我的显微镜二年级作文
“小树”通过精心收集，向本站投稿了15篇我的显微镜二年级作文，以下是小编精心整理后的我的显微镜二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：我的显微镜二年级作文
我的显微镜二年级作文
我有一台显微镜，是外公外婆送给我的八岁生日礼物。它上面配了三个物镜，分别是100倍、600倍和1200倍。用它可以看到我们一般看不见的东西，它为我打开了一扇观察微观世界的窗口。
有一次，我在书本上拍到了一只小飞虫，外公就教我做显微薄片。先拿一片载玻片，把小飞虫放在中间，用滴管滴一小滴水，然后拿一片盖玻片，小心地盖在飞虫上面，一块简单的显微薄片就做好了，可以放在显微镜下观察啦！
我用100倍的物镜进行观察，突然发现有很多很多椭圆形的小颗粒，我赶快叫外公来看：“这是什么呀？”外公一看：“啊呀！这是虫卵啊！没想到那么小的一只飞虫居然有那么多虫卵！”我叫妈妈也来看，妈妈看完后说：“我的头皮都麻了！”
我想起我刚才是用手拍的.虫子，手上肯定有很多的虫卵，就赶紧冲到卫生间去洗手。
从此以后，我只要一想到这些虫卵，就会记得要勤洗手，不然的话，手上的细菌就会吃到肚子里，就会生病的。
篇2：我的显微镜作文
在压缩的视野里窥探宇宙的秘密，洞察万物的起源；在冷硬的镜片中感受世界的脉动；在细微的世界中聆听大地的呼吸起伏。一台显微镜的诞生，使人类有幸能目睹我们未知的神秘世界，追溯生命的起源；使我们了解自己仅是大千世界中渺小的一环，思考生命的哲理。
初一刚入学时，初拿到生物课本的我，便被书中那些微小的生物图片深深吸引，仿佛自己走入另一个世界，眼前的景象，是一个陌生的、却使人着迷的新视野，引诱着我们去探索、挖掘。第一次使用时，我便兴奋的照着指引，仔细的观察这神秘的仪器。在亲眼见识到镜片中的微生物时，心中的喜悦轰然爆裂，如春日里一树树的花树，勃然开放一朵朵白花，凌然于烟尘之上，视觉的震撼，使我不禁赞叹世界的.奥妙。
是啊！“显微镜之父”列文虎克也曾因亲眼见到一只跳蚤中和谐对称的纹理，而由衷的敬佩上帝，感叹世界的奇妙；许旺、许来登先生也因此而发现细胞，接开生物学的面纱。这一切的知识递进，都是在一位镜片学徒—列文虎克的坚持下，成功的发明第一台显微镜，推动着科学的转轴，已微观得角度纵观世界。
一方圆形镜片中，我们正从中竭力挖掘新知，期待更跨世纪的发现。一台显微镜，使我们在生活中，能服用更有效的药物对抗疾病；在纳米技术的应用下，体会科技的演进；在身处的四周，了解身边的无数小生命，正和我们享受大地的滋润，匍匐于天地中。
篇3：我的显微镜作文
显微镜最早是由列文虎克发现的，可以放大300倍。我们现在的显微镜可以把物体放大到200万倍。在科学课里，我们接触到了显微镜，对于第一次接触到使用显微镜的我们非常好奇。显微镜真的可以放大吗？我心里有一丝疑惑。
万老师教我们正确的使用方法，万老师一边说，我们一边做，我们先用一只手握住镜臂，另一只手托住镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。用刀在洋葱表皮上刻一个“井”字，用镊子把洋葱表皮取下，同时，在载玻片上第一滴清水，把洋葱表皮放在清水中，滴一滴碘酒，使看得更清楚，再用盖玻片盖住，用吸水纸在旁边轻轻地吸多余的`水，载玻片就做完了。我们就把载玻片放在载物台上，洋葱表皮要正好在载物台通光孔的中央。调好反光镜，从目镜向下看，可是，有一些不清楚，我脸上露出困惑的表情。
