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记事作文我的一次创意体验300字

2023-07-07 08:51:47 收藏本文下载本文

“奥粒粒”通过精心收集，向本站投稿了29篇记事作文我的一次创意体验300字，下面是小编帮大家整理后的记事作文我的一次创意体验300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记事作文我的一次创意体验300字

篇1：记事作文我的一次创意体验300字

上个月，学校组织我们同学参加“第23届北京市中小学生科技节”活动，科技吕老师让我积极参加这次活动，争取制作出一个新颖别致的作品。

从那天开始，每天放学写完作业，我就开始认真思考到底制作一个什么样的作品呢?忽然，一个我以前就有过的想法闪现在我的脑海里，那就是去年一个歹徒进入我们学校想搞破坏，但是被学校老师发现并制服，还有报道说一些小学和幼儿园也有歹徒进入伤人。从那以后，我一直有一个想法，那就是能不能设计一个简单实用的报警装置，当校外人员进入我们学校时，能够发出报警声提醒传达室的值班人员呢?

对!我就制作这个报警系统的模型，于是我上网查阅了很多资料，又向家长虚心请教这方面的知识，并让家长带我到电子元件商店购买了所需的元件。

经过思考和研究，我决定把这个报警装置命名为《磁、光控校门识别器》。说干就干，我找出一个我小时候的动物玩具，这个玩具是一个光敏电阻控制的猴子，用手挡住光敏电阻然后手离开，它就会发出叫声，但是它的灵敏度很低。

于是我决定把光敏电阻换成一组灵敏度很高的发射和接收的光敏二极管，由于那个玩具的工作原理和我要求的正相反，经过向老师和家长请教，增加一个三极管作为反向器，把电路变成有人通过光敏二极管时就报警，同时在发声电路上增加一个常闭干簧管，本校同学手持一片特制的识别磁卡通过光敏二极管时，由于磁卡会把常闭干簧管的触点吸开，那样通过时就不会发出报警声了，当没有识别卡的校外人员进入我们校门时，一旦经过光敏二极管时，传达室的报警装置就会发出报警声。

篇2：记事作文我的一次创意体验300字

周末，“两报”又组织了一次活动——学做万花筒和手眼协调器。由于我一向喜欢做手工，就毫不犹豫地报了名。

我按照指定的时间准时来到群艺馆。进到教室一看，已经有十来个同学了，看来，这个活动还是挺受欢迎的嘛!还有我的好朋友嘟嘟呢～

人都到齐了，老师就开始教我们做万花筒。这个很简单，当我们把各个零件组装好后，透过哪个小孔，我仿佛看见了通往多彩世界的大门，真是奇妙极了!

接着，老师就开始教我们做手眼协调器。我一看，零件可真多呀!里面有木板、铁丝、木棍、铜丝、电池、电池座和一个像小电池一样的的'东西。这些就能做手眼协调器吗?我的心中充满了疑惑。

还好，老师帮我揭开了这个谜底。我按照老师说的步骤，先把木棍插在木板上，电池座用双面胶固定在木板上，眼看我的手眼协调器的骨架已经完成了，我高兴极了!

可是没高兴多久，问题便接踵而来，我不会连接铁丝与铜丝!电池还有正负极呢，那是因为我看不懂老师画的示意图，就糊里糊涂地把铁丝和铜丝缠在一起了。可是，还有一个像小电池一样的东西呢?正当疑惑的时候，我隐隐约约地听见“像电池一样的东西那叫蜂鸣器，在手眼协调器中起到很重要的作用”，哎，原来蜂鸣器也有正负极，我叹了口气，还得重做。

这次，我仔细问过老师，明白了示意图的道理，原来这就是一个简单的电路图。我按照示意图规规矩矩地做，从正极出来，连上蜂鸣器的正极，然后从蜂鸣器的负极出来，连上铁丝，这样就完成一半了。再从电池的负极看，用哪个长的铜丝连上手柄，(手柄要提前穿到铁丝上)终于连好了，当我把手柄放到铁丝上时，“嗡——”的声音传来，仿佛是在为我鼓掌呢，我高兴地跳了起来，哈，我成功了!

篇3：寒假记事我的一次创意体验征文

科技对于我来说真的是好遥远好神秘，但是真的想想，其实在我们的身边，无处不存在着科技呢?

平时同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。

还有，我们每天都要上课，而老师的手也因为总拿粉笔而裂开了口子，粉笔本身对人体的伤害也是很大的，我看了既心痛又着急，所以我长大以后要发明一个感应黑板。这个黑板是的表面也是玻璃的，但是不用粉笔来写，而是用一支感应笔，感应笔在黑板上面书写后，黑板就会自动显示出字来，笔的本身还有很多选择，可以根据老师的需要写出不同颜色、不同字体的字呢，很不错吧!别急，这个黑板最大的优点还在后面呢，那就是能保存每堂课得内容，有同学不会题时，可以随时查看课堂笔记，并播放录音，有人不禁要问那笔记多了怎么办?这很简单，可以根据老师和同学的需要对笔记进行删除。黑板还可以与电脑连接，从网络上下载不同学科的知识，在老师上课需要时调出来直接用，省去了很多查资料的麻烦，我的这个黑板相信一问世就会得到老师们的喜爱的!

怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简便。虽然这些只是我的一个梦想，但我相信总有一天会变成现实，帮助更多的人。

篇4：「寒假记事」我的一次创意体验征文

前天美术课上，许老师说要给我们上一堂手工课，主题是做“七彩台灯”。主要材料是一次性纸杯、铁丝，还可以用一些彩纸之类的辅助材料。制作完台灯后，还要评一评哪位同学设计的新颖，有个性。

令人期待的美术课开始了，许老师介绍完制作的方法，就让我们开工了。灯有三部分组成：灯罩、灯柱、灯底。我觉得，要想自己的作品脱颖而出，灯罩必须要很有创意。我只带了一个杯子，既然是只有一个杯子，那我就要在杯子的装饰上做文章了。我先用充满大自然气息的青绿色彩纸粘在杯子四周，多出来的地方用双面胶胶住，然后在青绿色的彩纸上面绑上紫色的又带一点红色的彩带。远远地看，就如一条紫龙盘旋在青山绿树之中，好美呀!我又把自己折好的星星粘在杯子的四周。青绿色的山，长长的紫龙，眨巴着眼睛的小星星，多么富有大自然的气息啊!嘿嘿，就叫“大自然”牌灯罩吧!

