粤教版四年级下册《我和诚信交朋友》说课稿
“kelly”通过精心收集，向本站投稿了15篇粤教版四年级下册《我和诚信交朋友》说课稿，以下文章小编为您整理后的粤教版四年级下册《我和诚信交朋友》说课稿，供大家阅读。
篇1：粤教版四年级下册《我和诚信交朋友》说课稿
粤教版四年级下册《我和诚信交朋友》说课稿
一、教学重点的定位
《我和诚信交朋友》是粤教版四年级下册《品德与社会》第二单元《讲诚信 多合作》中的第一课。
（一）说教学目标
1、情感与态度：体会真诚相待、讲信用的可贵，做一个诚实守信的人。
2、能力目标：学习收集、辨析有关诚信方面的故事、案例、名言谚语等，理解和体验做人要诚实守信。
2、知识：引导学生进一步理解诚实守信的重要意义；知道诚实守信是为社会所称许的行为，养成诚实守信的习惯。
（二）说教学重点难点：本课的教学重点是让学生认识在生活中要讲诚信。教学难点是让学生在生活中关注诚信问题，将诚信内化为美德，外化为行动。
二、教学重点的分析：
《我和诚信交朋友》是第二单元《讲诚信 多合作》中的第一课。将它放在《我们学会了合作》《竞争中的小伙伴》两课之前，说明了诚实守信是做人处世的根本。也是合作和竞争的基础。
根据课程标准“我在成长”中的第五条“理解和体验作人要诚实守信，学会尊重人”，“我与学校”中的第4条“体会真诚相待、相互理解、讲信用的可贵。”加之学情，我确定本课的教学重点是引导学生进一步理解诚实守信的重要意义；知道诚实守信是为社会所称许的行为，体会真诚相待、讲信用的可贵，做一个诚实守信的人。并自觉养成诚实守信的习惯。
诚实守信是中华民族的传统美德，但调查表明，有不少学生存在为了不写作业或上网而撒谎、有失诚信的行为。我将围绕着诚信这一主题，从日常生活小事买票入手，列举海尔集团等诚信事例，引导学生通过讨论、辨析、搜集诚信名言，办诚信手抄报等方式重点了解诚信——体验诚信——感悟诚信，最终实践诚信。增强学生诚实守信的意识，提高他们的'道德修养。
根据新课程所倡导的“自主、合作、探究”的学习方式。为了达到既定教学目标，突出重点，突破难点，拟将采用以下教学方法：
1、角色扮演法。运用角色扮演，提高学生学习兴趣，增强学生感性认识。
2、活动法。通过活动，引发学生思考，反省自我，在矛盾中做出选择。
3、讨论归纳法。通过讨论归纳，形成正确舆论导向，进一步强化道德认知。
诚信的品质不是一两天的教育就能完成。要让学生对自己的诚信行为与观念作出正确的自我评价，强化诚信意识，教师可以指导学生运用活动法、自评法、小组评价法、个案分析法等提高对诚信道德的认知，进而自觉做一名诚信的人。
我打算分两课时完成教学任务。下面我重点说一说第一课时的教学设计。
三、教学重点的解决方法与过程
（一）课前交流，引入课题
首先讲述故事：不讲诚信的留学生。引导总结：诚信是中华民族的传统美德，诚信是无价之宝，这节课我们来学习“我和诚信交朋友”（板书课题）
（二）开展活动，明理导行
活动一：角色扮演：“买票”
1、由学生扮演“买票”中的各个角色，再现买票的情景。
2、小讨论：你觉得父亲和售票员谁说得对？为什么？
3、小结：良好的诚信品质要从生活中的每件小事做起。
设计意图：通过情景模拟、讨论辨析，引导学生辨别事非，知道怎样的行为才是诚信的。加强对诚信重要性的认识。
活动二：诚信故事大家谈
1、播放林海燕事迹宾诚信录像资料。
2、播放海尔集团的诚信录像资料。
3、换位体验，假如你是林海燕，你会怎样做？你赞成海尔总裁的做法吗？
4、交流自己收集到的诚信或不诚信的故事，说说自己的感受。
5、小结：诚信不仅是做人之本，也是成功的基石，是值得称赞的行为。
设计意图：通过生活中的真实事例引导学生懂得诚信的价值。为学生树立诚信的榜样。
活动三：听故事，猜成语
