老师的话小学六年级作文
“ljinly”通过精心收集，向本站投稿了29篇老师的话小学六年级作文，以下是小编为大家准备了老师的话小学六年级作文，欢迎参阅。
篇1：老师的话小学六年级作文
老师的一句话小学六年级作文
那天，艳阳高照，小鸟们在空中哼着愉快的歌曲，好似专门为我谱写的一样。我们迎来了期中考，教室里安静得很，只有同学们在试卷上奋笔疾书的声音。正当我做到阅读题时就被一道题给绊住了脚。“怎么办？时间不多了，作文还没写呢。”等我绞尽脑汁，想了半天也想不出来时发现只剩二十分钟了。不管三七二十一先把作文给写完吧！
作文也写完了，前面的题也都检查过了，时间在一分一秒地流逝着，倒计时五分钟。
“抄还是不抄？不抄会被白白扣分，抄了别人又会说我是班长抄答案。”我纠结万分，不管它了，抄吧。为了我的分数我选择抄了同桌的答案。就在铃声响的前一秒，我交了试卷。
一个中午，我都很不安，生怕老师会发现，同学会说我，心里的那块石头一直悬着。
下午，发试卷了。害怕、紧张、焦虑、不安。各种各样复杂的心情通通涌上心头。老师开始发言了：“这次考得很好，但是。”老师故意放慢了速度，弄得我更加紧张。急得我手心手背全是汗。“但是有个别同学分数极其不真实，下面开始发试卷。”“完蛋了，老师肯定在说我。”
老师像往常一样从最高分开始报。果不其然，第一个就是我。全班顿时响起掌声。我慢慢地站起来，双腿抖得十分厉害。我接了老师给我的试卷，又对我说：“下课来我办公室。”
汗不停地在流，好不容易才熬到了下课。我走到了老师身边，生怕老师会打我、骂我，但是并没有。
老师意味深长地对我说：“我知道这张试卷有几题并不是你真实的成绩，但老师不骂你，只对你说一句话，你既然是班长，就要比别人更努力，才能在同学们心目中树立一个榜样。好了，快回去吧！”
当我跨出老师办公室的那一刻起，心里的那块石头也终于落地了。在以后的日子里，我一直把老师的这句话当作我的目标，当作我心中前进的动力。
虽然这件事已经过去很久，我们现在也毕业了，但老师的这句话已经深深地刻在我的心里，永远无法抹去。
篇2：老师小学六年级作文450字
老师小学六年级作文450字
谈起老师，我常常想起一个人，在我小学一年级的时候就教我知识，教我如何做人，“她”就是我的启蒙老师——陈老师!
她个子不高，说话的声音也不高，黑色的头发象瀑布一样垂在脑后。她对我们很严厉，也很和蔼，当我学习有进步的时候，她总是大张旗鼓的表扬，当我犯错误的时候，她总是独自一人地教导我。我觉得她对我们是严中有爱。
有一次，我语文考了个好成绩，陈老师就把我家长请来，在班级上表扬了我。
还有一次，我的语文作业没有完成，陈老师让我再写一遍，当时我就有点不服气，陈老师就对我说：“学习态度决定学习成绩，如果你学习态度不好，学习成绩怎么能提高呢？”
听到老师的`话，我知道端正学习态度很重要，它决定着我的学习成绩，学习是给自已学的，不是为别人学的。于是我就很认真地完成了这次作业。
陈老师上课很特别，她不像别的老师那样每节课都讲得很多，她是抓住每节课的重点和难以理解的内容讲清楚，留下的就是我们自学了。她注重在提升我们的自学能力。
陈老师感情丰富，语音动人，教学方法灵活多样。她老读课文引人入胜，听她朗读课文，简直就是一样享受。
我们学《我的母亲》这篇课文的时候，朗诵到感动人心的那段，我看到陈老师感动地留下了眼泪。
我为有这样的好老师而感到骄傲和自豪！
篇3：小学六年级作文：谢谢你老师
我有很多人要感谢，父母要给我生命，老师要在这里教育我，我要感谢我们的音乐老师。
张老师在一堂音乐欣赏课上，放了著名流行歌手韩红的歌曲《黎明》让我们不禁留下了眼泪。我们一遍又一遍地听着，歌词变得清晰起来：
我看到爸爸妈妈走得这么远，把我留在这个陌生的世界里，我不知道会有什么风险，我想紧紧握住她的手，妈妈告诉我希望会有。
啊！那显然是孩子的声音！他的父母真遗憾。
听着，我不知道为什么，我的眼睛突然湿润了，于是张小姐给我们讲述了歌曲背后的未知故事。
几年前，一家人去一个美丽的地方玩。晚上，乘缆车时，由于商人的贪婪和人民群众的安全意识差，缆车突然断了。缆车从天而降，人们会被震得支离破碎。当人们对生存无望时，小彭子豪的父母用肩膀把他抬起来。5秒钟后，他们只听到山谷里传来震耳欲聋的巨响，在缆车里只有小鹏子豪幸存下来，父母又给了他第二次生命。但小晓昊只有两岁半。他知道什么？这么小的年纪就没有父母。也许他只能坐在父亲身上哭泣。没有别的办法了。
听到这个故事，我被这个家庭的伟大感动和感动。在这种情况下，在这么短的时间里，他们是如此渴望生下他们的儿子。是因为他们对孩子无私的爱！
不仅感动，而且愤怒。开发商让人们坐在这样危险的东西上牟取一点利益，导致真正的悲剧接二连三让他们失去了宝贵的生命！人肉长了，开发商心里会不会受不了？是的，他们不认识。他们只认识钱，不认识人。它们是人类皮肤上的野兽！
当我再听这首歌的时候，我会听歌词，思考悲剧，看看当时的卡通场景。我再也笑不出来了。我哽咽，哭泣，悲伤，还有复杂的感情。
谢谢你，张先生。你让我感受到了家庭的伟大，让我受益匪浅。我会善待我的家人！韩红，谢谢你放了这首歌。
我听这首歌已经好几个星期了，但我经常想起那一幕，听到那首歌。
那是一个秋天，风那么的缠绵，让我想起了自己无助的眼神，在美丽的风景相伴的地方，一个响亮的震动山谷，更震撼了我年轻的心。
篇4：小学六年级作文：谢谢你老师
靳老师，今天是教师节，我祝您身体健康、万事如意！感谢您一年来对我们的关心和教育！
