欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>怀念老师六年级作文

怀念老师六年级作文

2022-10-16 08:39:54 收藏本文 下载本文

“Tsuzuri”通过精心收集,向本站投稿了15篇怀念老师六年级作文,下面是小编为大家整理后的怀念老师六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怀念老师六年级作文

篇1:怀念老师作文六年级优秀精选

每个人的一生,必定会经历无数场困难与挫折,也会遇见无数位“及时雨”老师。每遇见一位老师,就会拥有一次收获,一种道理,一个故事,甚至是一生的改变。鱼,是水的故事;花,是叶的故事;鸟,是天空的故事。学生,则是老师的故事,就像整个森林的倒影都曾在光洁的琥珀表面上停留过一样,我的每一个成长阶段,都凝聚着老师辛勤的汗水。

经豪情万丈,热情洋溢,曾经偷偷埋怨,放声哭泣,天空中闪烁的星星似乎照出我所有的思绪,那流星划过的痕迹是我心中不灭的回忆,那天空偶尔下起的雨滴,使我想对那平凡的每一天记录下点点滴滴,摇着那片片小舟,仿佛在无际的大海里寻寻觅觅,寻找那些值得回味的日子。

最值得回味的日子就是校园里的生活,在这里孤独有了归宿,我也学会用真情去流露,时间证明我们是真正的朋友,时间证明我们的泪没白流,因为我们曾用自己的真心付出过。在付出中彼此得到的却是更多的感动与成长的快乐,彼此只要懂得珍惜,懂得呵护,懂得付出也是一种快乐,那么这所有的日子都是值得回味的日子。

我承认我失落无助时想过放弃,但我从不想失去:因为我不曾忘记过去,过去使我沉浸,过去使我坚信,一切都是美丽,值得回忆,也许天边的彩虹很短暂,但我不愿回顾,因为我已在记忆深处,去发现对生活感触……其中最受我感触的还是老师那喋喋不休的教育。

“小船儿静静飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”唱起儿时的童谣,摇着那无舵的小舟,驶向了童年的港湾,那里的一切都是那么纯,那么真实,从儿时的日子里,我依然可以听到那欢快的笑声,那么美丽动听,依然可以听到无助的哭声,那么痛彻心扉,那儿时发生的平凡小事,还可以给自己心灵上的抚慰……我高兴,我不曾忘记。

篇2:怀念我的老师六年级作文

怀念我的老师六年级作文

我上小学老师中,有一位老师不是班主任却胜似班主任,她就是我的语文老师陈海珍。

陈老师是个美丽的人。她皮肤很白,眉毛又细又弯,眼睛大大的炯炯有神,有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔,嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的,唱歌很好听,也喜欢唱歌给我们听,还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢!

陈老师讲课很生动,把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上,老师眼眉一挑,嘴角一扬,知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们,让我们牢牢地记准,总在不知不觉中响起下课铃,每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢!

我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉,但在课下,老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事,有时也会和我们分享她生活中的快乐,有时还会讲个小笑话,逗得我们大笑不止,可她呢?总是绷到我们笑够了才笑。

美丽的陈老师很爱美。每天来到学校,我都会看见不一样的老师,有时候头发梳的很美,还别个精致的`小卡子,有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱,定会趁课间再把头发细细的梳好。我想,老师是想让我们看到她漂亮的样子后,心情会更好,更快乐!

只要有同学不舒服,陈老师都会走上前嘘寒问暖,真像妈妈一样温柔!可她病了呢?更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时,老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现,老师上楼时喘气喘得很厉害,还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀!从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色,我心里好疼……

虽然和陈老师分开快半年了,但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里,老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

陈老师,感谢您为我们做的一切!

篇3:六年级,怀念

城市是没有星空的,月亮在城市中已经没有其位置了。由于电灯太亮,也由于人们只注视着大地,无暇去仰起头,看一眼头顶上的星空,月亮几乎从城市人的视野中消失了。天上的星星屈指可数,大多数不见踪影,完全隐没在一片迷蒙的夜光里,只有几颗较大的星星闪着微弱的光,认真地寻找天空才能看得见。

每当农历十五前后,一轮金黄的圆月从高楼大厦顶上升起,但却显得苍白无力,没有灵性,缺少生机,如同一位久病不愈的人。这时,我就回忆起从前的月亮,那是农村的月亮,是没有电灯的农村的月亮。

乡村的月亮比城市的月亮可要大得多,也亮得多,即使是月初的月牙,也像一把雪亮的刀子,放着寒冷的光芒。十五的月亮就更不用说了,浑圆,透明,洁白,像一块毫无瑕疵的美玉,镶嵌在墨蓝的天空上。仔细看,甚至可以看清月球上那一道道的山梁。乡村的月亮是那样的巨大,以至于拥抱了整个山峰。

月亮从邻居家的草房顶上升起来,可以看见房顶上静悄悄行走着的家猫,它的影子长长的,穿过了梧桐树和石榴树,落在我家的院墙上,影子在凸凹不平的石头墙上移动着,好像毕加索的画。月亮从秸垛后升起来,在田野里洒下一片银白的月光,如同秋后落下的一层薄薄的霜雪。

