创意工坊300字作文
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篇1：蚂蚁工坊作文
蚂蚁，这种昆虫，大家一定不陌生。它们的团结，令人吃惊，在遇到大火的时候，它们可以抱成一团，滚离现场；在搬东西时，他们能齐心协力，搬走比自己大很多、重很多的东西……而蚂蚁的天地，蚂蚁的家园，蚂蚁的育儿所……这些美称，说的都是“蚂蚁工坊”。这些蚂蚁小客人就在我家，一起去看看吧！
(1)蚂蚁的新居
4月6日星期三晴
啊哈！明天是我的生日，妈妈送我的礼物今天就网购到货了，是什么呢？咦？这是什么，蚂蚁公园？我迫不及待地打开了包装盒……
一个中国蓝的装满凝胶的东东，一个放大镜，一根有机玻璃小棒，一份说明书，还有，啊？还有一根装满蚂蚁的吸管！！！
什么蚂蚁公园，原来就是我一直想要的蚂蚁工坊啊！我兴奋极了，急忙拿起说明书看了起来:1.先把容器的盖子打开戳几个小洞洞。2.把蚂蚁放进去。3.等24小时——72小时，蚂蚁就会开工挖洞啦！我照着说明书，先在蓝色凝胶上戳了几个小洞，然后把蚂蚁放进去。我本以为蚂蚁一定迫不及待地钻入我给他们准备好的洞洞里，结果呢，这群要求太高的“房主”，竟对我这个“房屋开发商”所提供的服务不理不睬，真是气死我也！！！
蚂蚁在新居里好不自在，爬上爬下，玩累了，捋捋自己的触角，拍拍自己的大腿，日子过得优哉游哉，真是舒服！
（2）蚂蚁建筑师与蚂蚁造房工
4月8日星期五晴
蚂蚁们住在我家有两天了，我又要去看看他们了，赶快去，免得它们寂寞了。
我拿起蚂蚁公园一看，哇！它们已经挖通了两条又宽又长的隧道了，天哪！这些伟大的建筑师和造房工们在平地上创造了一个美丽的奇迹！！！
只见，蚂蚁们有的忙忙碌碌的'搬运嘴啃下来的小胶块；有的站在一堆胶块上，整理胶块；还有的指挥这“搬运工们”往哪里搬，往哪里挖……这些和谐生动的场景，原来就在我的面前！这一条条“隧道”就是小蚂蚁们团结与艰辛劳动的结晶，大自然的神奇真让我感动，真让我震撼！
（3）家园塌方
4月9日星期六晴
这一天，对于蚂蚁来说简直是一场灾难，一场突如其来的可怕灾难。这一天，对于蚂蚁来说，是黑色的……
今天早晨，我去看蚂蚁时，发现它们把蚂蚁工坊的四周全挖空了，这样的蚂蚁工坊就会往下塌，会把蚂蚁压死的！我很是着急，但后来一想，蚂蚁自己挖的一定有自己的道理，应该不会塌了吧！
但是，今天下午的时候，却发现真如我想的那样，“塌方”了！这可怎么办啊，蚂蚁都被压在下面都扁了！后来妈妈想了一个办法，把蚂蚁能救的就上来，先放到一个一次纸杯里。
这个办法是唯一的了，只好死马当活马医，试试看吧！
我、妈妈、外婆三个人手忙脚乱的把没压住的蚂蚁先赶到一个杯子里，然后用毛线针，把一群被压在最里层的蚂蚁放出来，结果呢，蚂蚁太多了，到处乱窜，差点爬到沙发底下去。妈妈和外婆手忙脚乱，而我却在一旁尖叫，为什么呢？因为，我见到那些“气势汹汹”的蚂蚁们，吓得手软！啊，不行，又有一只蚂蚁跑了，我的去盯着它……然后，我们把蚂蚁的死尸清理掉，把蚂蚁工坊里的凝胶在微波炉里加热3分钟，重新铸成原来的样子，冷却后再把蚂蚁们重新放回去。
经过两个小时的“抗震救灾”终于把所有蚂蚁捉拿归案，可惜已经死了3只。咻！好累！
(4)蚂蚁怎么不开工
4月14日星期四晴
这天，我发烧了，被妈妈接回家休息。回去后，我躺在床上，对着刚搬入新家的小蚂蚁发呆。算算搬家的日子，也有五天了，但是，那群娇滴滴的“小公主、小太岁”就是不肯再动工了，这可怎么办啊？难道，“蚂蚁工坊”就这么报废了吗？
蚂蚁的只数从二十五只减少到二十三只，从二十三只减少到二十只……蚂蚁越来越少，真不知道他们这个“小小家”还能坚持到哪一分、哪一秒。回想起“小客人们”刚刚到的时候，它们一个个生龙活虎，好不自在，显示出这个渺小生命的生机勃勃。可是现在，它们的状况，简直可以用老弱病残来形容。哎！一群可怜的小家伙，我所能做的，只有祝你们好运！！！
（5）奇迹的发生
4月17日星期日晴
今天，闲来无事，便又大踏步地向着放着“蚂蚁工坊”的柜子走去……哇！天哪，我的上帝啊！那群“不开工”的蚂蚁居然挖出了N条又粗又长的“隧道”，那些隧道比原先的不知漂亮多少倍，贯穿着整个“蚂蚁工坊”!这还是我的蚂蚁吗？我真不敢相信自己的眼睛，怀疑自己在做梦，狠狠地掐了自己一下，“噢噢！痛”，没在做梦!
