初二语文上册期中试题
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篇1:初二语文上册期中试题
初二语文上册期中试题
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。下面是初二语文上册期中试题,请参考!
初二语文上册期中试题
一、基础知识积累与运用(28分)
1.古诗词名句默写。(10分)
①,一览众山小。②大漠孤烟直,。
③苔痕上阶绿,。④,柳暗花明又一村。
⑤予独爱莲之,濯清涟而不妖。⑥,波撼岳阳城。
⑦百川东到海,何时复西归?,。
⑧思乡是游子们永恒的主题,“夕阳西下,断肠人在天涯”道出游子悲苦的心情,崔颢的《黄鹤楼》中写道:“,”与之有异曲同工之妙。
2.根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分)
①tuí唐②穷愁liáo倒③狼jí④杀戮
3.解释下列文言文加点字。(4分)
①虽乘奔御风
②选贤与能
③神情与苏、黄不属
④但少闲人如吾两人者耳
4.下列句子没有语病的一项是(2分)
A.北京申办奥运成功,我就萌发学好外语,去北京当个志愿者,为奥运服务。
B.我生长在戏剧之家,豫剧对我一点都不陌生。
C.不要认为岩石是坚固的,它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。
D.材料厂经过技术革新,成本下降一倍,而产值却增长10%。
5.选择下列成语使用不当的一项()(2分)
A赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴赏的时候提出‘李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。’的主张,其大气与狂放由此可见一斑。
B今天的海门高楼大厦鳞次栉比,道路宽阔车水马龙。
C日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来深重的灾难,可是日本文部省却肆无忌惮地一再修改日本中小学课本,掩盖战争罪行。
D我们要勇敢的面对困难,遇到困难不能总是退避三舍。
6.根据下面的内容拟写一个新闻标题。(不超过15字)(2分)
《南京晨报》12月1日电安徽又有一人感染禽流感死亡。面对邻省再次出现的人感染禽流感病例,江苏省、南京市卫生部门均表示密切关注。昨天,南京市卫生局还召开紧急会议,要求各级医疗机构要进一步加强防控人感染禽流感的工作,落实各项预防措施。
拟新闻标题为:。
7.仿造例句写一段话,使句子的含义更加丰富、生动、形象。(2分)
例句:失去皑皑白雪,收获美丽春天。生活中有许多东西是这样,如果没有失去,就不可能有收获。失去,收获;失去明媚的太阳,收获皎洁的月亮;很多时候,在失去的同时,收获也随即而来。
8.仔细观察下面的漫画,按要求答题。(4分)
(1)用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
。
(2)仔细观察这幅漫画,说说它反映怎样的社会现象。
。
二、阅读理解(32分)
(一)文言文阅读。
(一)三峡(10分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9.解释下面加点的字。(4分)
(1)虽乘奔御风不以疾也( ) (2)略无阙处()
(3)晴初霜旦( )(4)哀转久绝()
10.选出加点词词义相同的一项()(2分)
A.或:或王命急宣 或以钱币乞之
B.绝:哀转久绝 群响毕绝
C.故:故渔者歌曰 两狼之并驱如故
D.素:素湍绿潭 可以调素琴
11.翻译下面的句子。(2分)
至于夏水襄陵,沿溯阻绝
12.文中第三自然段中写“高猿长啸”有什么作用?(2分)
(二)微波武器(8分)
微波是一种高功率电磁波,可以用特殊的天线汇聚成方向性极强、能量极高的波束,在空中以光速沿直线传播。
所谓微波武器,指的是利用微波束的能量直接杀伤目标或使目标丧失作战效能的武器。微波武器主要由高功率发射机、大型高增益天线和瞄准、跟踪、控制等系统构成。
微波武器可用于杀伤人员。其杀伤机理可分为“非热效应”和“热效应”两种。“非热效应”是由弱微波辐射引起的,它会使人烦躁、头痛、神经紊乱、记忆力减退。而“热效应”则是利用强微波辐射照射人体,通过短时间内产生的高温高热,造成人员伤亡。另外,微波武器还有一大绝招,即它能穿过大于其波长的所有缝隙以及玻璃等绝缘体,进入目标内部,杀伤里面的人员,甚至连封闭工事及装甲车辆内的战斗人员也难逃脱它的“魔爪”。
微波武器可以干扰和烧毁武器系统中的电子设备及元器件。当其发射的微波束在目标区的能量密度达到0.01微瓦/厘米2—1微瓦/厘米2时,可使相应波段的雷达和电子系统无法工作;当微波束在目标区的能量密度增加到10瓦/厘米2—100瓦/厘米2时,则可烧毁任何工作波段的电子元器件。微波武器可以攻击的目标非常多,从洲际导弹、巡航导弹、飞机、坦克、军舰,到雷达、计算机、通讯器材,只要是处于强微波的覆盖区内,就可能受到攻击而丧失作战效能。
微波武器还是隐形武器的克星。隐形武器能够隐形的关键是广泛采用能吸收雷达波的材料和涂料。微波武器发射出的高能量微波束能使隐形武器因升温而受到破坏,轻则瞬间被加热,导致机毁人亡;重则即刻融化,变成轻烟一缕。
13.这篇文章说明的中心是。(2分)
14.简述微波武器的构成及杀伤对象。(2分)
构成:;杀伤对象:。
15.文章第四段主要运用的说明方法有、(2分)
16.第四段画线句中的“可能”一词能否删去?为什么?(2分)
。
(三)伤害(14分)
①一个初冬的午后,在泸县城里,一条被燃烧弹毁的街旁,我看见一个黑脸小乞丐寂寞的立在面食担子前,用羡慕的眼光,望着两个肥胖孩子正在得意地把可口的食物往嘴里送。
②我穿着秋大衣,刚在船上吃饱饭,闲适地散布到街上来。
③但是他,这个六七岁的孩子,赤着脚,露着腿,身上只披一块破布,紧紧地包住他那瘦骨的一身黑皮在破布的洞孔下发亮。他的眼睛无光,两颊深陷,嘴唇干瘪得可怕,两只干瘦得像鸡爪的手无力地捧着一个破碗,压在胸前。
④他没有温暖,没有饱足,他不讲话,也不笑,黑瘦的脸上涂着寂寞的颜色。
⑤我不愿多看他,便匆匆走过他的身旁。但是我又回转来,因为我也不愿意就这样地离开他。
⑥这样地一来一往,我在他的身边走过四五次,他不抬头看我一眼,好像他对这类事情并不感到惊奇。我注意地看他,才知道他的'眼光始终停留在面食担子上。但甚至这眼光也还是无力的。
⑦我站在他面前,不说什么,递一张角票给他。
⑧他也默默地接过角票,把眼光从担子上掉开。他茫然地看看我,没有一点表情,仍然不开口,于是他埋下眼睛,移动一下身子,又把脸掉向面担。两个胖小孩还在那里吃“连肝肉”﹑“心肺”一类的东西,口里“嘘嘘”做声。
⑨我想揩去他脸上的寂寞的颜色,便向他问两句话。他没有理我。他甚至不掉过头来看我。
⑩我想,也许他没有听见我的话,也许我的话使他不高兴。我问的是;你有没有家?有没有亲人?
我不再对他说话,我默默地离开他。我转弯时还回头去看那个面担,黑脸小乞丐立在担子面前,畏怯地望着卖面的人,右手伸到嘴边,一根手指头衔在嘴里。两个肥胖小孩却站到旁边一个卖糖的摊子前面去。
七天后我再到泸县城里,又经过那条街。仍然是前次看到的那样的街景。面食担子仍然在原处。两个肥胖小孩还是同样得意地在吃东西。黑脸小乞丐仿佛也就站在一星期前立过的地方,用同样羡慕的眼光望着他们一切都没有改变。我似乎并没有在别处耽搁一个星期。
我走到黑脸小孩面前,又默默地递一张角票到他的手里,他也默默地接着,而且也茫然地看我一眼,没有表情,也没有动作。以后他仍旧把脸掉向面担。
我们两个都重复地做着前次的动作。我甚至没有忘记问他:你有没有一个家?有没有一个亲人?
这次他仍旧不回答我,不过他确仰起头看看我一两分钟。我也埋下眼睛去看他的黑脸。茫然的表情消失。他圆圆地睁着那对斜红的眼睛,泪水像线一样地从两只眼角流下来。他把嘴一动,没有发出声音,就掉转身子,用劲地一跑。
我在后面唤他,要他站住。他不听我的话。我应该叫他的名字,可是我不知道他有什么样的姓名。我站在面担前,希望能够看见他回来。然而他的瘦小的身子一股风似地飘走,并没有一的点踪迹。
我等一会儿,又走到旁边那个废墟上建造起来的临时广场上,跟着一些本地人听一个老烟客讲明太子创业的故事。那个老烟客指手画脚地讲得津津有味。众人都笑,我却不做声,我的心并不在这里。
过半点多钟,这附近还不见那个黑脸小孩的影子。我便到城里各处走一转,后来再经过这个地方,我想,他应该回来,但是我仍旧看不到他。那两个肥胖小孩还在面担前吃东西。
我感到疲倦。我不知道黑脸小孩住在什么地方,或者他是否就有住处。我不知道他什么时候再到这里来。看见阳光离开街市,我觉得疲倦增加,我想回到船上去休息。
最后我终于拖着疲倦的身子离开泸县。那一段路是不容易走的,我的心很沉重。我想到那个黑脸小孩和他的突然跑开,我知道自己犯过失。
○21我为什么两次拿那问话去折磨他呢?这原是明显的事实:要是他有家,有亲人,他还会带着冻和饿寂寞地立在街旁么?他还会象一棵枯草,一只病犬那样,木然地、无力地捱着日子么?
○22也许不知道家和亲人的意义。但是他自己和那两个胖小孩的差别,他应该解吧。从这差别上他也许可以明白家和亲人的意义。那么,我大大地伤害他,这也许是很明显的事实。
○23今天,八个月以后的今天,我还记得那个黑脸小孩的面貌和他两只眼角的泪水。他一定早忘我。但是我始终忘不他。我想请求他那小小的心灵宽恕我。然而我这些话能够达到他的耳朵么?他会有机会看到我的文章么?
○24我不知不觉间在那个时候犯不可补偿的过失。
1941年8月1日
(选自《巴金选集散文随笔选》)
17.作者用“但是”衔接第②③段,有什么效果?