这时,从谁家的院子里飞出低沉的箫声,悠远、忧郁的音符,驮着月光盘旋在夜空,盘旋在月下的田野。我可以感受到,那音符里隐藏着一颗惆怅、苦闷甚至绝望的心灵。

当月亮升到中天的时候,是月光最浓的时刻。月光如同瀑布,倾天而落,落在暗绿的玉米叶子上、草丛中,仿佛可以听到月光跌落、碰撞的声音。远处的庄稼、树木和田野,迷迷蒙蒙,若有若无;更远处的村庄和原野,则只有一片模糊,就成为一幅水彩画的背景。

星空是那样近,只要你仰面躺在地下,满天的星星就蜂拥到你的面前,不,是整个宇宙蜂拥到你的面前,仿佛一伸手就可以捉摸到那水晶般的天空,可以摘下一颗颗晶莹剔透的露珠一样的星星。天上的星星是那样的多啊,密密麻麻,多得数一辈子也数不清。

月光下的田野是神秘的,在这神秘的田野上到处有生命在诞生着。

在夏夜静谧的田野里,在庄稼地里和草丛中,每个角落里都传出昆虫的歌唱。萤火虫在月光或星光中跳着舞蹈,金钟们的歌喉如同月光一般的清脆,蟋蟀的歌声不太动听,但充满了热情,还有无数不知名的昆虫在吟唱,此起彼伏,无边无际,汇聚成了歌唱的海洋。这歌声的波涛一直涌向天边,和地平线上的星星连接在一起,合成了一曲生命的大合唱、一首宇宙的颂歌……

篇4:六年级,怀念

三月的风脚步匆匆,有多少爱意,还未来得及拥抱;江南的雨痴痴缠缠,有多少思念,还未来得及加捻;离亭的燕翩翩归来,有多少呢喃,还未来得及细诉。一个打盹的功夫,花开花落,春又阑珊。

若果真如此。我恳请时光停步,我有好多的诗意搁浅在这花开的季节,悠长的寂寞还未誉写,一段怀念还在酝酿。就请时光之舟溯流而上,送我到怀恋之乡。那里的雨丝丝如网,网了红花绿柳,网了离离纤草在风中摇曳。那里的山水浅黛如画,画了一脉水湾融了苍苍蒹葭,画了一叶兰舟没入渺渺烟波,画了西山白鹭,迷了绿蓑青笠,画了一檐黄昏滴雨,肥了芭蕉,红了海棠。那里的风景没有忧郁,只有柔媚。

江南是我的怀恋之乡。风是暖的,水是明的,沙是软的,送目青山,雨酥酥,烟袅袅,人依依。一叶乌蓬船穿行在岁月的河流,摇荡唐诗的端庄宋词的婉约;一把油纸伞徘徊在乌衣巷口,撑开一生情缘,三世轮回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠扬扬,纷繁了西窗楼雪,凄冷了庭院闲花,斑驳了墙头苔痕。又是春半,寂寞的心思随处飘荡,逐流水而去,追鸟语和鸣。案上的诗写了又写,总觉好多的句读不够妥贴,收拾缱绻的心绪,出门作看花人去。

这样的季节,天气融和,春风巧渡,微雨不寒。总有人轻步浅踏芳尘,埋首轻吟浅唱,欲把疏狂图一醉,细数缕缕心香。或俯首低吻桃花满桠,任花瓣轻轻滑过眉尖,任翩舞的蝶儿停驻瘦肩。闭上眼,细品春色三分,一分零落香泥,一分絮随东流,一分勾引那帘幽梦,点点不是愁。定格一季风景的美丽。

久违的风景,温润了桥边的等待,痴呆了篱边的诗魂。山外春鸠声声,在心间悠悠而过,悸动了诗心,出门寻觅去年失散的桃花,和那抹春红,趁步春陌,一路读山读水,春色如烟如梦,如影随行。

陌上一枝桃花横斜,恰似如镜清河,模在我要行走的阡陌。一树繁花,嫣然明媚,卧枝安暖。我持伞而来,衣袂融入薄雾。履印苍苔,拾一瓣落红,披一襟微风,盈一袖暗香,嗅一树芬芳。我也不打搅你,就静静站在枝旁,微笑静观,看你依依向暖,那抹嫣红灼灼,一树倾心的火焰是谁点燃,焚尽我的春寒料峭。

这个春天,你只用一眼的娇媚与我邂逅,之后,我珍藏一个冬季的雪流失了,汇集成湖,装满一坛深邃。那嫩绿如酒,需浅酌慢饮,轻含红唇,醇绵清冽。经年的相思,折叠成花朵的形状,在这个允许花开花落的日子,尽情绽放,云卷云舒。然后。我想绘成画,写成诗,邮寄明年,让你读懂今日未曾弹唱的那支心曲,眼前的这片纷繁中,却找不到属于你的一朵颜色,找不到属于你的一抹春红,只好借助心底的爱恋,素描浅绘于你,如陌上春烟,或浓或淡,那脉深情袅袅。

篇5:六年级,怀念

一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;一个人走在黑色的夜下,路灯是如此耀眼,再霸道的黑夜,也躲不过这一排排整齐的灯光,好刺眼,刺痛了自己的双眼,眼泪不知不觉留下了,毫无防备,安静是如此落寞。一个人向前走着走着,瞬间累了,好想停下自己的脚步,好想停在上一刻的时光。