当我刚从王老师的班转过来时，我哭着闹着不愿意，可是您却在开学的第一周让我当上了班长，一下子让我信心百增，您的第一节课上的非常风趣，让我一下子喜欢上了您这位＂胖叔叔＂，而且您的课上得总是很轻松，没有什么怕和紧张，还喜欢和我们开玩笑，您经常说：“去、你个小屁孩……”真是亲切又感人的话语，觉得您就是“胖叔叔”，就是“父亲”。
妈妈一直鼓励我写博文，我有时很不情愿，一次我竟无意中在我和妈妈的博客里看到了“有风吹过”的留言，我兴奋地告诉妈妈，这就是我的“胖叔叔”，妈妈说：“胖叔叔是谁啊？”我说：“老师啊！”妈妈说：“老师一直在鼓励你呢，要好好写啊。“那当然！”所以，我的博客能写到现在，并且，今天，我还有个好消息，那就是我得上了“阅读天使”的称号。这里还真的有您一份功劳啊！！
您是一个博爱的人，我们的学习一点点的都离不开您的辛劳，我们班的文明班级的红旗，都是您的心血铸成的。您就像是我们的父亲。您对我们中的每一个同学都一视同仁，无论是好学生或者坏学生，对每一个错误都包容、教导，您没有舍弃过我们中的任何一个，也从来没有憎恨过我们中的任何一个人，您把我们都当成了您的孩子。
今天是教师节，是一个细雨蒙蒙的日子。妈妈说，今天，你要写一篇博文，来感谢你的老师，要学会感恩！！我便坐在电脑前，想一想，写谁呢，当然还是写写“胖叔叔”您了，今天，我没有来得及给您送礼物，今天早上，我用我的早饭钱买了三只康乃馨，分别送给了三位女老师，我感觉送您花好像有点不太合适，就为您写了一篇文章，当作您的节日礼物。
靳老师，如果我是小草，您就是太阳，我是花儿，您就是供我养分的根啊！靳老师，谢谢您！
篇5：感谢老师小学六年级作文
感谢老师小学六年级作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......”每当我唱起这首歌的时候，就会情不自禁地想起您。
每当我因为没有考好而伤心时，您都会过来安慰鼓励我。记得那次语文考试后，别人都考了一个令自己满意的成绩，而我只考了88.5分的坏成绩，于是就躲在一旁伤心地哭泣。这时您来到了我的身边，一边用手轻轻地擦去我的泪水，一边温柔地劝慰我：“于跃，别伤心了。要知道“失败是成功之母”，重要的不是伤心，而是及时总结经验教训。我知道你这回因为什么没考好，有些题本来你是会做的，但是因为你太粗心了，所以把本该做对的题都做错了。下一次再出现这种题时，你一定要注意啊！千万不能再粗心大意了啊!“您的话，就像一股强大的暖流，立刻把我心中的伤心和难过冲刷得无影无踪。
每当我因为成绩好而得意忘形时，您就会及时地提醒我戒骄戒躁。那一次语文考试我考了99.5分，我非常高兴，于是就手舞足蹈，得意忘形地在同学们面前炫耀。您看见了，便上前对我说：“取得了好成绩就得意忘形，骄傲自满，下一次的考试你就会考不好的.。要知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”哟！听了您的告诫，我立刻冷静下来，赶忙把得意的心情抛到了九霄云外。
感谢有您，我敬爱的耿老师！若不是您的温柔安慰，我就会一直伤心下去，止步不前。若没有您的及时告诫，我就会头脑发热，骄傲自满。感谢有您，亲爱的耿老师！
篇6：小学六年级作文感恩老师
学校是我的第二个家，老师是我的第二个妈妈。就拿我们郑来老师来说吧。从我们一年级到四年级，她一直是我们的班主任。她非常关心我们的学习。每当我们做得不好的时候，她都会给我们耐心的指导。不管我们有多少问题，她都会一一回答。有时候觉得她有点啰嗦。因为她总是把事情重复很多遍，但是她一想起来就不怕我们会失忆。
在生活中，郑先生很负责任。不管我们回家多晚，我们都会打电话给妈妈，问我们是否到家了......
对学习中的每一个学生都要有耐心！每次，他都以极大的热情和不甘的心情说：“你要好好学习，认真做作业！就像我的另一个“妈妈”
老师经常给我们小礼物！让我们开心！我们也想给阿正先生一个惊喜！教师节到了，学生应该给老师一个惊喜。早读的时候，同学们总结了一下，还没等郑先生来，同学们就站起来异口同声地喊了一声“教师节快乐，郑先生”。他惊讶地看着学生，嘴巴张得大大的。但不一会儿，郑老师的脸上也露出了孩童般的笑脸。。。就像过生日一样，我们成群结队地去给我们敬爱的郑老师送我们精心制作的礼物！谢谢你的陪伴！让我们一路成长！
篇7：小学六年级作文感恩老师
时间过得真快，我已经是六年级的学生了。在你陪伴的三年学习中，你牺牲了自己，滋润了春雨般的幼苗。你就像阳光，照亮每个学生的心。你是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括每个老师心中都被贴上“有问题”标签的学生。
我曾经是一个给大家点MoMo的孩子，很难让人接近。直到你接手我们班，我一直在班里默默听，很快就被你发现了。后来在你的鼓励下，我说话次数多了，也愿意和别人交流。你夸我是聪明的学生，你毫不留情的夸奖让我觉得你是一个对学生那么好那么公平的人，就像他自己的孩子一样。
你是一个公平的老师，不管你是好学生还是坏学生，犯错误都会丢面子。我记得那是一个星期一的下午。我刚刚结束假期，上了一上午的课，这让我很累，所以我开始在你的课上失去理智，没有注意你的讲座。没想到你突然发现了。你严厉的目光落在我身上，喊道：“朱下课后来我办公室！”铃声一响，我就怀着忐忑不安的心慢慢向你的办公室走去，在你面前低着头，像一只被别人践踏的小羊羔，没有还手之力。本来我以为你会严厉地批评我，结果你却语重心长地对我说：“朱！上课不能开小差！错过了重要的事情，你会痛苦的！”听了你的话，我知道我的行为有多愚蠢。
