创意作文400字
“RickSanchez”通过精心收集，向本站投稿了25篇创意作文400字，下面是小编为大家整理后的创意作文400字，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：创意作文400字
上课了，老师从那神秘的黑袋子里拿出一块香气扑鼻的饼干，一见到这诱人的金黄色的饼干，我不禁口水直流，真想一口吃掉它。可老师给我们出了一道难题——要用牙齿把饼干啃成自己想要的图形。
我心想：要是牙齿能变成想要的模型就好了。
因为我很喜欢动画片，于是想把饼干啃成一种既简单又卡通的特色图形，我马上想到了“海绵宝宝”。
说干就干，我先用洗净的刻刀，在饼干上小心翼翼地刻画着轮廓，生怕把那脆弱的饼干破坏了。我一小刀一小刀地慢慢地刻画着，刻画完成，我把饼干放到嘴边，啃一口，看一眼，心里真希望一口就啃出轮廓。
可爱的饼干一定得配上精美的背景——海绵宝宝的菠萝小屋。我在纸上画出了黄橙橙的菠萝，然后再一点一点地画上窗和门，最后上色，饼干作品《海绵宝宝》就完工了。
时间一分一秒地过去了，同学们的作品也相继完成了，有《月下人头》、有《可爱大白》，还有《空心车轮》……看着同学们别出心裁的.作品，也欣赏着自己的“佳作”，心里无比快乐！
篇2：创意作文400字
我敢说我的班主任老师，是世界上最有创意的人。她总是想到许多奇奇怪怪的点子来处罚上课爱讲话的同学和调皮捣蛋的同学，让我们笑破肚皮。
每当老师在讲解一些规定的时候，就一定会有人突然说一句：“为什么？”有一次老师听到忍无可忍了，就突发奇想，叫那位说：“为什么？”的同学上来教一天的课。那位同学根本不会教，所以当然引起一阵骚动，底下的同学也一直不听话，拼命插嘴。那位同学在台上根本已经被搞疯了，于是大吼一声“闭嘴”，并气愤的把课本丢下去。全班突然安静了下来，那位同学发呆了几分钟后，便跑去向老师道歉，才结束这一场**。
还有一次，班上来了个新同学，老师为了让我们多多跟他相处，于是叫我们在下课短短十分钟内让他记得我们的名字，否则我们就要罚用屁股写字吔！下课时，我们都使出个人绝招，把姓名贴在他桌上，或是告诉他我们的绰号，但是他果然没记起来，所以老师就让我们先写一半的名字，到了明天如果还记不起来，就得写自己的名字了，所以有些人拼命搞笑就是为了让新同学对他有深刻的印象。
这两个有趣的体验，也一定让那位爱插嘴的同学和不主动和新同学相处的我们，学到了教训吧！
篇3：创意作文400字
今天，我们作文培训班的林老师带我们用废品制作服装。每组都有一个模特儿，而我就无奈地成了我们组的模特。
只听林老师一声令下，我的设计师们就立刻开始给我设计服饰。他们让我转了一圈，最后想出了一个出人意料的主意：巴啦啦小魔仙。听到这儿的时候，我彻底崩溃了……
虽然想好了点子，但我们的脑袋里都一片空白，不知从何下手。突然，姚俊想到了一个点子——“魔法棒”。于是，他们将报纸卷成一根棍子，又做了一个星星贴在一头，魔法棒便大功告成了。再用报纸围着我的肚子转了一圈，给我做了条美丽的裙子。可有的时候，我身上穿的厚袄子会把纸裙子给撑破，组员们又要手忙脚乱地“补裙子”。接下来就是皇冠了，他们三下五除二地在报纸上画了个皇冠，然后剪下来贴在我的头发上。服饰都齐全了，后面就是他们的奇葩想象时间，姚俊给我做了个加勒比海盗的眼罩。最后我就成了个不男不女的小魔仙。
走秀开始了，我和我的设计师们一起上场了，只见男扮女装的我一上阵，台下就传来一阵阵笑声，使我的脸都红了。我一本正经地说：“你们有没有想过模特儿的感受！”台下的吵闹声又响起来了。
然后就是“齐天大圣”陈浩哲登场，他的头上戴着紧箍咒，手上拿金箍棒，身上穿着一件裙子。他做了一个帅气的舞金箍棒的动作，得到了大家的一致掌声。
这次的报纸大变身让我明白了废品也可以再利用的道理。
篇4：创意作文400字
今天早上，老师们带领着我们四十几位小营员向“井延历史革命馆”出发。
来到革命馆后令我大吃一惊，那个革命馆居然就在一个企业园里，真是不容易啊！
我们左拐右拐的走到了名叫“龙江书院”的小屋里。迎接我们的是黄老师。黄老师真“奇怪”！居然说，玩了游戏才让进去呢！真期待上他的课呀！