一场大病的妈妈刚好,想去乡下的奶奶家去看看,我请了半个月的假期,陪着一起去看奶奶。下了火车二叔早已等候接我们,回到奶奶家已傍晚,一进门奶奶说,快来炉边烤烤火,炉子上的锅内,炖着鸡肉,咕嘟咕嘟冒着热气。清香四溢中,不时有溢出的汤顺着锅沿流下,在香气中都透着温暖。

奶奶又从炉洞里扒出红薯来,我急的想吃,提前下手,一把抓在手里,热腾腾的红薯烫手,两手倒来倒去,腾出手摸耳朵,奶奶,妈妈笑我太急。

这时爸爸,妈妈小时候的玩伴,都来窜门问候,大家围坐火炉喝茶听家长里短的日子也让人留恋。小屋里悄悄燃着的炉火,火燃得正好,是那种青烟散尽后的兴旺和宁静,炉膛醉红着脸,将热量送到小屋的角角落落。

我悄悄的拉着妈妈,去外面走走。家乡的夜空,远离城市,没有路灯,夜空显得璀璨的繁星点缀方显得妩媚迷人,苍穹间有奔腾不息的惊涛骇浪方能显示出磅礴神韵,隽永恢弘的壮丽容颜。

从远处看那炊烟袅袅升起,定是万般美好的景象,可是偶尔从灶膛内溢出的略微呛鼻的烟味却时常将我从遐思中拉出来,让我闻闻这种独有的乡村气息。

看着妈妈,病了一场却渐渐的老了;我有了自己的生活,离开父母独身行在外,我才终于明白,这个世界上,只有家才是我永远的依靠,只有父母才是不变的守候。一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;有亲人相陪显得处处是温馨,处处是芬芳。

现在细想,或许我并不是想念那灶膛中的炉火,而是真切的怀念那一逝无返的光阴和关于乡村的记忆,可是,在时隔多年后的异域他乡,我只身一人,写下这些文字,只为了想念家乡,想念往昔,想念那灶膛中的炉火。这炉火是最好的见证。

随着科学技术的发展,太阳能热水器,太阳能炉灶相继问世,人们生活条件也不断的改善。

相信乡下的“明天”一定会更加辉煌,以前炉灶将成为古董,成为文物,取代它们的可能是更安全、更环保、更便宜、更方便的核能、人造太阳能当能源的炉灶。

怀念温温的炉火,怀念那些埋藏在心底即将渐渐逝去的旧物。暖气、空调,走入了寻常百姓家,而那红泥小火炉却渐渐淡出我们的记忆,烹茶赏雪、围炉畅谈的意象也随着时代的涟漪一圈圈的漾开去了。

篇6:六年级,怀念

八月的夏天有种浅浅的味道,即使是燥热,也会像棉花糖一样松软。安静而美好。

对于南方,总有一种说不出的情愫,欢喜又张扬,来到泾县这个最不起眼的山村,对我而言却是大大的幸福了。

乡间小路,缠绵而曲折,蔓延到连绵的青山,隐隐若现。山上的风景是我的最爱。松树,竹林,不知名的树林,间或一些野花树,别是一番情趣。

稻子很美,比小麦还要美,以前总是欢喜着小麦,可眼前这些稻子,让我禁不住动摇了自己的感觉。绿的像溢出来似的,微风吹过的时候,像海岸线一样起伏着。偶尔飞过的白鹭。静隘。祥和。

爸怕不方便,便让我住在山下的一户人家。主人有一个很爱笑的妻子,我称她阿姨,还有一个可爱的女儿,叫杨馨。我总是在心里称她为小妹。

晚上和小妹一起谁在她的卧室,干净整洁,木质的地板让我有一种亲切久违的了的感觉。在床上和她闲聊这,和着快乐一起入梦。

早晨起来,叔叔阿姨已去做事,做好的饭菜摆在桌上。我先和小妹一起到小河边洗衣服,河水哗哗的流着,鹅卵石不规则的像一个个调皮的孩子。早晨的一切都是那么的清新而慵懒,河水唱着歌,和衣服一起,又在打捞另一个希望。

然后去吃饭,米饭夹着菜,吃的却很香甜。

中午再去上面找爸,山间的小路,周围都是山,树,还有水。很美很美。帮爸爸洗衣,做饭,吃着带着家的.味道的饭,想哭,想笑。

爸住的房子钱有一颗很浓郁的香樟,大片大片地开出淡绿色小花,落拓儿寂寞。那颗银杏树上结满了漂亮的金黄色的果子。弟弟爬上这棵高大的树,轻轻一晃,银杏啪啪落下,我快乐的捡着,爸在一旁微笑注视着。

和爸走在一起,山里的那些淳朴的村民们总会笑着得大声的说,老大,这是你家姑娘?爸笑着说,哎,是的。我的心里总是在此时盛满幸福与感动。

在爸的屋后,有大片的竹林,里面有我喜欢的彼岸花,名字是我后来才知道的。花开彼岸,生与溺水河岸。红色的妖娆着,花与叶永不相见,生生世世的交错。

夜晚的时候,和小妹坐在阳台上,巴巴地望着天上闪烁的星星和躲在云朵里的月亮。一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星。不远处是飞舞在草丛中的萤火虫。亮闪。亮闪。