(2分)
18.第⑤段中的“这样”指,
“我”不愿意就“这样地离开他”的原因是。(2分)
19.第⑨段中的“揩去”照应文中的,“我想揩去他脸上的寂寞的颜色”的意思是指。(2分)
20.从文中划的描写中,你体会出“我”第二次问话后黑脸小孩怎样的复杂心理?(2分)
21.第○17段“我的心不在这里”与第○20段“我的心很沉重”,在表现“我”的心情上有什么相同之处和不同之处?(2分)
22.“乞丐”是指靠向别人要钱要饭生活的人。从第○13段起,“我”就不再称那个“六七岁的孩子是黑脸小乞丐”,而称他“黑脸小孩”。你怎样理解这一变化?(2分)
23.第○21——○24段是“我”对自己过失的反思,从中你获得什么感悟?(2分)
三、作文(40分)
题目:欣赏_________(补全题目,完成作文)
要求:(1)要有真情实感,努力做到有新意、有创见;
(2)除诗歌外文体不限;
(3)600字左右。
篇2:初二上册物理期中试题
初二上册物理期中试题
一、选择题(每题2分,共30分。每题只有一个选项是正确的,请将答案填入表格中)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
1、在装满水的杯子里还能放多少回形针的探究活动中,小翔逐枚轻轻地向杯中放入回形针,数数到水开始溢出时一共放入了多少回形针,这一过程属于科学探究中的
A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论
2、如所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验 是用来探究
A.声音产生的原因 B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播 D.声音传播是否需要时间
3、把一个装有少量水的高脚酒杯放在桌面上,一只手按住高脚酒杯的底座,将另一只手的手指润湿后沿着杯口边缘摩擦(手指不要脱离杯口),使其发出声音。当高脚杯中的水量增加时,发出声音的音调变化情况是
A.不变 B.变高 C.变低 D.无法判断
4、在城市高架道路或高速公路的某些路段两侧设有34m高的透明板墙。安装这些板墙的作用是
A.在声源处控制噪声 B. 以声消声
C.在人耳处减弱噪声 D.在传播途中控制噪声
5、昆虫飞行时翅膀都要振动,蝴蝶每秒振动5-6次,蜜蜂每秒振动300-400次,当它们都从你身后飞过时,凭你的听觉
A.能感到蜜蜂从身后飞过 B. 能感到蝴蝶从身后飞过
C.都能感到它们从身后飞过 D. 都不能感到它们从身后飞过
6、-10℃读作
A.零下十度 B.零下摄氏十度 C. 摄氏负十度 D. 负十摄氏度
7、加油站都有这样的提示:禁止抽烟、请熄火等。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾,因为常温下汽油容易
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
8、炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态,下面的像能正确反映冰块物态变化过程的是
9、冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是
A.升华 B.熔化 C.液化 D.汽化
10、光不仅能使周围变得明亮、温暖,还能使胶卷感光所以,光具有能量,这种能量叫做
A.声能 B.内能 C.机械能 D.光能
11、让一束太阳光通过三棱镜,可以将太阳光进行分解,这是光的色散现象,在色散光带红光外侧存在能使物体发热的光是
A、可见光 B、不可见光 C、紫外线 D、红外线
12、如所示的现象中不能用光的直线传播知识解释的
A B C D
13、如所示是在镜中看到的钟面指针位置,则实际时刻是
A.9:30 B. 2:30
C. 6:15 D. 12:15
14、下列关于光现象的说法正确的是
A.阳光下,微风吹拂的河面,波光粼粼,这里蕴含着光的反射现象
B.光从空气射入水中,传播速度不变
C.月食是因为光的反射而形成的
D.镜面反射遵守反射定律,漫反射不遵守反射定律
15、 小轿车前的挡风玻璃不竖直安装的主要原因是
A.为了造型美观 B.避免因车厢内景物成像在驾驶员正前方而影响安全行车
C.避免噪声 D.防止挡风玻璃震碎
二、填空题(每空1分,共30分)
16、为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了下面的实验:小明把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了;小华把正在发声的音叉放在水中,水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析,你能得出的结论是: 。小明和小华实验过程中,同学们都听到了声音,表明声音可以通过________传播;正在静心思考的小平忙用手捂住耳朵,她认为发出的这些声音是________(选填乐音或噪声)。
17、演唱会上,坐在后排的小陈可以清晰地听到他喜欢的明星的歌声。因为歌手发出的声音经过扩音设备___________大大增强;虽然看不清台上的歌手,但根据声音的____ ___,也能辨认出演唱的歌手是谁(选填音调响度音色)。小珠观察到学校运动会上100米赛跑时,发令员的发令枪响的同时还冒烟,终点的计时员看到冒烟时就开始计时。她认为,空气中的光速比声速快得多,声音在空气中的传播速度是 m/s.(选填340或3108)
18、液体温度计是利用测温液体 的性质来测量温度的。小鸣在烧杯中倒入适量的热水,用温度计测量每隔2min热水下降的温度,最后用平滑的曲线描绘出了热水冷却过程中温度随时间变化的像。由像不仅可以方便地找到某时刻所对应的温度,还能清楚地看出热水冷却过程中温度变化的规律。像法能 地描述物理过程,它是分析和解决物理问题时常用的一种重要方法。根据不同的测量要求,人们制造了各种各样的温度计,体温计是一种特殊的温度计,它的测量范围通常
是 ℃(选填35423845)。
19、水循环伴随着水的物态变化过程。陆地和海洋中的水不断地 成水蒸气,高山积雪和冰也会 成为水蒸气,水蒸气随气流运动,升入高空后遇冷 成小水滴或 成小冰晶漂浮在空中,形成云。当云中的小水滴和小冰晶大到不能被上升的气流托住时,就会成为雨水、雪花或冰雹降落到地球表面。(选填熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华)
20、下中气体打火机中的燃气是通过 的方法变成液体的(选填降温压缩体积下中密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,对玻璃泡 加热会使固态的碘直接升华成紫红色的碘蒸气。
21、如所示是苹果公司于10月推出的iphone 4s手机,深受消费者青睐。小明打开手机,看到屏幕上显示的蓝色的游戏标,心中一阵高兴:我可以玩会儿游戏放松一下。妈妈说你把下面的问题回答正确了才可以玩它。打开的手机屏幕 光源(选填是不是蓝色的标是将 光反射进入了人眼引起了视觉(选填红绿蓝手机的表面看上去锃亮锃亮的,发生的是 反射(选填漫镜面)。
22、最早通过实验研究光的色散现象的是英国物理学家 ;物理学中常用光线来表示一束光.光线表示了光的传播路径和 ,而忽略了光的亮度、色彩等其它性质;中通过三个小孔能到烛光的条件是 ;能被人看见,但不能在屏幕上呈现的像叫做 像(选填实虚
23、身高1.7m的小萱站在平面镜前2m处,她看到自己的全身像,那么她的像高______m,她和像之间的距离为________m。若她逐渐靠近穿衣镜,那么镜中的像大小将____ __(选填 变大变小或不变)。 两位同学站在镜子前,可以通过镜子互相看到对方的面孔,表明了光路是___________.
24、如,早晨的太阳光与水平方向成300角射到一水平放置的平面镜上,入射角是 0 ,反射角是 0;从早晨到中午,入射角的角度在 (选填增大减小若入射光线方向不变,平面镜顺时针转过5角,则反射角为 0。
三、解答题(共40分)
25、(6分)(1)中0B是一条反射光线,ON为法线。请在中画出相应的入射光线,并用字母表示出相应的反射角。
(2)根据平面镜成像特点 , 在中画出物体 AB 在平面镜 MN 中所成的虚像A'B'。
26、(9分)噪声的防治有多种方法,其中隔声是重要的方法之一。收集各种能阻隔声音的材料(如衣服、锡箔纸、泡沫塑料)。小华和同学们一起预测这些材料的'隔声性能。老师带来了可作为声源的器材:音叉、手机。
(1)在本实验中适合作声源的是____ ;
(2)在老师的指导下,小华们讨论后认为:实验时,要注意控制某些条件不变,例如: , ;同时为保证测试的合理,还必须设计一种确定声音等级的方式。小华们讨论后设想了两种实验方案,你认为最佳的是:( )
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)在老师的引导下,小华们达成一致:选作声源的器材响度应 ,而环境噪声应 (选填较大较小)
(4)实验中必须将得到的现象记入表格中。请按照你所选定的最佳方案在下面的空白处设计一个记录实验现象的表格。
27、(9分)电冰箱是与热现象联系比较密切的一种家用电器,当它工作时,其内部可产生一个低温的小环境,主要用于冷藏或冷冻食品。小忠决定开展一些有趣的实验研究:
(1)为了研究电冰箱冷藏室内的温度分布情况,小忠将几支温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部。几分钟后,取出几支温度计,小忠看到放在下部的温度计示数如,则冷藏室下部的温度是 ℃。
观察几支温度计后,小忠认为电冰箱的冷藏室是 (选填上暖下冷下暖上冷根据这一分布特点,小忠认为用冰箱冷藏室存放蔬菜应放在冷藏室的 部较好。
(2)接着小忠想将妈妈早晨刚买的一块豆腐放入冰箱的冷冻室制成冻豆腐。打开冰箱冷冻室的门,发现冰箱的压缩机处于冷冻室的 部(选填上下),并且上面结有一层薄薄的霜,冷冻室内的霜大部分来自电冰箱外空气中的水汽(水蒸气)遇冷 而成(选填凝固凝华小忠取出了前几天放入的豆腐,放入微波炉中解冻后,发现留下了许多小孔。经过思考后小忠认为:豆腐中的水在冷冻室中 成冰,取出后又 成水(选填凝固熔化凝华液化)。
(3)以上现象激起了小忠探究不同液体凝固情况的兴趣。他取出两个相同的透明杯子,倒入等量的水,一个杯中放入一勺食盐,标号为A;另一个中放入三勺食盐,标号为B。同时放入冷冻室中,经过一段时间后取出观察,发现标号为A的杯中盐水已开始结冰,标号B中的盐水还未结冰。由此小忠总结出,食盐水的凝固点随浓度的增大
而 (选填升高降低)。联想到老师课堂上讲过:北方的冬天可以
用 的方法加快道路冰雪的熔化。
28、(6分)在探究平面镜成像特点的活动中:
(1)实验室提供了如下器材:①厚为2mm的茶色玻璃②厚为5mm的透明玻璃③直尺④光屏⑤两只相同的蜡烛⑥火柴。探究活动中应选用的玻璃板是_____(填①②用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,是为了能确定 __ ;选取两支相同的蜡烛,目的是为了 __ .