果真！黄老师的课就是不一般，一边上课一边玩。上到一半，黄老师开始“丢”任务啦！黄老师让我们自己找9个人组成一个小班完成任务。结果。黄老师话还没说完，大伙儿就开始。。。抢人了！最后我们班有7个女生及3个男生。黄老师给我们的任务便是：想出班名，班口号，班徽，班歌。我们集中了精神，因为黄老师给予我们的时间并不多。我们小班里的“小鬼”说：“我们的班名就叫“战狼”吧！”“啊？”大家一惊“那随便啦！”“那口号就叫“夏风吹，战鼓擂，我们战狼怕过谁？”“小鬼”又说“我去。”我们大家伙儿也是醉了。不过也表示同意啦！既然是战狼，我们就在班名下面画了一只“抽象”的狼头及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想却始终没有答案！“那就“逆战”吧！”乐怡说“嗯，那改编一下，就把逆战改为战狼。OK？”我问“OK！”大家说
就这样，我们完成了任务，黄老师还说我们很有创意呢！今天过得真开心！
篇5：创意作文400字
今天，老师让我们做树叶拼图，把五彩缤纷的秋天留住。
刚上课，桌子上就铺满了树叶，虽然都是树叶，但却形态各异，有像扇子的银杏树叶，有像小星星的枫叶，有像钢针尖细的松叶，至于颜色更是让我眼花缭乱。
我拿出剪刀，胶水和一张白纸，“开工”喽！做什么好呢？冥思苦想，终于想到了做蝴蝶。我先拿起剪刀，把蝴蝶的触角剪出来，然后拿起银杏树叶做蝴蝶的翅膀，又用褐色的叶子剪出蝴蝶的身体。我准备开始用胶水把它们粘在白纸上时，可恶的风宝宝竟跑来捣乱，把桌子上的树叶全给吹跑了！害我离开座位将它们“抢救”回来。我小心翼翼地将蝴蝶的身体、翅膀、触角全部粘在一起，正当我欣赏自己的“杰作”时同桌摇了摇头说：“如果把蝴蝶装饰一下就更美了。”“哦！还差点缀！”这可糟糕了，哪有亮粉？我翻了翻身边的小袋子，有了！用妈妈快用完的指甲油，洒在翅膀上。瞧，蝴蝶翅膀闪着金光，像小精灵在翩翩起舞。看着美丽的树叶拼图，一股成功的喜悦涌上心头。
时间一分一秒的过去，树叶拼图结束了。老师展示了大家的作品，有的做的是大公鸡，有的做的是小金鱼，还有的竟做出了“海景房”，特别是“海景房”惹来一片羡慕的目光，没想到我们班里竟有这么多的小能手呢！做树叶拼图可真是太有趣了。
篇6：创意作文400字
星期天我和妈妈去了科技馆。参观了一个创意设计展览。
那里可好玩了，展品很多。有两样东西很特别，都是用回收的口香糖做的，一个是可以随身带的小垃圾桶，另一个是靠背垫。
还有一个东西更希奇，是无钉订书机，奇怪吧，告诉你吧，它用的是纸钉。
还有一个灯，灯罩是用纸板做的，样子漂亮可爱，看上去特别有创意。
还有随身带的手摇充电器，自己起电的，是磨擦的原理。
还有一种用废纸制作的碗，怎么看都像是木头做的。
有种“超级软木椅”介绍说是用软木作的，可是我偷偷地摸了一下，一点都不软。是用软木塞作的吧，我闻了一下，好像闻到酒的味道，再闻又没有了。
还有种椅子，是用旧箱子的瓦楞纸制作的，有好多片，都数不过来。
另一种椅子是好多卷的报纸卷用两个打包带绑在一起，再绑上一个旅行箱的把手当靠背。
还有落地灯，灯杆是汽水瓶，捏扁了，皱皱的，都看不出是汽水瓶了。
还有个叫“安妮”的椅子，你猜是用什么作的？坏的购物车，没有了轱辘，拆了小孩座，再单边开口就变成椅子了，还很稳当呢。
还有用玉米、马铃薯淀粉制作的几乎全套的餐具，我都想吃一口尝尝了。
还有用废报纸条作的垃圾桶，一眼看去都是花花绿绿的报纸条。
我真喜欢这个展览，还自己动手做了一个小房子存钱罐。
这个展览25日是最后一天，还有好几天呢，有空可要去看看哦。
篇7：创意作文400字
今天我们玩了一个游戏——创意大比拼，游戏规则是：分组，然后抽签，把抽到的东西表演出来。
班级里六个女生分到一组，我们抽到了“滑梯”。“滑梯怎么表演呀?”我问小杨。“我觉得应该让体重很重的同学当柱子，然后让劲大的人当板，再找一个人当楼梯，最后找一个体重轻的人当使用者。”小杨答道。“就让她当柱子吧!还有她。”小粉指着小蓝和小白说。“嗯，那你当楼梯，我当旋转滑梯的支撑杆吧!”小杨对我说。我看小王什么都没当，就问：“她是什么呀?总不能什么都不当吧?”“她是滑梯那个板，”小杨答，“小粉是使用者。”“现在分配好了，怎么演?”小王问。“柱子就靠墙不动，楼梯就抬一只腿，滑滑梯嘛，就靠墙，稍微斜一点，使用者就坐在板上往下滑就可以了。”就这么办，因为时间关系，我们还来不及排练，就直接去教室表演了。
别的组边表演都非常有趣，其中小邵这组最搞笑，他们表演的是“吹风机”。小尹是使用者，他捏着小邵的脖子吹头发，把全班同学都逗笑了。轮到我们组了，小王斜靠着墙，小粉从上面滑下，我则抬着一只腿，柱子们靠墙不动。“滑梯!”同学们喊，“对了!”我们几个齐声回答。
这个游戏太有趣了，它还让我明白了一个道理：小组只要团结，没有什么做不到的!
