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参观南大校园作文

2023-03-16 08:32:14 收藏本文 下载本文

“rockylj”通过精心收集,向本站投稿了30篇参观南大校园作文,下面是小编为大家整理后的参观南大校园作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

参观南大校园作文

篇1:参观校园

广东省广州市  华南师范大学附小 三年级5班  郭祥

今天,老师带着我们参观了我们美丽的校园。

我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去,踏上10多级石级,传过走廊,就到了2号楼,2 号楼的一楼是架空层,那里有许多的柱子,每个柱子要3个人才能抱的'过来;二层和三层是老师们的办公室;四层是图书馆;五层有许许多多的东西,怪不得有人把它称为“人间天堂”和“心灵港湾”呢!

走出2号楼,我们就到了风雨走廊,我抬头一看。上面是一个拱形的淡绿色的塑料瓦。如果遇上下雨的天气,同学们就可以从这里走到各自的教室啦。

走出风雨走廊,就到了操场。我们的操场有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。

我为我们的学校感到自豪!

指导教师:张文娟

简评:小作者能按照观察的顺序,为我们介绍2号楼、风雨走廊和操场。能运用列数学的方法把2号楼写具体。

投稿:-4-26 14:37:25

篇2:参观校园作文

我们升入一中这个大家庭,已将近一个月的时间。在这段日子里,我们只对学校有了一个大概的了解,其它的一些多功能教室,我们还一概不知。

为了让我们更深入的认识一中这个美丽的校园,周五下午,谢老师特意安排我们对于学校进行参观。得到这个消息后,同学们激动万分,我的心中更是对这次参观充满期盼。

下午的2点40分,谢老师带着我们直奔六楼的音乐教室,参观从这里开始了。

音乐教室,有一架钢琴,还有着各式各样、种类繁多的乐器,在这里或唱、或跳、或静静欣赏……真的是为我们提供了一个良好的学习音乐的平台啊。

美术教室,有各种各样的作品,在这里,我们可以学习画抽象画、素描、写生……还可以临摹享誉世界的著名美术大师的作品。

机器人教室,是我们一中获奖最多的兴趣教室。这里,有着全世界最先进的“VEX“机器人,以及在世界上数一数二的“头脑风暴“机器人。我们能学习到很多有关机器人的知识,这也是我最感兴趣的教室之一呢!

在我们一中校园里,还有一个阳光农场,这可真让我们感到意外!同学们可以在这里体验农民伯伯耕耘时的艰辛,也可以品尝到收获的快乐。有玉米、茄子、丝瓜等不同的农作物品种,供我们实地观察植物生长的过程,为我们提供了一个社会实践课的新天地!接着我们来到了校史室。在这里,我们了解到学校占地63亩,老师有230余人,学生有5116名。教学班,就有66个。这么巨大的数字,让我惊讶万分。

我们学校的校魂是:君子文化,我们要像一位有文化的君子一样言行举止风度彬彬。校训是:志存高远,厚德博学。这几个词告诉我们:做人要有一个高远的志向,还要有良好的品质和渊博的学识。

参观结束后,我终于明白,为什么那么多学生都想进入一中这所学府。这里悠久的历史、深厚的文化底韵和高科技现化的教学手段,把一代又一代的优秀毕业生学送进高中的大门,走向社会,成为国之栋梁。

今天,我们以一中为荣;明日,一中以我们为傲!六年级杜明骏

篇3:参观校园作文

我是一只既美丽又快乐的蝴蝶。

一天,我飞到了一所学校,这里的环境可真好:空气清新、凉爽;花儿五颜六色,还不时散发出淡淡的清香;树木高大茂盛,郁郁葱葱;小草布满了花坛,真像一幅绚丽多彩的色彩画啊!校园里一个人也没有,学生们在干什么?仔细听,原来他们们在早读,洪亮的读书声真好听。

“小蝴蝶,你在干什么?”一个声音说。我回头一看,大树爷爷正微笑地看着我。我朝爷爷举了个躬,高兴地说:“大树爷爷早上好。”爷爷点点头,对我说:“在听孩子们读书啊,他们可用功了。每天早早地来,把院子打扫干净就去读书了。”我有些不解:“他们每天都这样读书,多辛苦啊!”爷爷笑了笑,说:“孩子,他们和你不一样,他们现在努力读书、长知识,将来才能更好建设家乡,报效国家啊!”我带着敬佩,继续听这朗朗的书声……

伴随着音乐声,下课了。同学们三个一群,两个一伙,有的跳皮筋,有的玩沙包,有的踢毽子,有的玩跳绳……真有趣。同学们穿得很朴素,但每个人脸上都洋溢着快乐、兴奋和幸福。我也被感染了,真想加入它们,可是,我是一只蝴蝶……

正在这时,大树爷爷好像看出了我的心思,悄悄地对我说:“没事,去吧,农村的孩子很友善,他们不会伤害你的,前几天,我还亲眼看见几个带着红领巾的学生帮助小麻雀找到了自己的家呢。”我将信将疑地向他们飞去。他们真的没有要伤害我的意思,反而朝我笑笑,又继续玩起来。我高兴极了,在他们身边飞来飞去。不一会儿,上课了。热闹的校园顿时安静了下来。

时间差不多了,我该去其它地方了。跟大树爷爷道别后,我恋恋不舍地飞出了大门,回头又看了看。我记住了,以后我要经常来这里!

篇4:参观校园作文

你们知道我的学校在哪吗?就让我来帮你们讲解吧。

我的学校名为虹桥一小,它位于虹桥镇东洋路。

瞧,我们学校多美丽,校门设计独特,就像一艘巨轮杨帆起航,载着我们驶向理想的彼岸。

一进入大门就有一个的花坛在向我们招手和微笑,花坛上有一个长方形的电子屏。幕,在电子屏幕中央镶嵌着虹桥一小,它的周围有长着很多各种各样的花,五颜六色,绚丽多姿,引无数场小蜜蜂和小蝴蝶竞折腰。这一场景令我们留步欣赏。 花坛的四周就是内操场了,操场上长着

许多树,有樟树,银杏树,铁树等等,到了冬天,工人叔叔就给这些树披上雪白的衣服,真是漂亮极了!