春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会抽干。朱老师是一个处处为学生着想，把每个学生都当成自己孩子的老师。在这里我想对你说：“谢谢！”
篇8：小学六年级作文感恩老师
”高大的身影在你的窗前闪耀。“每当我背诵这首小诗，老师的笑脸就会出现在我面前。老师的爱就像春风，闪耀着生命的光辉；老师的爱像温柔的细雨滋润着我幼小的心灵。我有一个对我很严格的老师，即使这样我也很喜欢他。他是我的班主任，山老师。有一件事发生在我和老师身上，深深的触动了我。
记得有一天早上，刚进学校的时候，不小心被一个高三学生推了一下。我倒在地上，从地上爬起来，嘴唇破了，腿也断了，衣服也脏了。我痛苦地一步一步向教室走去，正巧遇到了山老师，他远远地看见我遍体鳞伤。老师看到情况不好，马上走到我面前，又问了一遍事情。然后他带我去他办公室消毒。我的腿，很痛，没有那么痛，因为我觉得有点热。解毒后，老师给我包了一层白纱，然后扶我回教室。既然发生了这件事，我觉得单先生还是很小心的。之前老师批评我，我很生气，没和老师说话。但是现在想起来又很后悔。我再也不会这么做了。
老师，在我们还是不懂事的孩子的时候，您养育了我们。你在我们幼小的心灵里播下了文学的种子，让我们成长成才。亲爱的老师，谢谢！我会记住你诚挚的教导。你慈祥的微笑让我感到温暖。你教会了我如何做人，我感谢你。你让我感到真实和永恒！
篇9：小学六年级作文感恩老师
是你，在我生命中不停地鼓舞我；是你，让我横跨许许多多的困难；是你，让我失败时也可以破蛹而出。
在学校，你总是教我许许多多、大大小小，做人处事的道理；在学校，你总是细心地教我一大串的汉字；在学校，你总会适时地鼓舞我，让我能度过十分煎熬的时期，老师，有你真好。
老师，还好有你，要不然我不会有现在的成就；老师，还好有你，我才能增进我的智慧；老师，还好有你，让我不再畏惧困难。老师，谢谢你，总是事先帮我铺好了未来的路；老师，谢谢你，让我从挫折之中爬起来；老师，谢谢你，陪伴我度过无数的风风雨雨。老师，你一直叫我要锲而不舍、永不放弃，你就像一盏灯，在我的前方指引我去路；你那温柔的眼神让我永不忘记，那双指引我的手在我的记忆中永不抹灭；你总在我回首过去时，面带微笑地看着我，谢谢你，老师，有你真好！
您是一盏明亮的灯，总是指引我亮光；您是一个休息的地方，让我疲惫时，有地方休息；您是一本字典，总是教我许多知识。
篇10：小学六年级作文感恩老师
我们的班主任是一位严厉的班主任，她对我们的要求十分严格，她就是我们的语文老师——邱老师。
严格
邱老师对我们的学习要求十分严格，要求我们认真对待。有一次，我写“这”字时打了一个很小的勾，又不想改，本以为老师不会那和仔细，应该不会查出来的。让人意想不到的是，这个小小的错误也被邱老师评改出来了。从这一件小事里，可以看出了老师对我们的学习要求是一丝不苟的，为了让我们书写工整，她检查作业格外细心，任何一个微小的错误都逃不出她的眼睛，教导我们学习上不能有一丝马虎。
关心
邱老师虽然平时对我们十分严格，但她也对我们的十分关心。有一次我们班的一个同学在操场上跑的时候摔倒，导致骨折了!邱老师知道后，立刻跑到操场上，用她瘦小的身体背起这位同学就往医院送。
这就是我们的老师——邱老师。
篇11：小学六年级作文：老师，我爱你
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”每当我读这首诗时，总会第一时间想起诲人不倦的刘老师，她用自己的心血培养了一代又一代的小树苗。
刘老师长相普通。个子不高，不胖不瘦，眉毛深褐色，有一双会说话的大眼睛，皱纹已悄然爬上了她的额头，她乌黑的头发常常扎成马尾辫。刘老师虽然长相一般，可在我心中，她是最美最美的老师。
刘老师是一位严厉的老师。无论在课上还是课外，都是一副严厉的样子。不过，在刘老师开心时，偶尔会给我们讲一次笑话。但我们不听话时，刘老师会大发雷霆，我们个个耷拉着脑袋，不敢说话，这时，教室里安静极了，一根针落在地上都听得见，甚至同学们的呼吸声都听得一清二楚。如果有人在刘老师生气时说话，那他可就遭殃了。
记得有一次，我生病了，没有及时完成刘老师布置的作业，被刘老师发现了，叫到办公室，刘老师把我狠狠地训了一顿，我嘴里说着我错了，以后要改，可心理却不以为然，一出办公室就和好朋友李羡林有说有笑，勾肩搭背正准备回教室。可不料，这一幕被刘老师看见了，刘老师大声地严厉地对我说：“张宇轩，你六一儿童节不能被评为三好学生了！”这下，我傻了，心理后悔莫及，很不是滋味。这件事就像是一条鞭子打在我的心上，烙下了深深地印痕，从此以后，我再也不敢不写作业了。
刘老师工作很负责。有一次，刘老师生病了，可她依旧来给我们上课。她嗓子沙哑，说话很吃力，我们上课时没有一个人说话，我们一节课都在担心老师，我们尽量让刘老师少说纪律。我心想：刘老师您歇一歇吧。可惜刘老师听不见，依然用沙哑的声音认真地讲课。刘老师可真伟大！
刘老师，您犹如春风一样温暖着我们；您犹如妈妈一样呵护着我们；您犹如一盏路灯，照亮我们前进的路。
刘老师，您辛苦了！我爱您，刘老师！
篇12：小学六年级作文：老师，我爱你
我爱你，这样的你，仿佛历史长河的来使，任谁都无法释怀，任谁都无法不敬。你的个头不高，却有着百分百的气场，仿佛天生就应光华万丈。你冷冽的面庞，从初次见到你，便永远地镌刻在了我的心里，挥之不去。你的脸上很少露出笑脸，仿若淡视一切，浓密的眉毛好看极了，紧锁的眉头下一双炯炯有神的眼睛，洞视古今，闪烁着智慧的光芒，嘴唇自然地形成了一条曲线，这般已然足够动人心弦，那日见到微微扬起嘴角的你，我才明白，何之所谓美。
