七年级下数学期中试题
“Ripley”通过精心收集，向本站投稿了8篇七年级下数学期中试题，下面小编为大家带来整理后的七年级下数学期中试题，希望大家喜欢!
篇1：七年级下数学期中试题
七年级下数学期中试题
（一）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1、下列运算正确的是（ ）
A． B． C． D．
2、下列说法错误的是（ ）
A．两直线平行，内错角相等 B．两直线平行，同旁内角相等
C．同位角相等，两直线平行 D．平行于同一条直线的两直线平行
3、下列关系式中，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
4、等腰三角形的两边长分别为4和9，则它的周长 ( )
A、17 B、22 C、17或22 D、21
5、如图，AB∥ED，则∠A＋∠C＋∠D＝（ ）
A．180° B．270° C．360° D．540°
6、下列各式中不能用平方差公式计算的是（ ）
A、B、
C、D、
7.汽车开始行驶时，油箱内有油40升，如果每小时耗油5升，则油箱内余油量Q（升）与行驶时间t（时）的关系用图象表示应为图中的
8、，则 等于（ ）
A、1 B、C、D、
9、如果一个角的补角是150°，那么这个角的余角的度数是（ ）
A、30° B、60° C、90° D、120°
10、一根蜡烛长20 cm，点燃后每小时燃烧5 cm,燃烧时剩下的高度y（cm）与燃烧时间x（小时）的关系用下图中________图象表示.
二、填空题（每小题3分，共30分）
11．已知变量s与t的关系式是 ，则当 时， ．
12、一个角的补角是它的余角的4倍，则这个角是_________度。
13、若x2＋mx＋25是完全平方式，则m=___________。
14、已知 , 那么 a = 。
15、若 ，则
16、已知：如图1，∠EAD=∠DCF，要得到AB//CD，则需要的条件 。
（填一个你认为正确的条件即可）
17、若 ，则 =__________.
18、在△ABC中，∠A=800，∠ABC与∠ACB的平分线义交于点O，则∠BOC=_______度。
18、观察：
你发现了什么规律？根据你发现的规律，请你用含一个字母的等式将上面各式呈现的规律表示出来。 。
19、现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”：a﹡b= ；a◎b=2ab,如（2﹡3）（2◎3）=（22+32）（2×2×3）=156，则[2﹡（-1）][2◎（-1）]= .
三、解答题（21题12分，22、23、26各8分，24、25、各12分，共60分）
20、计算题
(1)
（2）化简求值： ，其中 ，
21、作图题（不写做法，保留作图痕迹）
已知：∠ 。请你用直尺和圆规画一个∠BAC，使∠BAC=∠ 。
22、已知：如图，AB∥CD，∠A = ∠D，试说明 AC∥DE 成立的理由。
下面是彬彬同学进行的推理，请你将彬彬同学的推理过程补充完整。
解：∵ AB ∥ CD （已知）
∴ ∠A = （两直线平行，内错角相等）
又∵ ∠A = ∠D （ ）
∴ ∠ = ∠ （等量代换）
∴ AC ∥ DE （ ）
23、图a是一个长为2 m、宽为2 n的长方形, 沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形, 然后按图b的形状拼成一个正方形。(1)、你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?_________________________________________
(2)、请用两种不同的方法求图中阴影部分的面积。
图a 图b
方法1： 方法2：
(3)、观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?
代数式:
(4)、根据（3）题中的等量关系，解决如下问题：
若 ，则 = 。
24．如图是甲、乙两人同一地点出发后，路程随时间变化的图象．
（1）此变化过程中，__________是自变量，_________是因变量．
（2）甲的速度________乙的速度（大于、等于、小于）
（3）6时表示________
（4）路程为150km，甲行驶了____小时，乙行驶了_____小时．
（5）9时甲在乙的________（前面、后面、相同位置）
（6）乙比甲先走了3小时，对吗？__________
25.（本8题分）（1）比较左、右两图的阴影部分面
积，可以得到乘法公式___________________
（用式子表达）.
（2）运用你所得到的公式，计算
（a＋2b－c)(a－2b—c)
（二）
试题
一、选择题 （本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．如图所示，∠1和∠2是对顶角的是 （ ）
2．计算 的结果是 （ ）
A．2 B．±2 C．－2 D．4
3．实数－2，0.3， ， ，－π中，无理数的个数有 （ ）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
4．我们常用如图所示的方法过直线外一点画已知直线的平行线，其依据是 （ ）
A．同位角相等，两直线平行 B．内错角相等，两直线平行
C．同旁内角互补，两直线平行 D．两直线平行，同位角相等
5．估计 的值 （ ）
A．在3到4之间 B．在4到5之间 C．在5到6之间 D．在6到7之间
6．方程组 的解为 ，则被遮盖的两个数分别为 （ ）
A．5，2 B．1，3 C．2，3 D．4，2
7．把点（2，一3）先向右平移3个单位长度，再向下平移2个单位长度得到的点的坐标是 （ ）
A．（5，－1） B．（－1，－5） C．（5，－5） D．（－1，－1）
8．若点P是第二象限内的点，且点P到x轴的距离是4，到y轴的距离是3，则点P的坐标是 （ ）
A．（－4，3） B．（4，－3） C．（－3，4） D．（3，－4）
9．甲、乙两种商品原来的单价和为100元，因市场变化，甲商品降价10％，乙商品提价40％，调价后两种商品的单价和比原来的单价和提高了20％．若设甲、乙两种商品原来的单价分别为x元、y元，则下列方程组正确的是 （ ）
A． B．
C． D．
10．如图，数轴上表示1、的对应点分别为点A、点B．若点A是BC的中点，则点C所表示的数为 （ ）
A． B．
C． D．
二、填空题 （本大题共8小题，每小题4分，共32分）
11．如果用（7，1）表示七年级一班，那么八年级五班可表示成 ．
12．计算： ＝ ．
13．把命题“等角的补角相等”写成“如果……，那么……”形式为： ．
14．已知 是方程 的解，则 的值为 ．
15．一个正数的两个平方根分别为a＋3和2a＋3，则a＝ ．
16．已知2a＋3b＋4＝0，则 ．
17．已知点A（4，3），AB∥y轴，且AB＝3，则B点的坐标为 .