蚂蚁们一如既往地挖起洞来，还是那么井然有序，不慌不忙。多么坚强的小生命！蚂蚁的身子虽然小，虽然轻，但是却有着顽强的生命力！
它们被誉为伟大的工程师，名副其实。它们劳动与智慧的结晶，是人类所完成不了的，他们的每一个建筑都独一无二、美轮美奂。
篇2：蚂蚁工坊作文
星期五，妈妈给我买了神奇的“蚂蚁工坊”。
一见到它我就迫不及待地打开盒子，只见一根很粗的吸管里面装了5只弓背蚁，一个“蚂蚁传奇”塑料盒、一只放大镜和一根小棒。“蚂蚁传奇”蓝色的凝胶体更是引起了我的好奇心。我先按照说明书上的做法在“蚂蚁工坊”里用小棒打了6个洞，然后就把蚂蚁放了进去。到了一个陌生的环境，蚂蚁开始不知所措，于是上爬爬，下爬爬，过了一会儿，便开始呼呼大睡了。
一天过去了，蚂蚁一点动静也没有，我对“蚂蚁工坊”的蚂蚁打洞也有一些着急了，但是，到了晚上6点半，我惊喜地发现蚂蚁开始“动工”了，先是最大的蚂蚁开工，然后是老二、老三，可不知为什么最小的两只小蚂蚁怎么也不干活，“哎，不管它了吧！”我对自己说，于是兴致勃勃的拿着放大镜观察起来。
这些蚂蚁是不用“手脚”干活的，而是用它们头部的锯齿来挖洞的，它们先用锯齿夹住凝胶体，然后再往上一拽，一颗颗小圆珠凝胶就这样被它们搬运出来了，不用多长时间，被搬运出来的凝胶就堆积成了一座迷你“小山”。
挖出的洞先是一点点深，后来慢慢的就可以把它们自己装进去了，我细心地看着，不禁悟出了一个道理：微不足道的小蚂蚁都知道时刻不停地挖洞，难道聪明的人类不知道知识也是不停地积累起来的吗？
我太喜欢“蚂蚁工坊”了，给我的学习生活带来了乐趣，我爱你们！
篇3：巧克力工坊作文
巧克力工坊作文
巧克力工坊作文◎张可
过年的时候， 我收到了一个玩具――巧克力工坊。这可是我一直以来都超喜欢却没有得到的玩具。收到它时我欣喜若狂，把它从里到外看了好几遍。
巧克力工坊的工具以红色为主。叉子、刀、勺子、模具、锅、锅盖都闪着亮光。锅盖的下面是一个红色的圆柱体，上面还有一个小小的.心形。可不要小看它哦！把锅盖上面的半个心和锅底的半个心合在一起，巧克力锅才会加热，很绝妙吧！下面要开始做巧克力了，把白巧克力或任意你喜欢的口味的巧克力，只要里面没有果仁都可以，放进锅里面，加热让它溶化，然后把溶化的巧克力倒进模具里，在冰箱里冷冻30 分钟，便可以吃了。通过模具你可以选择自己喜欢的形状哦，蛋糕、王冠、小兔子、蝴蝶结、星星、糖果……从得到这个玩具到现在，我把这些形状统统都尝试了。我不禁佩服我自己，做出来的巧克力简直是色、香、味俱全。
听了我的介绍你心动了吗？那就马上尝试一下吧！
篇4：蚂蚁工坊作文
七月中旬，妈妈给我买了个蚂蚁工坊，供我观察。
刚一卖来，我就十分好奇，东弄弄，西摆摆。可是它们就是不动，急得我呀！后来，我用力摇晃，来模仿地震，它们还是懒得动。我又把蚂蚁工坊倒过来放，效果依然不佳。它们只是换了个地盘，又开始呼呼大睡了。老妈见状，提醒我应该等它们适应了再说，我不禁有些失望，但只好等了。
半个月过去了，蚂蚁们依然没有动工，反而窝在角落里，一动不动，只有我猛烈摇晃的时候，它们才慌乱地在里面爬来爬去。但随即又窝成一堆，好像在说：“大爷就是爱睡觉，你能拿我咋样？”让我又急又无奈。
八月中旬，我终于看见它们动工了，心中欢喜得不得了，遂细细观察，从右数约两厘米有一条圆形通道通至地底，深度约八厘米，通道由宽变窄，略微向右倾斜，通道底部碰触到工坊底部，并在底部挖了一个长2厘米款1厘米高0。5厘米的房间。从左数2。5厘米处有一个正在施工的通道，长度约2。5厘米通道呈顺时针150度倾斜，该通道往左1厘米又有一个刚开始施工的通道，通道深度约3~4毫米，报告完毕。
蚂蚁工坊真是其乐无穷啊。
篇5：蚂蚁工坊作文
我从小就喜欢小动物，在外公的带领下，我养过小蝌蚪，并观察它们变成青蛙的全过程。每年暑假，外公都要带我去公园看看动物。
听外公说有一种叫“蚂蚁工坊”的生态玩具，这是美国宇航员为了把蚂蚁带到太空并观察它们的生活习性而研发出来的高科技产品。有了它就可以观察到平时蚂蚁在地下的活动情况。