上课铃响了，干练整齐的读书之声即刻在A组的走廊回荡起来了。我便知道一定有某一个班的学子们与你共同畅游历史长河了。果然，你那熟悉而美丽的身影便从走廊的一头出现了，一只手握着写满了笔记的书，另一只手自然地垂在身侧，迈着有力的步伐，便有一种“走路带风”的感觉。倘若听到了那郎朗的读书声，你的嘴角便会噙着一抹淡淡的笑，那笑是来自内心的喜悦。
上课时，你面上或是神情严肃，或是展露笑容，一面洁净的黑板任你肆意书写古来诸事，一头卷发触及在肩，上下五千年的文明从你口中滔滔不绝而出，你轻拈着粉笔，微微抬起胳膊，笔尖触及黑板，细小的白色粉末簌簌落下，飘逸的字体带着你的特色迅速落在了黑板上，揭开了历史那一层神秘的面纱，以绝对敬畏的心境走进历史长河，你的身影再一次深深地烙进了我的心里。
课下，我曾向你请教，你脸上的神态一改常有的淡漠，显得平易近人，详细地为我解答者问题，满腹经纶仿佛都要毫无保留地传授于你的学生，那一刻，我见到了最真是的你。
如果说曾经对你还有些许惧怕，那如今便只有一个字“爱”，你似代父从军的木兰，又如挂帅出征的穆桂英，有着巾帼不让须眉的气势，又有一种儿女柔情。你的一举一动，一颦一笑都显得英姿飒爽。
我爱你，这如历史未来般的你，你以你的才学带我揭开历史的面纱，走进历史的长河，爱上历史。
篇13：小学六年级作文：老师，我爱你
老师，我爱你！深夜的窗口，数你的灯光最亮；清晨的路上，数你上班最早；三尺讲台上，数你最风流。这就是你——光荣的人民教师！
作为一名人民教师，你别无所求，只想把知识传授给可爱的学生，你别无所爱，只想把全部身心扑到神圣的事业。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，你怀着对党、对人民、对教育事业的忠诚，踏出了人生最亮丽的轨迹。
老师，您传授给我们知识，把视野拓宽沿展到生活。我们看小草怎样发芽的，小树怎样生长，庄稼怎样成熟……您培养我们从小就有观察能力，审美情趣。
老师，学校是你的家，教师是你的舞台，学生就是你最可爱的孩子。每当新学期开学，学生报到了，您兴高采烈，伸出双手欢迎我们。一届学生毕业了，您恋恋不舍依依相送。你传授知识教给方法，让我们在知识的海洋里遨游。你教会我们怎样做人，怎样对社会做更多的贡献。
老师，你是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，桃李更芬芳！回想当年，窗明桌净的教室里，你教会我们怎样写下自己的名字，你把学生的整个世界装进自己的心灵。从零开始，从起点出发，一批批的学生在您的搀扶下，挎上奔驰的俊马！
老师，您尽可量的为我们少布置作业，点到为止。即使是双休日，也不会布置多少作业，您给我们减少压力，创造更多机会、时间接触社会，了解社会。我们有了生活的实践，学习意识更主动，学习成绩更上一层楼。老师您让我们在轻松、快乐的环境中养成习惯、掌握知识、提高素质。
多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你闯过。把奉献传下来，把精彩送别人。这就是你，我敬爱的师！你为一个个懵懂无知的孩子插上知识的翅膀，你把顽劣不羁的学生教育成材。一路的酸甜苦辣，伴随一路的欢声笑语。一声的感激，让你甜蜜无限。
许多年过去，当看到围在你身边回访的学生，您含着激动的泪花，一一的牵着我们的手，久久不愿松开。当看到弟子们学有所成的时候，你会再给我们勉励和鞭策。
老师，我爱你！鼓励的话语，我们一生不会忘。一个小小的心愿，我们会努力再努力，让您看到汗水结硕果，您培育的桃李满天下！
篇14：小学六年级作文：老师，我爱你
光阴似箭,时间过的真快,眨眼就到了五年级,在教过我的老师中,让我最难忘的就是顾老师.
顾老师中等身材,有一头黄色的头发,月芽一样的眉毛,明亮的大眼睛充满着智慧.还架着一幅眼镜,显的特别有学问,一张嘴巴总能讲出动听的课文和故事,还能讲出许多道理,训服同学,这是让我最敬佩的一项本领.顾老师从不打骂学生,但仍然可以教出好班级. 顾老师对同学不仅重视学习成绩,还关心同学身体.我在四年级的时候,由于我想在车上支撑一下,老爸就快速关门,正好把我的`手指夹坏了.到了学校,老师让我的作业量减少,但把能做的尽量做了,不聸误学习任务,令我感动的是,在我手上受伤的地方长泡了,老师在艺校里询问我有没有好一点了,还让我暂时不要写作文,多看点书,我十分感动,真想变出世界上最好的东西送给顾老师,表示我对她的敬意.
顾老师也很关心同学.有一次,老师发下了新数课,而我却没发到,于是,我向前向后又问又找,可一无所获,我以为到了放晚学之前一定能发到,不知不觉到了放学的时候,我仍没发到,由于一时有事,忘记了作业本的事.过了一会儿,同学们都走的差不多了,我也正在理书包,猛的想起数课本还没发到,放松的神经又一下子紧张起来,翻箱倒柜的找了起来,自己的课桌没有,又找了同学的课桌,也没有,再找讲台里面外面,格外精细,因为这是最后的一点希望了,可是结果仍然是没有,我急的像热锅上的蚂蚁团团转.就在这千钧一发的时候,顾老师用一双善于发现眼睛,看出了我的困难,微笑的问明原因,便也帮着找,可一无所获,于是,顾老师匆匆忙忙地往办公室跑,从办公室里找了一本本子,微笑着给了我,我郑重地接过,简直觉的是无价之宝.当时,我的心情十分激动,我是多么感谢老师啊!
这就是一个对学生的成绩重视,关心学生身体乐于助人的好老师,真希望顾老师能教我们到小学毕业,让我们在一起的时间多一点呀!顾老师我爱你.