我们的教学楼非常壮观,在内操场东面,临空架起的三层通道,把几幢红墙白柱连为一体,显得四通八达。

教学楼后面就是游泳^了,夏天小朋友,都到游泳^去玩水,这不仅能增强锻练,又能甩掉酷暑。

风雨操场就更奇特了,那不仅能练习,而且能遮风挡雨,真是方便极了。

我的学校像画家笔下的美景,这个充满活力的学校给我带来了无限的欢乐与希望,催促我们向前!

篇5:参观校园作文

20xx年10月的一天,我已经是地球上一位著名的科学家。我收到了小学时的好朋友王力的星际邀请书,仔细一看,原来他已是火星光明小学的校长了,这次,他邀我前去参加学校的开学典礼。于是,我带上了我的机器人助手,应邀前往。

经过漫长的旅行我们终于到达火星了,门轻轻打开,扶梯缓缓放下,我终于踏上了那块向往日久的神秘土地,内心既激动又兴奋。只见巨锅似的陨石坑横在眼前,比足球场还大!像狮子,像老虎,像饿狼似的沙尘暴在大地上乱吼,仿佛恨不得撕破一切!咦,地心引力好像比地球上要小很多,随便一跳,就能跳到3层楼那么高。两边的峡谷更是让人捉摸不定,刀削似的岩石,仰头一看,仿佛随时都会掉下来。

老同学早已在迎接我们,旁边跟着一群火星人,他们头上顶着两只兔耳朵,耳边还长着一对锋利的牛角,还有着一嘴松鼠齿。一行人来到教室,里面居然没有一张桌子,只有着一台大电脑。见到我一脸不解的神情,王力笑着说:“这里的口是插口,只要把头上的天线一插上,就可以把所有的资料连接脑袋。”我恍然大悟。接着,我们又参观了操场,哇,那简直就是个巨型的游乐场!他们在操场上玩过山车,甚至开飞机玩。然后,又参观了食堂,王力指了指桌上的像手机摸样的东西说:“这是美味丸制作机。你想吃什么,比如说牛排,打开菜单,按确定键,就行了。”说着,从一个小孔里吐出来一颗药丸,等到他伸手去拿的时候,小小的药丸居然就成了一块香喷喷的大牛排。惊奇不已的我,霎时间目瞪口呆……

该回地球了,我和我的机器人助手告别王力,坐上了飞船,心里默念:火星,我们一定会再回来的!

篇6:参观校园作文

今天我来到我梦寐以求的著名学府---北京大学。来到北京大学的西门,飞檐翘角的屋檐下挂着一块镀金大匾,中间写着四个有力的大字---北京大学。

我迫不及待地跑进大门,一进门就可以看见两座华表,华表是从圆明园运来的。一座高,粗。一座矮,细。不仔细看还看不出来呢!华表后面是两层建筑物,你可别小看它,这个建筑物叫行政楼,克林顿,连战他们还在这儿发表过演讲,再过十年,我要是可以坐在里面倾听国家领导人的演讲,那该多好呀!行政楼的两旁是化学楼和外语楼。往前走,两旁的树像一把撑开的遮阳伞,在这儿休息那是多么美妙的事呀!

咦!那不是鼎鼎有名的未名湖吗?“未名湖”三个字刻在石头上,这石头是从太湖运来的。这个湖没有名字,因为人们说没名比有名出名,所以就叫未名湖。要是我长大以后可以在这儿背英语单词,那是多么令人羡慕的事呀!未名湖的里面有一只翻滚石鱼,滚石鱼宛如一条灵动活泼的真鱼,显得格外别致!远处望处是一座塔,这可是北京大学的人文景点,也是标志性建筑。

跨上几个阶梯就是斯诺墓,斯诺是1928年来中国的,他写了著名的《红星照耀中国》的书,他的时光在北大度过,所以把他埋在这儿。

走出斯诺墓就是图书馆,这个图书馆是亚洲最大的图书馆,可容纳4000人同时学习,是19建筑的,里面藏书达650万册,许多毕业生穿着校服在这儿拍毕业照,要是我也可以在这儿拍毕业照,我真愿意付出自己的一切!

虽然,我喜欢北京大学,但是上这个学校不容易,要自己奋斗。那么让我们从今天开始奋斗吧!

篇7:参观南坤城作文600字

参观南坤城作文600字

我们走到南坤大道,就看见深红色外墙的南坤城楼。城楼高有两层,底层有五个城门,中间的城门上写着“南坤城”三个大字。城楼的楼顶盖着金色的琉璃瓦,四个角向上翘起,各挂着一个浅黑色的铜铃。城楼的左右两边各有一条通道,通道旁边种着几棵茂盛的罗汉松。罗汉松一年四季都是绿色的,好像几个穿着绿色衣裳的武士在欢迎我们。

走进城楼,就看到有两个用铁栏围起来的门球场。每天早上和下午都有许多老人家在这里打门球,锻炼身体。

沿着通道往里走,我们来到了种满花和小树的小花园。小花园里有五支高高的旗杆,有一个四角的凉亭,还有四张石桌子,每张石桌子的`四周围都有四张石凳子。有许多五彩缤纷的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂在花园飞来飞去。小花园真是热闹极了。

我们走过花园,前面是一个小池塘。小池塘四周的花基中种满了九里香。池塘的水中央有些雕塑,一个小男孩站在水中,在顽皮地撒尿,几尊鲤鱼栩栩如生,像是在欢跳起舞,看起来真有趣。池塘里还长着许多荷花、睡莲,每当夏天,睡莲、荷花开花的时候,小池塘就变成了一个五颜六色的花世界。

绕过小池塘,不远处是一个人工湖。人工湖非常大,约有二千平方米,水面像镜子一样平静,水很深,能把我们小朋友整个人淹没。为了安全,人们在湖边挂上铁链,预防人们掉下去。

湖中央有个湖心亭,有一条弯弯曲曲的通道通向湖边。湖里养着许多鱼和虾,每当夏天,很多人来这里钓鱼、钓虾。

南坤城里有山、有水、有花、有树、有亭子,花草、树木四季常绿,空气清新,是一座美丽的小公园,也是一个给人们休闲的好地方。

篇8:参观南直立交桥作文400字

参观南直立交桥作文400字

“长桥卧波、未无何龙?复道行空,不雾何虹?”读着这优美的诗句,你也许会联想到传说中的阿房宫,但我所赞美的是我们家乡,气势恢宏南直立交桥。

走到南直路北端,立交桥便呈现在眼前了。

桥面可真宽啊!能并排行驶五六辆汽车,两侧每隔十米左右便有一个伞状灯柱,到了晚上,路灯全亮了,整个立交桥就像一条熠熠闪光的蛟龙,灯柱下边是桥的栏杆。瞧,这桥栏杆真特别,分里外两层,这样过往的车辆就有了两道屏障,做到了万无一失。

站在桥上,凭栏远眺,噢,桥下的景物尽收眼底。真美呀!整个大桥似一条彩带,从西南“天界”飘来,使人仿佛置身于虚幻的境界。新颖别致的喇叭型环桥与设计独特的S形引桥折叠在一起,似蛟龙横卧,又似彩虹横空。南直立交桥与西面剪刀型的松花江公路大桥遥相辉映,组合成一幅和谐、美妙的画卷!