临别,小妹把她最爱的贝壳送给了我,她还送给我她自制的许愿卡和许愿瓶。她说,姐,你打开时,就要许一个愿,一定能实现哦。她认真的表情让我虔诚的许下了愿。希望一切安好。瓶中整整100颗星星,她丑丑的笔迹在包装盒上认真的写着,姐,你走后,别忘了远方的山里还有个妹妹在默默的祝福着你。

我怀念,阿姨用略有沙哑的声音对我说,丹丹,吃饱没?可别作假呀,要和自家一样;我怀念,叔叔带我们去蝙蝠洞时那种相偎相依的感觉;我怀念,爸爸暖暖的微笑,还有小妹快乐的马尾;怀念大山,怀念香樟,还有石头,彼岸花;我怀念的,是这个夏天了满满的幸福。

篇7:六年级,怀念

走入青春的大门,好像是一夜间的事,然后沉湎其间不知道岁月时间的长短,将要走出大门时,却是那么的恋恋不舍,恨不能从新来过。我看到那些赞美青春的文章,对青春的赞美,有对青春短暂的感慨,有希望留驻青春的愿望,还有好多好多……不知道看过多少有关青春的文字了,有关于青春的散文,关于青春的诗歌,关于青春的随笔……青春是写不尽的,像是大海的海潮。总会感到那种温情可以流淌到心灵的很深处,可又时常觉得我对青春美的渴望,一直未曾得到,走着走着,回过头一看,好象青春正在流逝,有时并没能马上感觉到,有时又突然醒悟,原来这就是青春。青春,之所以耀眼动人,是因为它燃烧了自己,照亮了别人。阳光,原来可以如此明亮而温暖。青春从来未有过它的界限,而其本身又是一种很冷酷的界限,它意味着一种纯净的美好,无论忧伤与快乐,是过去还是现在,或是将来。它总是来过……

以前我不懂为何我对各种雨伞情有独钟。现在我明白了,因为每一把伞都懂得珍惜流泪的季节,所以它们心中才拥有一片艳阳天。懵懵懂懂,青青涩涩,那是我生命中的雨季,也是流泪的季节。而那段时光是属于青春的,但不是青春的全部。它是青春的前奏。那一段日子里,总是议论着失败与成功,其实不过引用几句名人的话、几个典故来鞭策和鼓舞自己。但却总是被自己所说的失败击倒,被自己所渴望的成功抛弃。而现在想想不过是因为某次考试没有达到理想的成绩。那时的自己,虽然幼稚,却对爱情怀着憧憬,而那场相遇来的寂寞,爱的悲伤,走的也凄凉。而那个心中的“恋人”,却从未给过我一场初恋。也许想念是一种美。因为曾经最美,所以无怨无悔。可是心却难免支离破碎。很敏感的我,曾经变得麻木了。也许上天对我特别钟爱吧。我又重新幸福了……

那时的一切都让人倍加珍惜,是我不经意间将它珍藏的。那时的梦想最清晰,即使遥不可及,那时的友谊最真醇。尽管已各在天边,那时我们拼搏的辛苦但是幸福。虽然彷徨过,但却在一次次洗礼与历练中成长。虽然曾经把无故的哭闹作为发泄,但那也是一种自由无拘的潇洒。那时虽然无知,但那时爱的人,忘记后还会想起。

“青春”是我无比钟爱的字眼,每每想起,我就会感慨万千。或微笑陶醉、享受芬芳;或朦朦胧胧,似喜似伤。有时甚至会为拥有它而沾沾自喜,对着镜子,看那张写着青春气息的脸,微笑出一朵灿烂的太阳花。有时却像疯了一样,想蹦蹦跳跳,想开怀大笑;有时会向往沙漠,一望无际的,不仅是大海……现在的心,是快乐的,是向上的。因为珍惜了那流泪的季节,所以才有这明媚的艳阳天的吧。

我想:总有一天,我会长满苍白的发,依靠用檀木编织的摇椅上。回忆在阳光下,被分割成一段一段。也不知道哪段是初,哪段是末。只记得,曾发生过这样的事。也不只是在别人身上发生的,还是在自己身上。只记得,曾发生过这样的事。"记得的都已不存在,存在的都已不记得。

篇8:六年级,怀念

我喜欢爬山,每当节假日,我总会去爬山。今天,爸爸,妈妈和我一同去爬山。山上景色怡人。鸟语花香。忽然,不知谁叫了声:“这里的鸟真多啊!”咦,我似乎在什么时候听过这句话来着。噢,想起来了,那时候已经是五年前了......

放暑假了,我们全家一同去探望在老家的爷爷。

爷爷住在湖南祁阳,去那儿要坐火车到衡阳,再转车去,那儿离祈东很近,是个水乡,当地人人都会水,几乎都游过湘江,爷爷家附近还有一座宝塔山,山上有座宝塔。爷爷告诉我,塔顶上记了很多明朝万历年间的事,估计是明朝建的。

这天,我又嚷着要爬山了。爷爷笑咪咪地说:“噢,又去爬山呀?呵呵,好,爷爷带你去――”说着,爷爷麻利地站起身,拉着我向门外走去:“好、,走,走。”

我们爬上了山,树林越来越密集,鸟鸣越来越悦耳,空气越来越清新,我们的脚步也越来越慢。

爷爷开始介绍了:“这儿鸟真多啊!诶,钦儿,你看那个树上的鸟巢!”