(2)如所示,在探究平面镜成像的特点实验中,改变蜡烛A到镜面的距离,移动镜后的蜡烛B,发现B总能与A的像完全重合,说明平面镜成像的大小与物体到镜面的距离______(选填有关或无关)。过了一段时间,蜡烛A变短则A的像的大小将________(选填变长或变短)。
(3)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,直接观察光屏,发现光屏上_____________(选填有像或无像),证明平面镜所成的像是虚像。
29、(4分)在探究光反射的规律的活动中:
(1)让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如乙所示,此实验现象说明 。
(2)实验中,小东他们这一组选定入射角的度数分别为150、300、600,并将实验得到的数据填入表格中。请你将表格中空缺的数据补充完整。
实验次数 入射角 反射角
1 150
2 300
3 600
30、(6分)晴天的正午,从树荫下走过,你会发现地上有一些光斑,这些光斑形状不规则,还有一些是圆形的,圆形的光斑比不规则的光斑小且亮度较暗。针对以上现象
小梅认为:光斑是太阳光透过树叶间的缝隙照在地面上形成的,所以光斑的形状与树叶间缝隙的形状相同。
小翔认为:树叶间有许多缝隙较小且不规则,地上亮度较暗的光斑却是圆的,这些圆形的光斑应是太阳的像(即小孔成像)。他们决定一起探究:
(1)取孔的大小基本一样(尺寸约为1cm)、形状不同(正方形、三角形、圆形)的卡片,将其置于白纸上方约1m处,正对太阳光,观察到白纸上光斑的形状和孔的形状相似,各光斑亮度几乎相同。这说明,在孔稍大时,光斑的形状与孔的形状 (选填有关无关)。
(2)取孔的大小基本一样(尺寸约1mm)、形状不同(正方形、三角形、圆形)的卡片,将其置于白纸上方约1m处,正对太阳光,观察到白纸上光斑的形状都是圆形的,各光斑亮度几乎相同。这说明,在孔较小时,光斑的形状与孔的形状 (选填有关无关)。回想起老师课堂上所讲的小孔成像,他们一致认为这是太阳通过小孔所成的像,故是圆形的。
(3)取形状相同(正方形)、孔大小不同(尺寸分别约为1cm、1mm)的卡片,将其置于白纸上方约10cm处,正对太阳光,观察到较小孔的光斑较暗。这说明,光斑的亮度与孔的尺寸 (选填有关无关)。
(4)取形状相同(正方形)、孔大小相同(尺寸约为1mm)的两张卡片,将一张置于白纸上方约1m处,另一张置于白纸上方约10cm处,都要正对太阳光,观察到距离较远的光斑较大且较暗。这说明,光斑的亮度与孔到光屏的距离 (选填有关无关小孔所成像的大小与小孔到光屏的距离有关,小孔到光屏的距离变大,所成的像变 (选填大小)。
(5)小孔成像可以用光的 规律来解释(选填直线传播反射)。
篇3:二年级语文上册期中试题
北师大版二年级语文上册期中试题
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北师大版期中考试卷(二年级)
小朋友,请你认真答卷,一定要细心,细心,再细心,争取把你的最佳状态发挥出来;请你把字也要写工整,这是你给老师的第一印象,尤为重要,相信你一定可_---号---以做到!你认为呢?接下来就看你的表现了------- 考---- - -
- - -- - -一、看我露一手。(10分)
密- -xiān yàn n?n zān tū rán yǎn jīn xiāo mi?
-- _---_---_---_---_---chù f
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ǎo shì f
ǎn fù ch
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í yīn
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_---_---级---班---- -- - --二、火眼金睛。(24分)
- -- _---录( )
未( )
谁( )
神( _封_---_---寻( )
末( )
准( ) 伸( _---_---_---轻( ) 灭( ) 管( ) 脑( 名---姓---- --经( ) 灾( ) 馆( ) 恼( - -- - -- - --纱( ) 脸( ) 彩( ) 伯( _---_-线_--沙( ) 险( ) 采( ) 拍( _---_---_---三、照样子给下面的字换偏旁,组成新字再组词(10分) _---_---_---秋(伙)(伙伴) 闪( )( )浑( )( ) _---_---校---怎( )( ) 城( )( )伯( )( ) -学--------四、读一读,给加点字选择正确的读音。(10分) -----转凉(zhuǎn zhuàn溃 转动(zhuǎn zhuàn溃 就得(d? děi) 得到(d? děi)
)
) ) ) )
- 1 -
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朝气(zhāo cháo) 朝代(zhāo cháo) 因为(w?i w?i) 四海为家(w?i w?i) 没有 (m?i m?) 淹没(m?i m?) 五、词语积累。(20分) 1.照样子,写一写。(12分)
白花花:_________ __________ __________ 干干净净:__________ __________ ___________ 得意扬扬:__________ __________ ___________ 碧绿碧绿:__________ __________ ___________ 2.近义词手拉手。(4分)
忽然( ) 明白( ) 著名( ) 称赞( ) 3.反义词对对碰。(4分)
饱――( ) 慢――( ) 高――( ) 粗――( ) 六、我能准确使用标点。(5分) 1、每天练功多累呀□我才不自找哭吃呢□ 2、孩子□难道你能一辈子依赖我们吗□ 3、你现在是一只真正的小狮子□ 七、我能选词填空。(4分)
1.没有最好,只有( )。
2.经过这次考试,小明开始( )发愤学习。
1.每天练功那么累,我( )要自找苦吃呢?
2.要想成为一只真正的狮子,你( )学会自己生活的'本领。
- 2 -
八、给下面的句子排排队。(5分)
( )放学了,小红和小丽一同打扫卫生。 ( )最后把课桌、椅子摆好,关好门窗。 ( )她们先洒水,再扫地。 ( )然后倒垃圾。
( )她俩高高兴兴地回家了。 九、照例子填上最合适的词。(9分)
火红的( ) 洁白的( ) 美丽的( ) 金黄的( ) 碧绿的( ) 细细的( ) 懂事的( ) 反复地( ) 海底的( ) 十、按课文内容填空。(4分)
1.十月寒霜降, , ,大雁排成行。 2.若问我眼力为什么这样好,因为 。 3.我们的生活中,哪些地方有书(至少写两处)。 。
4.你看过哪些书(至少写一本) 。 十一、我会写古诗。(6分)
- 3 -
, 。 , 。
十二、快乐阅读轻松答。(8分)
月亮为什么不会掉下来
月亮是地球的卫星,就好像是地球的卫兵,一年四季不停地绕着地球旋转。可月亮在空中旋转却不会掉下来,那是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力却像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来了。 1.给带点的字注音。(1分)
月亮( ) 旋转( ) ..2.区别字形并组词。(2分) 绕( ) 抓( ) 浇( ) 爬( )
3.这篇短文共有( )句话,第( )句提出问题,第( )两句回答问题。(3分) 4.月亮不会掉下来,是因为
(2分) 十三、留言条。(5分)
- 4 -
篇4:五年级上册语文期中试题
人教版五年级上册语文期中试题
一、汉字识辨写。(共20分)
1.书法小擂台(读拼音,写词语)。(5分)
jiè jiàn jǔ sànɡ dào qiè yōu fānɡ yóu yù
ē nuó diàn wū bàn lǚ fēn fù bǔ rǔ
2.一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)
解剖(pāo pōu) 梳理(shuō shū) 应和(hé hè) 尘埃(āi ái)
瓜蔓(màn wàn) 间隔(jiān jiàn) 皎洁(jiāo jiǎo) 瞅见(chǒu qiǔ)
3.火眼金睛(辨字组词)。(4分)
秉( ) 誊( ) 抉( ) 柜( )
乘( ) 眷( ) 决( ) 拒( )
4.同音荟萃。(4分)
bǎn 黑( ) 出( ) pàn ( )决 ( )徒
jué ( )择 ( )定 zào ( )音 急( )
5.按查字典的要求填空。(3分)
“负”用阴虚查字法先查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个字在字典里的义项有:1背2承担3失败4享有5遭受6亏欠7依靠……请为下面各词中的“负”字选择恰当的释义。(填写序号)
身负重伤( ) 颇负盛名( ) 负荆请罪( ) 难分胜负( )
二、词语积学用。(共13分)
1.在括号内用上适当的成语。(2分)
(1)他这个人平日有点____________________,别人喜欢干的事他偏不喜欢。
(2)老师们为了把学生培养成祖国的栋梁之材在____________________忘我地工作着。
(3)这段曲子太美妙了,同学们一个个听得__________。
(4)老师的故事太有趣了,同学们一个个听得__________的。
2.按要求写出词语的近义词和反义词。(3分)
近义词:报偿( ) 依附( ) 欺凌( )
反义词:分裂( ) 柔和( ) 急促( )
3.在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。(3分)
( )的好汉 ( )的游人 ( )的村庄
( )地读书 ( )地回答 ( )地流出
4.选词填空。(3分)
惧怕 害怕 恐怕
(1)像你这样常常光顾而从来不买的,( )少有。
(2)我很快乐,也很( )——这种窃读的滋味!
(3)我有点( )这次考试考不好。
强烈 猛烈 剧烈
(1)一阵( )的疼痛,使他差点昏了过去。
(2)我们向敌人的阵地发起了( )的进攻。
(3)我们对那些肆意破坏环境的行为表达出( )的不满。
5.从下面选择几个词语写几句话。(至少要用上4个)(2分)
如饥似渴 爱不释手 废寝忘食 全神贯注 别出心裁
专心致志 起早贪黑 囫囵吞枣 不求甚解 千篇 一律
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
三、句子万花筒。(15分)
1.写出符合要求的名句格言。(2分)
(1)有关读书学习的:
__________________________________________________________________________。
(2)做事要持之以恒:
______________________________________________________________________·
2.将诗句补写完整,并与作者连线。(6分)
明月有情应识我,__________。 王安石
__________,春生江上几人还? 刘著
江南几度梅花发,__________。 秦观
__________,明月何时照我还。 卢纶
洛阳城里见秋风,__________。 袁枚
自在飞花轻似梦,__________。 张籍
3.句子加工厂。(5分)
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
___________________________________________________________________________
(2)桂花飘落。(改成比喻句)
___________________________________________________________________________
(3)在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。(变换语序)
___________________________________________________________________________
(4)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。(仿写句子)
在记忆的心扉中,少年时代的学习生活恰似____________________________________,
也似________________________________________。
4.给下面的一段话加上正确的标点符号。(2分)
后来 哥哥的朋友们送了我几册小书 刘胡兰小传 卓娅和舒拉的故事 古丽雅的道路 只要手中一有书 我就忘了吃忘了睡
四、课文梳理间。(12分)
1.根据对课文内容的回忆填空。(6分)
(1)《长相思》是一首__________,作者是清代的__________。其中“__________”一句点明了作者身在行军途中,“__________”则写出了将士的思乡之情,
(2)“文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要__________。”这句话在本期学习的课文《小苗与大树的对话》中曾经被__________提到过。
(3)《松鼠》这篇课文的作者是__________,他的著名的作品是。
(4)《小桥流水人家》课文题目出自元代散曲作家__________的《__________》。
(5)“滴水穿石”这个成语讲的是__________代一个叫__________的县令的故事。
2.按照课文原文,完成默写填空。(4分)
(1)人要做__________的人,不要做__________的人。
(2)信赖,____________________。
(3)到的只是一个简单的是与非的问题,__________。
(4)一本你喜爱的书就是__________,也是一处__________。
3.下面是课文中的插图,请写出它们分别所在的课文的题目。(2分)
《 》 《 》 《 》 《 》
五、理解与感悟。(20分)
(一)(7分)
有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回唐山去!”
