存在初中作文
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篇1：存在初中作文
前些天去医院套牙套，医生给我打样之前观察了下，竟发现我有2颗蛀牙。
择日，在父母“不要担心，只是酸痛”话语的萦绕下，我大摇大摆地走进了补牙室。医生刚开始钻的时候我觉得没什么感觉，但后来就是剧痛，钻心的痛。医生说我的牙已经蛀到了神经附近，很深。听到医生说这样的话我好像要昏了过去。最终我还是忍受不了这肉体的痛楚，医生也只得先给我补上，说了一句晴天霹雳的话：“过个五六天可能还会痛起来，到时候要重补。”我神情恍惚地回了家。
躺在床上，望着雪白的墙壁，回想起方才的剧痛，我的神经变得麻木。楼下妈妈打开了电视，我一下子就听到了汪峰的《存在》。那首激情澎湃充满男人气息的歌曲将我引入到了深深的沉思当中。
存在到底是意味着什么？我这样问自己。可是，没有靠谱的答案。想想存在就是生活嘛，快活他个八九十年再就是死去。可是再想想刚才所遭受的痛楚，想想自己这十多年中受的不少委屈，这又怎么能算是快活呢，若是这样，倒不如说快活地死去。就这样我钻入了一个死胡同。
自知这样想下去是不会有结果的。便下了楼，想在要啥有啥的网络世界里寻找快活。这一快活倒是解开了我的心结。
照理打开NBA贴吧，在第一条就看到了雷霆VS灰熊的集锦。看着一个个炫丽的进球，我也就慢慢归复到了平静。直到、直到我看见了最后一个精彩球的时候，我的思绪被打了开了。那是雷霆还在落后，在最后关头，威斯布鲁克见杜兰特三分未进想跳起来补扣，几乎要到篮板顶的高度，他硬是跳起来碰到那个球，但就是抓不住，还是太高了。于是他轻轻拨了一下，可惜没进。落地后的他明显有些不适，一拐一拐地离开场地。如果不是他之前膝盖受过2次大伤，这个球应该是没问题吧。看完这个集锦我颇感疑惑，即使是威斯布鲁克那个球补进了也只是2分，但当时的几秒钟是不可能再挽回这最后1分的落差啊。
连忙打开了记者对威斯布鲁克的赛后采访，望一探究竟。看着下面的字幕翻译，我惊愕了。
“你为什么要不顾自身安危去补进那个球呢？即使进去了不是也于事无补吗？”
“因为我相信上帝，他会让我的球队走向胜利。”
“可这样你就是拿你的安危做赌注啊，万一你受伤了，以后可怎么打？”
“不不不。其实作为一个球员，尤其是作为球队领袖的我，在球场上的责任就是想尽一切办法干扰对方进球，拼尽一切实力将我方的球放进篮框。就算是有一份生的希望我都要把握。这是我的责任。我生下来就是为了赢取篮球比赛的胜利，上帝告诉我，我会因此感到快乐。若是留下一丝的遗憾，球迷们会怪我，上帝会怪我，我也会埋怨我自己的。”
我反复播了好几遍威斯布鲁克的话，也是若有所思的。我感觉到了自己已然是被什么神奇的力量所触动了。威斯布鲁克拼了命要补扣那个篮就是为了不给自己留下遗憾，为了对得起自己，从某种意义上讲，他是为了生存，因为他有了追求，他的生存被镶上了别样的光芒。
仔细检索自己的生活足迹，才发现原来我的生活中也有这样有大有小的追求，只是我将它们统统视为垃圾，放入了那污垢的深处，然后将那些悲惨如斯的事情和情感放大了无数倍，以至于自己的心灵被蒙上了黑纱，蒙蔽了纯净。
存在，说到底都是每个人要经历的，与其醉生梦死地浪费光阴，不如去做点让自己开心，让别人开心的事情，追求幸福，让这镶嵌在身上的一部分发出醒人的光芒。
篇2：存在初中作文