“哇真多鸟巢哦!一个,二个,三,四个。我,我数不过来了。”

“哈哈,钦儿,你看这株草!”

“不要,不要,毛毛虫!”

“哈哈,这是毛毛虫!你看你看,假的!”

“噢――假的!”

“钦儿,你快看你看,那树上是什么?”

“嗯,不知道。”

“不晓得吧!那是大尾巴鼠(松鼠),会爬树的,你看,它抱着个松球得了!”

“哈哈哈哈呵!,爷爷看,爷爷看,这是什么?”

“唉呀,莫着手摸,扎人的!”

“这是什么?”

“钟森叶(我也不知道是什么)上面有许多剌吧!扎人的!”

“噢――!”

“你瞧树上麻雀,好多吧,太阳下山喽!回家吧”

“唉哟呀,这儿鸟真多!真多真多,我好喜欢!”......

我不知道,这是我最后一次和爷爷爬山去了。

一年多后――

爷爷生病快不行了,我们赶了过去,第二天,爷爷就病逝了。他坐在座位上,一动不动的,我问:“爷爷坐在那里干吗?”妈妈望了一下我,慢慢地说:“爷爷睡觉了,永远也不会醒来了。”“不行!爷爷要醒!”不懂事的我跑到爷爷面前:“爷爷,我要你带我爬山,起来,爷爷起来!”周围的人都哭了......

第二年清明,我们去扫墓。我懂事了许多,我跪在爷爷墓前,对爷爷说了一句:“爷爷,这儿鸟真多!”说完,我便爬在墓上哭了......

“钦!”我被拉回现实。妈妈说:“钦,在想什么坏事呢?”“这儿鸟真多!”“好了,下山吧!”一只鸟儿划过天空,划出一道美丽的弧线。云组成了一只鸟儿,背上骑着一个人。我对着天空轻轻地说了一句:“爷爷,你那儿鸟一定很多,你一定喜欢。”

篇9:六年级,怀念

习惯了早上六点起床,洗脸刷牙时带着惺松的睡眼;习惯了七点上学,边走着边计算距离周末的时间;习惯了在老师点名后匆匆忙忙地去趟厕所,回来再趴在桌上小睡片刻;习惯了把课桌上的书堆得很高,只为营造一个私人空间;习惯了自习课上干点儿与学习无关的事,还得时刻警惕窗外班主任的突然出现……

这一年,我们初三。

喜欢在桌上写满自己的青春誓言;喜欢在日记里写下自己的不满和暗恋;喜欢午睡时塞上耳机听几首杰克逊的歌;喜欢熄灯前拿出许久未动的杂志翻看;喜欢在课间一群人海阔天空地神侃;喜欢放学后去操场投两把篮球出一身臭汗;喜欢几个朋友一起起哄,然后迎着别人狐疑的目光哈哈大笑;喜欢在走廊上望着楼下的男生女生,并大肆的点评一番;喜欢在楼道里制造一个与心中的“她”的“不期而遇”,而后头也不回地走远……

这一年,我们初三。

害怕着每一次考试,却又期待着每一次考试,害怕知道每一次考试的成绩,却又期待着每一次考试的成绩;

假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍;

为了研究一道数学题可以忘记放学的铃声,为了请教一道物理题可以错过吃饭的时间;

为了一场盼望已久NBA比赛,和几个哥们儿酝酿了好几天,但球赛的时候,还是一边咒骂着可恶的教育制度,一边拿出了书包里的模拟试卷;

考试前心里总想着,如果下次考试如果再不进步,我就不再努力了,可考试后,不管进步退步,依然是挥汗如雨、快马加鞭……

这一年,我们初三。

现在,我们毕业了,我们终于告别了可恶的初三,但是一切却变得那么不习惯。原以为自己会在初三结束的那一刻得到彻底解放,可奇怪的是,初三的日子又常常在梦中出现。

又梦见自己座位下留下的汗渍,又梦见课桌上留下的道“三八线”,又梦见自己曾经在墙上留下的诗,又梦见写满作业的黑板。

又听到百日誓师大会上的铿锵誓言,又听到运动会上同学的加油呐喊,又听到历史老师那标准的林县普通话,又听到班主任在我失意时讲她的学习经验。

还梦见和我吵过一架的同学塞给我的道歉纸条,还梦见上课不忍心将我从睡梦中吵醒的同桌,还梦见百问不烦的数学老师,还梦见那曾经充满欢声笑语的校园……

如今,曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去。再不会为了一个难题争得面红耳赤,再不会有人从背后悄悄蒙住我的双眼,再不会有一袋零食分成几份的快乐、再不会有人捂着肚子笑我的大花脸。

初三的日子,如此忙碌,又如此充实,如此漫长,又如此短暂。有学习上的明争暗斗,又有兄弟般的亲密无间;虽有一些苦涩的泪水,回味起来却带着丝丝甘甜。

初三的日子,我真的很怀念!