听外公这么一说，我很想有一个这样的玩具。于是我把想法告诉爸爸妈妈，他们都很支持，并且很快从网上给我购买了一个。当我拿到这个生态玩具时，心里别提有多高兴了。我抱在手上看了又看，真是爱不释手。
这个蚂蚁工坊由圆弧形透明盒子和粉红色透明凝胶构成。并配有二十五只体形硕大的，活蹦乱跳的日本弓背蚂蚁。它的神奇之处就是不用喂食、不用洗澡、不用打扫卫生，并可观察它们休息、“开会”、打洞的全过程。每天我放学回到家，都要仔细地观察它们。现在，它们在平整的凝胶里打出了横七竖八的立体隧道，既神奇又漂亮。
有了这个“蚂蚁工坊”，能使这些小动物们在地底下的秘密活动呈现在我的面前，让我知道了蚂蚁是一种既勇敢又勤劳的小动物，这就是我的神奇的“蚂蚁工坊”。
篇6：蚂蚁工坊作文
为了能近距离地观察蚂蚁，爸爸在网上为我买了一个蚂蚁工坊。
当爸爸拿着蚂蚁工坊的邮包站在我面前时，我立刻从爸爸手中夺过邮包，迫不及待地打开包装，取出说明书。然后，按说明书上的指点将蚂蚁放进窝里。首先，把装有蚂蚁的吸管的一头剪破，拔出工坊上喂水用的塞孔，将吸管被剪过的那一头插入孔内，并不停地敲打吸管的另一头，使蚂蚁快速进窝。可等了大约25分钟左右，蚂蚁还是不肯下来。我们只好去睡觉了。
第二天早上，我发现有三只蚂蚁爬下来了，还在挖洞呢！下午放学回家，我又发现一半蚂蚁爬到工坊里去了，工坊里的洞也越来越深。
又过了一会儿，所有的蚂蚁都爬下来了，我连忙盖上塞孔，并给它们喂水喂食。
它们“人多力壮”，才过了三天，就把洞挖得四通八达了。我简直不敢相信自己的眼睛。我认为这可以用一句话来表达：“蚁多力量大！”
篇7：蚂蚁工坊作文
4月的一天我在网上看到了一种名叫蚂蚁工坊的玩具，我动了心我跟妈妈说我想买妈妈就看了看我，就在淘宝网上搜蚂蚁工坊妈妈让我挑一个我挑了一个由长方体所弯成的半拱形的上面还说送25只弓背蚁和一只蚁后我当时就跟妈妈说然后妈妈就给我买了下来。
过了两天快递到了我拆开按照说明书把蚂蚁放了进去蚂蚁在里面很不适应到了晚上我和妈妈看到蚂蚁在工作了，本以为明天才会工作呢。
好多蚂蚁在蚁后身边以后好像在安慰那些蚂蚁。
篇8：蚂蚁工坊作文
几天前，妈妈给我买了一个蚂蚁工坊，方形有机玻璃的外壳，里面是蓝色的纯天然海洋生物泥，是用来观察蚂蚁是怎样挖洞以及挖洞时的一些细微的动作。
回家后我先放了几只蚂蚁放进去，这是一种弓形蚁，它们长着六条细细的腿，长长的触须，屁股上长着短小的绒毛，整个身体就像一个小小的“弓”字。这几只蚂蚁进去后显得十分的恐慌不安，它们到处乱窜，到处寻找出路，想逃回自己原先的家园，可是这个盒子封闭性很强，它们的愿望并没有实现。
过了一会，它们看回家已经没有希望了便准备自己建造一个家园，它们用触角碰碰这，碰碰那，需找较好的地方挖一条隧道，过了大约两三个小时吧，它们选好了地方，开始动工了，它们在右边靠着外壁的地方一点儿一点儿的挖着洞，一只蚂蚁用嘴上那巨大的牙齿把原本是一体的蓝色营养成分变成一个一个小小的颗粒，然后给身后的蚂蚁，身后的蚂蚁就用大牙齿叼住蓝色的颗粒放到另一只负责搬运的蚂蚁前，那只蚂蚁就把这蓝色的颗粒井井有条的放在一旁，挖洞的那只蚂蚁一边用触须去探测前面的路一边用嘴挖着，样子十分有趣，每当一只蚂蚁累了就可以到上面去吃东西，它们团结一心，并肩战斗。我觉得这一点是值得我们任何人学习的，大约过了三天吧，蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了，像我们城市中的公路一样，我仔细观察蚂蚁挖的洞，发现蚂蚁很聪明，它挖的隧道都靠着外壁，只用挖一边，一种敬佩之情油然而生，别看蚂蚁这么小，可是它的智慧却并不亚于许多庞然大物，甚至有的人都比不上它呀。
过了几天，蚂蚁的家园已经创造完毕了，表面上的蓝色颗粒堆的到处都是，但依然很整齐，但是有的已经变成了一个个圆球，我拿起来观察的时候，圆球把蚂蚁挖的洞口堵死了，这时蚂蚁正在洞中休息，一看洞口被堵死了这可着了慌，到处乱窜起来，有一只蚂蚁在洞口使劲向上钻，费了九牛二虎之力钻了出来，另两只蚂蚁，看洞口被堵了就不出去了，在洞里吃东西，休息，我想这也许是两种不同的人生态度吧，一种是勤劳，一种是懒惰，请问，我们该学习哪一种呢？请你仔细想一想吧。