篇15：小学六年级作文：老师，我爱你
我的家乡新疆乌鲁木齐——是个美丽富饶、多民族聚居的省区。春天，阳光明媚；夏天，百花齐放；秋天，瓜果飘香；冬天，白雪茫茫。四季在变，但永远不变的，是生活在这里的各族人民之间的深情。我就是这里土生土长的一个维吾尔族小姑娘。
我就读于乌鲁木齐市第五中学八年级（3）班。犹记得，七年级刚进校的时候，我还是个什么都不懂的小幼苗，但在我语文老师——吕老师的培养浇灌下已茁壮成长。
吕老师长着一头秀发，浓浓的眉毛，樱桃般的小嘴上长着一对会说话的眼睛，看起来无比亲切，和蔼可亲。她在我的心目中不仅是一名人民教师，更像是妈妈般的存在，因为她给了我极大的鼓励和支持。
记得有一次，吕老师教我们朗读课文，我由于太过紧张，再加上一个假期没用汉语聊天，我的发音大幅度“偏折”，我张开嘴的那一刻，全班哄堂大笑。我紧张的不知所措，眼泪溢上了我的眼眶，这时候耳畔传来吕老师亲切的话语：“不要紧张，慢慢来，再来一遍。”我慢慢的抬起头来，看到了老师温暖的笑容，听到了老师耐心的讲解，这时候我忽然有了信心，张开嘴巴，朗朗的读书声赢得了同学们的掌声，老师，谢谢您！
在吕老师的指导下，我的朗读水平见长，可是书写还是会出现很多问题。尤其是每次到了古文默写的时候，都会错一大堆，但每次拿到我的本子，我都会有满满的感动，上面的错误会清清楚楚的标注出来，并且在旁边工整的写上了正确的答案，不仅如此，当作业本发下来之后，吕老师还会把我叫到办公室，问我有没有不明白的地方，再问问我学习中有没有问题，就这样日复一日，年复一年，老师耐心的给我纠正，为我指导。我的语文成绩总能名列前茅，老师，您，功不可没。
吕老师，您和我虽然是不同的民族，但我们生活在一个和谐团结的大家庭里，您用温暖的笑容，耐心的话语，细心的教导浇灌着我这颗小树苗，我一定会健康茁壮的成长，老师，您不是妈妈，但胜似妈妈，我爱您，我的老师；我爱你，我的妈妈！
篇16：小学六年级作文：老师，我爱你
我会记住您的谆谆教导，我会记住您的严惩厉罚，我会记住您温暖的手宽阔的胸，我会记在您的一颦一笑。您就像一盏启明灯，照亮我的一生。我只想对您说一句：“老师，我爱您！”
每个人在学校里的生活都离不开老师，老师除了肩负着教书育人的重担，还有第二职业、第三职业：严厉、依靠的父亲；慈爱、包容的母亲。我相信无论是聊起来还是写起来的时候出现频率最高的就是班主任。班主任在我们的学习生活中固然重要，可在我眼里，语文老师的付出才是最多的。
上一二年级的时候，我很贪玩，写字经常是缺胳膊少腿、张冠李戴。老师每次都会把我的错字画上一个大大的红圈，红圈下面还有一笔一划工工整整的正确字。这个圈，像父亲的眼睛，让我知道错了；这个工整的字，像母亲胸怀，让我永远记住。老师、父亲、母亲您们同时跃入纸上，而这所有的力量来自于老师您一人。随着我慢慢地长大，错字越来越少，但对老师的感情越来越深。亲爱的老师我想对您说，谢谢您！
人吃五谷杂粮，没有不生病的。我们生病了，会有妈妈的百般呵护。当老师躺在病床上的时候，她却在想：一定要恳求医生，用最好的方法最短的时间让她离开病房，回到讲台。因为那里还有一群像自己的孩子一样的学生等着她讲课呢。当您拖着虚弱的身体站在我们的面前时，您脸上挂满了笑意，我们的眼里却充满了泪花。您的到来，让这群不知所措，诚惶诚恐的乱棋散沙立刻有了依靠，有了秩序，有了信心，有了力量。亲爱的老师我想对您说，谢谢您！
现在，您老了，我长大了。您教了我五年，我跟了您五年。时间可以用数字来计算，但您对我的教育，对我的影响，对我的恩情是无法用数字来计算的。我会记住您的谆谆教导，我会记住您的严惩厉罚，我会记住您温暖的手宽阔的胸，我会记在您的一颦一笑。您就像一盏启明灯，照亮我的一生。我只想对您说一句：“老师，我爱您！”
篇17：小学六年级作文：老师，我爱你
校园是我成长中的一片绿地，老师是绿地中的一棵棵大树，张老师是滋润我成长的那棵最大的一棵树。
五年来，张老师一直教我们数学，和同学结下了深厚的感情。她的个子不高，眼角深深地印了几条皱纹，同学们都知道，她为了教学事业是多么操劳。她和蔼可亲，朴实大方，深受同学们的爱戴。
张老师是一位严格要求学生的老师。有一次，我数学测验只有90分，对于不少同学来说，这个分数已经不低了，但是对于我——一个平时成绩不错，参加奥数训练的人来说，是一个非常不理想的成绩。试卷刚发下来他就把我叫到办公室，我心里想：这次一定挨批评了。我来到黄老师办公桌前，她跟我一起分析我试卷上的每一个错误，最后，我不得不承认是粗心大意丢分。这时，张老师意味深长地说：“奥数的题目你都可以一一解答出来。你只是太骄傲了，没有认真对待这次测验，但是你要知道平时的智慧不能在考试上展现出来，你就无法展现自己的实力。你要知道老师在你的身上寄托了无限的希望。你真是让我太失望了。”周围一片寂静，张老师耐心地教育着我。“老师，我。我……”不知为什么，一时间我什么也说不出我再也忍不住了，悔恨的泪水夺眶而出，我无言以对，默默地看着老师，默默地看着试卷，只觉得眼前越来越模糊。此时我才知道张老师对我的爱与希望，知道了自己的错误。我抽泣着说：“老师对不起，我会改正的。”老师微笑地说：“我相信你。”
张老师不但关心我的学习，而且关心我的生活。有一次下课，我和几个同学踢毽子，我踢得最带劲。快上课了，张老师见我汗流浃背，就对我说：“衣服湿了，容易着凉，快去厕所换件衣服。”这时一阵风吹来，我感觉到阵阵凉意，但心里却热乎乎的，这么微小的事，黄老师都放在心上，她是多么关心、体贴学生呀！
张老师我爱你，我永远爱你。
篇18：小学六年级作文：老师，我爱你
“你给我一句话，就打开我一扇窗，你给我一个微笑，我浑身是力量，你给我一个眼神，我就找到了方向……”这首歌相信有不少人听过，没错！这个人是我们的老师。
有这么一个老师，是我生活中不可缺少的一个老师，她用人类最崇高的情感---爱。用爱播种春天，用爱播种理想，用爱播种力量……她用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。这就是我们敬爱的李老师。
李老师作为我们的班主任，每天都尽职尽责，尽心尽力，每天都是最后一个离开的。为了我们能够更好地学习，李老师想尽办法，找尽一切让我们快乐学习的途径。李老师对我们的付出，早已超越了一般的老师。
求学的道路上，跌跌撞撞，一路碰灰，还好有李老师，就好比我的导航仪，一路指引向前……
李老师极为重视，为了能够“拉”会我的英语成绩，李老师每天检查我的课文背诵，给我指点。日复一日，到八年级以来从来没有停止过。
李老师很亲切，总爱称我们为“孩子”，也总把我们当做孩子来照顾、呵护。
前段时间，由于感冒发烧，精神不是那么好，李老师就对我说：“孩子，趁着现在学习还没有那么紧张，好好休息，感冒要多喝些水，不够喝就把水壶拿过来，我给你倒些，咱们身体最重要，先把身体调养好，我们再把学习补过来……”有了老师的一句句温暖的关心一次次问候，即使寒冬，那也是极其温暖的。
当我考试受挫的时候，坠入学习低谷的时候，老师又会对我说：“孩子，不要让一次失败打倒，失败不可怕，可怕的是一蹶不振，既然失败了，那就找出失败的原因，从现在开始努力，只要加油就一定行，相信你，你可以！”老师的肯定让我重拾信心，老师的鼓励更让我相信自己。
师生情，世界上最伟大的情感，它不是亲情，但它更无私；它不是爱情，但它更甜蜜；它不是友情，但它更真挚。它比母爱细腻，它比父爱坚定，而这正是我们的老师，除了我们的老师，再无其他人。
“老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师像老朋友一样，老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘！”这首《老师》再次出现在我的心中、脑海中。我想对李老师说：“老师，谢谢你，我永远永远都爱你！”
篇19：小学六年级作文：老师，我爱你
教师，多么神圣的字眼。有人说，你是春蚕，到死丝方尽；有人说，你是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，你是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵……而我要说，你是肥沃的泥土。
朋友们，你们注意过泥土吗?它没有花朵的妩媚，没有芳草的娇嫩，没有松柏的苍翠，更没有秋天田野金色的喜悦。可是，你们是否想过，如果没有这肥沃的泥土，又怎会有那花朵的妩媚，芳香的娇嫩，松柏的苍翠?又怎会有秋天田野那金色的喜悦?