18．三个同学对问题“若方程组 的解是 ，求方程组 的解．”提出各自的想法．甲说：“这个题目好象条件不够，不能求解”；乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试”；丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决”．参考他们的讨论，你认为这个题目的解应该是 ．
三、解答题 （本大题共8小题，共58分）
19．（本题满分8分）
（1）解方程： （2）解方程组：
20．（本题满分6分）如图，AB∥CD，BE平分∠ABC，∠DCB＝140°，求∠ABD和∠EDC的度数．
21．（本题满分6分）在y＝ 中，当 时，y＝ ； 时，y＝ ； 时，y＝ ,求 的值．
22．（本题满分6分）如图，直线AB是某天然气公司的主输气管道，点C、D是在AB异侧的两个小区，现在主输气管道上寻找支管道连接点，铺设管道向两个小区输气．有以下两个方案：
方案一：只取一个连接点P，使得向两个小区铺设的支管道总长度最短；
方案二：取两个连接点M和N，使得点M到C小区铺设的支管道最短，使得点N到D小区铺设的管道最短．om
（1）在图中标出点P、M、N的位置，保留画图痕迹；
（2）设方案一中铺设的支管道总长度为L1，方案二中铺设的支管道总长度为L2，则L1 与L2的大小关系为：L1 L2（填“＞”、“＜”或“＝”）．
23．（本题满分6分）已知：如图AB⊥BC，BC⊥CD且∠1＝∠2，试说明：BE∥CF．
解：∵AB⊥BC，BC⊥CD（已知）
∴ ＝ ＝90°（ ）
∵∠∠1＝∠2（已知）
∴ ＝ （等式性质）
∴BE∥CF（ ）
24．（本题满分8分） 与 在平面直角坐标系中的位置如图.
⑴分别写出下列各点的坐标： ； ； ；
⑵说明 由 经过怎样的平移得到？ ．
⑶若点 （ ， ）是 内部一点，则平移后 内的`对应点 的坐标为 ；
⑷求 的面积.
25．（本题满分8分）如图，DE⊥AC于点E，BF⊥AC于点F，∠1＋∠2=180°，
试判断∠AGF与∠ABC的大小关系，并说明理由．
26．（本题满分10分）某商场第1次用39万元购进A、B两种商品，销售完后获得利润6万元，它们的进价和售价如下表：（总利润=单件利润×销售量）
（1）该商场第1次购进A、B两种商品各多少件？
（2）商场第2次以原价购进A、B两种商品，购进B商品的件数不变，而购进A商品的件数是第1次的2倍，A商品按原价销售，而B商品打折销售，若两种商品销售完毕，要使得第2次经营活动获得利润等于7元，则B种商品是打几折销售的？
七 年 级 数 学 参 考 答 案一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B A C D C C B D
二、填空题
11、(8，5) 12、13、如果两个角相等，那么这两个角的补角相等．
或（如果两个角是相等的两个角的补角，那么这两个角相等．）
14、3 15、－2 16、13 17、（4，6）或（4，0） 18、
三、解答题
19、（1）解： x－1＝±2 ………………………………………………………… (2分)
∴ x ＝ 3或－1 ………………………………………………………… (4分)
（2）解： ①＋② 得： x ＝－1 ……………………………………… (2分)
把x ＝－1代入①得：y＝2 ……………………………………… (3分)
∴原方程组的解为 ……………………………………… (4分)
(用代入法解参照给分)
20、解： ∵AB∥CD
∴∠C＋∠ABC＝180° ………………………………………………… (2分)
∵∠C＝140°
∴∠ABC＝40° …………………………………………… (3分)
又∵BE平分∠ABC
∴∠ABD＝∠ECB＝20° ……………………………………………… (4分)
又∵AB∥CD h
∴∠BDC＝∠ABD＝20° …………………………………………… (5分)
∴∠EDC＝180°－∠BDC＝160° ……………………………………… (6分)
21、解： 由题意得: ………………………… (3分)
把c＝0代入②、③得： …………………………… (4分)
解得：a＝1,b＝－3． ……………………………… (5分)
∴a＝1,b＝－3，c＝－7． ………………………… (6分)
22、解：（1）图略．画垂线段各2分，少直角标志扣1分，连接CD 1分 ……… (5分)
（2）L1 ＞ L2 ……………………………… (6分)
23、解：∵AB⊥BC，BC⊥CD（已知） ……………………………… （每空1分，共6分）
∴∠ABC＝∠DCB＝90°（ 垂直的定义 ）
∵∠1＝∠2（已知）
∴∠EBC ＝∠FCB （等式性质）
∴BE∥CF（ 内错角相等，两直线平行 ）
24、解：（1） （－3,1）； （－2，－2） ； （－1，－1） ； ……… （3分）
(2) 先向左平移4个单位，再向下平移2个单位
或 先向下平移2个单位，再向左平移4个单位 ……… （4分）
（3） （a－4，b－2） …………………………………………… (5分)
（4）将 补成长方形，减去3个直角三角形的面积得：
6－1.5－0.5－2＝2 ……………………………………… (8分)
（补成其他图形均可，酌情给分）
25、解：∠AGF＝∠ABC． ……………………………………… (1分)
理由如下：∵DE⊥AC，BF⊥AC
∴∠AFB＝∠AED＝90° ……………………………………… (2分)
∴BF∥DE ……………………………………… (3分)
∴∠2＋∠3＝180° ……………………………………… (4分)
又∵∠1＋∠2＝180°
∴∠1＝∠3 ……………………………………… (5分)
∴GF∥BC ……………………………………… (6分)
∴∠AGF＝∠ABC． ……………………………………… (7分)
26、解：（1）设第1次购进A商品x件，B商品y件．由题意得：
（2）设B商品打m折出售．由题意得：
…………… (8分)
解得：m＝9 …………………………… (9分)
答：B商品打9折销售的．
（三）
一、填空(每空1分，共17分)
1.在下列图案中可以用平移得到的是___________(填代号).
2.有一种原子的直径约为0.00000053米, 用科学记数法表示为 .
3. ___ __; _ ; __ ___; = .
4. ; = .
5 .比较大小：
6. 如图，直线 1∥ 2，AB⊥ 1，垂足为O，BC与 2相交于点E，若∠1=43°，则∠2=_ _°.
7.如图，将一张长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在D′、C′的位置，ED′的延长线与BC交于点G.若∠EFG=55°，则∠1=_______°.
8. 已知△ ABC的三个内角分别是∠A、∠B、∠C，若∠A=30°，∠C=2∠B，则∠B= °.
9. 一个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形是__ _边形，它的内角和 是____°.