篇8：创意作文400字
今天，是一年一度的水果拼盘比赛，还没开校门学校门口便聚集了很多的人。都期待着水果拼盘能做出什么有创意的作品，不一会开门了，我们进学校了才想起来水果拼盘是在下午开始。虽然我们知道是在下午开始，但是这却没有浇灭我们的兴致。反而使我们觉得这场比赛更加有看头更有兴致。
因为我们总想着下午的比赛所以觉得时间过的特别慢，好长时间才到了下午，此时的同学早已是迫不期待，在宣布了去操场观看的比赛的位置上的时候，同学们一个个都排了得好好的，都希望能快点下去，快点比赛。我也很激动因为我的好朋友也参加了比赛；不一会，裁判宣布比赛开始了，同学们个个都想站起来看看比赛的同学们都怎么做那些好看的作品，比赛的同学们都展示了自己绝招，用一把小小的刀在水果上刻画、切割，把一个普普通痛的水果刻画的美轮美奂，妙极了。我们的同学看了是又惊叹又留口水，每个人的眼神都没那些好看有创意的水果给吸引了，不一会比赛结束，开始打分了，我看着我的好朋友，心里也替他紧张。直到听到他得第二名的消息，我的心才放了下来，替他高兴。
到了最后是参观时间同学们轮流上去看作品，我仔细的看着，发现同学们原来这么有创意，有些意想不到又简单的做法都被同学们给挖掘了出来！还有我的好朋友做的那个更是简单而又非常有创意！
今天明白了有些东西不是很复杂而是要我们去留心，去发现，只有这样才能有好的创意！
篇9：创意作文400字
今天下午，我来到梅花园社区听环保讲座，展示环保小手工。
听讲座啦!水老师先为我们分析了人类破坏环境造成的恶果，比如人类往大海里投放垃圾，害得许多鱼类纷纷死亡……在介绍国家举措后列举了我们作为“环保小卫士”应采取的行动。
到了作品展示环节，同学们轮流上台介绍。我做的是一个环保花瓶，材料很简单，就是几个矿泉水瓶，按照不同层次的高度，把瓶颈剪下来倒扣在瓶身内，再往里面装水，最后把三株吊兰插到瓶子里，就大功告成了，怎么样，简单吧。我的作品赢得了家长和同学们的赞扬，绿色的植物，透明的瓶身，在炎炎夏日里给大家带来了一片清凉。
其中我最喜欢的是岑本杰的画《新型环保垃圾回收站》，他的画非常有创意。工作人员用飞船将垃圾收集起来，然后送到进化场，有用的回收利用，没用的直接销毁。垃圾回收站中有各种管道，其中有两根管道是净化空气的，把一些有毒气体统统转化成氧气;有些管道是改造垃圾的，把有用的垃圾变成生活用品，如枕头、手机、盘子等。
另一个比较喜欢的作品是王广厦制作的帆船，船身是用易拉罐和小木棍绑起来的。船帆是用纸盒裁剪而成，涂成六彩的非常醒目。他还用两根红线牵扯着帆，甲板上坐着一个小人，他手指前方，看起来正指挥着小船乘风破浪呢。
这次活动让我知道我们必须保护环境，否则地球就会变成老师PPT中展示的那样。
篇10：创意生活初一作文400字
创意生活初一作文400字
生活是一种艺 术，只要稍加巧思创造就能缔造出更美好且更有创意的生活。随着社会形态的变迁，由步调缓慢的农业社会转变为步调紧凑的工商业社会，进而迈入e资讯世代，人 们的生活产生了极大的变化，生活压力也随之增加。现代文明病—忧郁症的病例也逐渐在增加中。若是在生活中多加些创意，必能摆脱一成不变单调乏味的生活，而 达到舒缓身心压力的效果进而提升生活情趣。
过创意的生活 并不需要花费太多的金钱，只要利用生活中常见的.素材或废弃物，如妈妈作菜时丢弃的花椰菜叶只要系上彩带，内部点上一根蜡烛便可作成可爱的元宵灯笼。在盛水 的盘内放些葱花，点上几个浮水蜡烛置于餐桌上即可增加进餐的情趣。每日的沐浴也是可以很有创意的，只要在浴缸里放一些玫瑰花瓣，就能泡个玫瑰浴，若是在花 店买一些樱花，插在浴室里，即可在家一边泡澡一边欣赏美丽的樱花。
创意生活DIY，不仅可激发创造力，也能纾解身心的疲劳与压力，让生活更有品味，生更美丽。
篇11：3年级创意来了作文400字
每个人都有自己的创意，我也有自己的创意，一辆小货车。
在一天下午，我做完了作业，闲得无聊，突发奇想，想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做，我准备好了制作货车的材料，开始做起小货车。