接下来该做灯柱和灯底了，既然灯罩是大自然风格的，下面的灯柱和灯底也应该这样。我把准备好的铁丝用力地往一个方向扭，扭出来的形状就像一条弹簧，不过，这条弹簧下面粗上面细，因为这样才能支撑住灯罩。我把“大自然”牌的灯罩固定在了灯柱上。我的同桌一瞧，哈哈大笑：“这怎么像粪便啊!”我一看，不禁也笑起来，的确很像。我仔细想了想，从同学那里借来个纸杯，把它剪成一条条，又把这些纸杯条卷成花瓣的形状，我把这朵花缠在了灯柱上。这样，粪便似的灯柱变身了，变得更美了!细细地看，这盏灯的形状像牙膏，我就给它取了个好听的名字——“牙膏灯”。我把它交给老师，老师直夸我的手巧。

看看其他同学制作的台灯，也都很漂亮，各有各的创意、风格。我想，这堂美术课都可以办一次创意大赛了。

篇5：「寒假记事」我的一次创意体验征文

星期天我一个人在家，作完作业后，就打开了电视机，正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想，自己动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料：一块长方形的泡沫塑料，一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后，就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来，为了让船更漂亮一点，又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱，粘在船上，还做了几个大炮，又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗，粘在牙签上，插在了船上，这样船身就做好了。

下一步，该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好，然后用导线把马达和电池连接起来，最后把驱动装置按在船上。

安装完毕，开始试航了。我打开电源控制开关，把船放在水里，哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来，问题出现了，船在水里只打转，就是不向前走。唉!怎么回事呢?

为了弄明白这一点，我查了很多书都一无所获，我想到了电脑，终于在网上找到了答案：原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟，急忙给船装上了舵，呵呵!结果大家都可想而知了。

通过这次小制作，让我明白了很多道理，也尝到了动手带来得成功和快乐!

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篇6：「寒假记事」我的一次创意体验征文

啊，又是一个美好的星期天，做完作业了能干点什么呢?让我学学聪明的一休好好想一想，嗯，对了!就让我做一个小制作——不屈不挠的.不倒翁。

首先，我找好材料和工具：一只鸡蛋、一把剪刀、一张彩纸、一些橡皮泥、一瓶胶水、水彩笔等。工具材料准备齐全了。就让我伸出手来，展示一下我的绝技吧!于是，我拿起剪刀在鸡蛋尖头的地方戳了一个洞。为了使鸡蛋不被浪费掉，我把蛋黄蛋青倒进碗里。再拿了一小块橡皮泥粘在鸡蛋内壁底部，这样应该是差不多可以了。我一试，不行，不算很平稳呀!大概是橡皮泥放的不够多，我又添了一些橡皮泥在蛋壳里，抹平了。一试，啊!我成功了!我做的不倒翁真有趣，真好玩!我把它按到左边，一松手它就又立起来了，我向右边按，一不小心，它有回去了，呵呵，太调皮了。

我看一个有缺口的不倒翁很不美观，想给它好好打扮一下。我拿来彩纸，给它做了一顶粉红色的小帽子，戴在有缺口的地方，一点也看不出来。我又用水彩笔给它画上了一个小丑的大红鼻子，画上笑眯眯的小眼睛，张大的大大的大嘴巴，好可爱呀!

我看见我的小不倒翁一摇一摆永不倒下的样子，我想到：我们在学习和生活中也应该做一个像不倒翁这样遇到困难永不屈服的人。

篇7：寒假记事我的一次创意体验征文

一个脏的脚印，踩在一张干净的白纸上，原本是让人无可奈何的。然而，这却可以造就一副大胆的艺术品——这就是创意!

——题记

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通，它只是一节课，还是那五十四个同学在上课，还是那几样材料：纸、笔。说它不普通，并不是仅仅因它是一堂公开课，还在于是一位不一般的老师在上课，以及有关一副经典的.黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师，一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的老师。他瘦高的个子，有着一撮小胡子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头，让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语，又跟他严肃的外表恰恰相反。

他上课的第一个行为就让我们大吃一惊——只见他把一张白纸放在地上，然后“啪!”地一下用脚踩在上面。“啊?”我们都惊呆了!张大了嘴巴半天说不出一句话来。“这个老师真是的，难道不知道纸的原料是树木吗?真浪费资源!”我回过神来后，也丈二和尚摸不到头，看着那么脏的纸，惋惜地想。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看，还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着，脸上充满了好奇。

“呵呵——”老师得意地笑着，把脚印帖在了黑板上，五十四又眼睛直盯着他。只见老师拿起黑色记号笔，这儿添一点儿，那儿画一下儿。“这也能画成东西?”这一次，我们可不敢相信了。不过，我们完全想错了，一切皆有可能——短短的两分钟的时间，一副精致的黑白风景装饰画就出现在我们眼前了。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了，连连惊叹。

“嘻嘻，同学们，神奇吧?来吧，各路神仙也来大显身手吧!希望大家用各种各样不同的方式，画出一副副美丽的黑白画吧!”“好!同学们欢呼雀跃地，纷纷大展身手……

十几分钟后，一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前，一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画，同学们兴奋不已。通过自己的实践，同学们懂得了：只要有想象，在生活中，创意无处不在。

篇8：「寒假记事」我的一次创意体验作文600字

「寒假记事」我的一次创意体验作文600字

【例文一】

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课，最近的课不失考试就是讲语法，似乎很久没有做什么活动了。

这次一上课，老师提出让我们自己创作广告，做什么产品的广告都行，可以利用任何工具和手段，手工、道具、电脑幻灯、图片……台词也非常重要，这些都是能决定广告做得成功与否的因素。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境，点亮世界!”我们拿来了一个气球，在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒，再在筒外裹一张绿色的卡纸，这看上去就像真的灯泡了!

做完这步，我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场，到处烟尘弥漫，乌烟瘴气，不堪入目。而第二张却是满眼的绿色，茂密的树林中透出一缕阳光，仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了!先将背景移至垃圾场，随风，一个绿色的“灯泡”飘飘而至，立刻将鼠标一点，把背景拖到大森林中。这时，响亮的口号响起：“点亮环境，点亮世界，请用绿色灯泡。”当然，这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时，我们大声欢呼起来!

后来，我们又观赏了另一小组的“创意广告”，我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富，却依然做的非常成功!

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味!

【例文二】

“用萝卜刻个草莓，印印印……用叶子拼成鸟儿，磨磨磨……印出了好看的花桌布，印出了独特的收藏盒，磨出了可爱的小鸟儿，磨出了我的好心情。”当我读到《创意美术与手工》上的这首儿歌时，不由对制作印章产生了浓厚的兴趣。为什么我不动手试一试呢?对，心动不如行动，马上开始试验吧!

首先要准备好材料。我和妈妈特意到菜市场选购了几个大小适中的土豆和一个水灵灵的大白萝卜，用来做印章。然后，我们到文具店买了一盒颜料，用来给印章涂色。回到家后，我们把卡纸、旧报纸和刻刀找出来摆放在桌上，一切就准备就绪。

试验正式开始。妈妈帮我把土豆切成两半，我迫不及待地用笔在切好的平面上画上了一个爱心，顺手拿起刻刀就胡乱地刻起来。因为我掌握不好轻重，土豆被雕刻的坑坑洼洼一点都不成形。涂上颜色后在纸上一印，只是红红的.一团。我有些心急了，又用力地刻起来，没想到，一下子把手指划了一道口子，好疼啊!原来制作印章并没有我想象的那么容易呀!