10. 一个三角形的两边长分别是2和7，另一边长 为偶数，且 ，则这个三角形的周长为____________.
11. 用等腰直角三角板画 ，并将三角板沿 方向平移到如图所示的虚线处后绕点M逆时针方向旋转 ，则三角板的斜边与射线 的夹角 为______ .
12. 如果等式 ，则x= .
第6题 第7题 第11题
二、选择题(每题2分，共20分)
13.(-3a3)2的计算结果是
A.-9a5 B. 6a6 C. 9a6 D. 6a5
14.下列各式(1) (2) (-2a ) = (3) ( ) =
(4) 其中计算错误的有 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
15.如果 , ,那么 三数的大小为 ( )
A. B. C. D.
16.下列说法正确的是 ( )
A.同位角相等 B. 同角的补角相等
C.两直线平行，同旁内角相等 D. 相等的角是对顶角
17.小明同学在计算某n边形的内角和时，不小心少输入一个内角，得到和为°，则n等于 ( )
A.11 B.12 C.13 D.14
18.现有3cm、4cm、7cm、9cm长的四根木棒，任选其中三根组成一个三角形，那么可以组成的三角形的个数是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
19.如图，下列判断正确的是 ( )
A.若∠1=∠2，则AD∥BC B.若∠1=∠2.则AB∥CD
C.若∠A=∠3，则 AD∥BC D.若∠A+∠ADC=180°，则AD∥BC
20.如图，在△ABC中，已知点D、E分别为边BC、AD、上的中点，且S△ABC=4cm2，则S△BEC的值为 ( )
A.2cm2 B.1cm2 C.0.5cm2 D.0.25cm2
21.如图，AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD且与EF交于点O，那么与∠AOE相等的角有( )
A.5个 B.4 个 C.3个 D.2个
22.大于1的正整数m的三次幂可“分裂”成若干个连续奇数的和，如23=3+5，33=7+9+11，43=13+15+17+19，…若m3分裂后，其中有一个奇数是，则m的值是 ( )
A.43 B.44 C.45 D.4
第19题 第20题 第21题
三、计算(每题4分，共24分)
23. 24.
25. 26. (b2n)3 (b3)4n÷(b5)n
27. 28.
四、解答题(29题11分，30题6分，31题8分，32题14分，共39分)
29.(1)已知 ，求① 的值; ② 的值
(2)已知 ,求x的值.
30.如图，在四边形ABCD中，∠B=∠D=90°，E是BC边上的一点，且∠AEC=∠BAD.试说明：AE∥DC.
31.如图，在△ABC中，∠B=24°，∠ACB=104°，AD⊥BC于D，AE平分∠BAC，求∠DAE的 度数.
32.(1)如图(1)，在△ABC中，∠A=62°，∠ABD=20°，∠ACD=35°，求∠BDC的度数.
(2)图(1)所示的图形中，有像我们常见的学习用品——圆规。我们不妨把这样图形叫做“规形图”，观察“规形图”图(2),试探究∠BDC与∠A、∠B、∠C之间的关系，并说明理由.
(3)请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：
①如图(3)，把一块三角尺XYZ放置在△ABC上，使三角尺的两条直角边XY、XZ恰好经过点B、C，若∠A=50°，则∠ABX+∠ACX =__________°.
图(3)
②如图(4)DC平分∠ ADB, EC平分∠AEB,若∠DAE=50°，∠DBE=130°，求∠DCE的度数.
七年级数学试卷答案
一、填空(每空1分，共17分)
1.③④ 2. 3. ， 4. 5.=
6.110° 7.70° 8.50° 9.六，720 10.15 11.22° 12.3或1或0
二、选择题(每题2分，共20分)
13.C 14.D 15.C 16.B 17.D 18.B 19.B 20.A 21.A 22.C
三、计算(每题4分，共24分)
23.解：原式=1+4+1-3 3分 24.原式= 2分
=3 4分 = 4分
25. 原式= 3分 26.原式= 2分
= 4分 = 3分
= 4分
27. 原式= 1分
= 3分
= 4分
28. 原式= 1分
= 2分
= 3分
= 4分
四、解答题(29题11分，30题6分、31题每题8分，32题14分，共39分)
29.解：(1)① 2分 ② 1分
=2 3=6 3分 = 3分
= 4分
(2)∵
∴ 1分
∴ 2分
∴1+3x+4=23 3分
X=6 4分
30.在四边形ABCD中，
∵∠BAD+∠B+∠C+∠D=360°，∠B=∠D=90°
∴∠BAD+∠C=360°-∠B-∠D=360°-90°-90°=180° 2分
∵∠AEC=∠BAD
∴∠AEC+∠C=180° 2分
∴AE∥DC 2分
31.解：在△ABC中，
∵∠BAC+∠B+∠ACB=180°，∠B=24°，∠ACB=104°
∴∠BAC=180°-∠B-∠ACB=180°-24°-104°=52° 1 分
∴∠EAC= ∠ BAC= 52°=26° 3分
∵AD⊥BC
∴∠ADC=90° 4分
∵∠ACB=104°
∴∠ACD=180°-∠ACB=180°-104°=76° 6分
∴∠CAD=14°
∴∠DAE=∠EAC+∠CAD=40° 8分
32.解：(1)在△ABC中
∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°
∴∠ABC+∠ACB=180°-62°=118° 1分
∵∠AB D=20°，∠ACD=35°
∴∠DBC+∠DCB=118°-20°-35°=63° 3分
∴∠BDC=180°-(∠DBC+∠DCB)=117° 4分
(2)∠BDC=∠A+∠B+∠C 1分
理由：连接BC
在△ABC中
∵∠A+∠ABD+∠DBC+∠ACD+∠BCD=180°
∴∠A+∠ ABD+∠ACD=180°-∠DBC-∠BCD 2分
在△DBC中
∵∠BDC+∠DBC+∠BCD=180°
∴∠BDC=180°-∠DBC-∠BCD 3分
∴∠BDC= ∠A+∠B+∠C 4分
(3)40° 2分
(4)∵∠DAE=50°，∠DBE=130°
∴∠ADB+∠AEB=80° 1分
∵DC平分∠ADB, EC平分∠AEB
∴∠ADC= ∠ADB, ∠AEC= ∠AEB
∴∠ADC+∠AEC= (∠ADB+∠AEB)=40° 3分
∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=50°+40°=90° 4分
篇2：七年级下历史期中试题
七年级下历史期中试题
一、选择题（每题2分，共40分）
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。李纲的高度评价反映了隋文帝一生的最大作为是( )
A.加强中央集权 B．社会经济发展 C．开通京杭大运河 D．实现国家统一
2．唐朝出现的下列社会现象，其中与大运河关系最密切的一项是( )
A.南北商船云集洛阳 B．少数民族聚居长安
C.农民用曲辕犁耕作 D．文成公主人藏
3．在第六届上海国际艺术节开幕式上，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是( )
A.程咬金 B．李世民 C．魏征 D．秦叔宝
4．南宋时期， 潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者是( )
A.隋炀帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗
5.唐诗往往折射了时代特征。下列诗句直接反映唐玄宗时社会经济盛况的是( )
A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室B.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
C.日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D.千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞
6．唐朝政局可用下图表示，图中“？”处应为( )
A.唐太宗统治前期 B.唐太宗统治后期
C.唐玄宗统治前期 D.唐玄宗统治后期
7．学习隋唐史后，四位同学作了主题演讲，你认为能准确地概括这段历史的基本特征的是( )
A.文 明初露曙光 B．分裂奔向统一 C．繁荣与开放 D．封建国家陷入危机
8.以下路线图反映的史实应该是( )
A．张骞出使西域 B．昭君出塞 C．文成公 主进藏 D．玄奘西游
9.“东瀛有多远？芒履难丈量。 袈裟作舟帆，合十忘生死，弘愿心中藏，普度众生……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是( )
A.玄奘 B．鉴真 C．戒贤 D．戒日王