1、分别请四名学生讲述“一诺千金”、“移木建信”、“一饭千金”、“退避三舍”的故事。
2、猜猜故事对应的是哪个成语？
3、你喜欢故事中的哪个人物为什么？
小结：诚信自古以来就倍受人们推崇，是我们中华民族的传统美德，我们小学生应当身体力行，从小学会做一个诚信的人。
设计意图：巩固学生对诚信的认识，为下一步明理导行打好基础。
活动四：辨一辨，遇到这些事情该怎么办？
1、让同学换位思考，如果遇到书中插图上的事情，自己会怎么办？
答应了的事要努力做到。有特殊情况以致无法兑现，就要向对方如实说明情况并表示歉意。
2、小组讨论：要具备什么条件才能成为诚信小天使？
3、评选班级诚信小天使，赠送“诚信卡”。
4、一起设计班级的诚信宣言。
设计意图：进一步提升学生的辨别事非的能力，引导学生在面临两难境地之时，做出正确的选择。并在交流讨论中形成共识，形成诚信宣言，明确做一个“诚信小天使”的条件，为下节课评选诚信小天使做好准备。
（三）总结道理，发出号召
俗话说的好“莫以恶小而为之，勿以善小而不为”，讲诚信从生活中的点点滴滴做起，从生活中的小事做起，让我们一起争做讲诚信的好少年。
（四）布置作业，拓展延伸
1、在实践中做讲诚信之人，并观察身边的人和事，下节课讲述班级同学诚信的事迹。
2、搜集有关诚信的名言、故事、事例，办一份诚信小报，下一节课进行展示评比。
让学生在搜集资料、办手抄报的过程中，加深对诚信的认识，并将对诚信的认识转化为实践。
五、说板书：
这样写的目的是通过这些强化学生的认识，让学生牢记：诚信是做人之根本，也是成功之基石，每个人都应当从我做起，从小事做起，做一个讲诚信的人。
我和诚信交朋友
做人之本 成功之基
从我做起
篇2：冀教版四年级美术下册《我和动物交朋友》教案
冀教版四年级美术下册《我和动物交朋友》教案
教学内容：16、我 和 动 物 交 朋 友 授课时间：2课时 教学目标：1、能够选择合适内容和形式，表达自己对动物的情感。 2、发挥学生的想象力，以及组织画面的能力。 3、培养学生热爱动物，热爱生活的情感，从小树立环保意识。 教学重难点：人物及动物的画法 教具准备：动物图片 教 学 过 程 设 计 意 图 一、组织教学：检查学生用具准备情况。 二、指导探究 1、谈感受：引导学生谈谈牲畜是怎样服务农业生产的？自己饲养小动物的感受？ 2、师利用多媒体让学生欣赏大量的动物图片。 进一步体会动物的美丽特征、美丽动态及群体动物之间颜色的对比美和协调美。 3、学生交流，动物与人类的密切关系。 师总结：我们只有一个地球，必须一齐关心，共同分享，人与动物和谐相处，可持续发展才是唯一的出路，请珍惜和爱护人类的朋友――动物。 三、学生作业，教师巡视辅导 1、不要用像与不像的`标准衡量学生的作品。 2、教师根据实际情况，进行必要的指导与示范。 3、引导学生一起设计菜谱。 4、你有什么好主意来安排一顿“节日的大餐”。 四、整理用具 第二课时 一、组织教学 检查学生用具准备情况 二、继续完成上节课的作业，教师巡视指导 1、可以就喜欢的动物进行描绘，可以表现人与动物和谐相处的场面，更可以加入自己的想象。 2、教师多用鼓励的语言，弘扬大胆有个性的作品。 三、展示与交流 1、采取自评、互评、互相交流。 四、主题升华 集体合作制作珍稀动物图册。 教 学 反 思 通过认识、了解、爱动物这个链条，升华到渴望描绘动物形象，懂得如何欣赏动物美，达到培养学生绘画素养的目的，对动物的情感指数也得到提升。 板 书 设 计 16、我 和 动 物 交 朋 友篇3：粤教版四年级下册品德复习资料
1、诚实，就是(实事求是)，说的和做的(一个样);诚实，就是(敢作敢当)，不隐瞒事情的(真相)??(诚实)是一个人最(基本)的品质。
2、诚实就是说出自己(真实的)想法，就要敢于说(“不知道”)??