篇9：观察蚂蚁工坊作文
观察蚂蚁工坊
七月中旬，妈妈给我买了个蚂蚁工坊，供我观察。
刚一卖来，我就十分好奇，东弄弄，西摆摆。可是它们就是不动，急得我呀!后来，我用力摇晃，来模仿地震，它们还是懒得动，
蚂蚁工坊真是其乐无穷啊。
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篇10：蚂蚁工坊作文500字
蚂蚁工坊作文500字
这天，我期待已久的蚂蚁工坊送来了。
我兴奋地打开盒子，一只只小蚂蚁活蹦乱跳，可爱极了。过了一会儿。他们互相嘴对肚子，可能是在熟悉对方的气味吧。
我又做了一个小实验，我把一只从外面抓的小蚂蚁放进了工坊里面，一只蚂蚁过去嗅了嗅，好像察觉出了这只小蚂蚁不是这里的，所以它猛地扑上去，咬住那只小蚂蚁的肚子，小蚂蚁拼命挣扎，结果还是没逃出那只小蚂蚁的“魔爪”，可见，他们对贸然闯进的蚂蚁是毫不留情的。
过了一会儿，这些勤劳的小蚂蚁开始挖洞了，他们派出几只强健有力的`蚂蚁，一只最大的蚂蚁领着这支小队伍到了角落，开始干活了，它们用自己的小爪子比划着，然后用头上的大钳子按照自己比划的痕迹咬着，把挖出来的凝胶块搬出去，过了一会儿，它们在未完工的洞里吐了一些白色的物体，就到别的地方休息了，马上又来了一群蚂蚁，在原地继续热火朝天地干起来。
过了七八天，它们的巢挖好了，看上去是这个样子的：前端是笔直的，然后向左转了一个圈，延伸后又向左走，再转一个圈，一个完美的巢就呈现在眼前了。它们又把不用的凝胶砌成了非常小的长方体，放在洞外摆成一堵墙，大概是为了让自己的洞不让别的虫子进来。
这些小蚂蚁像忠诚的士兵一样勇敢地守护着自己的家园。
篇11：我的蚂蚁工坊五年级作文
我的蚂蚁工坊五年级作文
在我家的书柜上放着一件我很喜欢的玩具———蚂蚁工坊。它是一个透明的正方体盒子，大约有8厘米长，盒子装着绿色果冻状的东西。把蚂蚁放进蚂蚁工坊里，我们就可以看到它在那怎么挖“地洞”。
我小心翼翼地把蚂蚁放入蚂蚁工坊中。然后把蚂蚁工坊平放到写字台上，仔细地观察蚂蚁是怎么造房的.。
等蚂蚁造好房后，你肯定会吃惊的，因为蚂蚁造的不是房，而是宫殿似的迷宫。它的通道一条连着一条，哪里都可以去。它造的房有卧室、客厅、餐厅、育婴房、储藏室……
也许，你会奇怪，蚂蚁在蚂蚁工坊中怎么吃东西呢？是不是还要给它买饲料呢？其实你根本不用担心，因为那个绿色果冻状的东西就是蚂蚁的粮食。或许，这就是专门属于蚂蚁族的果冻吧！
每当我遇到烦心事或者学习上有什么困难时，静静地看着这只可爱的蚂蚁在它的宫殿里爬来爬去，烦恼和困惑也会随之飘散而去。
篇12：小学生手工制作鲁班工坊作文
小学生手工制作鲁班工坊作文
鲁班工坊・・・・・
青少年劳技实践中心？鲁班工坊？一瞬间，我的脑海中闪过了许多念头――莫非，是做木头的？还真让我给猜对了！
正当我胡思乱想的时候，向教室一看，顿时傻眼了：桌子上摆着一个个奇怪的机器――下面是两个长方形铁块块，上面顶着个蓝色的正方形盖子，盖子中间有个洞，洞里有一根薄铁片，铁片上有着锯尺纹。这是什么呀？老师看我们个个目瞪口呆的样子，笑着说：“这个是锯床！”噢！看这上面堆着一些木屑，估计是用来锯木头的吧。老师走到讲台前，对我们说：“今天我们来这儿，是来做小笔筒的。待会儿我会给你们每人一张木板，由你们设计与制作。”又给我们交代了方法和注意事项，并发给我们一张打磨纸。
首先应该画图纸，我在那块木板上画了半天，用尺子量啊量，画了好久才画出一个类似城堡的图形和几块板。终于画好了！我小心翼翼地把木片放到盖子上，打开开关，那个小铁条立马“哧啦啦哧啦啦”地轰鸣起来，以极快的速度上下抽动着，还没等我反应过来，铁条，呃，应该叫它锯条，它前面的木片立即响应，跟着“咯吱吱咯吱吱”地震颤起来，弄的'我手麻麻的，幸好我马上按住，不然以这个劲头一定会飞出去。
哼，我还对付不了一块木板？我把木板推了一点，锯条碰到木块，我心想这下该安分点了吧，没想到这小锯条丝毫不示弱，咆哮着迎向木板，还“嘭”地爆出一大团木头屑，好像长了眼睛要戏弄我似的，都往我脸上射，弄的我痒痒的。不到半分钟，嚎叫的锯条一下子将9厘米宽的木条儿锯成两半。