妈妈走到我身边，亲切地说：“心急吃不了热豆腐。无论做什么事情都应该静下心来，慢慢做。”第二次试验又开始了，这一次我和妈妈一起合作。我先画好草莓和乌龟的图案，然后妈妈进行雕刻，接着我将调好的颜色涂在印章上，最后印在纸上就行了。你瞧，这个红红的草莓和彩色的小乌龟是不是很可爱呢?

妈妈将我拥在怀里，夸奖道：“佳佳今天制作的小印章真别致!”“对呀，因为这是我的独创!”我心里美滋滋。

篇9：我的一次创意体验

我喜欢想象，喜欢幻想着自己的未来，成为一个举世闻名的科学家，或者是一个普普通通的白领。有一次，我做完了作业，撑着脑袋，又陷入了美好的遐想……

这一次，我幻想自己成为设计师，设计了令人惊叹的作品，其中最令我引以为豪的就是一所植物园。

植物园从整体来看是一个半圆形的透明建筑，由钢化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成，里面的景色影影绰绰，更为这个植物园增添了一点神秘感。在植物园周围的一圈是由融合了浅蓝色染料的大理石筑成的花圃。花圃里种满了薰衣草，时不时会从紫色的薰衣草中冒出一根、两根嫩绿色的藤蔓，宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。这些藤蔓是蔷薇花藤，这种蔷薇是经过人工移植的，每一根藤上都有五彩斑斓的蔷薇，银的，紫的，白的，红的……他们沿着玻璃爬满了墙，煞是美丽。这栋建筑分为三个区域。第一个是观景区，位于建筑物的中心，在这里有着各种各样的花朵和树木：玫瑰、白桦、银杏、睡莲……一走进这里，淡淡的大自然的味道扑鼻而来，从一些外面的蔷薇花藤的空隙中打出的一两个小孔中渗进丝丝微风，于是，树叶便沙沙作响。各式各样的花与树木夹杂，漫步花丛，你一定能感受到无与伦比的美。第二个区域是知识区，每一块地只有一种植物，并且用白色的篱笆包围起来，在中间的位置，用高级3d投影技术清楚的记录下了植物的资料。第三个区域是游戏区，是孩子们爱去的地方，这里的每一个游戏都非常有意思，还可以获得一些有趣的小知识呐…………

或许我的设计现在看来还比较遥远，但在不久的将来，这个梦想一定可以实现!!

篇10：我的一次创意体验

新意是什么?它是任何一个人不可缺少的东西，让我们走进新意的世界里去吧!

有一家玩具公司，需要招聘一个白领，薪水极高，而且不用辛苦，很多人都想得到这个职位，但是天下哪有无缘无故掉馅饼呢?当然要靠自己的本事来取得喽!艾莎奇从小就受到高等教育，家里又富裕，这件事对他来说简直是易如反掌，但是他却少新意和动手能力。埃罗格虽然没有收到过教育，但是他自己刻苦读书。因为家里很贫穷，他要照顾妹妹弟弟，可小家伙不领情，天天大哭，于是他就每天苦思冥想，每天都能做出弟弟妹妹高兴的东西。第一关，知识比拼，因为这关，很多人丢掉了机会，艾莎奇和埃罗格照样稳如泰山......

最后一关，两人还是分不出胜负，只好多录用了一个，可这只是暂时性的，呆在公司的这一段时间，要看他们的表现，才算正式的。一天，老板叫来了艾莎奇和埃罗格叫他们设计一套玩具，因为老总的女儿吵着闹着要玩玩具，可是公司里的玩具不管哪一样，女儿都不满意。也好，可以趁这次，决定谁是白领。他们俩就要一决高下了。老总的要求：不仅外观要美观，更要有新意。

大家看吧，这儿要新意了。这道题，对埃罗格来说，小菜一碟，以前每天都要做一个新奇的玩具逗妹妹弟弟开心。可对艾莎奇，就犯难了，怎么设计呢?期限三天。转眼间，期限过去了，该上交作品了，艾莎奇仿照网页上做了一份方案，可凭他的动手能力，五天五夜不可能完成，于是他花了高价钱聘请了一位玩具师傅替他来完成。艾莎奇的玩具亮相了，大家都说不错，这在他洋洋得意时，老总的女儿上台一下子就把那个玩具打翻了，哭着说不要。埃罗格从小做的玩具就能逗小孩开心，更何况现在呢?他的玩具亮相了，他的玩具是女儿从来没有见过的，女儿忍不住扑上去抱住玩具，咧开嘴笑了。

就这样，埃罗格带领着大家在玩具事业上创出了一条大道。大家看吧，新意真的很重要。

篇11：我的一次创意体验

摘要：你知道人生是没有答案的，但各类的人生剧本都在书里，不同的生命体验、文化感受都在书里，而且，慢慢地你就会知道，创意都是阅读积累的果实，而文化是要靠积累而成的。

【创意烟灰缸作文1】

星期六晚上，我和爸爸开始动工了。动什么工呢?那就是变废为宝，让一件废品经过我们的加工制作，变成一件既能联系生活，又非常实用、美观的“宝物”，这就是我们要动的工。

那用什么制作成什么呢?我苦思冥想都想不出来，不是太复杂，就是没意义，想了十几个变废为宝的方法，都不满意，一整张白纸都被我们画满了图和草稿。忽然我灵机一动，咦?对了，也许爸爸小时候做过，去问问吧。这一问可好了，爸爸还真想起来了一件小时候做过的东西，让废易拉罐摇身一变，成为一个精致的烟灰缸。这个做法不复杂，做出来也挺有意义，刚好合我的心意。我笑眯眯的朝爸爸做了个鬼脸，然后就去准备材料了。

好了，一切都准备完毕了，正式开工喽!我们说干就干，照着先前的思路按部就班地制作了。我们先从易拉罐偏上三分之一处剪断，上半部分做烟灰缸的盖，下半部分做烟灰缸的底。先做烟灰缸的底，顺着易拉罐的壁，向下剪出36条粗细均匀的细长条，然后每六条一组，类似织布的`方法一条压一条的编织出一个花瓣。以此类推，再编制出另外五个花瓣。这样一个美丽的莲花烟灰缸底座就OK了。下面再做上边的烟灰缸盖。用剪刀沿着易拉罐的边剪出波浪形小花瓣，这样更美观一些。最后把盖倒扣在底座上，再倒一点儿水进去就大功告成!这个烟灰缸，可以收集烟灰，也可以把抽完的烟头放进去。

哇!这个烟灰缸真的是又美观又实用哦!我可喜欢了。经过爸爸的协助，我终于成功了!最后提醒一句，制作时要有家长帮忙，要注意安全!