万老师就告诉我们现在就要转动调节旋钮了，我们一点一点转动调节旋钮，眼睛瞪得大大的，眨也不眨一下，憋住气，任何细微之处都不放过，直到把洋葱表皮放得又大又清楚，一个个细胞在我眼前浮现，我看到了一个黑色的小点，我们不知道是什么，就问万老师，万老师告诉我们这是细胞核，我还看到了一个气泡，万老师告诉我们这是大液泡。“啊！我成功了！”我不仅大叫出来，心里高兴极了。我们在科学的课堂中认识了显微镜，也学会了用显微镜的方法。
篇4：我的显微镜作文
有一天，妈妈问了我一个奇怪的问题，她说：“有两面镜子，一个是放大镜，一个是显微镜，我们应该用什么镜子去看待别人，又拿什么镜子来看自己呢？”我想了想，说：“我应该用显微镜去看别人，用放大镜来看自己。如果我用放大镜看自己，可以找出身上的缺点，及时改正。显微镜能照出很细微的缺点，我是不会在意的。如果用放大镜的话，她的.缺点会轻而易举的暴露出来。
有一个好朋友刘。她曾经是我非常要好的一个同学。后来她转学到了广东湛江，但我们还是保持着亲密的联系。
刘的日志中说她事。她与在湛江的好朋友林吵架了，是因为林认为每次她们在吵架的时候刘都会哭。刘在日志上说，她从来不和我吵架，刘希望林能像我一样理解她。
林看到了刘的缺点，她们是好朋友，就应该忍受对方的所作所为，只有忍住怨气、怒气，才能化干戈为玉帛，当我们以宽容忍让求得生活的温馨、家庭的和睦时，忍让时的种种不快便化作了生活中的甜蜜。
无论遇到什么事情，我们要以宽容的态度来对待他人。宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得以才动用恨的武器;宽容会使你随和，让你把一些人很看重的问题看的很轻：宽容还会使你不至于失眠，再大的不快，在激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。
用放大镜来衡量自己，用显微镜去看待别人。
篇5：我的显微镜作文
今年的圣诞节，我收到了一个很特别的礼物——我梦寐以求的显微镜！
一个小巧的身子，其中的'学问可大哩！它有目镜，可以观察物件；反光镜，可以通过灯光折射，照到物品上；载物台，可以放置观察的物品；转盘，可以变换物镜的度数……
认识了显微镜，就让我们一起来观察物品吧！
首先，取出附件的标本载片，放置在载物台上；接着，用手电筒照着反光镜，让光线折射到载物台的洞里，所观察的物品要正好放在洞上，最后，用眼睛对准目镜，旋转转盘，将倍数变换至600x～1200x就可以观察了。我喜欢观察羽毛，先将装有羽毛的标本载片放在载物台上，再将倍数变换至600x～1200x就可以看到一个个圆形的细胞挨在一起，像一面坚固无比的盾牌。继续缩小倍数至200x～400x，就可以看到羽毛的样子。小伙伴们，你们也来试试吧！
最后，我要告诉大家显微镜的由来。
最早的显微镜是是荷兰眼镜商在16前后制造的，它的结构简单只可以放大10～30倍，但可以观察跳蚤，所以叫“跳蚤镜”。后来美国物理学家罗伯特·虎克，创造出能放140倍的光学显微镜。19世纪30年代，光学显微镜可以观察细胞，让人类对细胞内结构有了较好的认识。
小伙伴们，你们也喜欢显微镜吗？
篇6：我的显微镜作文
科学课上，我第一次见识了显微镜，第一次走进了微观世界，感觉新奇极了，迫不及待地想动手观察一番。
一回到家，我就从“科学百宝箱”里取出一个载玻片，用滴管在上面滴了一滴清水。然后，我拿出一个洋葱，剥开，选了其中一瓣，用小刀小心翼翼地“画”了一个井子，再用镊子夹住一个角，慢慢地撕下一层约1平方厘米薄薄的表皮。呀，这层表皮好薄好透明！我屏住呼吸，生怕一呼气就把表皮给吹飞了。我小心翼翼地把内表皮放到清水中，这才松了一口气。