生活告诉我们，要构建和谐校园，我们每个人都要学会关心他人，都要树立这样的意识：做人的底线是不影响别人，但更高的追求应该是让人们因我们的存在而感到幸福。
这让我想起一个很重要的问题：一个人活着的价值到底是什么？或者说，我们到底为什么而活着？有人认为，人不为己，天诛地灭；有人认为，人活着不能委屈自己，该索取的索取，该享受的享受；有人认为，人活着就要潇洒，要活得轰轰烈烈而不能默默无闻。这样想、这样说的人都忽略了一个问题：根据马克思主义的观点，人是社会关系的总和，我们是生活在社会之中的，而不是像鲁滨逊那样生活在荒岛上，既然这样，我们就面临着一个怎样与别人处好关系的问题。
有位同学很失望的对我说，我们组没有学习好的人。因为当他在本组内问问题的时候那些学习不错的同学都说不会。是真的不会吗？还是怕讲题会耽误那几分钟时间，以至于自己少做几道题或少看几页小说？一份简单的爱心在这里显得如此拮据，渐渐那位同学便对自己组失去了希望。
这又让我想起，有一位作家曾把人际关系比作蜘蛛网。他说：“我们生活在世界上，对他人的热爱、憎恨就像抖动一个大蜘蛛网，我影响你，你又影响他，巨网震动，辗转波及，不知何时止何时休。”是呀，我们一个班集体有四五十名同学，全国有着十三亿国民，世界有着六十亿人口，是什么让我们人与人之间和谐相处？有人说靠法律，有人说靠规则，但我说靠的是人与人之间的一种相互的关爱。
回首往事，一滴滴关爱凝聚成了一片片云，在历史的天空上飘然而过。还记得，洪水中那紧握的手臂、那坚强的身躯；还记得，“非典”时期那瘦弱但坚毅的背影和舍生忘死对病人不离不弃的白衣天使；还记得，海啸之后那一双双从世界各地伸出来的援助之手。但并非只有大事情才体现出关心，更多的关爱之心是体现在我们的身边生活中。也许你不曾注意，做作业累了时妈妈为你端来的一杯水；也许你不曾注意，当成绩下降时老师投来的鼓励的目光；也许你不曾注意，遇到困难时同学们那焦灼的神情和一个个发自内心的金点子......正是这些平平凡凡的小事透露出大家对你的关爱、为你铺就了走向成功的大路。
可是，我们不能只一味地接受着别人的关心，独自沐浴在他人的关爱下。乌鸦尚且会反哺，我们也要学会关心他人，为营造和谐校园而努力。其实这很简单：同学有一个不会的题，你帮他学会了，他会因你的存在而感到幸福；父母工作一天累了，你端上一杯热茶，他们会因你的存在而感到幸福；地下有一片字纸，你弯腰捡了起来，就为创造良好环境尽了一份力，别人会因你的存在而感到幸福；你现在好好学习，将来用你的知识为社会服务，人们也会因你的存在而感到幸福......虽然这些事都很简单，但做到了这些，我们的人生也就会变得充实，变得壮丽，变得伟大。
同学们，让我们从一点一滴做起，学会关心他人吧！每个人都关爱他人，每个人也都会得到他人的关爱。当人们因你的存在而感到幸福时，你就会成为最幸福的人！当我们实验中学这个大家庭因你的存在而更加和谐时，你就拥有了最有价值的人生！
篇3：存在初中作文
天空阴沉沉的丶大街上一个人都没有。人们现在都生活在危险之中，变异恐龙欧比拉斯齐带领它的变异部队丶向人类发起了一次又一次的进攻。可这又怪谁呢？因为人类的贪婪，地球环境更加的恶化，原本美丽的地球，因为人类的过度开采而变得千疮百孔。现在、因为泄漏的核辐射，动物们全都变异了。恼羞成怒的.动物们与欧比一次一次的复仇行动，让人类胆战心惊。今天，就是结束这场战争的时候了。