3、砍倒樱桃树的诚实男孩是(乔治·华盛顿)，后来成为美国第一任总统。
4、没有什么比(说谎)更让人羞愧的，也没有什么比(诚实)更让人愉快的。诚实是一种(勇敢)的行为，我们要勇于面对自己的(错误)，敢于(批评)自己。
5、俗话说：纸包不住火。当你说了第一个谎，为了圆谎，往往就得说第二个谎。一个经常(说谎)的人，很难得到别人的(信任)。
6、很多事没有人会知道，除了(你自己)。诚实不需要任何(理由)，只需要对自己的(行为)(负责)。只有这样，你心里才会觉得(轻松)、(坦荡)。
7、宋朝诗人(晏殊)，因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过，而请皇帝另外出题。他的(诚实)的品德得到人们的称赞。
8、宋濂是元末明初文学家，小时候向别人借书能按时归还，是一个(诚实守信)的人。
8、(遵守诺言)，(说到做到)，就是(诚实守信)的表现。一个人只有(守信用)，人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。
9、一个人的(信誉)是慢慢建立起来的。答应别人的事一定要(记在心里)，并尽力(做到)。
10、(不守时)是不守信的表现，也是对别人的不尊重。
11、对别人做出(承诺)前，我们要先想想(自己该不该做)、(能不能做到)。
12、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要(相互信赖)。
13、种瓜得瓜，种豆得豆。我们播种(真诚)，才能收获(友谊)，成为大家信得过的朋友。
14、一个讲信誉的人，面容上有(自尊)，目光里有(自信)，行动时有(把握)，生活中有(朋友)。(诚信)就是一张使你受欢迎名片。
15、相信别人，也得到别人的(信任)，这就是快乐的(密码)。
16、(同仁堂)，中华民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在(诚信)。
17、“一诺值千金”，良好的信誉比金子还宝贵。各行各业都需要以(诚信)来赢得信誉。可以说，(诚信)是成功的保证。一个企业取得成功靠的是(诚信)。
18、我们应该为朋友保守(秘密)，可是，如果朋友犯了错误，我们要帮他(改正错误)。
19、答应别人的事，要(说到做到)，不轻率地作出承诺。
20、做人首先要做(诚实)的人。
21、孔子有一句话“言必信，行必果”。意思是：(说了就一定守信用，做事一定要办到。)
篇4：粤教版四年级下册品德复习资料
1、在我们的社会大家庭中，有这样一些特殊的人：(残疾)人、(老年)人、(特别贫困)的人、(孤儿)等。他们在生活的道路上跌跌撞撞、举步维艰，特别需要人们的(理解和尊重)。
2、(盲)人，看不见五彩缤纷的世界，(聋哑)人，听不见美妙的声音，说不出心中想说的话。
3、在我国的部分地区的少数人，因为(贫困)，孩子面临失学。据我国的有关统计显示，我国现有残疾人(6000)多万，每年因家庭贫困而失学的儿童近(100)万。
4、为方便(老、弱、病、残)者的生活，国家和社会采取了很多的措施，修建了许多(公益设施)，为他们提供越来越(便利)的生活条件。
5、国家和社会对弱势群体的关爱无处不在，他们的的权益得到了以下法律保护：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国妇女权益保障法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》。
6、(1989)年，中国青少年发展基金会启动了“(希望工程)”，广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的儿童重返校园。
7、帮助别人并不需要多么(富有)，重要的是要有一颗(爱心)。点点付出，却能托起许多人的梦想和希望。用(爱心)为他人点燃希望，是一种(美德)，更是一种(幸福)。
8、授人玫瑰，手有余香。意思是：(付出了给予，自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐。生活中常理解为，方便了别人的同时也会给自己带来方便。)
9、全国助残日是(5月的第三个星期日)，国际残疾人日是(12月3日)。我国的老人节是农历(九月初九)，国际老人节是(10月1日)。
10、只要有(爱心)，天天都是助残日，天天都是老人节。
11、爱的故事会在你、我、他之间(延续)，爱会在人与人之间(传递)。
12、一句(问候)，一把(搀扶)，一份(捐赠)，一次力所能及的(义务劳动)??我们能做的很多很多。献出我们的(爱心)，伸出我们的(双手)，给他们以无私的帮助!