望着这贯通南北的立交桥,昔日的情景又浮现在眼前:被线路拦腰截断的公路上,停着长蛇般的`车队,有时竟等_L半个多小时,时有发生……

“呜―”,这时,一列火车呼啸着从桥下飞驰而过,我的心不禁为之震动,似乎有一股春潮在涌动。常言道:要致富、先修路,公路是城市的血管,改革的春风又把这血管扩充、延长,注人了新的血液,家乡的腾飞指日可待了。

篇9:参观一品南庭写景作文

参观一品南庭写景作文

今天阳光明媚,老师带着我们来到了绿草如茵的一品南庭。

一品南庭是花园似的园林小区。它位于南北干三号干道,南邻文体广场,北临汽车南客站,东临雷音铺公园,西环路三号干道。

我们从妙笔学校出发,大约走了15分钟,就来到了一品南庭大门口的广场上,广场有一个篮球球那么大,它的两边有花坛,走上一层小小的阶梯,便看到了5个用花岗石砌成的花坛。花坛里地种下了花花草草,中间种了一棵桂花树,它们就像一位亭亭玉立的少女,立在那里,树脚就是杜鹃花,就像树的绣花鞋,花开得正艳,漂亮极了。

沿着15层阶梯上来,再沿着大理石砌成的栏杆下去,就看到了两个大狮子,第一个张大嘴巴。好像要把我们吃掉一样,另一个狮子一动不动地蹲在那里,好像怀了宝宝,正在栖息。跑到它们身后一看,有两个喷水池,有4个喷水的喷头,上面还有一个大象的头,它有着两个大大的象牙,长长的鼻子,好似要把池子里的水吸干一样,爬上第一层台阶,第一眼看到的就是三层瀑布池,瀑布池上画着海草、海星,还有一些鱼儿。有水的时候,水从上往下流动,草动鱼游,栩栩如生。第二个瀑布池,里面印着三只海豚,流水的时候它们好像在觅食,又好像在嬉戏,看看这,看看那。喷水池的两边是长方形的花坛,里面种的.铁树,万年青,十分茂盛。让一品南庭一年四季都发散着春天的气息。“山”字的左右两竖是进大门的石梯,沿着两边的栏杆,就可以看到里边的桂花树、大榕树、映山红长得郁郁葱葱。

爬上石梯的顶部,就来到了大门口,有3个“n”字形状的门洞。中间的洞里有4匹正在奔驰的骏马,有白的,黄的,黑的,青的马套着马车。还有一个黑人号手,手持海螺,后面的车上坐着一个国王。最后面还有5个小天使,还有一个正在往池里尿尿呢!看上去十分有趣。

选入大门,映入眼帘的是一座座高楼拔地而起,像庞大的巨人,又像新生的竹笋……

我们来到“8”字形的游泳池,像花瓣。上面还有一座小桥呢!经过游泳池,我们就来到了琴台瀑布,它那水,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”叮叮咚咚,让人浮想联翩。

最后,我们就来到了喷泉池,看那5只白鹅正立在池壁上呢!水从它的嘴里流出来,真是“白毛浮绿水,红掌拨清波。”

我爱我的家乡,更爱家乡的一品南庭。

篇10:参观校园观后感

提起雁江一小,大家都赞不绝口。如果你想了解雁江一小,就请你跟我去参观吧。

我们的学校座落在百货大楼对面,蔬菜公司旁边。

远远望去,校园壮观,美丽,几幢楼房掩映在绿树丛中。来到学校门口,首先映入眼帘的是不锈钢大门,大门上面是用红漆书写的“资阳雁江一小”几个醒目的大字,在阳光的照耀下闪闪发光,非常耀眼。

走进大门,两幅巨画展现在眼前。右边一幅叫《心曲》左边一幅叫《世界人民的爱》再朝前走去就是一个小操坝。来到操坝中间,雄伟壮丽的两幢楼房就把你吸引住了。右边一幢是综合楼,分别是舞蹈室、乐器室、电脑室……左边一幢的2至6楼分别是二、四年级的教室,底楼是校长室。

校长室外边的过道两边都挂满了获得各项奖励的奖牌。两个玻璃窗里面还贴满了学校开展各种活动时拍下来的照片,来来往往的人都要停下脚步津津有味地欣赏一番。

穿过过道,来到了一个宽阔的大操场,大操场四周种着茂密的榕树和高大的梧桐树。它们在春风的吹拂下,正发出嫩绿的小叶子,远看榕树真像一朵朵绿蘑菇,近看又好象一把大绿伞,树杈上长着许多小根,这些黑色的小根就像老爷爷的胡须一样,好看极了。在操场左边的矮墙上,画着各种各样的体育项目。

大操场是同学们玩耍的好地方,每当课间休息时,同学们便在这踢毽,打蓝球,跳绳,丢手绢……整个校园呈现出一派龙腾虎跃的景象。

大操场旁边还有一幢教学楼。踏着台阶登上二楼,就来到我们的教室,教室宽敞明亮,走进教室,站在讲台上,就看见一块长方形的黑板,这是老师传授知识的地方。黑板上面有一面鲜艳的五星红旗,旗帜上有一颗大五角星和四个小五角星。天花板上有八盏日光灯和四把吊扇。教室中间整整齐齐地摆放着一排排桌凳,右边有两幅美丽的画,左边有两句名人名言。后面是办板报的地方,上面的画五彩缤纷,美丽极了!

我们的校园给同学们带来了美好的生活环境,学习环境,学校培育了许多人才,所以我们应该爱护这美好的校园。我爱我们的校园!

