哀了而又得意……于是，便在这无穷无尽的变化之中统统消失了，而你却依然如此，得到了永恒!
你对于人就是那砍不断的桂树，人对于你就是那不能歇息的吴刚。而吴刚是仙，可以长久，而人却要以短暂的生命付之于这种工作吗?这是一个多么奇妙的谜语!从古至今，多少人万般思想，却如何不得其解。或是执迷，将，便为战而死，相，便为谏而亡，悲、欢、离、合，归结于天命;或是自以为觉悟，求仙问道，放纵山水，遁入空门;或是勃然而起，将你骂杀起来，说是徒为亮月，虚有朗光，只是得意时锦上添花，悲哀时火上加油，是一个面慈心狠的阴婆，是一泊平平静静而溺死人命的渊潭。
月，我知道这是冤枉了你，是曲解了你。你出现在世界，明明白白，光光亮亮。你的存在，你的本身就是说明这个世界，就是在向世人作着启示：万事万物，就是你的形状，一个圆、一个圆地完成啊!试想，绕太阳而运行的地球是圆的，运行的轨道也是圆的;在小孩手中玩弄的弹球是圆的，弹动起来也是圆的旋转。圆就是运动，所以车轮能跑，浪涡能旋。人何尝不是这样呢?人再小，要长老;人老了，却有和小孩一般的特性。老和少是圆的接榫。冬过去了是春，春种秋收后又是冬。老虎可以吃鸡，鸡可以吃虫，虫可以蚀杠子，杠子又可以打老虎。就是这么不断地否定之否定，周而复始，一次不尽然又一次，一次又一次地归复着一个新的圆。
所以，我再不被失败所惑了，再不被成功所狂了，再不为老死而悲了，再不为生儿而喜了。我能知道我前生是何物所托吗?能知道我死后变成何物吗?活着就是一切，活着就有乐，活着也有苦，苦里也有乐。犹如一片树叶，我该生的时候，我生气勃勃地来，长我的绿，现我的形，到该落的时候了，我痛痛快快地去，让别的叶子又从我的落疤里新生。我不求生命的长寿，我却要深深地祝福我美丽的工作，踏踏实实地走完我的半圆，而为完成这个天地万物运动规律的大圆尽我的力量。
月，对着你，我还能说些什么呢?你真是一面浩浩天地间高悬的明镜，让我看见了这个世界，看见了我自己，但愿你在天地间长久，但愿我的事业永存。
《对月》阅读题目：
1.给黑体字注音，按拼音填汉字
污rǎn( ) 缺陷 遗憾 永héng( ) xiē( )息 短暂 mí( )语
nì( )死 旋转
2.填空组词语：
望眼__穿 无穷无__ __然而起 锦上__花 面__心狠 周而__始
3.阅读全文后，说说文中的月象征着什么?
4.文中题目为“对月”，读后说说你对“对”字的理解。
5.作者对着月亮抒发了怎样的感情?
6.文章给我们的启示是什么?
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2.解缙敏对阅读答案
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