13、学校发动了爱心行动，我们应该(积极参与)。
14、我们奉献爱，也将收获(爱)。
15、在聋哑学校，我们学习(手语)，与(聋哑)学生谈心、交朋友。
16、我们同(欢乐)，我们共(风雨)，我们珍存同一样的爱。
17、公益设施中，专为盲人提供的是(盲道)。
篇5：粤教版四年级下册品德复习资料
1、清清家乡水，哺育了美丽的生命。(水)是我们的(生命之源)。没有水，地球上就没有(生命)。
2、清清的山泉，汇成小河，流向远方，因为受到(污染)，所以不能保持原来的甘甜。
3、工业(废水)、生活(废弃物)不经处理，直接排入江、河、湖、海，就会造成(污染)。大量使用(化肥)和(农药)也会污染水源。受污染的水不经过处理，一般不能作为(饮用水)。
4、水源被污染了，人们的身体健康受到影响，容易传播(疾病)。
5、我国是世界上严重缺水的国家之一，我们应该(节约)用水。
6、我们饮用的自来水为了消毒杀菌，一般要加入(漂白粉)。
7、被污染的河水的颜色是(黄绿色)，气味(淡腥味，有点臭)。
8、(新鲜)的空气使人心情(愉快)，有益于身体(健康)。
9、绿色植物能释放氧气，吸收二氧化碳，像个“(制氧厂)”;他们能大量吸收尘埃，净化空气，像个(吸尘器);它们能杀灭环境中的细菌、病毒，像个(灭菌器)??。(绿色植物)是我们的(健康卫士)，有了它们，就有了(洁净的空气)。
10、明朗的日子，天空是美丽的(蓝)色。
11、空气污染对(动物)、(植物)的危害很大。
12、工厂排放的烟尘废气，汽车尾气中含有很多有害物质，这些物质即(一氧化碳)和(二氧化硫)是空气的主要污染物。
14、(动植物)是大自然赐予我们的宝贵资源，它们都是人类的(朋友)。
15、(森林)不仅是许多野生动植物栖息的家园，而且能起到涵养(水土)，防风固沙，调节(气候)，净化(空气)的作用。
16、一窝燕子一年能吃掉(50万)到(100万)只害虫，一对灰喜鹊能使(33万)平方米森林免受虫害。如果人们不注意保护动物，最终会给自己带来危害。
17、我国每年夏季都有许多地方遭受洪灾，这与人们过度砍伐(树木)有关。
18、保护环境，可以从身边的(小事)做起。让我们(行动)起来，共同创建美好的家园。
19、每年的3月12日是中国(植树节)，每年的6月5日是世界(环境)日。
20、2 月 2 日为国际(湿地)日， 3 月 22 日为世界(水)日，3 月 23 日定为世界(气象)日， 4 月 22 日为(地球)日 ，5 月 31 日为世界(无烟)日，6月17日为世界(防治荒漠化和干旱)日。
21、到森林公园去玩，应该带走自己所有的(垃圾)，绝不让它破坏美丽的(大自然)。
22、绿色生活，我们在日常生活中应该做到：(购买绿色食品，用热水洗碗而不用洗涤剂，买无氟冰箱，用不含磷的洗衣粉洗衣服)。
23、保护环境是一个(永恒)的主题，任重而道远。让我们共同呵护(绿色)家园。
24、我国水土流失非常严重，治理水土流失的根本方法是(植树造林)。
25、为了加强环境保护，我国已颁布了(《中华人民共和国环境保护法》)。
篇6：粤教版四年级下册品德复习资料
1、路通了，我们与亲人、朋友的(距离)更近了，我们的生活更(方便)了，眼前的世界更(开阔)了。
2、(公路)、(铁路)、(水路)、(航空)等交通方式，都与我们的生活有着紧密的联系。
3、“要想富，先(修路);(道路)通，百业兴。”这句话说明了交通的重要性。
4、6月29日，举世瞩目的(青藏铁路)全线开工。是世界上海拔最高、线路最长、穿越多年冻土最长的高原铁路。7月1日，青藏铁路建成通车。
5、通过(驿站接力传递)是我国古代最快捷的交通运输方式。
6、1989年我国开始修建高速公路，到仅仅十年，我国的高速公路里程突破10000千米，居世界第(4)位。
7、随着科技的进步，(高速化)、(智能化)将成为海陆交通的发展方向。
8、磁悬浮列车的时速可以达到(400)千米以上。
9、(三峡)工程建成后，万吨级船队可以通江达海，也可以直达(重庆)港。