“干吗要回去[ ]?”
“那儿才是我们的祖国[ ]!”
哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
可是,我马上想起外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走[ ]?”
“外公年纪太大了……”
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,您也回祖国去[ ]!”
想不到外祖父像小孩子一样,“呜呜呜”地哭了起来……
1.将下面几个表达语气的的词语,准确地用到文中的[ ]处。(2分)
呀 呢 吗 吧
2.这段文字选自课文《__________》,文中的外祖父是一位旅居在__________的老华侨。(1分)
3.用自己的话概括这几段文字的主要意思。(1分)
___________________________________________________________________________
4.除了这里外公的流泪之外,课文中还有两次写到了外公的流泪:一次是__________,
一次是__________。文中外公的三次流泪,让人从中感受到一位旅居海外的老华侨渴望回国返乡的强烈感情。(1分)
5.读这段文字,不由让人想起一些表现游子思乡情结的四字词语来。(至少四个)(2分)
__________ __________ __________ __________
(二)(5分)
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的`上腭,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
1.用“——”画出这段文字的中心句。(1分)
2.指出下面各句分别采用的最主要的说明方法。(填序号)(2分)
1举例子 2列数字 3作比较 4打比方
(1)目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。 ( )
(2)我国发现过一头四万公斤重的鲸,约十七米长…… ( )
(3)一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )
(4)鲸呼吸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。 ( )
3.说说下面句中加点的词语能不能去掉?为什么?(2分)
目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。
___________________________________________________________________________
4.这段话开头提到大象,这样写的作用是什么?(1分)
___________________________________________________________________________
(三)羊吃草的启示(9分)
我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时侯放羊的好地方。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再也没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停的动着,有毒的“土香草”被留下,嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。张大的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草,实在有趣,可要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好!我们的学校,不正是一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学习中是否专心致志、珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟,不厌其烦,永不倦怠的精神,同学们是否善于经常“翻草”反复咀嚼,直到完全消化为止呢?
我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。我们在学习中要是像羊吃草那样分清嫩芽和“土香草”,要是像羊吃草那样永不倦怠,要是像羊吃草那样反复咀嚼,那还有什么知识学不好呢?
1.从短文中摘录符合要求语句各一个。(2分)
(1)比喻句:______________________________________________________________
(2)拟人句:______________________________________________________________
(3)反问句:______________________________________________________________
(4)过渡句:______________________________________________________________
2.指出第三段中的下列词语各用来比喻什么。(1分)
嫩芽:____________________ 土香草:____________________
3.作者从对羊吃草的观察中,都得到了哪些方面的启示呢?请认真阅读短文,然后完成下面的表格填空。(3分)
作者对羊吃草的认真观察
作者从对羊吃草的观察与思考中得到的启示
有毒的“土香草”被留下,嫩芽……送进嘴里。
它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再也没有事可使它们分心了。
张大的羊嘴巴……是那样永不倦怠地咀嚼着……
几只吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的……行着第二次、第三次……咀嚼。
4.有句话点明了作者写这篇文章的目的,请用“——”在文中将其标画出来。(1分)
六、习作展示台。(20分)
__________的快乐
提示:空线上可以填写“读书”“练字”“劳动”“帮助别人”……等一系列的词语。将题目补充完整后在作文,要求字数不少于400个。注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。
篇5:三年级上册语文期中试题
三年级上册语文期中试题
一、读读拼拼写词语(20分)
bō làn hū rán xùnchì 括n tàng dǎrǎo
( ) ( ) ( )( ) ( )
zhōng yú guǎi wān wěiqū quán shì uǎn ku
( ) ( ) ( ) ( )( )
二、比一比,组词(10分)
乱( ) 抢( ) 郊( ) 除( ) 项( )
刮( ) 枪( ) 校( ) 余( ) 顶( )
三、选择关联词语填空。(8分)
如果……就…… 虽然……但是……
只有……才…… 因为……所以……
1.____情况发生变化,我马上___给你打电话。
2.小红____比小刚高,___力气没有小刚大。
3.____认真学习,成绩___能不断提高。
4.____天气太冷,___越野赛不能举行了。
四、把词语补充完整(6分)
天()地 打()惊()自( )自( )
张()结() 聚精()()半()半( )
五、按要求写句子(6分)
1.雨水淋湿了他的衣服。(改成被字句)
2.中国不仅山川秀美,还物产丰富。(照样子说一句话)
3.在操场上兴高采烈地做游戏。(修改病句)
六、默写古诗《马上作》(8分)
七、 阅读短文,完成练习(20分)
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ 。”结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮(kuā uā)着,大雪纷纷地飘【过落】。乌鸦兄弟都蜷(juán quán)缩(suō sō)在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”
大乌鸦想“ 。” 小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【小 紧】些。
风越刮越大,雪越下越猛。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1.划去文中带点字的错误读音。(4分)
2.保留文中【 】里用得合适的`词,划掉另一个。(2分)
3.“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,再查_______画;用音序查字法,先查大写字母______,音节是________。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是:
( )①忍受; ②厌烦; ③麻烦(10分)
4.在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
5.读了这个故事你明白了什么道理?(2分)
八、写作(20分)题目:
我喜爱的_____
要求:选择一个你喜欢又熟悉的小动物,把它写下来,先把题目补充完整。要写出它长得什么样,什么颜色,有什么可爱之处。
篇6:九年级语文上册期中试题
九年级语文上册期中试题
一 基础知识积累和运用.
1. 根据拼音,写出相应的汉字,并找出一个错别字并更正.(2分)
烦恼yōu______愁时,不妨读唐诗宋词.这样,春风秋风会冷却你急zào_______的情绪;小桥流水能慢慢松驰你紧张的神经.
①写出汉字: yōu______________ zào_____________
②错别字是_____________改为___________.
2. 修改病句(2分)
① 对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓.
______________________________________________________
② 针对目前互联网上存在的不良影响,很多人发出文明办网.
______________________________________________________
3. 成语运用:下列句子加点的成语使用不正确的一项是 ( ) (2分)
A. 湖南卫视举办了快乐男声歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题.
B 今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞.
C 人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一栗.
D 富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博.
4. 口语交际:根据情境回答问题. (2分)
假如你遇见一位要过马路的盲人,他正在摸索探路,而你很想走向前去给他一帮助,那么,你将怎样向他表明你的意思?
_____________________________________________________
5. 指出下列各句所运用的修辞手法: (2分)
① 现在我所谓的希望,不也是我手制的偶像么? ( )
② 我就知道,我们之间已经有了一层可悲的厚障壁了. ( )
6. 古诗文默写: (8分)
① 《陈涉世家》中表现陈涉具有伟大抱负的句子__________________________________
②若士必怒,伏尸二人,________________________,_______________________.
③后值倾覆,_____________________,____________________,尔来二十有一年矣.
④_____________________________________,西北望,射天狼.
⑤酒困路长惟欲睡,___________________________________.
⑥_________________________________,帘卷西风,人比黄花瘦.
7.《三国演义》中的诸葛亮上知天文,下知地理,是一位神气的军师。在我国四大古典名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这个人物是_____________________,
这部作品是《_______________________》.
二.阅读理解(50分)
(一)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?陈胜曰:天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?陈胜、吴广喜,念鬼,曰:此教我先威众耳。乃丹书帛曰:陈胜王,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:大楚兴,陈胜王!卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!徒属皆曰:敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵,比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在独守丞与战谯门中,弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。陈胜乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。
1. 《陈涉世家》选自_______________,它是一部史学巨著,也是一部文学巨著.鲁迅赞誉为
_______________________,_______________________ (2分)
2. 解释加点的字(2分)
(1). 度已失期________________ (2). 为天下唱______________
(3). 比至陈____________________ (4). 忿恚尉_________________
3. 陈涉认为起义能得到人民支持的理由是什么? (2分)
_________________________________________________________________________
4. 他们为起义做的舆论准备是___________________和_______________________.
5. 你读出了一个怎么样的陈涉? (2分)
__________________________________________________________________
6. 陈涉,吴广起义的主要原因是______________________________________________-
________________________________________________________________(2分)
7.翻译:王侯将相宁有种乎!(2分)
_______________________________________________________________________
(二)
老屋离我愈远了;故乡的山水也都渐渐远离了我,但我却并不感到怎样的留恋。我只觉得我四面有看不见的高墙,将我隔成孤身,使我非常气闷;那西瓜地上的银项圈的小英雄的影像,我本来十分清楚,现在却忽地模糊了,又使我非常的悲哀。
母亲和宏儿都睡着了。
我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,
但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起
来然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。
..
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆
月。我想:希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
1.离开故乡时,我为什么却并不感到怎样的留恋?(2分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
2.结合语境,分别解释三个辛苦的含义.(3分)
①辛苦展转:_______________________________________________
②辛苦麻木:_______________________________________________
③辛苦恣睢:_______________________________________________
3.这正如地上的路中的这指什么?文章最后一句话的含义是什么?(2分)
___________________________________________________________________
4.最后两段所用的表达方式是___________,作用是_________________________.(2分)
5.最后一段为什么又再现了记忆中故乡的美丽画面? (2分)
_______________________________________________
6.我离开故乡时的心情是复杂的,你一定联想到一些思念故乡的诗句,请写出两句.
__________________________________________________________________
(三)
哲尔塞的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。后来我们终于动身了。我们上了轮船,离开栈桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样,我们感到快活而骄傲。
父亲忽然看见两位先生在请两位打扮很漂亮的.太太吃牡蛎。一个衣服褴褛的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎,递给两位先生,再由他们递给两位太太。她们的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏衣袍;然后嘴很快地微微一动,就把汁水吸进去,蛎壳扔到海里。
毫无疑问,父亲是被这种高贵的吃法打动了,走到我母亲和两个姐姐身边问:你们要不要我请你们吃牡蛎?
母亲有点____(1)_____,她怕花钱;但是两个姐姐赞成。母亲于是很不痛快地说:我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别太多,吃多了要生病的。然后转过身对着我,又说:至于若瑟夫,他用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。
我只好留在母亲身边,觉得这种不同的待遇十分不公道。我一直盯着父亲,看他__(2)______带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:
真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?