记得有人说过这样一句至理名言： “不要总把自己比作珍珠，这样你就总有被埋没的感觉；还是去作泥土吧，让人们把你踩成坚实的路。”这不就是泥土一样教师的写照吗?
古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢?”大家争论开来。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了教师的培育，如果没有教师，就不会有将军、政治家和学者，国王点头赞许。
这虽然只是一个传说，但它的内涵却十分深刻。
今天，在这精华荟萃，人才辈出的年代，我们惊叹科学家的发明创造，倾慕革命家的雄才大略，赞颂文艺家的硕果累累……但又有谁会想到辛勤的教师们，如果没有这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲，又怎会有他们的成果和荣誉?人类的文明又怎能得以发展和延续?
亲爱的老师，你们是那样的平凡，那样的默默无闻，把自己的一切都无私地奉献给了事业，得到的却很少，但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业——教师。
相信吧!老师，学生们不会辜负你的期望，总有这样一一天，你的学生们将在远方向您汇报您所期待的喜讯!
篇20：小学六年级作文：老师，我爱你
老师，我想对您说。想在，你们的工作负担很重，你也很累。我们是看在眼里，记在心里。但不知怎样才能让您觉得心不会在那么劳累，我们力争把我们所能做到更好，让老师少为我们操心。当我们有了一点进步时，我们通常是满怀期待的等待您哪怕一点点的表扬，或是露出一个笑容。而不是永远来面对我们的是一张严肃的面孔。
老师您的责任心，把我深深折服。因为班上的几个同学的“状告老师到教育局”使得很多人都在议论他们的路会不会越走越黑？同时也向当然得认为您会放弃他们四个人，没想到，您不但没有放弃，还更加地观注他们。作为鼓励，竟会给他们一些小小的权力，使他们在容易迷失的年龄又找到了正确的路。
您的宽容，也是常人不太能做到的。因为贪玩、好动，我们没少给班机扣分，给您找麻烦。而您却没有太深说我们，而是让我们记住，不再犯同样的错误。还记得，上次您刚强调晚不让带手机，而妈妈在给我收拾书包上又把手机装了进去。的二天，被您发现了。把手机没收了，可当我去您办公室承认错误时，您不仅还给了我，而且对此事在班上是丝毫未提，让我放下了心理负担把精力又重新放在了学习上。
您开放的态度，也让别的班的同学羡慕，您并不像别的班的老师那样，限制这个，限制那个。别的老师不让留刘海儿，您说可以留，只要不长就行；别的老师不让上活动课，您说可以上，在学习之余也应该好好玩儿玩儿放松一下；别的老师不让问不懂的题，您说不动及陶文，否则不会的就会越来越多。以后就什么都听不懂了。
老师，我想对你说：您像一位慈祥的妈妈，照顾我们这群懵懂的孩子；您像一位辛勤的园丁，培养我们这些未成材的小苗；您像一盏亮着的灯，照亮我们人生前行的道路。
千言万语，现在只汇成一句话：老师，我爱你！
篇21：小学六年级作文：老师，我爱你
“轻轻的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我哼唱起这首歌谣，一张熟悉的脸庞就浮现在我的脑海。她圆脸，有着白皙的皮肤，一双大眼睛炯炯有神。黑边眼镜架在高高的鼻梁上，整个人显得极其斯文。她就是我的数学启蒙老师——张静洁。
之所以我能如此喜欢数学，张静洁老师功不可没。上她的课班级里的每个同学的思维都十分活跃，欢笑声、讨论声充满课堂。我喜欢听她上课，目不转睛地盯着老师的脸，生怕听漏了那句话。记得那年冬天，我因感冒诱发中耳炎，耳朵疼得连觉也睡不成。无奈之下请假在家，等我病愈回到课堂时，一种生怕跟不上的感觉油然而生。那节数学课我显得沉闷了许多，低着头试图躲避张老师的目光。那天的数学课好长！“王小妮，张老师让你去她办公室。”同桌拍着我的肩头，看她气喘吁吁的样子一定是才从数学老师办公室回来。我有些紧张，在我眼中办公室是学生捣乱纪律、作业少写或是错题满篇时才会受到老师“待见”的地方。“王小妮呀王小妮，缺了数学课学习跟不上了吧，成了班级里的‘尾巴’你还有何颜面……”我越想越害怕，但是张老师的话就是“命令”不能服从。我把心一横，“丢人就丢人吧！总比老师亲自来找我好。”于是，我拿着数学书和铅笔盒低着头敲开了老师办公室的门。
“小妮来了，病好了吗？”张老师一见我进来，立刻停下手中正在批改的作业笑容满面地对我说。也许是许久未见老师，听到她如此关心自己的话，眼泪竟在眼眶里打起转来。“来，今天起只要你有空就来我办公室我帮你把落下的课补补……”张老师边说边给我找来板凳让我坐在她身旁。张老师讲得真仔细，碰到我弄不明白的地方她就在本子上画着线段图，举着一个个生动的例子……学会后她还让我试着用同样的方法解决类似的题目。课补齐了，张老师语重心长地说：“花不在于开得多艳，而在于根扎得有多深。”
当我关上办公室的门，透过窗玻璃，又看到张老师依旧伏在办公桌前批改作业时，心中不禁涌起一股暖流，泪水夺眶而出。
“啊——每当想起你，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡——”我永远爱你，我的好老师！
篇22：小学六年级作文：老师，我爱你
除了亲人，难道没人给予我们爱吗？不，我觉得有，那就是——胜似亲人的老师！
记得有一次，我们拔河比赛中，您努力地为我们加油，拼命做手势，但最后我们还是输了，但你也十分难受，还安慰我们：“不要气馁，下次继续加油，向前冲！”我被这句话深深地鼓舞着。即将离开母校，离开你们，但我不会忘记你们，我会回来看看这里，看看这里让我深深留恋的地方！
老师，这六年来，我们之间已经是朋友，我跟您无话不谈，您的教导不止止是书上的知识，更是教我们做人的道理。您把一个牙牙学语的我培养成如今懂事的孩子，肯定花了不少心血吧！我对您的感激是发自内心的。您总是跟我们开玩笑，这是一种特殊的“表扬”， 您总是批评我们，但我知道您是为了我好！您总是教导我们，这是让我学会知识！您总是与我们一起欢笑，得了荣誉您比谁都要笑得开心！您总是与我们一起难过，当拔河比赛失败了您在一旁伤心。啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。
