同学之间互相关爱的作文300字
“jestli”通过精心收集，向本站投稿了15篇同学之间互相关爱的作文300字，下面是小编整理后的同学之间互相关爱的作文300字，欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。
篇1：同学之间300字作文
我在学校里有一位挚友——大卫，我们俩整天形影不离地玩耍。
有一次，在一节体育课上，两个人一组玩石头剪刀布的游戏，谁赢向前一次立定跳远。我和大卫玩，眼看大卫快到终点了，他得意洋洋。此时我也不甘示弱，想反超他，但是我技不如人。
第二轮比赛，一开始我遥遥领先他，我心里全是胜利的滋味，以为大卫超不过我，可是技术高明的大卫很快就超越了我，又企图反超他，可是我越追离他越远。这一轮又是大卫赢了。我垂头丧气，心想：我已经输了两轮，下一轮肯定还是我输。
我带着失望进行第三轮比赛。眼看大卫又领先我，我仍旧不甘示弱，费了九牛二虎之力，我终于追上了他，最后我赢了，我很高兴，并向大卫说：“加油，大卫！”
第四轮，我和大卫进行了“决赛”，根据第一局的输和赢，我都琢磨着大卫的心思，找到了办法。我识破了大卫的方法，我又赢了，这时我欣喜若狂。
当前分数2：2，平局。
我终于明白了：无论做什么事情都不能灰心，轻易地放弃，因为失败是成功之母。
篇2：同学之间300字作文
同学之间天天见面相处，总有一些快乐和不快乐的事发生。下面我给你讲一讲我们同学之间有趣的事。
这是发生在上一学期的事了。那天早上，我们带上准备好的东西，在老师的带领下前往西安雅森体验。大家在玩儿时，粉肠高兴，还不时的能听见笑声。在过平木青云时，同学们井然有序的进行着，旁边等待的同学们热烈的讨论。“哎呦”有人大喊，我们扭头一看叶莉琴摔了，接着看到她迅速的从地上爬起来，隔着裤子揉了两下子膝盖，再低头看自己满身的泥的样子，抬头向四周张望，脸上很紧张。“快擦一擦吧！”王婧说，叶莉琴接过纸，我也拿出自己带的纸帮她擦着。叶莉琴脸上露出了笑。同学之间矛盾是不是可以避免呢？比如：由于那天刚下过雨，地面还没有干，张文轩踩了李冰的脚，李冰马上回过来还里他一脚，如果张文轩能及时道歉，如果李冰能宽容解..........
最重要的是，同学之间要多一些关心，多一些包容，多一些友爱，多一些理解。
篇3：同学之间作文300字
同学之间作文300字
同学之间作文300字上海浦东新区华林小学 四（1）班 朱晟渝
同学们天天相处在一起，难免会有小摩擦，那天，我和同学沈志伟就发生了矛盾。
下课以后，同学们走出教室，在走廊上玩耍。我整理好大家交的作业，捧着它去老师的办公室。走到教室门口，“哎哟”一声，沈志伟与我相撞，他正揉着被我踩到的'脚呢。我拿着沉重的本子，一声不吭地转身离开，却被他拦了下来。我的心“怦怦”直跳，对他说：“我拿了这么多练习本，没看到你在我前面，不能怪我！”说完，我想一走了之，他还是拦着我： “ 你…… 你干…… 干什么？”
令人出乎意料的是，他走上前来，帮我分担了一半的练习本，并说：“你踩到了我，难道说声‘对不起’很难吗？”我顿时恍然大悟，连忙说：“对不起，对不起！”沈志伟笑眯眯地说：“没关系，我帮你一起把本子拿去老师办公室吧！”
同学之间需要真诚，需要互助，简单的“对不起”是沟通相互之间友谊的一座桥梁。
指导老师 杨红芳
篇4：同学之间作文300字
作者:黄玉沛
课间休息时，有个男生又欺负我，把我的肚子捅了一拳头，疼得我眼泪直流，可我没有理他，想让他自讨没趣，可这家伙还是变本加厉地打了我。
回到家里，我把这是事告诉了爸爸。爸爸非常生气，叫我以牙还牙，对这些家伙要么嗤之以鼻，要么揍他一顿。我知道，爸爸不想我被别人欺负，他说的办法也许管用。可是我想，同学之间你打我，我揍你可不是最好的办法，而应该团结友爱。