“全体集合，向菲拉比斯山东进攻！~”我下令到。一路上，并没有发现任何变异动物，这反而让我们更加担心。欧比、曾是我非常好的朋友，它虽然不会说话，但他它最懂我。我们曾在一起发誓，要好好保护地球，可现在……欧比、这是我们的决战了呢。
“队长，到了，打不打？”“还用问么？白痴。”我吼道。抬头望了望天，灰蒙蒙的。不过，很快就会明朗了呢。我轻蔑地勾起嘴角，不想让其他队员看到我眼中闪过的一丝忧伤。“准备，开始定位！”“是”训练有佳的队员，个个都是冷血动物，我、也不列外。因为整天在没有阳光的地方训练再训练，我们已经对任何事物失去了感情，而我……除了欧比……可现在，我们是敌人了呢。
“吼吼”刚刚睡醒的欧比拉斯齐怒视着我们，好像在责怪我们吵醒他睡觉一样，它对决斗看起来毫不关心讷~
“愚蠢的人类，你们吵醒我睡觉了。”欧比吼道。我呆住了，欧比，会说话了？“哈哈哈哈~愚蠢的人类啊，谢谢你们给了我这么强大的力量啊！啊哈哈哈哈~”“欧比，少废话，我赶时间。”眼中闪过的一丝忧伤，似乎被欧比扑捉到了。呵呵，是啊，我什么都瞒不住它呢。“既然这样，那我就陪你玩玩吧！~”“欧比拉斯齐，你敢小瞧我们！！！”副队被激怒了。我拦住正要冲上去的副队，对欧比说：“呵呵，欧比，你应该很清楚我的实力吧。你有信心赢么？”“哈哈哈哈！~”欧比笑道“你们给了我这么强大的力量，你以为我还怕你么？我再也不是只会在你身边跑来跑去的小恐龙了，懂么？真不懂我那时候怎么会和你一起玩耍、训练。”面无表情的我，眼眶为什么会有温热的。像水一样的液体呢？我淡淡的回答道：“欧比，你忘了么？我们的诺言，我们的约定。你忘了我们说好的要一起保护地球么？”我越说越激动，控制不住自己，心底的感情一下子涌了上来。“诺言？把我变成这样也算保护地球？还有，我不在是你的小欧比，而是比你更强大的欧比拉斯齐！你不是说过么？为了我你永远都不会哭么？怎么，眼泪流出来都不知道么？”什么？温热的液体是眼泪？难道这就是眼泪么？“欧比，你、还记得我说过的话？”“少废话，我还要睡觉，速战速决，这次睡觉，我想永远都不要被你们吵醒！”“好啊，你们都退后，这是我和欧比，不，是欧比拉斯齐。这是我和它单独的决战！”
我首先发起进攻，可欧比却没有躲避的意思，难道……不对，欧比！！！可是已经来不及了……“欧比，你怎么这么傻啊啊啊啊啊”“呵呵，懦弱的人，不许哭。我们还是朋友么？”“欧比，当然了，我们是永远的朋友啊啊啊啊！”“呵呵，那就好，主人，允许我第一次，也是最后一次这样叫你，要好好保护地球哦！~”“欧比！欧比！！！”外面的天空格外湛蓝，可欧比，却永远的不存在了……
篇4：存在初中作文
浩瀚宇宙，灿烂星空，点点星光，奥妙无穷。
灿烂的星空里频频闪烁的光点是什么？它既不是人类的产物D飞机，也不是天空中运行的天体，难道他就是传说中的UFO吗？UFO意为不明飞行物，从古至今都有关于UFO的报道。也许，天外来客UFO的驾驶员是地外高等智慧生物─外星人。许多人也曾说过亲眼目睹过外星人的风貌，还有人曾经说自己被外星人带进UFO里等等。我认为，UFO只是一种探测器或是外星人驾驶的宇宙飞船，就像人类频频向月球发射探测器一样。也许，外太空的智慧生命也通过UFO在寻找他们的伙伴，但他们的问题已经有的答案。可是，人类的脑中还是充满奇异的问号。