母亲有点____(3)________,就问:那个于勒?
父亲说:就就是我的弟弟呀。如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。
我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:你疯了!既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?
可是父亲还是放心不下,他说:克拉丽丝,你去看看吧!最好还是你去把事情弄个清楚,你亲眼去看看。
母亲站起来去找她两个女儿。我也端详了一下那个人,他又老又脏,满脸皱纹,眼光始终不离开她手里干的活儿。
母亲回来了。我看出她在哆嗦。她很快地说:我想就是他。去跟船长打听一下吧。可要多加小心,别叫这个小子又回来吃咱们!
1.填入课文空白处的词语分别是(1)_________________ (2)__________________
(3)___________________ (3分)
2.文中加点的词语褴褛的意思是__________________________________________(1分)
3.当父亲提出要吃牡蛎时,母亲却很不痛快,原因是___________________________(1分)
4.划线部分的景物描写有什么作用? (2分)
_______________________________________________________
5.从我父亲突然好像不安起来到结尾,母亲的心理发生了哪些变化?每一次变化的原因是什么?
________________________________________________________(2分)
(四)
1973年的春节是令人难忘的。当时家里已没有粮食。
天还没亮,父母就把我们兄弟姐妹叫醒。父亲领着我们上山挖蕨,因担心被村民瞧见,便起得特别早。我们懵懵懂懂地走在父母后面,刚到村口,竟意外地碰到一位邻居。他问我们干啥去,父亲有点慌,想撒谎又不会,想实说又难以启齿。还是母亲说开了:我们去挖点土,开春了,麦子还没点哩。邻居看着我们扛着锄头,背着竹篓,有点疑惑,但没吱声就走了。傍晚时分,家家户户炊烟袅袅,灯火通明,小家伙们还放起了鞭炮,我们这才悄悄地下山。
一到家门口,父母和我们全惊呆了:门口放着一篮鱼、肉、米和鸡蛋等食品。父母怔怔地站了好一会儿,才打开门,让我们进去。父母去找早上碰到的那位邻居问:篮子里的年货是谁送的?邻居回答说不知道。父母又挨家挨户去问,可谁也不承认送了东西。
当晚,仍旧让我们吃挖回来的苦菜和蕨根。我们那时还小,怎么也想不通,边吃边流泪。父母看着我们,一言不发。
那晚,父母没有动过筷子。
第二天是大年初一。早晨一起来,父亲就把家里唯一的一只正在下蛋的母鸡杀了,炖好后,用小碗分了二十下。分完,母亲要我们挨家挨户去送。我们有点不情愿,父亲说:去吧,孩子们。送完,我们回来吃篮子里的好东西。
父亲这么一说,我们分头去了。每人捧着一碗香喷喷的鸡汤,实在忍不住馋时,便用手指头在汤里一蘸,然后吮着指尖,感到十分香甜。
村子里除我家之外,总共二十户,我们全送到了,没有一户因为送的东西少而拒绝。回来后,我看见沉默了一整晚的父母开始说起话来。父亲在灶膛里烧火,母亲把我们前晚没有吃完的蕨和从篮子里割下的一点肉炒了一大碗,还煮了鱼头汤和米饭。我们兄弟姐妹的脸上荡漾着笑容。就在我们吃饭的时候,村民们端着碗陆续来到我家,他们夹了一点蕨后放下一大块鱼或一块肉,然后笑着,边吃边走开了。村民们全走了,一大碗蕨没有了,留下来三碗满满的鱼肉。我们欢快地吃着、叫着、跳着,可父亲不知怎的却流出了眼泪
贫穷年代的爱,大写而质朴.那年的春节,我至今历历在目,温馨而清晰,有如家乡的井水,滋润着我以后的日子;_____________________,__________________,让我永远记住并对苦难的生活深深感恩。
1.解释文中加点的词语(2分)
(1) 懵懵懂懂 ____________________________________
(2) 袅袅 __________________________________________
2. 我们兄弟姐妹的脸上荡漾着笑容中的荡漾一词用得好吗?为什么?(2分)
______________________________________________________
3.下列两个句子中人物流泪的原因分别是什么?(4分)
(1)我们那时还小,怎么也想不通,边吃边流泪.
__________________________________________________________
(2) 我们欢快地吃着、叫着、跳着,可父亲不知怎的却流出了眼泪
__________________________________________________________
4.仿照最后一段划线句的特点,在其后的横线处再续写一个句子.(2分)
__________________________________________________________
5.这篇文章动人心弦,原因是多方面的.它给你的写作带来了怎样的启示?(3分)
_______________________________________________________________
三.综合性学习:
下面是关于0的联想。在你的眼里,0是什么?请根据自己的想象,仿照例句的形式写一个类似的句子。(2分)
例句:0是一只空杯,等待你用创造的双手去斟满美酒;但对于寻些意志消沉者,0
又是一个绝望的陷井,是他们滴滴悔恨的泪珠。
我说:__________________________________________
四.作文.
(1). 我生活在_________________之中
(集体,亲情,友谊,快乐,幸福,忏悔,痛苦..)
(2). 鲁迅先生在《故乡》的结尾说道:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.路的左边是足,因此路是人用脚走出来的;路有两个口,路又是用口问出来的.世界上有各种各样的路,行走的路,人生的路,心灵的路
请以路为话题,写一篇600字的文章,文体自选,立意自定,题目自拟.
篇7:初二下册语文期中试题
初二下册语文期中试题
一、积累与运用 (20分)
1. 下面各项中都有一个错别字,请找出后将正确的字抄写在后面的括号内。(2分)
A.迁徒 责罚 愚钝 千山万壑 合辙押韵 ( )
B.家醅 污秽 馈赠 左右逢圆 藏污纳垢 ( )
C.犀利 憔瘁 罪孽 不可名状 繁花似锦 ( )
D.门楣 执拗 蜿蜒 粗制乱造 抑扬顿挫 ( )
2.给下边句中加点字注音。(2分)
①日本报纸上很斥责他的不逊( ),爱国青年也愤然。
②小时不曾养成活泼游戏的习惯,无论在什么地方,我总是文绉( )绉的。
③因为我满腹爱情,而爱情的真谛( )就是清醒。
④人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌( )。
3.下列句子中加点的成语,使用不恰当的一项是( )(2分)
A.翻过山梁,眼前便是广袤无垠的草地。
B.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。
C.共青团员决不可自以为是,盛气凌人,以为自己是什么都好,别人是什么都不好。
D.突如其来的陨石从天而降,让毫无防备的俄罗斯居民措手不及,导致多人受伤。
4.下面语段中有一个病句,请把它找出来,并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响,是潜移默化的。 ②小而言之,读书不但可以提升自我,而且能够增长知识。 ③大而言之,读书可以提高中华民族的素质。 ④让书香溢满社会的每一个角落,做一个快乐的读书人吧!
第 句,修改意见: 。
5.请把下面已经打乱顺序的5句话进行正确的排序。(只写序号)(2分)
①飞蛾是值得赞美的 ②将身子扑向灯火 ③在最后的一瞬间它得到光 ④为着追求光和热 ⑤也得到热了 ⑥或者浸在油中 ⑦终于死在灯下
正确的排序是:
6.阅读名著,我们常被文学大师们传神、流畅、生动的描写所折服,读下面一段文字,回答问题。(2分)
这时是早晨10点。太阳光在相当倾斜的角度下,投射在水波面上,光线由于曲折作用,像通过三棱镜一样被分解,海底的花、石、植物、贝壳、珊瑚类动物,一接触被分解的光线,在边缘上显现出太阳分光的七种不同颜色。这种所有浓淡颜色的错综交结,真是一架赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的彩色缤纷的万花筒,总之,它是十分讲究的水彩画家的一整套颜色!