我又拿出一片盖玻片，用镊子夹着，让一边先接触载玻片，然后把整个覆盖了上去。啊呀，不好！洋葱片上出现了小气泡！尤老师说，如果有小气泡会影响观察。不行，凡事都应追求完美。我揭下盖玻片，重新盖了一次。这次，没有气泡，装片完成。我在盖玻片旁边滴了一滴蓝墨水，微微倾斜装片，夹在载玻片和盖玻片中的'洋葱表皮很快地染上了蓝色。大功终于告成！
我把装片放在载物台上，调好光线，开始观察。先用50倍的物镜去看，不是很清晰，我转动转换器，直接调到了1200倍的放大效果。我从目镜中一看，惊得张大了嘴巴，哇！洋葱表皮细胞排列成了一格一格的“小房子”，每个都是长长的菱形，非常整齐。每个小格子里面都有一个圆点，那是细胞核。这比科学书上的图，要清晰许多倍。
小小的洋葱内层竟藏着如此的奥秘，真让我大开眼界！
篇7：我的显微镜作文
爸爸给我带了一台微型显微镜。刚接触显微镜的时候，恨不得找些标本来观察。我立刻被显微镜下五彩缤纷的世界吸引住了。
我先用显微镜观察一下被泥沙覆盖的叶子，但不是不起眼的叶子。在显微镜下，这片叶子就像一个无边无际的空间，神奇而广阔，细小的泥沙变成了不知名的银色星星，非常美丽！然后摘一片绿叶，叶子的前叶上有很多白色的气孔，像满天的星星一样散落在天空；绿叶对面的叶脉像山河一样分布在绿树成荫的.大地上，而叶子上柔软细小的绒毛像一根银色的小丝一样错综复杂地缠绕在美丽的大地上。然后我发现了一片很脏的叶子，看起来像一个乱七八糟的垃圾场。清洗后，叶子上没有污垢。在显微镜下，如此光滑的叶子看起来像绿色的玉。
突然一只黄色的蚂蚁跑了过来。显微镜下的蚂蚁比我们肉眼看到的蚂蚁漂亮多了！金色闪亮的身体像三颗玻璃珠。六条腿上有许多毛发，头上的触须像剪刀。甚至它的两只小眼睛都清晰可见。
我还用显微镜观察了很多标本，每一个标本都会给我带来意想不到的惊喜。显微镜下的世界真的是五颜六色！为什么显微镜下的标本比肉眼看到的清晰很多？原本显微镜可以通过物镜和目镜形成物体的放大虚像，让肉眼观察到标本的组织形态和结构。还有很多谜团等着我们在显微镜下探索新鲜的世界！
篇8：我的显微镜作文
一个显微镜下的世界今天，我们荣幸地参加了太原市教育局举办的中国科学大手拉小手太原站启动仪式，在孙万儒老师的讲座上，我们走进了一个显微镜下的世界———微生物的世界。在幽默风趣的孙老师讲座上，我们受益匪浅。
首先进行的是欢迎仪式，几位我们眼中的'“大人物”上台后，少先队员给他们带上了红领巾，在他们进行了短暂的自我介绍后，便开始了我们盼望已久的讲座。这个讲座的主讲人是孙万儒教授，他是中国科学研究院微生物研究所的一名研究员。他讲课幽默风趣，并在讲课时多举例子、讲故事，让同学们真正的感受到了科学的魅力。当时老师举的一个例子深深的震撼了我：如果地球上有无限资源，放入一个微生物让它无限繁殖，几个星期那个微生物就会繁殖出与地球同等重的细胞群，这充分地体现了微生物繁殖快的特点。
随后，我们又进行了互动，我们提出的每一个问题老师都用精练的语言给我们满意的答复。孙老师讲的这堂课，让我们更深刻地了解了一个用肉眼看不到的世界。我也感悟到了科学的魅力，感受到了整个世界的奇妙，我深深地记住了这句话：二十多年后，国家的命运，掌握在我们的手中。
讲座讲完后，教室中突然响起了热烈的掌声，我想这是对孙老师讲课的肯定，随后，掌声有变得有规律，我想这是同学们为音乐伴奏，为孙老师送行，而这掌声，一定都源于同学们对科学的那颗火热而又真挚的心！
篇9：我的显微镜作文
显微镜是一种科学实验器材，大部分人都不知道它神奇的功能，今天我在曹老师家学习使用显微镜，就让我来给你介绍介绍吧。
显微镜的组成很特别，它的底座是马蹄形的，底座上面是支臂，支撑着显微镜的主要部件，包括目镜，物镜，和工作台。直接用眼睛看的镜头叫目镜，目镜有不同的倍数可以选择。挨近物体的镜头叫物镜，物镜有三个，可以旋转调换，也有不同的放大倍数。物镜下面是一个黑色的工作台，下面还有一个反光镜，观察的时候有着发光的作用，就像一个手电筒在照亮。这显微镜的组成已经很奇妙了，接下来的观察就更奇妙了。