篇11:参观校园观后感

11月11日下午,文林路小学全体教师在校长的带领下到文汇路中学参观学习,我们在文汇路中学工会主席的带领下对学校的校容校貌及班级文辉建设进行了仔细的观看和学习,最后听取了该校校领导的介绍。本次参观感悟很深,对我的思想产生量很大的触动。他们独具特色的校园文化氛围及其它值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、匠心独具的大的校园文化彰显特色。

一走进文汇路中学,一股浓浓的书香气息便围绕在你身边。学校的绿化做得很好,让人在校园有一种美的享受,其次他们的学校标语用的很恰当,如有一则关于环保的标语“文明在于细节,安全在于防范”,学校教学楼的墙上设计各种温馨的话语一下子就能激起学习的欲望。

文汇路中学用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。

二、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我无限的向往。

文汇路中学虽然不时很大,它的篮球场和跑到都是塑胶做的,看出学校的硬件设施不错,看出领导对办学的支持。学校的足球、篮球、舞蹈等社团温馨的小屋,摆放整齐的各种球及墙上催人奋进的标语让人对这些学校社团的活动从心里称赞。各个教室、办公室、功能室、党团活动室、少队部等一应俱全,他们总体布局一目了然、科学合理,在参观和随意提问中了解到,其教育教学师生花费心思布置校园环境的精神的确值得我们感叹和欣赏。

三、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的当地的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。

本次的参观学习使我受到很大的启发,秦校长最后在讲话中提到这所学校5、6年前原本环境不理想,可是在新任校长的带领下,他们想法设法努力去改变他们的环境,今天我们大家看到的美丽的环境是文汇路中学全体师生在原有的基础上下大力气完成的。可想他们下的功夫是可想而知的。作为一名任课教师,我想今天看到和学到的足可以促进我的教育和教学的提高。

篇12:参观校园观后感

来美已近三个月,我除进行研究工作、旁听课程与学习语言之外,还以访问学者、外国人、志愿者等多种身份,参加各种会议、演讲、聚会、宴会、体育、慈善活动等,力争多了解当地人的生活。其中对怀俄明大学的美国校园文化印象最为深刻。

来到学校不久,我就有幸参加学校新员工全州参访之旅,这是学校组织的新员工适应性学习活动。在3天半时间里,我们参观了州内的一个国民警卫队空军基地、一所中学、一所职业学院、一座女子监狱、一个工矿企业、一个农业研究基地和一个西部移民文化博物馆。基本上对全州的工业、农业、教育、司法、军事制度与历史有了一个形象的了解。其实对美国人来说,他们从小就以打工的形式接触社会,这种社会实践对他们来说并不陌生。而对来自中国的年轻人来说,由于是从校门到单位门,这种社会实践是有必要的,尤其在新的职业生涯开始之际。只有了解自己生活的地方的社情民意,才能尽快融入所在地区的社区生活,同时也能产生对学校、社区与地方的归属感。有必要提一下,学校组织者真的是很细心,日程表上连着装要求、天气预报都一一标出。

校园里面的体育文艺活动体现出多元性。如在体育设施使用上,体育馆专门为喜欢羽毛球运动的亚洲学生每周提供一次场地。在文艺演出方面,不久前刚刚举行了澳洲土著音乐会、印尼巴厘岛音乐会等,非常具有异国情调。学生会也在中国的中秋节,专门为中国学者学生提供庆祝活动场地。学生会的放映厅,在9月开学之初,连续举办过中国、印度电影放映周活动。在图书馆,时值8月底北京奥运会刚刚结束,人们似乎是意犹未竟,还专门举办了介绍中国文化的展览。

我在11月4日投票日的见闻同样值得一提。在一个设在市公共图书馆的投票站里,我发现一些选务人员都是大学生志愿者。我注意到他们非常辛苦,早上5点多到位,布置投票站,调试机器,晚上8点多完工,工作却一丝不苟,非常敬业。而在投票站外,许多人都是耐心地排着路,人们非常安静,与我想像中的'热闹场面一点也不同。中午我看新闻时了解到,在加州有选民早上4点多就到投票站等候。在等候的选民中,有人带着蹒跚学步的孩子,有人坐着轮椅,有人自己带着椅子,情景非常感人。而在校园内,一直到晚上投票快要结束时,还有学生志愿者主动提醒路人有无投票,相当热情与耐心。在我看来,美国选民热情高涨背后,是与从中学到大学的公民教育密不可分的。如何培养一位好公民,当然也是校园文化的重要内容,记得在投票日前一天上课时,讲授美国史的教授特地在下课前留出10分钟,向学生介绍美国的选举史,鼓励大家踊跃投票,行使自己的权利。

总之,美国大学校园文化体现出的归属感、认同感,尊重学生的自治与权利,鼓励多元性,以及人本主义的精神,是值得中国大学学习与借鉴的。

篇13:参观校园观后感

有一种树,生长在悬崖峭壁上,但依然高耸挺拔;有一颗种子,播撒在坚硬的石缝里,却仍旧破石而出;还有一群人,没有正常的生理机能,可是他们健康而又快乐地生活着,并且创造着生命中的奇迹。

周五下午,大队辅导员带领我们到辅读学校学校参观,刚一步入校门,身边就有一种很特别的气息围绕在身边,校园里虽然很安静。

这不像普通学校有朗朗的读书声,但这里却有着一张张灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛。

这是一个独特的多彩世界,他们用自己特有的“语言”和手中的画笔,描绘属于他们自己的天地。

他们用纯洁的心灵和我们架起沟通的桥梁,有一种更强的自强不息的精神触动着我们的心弦。

通过与学员的对话,我深为辅读学校的学生们不畏困难勇于挑战的精神所震撼。

这些特殊的孩子们,他们无法像我们这样,但他们没有因此抛弃自己,而是迎难而上,用坚强的意志战胜各种困难,用乐观的生活态度化解一切不如意,他们用自己的努力奋斗向世人证明:我能行!不仅如此,他们还用实际行动证明了他们能够更出色,更成功。

他们这种勇于拼搏的精神深深触动了我的心弦。

试想把他们这种精神注入到我们每名学生的心底,我们的成绩将大幅度上升。

我们要不断发展自己,要以乐观的心态面对生活迎接挑战。

看到这些,我感到“我们很幸福,上天给了我们明亮的眼睛和无穷无尽的知识。”

在短短的一个多小时的参观活动中,带给我的是无尽的震撼和感慨。

这些学生给我留下了深刻的印象:身残志坚,永不言败。

作为一名学生,我们的任务是好好学习,应该像他们那样拥有一颗进取心、责任心!