这是一段对五彩缤纷的海底美景的精彩描绘,集中体现了作者 小说的神奇性和科学性,有助于了解科幻小说的特色: 。
7.古诗文默写。(每空1分,共8分)
①念天地之悠悠,—— !(陈子昂《登幽州台歌》)
②—— ,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》)
③《送东阳马生序》中“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:——,—— 。
④每学期我们都会读到古代诗词曲中的传统名篇。这些作品有的抚今追昔: ——,自将磨洗认前朝;有的慷慨悲愤:伤心秦汉经行处,—— ;有的感时伤怀:怀旧空吟闻笛赋,—— ;有的思亲念友:海内存知已,—— 。具有很强的艺术感染力。
二、口语交际与综合性学习(10分)
8.根据具体情景,合理理表达。(2分)
离上课时间已经不多了,可你在赶往学校的路上自行车轮胎被扎坏了。你怎样有礼貌地说服修车的师傅停下手头的活,先给你修车。
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9.走四方,可览祖国名胜的风情;走四方,可饱民族风俗的眼福;走四方,使你人生阅历丰厚;走四方,使你精神世界宽广。同学们准备好了吧,就让我们背起行囊出发吧!(8分)
(1)【我“走”我宣传】出发前,要在旅行旗上写上两句激励大家的宣传语,上句已有,请你接着写下句吧:走四方,跋山涉水展豪情;走四方,—————— 。(2分)
(2)【我“走”我发现】襄阳市民风淳朴,崇尚礼仪。生活在其中的我们,在走亲串邻时,自然也就耳濡目染,潜移默化了。下面就填写出你的发现。(2分)
在迎来送往时,客人来时起立迎接,说声“———— ”,然后让坐、—— 、—— 。客人走时送出门外,说声“ ——”或“再来”。
(3)【我“走”我搜集】很多旅游胜地因佳联妙对而锦上添花,声名远播。请写出你搜集的与名胜古迹有关的一幅对联(写出对联及有关的名胜古迹)。(2分)
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(4)【我“走”我升华】清明节期间学校政教处决定开展“枣阳红色之旅一日游”活动,你和同学们分别参观了蔡阳翟家古城、新市黄火青陵园等地,旅游快结束了,火青陵园管理处要求每位游客在“游客签字薄”写下自己的感言,你的感言是:————————————(2分)
三、阅读与欣赏 (40分)
(一)阅读苏轼的`《水调歌头明月几时有》,完成10—11题。(4分)
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
10.词的上片诗人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是“—— ”、一个是“ ——”。(2分)
11.苏轼说“不应有恨”,设想一下:“恨”的内容可能是什么?(2分)
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(二)比较阅读下边文言文,完成12—15题。(10分)
【甲文】 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。 ------《马说》
【乙文】臣有二马,故常奇之。日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则宁饿死不受。介①而驰,其初若不甚疾,比行百余里,始振鬣长鸣,奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫②鞍甲而不息、不汗,若无事然。此其为马,受大而不苟取,力裕而不求逞。致远之材也。
注:①介:披上战甲。②褫(chǐ):解除。 ----节选自岳飞《论马》
12.解释下面句中加点的词在文中的意思。(2分)
①鸣之而不能通其意 ②日啖刍豆数斗
13.选出下列各组句中加点字的意义不相同的一项( )(2分)
A.故虽有名马 故常奇之 B.策之不以其道 致远之材也
C.千里马常有 故常奇之 D.鸣之而不能通其意 此其为马
14.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
吾所谓空,非无马也,无良马也。
15.甲文表明观点的句子是“千里马常有,而伯乐不常有。”;乙文表明观点的句子是;甲文提示马“才美不外见”的直接原因的句子是“食马者不知其能千里而食也。”;乙文中直接描写马“才美” “外见”的句子是 。(2分)
16.这两段文字表面谈马,其实都是在议论如何对待人才。两文表达了怎样的人才观?(2分)
(三)阅读散文《回家的敲门声》,完成17—21题。(13分)
回家的敲门声
①每一个夜晚的来临,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。
②母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面“咚咚”直响。因此尽管母亲非常的努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲!有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪:“平时让你干点事,你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的,一听到儿子回来你跑的比兔子都快!”父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。
③门在开启的瞬间,我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候,随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车,一人帮我拿包,让我尽享“领导”般的待遇。就这样,父母一前一后紧紧相随的身影,或重或轻的脚步声,或高或低的问候声一直伴随我走过了一年又一年……
④后来为我开门的只有父亲一个人了,因为母亲病了,她已经彻底失去了与父亲竞争的能力,腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来,目送我的离去,而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。
⑤母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力,他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。除了他亲切的问候,温和的眼神未变,父亲脸上的皱纹已增加了很多,头上的白发也增加了很多……
⑥随着年纪越来越大,父母对我的依恋似乎更浓更深了。有时晚上加班回家迟一些,父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方,他们灰白的头发不时被风吹起,来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。
⑦虽然我不知道他们究竟等了我多久,但我肯定想像得出从家到街口,他们已经进进出出很多遍了。很可惜,那时候我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。
⑧不知从什么时候起,一进大门我发现门口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在这里究竟有何用?后来我知道了椅子是父亲放在这里的,是他专门坐在这里等着为我开门的。父母亲年纪都大了,耳朵都有些发沉,母亲怕我敲门时他们听不到,便建议父亲在门口放一把椅子,快到我回来的时间,父亲便坐在这儿等着我的敲门声……
⑨再后来,我结婚了,回家的次数渐渐少了起来,但是放在门口的那把椅子却始终未动,我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了,母亲说:“椅子就别动了,你爸爸已经习惯坐在那儿了!”不知怎的,我的心猛然动了一下,我知道父亲的习惯是因为我养成的。
⑩如今我在离家比较远的地方工作和生活,一年之中回家的次数已是屈指可数,然而家门口的那把椅子居然还在……真的,我现在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸妈妈,我想回去看看他们。
作为一名游子,虽然漂泊在外,沧海桑田已是平常事。但我又是多么的幸福,只要我的父母还在,在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……
17.【概括主要内容】请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)
18.【揣摩标题作用】通读全文想一想,文章以“回家的敲门声”为题有何好处?(2分)
19.【品析词语妙处】结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。(4分)
①父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。
②很可惜,那时侯我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。
四,写作
请以“一个 的微笑”为题,写一篇文章。
题二:请以“我们的校园”为题写一篇简单的说明文。
提示和要求:①若选题一,请先将题目补充完整再作文,不要套作,不得抄袭。 ②考虑到文章内容的充实,最好不要少于600字。 ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
答案:
一、积累与运用 (20分)
1、1、A、徙 B、源 C、悴 D、滥(共2分,每字0.5分)
2、①xùn ②zhōu ③dì ④chù(共2分,注音正确一字0.5分)
3、B (2分)
4、② 将“提升自我“与“增长知识”位置对调。(找到病句,1分;正确修改,1分。共2分)
5、④②⑦⑥①③⑤ (2分)
6、凡尔纳;在科学的基础上进行既大胆又合理的想象。(2分)
7、①独怆然而涕下 ②山河破碎风飘絮 ③以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 ④折戟沉沙铁未销;宫阙万间都做了土;到乡翻似烂柯人;天涯若比邻。(共6分。每错、多、漏一字均扣1分,扣完为止。)
二、口语交际与综合性学习(10分)
8、示例:师傅您好,眼看就要上课了,可我的车被扎了,请您帮帮忙,能先给我修修吗?(2分,符合要求即可)
9、(1)示例:探幽寻胜增阅历.(2分) (2)示例:依次:稀客、递烟、泡茶、慢走(每空0.5分,共2分,答案只要合理即可) (3)无统一答案,符合要求即可。(写出对联1.5分,写出有关的名胜古迹0.5分,共2分)) (4)示例:红色旅游让我们不忘过去,更加珍惜今天的幸福,为祖国创造美好的未来而努力。(2分)
三、阅读与欣赏。(40分)
10、恐;何似。 (2分)
11、“恨”的内容可能是亲人的离别、人生的孤独等。 (2分)
12、(1)通晓它的意思。 (2)吃。 (2分)
13、B (2分)
14、我所谓的空,不是没有马,是没有好马。(2分)
15、“致远之材也。” “奋迅示骏,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息、不汗,若无事然。”(2分)
16、要善待人才,为人才提供施展才能的必要条件。 (2分)
17、本文主要写几个不同时期 “我”下班回家,年迈的父母听见敲门声迎接“我”回家的事情。(意对即可,2分)
18、既点明文章的中心,也是文章的行文线索。(2分)
19、①“总怕”表明听见敲门声后,父母都想为儿子开门的急切心理,体现出对儿子炽热的爱。(2分) ②“丝毫”起强调作用,表明儿子把父母对自己的关爱当作理所当然,根本没有感恩之心,体现儿子的深深自责之情。(2分)
20、通过肖像(外貌)描写,表现年迈父母在路灯下等候儿子回家的坚持与执着。(2分)
21、示例一:作子女的,永远是父母心头的牵挂,无论身在何处,家永远是我们温暖的避风港。示例二:在现实生活中,我们应该尊重、关爱父母,多与他们沟通交流,尽一份自己的责任,让父母感受到幸福。 (能结合选文主旨来谈,言之成理,表述流畅即可,3分)
22、事理。《动物世界》是怎么拍出来的。(2分)
23、《动物世界》中的大多数镜头都是外国动物学家在野外,通过伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材实地拍摄出来的。 (3分)
24、照应题目,引出说明对象;生动形象,引起读者的阅读兴趣;引起下文。(答出任意两点,意对即可,2分)
25、“几乎”是指在大多数情况下,但并不包括全部。使用“几乎”体现了说明文语言的准确性。(3分)
26、示例一:分类别,在介绍野外实地拍摄方式时,分类介绍了使用伪装摄像机、微型摄影机、飞行器等高科技器材,把复杂的事物表述清楚。示例二:作诠释,第③段具体解释了“魔镜”伪装摄像机适合在热带森林里拍摄的特点。(3分)
四、写作与表达。(50分)
24、写作按两项给分,作文45分,卷面书写5分。
作文评分标准(基准分为38分;要紧扣作文要求评分:写真人真事,有真情实感;不少于500字,凡每少于50字的扣1分): 一类:42-45分; 二类:38-41分; 三类:34-37分; 四类:33-18分; 五类:0-17分。
书写评分标准(基准分为3分;在作文书写过程中,凡使用改正液、透明胶带涂改的,卷面书写的5分一律不给):一类:5分; 二类:4—4.5分;三类:3—3.5分; 四类:2—2.5分。
提示:阅卷操作时,要采用下列形式判分:作文分+卷面书写分=实得分。
篇8:初二下册语文期中试题
(满分150分,卷面分5分,时间120分钟)
亲爱的同学︰八年级的学习生活已步入中期,正是检验成果的时候了。来吧,打开你的思维,让灵魂进行120分钟的愉快之旅。当你走进考场,你就是这里的主人。只要心境平静,只要细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己!加油!