篇10:六年级,怀念

走出办公室门,不经意间瞥见一位朝一个小男孩挥手的五十多岁的男子,我的意识告诉我他是送孩子的家长,但我还是不由睁大了眼睛,目不转睛地看着他,一种内心深处久藏的亲切仿佛猛然从他身上迸射而出。是什么呢?父亲的特质?似乎朦胧中从他身上幻化出另一个人――我的父亲。只一瞬间后,我一声叹息,移开眼神。只是一个似曾相识的场景而已。

一个场景,一个陌生人,竟如一柄利剑划过我的记忆,满脸风霜的父亲便如此真切的又浮现在我的眼前。父亲走了快四年了,这四年的时光恍然若梦,拣拾起他生前的点点滴滴,那样清晰深刻。

父亲向来是一个冷峻似山的人,没有温和的语言,更没有亲昵的行为,所以作为女儿的我从来没有机会在他怀里撒娇,看到那张威严的脸也没有胆量撒娇。记得小时候,只有上街,他才会伸出大手紧紧拉住我的小手一路走去,每每那时我心里总美美的,似乎感受了一种来自父亲的骄傲与力量。这样的时光也是我最温暖的记忆,以至于在梦里总是出现被他牵着手走在路上的情景。

自从我女儿的出生,我看到原来父亲真的还有慈爱温柔的一面。五年前,我亲爱的父亲,也一样护送他的外孙女去幼儿园,与她挥手告别,放学的时间早早等候在校门外,脸上写满慈爱。亦如今天,不一样的人再现了一样的场景。作为女儿我真心的感谢他给予我孩子的那份爱。

更多的时候父亲是一脸严厉,只是这一脸严厉对于我也只有30年的缘分,他匆匆走完53岁地生命,一去不复返。那一天做梦一样,我满心疑狐的赶到医院,他已在惨白的被单下面长眠,我不能相信这是事实,跪在他面前撩开被蒙住的脸,握住那双粗糙的大手,只是任凭我用力再握也没有任何反应,我悲痛欲绝……握着他的手一路哭泣陪伴他回家。

失去父亲以后,我猛然发现,我记忆里所有父亲的不好之处全然消失的不留痕迹,存留的是在他严厉的背后那数不清的爱,在每一件小事,每一句叮嘱里“路上小心,记得走大路小路不安全”“把摩托车擦擦,车干净显得人也讲卫生”“把车钥匙拔了”“工作一定要干好”“放假了吗?哪会儿回来?……”细数数原来父亲比母亲唠叨的要多,细数数原来每字每句里都是父亲的关爱。

一个平凡的父亲,一份宝贵的爱,一份存留在手上的温暖,留在女儿心里永远。只是不知道远在九泉的父亲是否安好?愿他一切顺心,在尘世没有实现的愿望理想在那个世界得以实现……

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。真正关心我们的父母吧,让他们在有生之年享受那份来自儿女的爱。

篇11:怀念老师

如果把老师比作园丁,那我们就是娇艳的花朵;如果把老师比作明灯,那我们就是黑夜中的行人;如果把老师比作工程师,那我们就是那最优秀的设计图。

每个学生心中都装着一位令人尊敬的老师,而住在我心灵深处的老师,是三年级时教我的数学老师——冯老师。

我至今都记得冯老师那春风般的笑容,泉水叮咚般的声音。

冯老师上课很风趣幽默,这种风趣使她的课堂有一种魔力,总是吸引着我们。

一次,冯老师正在给我们上课,突然窗外飞进来几只蝴蝶。那几只色彩斑斓的蝴蝶在教室里翩翩起舞,我们听课的注意力被分散了不少。这时,冯老师机智地发问:“你们谁知道蝴蝶为什么不肯离去?”

我们摇头,不明就里。

只听见冯老师说:“因为蝶恋花啊,你们是祖国未来的花朵,所以蝶儿才如此依恋你们!”

我们听完哈哈大笑,随即又将注意力放在了冯老师的课堂上。

冯老师讲课就是这样有意思,所以我们每天都盼着上课,都迫不及待了。

在一次数学考试中,我考了一个很好的成绩,冯老师对我说:“别骄傲,继续努力!”

我当时没有太注意,把冯老师的话当成了耳旁风。在另一次考试,又出现了滑铁卢。

但冯老师没有批评我,而是告诉我:“犯一次错误,就会让你从中受到启发,不要灰心,一定要努力,努力可以战胜一次困难!”

冯老师这句话我一直记在心里,我也把它放在了心灵最深处。这句话让我懂得了努力的重要性,克服困难的重要性。

冯老师,您我心里比明灯还亮,比工程师还会设计,在我求学路上遇到您,是我的幸运,我会一直记住您的!(公众号:虎老师语文)

篇12:关于怀念作文六年级

夜的墨水满溢,一轮明月独挂空中,皎洁的月华,透过窗洒在床上,清澈的夜空下,却是无边的寂寥。夜无眠,不时地忆起了她。

泛黄的片段并没有让回忆生锈,浓浓的情感不由地从心中流溢,她的笑容是多么的阳光灿烂,让我觉得是多么的亲切,慢慢地,滋生成了怀念,一位忙碌又时常不忘绽放笑容的人。

回首两年以前,还是一样的月份,一样的季节,她走进的我所在的班级。她刚来的时候,班里的同学都不大适应。她的课不如其他老师上的那么幽默风趣,兴趣黯然,只能说得上是枯燥无味,她不让我们用参考书,认为自己学着阅读才是学好语文的根源;各篇文章,她总是让我们了解那个时代的背景;每一篇的文言文,古诗释义,她都抓得特别紧。她的风格与其他的一些老师不同,却让我在知识的海洋中体会到遨游的乐趣。