篇14:参观校园作文600字

参观校园作文600字

校园是多姿多彩的,让我们来参观一下吧!

走进校园大门,两棵大铁树耸立在大门两旁,就像身经百战的将军。看:花盆上一道刻痕,便是它所向披靡的象征。大门过后便是校园路。校园路两旁种满了黄杨树,有大叶黄杨;有小叶黄杨;还有引人瞩目的金边黄杨。正前面,每天自信一点的一面墙映入眼帘。

校园路南面是小公园。走进小公园的大门,迎面而来的是两块自信明星碑;公园西面,单杠、双杠立在沙坑里,坑里的沙又松又软。小公园里不仅有沙坑,也有“红领巾”实验基地。两棵巨大仙人掌,鲜红的广玉兰,有金边虎皮兰,绿色的吊兰就摆在铁架子上。一根根水管,它们连接着自来水,也连接着同学们辛苦的汗水。从“红领巾”实验基地出来,便能看到一片草丛。从高处向下看,上面写着:人人自信 人人成才。不远处的那片竹林,还可以捉到许多蚂蚱。

走完小公园,就可以看见红白相间的'跑道,上体育课时,同学们会在跑道上飞奔。跑道中间,几根蓝色柱子支撑着白色的球网。跑道东侧,一棵棵黄中交杂着绿色的法国梧桐立在土地上,黄色的“手掌”纷纷扬扬地飘落下来,从远处看,好像给大地铺上了一层地毯。

操场西面是一个花坛,花坛中央有一块石碑,上面刻着“我能行”三个字。石碑周围是一些花草。有似凤凰的凤仙花;有粉红的茶花;有在开“火把节”的枫树;有结有黄色果实的枇杷;还有青色的小草。

校园中央,一座红色墙砖的四层建筑立在那边。那是我们的教育楼。几十个教室中,有一个是我们的班级。早晨,朗朗的读书声会从里面传出。红色的砖,伴着朗朗的书声,显得更加富有朝气。

这就是美丽的校园,我又细细地游赏了一番。

篇15:参观校园作文「优秀」

我们的学校有花,有草,有树,是一个环境优美,空气清新的大花园。

走进学校的大门,首先映入眼帘的是一栋高大的教学楼。教学楼的四周种植了四块绿油油的草地,草长得很茂盛,象一块块碧绿的柔软的地毯。草地旁是两条铺着美丽图案的石子路,石子路旁边栽着两棵大王椰,大王椰枝繁叶茂,象两个忠诚的卫兵守卫着教学楼。教学楼高约40米,有美术室、微机室、阶梯教室,每一层还有四个普通教室,同学们就在这些教室里学习知识,也学到了做人的道理。这里的阶梯教室很大,有200多套桌椅,教室正中间是一块长方形的屏幕黑板,黑板正前方的下面是电脑,操作电脑的时候,可以把电脑上的内容打到屏幕上,同学们在这里可以享受到现代化的、直观、形象的教学。

走出教学楼,穿过宽大的.足球场,走上一个楼梯,我们就可以看到两块绿草如茵的草坪。右边草坪有一道密密的榕树围墙,榕树的树叶长得很快,你如果不留心,什么时候榕树连在一块了,你都不知道。有时候,榕树底下的牵牛花的藤蔓还会伸出头来和榕树做伴,藤上又开花,一片耀眼的碧绿中点缀着几朵紫色的牵牛花,真象极了一幅美丽的锦缎。左边的草坪则栽满了冬青和不知名的花儿。

走过草坪,我们就来到宽阔的操场,操场两旁栽种着朱槿花、迎春花,每天的课余,我们在操场上玩耍,都能闻到花的香味,使人心旷神怡。操场两边是台阶,每当学校有文艺汇演,我们就坐在台阶上观看精彩的节目。

看,这就是我们的校园,这是一个充满了欢乐的校园,是一个美丽的校园。我们在这里学习,生活,快乐地成长。

篇16:参观校园作文「优秀」

虽然我们每天都要到学校读书,可一直没有认真观看过校园的美丽风光,参观美丽的校园。

不久前的一天,班主任张老师说带着我们去参观美丽的学校。

我们学校门口的右边是两根连体柱子,就像一本翻开的书。还有几个圆形的空洞镶嵌在桔红色的墙上。左边有一个弧形的墙,墙上刻着华南师范大学附小八个金光闪闪的大字。哇,远远看过来。我们学校真美!

穿过大门,登上由三种颜色拼成的石阶,石阶好像在对我们说:“书是进步的台阶,一步一步的向上走。这样,你的知识就会有很多很多,越来越丰富。”石阶的两旁是生机勃勃的小草,郁郁葱葱的鲜花和笔直的小树,小学三年级作文《参观美丽的校园》。它们真像一队军人,在向我们敬礼!

不知不觉,我们来到了二号楼。二号楼可真像个知识的宝库,因为这里有宣传栏,还有许许多多的书。二号楼的一层是架空层。架空层有三十二根灰色柱子,它们将二号楼稳稳当当的支撑起来了。每根柱子要三个大人才可以合抱。二楼和三楼是老师的办公室,四楼是电脑室和合唱室,五楼是心灵港湾。整一幢楼看上去好象一幅美丽的图画。走过二号楼,来到了风雨走廊。

风雨走廊是让大家下雨时不被雨淋而设计的,它是由不锈钢和玻璃拼装而成的。看起来象一条绿色长廊。大家一直向前走就来到了大操场。

大操场是由红色和绿色的塑胶组成,里面有二个篮球场和一个足球场。边上还有一个环形的跑步场。大操场的周围还有许多多体育器械,如:单杠,双杠等等。是为同学们上体育课和课外活动时提供的。