一、基础知识(共23分)
1、选择下列注音完全正确的一项(3分)
A.禁锢(gù)教诲(huǐ)文绉绉(zhōu)眼翳(yì)
B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)一绺绺(lǚ)颔首(hàn)
C.解剖(pōu)祈祷(qǐ)诱惑(yòu)模样(mú)
D.滞留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)
2、下列词语没有别字的一项是()(3分)
A、绯红油光可鉴宽恕翻来复去
B、幽默粗制滥造酒肆名门旺族
C、侏儒诚慌诚恐愚钝黯然失色
D、器宇冥思遐想迁徙沧海桑田
3、下列对文章内容表述不正确的一项是()(3分)
A.《海燕》原题为“海燕之歌”,作者是俄国的高尔基,本文主要运用了象征的写作手法。
B.《再塑生命》节选自美国作家海伦凯勒《假如给我三天光明》,沙利文老师帮助海伦认识了水、自然、爱等事物。
C.《马说》是“唐宋八大家”之一的宋朝著名作家韩愈,文章借千里马不能被发现和重用,表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才的不满和愤懑。
D.《我的母亲》中母亲是一位严师、慈母,母亲以她的“言传”、“身教”使“我”在走上社会后获得一定的成功。
4、下面语段的画线处都有语病,请按要求修改。(4分)
近日,沪剧《红叶魂》在巴城市民的期盼中公演。①该剧是上海歌剧团历时两年精心营造的集中体现了地方特色的作品,邀请了国内著名艺术家加盟制作,采用最先进的科技手段将观众带入了“王瑛的故事”,让人荡气回肠,受到一次深刻的教育。②在演出以后,得到了市民、市领导③以及演员、业内人士的高度肯定。据悉,④该剧将赴北京公演,在巴中连续演出20余场。
第①处搭配不当,应将“_________________”改为“_________________”。
第②处成分残缺,应在“_________________”前添加主语“_________________”,
或将“_________________”“_________________”删去。
第③处语意重复,应删去“_________________”,或删去“_________________”。
第④处语序不当,应将“_________________”与“”对调。
5、在具体的语境中仿写两个句子(2分)
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,喜欢鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,喜欢高峻的山清浅的河;_________________,_________________。
6、读下面一则寓言,概括其寓意(2分)
一个小男孩问上帝:“一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?”上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”
寓意:____________________________________________________________________
7、生活体验(3分)
雪灾,旱灾,多难兴邦!2009旱灾全国作物受旱面积
1.55亿亩,有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。
其中冬麦主产区受旱面积1.43亿亩,重旱4635万亩、干枯116
万亩。对农业生产影响大,而且直接影响社会经济发展,恶化人们
生存条件。
此请发表自己的看法:__________________________________
8、默写或根据课文内容填空。(7分)
①_________________,松枝一何劲。《赠从弟》(其二)
②苏轼《水调歌头明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是_________________,_________________。
③东风不与周郎便,_________________。《赤壁》
④《山坡羊潼关怀古》中,作者对在离乱中遭受苦难的人民深表同情的句子是:______________________________________。
⑤《与朱元思书》中写富春江水流之急的句子是:_________________,_________________。与郦道元《三峡》中“_________,_______”有异曲同工之妙。
⑥在商品经济的今天,许许多多的科学家能够甘于寂寞,致力科研,这正如古人所言:“_________________,_________________。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。(用《五柳先生传》中的两句话来填写)
二、文言文阅读(19分)
﹙一﹚古诗鉴赏﹙4分﹚
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
9、“城阙辅三秦,风烟望五津。”开头两句分别点出和,这两句通过一近一远两处景物的对照,衬托出行者、送行者双方的感情。(2分)
10、请结合诗句来回答这首诗长期深受人们喜爱的主要原因。(2分)
__________________________________________________________________________________________
(二)阅读《与朱元思书》回答下列问题(15分)
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响,好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰熄心,经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
11、解释加点的字。(2分)
(1)一百许里:(2)百叫无绝:
(3)互相轩邈:(4)窥谷忘反:
12、用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)急湍甚箭,猛浪若奔。
___________________________________________________________________________
(2)奇山异水,天下独绝。
___________________________________________________________________________
13、在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。(2分)
写视觉的:
写听觉的:
14、作者描绘富春江山水的奇丽多姿,极有层次。第一段总写____________________之美,概括为“_____________,_____________”八个字;第二段承“异水”二字,抓住“_________”和“________”的特点,具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字,多层次多角度展示_________________________之美。(5分)
15、说说你对“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”一句深层意思的理解。(2分)
______________________________________________________________________
三、现代文阅读(39分)
(一)阅读下面的短文,完成14—19题(14分)
①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也认为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有()的宝珠山茶,()的单瓣梅花,()的磬口的蜡梅花;雪下面还有()的.杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。
②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。
③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。
④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上、地上、枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋发,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升
腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。
⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
16、将下面相应的内容填入空白处,其顺序是。(2分)
A、白中隐青B、冷绿C、深蓝D、血红
17、本文抓住了江南的雪和北国的雪特点,进行描绘,展现了两幅形象鲜明,特色各具的生动画面。(4分)
18、画“”的句子是作者的之景,在描写中作者借助和等感官来感受江南雪的美好。(3分)
19、作者是如何描绘北方的雪的动态之美的?这些句子表现了什么?(3分)
20、用原文回答本文的主旨,并说说你的理解。(2分)
(二)阅读下面的短文,完成21—26题(11分)
藤野先生
鲁迅
①我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片。从他那一面看起来,是一去之后,杳无音信了。
②但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医术传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
③他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。
21、鲁迅“一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片”,这是为什么?(3分)
(1)
(2)
(3)
22、作者为什么对丢失讲义感到“不幸”?(1分)
23、“正人君子”一词,作者为什么加引号?(1分)
24、“便使我忽又良心发现,而且增加勇气了”中的“良心发现”在文中的意思是:(1分)
25、“我”怀念藤野先生,具体行动表现在(用简洁的语言概括):(3分)
(1)
(2)
(3)
26、这几段文字,表达了鲁迅先生对藤野先生的深切()之情,以及从藤野先生的精神品格中受到的()。(2分)
(三)阅读《父亲》回答下列问题(14分)
父亲
①虽然我是家里惟一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。
②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。
③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“要不,别让妮子上了?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:“哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心。”就为这一句话,我第一次被感动了。
④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了。在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲。等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:“这是卖的,有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:“这不一样吃吗?”停了停又说:“住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱。星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了:“没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了。我寻思把桃园好好侍弄侍弄,兴许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣。”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴。
⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他,父亲已经走了。我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊!
⑥三年高中,我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短,父亲每次来得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰棱茬。中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味。夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。赶到学校已近中午,我把早已晾好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。
⑦三年后,我由县城读到了省城,甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说:“不要紧,先到处借借。不就是四年吗?我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清。”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧。
⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏。火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊!
⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所往下,他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心。所以,也只好随他去了。下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡。突然,辅导员刘老师把我叫醒,她说,我父亲为了省15元的住宿费,竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻,即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去,抱住他,哭着求他:“为了我,爸爸,请您爱惜自己。”宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后,哽咽着说:“就住在我们宿舍,我们可以两个人睡一张床。”
⑩“可是你们是女生宿舍呀?”刘老师还很年轻,和其他人一样,眼里已经含满了泪水。“那又怕什么,他是父亲。”大家异口同声地说。
(11)是啊!他是父亲,他是勤劳又拙朴的农民父亲。
27.文章第①段作者就写“父亲不是特别地喜欢我”“不懂得什么叫爱”,这在全文有怎样的作用?(2分)
答:________________________________________________________________________
28.作者多次写到父亲的肖像:“弓起的背”、“刀刻的脸”、“磨出老茧的双肩”、“青筋凸起的双臂”,意在表现什么?(不超过12个字)(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________
29.同宿舍姐妹异口同声的回答说明了什么?(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________
30.“我”对父亲看法的改变源于“我”的两次感动。请结合文意概括出让“我”感动的具体内容。(4分)
答:第一次感动是:___________________________________________________________
第二次感动是:___________________________________________________________
31.文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写,使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的A、B、C三处中任选两处,简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?(4分)
答:()处___________________________________________________________
()处___________________________________________________________
四、作文(60分)
32.阅读下面一段材料,按要求作文。
在面临种种挫折和不幸的日子里,在心情极为忧郁的日子里,在缺乏信心感到前途渺茫的日子里,在不被理解遭受误解的日子里……不要抱怨生活给了你太多的磨难、太多的曲折、太多的愁苦,请给自已一个微笑!早晨起来,对自己微笑,让自己带着一天的好心情出门;夜晚归来,对自己微笑,祝福自己人有一个甜甜的美梦。把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑;把每一次的成功想象成一种幸运,不去自傲。给自己一个微笑,把心胸打开,阳光会不请自来。从一个微笑开始,成功近了,幸福也就不远了!
请以“给自己一个微笑“为话题,自拟题目写一篇文章。
注意:①围绕话题,可以记叙经历,叙说故事,也可发表议论,抒发情感;
②字数控制在600-800字之间;
③文中不得出现真实的校名、地名和人名。
篇9:初二英语上册期中试题及答案
Ⅰ 听力测试
(B) .根据所听内容,选择正确答语。(共5分 每小题1分)
( )6. A. At seven. B. Tomorrow. C. On foot
( )7. A. 1 live farthest from school. B. I goes to school by bike.
C. I like the most expensive way.
( )8. A. I don't think so. B. I travel by train.
C. It' s the most comfortable way.
( )9. A. He goes by car. B. He goes at six. C. He's a worker.
( )10. A. By train. B. Two days, C. In two hours.
(C).根据说听小对话内容,选择正确答案。(共5分 每小题1分)
( )11. Is the Yellow River shorter than the Changjiang River?
A. Yes, it is shorter. B . No, it isn't smaller. C. Yes, it is longer.
( )12. What are they talking about?
A. The population. B. The hometown. C. Mike.
( )13. What is the girl pointing to?
A. Washington D.C. B. London. C. Beijing.
( )14. What will the weather be like in winter?
A. Cold. B. Warm. C. Hot.
( )15. How much are the two pens?
A. 30 yuan. B. 40 yuan. C. 70 yuan.
(D).根据所听陈述内容,选择正确答案。(共5分 每小题1分)
( )16. Mozart was .
A. a piece of music B. a musician' s name C, a violin
( )17. He began to play the violin .
A. when he was a little child B. when he became ill C. in 1756
( )18. People liked his music very much
A. and wrote him a lot of music B. and gave him a lot of money
C. but didn' t give him any money
( )19. He died .
A. in 1756 B. in 1791 C.when he was four
( )20. Mozart was an musician.
A .Italian B.American C.Austrian
(第二部分:笔试 共80分)
Ⅱ 单项选择(共15分 每小题1分)
( )21.It’s a good idea _____ a pen friend to practise English.
A.find B.to find C.finding D.found
( )22.You should _______ in the dictionary when you meet a new word.
A.look it up B.look after it C.look it over D.look it through
( )23.---What about _______ a rest?
---OK!Let’s go for a walk.
A.to have B.had C.have D.having
( )24.---Tim played the guiter very well in the school talent show.
---I think so.He practices________it every day.
A.play B.playing C.to play D. plays
( )25.It took me two weeks________reading the novels written by Guo Jingming.
A.finish B.to finish C.finishes D.finishing
( )26.I like skiing better than climbing because I think climbing is ________ skiing.
A.not as exciting as B.not as more exciting as
C.not as most exciting as D.more exciting than
( )27._______is really difficult for them_______the mountain.
A.This,climbing B.This,to climb C.It,to climb D.It,climbing
( )28.Lingling comes ______than any other student in her class every day.
A.very earlier B.much earlier C.early D.more earlier
( )29.She jumps _____of us four.
A.far B.farther C.farthest D.further
( )30.---I feel tired and sleepy.
---Why not stop_____?
A.to relax B.relaxing C.resting D.to work
( )31---Mary,would you like to visit the Science Museum with me?
---_______,but surfing the net seems more interesting.
A.I’d love to B.That’s right C.You’re welcome D.No problem
( )32.We must try _____ people _____ the animals in danger.
A.stop,kill B.to stop,killing C.to stop,to killing D.stop,to kill
( )33.All of us are ____ at the ______ result.
A.surprising ,surprised B.surprised ,surprising
C.surprising ,surprising C. surprised ,surprised
( )34.The______he is,the _____ he feels.
A.busy,happy B.busier,happier C.busiest,happiest D.busier,happy
( )35.Hi,Mike,what made you so_______?
A.happy B.happily C.happier D.happiness
Ⅲ 完形填空(共10分 每小题1分)
I did nothing at school. My headmaster thought I was useless and when I was 14 he said,”You're never going to be 36 but a failure (失败者).“
After five years of poor jobs,I fell in 37 with a very nice girl. But her mother said to me,”You 38 in everything, You can't give any happiness to my daughter!“ The words made me feel sad. I decided to do something 39 about my life,because I wanted to show her that what people said about me was 40 .
So I tried hard with my writing and went to college. My first book came out while I was at college After college, I 41 during the day in a high school and went to evening classes at college, Later, I gave up that job to write full time. At the same time,I got a part-time job at Leeds University as a 42 . I began to feel 43 of myself here was once a poor boy who'd left school early,now teaching at the university.My writing career(生涯) 44 when I discovered my own style.