10.中央电视台《中国诗词大 会》节目带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。节目如问创作“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”诗句的作者是谁，你的回答是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼
11.为了分割地方知州的权力，宋太祖设置的官职是（ ）
A.副宰相 B.通判 C.节度使 D.转运使
12.宋辽议和与宋夏议和，从本质上看反映了（ ）
A.北宋政府腐败无能，软弱可欺
B.宋、辽 和西夏都想在三个政权中趋利避害
C.历史上中华民族大家庭内各民族和平共处、共同繁荣的主流民族关系
D.三个政权谁都吞并不了谁
13.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ）
A.宋辽对抗 B.南宋与金对峙 C.宋夏和议 D.北宋与金对峙
14.浙江杭州西湖边有座岳王庙，人们立庙纪念岳飞主要是因为（ ）
A.岳飞是北宋的抗金名将
B.岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
C.岳家军纪律严明，作战勇敢
D.岳飞被投降派杀害
15.有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局中的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于（ ）
A．南北朝时期 B．隋唐时期 C．南宋时期 D．明清时期
16.北宋后期，一位四川商人要在当地购买一批蜀锦，他最方便使用的货币是（ ）
A.铁钱 B.铜钱 C.交子 D.银票
17.宋代，在主要港口设立的市舶司的职能是（ ）
A．主持变法 B．监察百官 C．管理海外贸易 D．执行削藩政策
18.他在南宋灭亡后，仍然坚持抗元，留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱。他是（ ）
A.岳飞 B.辛弃疾 C.文天祥 D.杨家将
19.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议，逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家，主要表现是（ ）
A．推行重农政策 B．下令合并州县 C．重用汉族官吏 D．设立驻藏大臣
20.下列省份在元代不属于“腹里”的是（ ）
A.河南 B.山东 C.山西 D.河北
二、材料分析题（21题22分，22题18分，23题20分，共60分）
21．唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。阅读材料，回答问题。（22分）
材料一 自贞观以后，太宗励精为治。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。
―――杜佑《通典》卷七
（1）材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况？这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关？
材料二
(2)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具是？分 别有何用途？
材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
――唐周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？（2分）唐太宗和武则天对这一制度的`完善分别作出了怎样的贡献？（6分）
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？（2分）他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？（4分）
22.阅读下列材料，回答问题。（18分）
材料一：显德七年正月初一，风闻契丹和北汉联兵南下，后周宰相范质等人不辨真假，匆忙派遣赵匡胤统帅诸军北上抵御。初三夜晚，大军哗变，将士于隔日清晨拥立赵匡胤为帝……他先后两次“杯酒释兵权”，解除禁军将领及地方藩镇的兵权，解决自唐朝中叶以来地方节度使佣兵自擅的局面……
（1）材料一中的“显得七年”具体是哪一年？当时将士是在哪里拥立赵匡胤为帝的？
（2）材料一中赵匡胤“解除禁军将领及地方藩镇的兵权”的目的是什么？为了达成此目的，他在中央采取了哪些措施？
材料二：有宋一代，文士地位的显赫尊崇是历代不曾有过的……宋朝大力发展科举，彻 底取消了门第限制，社会各阶级的优秀子弟都被允许应试入仕。提倡读书，重用文人，这里既有“不能马上治天下”的客观需要，更重要的是以此来抑制武将权势。因此，历宋一朝，高级官员都使用文人，就连专门掌管全国的枢密院长官也大都是由文官担任的。
（3）材料二反映了宋朝的什么政策？结合赵匡胤的经历谈谈宋朝实行这一政策的原因及积极作用。
（4）宋代注重文教，改革和发展了科举，对宋代社会产生了什么影响？
23.阅读材料，回答问题。（20分）
材料一：考之前代，北方 奄有中夏，必行汉法，可以长久。故后魏、辽、金能用汉法，历年最多，其他不能实用汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。
-----（元）许衡《鲁斋遗书》
（1）根据材料一，说明许衡建议“行汉法”的主要历史依据。
材料二：他是入主中原的第一位蒙古族帝王，大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面，重新统一了中国。
（2）材料二赞颂的历史人物是谁？他在继承汗位后，接受汉族儒臣建议推行了哪些发展举措？
（3）材料二赞颂的历史人物最终完成了全国的统一，统一有何重大意义？
材料三：
（4）材料三中的印章体现了对哪一地区的管辖？并举出元朝对东南地区进行管辖的史实。这有何历史意义？
（5）综合上述材料， 谈谈你从中得到的启示。
参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1-5 DACCA 6-10 CCCBA
11-15 BCBBC 16-20 CCCCA
二、材料题（21题22分，22题18分，23题20分）
21．（1）农业生产得到恢复和发展，社会秩序安定。（2分）
措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（2分）
（2）曲辕犁，筒车；耕作；灌溉。（共6分）
（3）科举制度；（2分）
唐太宗：增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；（2分）
武则天：大力发展科举制，创立殿试制度。（2分）
（4）玄奘 ，那烂陀寺，《大唐西域记》。（6分）
22.（1）960年 ， 陈桥驿（ 4分）
（2）目的：加强中央集权（2分）
措施：采取分化事权的方法，削弱相权；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权。（2分）
（3）政策：重文轻武的政策（2分）
原因：为防止唐末以来武将跋扈的弊端重现（2分）
积极作用：扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳定和社会的安定。（3分）
（4）影响：在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进了整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。（3分）
23.（1）北魏、辽、金因推行汉法统治时间较长，其他不行汉法的少数民族政权都很快相继败亡。（2分）
（2）元世祖忽必烈（2分）
措施：“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”，施行“治国安民”的方略，广开言路，整顿吏治，注重农桑。依照中原王朝的统治办法，设立各种机构，建立年号。（4分）
（3）元的统一，结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。（4分）
（4）** （2分） 在澎湖设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。这是历史上**王朝首次在台湾地区正式建立行政机构。（4分）
（5）我们要有锐意进取的精神，学习先进文化，敢于创新，与时俱进。（言之有理即可）（2分）
篇3：七年级下英语期中试题
听力理解（共30分）
一、听录音，选出你所听到的单词。每个单词你将听两遍。(共5分，每小题1分)
1. A. right B. light
2. A. here B. hair
3. A. shout B. short
4. A. choose B. chose
5. A. Kate B. kite
二、听录音，选出与你所听到的内容相符的选项。(共5分，每小题1分)