10、我国已有几个城市开通了(轻)轨。在我国的一些城市，汽车内已启用(卫星定位)系统。
11、各种交通运输方式中，速度最快的是(飞机)，运输量大的是(火车)，运货费用低的是(轮船)，灵活方便的是(汽车)。
12、交通主要担负着(运输)的重任，不同的交通运输方式，各有各的(优势)，谁也不能完全取代谁。
13、有时要完成一次交通运输任务，往往需要发挥各种运输方式的(优势)，需要几种运输方式的(通力合作)。
14、交通发展了，给我们带来了(方便)，带来了(财富)，带来了(希望)，同时也带来了不少(问题)。
15、汽车排出的尾气对空气的污染(大)，交通事故增(多)了，火车的轰隆声造成了(噪声)污染。
16、人们在享受交通带来的(方便)的同时，也在努力解决交通发展带来的(问题)，使交通更好地为人们(服务)。
17、现在人们研制出了“吃气”汽车，(液化气)被运用到汽车上，燃料价格低，安全系数高，废气污染小。还有(“喝酒”)汽车，(“吃烟雾”)汽车、(“吃电”)汽车、(“噬菌”)汽车、(“饮水”)汽车等。
18、人们的生命只有一次。(遵守)交通规则，(注意)交通安全，就是珍爱自己的(生命)。
19、高速公路是全封闭的，行人(不允许进入)。
20、行人过街不能随便穿越马路，可以从(过街天桥)或(地下通道)过去。
21、乘坐公共交通工具，严禁携带(易燃)、(易爆)和(有毒物品)。
22、我们是社会的一员，(遵守)交通秩序，是我们应尽的职责。
23、我国的交通安全宣传周是(九月的第一周)。
24、每一次出行，(交通工具)和(路线)的选择以及(安全)问题都很重要。
25、事先的计划越(周详)，出游就会越(顺利)。
26、出行时必须带的物品是(身份证)，学生带(学生证)。
篇7：粤教版四年级下册品德复习资料
1、面向地图，上面是(北)，下面是(南)，左面是(西)，右面是(东)。
2、我国在(亚)洲的(东)部，太平洋的(西)岸。
3、中国位于东西半球的(东)半球，南北半球的(北)半球。
4、地球仪上，蓝色代表(海洋)。
5、我国的领土面积为(960万)平方千米，是世界第(三)大国家。她面向浩瀚的(太平)洋，背靠广阔的(亚欧)大陆，陆上疆界有(两万多)千米，东面和南面有(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)，海岸线长达18000千米。
6、与我国相邻的(14)个国家是：(朝鲜、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、蒙古国、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南)。
7、我国的最东端与(俄罗斯)相邻。
8、与我国隔海相望的(6)个国家是：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。
9、早晨8：30我国东海上已是阳光灿烂，而西部帕米尔高原上还是(星星闪烁)。 10、2月哈尔滨的雪花在飞舞，(海南岛)已是鲜花盛开。
11、我国有(34)个省级行政区，其中包括(23)个省，(5)个自治区，(4)个直辖市，以及(香港)和(澳门)两个特别行政区。
12、5个自治区分别是：(内蒙古)自治区、(新疆维吾尔)自治区、(广西壮族)自治区、(宁夏回族)自治区和(西藏)自治区。
13、4个直辖市是：(北京)市、(天津)市、(上海)市和(重庆)市。
14、我国的首都是(北京)，在这里举行了第29届奥运会。
15、香港于(7月1日)回归， (1920日)澳门回到祖国的怀抱。
16、我国的四大高原是：(青藏)高原、(云贵)高原、(黄土)高原、(内蒙古)高原。
17、三大平原是：(东北)平原、(华北)平原、(长江中下游)平原。
18、主要河流是：(长江)和(黄河)，它们都发源于(青藏)高原，由(西)向(东)流入大海。最大的河流是(长江)，全长6300公里。