我把牙膏盒剪成两半，把其中一半做成一个车头，另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状，爸爸看见了说：“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话，把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了，我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆，再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签，分别把它穿在四个轮子上，再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样，车子就可以开动了。
我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈，分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水，然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号，用水笔在白纸上写了一个车牌号码，再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车，觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧，原来车身的上面应该是空的。因为我做的是货车，不是汽车，不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀，将车身上方剪掉，在里面放了硬纸板。就这样，我做完了自己的货车。
我拿着小货车，把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“儿子，你真棒!”我高兴极了，心里美滋滋的，嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。
篇12：一次创意体验小学作文400字
一次创意体验小学作文400字
寒假期间，我有幸参加了青岛新闻网学生记者团“韩国首尔行”的科考活动在这里接待我们的老师（小金哥哥）带我们去泡菜体验馆去体验做泡菜。
听小金哥哥说泡菜对韩国人来讲是每餐必有，每饭必食的。韩国泡菜有好几百种，其中一些是过去专供皇帝吃的，像 鲍鱼泡菜、海参泡菜等。今天小金哥哥带我们体验的是老百姓家常菜中最美味的“大白菜泡菜”
我们做泡菜的时候先穿上围裙，再带上手套。然后负责接待我们的那位会讲中国话的韩国老师，发给我们每人一份还没开始加工的大白菜、和一堆红红的调料，告诉我们可以开始做泡菜了。
那位教我们做泡菜的韩国老师让我们先把适量的盐放进准备好的一个盛水的小盆子里，使盆子里的水变成盐水，然后把白菜洗干净切成一条条的长条，切的时候要注意白菜的链接，切成条的时候根部要留一点距离不切断，用于条与条之间的连接。切好后放入盐水中腌制2个小时后拿出来用清水冲洗干净，把准备好的'那些红红的颜色的调味品均匀的抹到腌制好的白菜上面，最后把刚抹好调味品的白菜用菜叶绑起来，装进准备好的坛子里，把坛子口密封起来，约等两天后美味的泡菜就可以拿出来食用了。
做完了韩国泡菜，想到韩国人把一个小小的泡菜当成他们民族的国粹，不遗余力的把他们的泡菜推向世界，这种执着的精神是值得我们好好学习的。
篇13：创意作文
“心有多大，舞台就有多大。”在我小小心的天地里也有大大的梦想。可在大人的眼里，我就是个爱“瞎”折腾的孩子。
开工了!我迫不及待地拆开包装，按照说明书一步步地安装起来：车轮安在底盘，齿轮装在转动轴上，装插机盖，贴上彩标……一辆炫酷的赛车在我手里诞生了，我喜不自胜。开始试车了，我右手轻拨开关，口中念念有词：“‘炫风’，飞吧!”咦?赛车的车轮纹丝不转，一点动静也没有。我赶紧拿起赛车，上翻下看，仔仔细细地瞅上半天，也没个准，不禁有些气馁。“别瞎折腾了，瞧你把自己难为的，还是等你爸回来帮你弄吧。”妈妈越是劝，我越执拗:“不!”我咬了咬牙，“别小瞧我，爸爸不在我也行!”