6. A. You can come too. B. Yes, I’d love to. C. It’s going to be great.
7. A. It’s beautiful. B. I love his music. C. Well, I like both.
8. A. It took three weeks. B. Three weeks ago. C. For three weeks.
9. A. She was friendly. B. She was in primary school. C. She liked singing.
10. A. That’s right. B. You’re welcome. C. Certainly.
三、听对话，从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话你将听两遍。(共5分，每小题1分
)
四、听对话，根据对话的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话你将听两遍。(共10分，每小题1分)
请听一段对话，完成第16至第17小题。
16. Where does the woman want to go?
A. To the Science Museum. B. To the bank. C. To the post office.
17. How is she going there?
A. On foot. B. By bus. C. By taxi.
请听一段对话，完成第18至第19小题。
18. Why is Li Ming going to America?
A. Because his father works there. B. Because he wants to learn English.
C. Because his father has some friends there.
19. What is Li Ming looking forward to?
A. Eating American food.
B. Going to Disneyland.
C. Making new friends.
请听一段对话，完成第20至第22小题。
20. Where did the woman go at the weekend?
A. To a city. B. To the beach. C. To the National Park.
21. What was the weather like at the weekend?
A. Sunny. B. Cloudy. C. Rainy.
22. What did the man do on Sunday?
A. He took an exam. B. He went over lessons. C. He went swimming.
请听一段对话，完成第23至第25小题。
23. How many kilos of apples does the man want to buy?
A. One. B. Two. C. Six.
24. How much are the bananas?
A. Sixteen yuan a kilo. B. Ten yuan a kilo. C. Eight yuan a kilo.
25. What fruit can’t the man buy in the store?
A. Strawberries. B. Oranges. C. Pears.
五、听对话，根据所听到的对话内容和提示词语，将所缺的关键信息填写在相应位置上。对话你将听两遍。(共5分，每小题1分)
知识运用（共22分）
六、单项填空(共12分，每小题1分)
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择可以填入空白处的'最佳选项。
31. —Is this your pencil?
—Yes. It’s ____________.
A. mine B. yours C. his D. hers
32. —Can she swim?
—Yes, she ____________.
A. can B. is C. does D. was
33. My house is ____________ the right of the street, next to the supermarket.
A. in B. on C. at D. opposite
34. ____________ make any noise! Your sister is asleep.
A. No B. Stop C. Don’t D. Not
35. Tom and David ____________ born in the same year.
A. is B. are C. was D. were
36. —When is Helen going to visit her grandma?
—____________.
A. Last year B. Next Sunday C. For two months D. Ten days ago
37. There ____________ a computer on every desk in the future.
A. has B. will be C. will have D. is 38. Lily ____________ some presents for her friends when she was in London last month.
A. buy B. buys C. is buying D. bought
39. —____________ is that T-shirt?
—Sixty-eight yuan.
A. How much B. How many C. What size D. What colour
40. David ____________ from London and he is British.
A. come B. coming C. came D. comes
41. There isn’t ____________ in the box.
A. anything B. something C. everything D. nothing
42. —Did he ____________ to work by bus yesterday?
—Yes, he did.
A. go B. went C. goes D. going
七、选词填空。（共10分，每小题1分）
阅读理解（共30分）
八、阅读下列短文，根据短文内容，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选择最佳选项。（共20分，每小题2分） A
53. Where is Alison going to live?
A. In China. B. In Africa.
C. In the United States. D. In England.
54. Why is Steven going to Africa?
A. To travel. B. To study other languages.
C. To go to college. D. To help the poor people there.
55. Who is going to be an English teacher?
A. Mark. B. Lisa. C. Steven. D. Alison.
B
It was a cold winter morning on February 22, 1732. In a Virginia village, a baby boy was born. The baby’s name was George Washington.
As little George grew up, he loved the farm and all of the animals. He loved his horse best of all.
George went to a small country school. He worked very hard. He was one of the smartest(聪明的) students. George was also the most honest (诚实的) boy in school. George liked to read and to write. He liked numbers. But he liked to make maps and measure(测量) land best of all. This is called surveying(勘测，测绘). George practiced by measuring the vegetable gardens on his farm.
Many farmers wanted George to survey their land. It would help them to know how much seed (种子) to buy when to plant their crops.
George was only a boy of sixteen. But the farmers trusted him. They knew George was very smart and honest.
“He will do a good job,” one farmer said to another.
George’s big brother, Lawrence, took him on a surveying trip in the Virginia wilderness (野外). They stayed many cold and rainy days and nights. There were many wild animals. George learned how to take care of himself in the woods.
Living in the wilderness helped George to become an even greater leader.
56. What did George Washington love best of all as he grew up?
A. His horse. B. His school. C. His farm. D. His land.
57. George was young, but the farmers wanted him to survey their land because ____________.
A. he liked numbers B. he was very smart and honest
C. he worked very hard D. he measured the vegetable gardens
58. The passage mainly tells us about George Washington’s ____________.
A. hometown B. family C. early days D. school life
C
What was school like in the late 1800s? Would you like to know? To start with, imagine everyone in school sharing only one teacher and one classroom.