我们首先把标本放在玻璃片上，然后把玻璃片放在工作台上，通过目镜就可以观察了。我首先拿了一条细线来观察，我用的是4倍的物镜和5倍的目镜，这样总的'放大倍数就是20倍。我仔细一看，像一条粗绳子，真是不可思议！接下来我用更高的倍数观察，细线变成了一条大黑虫子，很多细丝看得清清楚楚，真是好可怕呀！接下来我观察的是蚊子腿，蚊子腿原来是一节一节的，而且表面布满了小绒毛，它的末端竟然还有一个小钩，真是太神奇了！怪不得蚊子能落在墙壁上不滑下来。我又观察了苍蝇的头，让我大吃一惊，它的嘴像个弯曲的管子，头儿上还有一个囊，囊上长满了小绒毛，很恶心，头脸像一个大怪物，真是太吓人了！
这显微镜让我看到了从未看到的微观世界，真是太神奇了！
篇10：我的显微镜作文
在列文虎克的工作室里，第一台显微镜诞生了，从此以后，人类便开启了微生物世界的大门。而在一次科学课上，我接触了那位传说中的显微镜。
当我打开那个装显微镜的木盒时，我激动的心情涌上心头，装上了目镜，我又调好了光，望目镜里一看，嗯！光线够亮了，我郑重地打开了标本盒，选了一个肺泡切片，把它轻轻地放在了标本台上，我迫不及待地从目镜中观看，但却只看到红红的一片，怎么回事？
我按步骤调整着目镜，一会儿上升，一会儿下降，却依然只看到一片红色。这让我十分奇怪？我难道哪步做错了？于是打开书本看，发现我漏了一步。知道了正确的方法后，我终于找到了！我清晰地看见了一片纹理清晰的图案，原来是肺泡的结构啊！我颇有兴趣地仔细观察了一番，这大大激发了我的兴趣！此时的我是多么快乐！第一次使用显微镜的我在显微镜前高兴地笑着，差点儿没蹦起来！这高兴的情景仿佛是在海洋中迷失方向的船长看到了闪亮的.灯塔；仿佛沙漠中的旅者见到了绿洲；仿佛贫穷的人见到了金银宝贝。我兴奋地叫同伴来看我的发现，还不停地更换角度，使图像更清晰。我又到处寻找有趣的标本观察，通过显微镜观察到了肉眼所不能看到的世界。
显微镜带给我一次奇异的游历，让我见到了从未看到过的场景。
篇11：我的显微镜作文
时间不多了，我们得抓紧时间。我看了看表，提醒道。于是，我们一个一个快速地看、快速地换。“哇！这是什么？”我在显微镜里看到一个像钻石般透明而又晶莹的东西，再看看显微镜下面放的，也只是一层薄薄的大蒜皮。没想到小小的显微镜能如此的神通广大。
时间一分一秒的过去，还剩下十多分钟。我们突然想起来还有土豆没观察。这次看到的.让我们吃惊，因为它简直和我们书上的图片一模一样，由一个个长长的小格子构成，这便是它的细胞。时间还剩下两分多钟。我说：“我就不信文竹的叶子看不出来。”于是，我用切片将干燥的叶子戳碎压薄，进行观察。“陈云！快来看。”我喊道。只见原来只有头发丝般细小的叶子变得比钢笔还粗还长，连叶子里面的缝隙都看得见，这对于我们小学生来说真是太不可思议了。“叮铃铃！”下课的铃声响了。
我们这个小组高兴的心情无法形容，因为我们一共看到了12钟细胞；而其他好几个小组却垂头丧气，因为他们有的什么也没看见。为此，我们感到无比的骄傲！我们感谢学校给我们创造了这么好的条件，让我们能切身体会到显微镜下的世界。
篇12：我的显微镜作文
最近妈妈从学校带回来一台显微镜，说是要带我们观察一些微小生物，今天我们决定试试看到底能看见哪一些微小的东西。
我们看了洋葱表皮细胞、叶片横切等很多种标本，后来我们突发奇想，我们家不是养了鹦鹉吗？它们最近在掉毛，如果我们把羽毛放在显微镜下，会看见一些什么呢？