Now I'm rich and 45 ,be on TV,and meet lots of film stars. But what does that mean? I just wish all the people who have put me down say:”I believe in you. You'll succeed. “
36. A. anything B. something C. everything D. nothing
37, A. work B. love C. help D. study
38. A. failed B. won C. beat D. succeeded
39.A. difficult B. easy C. bad D. useful
40. A. terrble B. excellent C. wrong D. right
41. A. stayed B. laughed C. lived D. taught
42. A. boss B.scientist C. teacher D. student
43. A. proud B.sad C. tired D. happy
44.A. set off B.went off C. broke off D.took off
45. A. cool B. famous C. clever D. Helpful
Ⅳ 阅读理解(共15分 每小题1分)
(A)
Jack London was a famous American writer. He was born on January 12, 1876, in San Francisco, California. His family was very poor, and Jack had to leave school to make money.He worked hard in many different jobs.
Later, Jack returned to school, but he didn't stay. He wrote,” Life and pocketbook (袖珍书)were both too short. “
In 1897, he went to Alaska to find gold. Instead, he found ideas there for his books and stories. He returned home and started to write. His writings were successful, and he became rich and famous in his twenties.
Jack London was not a happy man, however. In poor health, he took his own life(自杀) in 1916. He was only 40 years old.
( ) 46. Jack London was_________.
A. a musician B. a writer C. a basketball player D. a teacher
( )47. He went to Alaska_______.
A. for holidays B. because his wife lived there
C. to find gold D. to meet his parents
( )48. Jack London became rich and famous________.
A. when he was thirty B. when he was over twenty
C. in his thirties D. when he was a child
( )49. Which of the following sentences is true?
A. Jack died in Alaska. B. Jack was born in London.
C. Jack found gold in Alaska. D. Jack was a successful writer, but he didn't live happily.
( )50. Which of the following sentences is not true?
A. Jack didn't find gold in Alaska, instead he found ideas for writing.
B. Jack didn't like to go to school.
C. Jack died in 1916.
D. Jack had a little education when he was young.
(B)
Once there lived an old man in a mountain village. He was a famous hunter. He often went hunting alone in the mountains. He was not afraid of any wild animals, not even a tiger.
One night, someone saw a tiger come into the village, and stole two sheep away. The next night the tiger came again. The villagers were frightened. They asked the old hunter to catch it so that they could have a safe life.
When the old man heard about the tiger, he thought hard. He wondered why the tiger came at night twice but only stole the sheep. The next night he walked outside the village. Suddenly he saw the tiger coming. He quickly threw himself on the ground. To his surprise, the tiger did not come at him, but went away. He followed it quietly and found it was running on two of its feet just like a man. Then everything was clear.
On the fourth day, when it got dark, the hunter took some animal skins with him and hid himself behind a big tree near the village. He was waiting for the ”tiger“. As soon as the ”tiger“came near the tree, the old hunter jumped out, caught the ”tiger“ by the ”leg“ and said,”Don't he afraid. I do not mean to hurt you. You know who l am, don't you?“
The ”tiger“ said ”Yes“ and took off the tiger's skin.
”You are poor. But you mustn't steal anything from others. Here are some animal skins for you. You may sell them at the market. With the money, you can buy food and clothes for your family. Work harder and try to make a living. “ With tears in his eyes, the poor man thanked the kind-hearted old hunter and walked home.
( ) 51. Where did the hunter live?
A. Outside a village. B. On a farm.
C. In a village. D. Near a village.
( ) 52. How many times did the tiger come into the village?
A. Only once. B. Twice. C. Three times. D. Four times.
( ) 53. What did the old hunter do when he first saw the tiger?
A. He was frightened. B. He threw himself on the ground.
C. He ran sway. D. He hid himself behind a tree.
( ) 54. How did the old hunter know the tiger was a man?
A. The tiger came to the village only at night.
B. He saw the tiger run on its two feet.
C. The tiger only stole sheep.
D. The tiger could speak.
( ) 55. Why did the old hunter take some animal skins with him when he was waiting for the”tiger“ ?
A. To help the poor man.
B. To make himself well hidden.
C. To sell them at the market the next morning.
D. To buy food and clothes on his way home.
(C)
”Charles Chaplin was horn in London on April 16,1889.His parents were music ball actors. The Chaplin family were very poor,and life was difficult in London. Charlie,as his job was an actor. What he did was to do silly things to make called, used to do his mother's job in the theatre when she was ill.
When he was only 17 years old,Chaplin got his first real job as an actor. What he did was to do silly things to make people laugh in the theatre.Seven years later he went to the USA. And over the next four years,he formed his own way of art. He developed the character(角色)of a homeless gentleman which became very popular.
From the 1920s to the 19S0s.Chaplin made his most famous films. The film Modern Times(1936) shows his care about the modern industry workers. Many of his films describe the poor life and hard time of the working people during that period.
Although Charlie Chaplin was British, he lived in the USA until 1953. But he never got US nationality. Then Chaplin ,his wife and his five children had to move to Switzerland where he lived until he died. When he was 83 years old,he won his only Oscar for the music he wrote for the film . He was named Sir Charles Chaplin at the age of 85. Charlie Chaplin died in Switzerland on December 25th,1975.
( )56. Chaplin used to when his mother was ill.
A. look after her B. do the housework
C. do his mother's job D. do his father's job
( )57.From Paragraph 8,we can know that
A. Chaplin went to the USA when he was 24 years old
B. Chaplin became famous when he was 17 years old
C. people liked Chaplin because he was a homeless gentleman
D. Chaplin did many silly things to make people laugh in the street
( )58. Chaplin made his most famous films.
A. From 1889 to 1938
B. From the 1920s to the 1950s
C. From 1953 to 1975
D. From the 1950s to the 1980s
( )59.We can infer from the passage that Chaplin left the USA because of .
A. his family B. his work
C. the US government D. the Swiss government
( )60. Chaplin won the Oscar for when he was 83 years old,
A. the acting B. the art
C. the film D. the music
Ⅴ 任务型阅读(共5分 每小题1分)
Summer vacation is here. Jenny and Linda, like many American teenagers, plan to have a good time. Their plans for sunny days are different from their plans for rainy days. On sunny days, they ride their bikes with their friends to the beach. Jenny gets up at the same time as Linda and they usually leave before breakfast. They take sandwiches and cans of Coca-Cola or they make a fire and cook hamburgers on the beach. There are lots of activities at the beach.They can swim, take a walk or throw frisbees. Linda is learning to play the guitar, so sometimes they sing by the fire. Sometimes they play volleyball or lie down on the beach to enjoy the sun.On rainy days, Jenny and Linda stay at home. They often read or watch TV. Sometimes, they make cookies or bake a cake. They also talk about their boyfriends.
In China many parents have realized the importance of their children's study, so they send their children to all kinds of schools in summer vacation, such as fast writing school, English grammar school, singing and dancing school, drawing school and so on. Some parents also invite teachers or college students to teach their children at home. Most children choose to learn what they like best, but some students have to improve their poor subject though they are not interested in it.Most students in China are very busy in the summer vacation.
根据文章的内容用合适的词填空。
61. Chinese school children are b than American school children.
62. Jenny gets up early Linda.
用文中所给的单词填空。
63. 1 failed in the English exam. l decide to i it in the next year.
64. He p to travel to Shanghai next year.
65. We often take part in out-of-class a in our free time.
Ⅵ 完成句子(共10分 每小题2分)
66.你应该尽可能多地使用这些句子。
You should use the sentences_______ ________ ________ ________.
67.给你的笔友写信是个好主意。
_______ _______ _______ ________ to write to your pen friends.
68.广州位于中国的南部。
Guangzhou is _______ _______ ________ _______ China.
69.这个茶馆热烈欢迎大家。
The teahouse______ _______ _______ ________ to everyone.
70.人们都关心濒危动物。
People all care for animals ______ ______.
Ⅶ 补全对话(共5分 每小题1分)
A: 71
B: Lao She. He was called a “Great Master of Language”.
A : You're right. 72
B : Four Generations in one Household. 73
A : And it mainly talks about the life of Qi's family, doesn't it?
B: Yes, it does. Do you like Lao She?
A: Yes, but Cao Yu is my favorite writer. 74
B: Have you watched any of his plays?
A: Yes. Last year 1 saw Sunrise in Beijing. 75
A. The performance was great.
B. It's a novel.
C. Then which work do you like best?
D. He has written lots of plays.
E. Who's your favorite writer?
71. 72. 73. 74. 75.
Ⅷ 综合填空(共10分 每小题1分)
Is The Sound of Music your favourite film? I like it b 76 and I have seen it many times.
Maria is a happy girl. She loves singing and d 77 . One day she puts on her hat and c 78 , carrying her guitar and goes to 1 79 after the seven children in a captain's family. The captain is a kind-hearted man. Several years ago, his wife d 80 . He lives with his c 81 . He loves his children b 82 doesn't know what they like or think.When he sees Maria for the f 83 time, he thinks maybe she is not a good “teacher”. But later he is surprised to find that Maria has m 84 the family full of happiness.
This film has made a g 85 success. It got five awards (奖项) in the thirty-eighth Oscar Academy Award (奥斯卡金像奖).
76. 77. 78. 79. 80.
81. 82. 83. 84. 85.
Ⅸ 书面表达(共10分)
请根据下表提示“My favourite sport 为题写一篇60词左右的短文。
我喜欢的运动——乒乓球
喜欢的理由 1. 乒乓球在中国非常受欢迎为了健身,很多人经常在空闲时间打乒乓球。
2. 乒乓球是一种轻松自在的运动,它容易学,而且比其他运动更安全。
今后打算 1.和朋友们在学校体育馆打乒乓球。
2.我想有一天去奥运会上打乒乓球。
篇10:初二英语上册期中试题及答案
Ⅰ. 1-5 CBADA 6-10 CACAB 11-15 AABBC 16-20 BACBC
Ⅱ. 21-25 BADBB 26-30 ACBCA 31-35 ABBBA
Ⅲ. 36-40 ABADC 41-45 DCADB
Ⅳ. 46-50 BCBDB 51-55 CBBBA 56-60 CABCD
Ⅴ. 61.busier 62.as,as 63.improve 64.plans 65.activities
Ⅵ. 66. as much as possible 67. It’s a good idea
68.in the south of 69. gives a warm welcome 70. in danger
Ⅶ. 71-75 ECBDA
Ⅷ. 76. best 77. dancing 78. clothes 79. look 80. died
81. children 82. but 83. first 84. made 85. great
【初二语文上册期中试题】相关文章:
6.初二语文期中试卷
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