我赶紧弹掉脸上的木屑，甩甩头看看锯的怎么样。嗯，不错！我继续在锯床上摆弄着。锯的有一段时间了，闲时抬头看一眼别人才发现他们都快锯好了！我急了，马上开锯，却锯了一半由于太急锯偏了。哎呀！我抱怨着，快什么！心急吃不了热豆腐，慢工出细活，要把质量做好才对。于是，我对图纸稍做修改，修改过后吸取上次的教训，慢慢做，细心地做。
不久，我的几件作品新鲜出炉：一个五颜六色的城堡型收纳盒，两个屏风，一个阳刻的，一个阴刻的。老师十分满意，我由此获得了“巧手奖。”这次我做的虽然有些拙劣，但毕竟是第一次自己亲手做的作品，还是有些小激动的！
一分耕耘一分收获，只要你用心做了就一定能做好！
杭州明珠实验学校五（3）班 邓凯枫
篇13：做手工作文300字
随州铁树学校二（5）班 汤婧曦
星期二的下午第二节课是美术课，我不喜欢美术课，可对这节美术课非常期待，因为今天美术老师要教我们做手工了。
上课了，老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖，我把它们一一摆在桌子上。首先，老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状，我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心，作为它的装饰，给它取名为“中国号”。接着，我用剪刀小心翼翼的把小汽车剪下来，拿两个一样大小的`瓶盖粘在汽车前面的两侧，作为车的前轮，再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。
这是一堂快乐的美术课。
（指导教师：郭晶晶）
篇14：游河坊街300字作文
游河坊街300字作文
我有一个学校，叫“采荷一小”。听了它的名字，你一定会说它在采荷吧。没错，它是在采荷。我的学校是怎么样的呢？下面我来给你们讲一讲。
我读书的地方在双菱校区，那里有两幢楼，前面有个水池，中间有两只小海豚，它们一起冲出水面，样子真可爱！
我的班级是二（四）班，班主任是夏老师。我最喜欢上的课是体育活动课，是她上的。有时候，她和我们跳竹竿舞、跳绳，有时候，她在教室里批作业，我们就自由了。我每次都喜欢去操场，那里有各种各样的杆子，我经常去爬杆，那时可累了！先要跳上去抓住杆，然后一步一步踩上去，把头伸出后，还要把屁股撑起来。下去时，一定要抓住杆，要不然就会摔下去的。你一定不知道，我用了一个学期才学会呢！在操场上，还可以跳绳、踢毽子、玩老鹰抓小鸡……每次玩好了,都流了好多汗,把衣服都湿透了。
我的学校有很多好玩的'东西，发生了很多有趣的事情，我的学校真好，我真喜欢我的学校，我要把校园变得更加美好！
篇15：创意作文300字
元旦前夕，水果娃娃也来了！它们也来到了我们身边，伴我们一起迎接元旦的到来，参加“创意拼盘大pk”的活动。
教室里大家忙得热火朝天，同学们叽叽喳喳地出主意，家长志愿者在一旁动手制作，陈老师一直笑眯眯地看着我们。
各个小组的作品陈列在讲台上，五彩缤纷，让人目不暇接。有一盘的造型好似荷花绽放，花蕊是一颗草莓，旁边由几粒巧克力豆点缀，中环是由小番茄和桔子瓣手拉手围成的一个圈，外围是几颗龙眼站在猕猴桃片的上面。哼——哼——“那里传来的鼾声？”原来是小猪在睡觉的拼盘，它由苹果削成猪头，再由草莓点缀，生动可爱。但最吸引人目光的是“20xx的圣诞树”，它由草莓、苹果、葡萄等十几种水果组成，堆成一个五颜六色宝塔的形状，塔尖是一块五角星形的苹果片，最下面是用模具做成的“20xx”字样，漂亮极了！
经过激烈的投票，我们小组的“20xx的圣诞树”胜出，希望它能在三年级的比赛中再接再励！
篇16：创意作文300字
一大早，怀着激动的心情，我和姐姐乘车前往诚毅科技馆，准备好好玩上一整天。可刚上路，就被拥堵的车流破坏了好心情。半个小时过去了，才前进了几百米。
我静静地望着窗外拥挤的街道，脑海浮现出一个大胆的想法--我要设计一种神奇的创意汽车!它是美观的，拥有流畅的车身线条和拉风的绚丽色彩;它是智能的，只要驾驶员说“开”，就能自动行驶;它还是节能的，无需消耗汽油，只要加一点水，再综合空气中的热量，就能开动。它是集美观与智能于一体的环保型汽车。