【创意不倒翁作文2】

今天，雨后的天空像一块被清水洗过的蓝宝石。我和爸爸在家里做不倒翁。

我们先拿了一个鸡蛋，用一把剪刀戳了一个很大的洞，然后用一根筷子伸进去搅了一下，再把里面的蛋黄和蛋清都倒出来，确定里面都空了以后，我用清水将里面清洗了一下。我们把弹珠放了进去。可是，弹珠放进去后，根本没法固定，爸爸把胶水倒在蛋壳里面，想把弹珠粘住，使弹珠在里面保持平衡。可是我将蛋壳放在地上，呀!蛋壳斜了，不管我们怎么弄，蛋壳就是立不起来。我失望地说：“哎!失败了。”我只好换一个鸡蛋，爸爸说：“我们用橡皮泥试一下吧。”我先把橡皮泥放时蛋壳里，然后轻轻地压压实。眼看有倒翁就要做好了，我一兴奋，手指一用力，只听见“啪”的一声蛋壳被我捏碎了。“哎呀!”我说：“又失败了，不倒翁可真难做啊!”我有些失望。爸爸说：“别灰心，每个人都有失败的时候，不是哪个人每次都会做的十全十美，要看看错在哪里，然后努力改正，避免出现同样的错误。”我听了以后，想了想，然后拿了鸭蛋，开始重新做不倒翁，但总是斜的，在失败了1次、2次、3次……“啊!”我高兴地叫了起来，然后举着不倒翁对爸爸说：“爸爸你看，我做成功了!”爸爸说：“不是每件事都会一帆风顺的，我们只要坚持努力，总会成功的。”最后，我给不倒翁画上一个英勇的炸弹英雄，带上了一顶皇冠。

看着已经做好的不倒翁，我满意地笑了。

【创意国旗升降台作文3】

在这个学期里，我参加了“科学梦工厂”的学习。我们做过很多东西，有动力车、磁悬浮电风扇、牛顿摆……可是我最满意的作品就是国旗升降台了。

上课的时候，老师首先发器材。器材有三张彩色卡纸，十二根木条，三张彩色卡纸，两个滑轮……升降台主要是这三部分组成：底座、旗杆、滑轮升降装置。我们首先把十二根木条拼好，然后粘上。然后把两个滑轮分别粘到两个轴上。下面的轴上还要再粘上一个手柄。然后把线固定到两个滑轮之间的“轨道”上。然后把我亲自制作的国旗粘到线上。

它“工作”的时候，要摇手柄。通过轴，滑轮就转了，线也跟着转。因为国旗粘到了线上，所以国旗就能随意地升降了。如果你摇手柄的时候是逆时针转，它就会往上升。如果你摇手柄的时候是顺时针转，它就会向下降。

下课了，我的作品——国旗升降台也做好了。我拿给老师看时老师说我的作品合格了，我就高兴地走了。当然，还有一些同学没做完。我想他们一定很着急。但我相信在老师的帮助下来，这些没做完国旗升降台的同学一定会做完的。

做了这个东西后培养了我爱国的情操。国旗是一个国家的象征，我们要爱护国旗，而且我知道了滑轮分为两种：一种是动滑轮，一种是定滑轮。国旗采用的是定滑轮。定滑轮不能改变力的大小，但能改变力的方向。

制作这个东西不但让我懂得了知识，而且培养了我的爱国情操。这真是一次有趣的小制作!

篇12：我的一次创意体验征文300字

今天下午，两节语文课我们都在用报纸、固体胶、透明胶还有剪刀来制作高塔，哪个组的高塔最高，而且不倒，哪组就赢。

首先，组长谢斐让我来粘报纸，刘延东来剪报纸，他自己来叠报纸。之后，谢斐和刘延东一直在用报纸“扭麻花”，我在把他们扭的“麻花”粘在报纸上，我把“麻花”粘了一圈后，我们用报纸卷成了一个柱子，把它粘在报纸的中间，然后，加固柱子，后面我们又卷了个柱子粘在了前面那个柱子的上面，但是由于太重了，所以高塔倒了下来，可是我们不停的加固，它还是倒了下来。最后，老师叫我们停下来的时候，很多组的高塔也倒了，但是李梦娜他们组、薛思琴他们组和郑育霖他们组的没有倒，于是第一名、第二名和第三名诞生了。一到三名发言的时候，我记得最深的一句话是黄泽楷说的：“只要多留心身边的事物，就能发现它的奥秘。”

我们期待在下一次的创意大赛!

篇13：我的一次创意体验300字日记

我的一次创意体验300字日记

在我还没有放假的时候，妈妈就给我买了一盒16色的橡皮泥。今天，我又把它拿出来，准备准备开始我的创意小手工。

做什么好呢?我首先想做一个小白兔，模仿着春节赶庙会时别人给我捏的。可又一想，那个泥人做的太像真的了，恐怕我学不会。我又想做一个小猫咪，可做起来又太麻烦了。像有些细节、胡子，我总是做的不好。最后，我决定，用橡皮泥做一套小泳衣吧。

我先拿出一块粉红色的'橡皮泥，用手捏成一个圆扁形。你可要问了，这衣服大概都是方形的，圆形怎么做衣服呢?别着急，我拿着小剪刀在那小圆形上剪下了一个长方形。看这就是小上衣。可是，还缺少什么呢?对了，就是袖子。我又捏了两块长方形的小袖子，把它粘在大长方形上。看，一个小上衣就完成了。

为了好看，我还在衣服下粘了一条蓝色的橡皮泥，当作腰带。下面就是小裙子了。剪下一块梯子状的橡皮泥，粘在小上衣下，是不是很漂亮呢?你也来试试吧!

篇14：我的一次创意体验作文

环保已经成为我们生活中的重头戏。我们可以在春天这个鸟语花香的季节里植树造林;可以在夏日炎炎的季节里用报纸做夏装;可以在凉风习习、果实累累的秋季用自制的小小环保袋去市场买东西;可以在白色的冬季用秋天的落叶做书签、拼图案。

一直以来，人们在不断地砍伐树木，用于建造房屋、制造纸张、制作一次性的筷子等等，于是一棵棵参天大树倒下去了，一座座工厂建立起来了，大片大片的绿色森林变成了繁华的城市，变成了钢筋混凝土的“森林”，但是却没有重视回收、利用排放出的各类垃圾。“森林”边的河流，被工厂排出的废水搅得浑浊不清、臭气熏天，还有许多人工垃圾从天而降，鱼儿不见了，水鸟飞走了，原本清澈的河水变成了深黑色的臭水沟。人们还越来越多地使用汽车，不但消耗了许多能源，汽车排出的尾气和工厂排出的废气，把整座城市笼罩在一层灰色的烟雾里，就像盖上了一层灰白色的纱，人们再也不能呼吸到新鲜的空气，温室效应不断升级，各种疾病和自然灾害出现了，夺去了许多人宝贵的生命，还有很多动植物面临着灭绝的危险。

我想发明一种手链，看似普通的小手链其实可有大秘密哦!这种手链可以变色，中间的小绿叶上写着“环保”二字，绿叶上方有一朵红色的小花，下面有一只美丽的缤纷的蝴蝶。如果你将这条环保手链戴在手上，花朵可以将空气中的灰尘、细菌等有害物质吸收，不论这些有害物质有多少，都能吸收殆尽。再由中间的一根绿色的茎送到蝴蝶那儿，最后由蝴蝶反射到最近的一个垃圾桶中，同时手链释放出新鲜的空气。怎么样，很好吧既美观又环保。

为了人类能有一个良好的生存环境，为了我们以及我们的后代能够在这个美丽的星球上继续生活下去，伸出你的手，伸出我的手，让我们从一点一滴开始环保，让我们与低碳生活同行!