我希望，那些爱欺负人的同学也能明白这点道理。
篇5：同学之间小学作文300字
虽说我的学习成绩不怎么好，但是我和同学们的关系很好，遇到困难会互帮互助，我想这大概是因为我是个活泼开朗的小女孩的缘故吧。
有一次我这个小马虎上课竟然忘了带重要的语文书，所以就没办法划词语了。回到家想到底要不要打电话问同学划了些什么词语呢？如果打的话，要浪费他们大概十分钟的时间吧，到底打不打呢？我急得不得了，脸也涨红了。
后来想想还是打电话问一问吧，否则第二天又要被老师留校了。我马上打电话给池皓月，很诚恳地问她：“我今天不是忘带语文了么，我想问一下词语是哪些？”她说：“我刚到家呢。”说完就跑去拿语文书了，然后在电话里不紧不慢地读书上划的词。五分钟过去了，我的词语也划好了。
我高兴地对她说：“谢谢你！”池皓月说：“不用谢，这是我应该做的！”我放下电话，飞快地做起了语文抄词。虽然我这样的事情很多，但是同学们一次也没嫌我烦，有时候我也会帮助同学，这就是我和同学们之间的互帮互助。
记住哦，友谊是很重要的！
篇6：同学之间四年级作文300字
同学之间四年级作文300字
有一天，我因为出门太急忘了带水杯，可太阳公公像和我作对似的耀眼的阳光洒满整个操场。连教室里也活像个大烤箱。终于我们盼望已久的体育课来了，我们好不容易抢到了阴凉处，可是树荫下的位置太小，大部分女生都暴露在火辣辣的'太阳底下。
“漫长”的体育课结束后每个人的衣服都被汗水湿透了。脸上上都滴下了晶莹的汗珠。口渴极了，“现在如果有一杯清澈凉爽的冰水一饮而尽该多爽啊”。我拿出中午用来喝汤的小碗，想问同学要点水解渴。我走到小朱旁边问：“小朱，今天我忘了带水，你能给我点水喝吗？”想不到他竟拒绝了我，说：“对不起，我不能给你喝。”我又难受又生气的离开了小朱。这时在我旁边的小胡同学看出了我难受的心情，马上说：“葛唯凌，我这有水，你喝吧。”这时，小朱同学拿着水杯走到我身边，对我说“葛唯凌，我不是不给你水喝，而是因为我这几天有点感冒，怕你喝了我喝过的水传染给你，请你理解我。”听了小朱的解释，我马上对小朱同学说：“对不起，是我误解你了，请你原谅我行吗。”小朱微笑着点点头。
“喝水”这件小事告诉我，同学之间难免会产生误解的事情，只要及时沟通，误解就会消除，同学之间的友谊一定会更加珍贵。
我珍惜同学之间的友谊。
篇7：同学之间的作文300字
要想和同学们相处得很好，不是一件容易的事情。要和自己玩的来同学成为好朋友，实在简单不过的事情，但要想和那些性格爱好不相投的同学成为好朋友，就更不是一件容易的事。
要想和每个同学都相处的好，我们必须要了解每个同学的性格，喜欢什么，讨厌什么，学习怎么样等等情况，就像同学档案一样建立在脑袋里。这样才有利于不同的同学采取不同的对待方式。
对待同学，不管是什么样的同学，我们都要真诚，热情；在小事情上我们要大度、要谦让，要相互帮助；在是非面前，我们要坚持原则，是非分明。当同学没做好事情的时候我们要多鼓励，多帮助，不要嘲笑；对非常优秀的同学，我们要主动向他学习；热心为同学们服务，克服烦躁情绪，这样才能和同学打成一片，搞好关系。
无论如何，我们都要尽自己最大的努力，团结同学，尽可能的和同学们融洽相处。只有在同学们中间树立自己的友好，真诚和威信，我想同学们将会亲如一家！
篇8： 同学之间的作文300字
我们班集体是一个乐于互相帮助、善于分享的大家庭，有一件事令我记忆犹新。
有一次，我在下楼梯时，一不小心滑了一跤，一屁股坐在地上，膝盖上鲜血直流。这时，有人注意到我，喊道：“他摔跤了！”班级同学顿时炸开了锅，有的掏出餐巾纸，帮我擦伤口的血；有的安慰说，不用担心；还有的搀着我的手，把我缓缓扶起。