更棒的是，遇到堵车的情况，创意汽车的两个隐形翅膀就会自动张开并带动汽车低空飞行，迅速到达目的地，大大节约了路上时间。
创意汽车的车顶栽种着各种奇花异草，将花香味输入车内空间，净化空气。汽车底部还有一套环保装置，假如发现地面有垃圾，它会自动清扫并处理转换为动力能量。
在不久的未来，在一条条大街小巷，你一定能看到我发明的创意汽车!
篇17：创意作文300字
今天，风和日丽，阳光明媚，我，妹妹，杨子易一起去妇女儿童动活动中心玩，我们先在‘’乐翻天淘气城‘’玩了一会儿，感觉有点热，于是走进了创意工坊。
创意工坊很漂亮，各种颜色的小凳子和小桌子整齐地摆放着，阿姨带着我们来到橱柜前，让我们挑选模型，妹妹选了一个笔筒，杨子易选了一个小屋子。我精挑细选，决定做一个漂亮的别墅，这座小别墅，红红的房顶，淡蓝色的屋子，绿油油的草坪上盛开着五颜六色的花朵，屋子旁边有一个小钟楼，后面挂着一道美丽的彩虹，我拿着模型，开做！没想到，看似简单的屋子竟这么难做，我先做钟楼，可我根本不会做，只能请阿姨帮忙，阿姨说告诉我说，一定要按照字母或数字进行拼装，比如说这个路灯，上面写着“D”，你就找到“D”，拼上去就行了。哦，我恍然大悟，于是我立刻开拼，不一会儿，一座小别墅拼好了。我把小别墅带回家，心中比吃了蜜还甜。
妇女儿童活动中心，是一个孩子们的乐园。
篇18：创意作文300字
晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样澄澈。由于疫情五月一日我和妈妈决定在家里做一份创意美食。
我们买来黄瓜、胡萝卜、火腿肠等做创意美食所需的食材，妈妈把黄瓜去皮切成一小块一小块的小丁状，火腿肠切成两半，最后切成了一个个小方块。食材切好后，妈妈拿来两个鸡蛋在碗边轻轻一敲，“咔”放入碗里用筷子搅和有节奏似的发出“哒哒哒”声音。
我在一旁也没闲着我把胡萝卜切成丝和几个圆形然后把它修成一朵朵花形，把黄瓜切成丝。妈妈看到笑着说：“你的手很灵巧啊”！我很得意的回答道：“当然，等会让你看看我的创意”。
妈妈把煤气打开，在锅里倒入了油，油热后倒入了鸡蛋，我看见鸡蛋涨了起来，像一张圆圆的饼，然后妈妈用锅铲弄成了碎碎的蛋花，放入准备好的米饭，翻炒了几下，最后放入切好的火腿肠、黄瓜再一起翻炒。五颜六色，闻起来香香的让人垂涎欲滴。
我把炒饭装进盘子里堆成厚厚一层用黄瓜和花形胡萝卜摆出了两朵花，种植在上面。然后用胡萝卜丝和圆片在盘子里摆出了一个太阳，我给它取了个名字叫“春暖花开”。
我看着这份色、香、味俱全的创意美食，心里乐开了花，妈妈也对我竖起了大拇指。
篇19：创意作文300字
杨老师是一个很有创意的语文老师。
杨老师的语文课很有创意。她教我们学语文的秘诀就是“玩”。就拿识字来说吧，杨老师往往事先让我们每个人准备好卡片，卡片的一面是拼音，另一面是生字。课堂上，杨老师先给我们提供熟识生字的时间，然后，就开始玩卡片。在规定的时间内，老师有时让我们把卡片摆成某种规定的形状。有时还让我们随着她读的字音，摆成各种字母图案。摆得又快又好又准确地即为获胜者。我们在这种紧张有序的游戏中，完成了学习任务，体会到语文学习的快乐。
为了使同学们学会质疑，老师又“发明”了一种玩法——让提出问题的同学自己找别的同学问答。回答不出来，则提问者胜利。若回答出来，则回答者胜利。同学们哪个不想把别人难住啊，哪个又想被别人难住啊。
作文课就更有创意了。作文前，杨老师经常先和我们一起玩一个游戏，让我们尽情地玩，尽情地体验，然后，让我们交流游戏的感受，说说自己与众不同的发现，然后，记录游戏的经过……因为我们玩得开心，玩得投入，有了生活的体验，所以大家都感到写作文是一件快乐的事。班里没有哪个学生害怕写作文，也许就是杨老师搞创意的目的吧？
你们看，我们的杨老师很有创意吧？
篇20： 创意作文300字
开学的日子越来越近了。
一天，一则新闻：一位爸爸连夜为孩子亲手制作书皮……无意中映入我的眼帘。这样的书皮既新颖又没有刺鼻气味。要是我也有，那该多好呀!