我还没欣赏完学校的风景,上课的铃声已经响起。大家只好依依不舍的回到了教室。

篇17:参观校园作文「优秀」

万物复苏,大地回春,在这春暖花开的季节,我们学校组织六年级学生春游——参观现代实验学校。

现代实验学校是一所仅开办三年的新初中。我们学校为了让我们六年级学生更好地融入初中生活,特意把我们的春游地点定在了现代实验学校。

星期四上午,阳光普照,我们戴着鲜艳的红领巾和小黄帽,在老师的带领下,排着整齐的队伍出发了。

到了现代校门口,气派的教学楼首先映入我的眼帘。我们首先参观了多功能厅。多功能厅宽敞明亮,可容纳300多人。设备配置也十分现代:灯光五彩缤纷,音响声音清晰……既可当小型演出厅又可当会议室。同学们都对现代学校先进的教学配置赞叹不已。两位我校毕业的学长向母校的老师和学弟学妹们汇报了学习情况。学长们优异的学习成绩令我们赞不绝口。806班的综艺演出更是让我们大开眼界:悦耳动听的歌声,优美的舞蹈,把我们逗得捧腹大笑的相声……我们已经完全沉醉在快乐的气氛中了。

欣赏完节目,我们还参观了校园。洁净的路面,标准的大操场,大气的教学楼,朗朗的书声……一切都那么和谐,那么美好。春天的“现代”处处花团簇锦,姹紫嫣红,到处弥漫着春的气息。“现代”老师不仅注重学生的学习,更注重学生的素质培养。这从“现代”学生的宿舍就充分地体现出来。“现代”的学生宿舍干净、整齐,小小的空间中充满了友爱、团结、温暖。

参观完校园,我们来到餐厅用餐。吃完饭,休息了一会儿,我们排队返回了自己的学校。通过这次参观,我感慨万千。“现代”良好的环境,强大的师资力量和先进的教学配置都令我们难以忘怀。它一年四季散发着浓厚的书香。“现代”学长们热爱学习的精神将永远激励着我们奋发向上。我暗暗地下着决心,一定要像学长们那样,刻苦学习,努力拼搏,以优异的成绩向亲爱的母校献上一份令人满意的礼物。学校的早晨作文学校变了作文学校、班级我回来了

篇18:参观小学校园作文

参观小学校园作文

今天我们参观了小学我很兴奋,早上吃完饭排好队,在老师的带领下整齐地走进了小学学校,在学校里我们参观了小学的图书室,实验室,教室,还观看了他们做课间操。在图书室里有很多好看的书我很喜欢一本恐龙的书很有趣还有很多电脑老师告诉我们,在图书室里看书的时候要安静不能大声喧哗,以后我上小学后要经常去图书馆看书增长知识。

从图书馆出来我们来到了一棵大树下休息,那里有很多的小蘑菇、大南瓜很有趣的。在教室里我看到了小朋友们在安静的听老师讲课,他们坐的很端正。他们的'教室跟我们的不同,是长方形的桌子,桌子跟椅子都高高的,以后我也会在里面上课。他们的教室挂着很多小学生自己画的画,很漂亮。在实验室里我看到了一个大黑板,很多的水龙头,还有一个黄色的大喇叭。后来知道实验室里可以做出很多有趣的实验来。

我们来到了操场,这个操场真大呀,有圆形的跑道有篮球筐,不一会儿哥哥姐姐们下课了他们出来做早操,他们做的跟我们不一样,但也是非常的整整齐齐,做课间操有益于身体健康,每天坚持锻炼才不会生病,身体才会更加强壮,参观完他们的学校后我们就回到了我们的幼儿园。我也想快快长大上小学,想想能够快上小学,我就觉得很兴奋。

篇19:参观校园作文600字

参观校园作文600字

我们升入一中这个大家庭,已将近一个月的时间。在这段日子里,我们只对学校有了一个大概的了解,其它的一些多功能教室,我们还一概不知。

为了让我们更深入的认识一中这个美丽的校园,周五下午,谢老师特意安排我们对于学校进行参观。得到这个消息后,同学们激动万分,我的心中更是对这次参观充满期盼。

下午的2点40分,谢老师带着我们直奔六楼的音乐教室,参观从这里开始了。

音乐教室,有一架钢琴,还有着各式各样、种类繁多的乐器,在这里或唱、或跳、或静静欣赏……真的是为我们提供了一个良好的学习音乐的平台啊。

美术教室,有各种各样的作品,在这里,我们可以学习画抽象画、素描、写生……还可以临摹享誉世界的著名美术大师的作品。

机器人教室,是我们一中获奖最多的兴趣教室。这里,有着全世界最先进的“VEX“机器人,以及在世界上数一数二的`“头脑风暴“机器人。我们能学习到很多有关机器人的知识,这也是我最感兴趣的教室之一呢!

在我们一中校园里,还有一个阳光农场,这可真让我们感到意外!同学们可以在这里体验农民伯伯耕耘时的艰辛,也可以品尝到收获的快乐。有玉米、茄子、丝瓜等不同的农作物品种,供我们实地观察植物生长的过程,为我们提供了一个社会实践课的新天地!接着我们来到了校史室。在这里,我们了解到学校占地63亩,老师有230余人,学生有5116名。教学班,就有66个。这么巨大的数字,让我惊讶万分。

我们学校的校魂是:君子文化,我们要像一位有文化的君子一样言行举止风度彬彬。校训是:志存高远,厚德博学。这几个词告诉我们:做人要有一个高远的志向,还要有良好的品质和渊博的学识。

参观结束后,我终于明白,为什么那么多学生都想进入一中这所学府。这里悠久的历史、深厚的文化底韵和高科技现化的教学手段,把一代又一代的优秀毕业生学送进高中的大门,走向社会,成为国之栋梁。

今天,我们以一中为荣;明日,一中以我们为傲!六年级杜明骏

篇20:秋天的南大校园

今天是周末,妈妈带我来到了南京大学校园,来寻秋的印迹。

我们一进门就看到了路两边粗粗的梧桐树,它们粗得我一个人都搂不过来。梧桐树上的叶子一半黄、一半绿。黄的快要掉下来了,可绿的长得还挺好。微风一吹,树上的叶子哗啦啦地响,偶尔还会有几片枯叶飘落下来,那些枯叶挥舞着身体像是在宣告着秋天的到来。

我们继续往校园里面走,来到一个亭子里。亭子坐落在一片银杏树中,金黄金黄的银杏树叶铺满了大地,就像是给大地铺上了一张黄地毯。一片片银杏叶子好像一把把小扇子。它们摸上去薄薄的,看上去黄里透白。我很喜欢这些小扇子似的树叶,捡了两片留着做标本。

看完银杏树,我们沿着一条小路走进一个小花园。花园里的花儿已经谢得差不多了,只剩下几朵山茶花开得正旺。花园里有火红的枫树、金黄的银杏树、四季常青的松树,还有一些已经开始掉叶子的梧桐树。我捡了一片叶子种在地里,我问妈妈:“妈妈,这叶子能长出来吗?”妈妈说:“不能的,这片叶子的生命已经到了尽头。它也没有根吸收营养啊!”我想了想还真是这样的。我找了一颗小草把它种下了地。我又问妈妈:“这小草可以活吗?”妈妈说:“应该可以的!”我真希望这小草能活啊,那样的话这小花园就会更美了。

啊!秋天的南京大学真美啊!希望明年春天能再来看绿色的校园!