“维修”工程又启动了。我又拿起说明书反反复复地琢磨起来，赛车在我的手上翻来覆去。许久，经本“技师”反复查看，终于发现是导电片和电池接触不良。我用螺丝刀把导电片调整了一下，便自信满满地再次启动开关。“哗――”马达轰鸣，车轮飞转。“耶，成功了!”我高兴地把赛车放在地上。
还记得上一次科学实验课，老师布置一项实验任务。放学一回家，我就冲进厨房，找来鸡蛋，盐巴，还有一盆水。一切就绪，我往水盆里放盐，搅拌均匀后放入鸡蛋，可是鸡蛋仍稳稳当当地沉在水中，纹丝不动。这下我犯愁了，在学校的实验很成功，可一回家就不行啦!难道是老师说错了?妈妈摇摇头说：“又瞎折腾，是吧!”我重新回忆下上次实验课的情景，可是鸡蛋硬是没浮起来。我转念一想，难道是盐巴放少了?还是?我暗暗对自己说：“别急，要不再放些盐试试。”然后我又往水里放了几勺盐。过了一会儿，鸡蛋终于露出了那张可爱的小脸，好像在说：“恭喜你，试验成功了!”我高兴地手舞足蹈，妈妈问：“你知道这是为什么吗?”我摇了摇头。妈妈笑着告诉我：“这是因为水的比重超过了鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了。”
哈哈，我又长知识了!有时候，创意常常来自异想天开。我相信自己不断的“瞎”折腾，它会给我打开另一扇门。
篇14：创意作文
今天我参加的小记者活动是一3D我的无限创意。我看过3D电影，那3D无限创意是做什么的，带着充满了好奇的心走进了教室。
来到教室，看到讲台上摆满了各种颜色的颜料线，和工具，老师已经在了。过了一会儿，活动开始了，老师详细的跟我们讲了怎么用这些工具做自己喜欢的立体模型。我选的是凯蒂猫，开始的时候因为我没有掌握技巧，所以涂得很难看，后来慢慢的画得顺起来了，最后一只可爱的凯蒂猫初步诞生了。其他同学有的画的是米老鼠，有的画的是眼镜，还有的画的是花，个个画得栩栩如生……
最后老师说要我们回去把画好的画泡在水里，过一会儿拿起来，这样一幅立体3D模型就全部完成了。今天的活动真有意思，太好玩了！
篇15：创意作文
在我的印象中，美术老师都应该是那种衣着时尚，给人一种清爽感觉的女老师。可是我们的美术老师不仅不是女老师，而且还是一个留着胡子的男老师。身为美术课代表的我正失望呢，却听见小x喊道：“哇，男神呢，所有男老师里就他最帅了。”一听这话，我才抬头仔细地打量了一下这位“男神级别”的老师。虽然留着胡子却也长得十分帅气，是我们班那些“花痴”女生喜欢的类型。
但美术课却一直都不被那些调皮的男生所重视，所以老师为了吸引男生的注意特意开了一节“美食课”。
那天，上课铃一响，老师就拎着一大堆的袋子走进了教室。几个男生刚从楼下急匆匆地冲了回来，气都还没喘过来呢，就闻到了教室空气中充斥着的香味，立马就叫：“有谁带了披萨！”话音刚落，几个人就四处“搜查”了起来。
老师见他们随意地来来去去，终于忍无可忍 ，只好将他们一个个都 “请”回到了座位上，然后开始今天的上课内容。
老师清了清嗓子说：“你们想不想吃东西？”“想。”“你们饿不饿？”“饿。”“那么谁画得好谁就有吃的，好不好？”“好！”“那么 ，开始！”老师边说边打开了一个盒子------里面是3个小蛋糕。但同学们都并没有马上开始画，因为这些蛋糕长得有些“畸形”，有的奶油没涂匀，有的蛋糕塌了……老师见我们不动笔，反而目不转睛地盯着他的蛋糕看，老师好像突然明白了，连忙解释说：“啊……那个，这些食物都是我自己做的，卖相不好，不要在意啊！”“哦！怪不得。”我们全班的人恍然大悟，立马拿起笔画了起来。那是我第一次看见所有人那么认真地对待美术作业，以前都草草了事的小c竟然开始用素描的方法来画了，一向走“抽象派”的小x竟然开始向“写实派”的方向走了……最后，我们还画了很多-----饼干、布丁、披萨，大家都非常认真，当然也吃了不少。
那一节课过得真快，也很快乐。从那之后，再也没有人在美术课上发呆，写作业了，男生们在美术课前也不下楼了……不时有人会问老师什么时候再上一节像“美食节”那样的美术课。
老师的创意让我们收获了满满的快乐，当然了，我们也回报了很多有创意的作品。
篇16：创意作文
22世纪，地球发生了很大的变化。图书馆也是千奇百怪。
夏天时，走进图书馆，旁边似乎有好多根树，而这树的功能本是遮风挡雨，到了图书馆可就像是走进世外桃源啦！人们在美的世界里，阅读出的效果，不是更能陶冶情操吗？