19、主要山脉是：(1)东西走向的山脉：①天山、阴山;②昆仑山 、秦岭;③南岭。其中秦岭是划分中国南方与北方的重要地理界线。
(2)东北-西南走向的山脉①大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。②长白山脉、武夷山脉。③台湾山脉。
(3)南北走向的山脉主要有横断山脉、宁夏西部的贺兰山等。
(4)其它走向的山脉还有：阿尔泰山脉、祁连山山脉、喜马拉雅山脉等。
20、(喜马拉雅山)的主峰(珠穆朗玛峰)海拔 (8848)米，是世界最高峰。
21、我国的四大盆地指(塔里木)盆地、(准噶尔)盆地、(柴达木)盆地、(四川)盆地。
22、我国的地势像(阶梯)，西部(高)，东部(低)。有(山地)、(高原)、(平原)、还有(丘陵)和(盆地)。我国各种地形中面积最大的是(山地)。
23、中国最长的运河是(京杭大运河)，北达(北京市)，南至(杭州)。中国最大的咸水湖是(青海)湖，最大的淡水湖是(鄱阳湖)。中国最大的高原是(青藏高原)。中国最大的岛是(台湾岛)。中国最大的岛群是(舟山群岛)。
24、祖国领土神圣不可(侵犯)。(台湾)自古以来就是中国领土不可(分割)的一部分。
25、1661年，民族英雄(郑成功)带领两万多名将士，经过八个月的浴血奋战，收复了被荷兰人占领的(台湾岛)。
26、层层山峦，怎能把心(阻隔);漫漫海波，怎能把情(分割)。
27、(团聚)是几代人的梦想;(统一)是我们共同的心愿。
28、海峡两岸的人们以不同的方式表达着共同的心愿：实现祖国(统一)。祝愿海峡两岸的人民(团结幸福)，伟大的中华民族(繁荣昌盛)。
29、春节联欢晚会上，来自台湾(日月潭)的水，融入我们的母亲河(黄河)、(长江)的水中。
30、回乡探亲的邹爷爷，带上故乡的(泥土)回到台湾，把海峡两岸的(土)融在一起。
31、台湾的政治、经济、文化中心是(台北)，台湾最著名的风景区是(日月潭)。日月潭为中国十大风景名胜之一，是台湾著名避暑胜地。风景区还有(阿里山)、(阳明山)、(太鲁阁峡谷)、(清水断崖)等举世闻名，古迹有(赤嵌楼)、(郑成功庙)、(龙山寺)、(云林港妈祖庙)、台北中山(故宫)博物院等。最早居住在台湾的古老民族是(高山)族。
32、西藏自治区的行政中心是(拉萨)，黑龙江的行政中心是(哈尔滨)，云南的行政中心是(昆明)。
33、我国最南端的省是(海南省)。
34、(秦始皇兵马俑)在(陕西省)临潼县，被称为世界第(八)大奇迹。
35、(布达拉宫)，俗称“第二普陀山”，屹立在西藏首府(拉萨)市区西北的红山上，是一座规模宏大的宫堡式建筑群。最初是(松赞干布)为迎娶(文成公主)而兴建的，成为历代(__喇嘛)的冬宫居所，也是西藏政教合一的统治中心。
36、黄果树瀑布是(贵州)省，石林是在(云南)省。
37、中国风景胜地数不胜数，前十名为(排序不分先后)：北京(万里长城)，北京(故宫)，河北承德(避暑山庄)，西安(兵马俑)，安徽(黄山)，杭州(西湖)，苏州(园林)，长江(三峡)，(桂林山水)，台湾(日月潭)。
篇8：粤教版四年级科学下册复习资料
1、光是沿直线传播的。
2、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕上形成一个倒像，这种现象叫小孔成像。
篇9：粤教版四年级科学下册复习资料
1、镜子能反射光。潜望镜是利用镜子反射光的原理制作的。
2、在生活中哪些地方利用了镜子?(答：汽车后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜等都利用了镜子。) 三彩虹
1、彩虹的出现，与阳光和空气中微小的水滴有关。
2、彩虹通常在下午、雨后转晴时出现。因为那时有阳光，空气中有充足的水蒸气。另外在瀑布附近也容易看到彩虹，因为在瀑布周围的空气中有大量的水蒸气。
3彩虹是怎样形成的?