人总会经历生、老、病、死，您也与我们一起成长，皱纹已经慢慢地爬上了你的眼角，如果把您比喻为茁壮的大树，那我就是您身旁的小苗，如果您是蔚蓝的天空，我就是天空中白云在你的呵护下，如果您是大桥，为我们连接被割断的山峦，您虽然不是我的亲人，但您胜似亲人，您对我的爱是无边的。您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
都说父爱如山，母爱无私，我觉得老师的爱和帮助是伟大的，除了亲人，难道没人给予我们爱吗？我还是肯定的回答说有，那就是老师，老师，老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
篇23：小学六年级作文：老师，我爱你
老师，一个伟大的职业。是他们，辛勤的园丁，耕耘着我们；是他们，为我们在学海的遨游中护航；是他们，给了我们飞向思想天空的翅膀，让我们飞出校园，展翅翱翔！种种的感谢最后会聚成为一句话：老师，我爱你！
从小学一年级直到升入X年级，在我的身边出现过一位又一位的老师，他们有各自不同的性格，各自不同的教学方式，但是，他们都让我发自内心的去尊重，这，大概便是老师的力量了吧！
在我的学习生涯中，有几位老师令我难以忘怀。其中有一位，是我的小学语文老师，也是我们的班主任。虽然她只教了我两年，但是她的身影却永远的刻在了我的心里。她，被我们称之为：X老师。记得那时候，我刚进小学，对一切的一切都是分的陌生，不自觉的便有些畏惧起来，但是一份温暖的微笑，打消了我所有的顾虑。在孙老师的带领下，我们二十五个小朋友，加上X老师，形成了一个小小的家庭。上课时，她总是声情并茂，以一个有趣的故事引入到课文，增加我们的学习兴趣。在我们听着有趣的故事的同时，从中汲取知识。在课下，她仿佛就像是我们的朋友，与我们聊天。但是，时间过得很快。X老师要离开我们的学校了，在走之前，X师向我们一个一个的道别。最后，老师抱了抱我，我感觉到，脸颊边有泪水流过，接着，我看到，老师哭了，微笑着哭了。就这样，我们告别了。很快，我们就习惯了新的老师，融入了新的学习生活。往昔与X老师的快乐回忆便这样悄然藏入我的记忆深处。
老师就是这样，为学生付出一切，或许，在老师的眼中，我们便如同他们的孩子一般，他们爱着我们，关心着我们。这样的老师怎能不受人爱戴呢！
X老师，他总是忘记自己，有时整个晚上在批改这我们的作业，看到他敖红的双眼，同学们感动的哭了，却老师早点休息，老手的头摇得更响了，从不见他喊道困死了。这样的好老师，“燃烧自己，照亮别人”。他们无私的为我们奉献着，关心着我们，爱着我们。是他们，教给了我们知识；是他们，教会了我们做人的道理；是他们栽培了我们一代有一代人。他们的行迹总是那么的可贵，那么的让人尊敬，让人爱戴。
在此，我想大声的高呼：老师，我爱你……
篇24：感恩老师小学六年级作文
感恩老师小学六年级作文
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸......我感恩，很多人，我要感恩我的小学老师。
以前的我比较内向，有些沉默寡言。遇到岗位竞争，很少竞争有挑战性的，总认为都是徒劳，甚至不愿尝试。甘愿平凡一点，但也开心。最大的一次突破，就是当了旗手。
自从老师您的出现，您给了我莫大的勇气，也给了我一次次的机会，让我认识自己超越自己。
您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加作文竞赛，让我发现，我并没有输给别人......
在您的鼓励下，我从语文课代表”晋升“到学习委员，一次次的改变使我愈加发现我能行。于是，后来，我鼓足勇气，决定竞争班长。也出乎我的'意料，我击败了”强敌“，成为了班长。这确实让人意想不到，但又更进一步的肯定了我的能力。
老师，是您让我明白了：机会常常就在身边，关键是要靠自己去争取，要凭实力去争取，不留遗憾。老师，是您给了我信心，给了我积极向前的力量，让我克服自身的缺点，努力成为一名优秀的学生。我也一定会继续努力，争取各方面更上一层楼！
在教师节来临之际，祝您教师节快乐！也想真心的对您说：老师，谢谢您
篇二：感恩老师的六年级作文500字 ”感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您--老师！ 人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五(1)班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五(1)班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
篇25：感恩老师小学六年级感恩作文
感恩老师小学六年级感恩作文
敬爱的陈老师：
您好，感谢您这么多年以来对我的教育与极大的关心和支持！今天我非常感激的对您说一声：“老师，您辛苦了，感恩老师。”
敬爱的陈老师，你就想一根默默无闻的蜡烛，为了我们您浪费了自己的青春，为我们日夜不停地操劳，你燃烧了自己，照亮了他人。这种无私地奉献，令人永生难忘啊！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的.雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地奉献着自己的青春！啊，老师，你的精神，铭记在我的心中，老师您是辛勤的园丁，为我们这祖国的花朵日夜操劳，您的黑发中已经有丝丝的白发了。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
祝：陈老师
工作顺利，身体健康，万寿无疆！
您的学生：
篇26：话六年级小学生作文
我最不爱听舞蹈谢老师说：“你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”虽然我觉得自己已经很瘦了，但她还一直叫我减肥！减肥！如果我再减，就变成一根竹竿了。
上个星期五，我去小荧星艺术团上课。当我换好衣服，走到教室时，谢老师严肃地说：“杨婧琦，你又胖了，衣服裹得这么紧，赶快减肥！”我非常生气，小声嘀咕着：减肥有害健康，我抗议！我抗议！谢老师像是我肚子里的蛔虫一样，继续说道：“抗议无效！你一定要减，下次演出服装穿不下会怎么样？”“哦！哦！哦！知道了！”我不耐烦地说道，可心里却想：你打死我，我也不减，谁怕谁！我才不想像竹竿一样。如果不让我演出，我妈妈也会抗议的！谢老师瞪着眼睛又来了一句：“到时不让你演出，你妈不会抗议的。”我惊讶极了，谢老师，您猜得太准了吧，你怎么知道我心里在想什么，您都可以去算命了。谢老师一眼都没有看我，做别的事去了。下课时，她又嘱咐道：“减肥！减肥！一定要减！”“知—道—了—我—会—减—的—！”我不耐烦地应付。