心动不如行动。我立即找来牛皮纸、画笔等。依照上面的步骤，先用剪刀裁剪出书皮的样子，再用画笔在上面画出自己喜欢的图画，并且上色。书皮做好了，可我左看，右看，总觉得少了点什么。有了，上学期收集的亮片小花终于可以派上用场了。于是，我翻箱倒柜地找出它，用胶水将它粘成一个框，并贴上我自己的照片。最后，我在书皮的左侧安上一个笔套。这样，我的“创意”书皮就大功告成了。
开学那天，当我给新书穿上新衣的时候，同学们投来了羡慕的目光和啧啧的赞叹声。那时，我的心理别提有多开心了。呵呵，过程虽辛苦，但结果却是美好的。
小小的制作，让我懂得了：创新，其实一点也不难。只要你多观察，多思考，就一定能有所收获。俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人”。
篇21： 创意作文300字
爸爸总和我说他们小时候喜欢玩泥巴，把泥巴捏成“大炮”摔着玩。我想泥巴有啥好玩的?这不，为了迎接即将到来的教师节，小记者工作室携手凯德广场为小记者们倾情打造“感恩教师节 快乐在凯德”陶艺DIY活动。
9月5日下午我按时来到凯德广场，老师先是给我们每个人一团泥巴和几张报纸。然后告诉我们这次是做快乐的小鱼，看谁做出来的小鱼有创意。老师先给我们展示了几张小鱼的图片，有各种各样栩栩如生小鱼儿，非常可爱。我认真的想了想就开始制作啦!
我首先把底座捏好，再把周围是一圈立体的身子捏好，在鱼肚子里塞了一点报纸，这样做好的小鱼就不会坍塌啦!最后再把鱼的身体封口，一条可爱的鱼儿大致就完成了。当然我还需要精加工，于是我把鱼的嘴巴掏空，做出一个卖萌鼓嘴的表情，哈哈，我又捏了一个小蝴蝶结，最后我还给小鱼配上一根小皮带，一件小裙子。哈哈哈，一条可爱的小鱼儿就正式完工啦!简直就是个“萌妹子”嘛!
大家看到的一件件精美的陶艺作品，那一个个小巧玲珑的陶艺精品，其实就是泥巴经过揉捏、上釉、打磨然后烧制而成。
快乐的时光结束了，我依然沉浸在我的陶艺创作的回忆中!
篇22： 创意作文300字
同学们，你们先来猜猜一个谜语吧!“带子长长身体方，书本文具里面装。它是我们的好朋友，天天伴我把学上。”这是什么物体啊?猜对了，这是书包，我们形影不离的好朋友!