这时，小纪和叶子一步一步，扶我来到了医务室。小纪一边扶我，一边安慰地说：“没事，一会儿就到了。”医务室的卫生老师对我说：“这几天不要剧烈运动，否则伤口会扩大一些。你要注意不要感染。”
吃饭的时候，诸诸也热心地帮助我拿了饭盒，还帮助我盛汤。吃着吃着，我的喉咙被一股暖流哽咽住了……
友谊像一束阳光，照亮我前进的道路；像一簇鲜花，在心灵花园绽然开放；像一股暖流，滋润我们的心田；像无边的大海，包容着我们……同学之间的友谊是多么令人感动！
篇9： 同学之间的作文300字
我有一个好朋友，他的名字叫罗泽坤，他的性格活泼、开朗、幽默，他不仅是我们的大队长，还是英语课代表，他可是我最好的朋友呢！
记得在一次英语上，老师赋予他检查我们英语儿歌背诵任务，我当时内心欣慰的想：我只要跟他打一声招呼，应该就可以通过了。然而我真正向他表明我的想法时，他拒绝了。他说：“不行，不能因为你是我的好朋友，而让我包庇你，这样是害你，我一定要当一个正直的课代表，对不起，这个忙我不能帮。”但是我可以帮助你背诵，你先把儿歌抄一遍，然后再自己背一下，因为“好记性不如烂笔头”。这可是我背诵的秘诀呢！我按照他的`方法，终于把儿歌背下来了。
这时，我才顿然明白真正的友谊并不是包庇你、宽容你，帮助你正确学习、努力向上的才是真正的朋友，让我们为同学间的纯真友谊喝彩吧！
篇10： 同学之间作文
同学之间，我和同学之间有一件令我记忆深刻的事情。
我参加夏令营时，一天都被排得满满的，到了晚上课程结束了，老师宣布可以自由活动了。大家都沸腾了。我特别好奇别人住的地方是什么样子的，所以立刻想到了去串门。出门时拔掉了房间房卡，觉得这样回来时乐乐就不用从床上爬起来给我开门了。当我玩得满头大汗的时候，老师板着脸走过来，让我回房间开灯。我觉得非常奇怪，心想，房间的灯不是开着吗？就算没开乐乐不能自己开吗？房间里又不是没开关。我带着疑惑奔回了房间。房间一片漆黑，我迅速插上房卡，灯亮了。乐乐大喊，“你为什么拔了卡？”“我以为你要睡觉就不想打扰你”我说。“我不管，七点睡什么觉。”乐乐大哭起来。我既害怕又歉疚，也不停的流眼泪。我走过去和她道歉，说对不起，我不知道，请你原谅我，我抱住乐乐一起哭，然后我们和好了。
这次的经历告诉我，不能只想着自己玩，要站在别人的角度思考问题，顾及到别人的感受，做一个有责任心，顾全大局的人。
篇11： 同学之间作文
同学之间可以在一起学习，一起玩耍。同学还能教会我们很多人生的道理。
有一次，在数学课上，顽皮的我把小腿伸在了过道中，专注地在做口算题。突然，小王从我身后跑过，绊倒在我腿上，摔在了讲台上。顿时，鲜红的鲜血从她的脸庞上流了下来。老师急忙把她送去医院。放学后，我怕父母责怪我，所以故作镇定。但是有几个好事者已经把事情告诉他们了。
晚上，我在父母的陪伴下来到了小王家，我怀着忐忑不安的心情敲响了她家的门，我发现小王已经在她家门口等着我了。还没等我开口，小王就说：悦悦同学，你不要太自责，也是我不对，我不应该跑地这么快。霎时，我的眼眶红了，忍不住流下了眼泪。至今，我不敢看她脸上的伤口。
以后，我再也不把小腿伸到外面了，以免别人摔跤。
谢谢小王同学，她教会了我宽容。
篇12： 同学之间作文
在学校里，同学之间会经常发生各种事情，当有同学遇到困难的时候，我就会伸出援助之手，去帮助同学。