篇15：我的一次创意体验作文

时光飞逝，岁月的沧桑洗掉了曾经的梦想。心中的那朵白云，也悄然的飘向远方，我站在时光中反省，于是，我便开始成长。

自从过完了十四岁的生日，大脑便开始制造出很多的问题，自己原应清亮的眼睛，再也看不透社会的繁华，由于看不透，便有了困惑，由于困惑，便有了徘徊。我开始堕落，仿佛一切都是那么的别有用心，用所谓的理性防卫自己，用冷淡的眼神看待感情。

不顾自己的成绩一落千丈，我执意要自己做一个成魔的悟空，宁愿被别人误解也要选择自由，于是便挥金如土的为“自由”而消磨时间。

可喜的是，在一次次挫折面前，我终于重新开始成长，也明白了成长的代价，那再也找不回的傲气。所以每每在恍然之间，让内心深处潜来的忧伤占据心房。记不起第一次走进中学的欢欣与惊奇，却可以清晰的想起独自一人在天边与晚霞相伴。但我知道自己在成长，我明白成长是一个过程，可我总认为那是一瞬间，在那一瞬间，怎样成长就已经决定就像成佛成魔只需举起左手或右手一样没有顶数。成佛需要放弃欲望，成魔则要丢失自我，难以抉择，这就是成长。

成长，意味着丢失，仿佛突然之间，丢失了很多东西，儿时的玩具，儿时的天真，儿时单纯的欢乐。也许正因为丢失了才会怀恋，纵使可以“老夫聊发少年狂”，但正如晚霞不同与朝晖，我再也寻不回那种心情，那种因下雨不能出去完就可以持续半天的失落。更为可怕的是，记你起我往日的'模样，所有的记忆就如深秋的金叶，固执的脑海中划出一个美丽的弧。也许担负你不因丢失的东西而叹息时，你就已经成熟。

成长的目的在记忆中仿佛就是一个天堂，但天堂，是梦开始的地方还是梦结束的地方或者只是在流水般的时光中，守望的自我。

篇16：我的一次创意体验作文

今天的天气特别热，可我的心却是凉爽的，因为今天我和爸爸到彼酷哩烤鱼参加邢周报小记者的活动——第一届亲子创意水果拼盘大赛。

这里的环境可真好，干净、整洁!叔叔阿姨给我们端出了准备好的水果，有火龙果、西瓜、苹果、香蕉我的口水都留下来了。看着这些水果，我在想做个什么有创意的拼盘呢。

还没等我想好，比赛开始了!边做边想吧。我拿起水果刀，把桃子切成了一个小女孩可爱的小脸蛋，她还对我微笑呢;用果皮做成她的头皮，切了个黄瓜段做头巾，把一个苹果放到脸蛋的下面做成了小女孩漂亮的衣服，又用剩下的水果做背景，还在小女孩的旁边放上了许多只烤鸡呢!哈哈，完工了!我给我的水果拼盘起名叫“闻着烤鸡起舞”!

值得一提的是，我的作品可是我一个人独立完成的，没有爸爸、妈妈的帮忙，虽然只获得了优秀奖，我还是很自豪呢!

做完了水果拼盘，我们开始了寻红包。别人都找了20个，10个，可我一个都找不到。最后一位姐姐拿来一个红包给我，我猜出了里面的答案，真是太高兴了!临近结束时，叔叔阿姨们还端出了这里的特色烤鱼给我们品尝，真是美味呀，到现在还口有余香呢。

时间过得真快，活动结束了，我依依不舍地离开了。

篇17：我的一次创意体验作文

今天，我在一本书上看到了一个非常好的小发明，教我们动手做一个木夹子。做这么一种木夹子就是先拿一只普通的木头夹子，在上面涂上美丽的色彩，再在木夹的一端贴上一个卡通人物……我看到他们做的木头夹子是那么美丽、可爱，于是，我想自己也可以动手做一做这么一种木夹子。

我先去找来了一些制作夹子的材料：颜料、木夹、胶水、卡通人物……我照着书中所说的方法去做。第一步我给木头夹子涂上颜料。可是，这不是一件简单的事情。我给夹子涂上颜色。由于，水放多了涂上去的颜色就化开了。我马上加了一点颜料再往木夹子上涂。我好象给它盖了一条被子，穿了一件新衣，真好看。要涂中间了，这比较困难了。我想用手按住夹子，让它翘起来。可是，涂在外面的颜色还没有干。我的手上都沾满了颜料。我只好放下夹子，等它干了以后再涂里面。

我在等待的时候用剪刀在硬纸上剪了一只米老鼠的形状，过了一会儿，颜料干了，我就再给夹子涂里面。然后，我把刚剪下来的米老鼠粘上去。

做好了以后，我看到夹子非常漂亮！我看着看着觉得这夹子上面好象少了一点什么。我继续观察，发现少了一些闪闪发亮的星片。我立刻拿起胶水，把那些星片粘了上去。

看着美丽的夹子，我不禁想只要发挥自己的聪明才智，动起双手，就能够改变一切，让自己的生活越来越好！

篇18：我的一次创意体验作文

今天，老师让我们玩了一个游戏，用饼干啃出图画来，让我们自己设计、自己创意一幅画。一听到饼干这两个字，我便流下了口水，真是“口水流了三千尺，疑是银河落九天”。我欣喜若狂。

老师给每个人发了若干个饼干。本来，一拿到饼干我巴不得一下子就把它们都吃了。看着那香香的饼干，我真是垂涎欲滴呀！拿着饼干上下翻了一翻，心想：用饼干啃出的图画，有什么难的，根本就是小菜一碟！但是，事实和我想的正好相反。

我决定先啃一个鞋子。拿着饼干左啃啃，右啃啃，上打磨打磨，下打磨打磨，就在和胜利只有一步之遥的时候，我稍一用力，饼干破裂了！我的心顿时抽痛了起来，我心爱的鞋子呀！你就要出世了，却一下子消失在我的嘴里。我的心那个痛啊！我身边的同学也好不了多少，不时传来哀叫声，我心爱的饼干画啊！不过失败是成功之母，我并没有放弃。这一次，我决定啃一个大巴车。我小心翼翼地把饼干一点一点啃了下来，终于，我把汽车的车身啃了出来。接下来，我取来了两块比较小的饼干，把两块小饼干啃成了圆形，当作轮胎。终于，我的大巴车完成了。有了经验，我显得信心十足，下嘴更大胆了。我又开始“异想天开”，决定做一个坦克。我先把半个饼干，啃成了椭圆形，再把椭圆形的给啃上几个轮胎。这样坦克的轮胎就大功告成了。接下来，我又把饼干啃成了长方形，当做车身，再拿来一根长长的，细细的饼干当作炮杆，这样，一个伟大的作品就诞生了。