一次考试卷分发后,她让古诗背默错误的同学,将一整首诗抄写50遍,这令我很不解,我觉得这样很死板,只有认真,多长长记性就行了,又何必这样浪费时间呢?她只是狡黠地笑笑,只留下一大堆同学的叫骂声,也是从那天以后,班上的背默,基本上得了满分,也就是从那次以后我喜欢上了她。

一瞬间,我的眼前又浮现的出她的脸一一那个面色苍白的脸。她的脸上已看不出一丝血色,看起来比以前更瘦了。她的双眼微陷,无神,几缕发丝垂下。她咳嗽几声,仍站在讲台上、讲着课。临近期末,她累成了这副模样。但,她没有抱怨,嘴角裂开,傻笑着,同学们跟着心疼地笑了笑。

两年以来,我在她的教导下增长的阅读量听,说,读,写的能力,跟着她的脚步,一步一步扎下牢实的基础……

“步入初中,你要更加努力的学习啊!”嗯?是您吗?老师!您的话语还回荡在我的耳边。您就像春日里的笋尖,一簇簇坚定地破土而出,让我有不断地向上的信念,您就像夏日里的清荷,一丛丛出污泥而不染,指引着我,人生处世的榜样。许久不见,您怎么样了?是否一切安好!

慢慢地,进入酣眠,梦中,仍是我怀念的人?

篇13:怀念老师作文

即将要毕业了,有许多往事还历历在目;有许多忠告还在儿边回荡;有多少老师的面容还在脑海里浮现。最深刻的那张脸就是我曾经的班主任曾老师,而心中也涌出了想对她说的话。

曾老师,您外表并不美丽,但有着一颗纯洁美丽的心,您不善于表达,却让点点情谊都在言中。你还记得吗?那年的夏天—学校要举行朗读比赛,每班都有两个名额,你选中了我,我不敢相信,一向胆小如鼠的我,又怎能当着那么多人的面朗读呢?但那天晚上你却叫我到您家去练习一下。当我赶到的时候,你已经在楼下等我了,说带我去广场。我百思不能其解,不是练习吗,去广场干什么?

到了广场后,老师找了一个人多的地方坐下,让我大声朗读给她听,起先我犹豫了,可在老师的鼓励的目光下,我读了,我第一次当着那么多人的面读书,我就这样顺畅地朗读着,时不时的还偷偷看看老师。

现在我知道了你的用心良苦了,您让我去广场,就是借着人多,让我连连胆子。曾老师虽然你身在异国他乡,但我相信,你的心会永远和我们起。

往事随风,但与曾老师的这段往事,我永远铭记在心!

篇14:作文:怀念老师

作文:怀念老师

(一)

因为有了花朵草原才不会寂寞,因为有了花朵,生活才不会单调因为有了花朵,我们的生命才变得五彩缤纷……而老师正是那娇艳的花朵。 ——题记

记得在三年级的时候,我们换了一个数学老师。开始,看他的模样觉得他可能很坏。他脑袋不大,长着一对小巧玲珑的耳朵。我们心想可能是因为我们在二年级时,全科都考了全乡倒数第一名的原因吧,才派来一位严厉的老师来管教我们的吧!我们果然没有猜错,他每一节课都要批评学生,所以我们一直都害怕上他的课。可能是因为他是一位男老师,平时对我们也不是多么的关心。但是对我们的课程从不耽误,批改作业时,一个问题也不放过。因此我们班的成绩从此天翻地覆了,有倒数第一转化成全乡的正数第一。我们也开始渐渐的喜欢上了这位老师,我们和他经常打打球,跑步一起跑,并且有时还坐下来听他讲一些他过去的故事。就这样,我们在课上也就不怎么拘束了。

可好景不长。

那是四年级刚开学的一天,我来到学校,看到同学们都垂头丧气,没有了往日的喧哗,而是安安静静的,我不知道发生什么事情,当我正迷惑的时候,一个噩耗传进我的'耳朵:我们的数学老师因一次事故,永远的走了,离我们远去。我呆若木鸡,我们班那朗朗的读书声没有了,就在全班同学痛苦的时候,我们的班长说了一句:“我们为老师买束花送去吧!”第二天,我们就怀着无尽的痛苦心情送走了老师。

他激励了我们,教育了我们,改变了我们,我们会永远记住您的——敬爱的数学老师。

我们只能祝愿您在天堂会快乐,一切都好!