一本教科书这样写过年7月20日，两艘宇宙飞船“海盗一号”和“海盗二号”降落火星时原打算如果准备的摄像机能够发现一个个瞪着眼的火星人的话，火星上有没有生命的问题就完全解决了，然而事实却与之相反。当我读完这句话时，心中产生许多疑惑，就算有火星人，摄像机就能发现一个个瞪着眼睛的火星人吗？那么UFO为什么不着陆到一个人口密集的城市，然后外星人从UFO里出来，再跟地球人说然而，外星人却不是这样做的，难道能制造这样搞等的飞行器能摆脱地球甚至太阳系乃至银河系的引力，任意穿梭于宇宙间）的智慧生物，就这么笨吗？
篇5：存在初中作文
来自河北的文超已经来济南5年了，在这里结束四年的大学生活，虽然谈了女朋友，但是却事业了。
大学毕业那会，他进了一家民营公司工作半年后他越来越觉得这并不是自己想要的工作状态，虽然女朋友极力反对，但他考虑再三还是辞职了。
辞职后的阿超每天除了瞎转就是呆在出租屋里投简历，饿了就叫外卖。他依旧记得从前他最喜欢吃的就是小飞流砂锅饭，这是他吃过最好的美味。一晃两个月过去了，文超还没有找到合适的工作。
一天百无聊赖的他又在街上瞎逛，正好到饭点肚子有些饿了，看到街上的一家小飞流砂锅饭，他依旧想也没想就进去了。这家水饺店并不大，桌椅也不多，他找了个位置坐下。他看到来店里吃的人虽然不多但网络下单的却不少，门口的外卖单车排了一长溜。
回来后文超就开始琢磨，现在的餐饮市场这么火，而小飞流砂锅作为中国传统美食群众基础又好，那么开家店肯定不错。于是他迅速咨询小飞流砂锅加盟品牌，一看名字就叫人觉得亲切，于是他找了个机会，一来回老家二来去考察项目。
同样来自山东的女朋友也挺支持文超，说干就干，他找了个写字楼密集的地方租了一间不大的门面就开了业，果然如他所料上班白领们定水饺外卖的特别多，利润超出了他的想象。
转眼就是一年，阿超又开始物色第二家的店面，同时女朋友也从单位辞职跟他一块经营小飞流砂锅店，真的成了有钱人。
篇6：关于存在感作文初中
我觉得，每个人的身边，都有一只叫做“存在感”的彩色怪兽。你的千方百计都用来取悦它，喂饱它，随之换来那一点一丝的，存在感。
胖子靠零食喂饱它，哈哈党靠无数个“哈哈哈哈…………”来喂饱它，好看的人靠别人的目光喂饱它，大富翁靠一张一张的人名币来喂饱它;喂饱了之后，它就给你那个属于你在这世界的“存在感”。
小时候，它总是陪在你身边，对大人说的一句话，都能把它喂得饱饱的。长大后，它开始变饿，你无可奈何，只好埋头努力学习，用好的成绩来喂饱它。再然后，你发现，你给它的东西，渐渐不能在满足它了。你的“存在感”越来越虚弱，你也发现：自己渐渐成了一个，小透明。
某一天，它彻底的离开了你，你也彻底的，成了一个小透明。一个人吃饭，一个人逛街，一个人看电影。你生活在人们盲区里，开心吗?快乐吗?晚饭有没有吃饱?没有人关心。于是，你恨上了这只你从小到大悉心照顾的“存在感”。
你怨恨着，终于扛不住在街头哭了起来，“碰”有人闯进了你的透明世界，递给你一张手帕。你惊诧地抬起头：“你看得见我?”他点了点头，笑着，“嗯，看得见呀，人群中一眼就看到你在哭”。
你晚上洗完澡，走出浴室，惊讶地发现，那软嘟嘟的“存在感”又回来了。可不往以前，它很容易吃饱，动不动就瘫在地上打“嗝”。只要一条短信，一个微笑，一个转身。都能把它喂得饱饱的，你有爱上它了，经常把它抱在身上吃饭睡觉。你再也不用担心它会因为吃不饱而离开你了!你高兴的不得了，“我再也不是小透明了!”