谢老师啊谢老师！减肥有害健康。我们这个年龄减肥太早了，您就不要害我们了嘛！
篇27：话六年级小学生作文
“你这个成绩怎么进直升班？小心点哦！”这是我最不爱听的一句话，在我看来，它就像是一个警告，代表要时时刻刻绷紧神精。
在一次语文开始的前一天晚上，我做完功课，复习完语文书后，便想看一会儿课外书，放松放松。不料，妈妈像“幽灵”一样，无声无息的走了过来，在我身边观察了好久。当我发现时还吓个半死，赶快把书收起来，叫道：“妈！呢、你怎么在这里啊？”“哼！”妈妈没好气得说，“看看的这个成绩，语文语文考不好，数学数学又太粗心，英语英语，哼，还好意思说！你这个成绩怎么进直升班啊？小心点哦！……”我赌气把妈妈推出门外，“嘭！”的一声把门关上，妈妈，你有没有想过我的感受，你那么说我，我会多么伤心啊！
第二天的语文考试里，我一直想着你的那句“你这个成绩怎么进直升班？小心点哦！”越想越担心，竟然考了一个90。5的全班最高分！我满怀欣喜的回到家中，兴高采烈的高声喊道：“妈妈，我回来啦！我考了一个90。5，全班最高分啊！”想得到你的表扬，可你却“一盆冷水铺到我身上”：“哼，不骂你考个80。5，骂骂就得个90。5，看来以后我要多骂骂你，否则这个成绩怎么进直升班？”
我目瞪口呆，妈妈，孩子也有自尊，请你爱护我们的自尊，而不是伤害。
篇28：话改变了我小学六年级作文
一句话改变了我小学六年级作文
那是阳光明媚的午后，我正在书房复习《语文知识大全》，突然看到了一块知识点，这块知识点正是我读四年级时老师要求背诵的，看到它以后，我的脑海中便呈现出一幅画面来。
妈妈正在给我背这块知识点，那时的我最不情愿干的事情就是背诵，一拿起书就是半个小时，可却还是背得极不顺畅。那块知识点格外的多，时间在一分一秒的飞逝，眼看就要到约定背诵的时间了，可我依旧背得疙疙瘩瘩。我十分着急，心情就像热锅上的蚂蚁，可是我越急就越背不下来，这时我的耳边响起了妈妈亲切的话语：“不要急，慢慢来，我相信你一定行的`！”我抬起头，妈妈正望着我。她的眼神中充满了对我的信任与鼓励。
现在我已经是六年级的学生了，回想起来，觉得妈妈的那句话给我的何仅只是鼓励，她告诉了我，遇到困难时不要着急，要把心静下来，一步一步地去面对，去克服它，这样你才会越来越自信。如今的我，早已不再惧怕背诵，因为我相信我可以呀，我一定能够把它背下来。记得有一次老师给我们布置了一个背诵作业：背大课文。这可是一篇有五百多字左右的文章，起先的我有点担心和着急，不过妈妈的话语又在我耳边响起：不要急，慢慢来，我相信你一定行的！我下定决心，集中精神，认真读背，一鼓作气，没想到不到20分钟就将那篇文章背了出来。
真没想到妈妈的一句话竟然改变了我，使我不再惧怕背诵作业，让我变得越来越自信。在人生的道路上有许许多多未知的困难，等待着我们去战胜它，去克服它，不要害怕，不要着急，带着你的自信毫无畏惧的勇往直前吧！
篇29：关于感恩老师的小学六年级作文
生活是丰富多彩的，充满了七色阳光，也弥漫着风霜雨雪。生命的长河，注定要流过宽阔的平原，也难免要经过险峻的峡谷。我们成长的历程，不仅仅仅是宽阔的大道，同时也布满了荆棘险滩，是他们谆谆地教导，为我们点亮了前进的明灯，托起了明天的太阳。如果我们是祖国的花朵，她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手，她们就是智慧的导航。
人们常说，老师像蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长道路上的一道航向，一抹新绿，她们教导我们如何做人，如何做事，如何与人相处，如何健康成长。老师的工作辛苦繁重，为我们付出了心血和汗水，老师的劳动，同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师，您把期望的种子撒播在了我们身上，您把美德雕刻在了我们心中，您把社会职责感注入在了我们的灵魂里，社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感恩雨露，所以它获得了美丽;雄鹰因为感恩天空，所以它获得了翱翔的翅膀，我们的心灵因为对爱感恩，才获得了钻石般的光芒……我要感恩我的老师。
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春色。老师，快推开窗子吧，这满园春色，这桃李芬芳，都在向您敬礼。
教师节就要到了，我会亲手为您做一张精细的贺卡，来代表我对您的爱——老师，节日快乐!
关于感恩老师的小学六年级作文4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”是她传授给我们知识，是她呵护着我们健康成长，是她教导我们做一个对社会有用的人!她，就是我们最敬爱的老师!
记得那一次，学校组织参加庆国庆九十周年“全区举办的红歌唱遍校园”歌咏比赛，我幸运的被选入合唱团。然而，在排练时，由于那段时间我身体不太好，突发高烧，四肢无力的我差点儿晕倒，班主任老师看到后，疾步走到我面前，搂着我关切的问：“孩子哪儿不舒服?”老师一边说着，一边伸手一摸我的头，发现我在发高烧后，老师把我带到办公室给我倒了杯热开水，嘱咐我坐在那里休息一下，然后给我妈妈打了电话。
等妈妈心急火燎的赶到学校时，我已经在老师的照顾下好多了。老师讲明了刚才的情形，让妈妈带我回家好好养病，可我却执意不去!因为，我实在不想放弃参加这次合唱团的机会。因为，这是我上学以来第一次参加这样大型的集体活动。张老师似乎看透了我的心思，耐心的对我说：“你先跟妈妈回家，等你好点儿再来合唱团，你的位置老师会一直为你保留着，好吗?”我满含泪水，激动的说：“谢谢老师!”当时，我真的不知道自己有多么开心啊!
老师您就是辛勤的园丁，白天为我们的学业操劳，无微不至的呵护着每一个孩子的成长，到了夜深人静的时候，为了给我们把课讲的更加生动、更具吸引力，她又精心设计每一个教学方案，仔细批改每一本作业，时常备课到深夜!……让我们怀着一颗感恩的心，在您的节日到来之暨，对您大声的说：“老师，您辛苦了!谢谢您!谢谢您!您对我们无微不致的关怀和爱!”
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