记得有一天下雨，下课休息时，我看见有一位同学不小心重重地滑了一大跤，擦破了皮，坐在那里哭。我急忙跑了过去，把他扶起来，关心地问他：“你摔得疼吗?要不要紧?”“手上的皮擦破了，好痛哦!”他忍着痛说到。“我扶你去卫生室消一下毒吧!”这个同学点了点头，我小心翼翼地拉着他慢慢地来到了卫生室门口，敲了敲门，把门打开，对卫生室里的老师说：“老师，这个同学不小心擦破了点皮，请您帮他消毒一下吧!”“哦，好的!”老师爽快地答应了，老师先拿了一根棉签，然后沾一点酒精，轻轻地抹在同学的手臂上，我又问道：“觉得痛吗?”他说：“还好，不是很疼!”很快，老师就帮他消毒好了，我问他：“现在有没有感觉好一些呀?”“好多了，真是太谢谢你了，你真热心!”“不用谢哦，帮助同学是我应该做到的。”
同学之间都是好朋友，我们应该互帮互助、团结友爱，让友谊变得更加深厚。
篇13： 同学之间作文
今天晚上，我一走进教室，郑老师就对我说：“李克凡，这个果皮是不是你丢的？”“这个果皮不是我丢的，我丢在垃圾桶里了。”我赶紧向郑老师说明。
过了一会儿，木承浩走回了教室，郑老师把他叫到跟前，也问他是不是他丢的果皮，木承浩也说不是他丢的。郑老师对木承浩说：“杨恩典说不是他，李克凡说不是他，你又说不是你，你们三个都不承认，难道这果皮是自己跑过来的？他们两个说是你给他们的桂圆。”木承浩感到很委屈，哭了起来。这时何老师进了班，安慰木承浩不要哭，又把我和杨恩典叫到他身边，说：“哭，不能解决任何问题。现在拿起你们的笔和橡皮日记本，去对面教室。”
我们拿了东西，来到对面教室，发现吴启然也在里面写日记。何老师告诉我们：“事情出现在你们几个身上，互相争吵永远没有尽头，现在，你们三个把情况写下来，各自写自己的，不许交流。”然后看着没写一个字的吴启然，说：“平时要多注意观察，听讲，然后才有东西写，你不听就不会写，不观察就没东西写，所以现在抓耳挠腮也写不出一个字了。”
晚自修的铃声响了，何老师让我们几个先进教室进行英语听写，之后再回来写事情的经过。因为听写完还要进行英语考试，我们只好做完试卷才去了对面。
篇14：同学之间作文
我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢？ 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做？这道题目该怎么做？”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧！”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢！谢谢！”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)
篇15：同学之间作文
早上吃饭的时候，我突然想起了昨天的一件事，我就马上告诉妈妈，：“我们班的某某可凶了，昨天凶了我，我都哭了。”我希望妈妈能给我出个好主意。
妈妈听了之后，停了一下说：“是嘛，你都哭了，下次可不能这样了，你是个勇敢的孩子啊，对不对？”我小声的说：“是的。”
妈妈又说：“还记得以前看过的《东方娃娃》上老蛤蟆和小蛤蟆的故事吗，当遇到困难时，有三点最重要：一是要勇敢，不害怕；二是要聪明，赶紧想办法；三是要找好朋友帮助，你在班级有好朋友吗？”
我赶紧说“有，就坐在我的后面。”
妈妈说：“那下次再遇到困难时，就像好朋友求助，好不好!”
“好!”我高兴的笑了。
妈妈说：“尹思源，你知道吗，你是一个特别可爱的孩子，大家都喜欢你，都愿意跟你一起玩，凶你的同学，只是人家也想跟你玩，你们互相帮助了吗？
我说：“我学习不用他帮助，那天，他跟别人说话，我还帮助他了，他很高兴!”
妈妈表扬我说：“你真是个好孩子，要同小朋友互相帮助，做好朋友好吗!”
我大声的说“好!要跟同学好好相处。”
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