走进里面，脑海中所畅想的内容，仅是你一根手指头所能及的事情，你只要轻轻按一下屏幕，你所畅想的内容便会立刻变成一本精彩的书，而你也不用急不用慌，它呢，会自己飞到你的身边哦！拿完书后，你的眼前便立刻有一座房子，当你的阅读室，轻轻的走进去，这房间的装饰可不一般啊，里面的壁纸会随着你的心情发展，而这个房间里还有池水，荷花……进入这里，就像是进入了人间天堂一般。你的心已完全属于这里，你的眼睛也久久的不愿眨一眼，你完全沉醉了，随后在捧起一本书，呼吸着清新而有芳香的空气，当你看的精彩时，房间的装饰也就立刻变了你成了你书中所讲的内容，仿佛令你身临其境。
沉浸在书的世界的我们，就像干燥的海绵，如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。
看完一本书，随即隐形在空气中的机器人便从天而降，瞬间，你更是觉得这是的奇妙，他便上来给你换了一本续集……
虽然我是图书馆的经理，但是我还是要努力，提供给人们更优质的服务，在造型上我一定会再接再厉，服务上一定改到让顾客满意为止！
篇17：创意
创意是一种幻想
然而这种幻想是一种天真的表现
这有童年的天真才是世界上最最美好的回忆
回忆是一种向往
童年的向往是在宝贵的，也是谁也破坏不了的
向往等于理想
只要敢想.敢做.敢说
一定是一个成功之人的创意
如果没有这种创意，也这是一个平庸之辈
我们作为90后一定要具备这种创意，来告诉大家我们不是一个平庸之辈
篇18：创意
9月21日我们深圳晚报小记者来到了会展中心中心城。观看真功夫举办的少儿绘画大赛――我为祖国添色彩。
刚到现场，我对当前的“小画家”们大吃一惊！你猜我看到了什么？我竟然看到了一个三岁半的小画家。她在那手舞足蹈，高兴的不得了。
主持人对我们说：“这是经过三个月的海选才选出了这批‘精英’。首先，观看功夫表演。”主持人说道。
功夫表演开始了。他们喊叫声响彻大江南北；他们一剁脚，天崩地裂……
“好，接下来，我们把这个舞台让给小画家们，任由你们发挥，时间只有45分钟。准备好了，现在――开始！”主持人斩钉截铁地说道。
今天的主角开动了。小画家们画的画各式各样。有画龙的；有画福娃的；有画地球的；有画火炬的；有画水立方的；有画国旗的……画的栩栩如生，惟妙惟肖，我陶醉其中。
身为小记者的我，身不有己的想问小画家几个问题。一个叫张琳的11岁。
问：“你画的这幅画代表什么意思？”
答：“代表着祖国永久的美丽。
另一个叫钟天琪的10岁。
问：“为什么要让鸽子叼着国旗呢？
答：“因为鸽子代表和平。我希望我们的祖国永远是和平的。
还有一个叫李贝的8岁。
问：“你画的两个人，头向着天，他们在干什么呢？”
答：“他们正在拥抱祖国。”
最后一个叫张文的10岁。
问：“你画的着幅画的意义是什么？”
答：“我们人类开了奥运会，我想让动物们也开一下奥运会。让他们也感受一下开奥运会的滋味！”
激动人心的时刻到了。开始颁奖：优秀奖：三国小人。三等奖：一个福娃。二等奖：福娃
一等奖：福娃……
时间不等人，收队的时间到了，我们恋恋不舍的离开了小画家们；离开了会展中心；离开了……
篇19：创意
今天，学校组织我们去瑞安市创意实践学校进行为期一天有趣的“课程”。在这一天里，我受到了不少启发。
坐在汽车上，透过玻璃窗，我看到许多麻雀不约而同的汇集在了一起，就像一个个音符在五线谱上，忽高忽低，奏响着欢乐的乐曲，正欢迎我们的到来呢。
“叮―铃铃――”清脆的铃声响起，在一位年轻的女老师的带领下，我和同学们匆匆走进教室。她走到讲台前，满面春光地走到我们面前。第一节课是用黏土制作小玩意。这位老师详细地为我们生动地讲着制作的步骤，我们睁大了眼睛，张大了耳朵认真听讲，教室里出奇的安静。
过了一会儿，终于轮到我们制作了。同学们兴奋地拿着材料，认真地做着每一步。我思前想后，就不知做什么，脑子就好如电线一样“短路”了。老师正在另一桌这教同学怎么做“花”，我想出了一个办法：做几朵花，再做一个蛋糕的底座，这样就是一个“花朵蛋糕”了。我想着想着，凑过去听了一会儿，我就胸有成竹了，我便动手做了起来。我先先揉出六个小圆球，再把这六个压扁，连在一起卷起来，这样就是一朵花了。我用这样的方法做了好几朵花，还做了一朵彩色的花呢！接下来就是做蛋糕胚了。我用模具挤压出一个圆柱形的黏土柱，再用红的、白的、绿的的黏土略微装饰一下，就做成了一个精美的蛋糕胚。再把两部分拼起来，加上一只用红白相间的长条搓成、转成的小蜡烛，就做成了“花朵蛋糕”。我跑到老师面前，把我的作品交给她看，老师夸我想法很新颖，动手能力也特别强，我心里乐开了花。
创意的想法，让学习变得简单；创意的想法，让学习变得新颖；创意的想法，让学习变得有趣！
篇20：我的一次创意体验作文400字
今天早上，贾老师让我们中午回家，把家中用过的一次性纸杯带来。还要带上上手工课用的剪刀等用品。贾老师又要我们做什么游戏呢?