(答：彩虹是一种自然现象。是由于阳光照射到空气中的水滴里，发生光的反射和折射形成的。
4、怎样人造彩虹?(答：①、背对太阳。②、顺着太阳光的方向看。③、向空中喷撒充足的水雾。
5、太阳光通过透明的媒质后变成各种颜色的光的现象，叫做光的色散现象。
6、太阳光不是一种单纯的光，而是由几种颜色的光混合而成的。 四光与生活
1、电灯的出现，标志着人类在光的利用上前进了一大步。电灯是由爱迪生发明的。
2、如果没有光，我们的生活会怎样?(答：如果没有光，世界将是一片黑暗，我们将看不到任何东西，晚上不能学习，工厂不能生产，医院不能救治病人等，我们的生活离不开光。
3、谈一谈光的利与弊。
(答：光的使用既有有利的一面，也有有害的一面。如：太阳能计算器利用光来提供能量;光导纤维利用光来传递信息;交通灯利用光来指挥交通等。但长时间看电视会伤害眼睛;玻璃幕墙会产生光污染等。
粤教版四年级科学下册复习资料(健康饮食)
1、食油含有丰富的脂肪。面粉含有丰富的糖类。肉类含有丰富的蛋白质。蔬菜含有丰富的维生素、矿物质。
2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐和水是我们健康成长不可缺少的营养成分，这些营养成分是从各种食物中获得的。
3、不同食物中营养物质和种类和含量不同，营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金字塔”，提倡每天的饮食要均衡。
4、食物在人体内经过的器官：口腔-胃-小肠-大肠-直肠
5、按照“食物金字塔”的建议，怎样做才能均衡饮食?(答：
①、谷类、蔬菜水果应时常吃。②、肉蛋豆类及奶制品类应适量吃。③、油脂类应少量吃。
6、我们要养成哪些良好的饮食习惯?(答：①、营养要全面、均衡，不挑食不偏食。②、准时吃饭，饭前便后要洗手。③、吃饭要细嚼慢咽，饭后不剧烈运动。④、不暴食暴饮，不吃不卫生食品。
篇10：粤教版四年级科学下册复习资料
1、心脏和血管的工作就是让血液流动起来。心脏由很结实的肌肉组成，它通过有节律的跳动，像水泵一样推动血液在血管里流动。遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样，让血液流向人体的各个器官。
2、一分钟内心跳的次数与脉搏的次数是一样的，可以通过测量脉搏来研究运动与心脏跳动次数的关系。平静时，儿童每分钟心跳的次数约为90次。
3、年龄、性别、体质、运动、情绪等因素都会影响心跳的快慢。
4、经常锻炼、均衡饮食、不吸烟等良好习惯，都可以使我们的心脏和血管保持健康。
篇11：粤教版四年级科学下册复习资料
1、人们用速度来描述物体运动的快慢。速度=路程÷时间
2、在相同的时间里跑出的路程越远，说明速度越快。跑完相同的路程用的时间越长，说明速度越慢。
篇12：粤教版四年级科学下册复习资料
1、要使静止的物体运动起来，必须对物体用力。大小、方向、作用点是力的三要素。
2、物体运动的方向与力的方向是一致的。运动的快慢与力的大小有关。
篇13：粤教版四年级科学下册复习资料
1、空气进入人体的路线是：鼻腔-咽喉-气管-支气管-肺
2、胸围差越大，就表示呼吸功能越好。
3、肺活量是指当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体。肺活量的大小是肺功能强弱的一项指标。肺活量大，肺功能强。
4、不同年龄的人的肺活量不一样，儿童的肺活量约1.2升，成年人的肺活量约2.6升，经常锻炼的人的肺活量可以增大到5升。
5、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是20次。运动时，呼吸会加快。
6、运动对呼吸有什么影响?(答：运动时，身体需要更多的新鲜空气来补充能量，呼吸就加快了。不断地一呼一吸，可以锻炼我们的胸部肌肉，使我们的肺功能更健康，身体更强壮。
7、急性上呼吸道感染是指鼻腔、咽或喉部的急性炎症，是呼吸
道最常见的一种传染病。增强机体自身抗病能力是预防急性上呼吸道感染最好的方法。具体的做法有：①、坚持体育锻炼。②、坚持冷水浴。③、注意添衣防寒。④、按时作息。
篇14：粤教版四年级科学下册复习资料
1、足球快速地朝你飞过来，这是一种刺激。你把球踢出去或接住，这是大脑在指挥你做出反应。
2、大脑控制着你的肌肉运动、感觉、语言，甚至你的食欲，脑也是你思考问题和记忆事情的器官，它是人体生命活动的“总指挥部”
3、人为什么要睡觉?(答：长时间的工作和学习会使人头昏脑胀，反应迟钝。而充足的睡眠能消除大脑的疲劳，所以我们要睡觉。