可那个闯进你世界的他，始终没告诉你，在遇见你的第一天起，他就已经把他的那只，同样也让人又爱又恨的存在感送给了你。
而你，现在已经是他最唯一的，最珍贵的存在。
篇7：关于存在感作文初中
凡人望月只看见了白色和黑色，诗人望月，望出的是故乡的秋光和白霜，这一望从唐朝传至现在，其实力就叫存在感。所以，成功的人往往把存在感刷到了史书上，读史书的人则生怕遗漏了只言片语，错过了其中的经验。而失败者就算成天把存在感刷在嘴上，也没有人愿意去听。
史上万千风流人物，能把存在感刷到登峰造极的也为数不多。陶渊明隐居山林，诗意清淡，诗作流芳;百李白无心权贵，钟情于诗，也化成了不朽传奇。许多大小文人刻意经营自己的名气，可往往不注重存在感专注创作巅峰之作的文人，才拥有了无人能抹去的存在感。因此，存在感不是穿堂风般来去轻松，实力才是关键。
都说酒中藏有百多愁，而诗人品出了桃花落的感伤，将军尝出了士为国而死悲凉，可那街角流连于博彩的人又尝出了什么?生命的成就不止于存在感，它只是你努力过后的附带品。它只是锦上添花，却不能雪中送炭。
你既然能看见了你的对手坐在咖啡馆里优雅晒照，为何不去努力完成手头的工作，为何看不见自己嫉妒过后只是发一个朋友圈的无奈。狂风已够暴烈，它无所顾忌地在城市在乡村肆意冲撞，令人不敢与之对敌，但它也只是随四季变化间断出现，其存在感也不是横行天下至永久。风雨的存在感，雷电的存在感都可以凌驾于弱小的你之上，此时，存在感不是难刷，你只需要一步步踏向那个未知的未来，然后在你的里程碑上写上几个字：成功者。
请永远记住：存在只是状态，而攀升才是你的目标，失败者描述自己说：“是个活着的人。”而成功者只需说：“我是某某某。”这才是真正的存在感，这才是真正的活着。
篇8：关于存在感作文初中
在这个诺大的世界中中，繁华都市。而我们又却是如此的微不足道。在这样的世界之中，我们又能够做什么呢?如果一直差劲的我，将会一直的选择差劲下去，那么是否这个人生都已经是满满的遗憾了!如果选择，我将会选择证明存在，在这世界千万之中，在这茫茫人海之中没我们的力量有却是那么的渺小，那就要经历，经过自己的不懈努力，相信唯有付出的动力才将会是可以拥有一切的!幻想中的事物，固然很美，但我们有却总是要接受现实。也许唯有这样，自己的存在才将会是更加的有价值!不想有过多的拥有，却只想有一个好的期待!不想有过多的奢求，却只想去拥有这一切!为了今天， 为了现在，相信明天的明天会更加的丰富精彩!证明存在，从现在做起，抓住时间的脚不，相信明天的未来将会是属于我们的!