说做就做，我从鸟笼旁边搜出了好几根羽毛，放在显微镜下然后夹紧羽毛调整聚焦，以及显微镜的放大倍数。折腾了一番后放大了很多倍的羽毛，终于出现在了显微镜下。
仔细观察了之后，我不由自主的发出了很多惊叹，一些肉眼发现不了的.东西，清晰地出现在了显微镜下。鸟的羽毛好似叶子的叶脉，中间有一根主干，旁边是许多分支分支上又长满了许多细细密密的羽毛，而且，在那些绒毛之间，还有很多黑黑的，就像人类头发上的头皮屑一样的东西。我还想起平时那可爱的小鸟，羽毛上面竟然有这么多脏东西，不禁打了一个寒颤。做好实验之后，我赶紧拿了他们洗澡的盆，给它们洗了一个凉爽的澡。
动物的世界是多么有趣啊！
篇13：我的显微镜作文
今天，爸爸带我到曹叔叔的实验室参观。实验室大桌上，一台奇怪的机器吸引了我。
“叔叔，这是什么呀？”我好奇地问道。
曹叔叔笑着说：“这是显微镜，也叫超级放大镜，可以帮助我们看清肉眼看不到的东西。”
“这么厉害！叔叔，可以教教我怎么使用吗？我非常好奇显微镜下的世界究竟是什么样子的？”我心痒痒地问道。
“当然可以啦！”曹叔叔热情地回答。说完，他就从旁边的柜子里拿了一个小盒子，一边取出镜片，一边介绍道：“把这个蛙血标本放在显微镜下，然后调整显微镜的高度，镜片里的东西就会放大呈现在你的眼前啦。”
我按照曹叔叔的方法，轻轻地拿起镜片标本，慢慢地放在显微镜下，然后请曹叔叔帮忙调整镜头。调好以后我去观察，我看见放进去的蛙血在屏幕上变成了一个个粉红状的图形。
我急切地问：“叔叔，为什么蛙血变成图形了？”
叔叔耐心地答道：“伊伊，蛙血没有变样，你看到的是组成蛙血的细胞。其实我们的.身体也是由细胞组成的，只是我们的肉眼看不到而已。”
“哦，原来是这样！”我听了曹叔叔的讲解恍然大悟。
显微镜下的世界真是太奇妙啦！
篇14：我的新显微镜作文
我的新显微镜作文
今天，爸爸下班后送给我六一节礼物。今天早上我就知道礼物将是：显微镜。
打开蓝色工具箱，哇！！好精密啊！！我仔细地看说明书，但是我没怎么掌握关于组装显微镜的'知识。爸爸带我一起安装，一边装，一边告诉我显微镜的部件：物镜、目镜、还有反光镜和至少4个调节旋钮……我还知道了：物镜放大倍数×目镜放大倍数＝最终放大倍数。
做完作业，我和爸爸就兴致勃勃地用显微镜观察血管横切模片。开始，除了一片白茫茫，我们什么也看不见，可是，经过细心地调节，最后，我们看见了血管组织，是粉红色的，非常清晰。
然后我兴高采烈地告诉妈妈血管的横切面是粉红色、圆筒形，颜色较深，外面有个三角形，颜色比较浅！
物镜规格：10X 40X 100X
目镜规格：5X 10X 16X
留给读者的问题：我选用了10X的物镜和10X的目镜，最终放大倍数是多少呢？
篇15：我的显微镜五年级状物作文
我的显微镜五年级状物作文
我介绍的是一种在科学界中常用的物品——显微镜。
我的`显微镜一共由16个零件组成，分别是：10倍广角目镜、20倍广角目镜、增倍镜、目镜筒、显微镜头、固定螺丝、物镜转换器、物镜、显微镜载物台、照明灯、底座、亮度调节手轮、滤色器和反射光源器。
如何操作显微镜呢？首先把零件放在一个不但平整而且不摇晃的台子上安装好。接着就把电源插好，电压要保证在220ⅴ到330ⅴ之间。然后把光源调好：｜档是下光源开（透射光，用于透明标本）；｜｜档是上光源打开（反射光，用于不透明标本）；｜｜｜档是上下光源打开（半透射光、半反射光，用于半透明标本）。最后开始观察标本：先把最低倍率的目镜拿来观察，接着调滤色器，然后开始调倍率，最后调到最好角度观察。
显微镜还有其它好玩的东西，如：制作标本，生物繁殖……
科学界还有许多人类不知道的东西，让我们一起去探索吧！
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