(二)

光阴似箭,日月如梭,时间过得真快啊!一晃,小学时光结束了,我们马上就成为初中生了,步入初中的校门,离开小学,离开母校。

忘不了,忘不了母校的一草一木,花坛里的花,操场上的树;忘不了,忘不了雨后校园清新的、不一样的空气;忘不了,更忘不了小学的同学,小学的所有老师。老师的淳淳教诲时刻在我的耳边萦绕,想念啊!想念我的老师,想念我的所有任课老师与班主任曹老师。曹老师上的每一节课我至今都难忘:“π等于3.1415926……我们一般取值为3.14,孩子们,记住了吗?”曹老师时常称我们为孩子,我们将曹老师看作是温和的妈妈。的确,老师把我们当做她的孩子那样看待。她爱我们,从她的一举一动,从她的眼神中都能看的出来。督促我们的学习,更督促我们的身体健康,曹老师常常告诉我们早饭要吃好,午饭要吃饱,晚饭要吃少。曹老师慈祥的面容时刻浮现在我的脑海中,她保持着微笑,对我们微笑,对任何人都微笑,甜甜的,美美的。

还记得我刚刚从幼儿园升入一年级的时候,那时由曹老师带2班,老师在全班同学中看到了我,将我任为中队长,指导我写作,直到我现在能够在网上发表作文为止。

当我拥有了一个新的学习环境后,我也不会忘记我原来的学习环境,更不会忘记我的老师。走出的学校——中心小学啊。

(三)

秋雨淅淅沥沥地下着,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事又一幕幕展现在我眼前。记得那时候,父母亲都忙于工作,有时两三天都见不到一面。

那天,放学时天已黑了,还下着倾盆大雨,路上只有我一个人在疯狂地奔跑,想着班上的同学都有父母接送,而自己只能冒着雨回家。心里一难受,眼泪也就模糊了我的眼睛。我就这样不知方向地狂奔着。突然,一声巨大的急刹车声在我耳边响起,在寂静的街道上,它显得特别刺耳。

当我一睁开眼睛看见的竟是薛老师苍白而担忧的脸,(.)两个大大的黑眼圈说明她一夜未眠。由于司机及时刹住车,我撞得也不是很严重,腿部撞裂了一条骨头,医生说过两个月就可以痊愈了。父母到外地出差,照顾我的责任也就由薛老师担负了。白天薛老师就到学校去上课,晚上就给我补课,而且三餐全包。每天三更半夜,我醒来的时候薛老师房间的灯总是亮着。每一次薛老师给我补课时都很有耐心,当我看出她的疲倦、让她休息的时候,她总笑着对我说:“不要紧。”

这天晚上,薛老师却迟迟没到。10分钟、20分钟、30分钟,整整60分钟过去了,却仍不见薛老师的身影。薛老师一向都是很准时的,我感到了一种异常的不安。

第二天,班长李萍来了,告诉我薛老师在课堂上晕倒了,医院检查出薛老师得了绝症,并且已是晚期。这对我来说简直是晴天霹雳,我想哭。

时间过去了5年,如今我快要高中毕业了,带着对母校的依恋,带着对老师的思念,我正朝着自己人生的目标而加倍努力。

薛老师,您知道吗?您与世长辞的5年里,您的学生没有忘记过您。

篇15:怀念老师作文

魑魅魍魉的模样,净坛使者的体格,却藏不住他观音菩萨的心肠。

如今,每次去食堂,总是见不到他了,看着这昏暗的天,被钉在天上的云,甚是没有生机,咬合肌机械的收缩着,饭菜也是没了多少味道。“终于没有谢李哲了”,一同学大喊。皮笑肉狂笑的背后,充满了我对他的想念。

第一次见他是在操场上,那时晴空万里,背后突然传来了足球门晃动的声音,“快看,谢李哲又在拉单杠了”。向后一望,只见一位五六尺的糙脸大汉,标准的地中海发型,浓眉大眼,脸憋得通红,好塞关公,我一下子就记住了他。而他,可真教育了我不少。

对待工作,绝对认真。我们上初二时。他是九年级的年级主任,当学生们准备体育中考时,他一直监督学生,自己也一起跟着跑,课间操,下午放学,为天空拉下帷幕的总是他(走的最晚),任劳任怨。学生们参加中考前,他总以最热情的方式鼓励学生,一丝不苟,当牛做马。“鞠躬尽瘁,死而后已。”

对待粮食,绝不浪费。我觉得他对饭的态度,已经上升到了一个境界。他身为年级主任,却愿意担当食堂监督员一职,有一次,我着急回家拿东西,于是将饭菜一股脑全倒了,被他看见了,他让我留下站了一中午,然后说:“我不希望你再做这样的事,抓紧回教室。”我当时一肚子怨气,可回头一想,我确实错了,他的价值观对我有着不可撼动的影响,“一粥一饭,当思来之不易。”

对待人生,绝对固执。从没见过他和哪群同学打成一片,从没见过他和哪位老师侃侃而谈,也从没见过领导殷勤巴结。不苟言笑,活在自己的世界中,有一次,竟因坚持自己态度和我们班主任大吵一架,活在云里雾里,管他谁是谁非。“任大千世界聒嘈纷杂,我目光的前方四大皆空。”

“没有人歌颂,总有一天感动,不具各的演员不管有没有观众,没人懂。”谢谢侬。

他如今已调走了。但他在我心中的地位,变不了了。

【怀念老师六年级作文】相关文章:

1.怀念我的老师六年级作文

2.六年级怀念作文600字

3.关于怀念作文六年级

4.怀念叶老师的作文

5.怀念汪国真老师的作文

6.怀念老师的教师节作文

7.怀念老师高中作文精选

8.怀念奶奶小学六年级作文

9.小学六年级作文:怀念时光

10.怀念孙老师初中作文600字

下载word文档
《怀念老师六年级作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部