这堂课真有趣！一个小小的饼干让我有这么多的收获，不仅玩的快乐，我的饼干我做主，自己创意，自己设计，自己创作，虽然我的作品不是最后的，但它让我明白道理坚持就是胜利。

篇19：我的一次创意体验作文

盛夏的傍晚，滨河路凉风习习，成了达城最热闹的去处，我决定到那儿去学卖荧光棒。

来到滨河路，只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的，有双双相伴而行的，有独自漫步的，有做健身运动的，更有三个一伙，五个一群的小朋友，或嬉戏，或交谈，或追逐，一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始，不知是没有“做生意”的经验，还是“小公主”的面子在作祟，我把荧光棒拿在手里一动也不动，虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们，结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急，但心里总对自己说：“别气馁，你能行，一定会成功的。”这时，我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒，他高举起手中的荧光棒，还不断地大喊着：“荧光棒，荧光棒，五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟，心想：“我也可以喊呀，免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来，起初声音十分小，到后来胆子放大了，声音也大了。果然，一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了，心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。第一个牵着小弟弟的老奶奶说：“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说：“不买，不买。”前面几个都碰壁了，但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前，我笑着说：“大姐姐，您买荧光棒吗？”“多少钱一根呀？”“不贵，不贵，五角钱一根。”“好吧，我买两根！”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说：“你这么小就会做生意了，真行啦！”听了大姐姐的话，我心里美滋滋的。

我越来越起劲，最后把进来的20根荧光棒全卖出去了，一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多，但为了赚这点儿钱我的脚走痛了，背也湿了，口也喊干了。此时，我才真正懂得了赚钱的不易，我想，以后哪怕是一角钱我也不会乱花了！

这就是我的一次创意体验了。

篇20：我的一次创意体验作文

在我五年的小学生活中，我经常参加学校里的春秋游活动。这次，我们去了松江欢乐谷。大家都很开心。

大家都很期盼的那一天终于来到了！那一天，我们开开心心地乘车来到松江欢乐谷。乘了2个多小时的车，我们来到了松江欢乐谷，一进欢乐谷，一种欢乐的气份就溶入了我的心中，一条石头铺的路出现在了我的眼前，路边有很多的商店，它的外围很美观，上面有很多的动画人物。过了这条路，一条河出现在我们面前，河边有很多的大型游戏器具，有古木游龙。悬转木马。梦幻驼螺……我们玩了梦幻驼螺，我们上了游戏器具，开始了，它开始旋转，分成了六个圆圈，一个圆圈可以坐六个人，一个坐位可以坐2个人，坐位开始旋转，圆圈开始旋转，包围六个圆圈的大圆圈又开始悬转，转得大家眼花缭乱。接着，我们又看了4D电影，真的好逼真。

看看表，已经11点多了，老师让我们吃中饭同学们各自拿出了自己带的食物，自己吃或和同学一齐分享。吃完了中饭又来到了能量风暴，那里的工作人员显得非常幽默，游戏开始前，工作人员说：“祝大家玩得开心，祝大家转得头晕！”那真的可以让你转得头晕，当它把你头朝地的时候，我边上的同学林婷婷，她很害怕，就叫了起来。但我却很开心。

接着，我们玩了矿山厉险，游戏器具在一座山谷之间，一开始，速度很慢。后来，车子慢慢地开到20几米的高空，一下子滑下来，有一种说不出的感觉，我以为滑下去速度就会变慢，但车子却还是很快，我和我的同学刘庆阳坐在第一排，在速度很快的时候，我的头发就飞了起来。那真的好舒服。

这一天是在大家的欢声笑语过去的。非常地开心，体验了欢乐。作文

篇21：我的一次创意体验作文

很久没有在英孚的外教课上这么尽兴了。这个周末我同往常一样到英孚上课，最近的课不失考试就是讲语法，似乎很久没有做什么活动了。

我们全班分成两个小组制作两个广告。我们小组准备做环保灯泡的广告。产品的名称叫“绿色灯泡”。宣传语叫做“点亮环境，点亮世界！”我们拿来了一个气球，在根部粘上一个卷纸用完后的纸筒，再在筒外裹一张绿色的卡纸，这看上去就像真的灯泡了！

做完这步，我们让外教帮助我们在网上搜索了两张截然不同的图片——一张是一堆废弃的垃圾场，到处烟尘弥漫，乌烟瘴气，不堪入目。而第二张却是满眼的绿色，茂密的树林中透出一缕阳光，仿佛一股清新的空气真的迎面扑来一般。随着一声“开始”。我们小组先开拍了！先将背景移至垃圾场，随风，一个绿色的“灯泡”飘飘而至，立刻将鼠标一点，把背景拖到大森林中。这时，响亮的口号响起：“点亮环境，点亮世界，请用绿色灯泡。”当然，这是拍了五六次才达到的效果。当最后一次拍摄终于成功时，我们大声欢呼起来！

后来，我们又观赏了另一小组的“创意广告”，我认为他们小组的创意虽然没有我们的丰富，却依然做的非常成功！

这次的“制作广告”活动让我们体验到了无比的快乐与趣味！

篇22：我的一次创意体验作文

放寒假了，爸爸妈妈白天没空照顾我，就把我送到了奶奶家。

奶奶家的厕所里是蹲式便池，每当楼上上完厕所冲便池时，就会有一种难闻的臭味从奶奶家的便池中溢出，让人恶心。奶奶家可是二楼，上面还有四户人家呢，天天得多闻多少臭味啊！我就想奶奶解决这个问题。

首先，你总不能不让人家上厕所吧，所以只有从自己家想办法。换便池？太麻烦，爷爷奶奶不同意，只能从现在的条件出发考虑。思来想去，有了，臭味不是从便池口冒出来的吗，找个东西把便池口堵上不就行了吗。当然用便池的时候得拿出来，取和放得方便。

我找了一根约六十公分长的木棒、一些破布、几个废旧塑料袋和一截铁丝。我先用破布在木棒的一端缠成一个小球，用一个旧塑料包起来，再接着缠一层破布，再包一层塑料袋……几次之后，球变大了，试一试，和便池口差不多大小。最后再用厚实一些的塑料袋包了两层，用细铁丝扎紧，这样就大功告成了。平时把木塞堵在便池口上，上厕所时提着木塞的把拿开，上完厕所后再堵上，方便的很。关键是从此以后，任凭上面再怎样，我们不用再闻臭味了。