三年级:钱书安

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篇21:参观新校园作文600字

参观新校园作文600字

今天是参观新校园的日子,下个学期我们就要搬进新的学校了。一个上午我都在焦急的期盼,吃完午饭,我就忍不住拉着爸爸、妈妈赶到新校园。

校园门口悬挂着的那幅“珊瑚实验小学欢迎您!”的长幅标语显得格外醒目。走进校园的大门,首先看到的是校园左侧正在动工修建的科技大楼和正在装饰的塑胶操场。操场四周安装着一排排崭新的像足球一样的灯。校园右侧的`两座教学楼像两位巨人一样耸立在那儿。朝着指示牌引导的方向,我迫不及待地跑向位于三楼的我的教室,我们的班主任张老师早已笑容满面地站在教室的门口迎候我们。

走进宽敞明亮的教室,看着整齐的课桌和教室正前方的黑板上写着的“珊瑚最红,孩子最亲”让我感觉特别的亲切,讲台上一台崭新的电脑和多媒体教学设备好像正迎接着它的小伙伴---我和我的同学呢。讲台的右侧是一台大屏幕的背投彩电正播放着动听的儿歌。后墙黑板上写着“与珊瑚共同成长”几个醒目的大字,教室后面的一个角落里还安装有摄像头。我兴奋地说:“哇,新教室真的好漂亮!”

张老师说:“新校园里还有天文馆、后花园、游泳池等旧学校没有的设施呢。慢慢地去参观吧。”于是我们离开了教室,在指示牌的帮助下兴高采烈地参观了新校园。

今天的新校园和以前的旧学校相比,有了翻天覆地的变化。我们的新校园,好似一座美丽的大花园,是我们学习的地方,也是我们生活的地方,它的一草一木,都给我美的享受,它给我提供了一个更加优越的学习环境。想想很多偏远山区和还不富裕地区的孩子,我有这么好的学习成长环境,我是幸运的!我是幸福的!我一定要努力学习,掌握知识,全面发展,将来像我的老师一样做一个对社会有用的人。

篇22:参观校园,国庆节小学作文

参观校园,国庆节小学作文

参观校园,国庆节小学作文 (中国大学网 unjs.com)

走出风雨走廊,国庆节小学作文,就到了操场。我们的操场有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。

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我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去,国庆见闻作文字,踏上10多级石级,国庆节阅兵式作文,传过走廊,就到了2号楼,2号楼的'一楼是架空层,那里有许多的柱子,每个柱子要3个人才能抱的过来;二层和三层是老师们的办公室,国庆节假期趣事作文;四层是图书馆;五层有许许多多的东西,怪不得有人把它称为“,中学生作文网字;人间天堂”和“心灵港湾”呢!

今天,老师带着我们参观了我们美丽的校园。

我为我们的学校感到自豪!

走出2号楼,高中英语作文网,我们就到了风雨走廊,我抬头一看,国庆节作文。上面是一个拱形的淡绿色的塑料瓦,高中优秀作文字。如果遇上下雨的天气,同学们就可以从这里走到各自的教室啦。

篇23:参观美丽的校园作文

座落在重庆江北的某块土地上有一个美丽的校园,在那儿绿树成荫、景色优美、环境幽雅。暖暖春日,你可以看见姹紫嫣红的花儿开满山后;炎炎夏日,你可以听见活蹦乱跳的青蛙在呱呱歌唱;宜人秋日,你可以看见那黄黄的小果子结满树枝;刺骨冬日,你忍能看见那不畏寒冷的松树挺拔树立在操场上为孩子们遮风挡雨。

怎么了?心动了吗?那让我带你去那美丽的校园吧!

刚踏进校园,就有一股新鲜的空气扑鼻而来,两边的小树好象在跟你微笑,向你絮絮低语。

还未踏进教室,就听见蜜蜂劳动时扇动翅膀的声音----进去一看原来是同学们在默默的朗读。教室前面有个巨大的展示台,那是给同学们上课时用的“高科技”。随着一曲悦耳的音乐声从广播里发出,原来还稳坐泰山的学生一个个越起身来,嘻哈打闹的离开了教室,不难看出,除了读书,下课十分钟是大伙儿最开心的时候。

跟着大家来到了他们的游戏基地---400米的椭圆型大操场,有的同学打起毽来,有的同学跳起绳来,有的同学玩起了野鸭子还有的在乒乓台上一展身手。。。。在这样一个齐乐融融、全民运动的氛围下,大家都在发挥自己的所长,尽情玩乐

“?#¥%。。。”上课玲声一响,操场上一切又恢复平静了!

走到图书馆,那里面堆积如山的图书让你傻了眼,古今中外,应有尽有,不得感叹我们国家对中小学的教育真的是用心投入呀!

优良的教学设备、漂亮独特的教学楼、浓厚的教育教学氛围,使得学生们的学习倍感激励,高度珍惜自己的学习环境。在现代社会主义社会里他们依据着得天独厚的宠爱学习着,为了他们自己也为了咱们祖国的未来,看着他们欣欣向荣,我们的明天会更加美好!

篇24:参观校园导游词五年级作文

参观校园导游词五年级作文

各位领导:

大家好!欢迎你们参观杭州市育才教育集团第二实验学校。我是五(2)班的张娜娜,今天由我来为大家做导游。在参观的过程中,请您不要乱扔垃圾。

杭州市育才教育集团第二实验学校是服务兴校、艺术兴校、外语亮校……它还是一所具有立足创新、敢为人先的学校呢!