下午到了学校，贾老师先给我们讲了一个他从电视上看到的一个地方：人们把用过的一次性纸杯都扔进了垃圾桶，好多，我们都觉得很浪费。于是，贾老师把我们分成男生女生两个小组，讨论废纸杯的作用。最后我们男生说出了十三个用处，而女生以两分之差输给我们男生。
贾老师先用纸杯做了一个手工制品，我们有的同学说像蝌蚪，有的说像鱼，到底是什么呢?原来贾老师用纸杯做了一个小乌龟。
然后，贾老师让我们用手中的剪刀，把纸杯做成不同的手工作品。
我先把纸杯的上面多余的地方剪掉，再把顶部剪成尖尖的，然后我用油笔把中间的部分扎了几个小洞，最后我用了一根粗的纸条从洞中穿过去，就变成了一个漂亮的花篮。
可惜没有被评上优秀作品，是因为它的下面有一个大洞。不过其他的地方还是挺不错的，虽然和我想象中的不一样，可是我非常喜欢它!
我希望以后大家用双手，把一些废品利用起来，变成可用的物品和一些装饰品，这样不但可以保护环境，还美化了环境。
让我们都做一个有环保意识的人!
篇21：我的一次创意体验作文400字
我的爸爸是农夫，种了蔬菜和水果，有千辛万苦瓜、遍地开花生、四脚朝天椒、先苦后甘蔗和百步穿杨桃。爸爸很勤劳，工作很辛苦，我要当个乖孩子，不让爸爸为我操心。
我的妈妈很爱美，常常要敷抛头露面膜，她也像个走火入魔膳师，煮的呆若木鸡很好吃，锦上添花椰菜、青山绿水饺、势如破竹笋和多如牛毛豆都是她的拿手菜，我最喜欢她发明的热情如火锅，福如东海鲜搭配寿比南山芋让大家吃得赞叹连连、齿颊生香。
我喜欢吹乌烟瘴气球，喜欢吃星罗棋布丁、小家碧玉米、万事如意面和惊天动地瓜，长大想去夜市卖手无寸铁蛋和学富五车轮饼。
弟弟像个目瞪口呆瓜，常常搞不清楚状况，曾经把感激涕零食拿去给永浴爱河马吃。他喜欢吃爱屋及乌龙面，玩画蛇添足球，我们哥俩好一对宝，常常吃赞不绝口香糖来吹泡泡。
我的家庭真可爱，整洁温暖很幸福，欢迎大家来我家玩，我会请大家喝千辛万苦茶。
篇22：元宵的七种创意吃法作文400字
元宵的七种创意吃法作文400字
拔丝汤圆。
将汤圆炸好备用。以食用油滑锅底，放入白糖和适量清水，用文火熬成糖稀，当糖稀冒大泡呈黄色时，放入炸好的汤圆，与糖稀搅拌，迅速出锅，趁热食用，宛如金珠缠丝，别有情趣。
穿衣汤圆。
将芝麻炒酥研末，放入熬稠糖糊的锅中，再倒入炸好的`汤圆，滚粘均匀，出锅上盘，逐个摆开，冷食、热食皆宜。
清蒸汤圆。
将汤圆摆入抹了一层油的瓷盘或金属盘里，入锅蒸熟，取出后撒上白糖即可。食之香糯可口。
烘烤汤圆。
将汤圆摆入抹有底油的金属盘内，连盘放进烤箱，烤至色呈金黄、熟透，取出装盘，以白糖佐食，不仅无油腻感，而且口味清香甘甜。
油炸汤圆。
先将油烧热，然后将汤圆下油锅后轻轻翻动几遍，待汤圆全部虚涨，捞出撒上糖即可食用。
酒醉汤圆。
将小汤圆煮熟后放在碗中，再将煮沸后的甜酒浇入，打入鸡蛋花更佳。食之酒香醉人，色、香、味俱全。
酒心汤圆。
将芝麻调成甜味，与玫瑰露酒搅匀，制成酒心麻蓉，包入汤圆中，酒心汤圆就做好了。而后将油锅烧热加姜片少许，然后放酒心汤圆油炸即可。
篇23：我的一次创意体验作文400字
我的一次创意体验作文400字
【例文一】
每个人都有自己的创意，我也有自己的创意，一辆小货车。
在一天下午，我做完了作业，闲得无聊，突发奇想，想用牙膏盒和硬纸板来坐一辆小货车。说做就做，我准备好了制作货车的材料，开始做起小货车。
我把牙膏盒剪成两半，把其中一半做成一个车头，另一半做成车尾。车头是一个长方体的形状，爸爸看见了说：“车头应该做成梯形的”。我听取了爸爸所说的话，把车头改成了梯形的模样。我又开始做车轮了，我先把一元硬币放在硬纸板画出四个圆，再用剪刀把它们剪下来当作车轮。我拿来四根牙签，分别把它穿在四个轮子上，再把穿好的轮子穿进牙膏盒上。这样，车子就可以开动了。
我又用一角钱硬币在硬纸板上画了四个圆圈，分别把四看了看自己坐的车个圆圈涂上胶水，然后粘在前车灯和后车灯。我再用一张硬一点的白纸来坐车牌号，用水笔在白纸上写了一个车牌号码，再把它粘在车尾。最后用剪刀剪了两台前门。我仔细看了看自己做的车，觉得那里还需要更改。我仔细瞧了瞧，原来车身的上面应该是空的。因为我做的是货车，不是汽车，不然货物放哪呢。我立刻拿起剪刀，将车身上方剪掉，在里面放了硬纸板。就这样，我做完了自己的货车。
我拿着小货车，把货车拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈说：“儿子，你真棒!”我高兴极了，心里美滋滋的，嘴里好像含着一颗糖。我感到很自豪。
【例文二】
生活需要创意;发展需要创意;科学也需要创意。如果没有了创意，我们的世界将会止步步前;不会有更好的生活;也不会有经济的发展;更不会有科技的再度发达。