4、怎样劳逸结合，合理用脑?(答：①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑过度疲劳。
篇15：粤教版四年级下册科学复习试题
1、光是沿(直线)传播的。汽车后视镜采用光的(反射)原理。
2、小孔成像是根据(光沿直线传播)的原理制作的。
3、(平面镜)可以改变光的传播路线。
4、彩虹是由(红)(橙)(黄)(绿)(蓝)(靛)(紫)等颜色组成。
6、(糖类)、(蛋白质)、(脂肪)、(维生素)、(无机盐)和(水)是我们健康成长不可缺少的营养成分，这些营养是从各种(食物)中获得的。
7、谷类食物含有丰富的(糖类)，也含有(蛋白质)、(维生素)和一些(无机盐)，能为人类提供(能量)。
8、蔬菜和水果含有很多(纤维)、(维生素)、(无机盐)和(水)，能帮助(消化)，维持人体正常的生长发育。
9、奶制品含有丰富的(蛋白质)、(糖类)、(维生素)和(无机盐)。
10、油脂类食物含有丰富的(脂肪)，能增加食物的(香味)，能为人体提供能量。
11、食物在(胃)里被消化。
12、食物在人体的消化过程：食物—(口腔)—(胃)—(小肠)—(大肠)—(直肠)。
13、空气进入人体的路线：空气—(鼻腔)—(咽喉)—(气管)—(支气管)—(肺)
14、一般来说，胸围差越(大)，就表示呼吸功能越(好)。
15、儿童的肺活量约(1.2)升，成人的肺活量约(2.6)升。
16、儿童平静时，每分钟平均呼吸次数是(20)次。
17、血液在我们体内不停地流动，(心脏)和(血管)的工作就是让血液流动起来。
18、安静时，成人的心脏每分钟大约跳(75)次。
19、(心脏)跳动的次数与(脉搏)次数是一致的。
20、(大脑)是人体的司令部。
21、大脑控制着你的(肌肉运动)、(感觉)、(语言)，甚至你的(食欲)，脑也是你(思考问题)和(记忆事情)的器官，它是人体生命活动的“总指挥部”
22、常见的运动方式有(平动)、(转动)、(振动)、(摆动)、(滚动)等。
23、小车速度这样计算：(速度=路程÷时间)
24、地球上的一切物体都受到地球的(吸引)作用，我们把地球(吸引)物体的力，叫做物体的(重力)，重力的单位是(牛顿)，用字母表示是(N),方向总是(竖直向下)的。
25、英国科学家(牛顿)证实了地球有引力存在。
26、由于地球表面覆盖着一层厚厚的空气，人们把它叫做(大气层)，在大气中的物体都受到大气的(压力)。
27、吸盘能牢牢地吸在玻璃板上，就是因为受(大气压力)的缘故。
28、物体因为形状发生变化而产生的力，叫做(弹力)。
29、在水中的物体都受到一个(向上)的力，这个力就是水的(浮力)。
30、光滑的路面阻力小，粗糙的路面阻力大，这个力就是(摩擦力)。
31、(电灯)的出现，标志着人类在光的利用上前进的一大步。
32、自然界中，彩虹的出现与(阳光)和(空气中微小的水滴)有关。
33、如果没有(光)世界将一片黑暗，我们将看不到任何东西。我们的生活离不开(光)。
34、镜子有(反射光)的性质。
35、食油含有丰富的(脂肪)，面粉含有丰富的(糖类)，肉类含有丰富的(蛋白质)，蔬菜含有丰富的(维生素)、(矿物质)。
36、肺活量大，肺功能(强)。
37、(增强机体自身抗病能力)是预防急性上呼吸道感染最好的方法。
38、足球快速朝你飞过来，这是一种(刺激)，你对准目标把球踢出去或把球接住，这就是(大脑)在指挥你做出反应。
39、站在地球上的人头朝上，脚朝下，我们通常所说的下方，其实就是(重力)的方向，它是指向(地心)的。
40、由于(地球引力)的作用，人才能安安稳稳地生活在大地上。
41、吸盘吸在光滑的玻璃上是因为受到(大气压力)的缘故。
42、玩拖人游戏的时候，好像有一种力量(阻止)人的前进，光滑的路面(阻力)小，粗糙的路面(阻力)大，这个力就是(摩擦力)。
43、人们用(速度)来描述物体运动的快慢。
44、肺活量是指(当你做一次尽可能大的吸气后，用力呼出的全部气体)。肺活量的大小是(肺功能强弱)的一项指标。肺活量大，肺功能(强)。
45、人体内的“高速公路”网络是指(心脏)和(血管)。
46、我们用吸管喝到饮料是因为(大气压力)的作用。
47、小提琴演奏员在琴弦上涂抹松香，因为要(减少)琴弦的摩擦力。
48、如果你患的病有传染病，注意不要把病传染给其他人，不与他人(亲密接触)，防止(交叉感染)。
49、(心脏)和(血管)的健康对所有人都非常重要。(经常锻炼)、(均衡饮食)、(不吸烟)等良好习惯，都可以使我们的心脏和血管保持健康。
50、德国科学家(奥托)于1654年在德国马德堡做了著名的(马德堡半球)实验，证明了(大气压力)的存在。
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