进入学校大厅,展现在我们面前的是一排排金灿灿的奖杯还有同学们参加比赛胜利归来时的照片,和同学们的作品。这些辉煌的成就都来自于同学们的刻苦努力和老师的鼓励,每当看见这些成就,同学们都会为在这所学校生活而感到自豪。

一楼周郎的柱子上陈列着许多从胡雨泽先生的《中华行》中选出的赞颂祖国大好河山的优秀诗篇。其中,我最喜欢的就是《为育才教育集团作》了,因为它鼓励我们育才儿女都做“喜看满园竟灿烂,五洲指日传佳音”的优秀少先队员。围墙上有着徐特立、陶行知、段力佩等著名教育家的介绍。其中令我感悟最深的就是陶行知的那句“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,除了名人介绍以外一楼还有对育才更深入的了解介绍。育才的诞生、搬迁、形成特色、打造品牌、创办新校区、集团化办学,让我们更进一步地了解育才的`光辉历程。

二楼是古代名人的介绍。有孔子、墨子、孟子、老子、茅盾、蔡元培等人。他们都是具有丰富、深刻的教育思想的人,也让我们对教育这个理念有了新观点。

三楼是令人最期待的一楼了,它也是最能表现出我们活泼、可爱、勤奋、努力的一楼。三楼主要是一些学生作品和学生、老师的合影。看!这是我们学校舞蹈队的同学在一起拍的,她们很了不起呢!为我们学校争得了很多荣誉。看!这是由老师从优秀的同学中挑选出来的好诗。有写保护环境的、有写秋游的……看!这是我们学校的老师、学校为灾区人民捐款时拍的照片……

谢谢各位领导的合作与支持,欢迎下次再来我们学校参观!

篇25:参观校园的小学生作文

关于参观校园的小学生作文

今天,老师带着我们参观了我们美丽的校园,参观校园。

我们的校门是个十分现代化的校门。从校门进去,踏上10多级石级,传过走廊,就到了2号楼,2号楼的一楼是架空层,那里有许多的柱子,每个柱子要3个人才能抱的过来;二层和三层是老师们的办公室;四层是图书馆;五层有许许多多的东西,怪不得有人把它称为“人间天堂”和“心灵港湾”呢!

走出2号楼,我们就到了风雨走廊,我抬头一看。上面是一个拱形的'淡绿色的塑料瓦。如果遇上下雨的天气,同学们就可以从这里走到各自的教室啦。

走出风雨走廊,就到了操场。我们的操场有四个3号楼那么大。操场上面有篮球场、单杠等等体育器械。

我为我们的学校感到自豪!

篇26:参观校园的小学生作文

渡过了一个暑假,又可以见到老师和同学了。

一进校园,哇!校门口变了样!原来放花盆的地方变成了一个喷泉。往里走,我眼前一亮。教室门前的花坛变成开放式的,有小路、有草坪、有亭子、有石凳,还有闻鸡起舞的雕像。窗后的'竹林变成了小桥、流水,草坪上还有几只小动物呢!

来到教室,哇!教室焕然一新。黑板换成了白板,墙壁刷的雪白雪白,地上铺满了瓷砖。多么干净、整洁、明亮啊!

美丽的校园、明亮的教室,我以后会好好爱护你们的!

篇27:参观校园的小学生作文

虽然北郊校园对我来说还十分陌生,但不得不说,北郊的景色真美!

校门两旁的林荫道绿影重重,使人还未进校门就先感受到静谧安详的校园氛围。走近大门,首先映入眼帘的是一幢外白内红的教学楼,墙壁上挂着同学们精美的.作品和注意事项。再往前进是一片茵茵的绿草地,草地正中是一个圆圆的小池塘,另一头则是郁郁葱葱的一株银杏。

今天老师讲述北郊故事的时候说起有关这株银杏可是一棵有故事的树,是什么故事呢?可偏偏时间太短,还没来得及讲就放学了……

操场旁是一排粗壮的法国梧桐,隔开了教学楼。八月的阳光正好,从枝头洒下,被茂密的梧桐叶打成点点金光,散落一地……

啊,北郊,你还有多少美景是我所未探寻?

篇28:参观校园的小学生作文

我的学校在杭州南部,靠近亲林峰社区,在邕江路上。是胜利小学,有400多年的悠久历史。

教学楼是一栋银灰色的三层楼。它的形状非常漂亮,像一个“w”形,凹进去的地方就是教室。现在的教室都是高科技的`,有白板。

走进校门,耳边传来音乐。我下楼到三楼。在三楼,经常听到一阵亮堂的书声。走出教学楼,我来到了热闹的操场。有些人在操场上跳绳,有些人在晒太阳,有些人在跑步.天空中有那么多白云,一朵在另一朵之上;天上的白云白得没有一点脏。天空中的白云真奇怪

啊,奇多有自己的姿势,像绵羊,像小狗…

操场旁边有个菜园子,园子里的菜都是大家种的。

回到学校门口,我觉得我们学校漂亮整洁,充满了书香。

篇29:参观校园的小学生作文

小学五年的生活已经结束了,我已踏入了新的校园,第一天开学,这里有许多新同学,当然,也有旧同学。这所学校挺大的,也有空中走廊。新的班主任很漂亮,新的体育老师很幽默,新的数学老师很时尚,新的'英语老师口才很好。反正新同学有他们的个个性,老师也有他们的个性。我的小学班主任说到了中学,我们就会很怀念我们小学的饭,她以前的学生说中学的饭不好吃,今天我在知道,老师,您错了,中学的饭很好吃,只不过要自己带碗筷。中学作业不多,但有些很难懂。比如什么公因数,素因数啊。我可怜的小脑袋啊......

“呼——”真吃力,但是路也得走,我要继续向前跑!加油!

篇30:参观校园的小学生作文

我喜欢我们的校园,因为它四季都美丽。

春天,校园里百花齐放,桃红柳绿,五彩缤纷的鲜花全都绽开了张张笑脸。

蝴蝶只要停在花朵上,就像给鲜花穿一件色彩斑斓的,五颜六色的花衣服,美丽极了。

盛夏时节的校园,骄阳似火,许许多多的花束都换上了鲜红的衣服,就像有五片花瓣的小太阳。

秋天时百花凋谢,但校园里的鲜花树木仍然很茂盛,艳丽、好看。冬天的`校园里植物们都被大雪覆盖,就好像又换上了白色的毛衣。

我喜欢我们的校园。

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