发明家需要创意，他们用自己有创造力的头脑，发明人类所需要所奢求的东西。例如内燃机的发明，人类才有了，汽车、火车，才有了这么便利的交通与运输，内燃机的发展也需要人类的创新，有最早开始的单缸发动机，至后来的直列四缸、直列六缸、直列八缸，海有了“V”型缸、“W”型缸和水平对置发动机。1955年一个名叫“法拉利”的人在意大利，开了一家以自己名字命名的跑车公司，他发明了世界上的第一个“V”型12缸发动机，并把它按在了第一辆”法拉利“跑车上，让汽车的.速度得到了更大的提升。甚至到了现在又有了涡轮增压器，涡轮机械增压等等。在“法拉利”公司将自己最新的动能回收系统，按在了“F1”上，真正的做到了换挡不减速的作用。这就是一种创新，比别人更早，更好的创新，每一次的创新都要有一个新的创意。
有了新的创意，世界也就更快的，更好的前进发展。
【例文三】
说起厨房,我们一定会想起这样一个词语:碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的菜香.怎么样?可是,反过来想一下,也就会发现,厨房同时也是血腥的屠宰场,家庭垃圾的主要基地,充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以,厨房既制造美食、快乐,又制造麻烦.如何消除麻烦,尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!
爸爸妈妈下班回家,本来就已疲惫不堪,但无奈还得下厨做饭.切切黄瓜,切切猪肉……可每次切完后,菜刀上种沾着瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻烦又不安全.让我们一家人都感到烦恼,该如何是好呢?一天爸爸回到家,兴高采烈地对我说:“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去.我莫名其妙地跟上去.只见爸爸走到打刀老人家,让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼.结果爸爸回家一试,切完半个南瓜也没沾上一点沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地问爸爸:爸爸,这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,这次我可要考考你了,道理很简单,只要你认真学习,仔细观察,便等着你的答案哟!”我又气又急,百思不得其解.但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的.
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篇24：我的一次创意体验作文400字
请问，给你几盒果核你可以干什么?答：可以做一幅画!
今天，我就做出了一幅漂亮的果核画。上午，我们家来了许多客人，妈妈拿了一盒开心果、小核桃等等，客人刚刚要把果核扔掉，便被我拦住了。我说：“别扔啊，有用呢!”我小心翼翼地捧着果核往我屋里跑，拿出一张卡纸、一管胶水，粘了一幅福字，虽然不怎么好，但也挺漂亮的。我开心的跑了出来，举着大福字说：“看，我说有用吧!”客人们看了看，一个阿姨说：“不错，想像力很丰富。”我呵呵地笑了。后来，我又用瓜子皮、核桃皮、杏核做出了一幅与众不同的图画，有石子路、雨滴、小亭子、小花，很漂亮吧?我现在有了这个爱好，就让我的周末充实起来，你们感觉我的这个爱好好不好玩呢?
如果你感觉好玩的话，也想和我学，那么就请我家找我吧。
篇25：我的一次创意体验作文400字
说起厨房,我们一定会想起这样一个词语:碗锅瓢盆交响曲;我们一定会想起那诱人的'菜香.怎么样?可是,反过来想一下,也就会发现,厨房同时也是血腥的屠宰场,家庭垃圾的主要基地,充满烟熏火燎的气息、散发着呛人的麻辣味、油烟、蒙蒙蒸气……所以,厨房既制造美食、快乐,又制造麻烦.如何消除麻烦,尽享快乐呢?下面就听听我家的厨房小故事吧!
爸爸妈妈下班回家,本来就已疲惫不堪,但无奈还得下厨做饭.切切黄瓜,切切猪肉……可每次切完后,菜刀上种沾着瓜肉沫,中得用手拂一下,既麻烦又不安全.让我们一家人都感到烦恼,该如何是好呢?一天爸爸回到家,兴高采烈地对我说:“我又办法了!”说这便拿着菜刀走出门去.我莫名其妙地跟上去.只见爸爸走到打刀老人家,让老爷爷在菜刀切口上方打了几排眼.结果爸爸回家一试,切完半个南瓜也没沾上一点沫屑.嘿,奇了!我迫不及待地问爸爸:爸爸,这还真成了‘不沾刀’了!究竟是怎么回事?“嗯,这次我可要考考你了,道理很简单,只要你认真学习,仔细观察,便等着你的答案哟!”我又气又急,百思不得其解.但相信只要认真学习、观察一定会知道其中的奥妙的.
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