In the 19th and early 20th centuries, most American students went to a one-room school. One teacher taught all the students in the school, from the first to eighth grades. A large class may have more than forty students, while a small class may have only five or six students. The youngest children sat in the front, while the oldest students sat in the back. The teacher usually taught reading, writing, math, history, and
geography. Students tried to remember all the things they learned.
The classroom of a one-room school looked much like your own. The teacher’s desk was at the front of the room, however, and there would have been a wood-burning stove (炉子). During the winter months the teacher would get to the school early to start a fire, so the room would be warm for the students.
In Honeoye Falls, New York, there is a one-room schoolhouse and children today can the life as a student in the late 19th century. For a week during the summer, they wear 19th century clothes and learn in the way children learned more than a hundred years ago.
59. How many teachers were there in a one-room school?
A. One. B. Six. C. Eight. D. Forty.
60. The underlined word “
A. feel B. see C. believe D. tell
61. What can we learn about one-room school from the passage?
A. Each class had the same number of students.
B. In New York some students still go to one-room school.
C. The teacher not only taught but also took care of the students.
D. The classroom of a one-room school looked different from ours.
62. What’s the passage mainly about? A. What were teachers like in the 19th century?
B. What was school like in the 19th century?
C. How did students learn in the 19th century?
D. How did children get to school in the 19th century?
九、阅读短文，根据短文内容回答问题。（共10分，每小题2分）
In 1969, John Rendall and his friend Anthony Bourke saw a cute little baby lion in a shop in London. They took him home and called him Christian. John and Anthony looked after Christian very well. They took him for walks and played with him every day. They drove him around the city in their car and even took him to the beach.
Christian lived with John and Anthony happily for about a year. He was never angry and he was not dangerous. However, he grew quickly. Soon, he became very big. He was very strong and heavy, too. Clearly, he could not live with John and Anthony any more, so they took him to Africa. At first, it was not easy, but slowly, he learned and did well.
After a year, John and Anthony went back to Africa. They wanted to see Christian again. But would Christian remember them? It took a long time, but they finally found Christian with a few other lions. What happened? Christian walked over slowly. Then suddenly, he recognized them! He ran over and jumped up on them. He didn’t hurt them. He hugged them warmly. They couldn’t believe it.
John and Anthony visited Christian again a few years later. Christian was with other lions and his babies this time. He still recognized them and ran over, but he was too big and he knocked them down easily. John and Anthony were sad to leave him, but they were also happy to see Christian live freely in
Africa.
63. What did John and Anthony do when they saw the baby lion?
64. How long did Christian live with John and Anthony? 65. Why did they take Christian to Africa?
66. Was it easy for Christian to live in Africa at first?
67. How many times(次数) did John and Anthony go to see Christian?
书面表达（共18分）
十、完成句子(共8分，每小题2分)
根据中文意思完成句子。
68. 我擅长踢足球。
I ____________ playing football.
69. 莎士比亚不仅是一个作家也是一个演员。
Shakespeare was ____________ a writer ____________ an actor.