别看书包个子小，里面住着很多朋友呢!有橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀……应有尽有。
每天上学，我们都要背着沉重的书包，就像背了块大石头一样，背都背不动。妈妈心疼地说我：“小小的个子都压驼了”。所以，我想设计一种高科技多功能轻捷的书包。
首先我在书包底座上安一个自动行走仪器。只要用我的遥控器一按，书包就跟随着我自已行走，不用愁会丢失的。
其次在书包左侧上方安一个侦察器，这样一发现前方有危险，书包的警报器就会响起，提醒我注意安全。
最后，我还想安一个遮风挡雨伞，无论刮风下雨我都不怕了。
多功能书包能为我们学生带来许多益处。
篇23： 创意作文300字
我在爸爸厂里发现装鼓风机，烟囱管的纸箱放在仓库里，多得都成山了，周末写完作业，我决定把这些纸箱变废为宝！
我拿着纸箱去了车间，想着用它们给朋友和我各做一个头盔。我把一个纸箱上面挖两个小洞，然后加上一点小装饰，一个简单的头盔就做好了！我兴高采烈地拿给妈妈看了看，妈妈说我带上会像大头怪物一样，我不相信。带上我的杰作，感觉有点看不清，走了几圈整个头又闷又热，几分钟之后满头满脸全是汗，像是刚刚洗了头似的。哎！果然不怎么好！
我不甘心，于是，我从手机上找做头盔的视频，别人做的头盔带上后看起来又酷又舒服，看来，得把我的作品做点改进！我把前面两个眼睛改成了大窟窿，再把两边扎许多个孔，这样改造后的新款头盔又做好了，戴起来舒服多了！
傍晚的时候，我和朋友们一起做一辆大客车，先推来一个很长的手推车，再搬来一个大纸箱放在上面，里面能做二三个人，车头有一个拉杆，前面拉拉杆的人就是这辆“车”的动力，其他人坐在车厢里面，带上头盔，效果非常好！
你们觉得我的纸箱创意好吗？经过一番挫折和折腾，我终于学会了怎样去实现自己的创意！
篇24： 创意作文300字
凳子是我们几乎每天都会用到的生活用品，但是简单外形却让它显得枯燥无味。为此，我要将它改造一下。
这个凳子有很多奇妙的功能，它的功能是其他凳子所没有的。首先它是一把可以变色的凳子，只要坐在这个凳子上，他就可以感应到你的心情，根据你的心情变化出不同的颜色。他还可以陪你聊天，如果你很郁闷的话，就可以让它赶走烦恼，有一次，我和朋友因为一些鸡毛蒜皮的小事吵了嘴，同学对我说：“李心泉，我们绝交吧。”我心里很难过，闷闷不乐地回到家，和我的凳子诉苦，它立即来一段笑话，接着是一曲抒情音乐。真是贴心好友啊！
我的凳子，还可以变成一个鞋柜。每当换季的时候，我就会把我的小凳子拿出来轻轻按一下按钮，只见凳子就像变形金刚一样变成了鞋柜，我就能把不穿的鞋放到里面，腾出更大的空间来放其他的东西，既方便又有趣味，是这把凳子最大的特点。
还可以用感应把它贴在墙上，上下悬空，做练投篮训练之用。
有一次我的同学到我家来做客，看到了我这把神奇的凳子，便兴奋地对我说：“李心泉，你这把凳子，是在哪里买的，太赞了，而且还这么方便，我也好想拥有一把。”我开心地说：“哈哈，这把凳子是我自己做的，而且全世界仅此一把哦！”
篇25： 创意作文300字
前天，我很晚从教室出来，路过老师的办公室，看见里面灯还亮着，我心里暗想，这么迟了，老师怎么还办公室做什么呢？我的好奇心驱使我我老师的`办公室走，想看个究竟。到了办公室外面，我从窗外往里面看，看见老师正在批改作业，她面前作业本堆积如山，天啊！这要改到什么时候，我心里不禁发出感叹！看的出来老师双眼已经很疲劳了，可要改完这些作业才能休息，老师真是太辛苦了。我心里暗想，如果有一个机器可以取代人工改作业，那该多好啊！为了寻找答案，我想了好久，终于想出了一个主意，我以后要设计一种改作业器，那就是一个类似印章形状，可以识别作业的对错，可以根据对错切换“打勾”和“打叉”的标注，如果这道题对了，就印“打勾”，错了就印”打叉”，自动识别切换。以后老师改作业就可以随时叫同学帮忙，自己就不用那么辛苦了。
虽然，这个方法很不算非常简洁，创意也有点天马行空，但是我想随着未来科技的发展，一定会实现。我要多学一些知识，将来努力能把这个发明想法变成现实，帮助老师减轻负担。这就是我的“新”创意，你们呢？赶紧动动你们的聪明的脑袋，想一想，动作做一做。
篇26： 创意作文300字
10月30日下午，学校举办了香山首届嗨购节。
五年级的孩子们承办了美食市场，跳蚤市场，服务市场。活动的成功举办让我对孩子们刮目相看。班里平时比较安静的孩子也都活力满满的参与活动。活动开始之前我先看了孩子们的广告牌，每个人的广告牌都创意十足。一个卖柴鸡的孩子的广告牌是：鸡中霸王在这里。一个卖寿司的孩子广告牌上写着：寿小司。多么可爱的名字呀！
有的孩子还把家里的按摩产品带到了学校，给老师同学提供电动按摩服务。真是一群小机灵鬼！活动开始之后，每个孩子都卖力的推销着自己的产品，还有买赠活动，低年级的小弟弟小妹妹们都大开眼界。不到四点，美食市场，跳蚤市场，服务市场的产品就都销售一空了。孩子们捧着辛苦赚来的香山币，开心的招呼我去看。老师，你看，我赚了好多香山币呢！看着孩子们的笑脸，我也开心极了。
每个孩子都是对这个世界有很多想法的，甚至比我们大人要做的更好。希望你们都能快乐成长，保持创意！
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