知道为什么用一层布再用一层塑料袋包小球吗？因为便池里肯定会有一些水，布湿了水容易糟，再包上塑料袋就好多了。

还有啊，别看我说着容易，其实做的过程也挺不容易的，布和塑料一定要缠紧，不然容易脱落，一提木棒，光一根棍上来了，球儿堵便池里了，所以细节不能忽视。

不管怎么说，我的小制作成功了，当然是在奶奶的帮助下。呵呵，我真的很高兴。动动脑子，动动手，利用一些废旧物品，可以解决生活中的实际问题呢。

篇23：我的一次创意体验作文

我经历过许多的第一次，比如：第一次养小动物、第一次骑自行车......但是我觉得最有趣的还是第一次做菜了。

记得那一天，爸爸妈妈都还没回家。我一个人孤零零的在家，我的肚子也“咕咕”叫着。家里的零食也吃完了，没办法，只好自己下厨了。我去冰箱翻了翻，结果只发现了几个鸡蛋和一个番茄。这时我灵机一动：正好，我做一个“番茄炒蛋”来吃吧。于是我便兴致勃勃的“开工”了。

我先把番茄洗干净，切成一片一片。然后把三个鸡蛋磕破，倒在碗里，用筷子搅拌搅拌，最后再放些盐进去继续搅拌。我又把火打开，放了一些油进去。过了一会儿，油烧开了，突然一声爆响，几滴金黄而又滚烫的油像调皮的小孩子活蹦乱跳的溅到我的手上。“烫死我了!”我赶紧跑到水龙头那儿去冲了冲。我心有余悸的拿着锅铲，把油铲了几下，然后把鸡蛋小心翼翼地放进锅里，以迅雷不及掩耳的功夫退在后面，生怕再次烫伤。“滋滋”，蛋液立刻变成了一个金黄色的蛋饼。我用锅铲开始翻动，紧接着又把番茄倒入锅中。我手忙脚乱的铲起来，又准备拿些盐。于是我赶紧跑到调料台，随便抓起一袋调料就洒在锅里。洒完我才发现，我放进去的竟是糖!我心想：不管什么三七二十一了，放都放了，又有什么办法呢?又过了一会儿，终于!我的“番茄炒蛋”大功告成了。

关了火，我把菜倒入盘子，用筷子尝了一口。“呀，真难吃。”我做的味道又甜、又咸，有些甚至还没熟。我有一丝沮丧，但我转念又想：失败乃成功之母，第一次总会有一些失误的嘛，只要我下次再继续努力，就会一次比一次好。

篇24：我的一次创意体验作文

暑假里，我十分无聊，突然，我脑子一转，就有了一个丰富暑假生活的好点子：摆地摊。

我找到自己的同桌，跟她说了自己的想法。她连声拍手叫好，马上同意和我一起“创业”。哈哈，太好了!

我们在淘宝网上找了一些荧光棒和一些好看好玩的东西，便买了下来。第二天，快递就到了。那天傍晚，当太阳刚刚洒下最后一抹余晖时，我们急匆匆吃了晚饭，便迫不及待地来到了东水门步行街，找了一块既空旷又引人注意的地方，开始摆地摊。

我们刚“开业”不久，就有一个扎着小辫子的小女孩拉着奶奶过来买东西了。她拿起一支闪闪发光绘有爱心图案的荧光棒，对老奶奶说：“奶奶，我要这个。”老奶奶付了我们六元钱，第一笔生意成交了，我在心里开心地说：“哈哈!今天开门红，接下来的生意肯定不错。”

接着，又来了几位小朋友，买走了好几样东西，又赚了好几元呢。我们乐得嘴角都快咧到耳后根了。

可是我们高兴得太早了，到了后来，卖的越来越不顺利，生意越来越差了。有一段时间，我们竟然没有做成一笔生意。这可怎么办呢?突然，我想到了办法，开始学着那些小摊小贩做生意的招数，手里拿着大号的小星星棒，站起来，使劲地挥了挥手里的星星棒，大声喊了起来，想吸引小朋友们的注意力。可结果呢?有的过来看了一眼就走了;有的连看都不看就从我们身边走过去了;而有的小朋友想买，大人却不同意，还找了借口：什么家里已经有了，这个买来有什么用啊等等;有的家长甚至一句话也不说，板着脸把孩子硬拉拉走了。最后是徒劳无功，唉!

终于熬到收摊的.时候了，我们一共只卖出了39元，而我们在网上买来的东西一共付了88元，我们到手的钱竟然连一半也卖不到呢。

这次摆地摊的经历，我知道了钱是多么难赚啊!看来以后可不能乱花钱了。

篇25：我的一次创意体验作文

人生有很多个第一次。第一次总是印象深刻。非常珍贵就像我第一次挣钱。

寒假，爸爸决定把我送到深澳的叔叔家住几天。这天，我们一早就出发，刚到深澳就看见路边这里地堆，那里一群的人围着一大堆黑乎乎的东西在干活，我问爸爸“他们在干什么?”爸爸只是说“挣钱呀!”刚要进叔叔家门，叔叔的女儿衍姐却赶着要出门。我问衍姐要去哪，能带上我吗?衍姐说她要去挣钱——夹龙须菜苗。可以带上我。我随衍姐到她亲戚家门口，看到10多个人已经忙开了。我定睛一看，哦!进村时看到的那些人在夹龙须菜苗。衍姐拿起一条绳子就开始夹菜苗，我呢，呆呆的。心想，怎么弄呢?还是先看看别人怎么个夹法吧。仔细一看，那些人都是左手拿着绳子，右手拧松绳子，抓起少量的龙须茶苗就往绳子松处，一塞，手再放松，菜苗就夹紧了。“这还不容易”。我想着，找了把椅子坐下，拿起一根绳子，一柠一夹就干开了。开始有点失手，后来就顺手了。很快，三个钟点过去了。我也穿好了三条龙须菜苗绳。夹菜苗虽然有意思，但干活还是很累的。

终于要领报酬了，一位叔叔走到我前面说：“小朋友，你真能干，夹了三条，这是你的钱。”说着递给我一块五毛钱。接钱时，我暗想：“我整整干了三个钟点，把手指都磨破了，只挣到一块五毛，这工钱也太低了吧!”可是转念一想，别人也一样呀，可见挣钱不容易啊!以前我花钱如流水，不懂得节约，不懂得珍惜，以后一定要改掉乱花钱的习惯。

第一次挣钱，虽然很辛苦，但我既高兴又珍惜。这次体验，使我懂得挣钱不容易，要珍惜劳动成果，勤俭节约的。

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篇26：我的一次创意体验作文

一走进上海欢乐谷，欢声笑语便扑面而来。空气中荡漾着尖叫与激情，使人顿时热血沸腾。我在“谷木游龙”的队伍里排了近一小时，终于能看见那流线型的列车和纵横交错的轨道。我的心跳加剧，怀着期待与紧张，准备着迎接一次全新的体验。

自从三个月前在地铁里偶然看见上海欢乐谷的广告，我便一直向往着来到这个都市的休闲圣地。倒不是因为别的什么，而是那条长达880米的云霄飞车轨道深深吸引了我。从小我就向往着有朝一日能体验这种“生命不能承受之轻。”今天，我终于如愿以偿。面对着即将到来的全新体验，我心中的激动是无法用语言表达的。