70. 注意！来了一辆车。
____________! Here comes a car.
71. 你上周乘坐火车去上海花了多长时间？
____________ go to Shanghai by train last week?
十一、文段表达(10分)
根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的短文。所给的英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
72. 假如你叫李华，最近和美国朋友Jim通过邮件谈论各自的校园生活，他想了解一些你上小学时的事情。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：do one’s homework，help，play，happy
篇4：七年级下地理期中试题
七年级下地理期中试题
一、单项选择题（把正确答案填写在答题卡上，每小题2分，共70分）
1.日本的传统民族服装是（ ）
A.西服 B.和服 C.旗袍 D.牛仔服
2.亚洲地势的主要特点是（ ）
A.中部高，四周低 B.中部低，四周高 C.东部高，西部低 D.东部低，西部高
3.世界上华人和华侨分布最集中的地区在 （ ）
A.东亚 B.东南亚 C.北美 D.西欧
4. 南亚面积最大的国家是 （ ）
A.中国 B.俄罗斯 C.印度 D.日本
5.俄罗斯的国土绝大部分位于五带中的 （ ）
A.热带 B.南温带 C.北温带 D.北寒带
6.俄罗斯的首都是（ ）
A.莫斯科 B.圣彼得堡 C.摩尔曼斯克 D.符拉迪沃斯托克
7.欧洲第一长河，全长3600千米，有“五海通航”之称的是（ ）
A.叶尼塞河 B.伏尔加河 C.恒河 D.勒拿河
8.一下有关俄罗斯的叙述，正确的是（ ）
A.是地跨亚欧两洲的亚洲国家 B.俄罗斯的地形以平原为主
C.俄罗斯资源丰富，工业发达 D.俄罗斯的亚洲部分铁路网发达
9.世界上面积最大、跨纬度最广的大洲是（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲
10.亚洲与非洲的分界线是（ ）
A.苏伊士运河 B.土耳其海峡 C.巴拿马运河 D.白令海峡
11.人们按方位把亚洲分为6个地区，其中我国位于哪个地区（ ）
A.南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚
12.世界上最高的大高原是（ ）
A.巴西高原 B.德干高原 C.青藏高原 D.伊朗高原
13.亚洲位于（ ）
A.东半球、南半球 B.西半球、南半球 C.东半球、北半球 D.西半球、北半球
14.亚洲不同地区的不同民族，创造了不同的文化，如两河流域的（ ）
A.华夏文化 B.印度河流域文化 C.恒河文化 D.阿拉伯文化
12.亚洲经济最发达的国家是（ ）
A.中国 B.印度 C.沙特阿拉伯 D.日本
13.下列国家中，大量出口石油，比较富裕的国家是（ ）
A.新加坡 B.印度 C.中国 D.沙特阿拉伯
14.亚洲的最高峰是（ ）
A.珠穆朗玛峰 B.勃朗峰 C.乞力马扎罗山 D.麦金利峰
15.下列国家中，人口超过1亿的是（ ）
A.日本 B.朝鲜 C.韩国 D.蒙古
16.世界上最大的群岛是（ ）
A.马来群岛 B.印度尼西亚群岛 C.日本群岛 D.菲律宾群岛
17.亚洲气候的主要特征是（ ）
A.复杂多样，西部海洋性气候显著 B.复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广泛
C.复杂多样，西北部寒带气候分布广 D.复杂多样，热带气候分布广
18.日本四大岛屿中，面积最大的是（ ）
A.四国岛 B.本州岛 C.九州岛 D.北海道岛
19.日本工业区主要分布在（ ）
A.太平洋沿岸 B.日本海沿岸 C.濑户内海沿岸 D.太平洋沿岸和濑户内海沿岸
20.日本多火山地震是因为日本处于 （ ）
A.亚欧板块和太平洋板块交界处 B.亚洲板块和太平洋板块交界处
C.亚欧板块和美洲板块交界处 D.亚洲板块和美洲板块交界处
21.日本文化的特点是（ ）
A.东西方兼容的文化 B.大和民族传统文化
C.典型的'西方文化 D.从属于中国文化
22.右图中所示的海峡是（ ）
A.直布罗陀海峡 B.曼德海峡
C.马六甲海峡 D.白令海峡
23.关于该海峡的叙述，正确的是（ ）
A.位于马来半岛与苏门答腊岛之间
B.位于中南半岛与加里曼丹岛之间
C.是连接太平洋与大西洋的海上通道
D.是连接印度洋与大西洋的海上通道
24.东南亚主要有两种气候类型，它们是（ ）
A.热带雨林气候、热带季风气候 B.热带沙漠气候、地中海气候
A.热带草原气候、热带雨林气候 B.热带季风气候、地中海气候
25.东南亚的居民绝大多数是（ ）
A.黄种人 B.白种人 C.黑种人 D.混血种人
26.世界上最大的群岛国家是（ ）
A.菲律宾 B.澳大利亚 C.马来西亚 D.印度尼西亚
27.中南半岛的地形特征是（ ）
A.山河相间，纵列分布 B.地形平坦 C.地表崎岖，平原较少 D.雪山连绵
28.有“北半球寒极”之称的地方是（ ）
A.北极地区 B.奥伊米亚康 C.北冰洋沿岸 D.哈尔滨
29.国际上将俄罗斯划分为欧洲国家，原因是（ ）
A.大部分领土在欧洲 B.大部分人口、首都、经济和文化中心在欧洲
C.居民都是白种人 D.经济发达
30.库兹巴斯是俄罗斯著名的（ ）
A.石油产地 B.煤炭产地 C.铁矿产地 D.天然气产地
31.下列城市被誉为花园城市的是（ ）
A.雅加达 B.河内 C.新加坡 D.曼谷
32.印度的主要气候类型是（ ）
A.热带雨林气候 B.热带季风气候 C.热带沙漠气候 D.热带草原气候
33.下列地区的居民，人们以捕鱼为生，以船为主要的交通工具的是（ ）
A.恒河三角州的孟加拉人 B.东西伯利亚的亚库特人
C.沙特阿拉伯的贝都因人 D.加里曼丹的达雅克人
34.亚洲人口稠密的地区主要位在（ ）
A.东部/西部 B.南部/西部
C.东部/南部 D.南部/中部
35.下列国家中，以加工贸易为主的国家是（ ）
A.中国 B.俄罗斯 C.日本 D.印度
二、读图题（12分，每空1分）
1.读右面亚洲范围图，完成下面各题。
（1）西北以 、 、 、 、 与 为界。
（2）东北以 与 为界。
（3）西南以 与 为界。
（4）东南面隔海与 相望。
2.下图是“日本太平洋沿岸工业分布图”，读图后回答下列问题。（每个空1分，共10分）
（1）读图写出日本四个岛屿的名称：1 2. 3. 4.
（2）将图中数字号代表的工业区填在下面相应空格处：
①________，②__________，③_________，④__________，⑤________。
（3）日本经济对外依赖越来越严重，其原因是_________________。
三、综合题，回答下列问题（8分）
1.请列举出亚洲的世界之最。（至少四个）（4分）
2.请写出你知道的地跨两大洲的国家。（写出4个，每个1分）
篇5：二年级下数学期中试题
一、填一填。（20分）
1、在算式45÷5＝9中，45是（ ），5是（ ），9是（ ）。
2、12÷3＝4读作（ ）。
3、一个算式有小括号，必须先算（ ）。
4、用口诀“六八四十八”写出两道乘法算式和两道除法算式。
□×□＝□ □×□＝□
□÷□＝□ □÷□＝□
5、一周有7天，（ ）周有56天；42天是（ ）周。
6、把3×6＝18和34+38＝52合并成一个综合算式是（ ）。
7、在○里填上“+”、“－”、“×”或“÷”？
24○3＝8 42○6＝48 7○3＝21
18○5＝13 72○8＝9 5○6＝30
二、辨一辨。（12分）
（ ）1、计算9×3和27÷3用同一句口诀。
（ ）2、□×5<45，□里最大填8。
（ ）3、车轮的运动是平移现象。
（ ）4、电梯的升降是平移现象。
（ ）5、10－4×2＝6×2＝12。
（ ）6、把12块巧克力分给4个同学，每人分得3块，是平均分。
三、选一选。（4分）
1、利用“三六十八”计算的算式是（ ）。
A.6÷3 B.6×3 C.6+3
2、把24个月饼每4个装一盒，可以装6盒，列式为（ ）。
A.24÷6＝4 B.24÷4＝6 C.4×6＝24
四、算一算。（26分）
1、直接写得数。（8分）
54÷9＝ 28÷7＝ 9×7+5＝ 15÷3+2＝
32÷4＝ 72÷8＝ 8×3÷2＝ 48÷6÷2＝
2、脱式计算。（18分）
12+3×6 70－50+20 54－6×4
56÷8+67 40+（58－21） 48÷（16÷2）
五、调查全班同学最喜欢的运动项目。（6分）
运动项目 跳皮筋 踢足球 踢毽子 跑步
人数 22 13 14 11
1、最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
2、最喜欢跳皮筋和踢毽子的一共有（ ）人。
3、最喜欢跳皮筋的比最喜欢踢毽子的多（ ）人。
4、你还能提出什么数学问题？
六、解决问题。（20分）
1、18个同学跳绳，每3人一组，可以分成几组？
2、地里有24个白萝卜，32个红萝卜，把这些萝卜平均分给8只小兔。平均每只小兔分几个？
3、教室里有8行 ，每行3张，又搬进20张，现在教室里有多少张？
4、54名师生租车去春游，租了6辆车，每辆车上正好有一名老师，平均每辆车上有几名学生？
篇6：二年级下数学期中试题
一、我是小小口算家。
3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝ 6×3＝ 99－4＝
23＋8＝ 4×3＝ 7＋55＝ 3×1＝ 6×2＝
4×6＝ 34－6＝ 5×5＝ 4×2＝ 4×5＝
46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝ 6×5＝ 67－9＝
18＋7＋9＝ 2×3＋30＝ 60－15＋7＝ 2＋6＋13＝
5×6－6＝ 24＋7－8＝ 6×6－9＝ 5×2＋19＝
二、填一填。
1. 一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。
2. 一条红领巾有（ ）个角。数学书的封面有（ ）个直角。
3. 一个正方形有（ ）个角，它们都是（ ）角。
4. 右图是由（ ）条线段组成的。
5. 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。
4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3
5＋16○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋60厘米
三、选择正确答案的序号填在（ ）里。
1. 角的大小和两条边的长短（ ）。
①有关 ②无关 ③不能确定
2. 一个三角板上有（ ）个直角。
①1 ②2 ③3
四、笔算下面各题。
62＋35＝ 89－34＝ 17＋79＝ 90－84＝
46＋27＋18＝ 85－58－14＝ 71－65＋34＝
五、解决问题。
1. 买一把 ，付出50元， 找他38元，一把 多少钱？
2. 爸爸今年35岁，比小明大28岁，小明今年多少岁？
3. 爸爸买一个足球和一双运动鞋，大约用了多少元钱？
63元 28元
4. 周日，小明和4个同学去动物园玩，动物园的儿童票是每张5元，他们带30元去，买票的钱够吗？
5. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折4只，后来又折了5只，她一共折了多少只纸鹤？
篇7：二年级下数学期中试题
一、填空。（20分）
1、36÷4＝9，这个算式读作（ ），其中除数是（ ），商是（ ）。
2、8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（ ）。
3、72÷8=9 可以表示72里面有（ ）个（ ）；也可以表示72是（ ）的（ ）倍；
4、计算54÷9＝（ ）时，用到的乘法口诀是（ ）。
5、一个直角三角板中有一个（ ）角，两个（ ）角。
6、风扇转动是（ ）现象，推拉抽屉（tì）是（ ）现象。
7、将下列算式填在合适的（ ）里。
35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6
（ ）>( ) >( ) >( ) >( )
8、9的3倍是（ ），8是2的（ ）倍。
9、一共有（ ）个 ，每3个分一份，可以分（ ）份。
10、算式是（ ）
算式是（ ） ÷ （ ） =（ ）
二、判断下面的`话对吗？（5分）
1、计算35-（23-12）时，先算23-12。 （ ）
2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。 （ ）
3、风车转动是平移现象。 （ ）
4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。 （ ）
5、比锐角大的角一定是钝角。 （ ）
三、选择。将合适答案的序号填在（ ）。（4分）
1、96-32+28= ,正确答案是（ ）。
① 29 ② 60 ③ 92
2、36+28 ○ 6×9比较， ○ 内应填（ ）。
① < ② > ③ =
3、12÷4读作：（ ）
①12除4 ②12除以4 ③4除以12
4、唱歌的有45人，跳舞的有9人，唱歌的是跳舞的（ ）倍。
①3 ②4 ③5
四、计算。
1、直接写得数。（12分）
54÷9＝ 5×8＝ 54＋6＝ 7÷7＝ 64－8＝ 16÷2＝
7×3＝ 32÷8＝ 36÷6＝ 16÷2＝ 48÷6＝ 45÷5=
56÷8＝ 63÷9＝ 83－25＝ 6×7＝ 72÷8＝ 27÷3＝
6＋8÷4＝ 4×9÷6＝ 48÷8×5＝
9×8＋15＝ 8×7－30＝ 7×3－17＝
2、用递等式计算。（8分）
3×9＋23 81÷9＋42 24÷（4+2） 4×9÷6
＝ ＝ ＝ ＝
＝ ＝ ＝ ＝
五、列式计算（15分）
1、8的7倍是多少？
2、3乘6的积再加上25，和是多少？
3、3个8是6的多少倍？
4、15加上56减34的差，和是多少？
5、18除以2与7的和，商是多少？
六、解决问题。
1、填一填。（6分）
二年级各班人数情况统计表
班级 男生 女生 合计
二（一） 18人 比男多7人
二（二） 比女生少4人 24人
二（三） 25人 27人
篇8：一年级下数学期中相关试题
一、算一算(24分)
15-9=13-8=40+60=90-60=
7+40=25-20=15-7=80-40=
52+7=12-4=76-6=27+60=
11-5=64+4=53+30=60-30=
4+72=66-60=4+7=69+1=
4+10-7=10-9+50=60+18-70=20+50-60=
二、填一填(30分)
1、看图写数。
()()()
2、9个一和7个十合起来是()，再添()个一就是80。
3、小学一年级数学期中考试题(苏教版)：89比()大1。99比()小1。
4、在()里填上适当的数。
()+8=1639-()=9()+()=70
5、在〇里填“>”、“<”或“=”。
966915-727-754+4054+4
65+3056+3053-33+5378+2028+70
6、找规律填数。
(1)()、37、38、39、()、();
(2)()、90、80、70、()、();
(3)()、33、44、55、()、()。
7、□里最小能填几?
78<□523>2□77>□6>65
8、用同样长的小棒摆图形，摆一个三角形至少要()根小棒;
摆一个长方形至少要()根小棒。
三、选一选(在正确答案的.□里画“√”12分)。
1、下面哪个数最接近70?
736980
2、8在38的哪一位上?
个位十位百位
3、徒弟今年26岁，师傅年龄比他大很多，师傅可能多少岁?
16岁30岁45岁
4、在1—100的数里，个位上是9的数有几个?
1个9个10个
5、一年级有男生30人，女生的人数和男生差不多。
要给他们每人分1个苹果，够不够分?
够不够
6、小明和小华两家合买了一篮水果，最后分得的水果个数同样多。
他们买的是哪一种水果?
四、数一数(4分)
五、解决实际问题。(30分)
□〇□=□(人)□〇□=□(个)
3、填表
5、
□〇□=□(棵)
给幼儿园的30个小朋友每人发一个桃，最后还剩下多少个桃子?
□〇□〇□=□(个)
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10.一年级数学的期中试题
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