终于轮到我了。工作人员为我们固定了安全设施，确认一切正常后，便发车了。“现在我们即将踏上一段短暂而又难忘的旅途，大家准备好了吗?OK， Let’s go!”链条嘎吱嘎吱的响了起来，我们也随之缓缓上升。我的心在狂跳，为了使自己稍微平静一点，我拼命深呼吸。突然，就在我毫无防备之时，列车像一只发现猎物的鹰向下俯冲，还没等我反应过来，又如一匹脱缰的野马疾驰狂奔。我感觉浑身仿佛失去了重量，下方似乎有一个无形的黑洞将我吸引着。我唯一能做的只有尽全力呐喊，似乎这样能使列车速度减慢，但列车仍疯狂地穿梭于轨道之间。我不知道自己在哪儿，也不知道自己将被带到何处。阳光照得眼睛无法睁开，前方的路程似乎遥遥无期……

当列车突然在毫无防备之时停下，世界显得出奇的寂静，以致使人感到对它十分陌生。

我发现我们回到了起点。

片刻的宁静。瞬间，突然爆发出了震耳欲聋的欢呼声与尖叫声。没有人不在欢庆，没有人不在欢笑，没有人不在为刚才所经历的冒险而自豪。身旁的老外对我竖起了大拇指：“You are wonderful!”那天的阳光似乎格外灿烂，整个下午我都在为这次全新的体验而兴奋，我也为自己的勇气而感到自豪。

晚上，皓月当空。月光照耀在我的`枕旁，显得格外清幽。回想着今天那全新的体验，我感悟到了什么。人生正如那云霄飞车一样，有高潮也有低谷。该来的总会来，该过去的也总会过去。当你已尝遍人生的甘与苦，成与败，爱与憎，善与恶时，你便又回到了初始。这更是一种全新的体验。想到这，我由衷的笑了，并且很快进入了梦乡。

篇27：我的一次创意体验作文

我的一次创意体验作文三篇

作文一：

今天，我和妈妈在家里觉得很无聊，就学做起馒头来。

妈妈去超市买了一袋面粉回家，我们将袋子拆开，倒入一口大碗中。先往放着面粉的碗中放入发酵粉，再均匀搅拌，加水揉成面团。在桌上洒了粉，然后我小心翼翼的揉着。妈妈说：“就把它当做是橡皮泥玩就好了。”我听了后，就把它当做是橡皮泥揉了起来，我想象着做了起来。经过我们一番忙乱，杰作出来了，比如南瓜、草莓等等。让它们在空气中静放20分钟，然后把它放到锅子里煮15分钟。馒头煮好了，这是我自己的创意，形状都变了，但是还是给人一种新感觉。奇怪了，为什么我们的杰作好像变大了很多。于是，我赶紧对妈妈说：“坏了，面粉也许是过期了，你看怎么都变了。”妈妈笑着对我说：“自己去看看说明书。”阅读完全部，哦，原来这是一种物质，使它们起了这吗大的变化还真神奇，发明这个的人真了不起。

经过这件事，我发现这个世界真是太奇妙了!生活中的每一件事都给我增加了知识。

作文二：

国庆长假里，我再一次来到了运河边的几个博物馆：中国伞博物馆、中国刀剪剑博馆、中国扇博物馆，中国工艺美术博物馆、手工艺活态展示馆，这两个馆是最近才开的。原本只是想再一次游玩，可是没想到馆内人山人海，还展开了许多活动，比如：博物馆之旅、提线木偶戏表演、手工1+1、杭州青少年创意体验活动、工美大讲堂等多项活动，最吸引我的是杭州青少年创意体验活动。

我先来到陶泥体验处。在人群中我终于找到了一个空位后问老师要了一块陶泥后便开始捏了。我准备捏一个茶壶。我先捏了圆圆的茶壶身和茶壶盖，再捏了一个长长的茶壶柄，再把它们组合起来，一个瞿氏茶壶就完成了。

然后我去了创意剪纸，拿到纸和剪刀后我便坐到了空位上，本打算想剪一个窗花，后来看到旁边的叔叔在剪喜字后觉得挺有创意的，喜气洋洋的。所以就按照叔叔剪的样子剪了起来，虽然不是很漂亮，但总比千篇一律的窗花要好的多。

我还去了折纸飞机，我折了一个最简单的。除了这些我还去了创意粘贴画和童话阅读这两个简单的项目，最后还获得了一个心情日记本。

今天我体验了这么多的项目，非常的开心。

作文三：

这是一节普通而又不普通的美术课。说它普通，它只是一节课，还是那五十四个同学在上课，还是那几样材料：纸、笔。说它不普通，并不是仅仅因它是一堂公开课，还在于是一位不一般的老师在上课，以及有关一副经典的黑白画背后的故事。

上课的是一位男老师，一位让人一看就不禁捂着肚子想笑的`老师。他瘦高的个子，有着一撮小胡子，鼻梁上架着一副黑框眼镜，眼镜后面是一双严肃而又显得严肃过了头，让人忍俊不禁的眼睛。可他那随意、幽默的话语，又跟他严肃的外表恰恰相反。

“大家看好了!我要进行创作了!”只见他拿着那张纸左看右看，还用手在上面比划着。“老师究竟要干什么?”大家小声嘀咕着，脸上充满了好奇。

“哇!这也可以呀!”“太好看了!”“老师你真神了!”……同学们又一次被老师神奇的创意惊呆了，连连惊叹。

十几分钟后，一副副“奇形怪状”的画呈现在大家面前，一个个好创意也呈现在大家面前。

看着自己创作出来的画，同学们兴奋不已。通过自己的实践，同学们懂得了：只要有想象，在生活中，创意无处不在。

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篇28：我的一次创意体验作文

朋友，你见过狗尾巴草吗?它是一种毛茸茸的，极为可爱的草本植物。它长着细细的茎脉，绿油油的。它的叶子呈长尖形，摸上去毛毛的，仿佛有许多小尖一般。顶端是一个类似狗尾巴的，中间夹杂着许许多多的果实，还开着小花哩!这种草不仅能观赏，还能给你带来奇妙的快乐呢!

今天，我们几个小伙伴商议决定举行一次狗尾巴草创意赛。于是我们从小路边采集了许多狗尾巴草来作为制作材料。我们马上忙得热火朝天。首先，我把狗尾巴草在顶端打了个结，然后一根根串在一起，中间两个结做身体，底部各做一个，分别代表人的两条腿，顶上用一个结做脑袋，再在肩上方直接插上两根。哈哈!一个漂亮的“铁扇公主”诞生了!瞧!计星都成“红孩儿”了呢!他手上拿了一个用狗尾巴草做成的风火轮，头上戴了一顶用狗尾巴草做成的超级头冠，前面还吊一根狗尾巴草，逗得我们“哈哈”大笑。何涛做了一个手环，一串项链也挂上了脖子，他在那里一本正经地给我们展示那“酷”样，俨然是一副明星样呀。我又拿起剩下的狗尾巴草拢在一起，打了一个结――扫把，好漂亮啊!不一会，我们的创意赛接近尾声了!我和何涛并列冠军，计星第二，唐梦怡第三!

这次创意赛真有趣，真没想到这普普通通的狗尾巴草还能有这么多的乐趣呀!