证明
也许，这证明看似容易，但是做起来确实很不容易的!因为要证明，还必须要靠自己的实力。如果没有实力的我们，有将会是何去何从?幻想中的美好却只是幻想，那么证明还是要靠自己的努力才行!做好现在，唯有这样，总相信，该来的一切都将会发生的。证明则需要我们的一点一滴做起。从小事做起，也许只有这样，才能够证明一切。这一切的来之不易总是让我们此生难忘。那就选择铭记在心，也许只有这趟，才将会是我们真正的实力。摆脱现在的一切困难，相信，总是会有我们所证明的事情!这道路的不易，那就让我们，永不放弃。抓住时间的脚步，相信着明天的未来会更加的美好!
存在
或许，这所谓的存在感就是当当前所做的吧!存在的每一分每一秒，都将hiUShi时刻刻的在我们身边!但是在这世界之大，同样的，这存在感也会有许多的非同寻常!现在的我们，存在感其实并不多，甚至可以说是没有!或许，这一份存在，我们都将会有所拥有!唯有拥有才将会是真!但却要做的更好才对。存在感没有了，而我们却只有小丑了。人生的何去何从更应该从现在做起。也许唯有这样，才会最好!证明存在，让自己的人生变得更加的充实!为了自己，同时也将会为了命运。相信着一切都将在与我们!
证明存在，那就从现在做起，唯有这样，才是真!
篇9：关于存在感作文初中
许多人都缺少自己的存在感，使自己感到一种失败的感觉。今天，我在课堂上听了樊登讲《高能量姿势》深受感触。
状态有两种，积极状态和消极状态，当处于积极状态时，黄体酮上升，让我们充满自信。而处于消极状态时呢，皮脂醇上升，产生压力。在我看来，《高能量姿势》一书中，是为了鼓励读者找回自己的存在感，针对冒充者综合症的人，只有自信，才能认识自我。
樊登在这个视频中举了一个例子，有一个人因为车祸脑部损伤，笨了两格，朋友开始疏远他，但他却没有放弃对人生的追求，用自己的知识才华，想尽办法找回自己的存在感，他在以后的十几年中，努力调整自己。所以我们要学习的是他的对自己的信心和找回存在感中付出的一切，他会在机会感里寻找机会，因为凡事都有好坏两方面。
那怎么样才能找回自信呢?不知道大家有没有看过《神奇女侠》这个电影，神奇女侠这个姿势是双脚叉开，两手叉腰，额头微微上抬，表示出自己的一种自信和强大。当自己紧张时，可以做一下这个动作来鼓励自己，甚至顿时会感觉不紧张了，压力减小，把自己想象成一个非常厉害的人物，找到存在感，这也正是“高能量姿势”的高能量所在之处。
自信让我们更自强，存在使我们的内心强大起来，有了存在感，效果会产生高能量。
篇10：关于存在感作文初中
我还活着，我竟然看到了第二天的太阳，这肯定是我上辈子修来的福。上个世纪初期，活着，存在着，是一种奢望。存在的意思是没死。
再之后呢?
哈哈!我儿子没死，我老婆没死，我娘也没死。大家还能吃上饭，这种事情发生在解放战争是。
……
现在，“存在”就是有存在感而已。
大家有活动，要征求大家的意见，大家都发言，被评价了。如果你的意见被大家无视了，甚至连发言感都没有，这人只能用悲哀来形容了。
再来说说希特勒为什么吃饱了撑着非要发动二战。金钱，权利，女人?我觉得都不是，我认为他只是刷刷存在感罢了。当个德国小官有什么用，占领德国又怎样，世界才重要。占领了世界的话，那他就是家喻户晓，妇孺皆知的大人物了。存在感有没有爆炸上天的感觉?这不废话嘛，可他想统治地球，比让猪自己飞上天还难。
接下来说说老蒋——蒋介石。区区一个黄埔军校校长算什么，统一中国，至少在中国，也是大家眼中最有存在感的人啊。
至于叙利亚啊，抢石油，抢到了就有钱了，有钱就有更多的人晓得叙利亚人了，存在感都有了啊!
和平，便是民权。每人都有存在感了，就和平了，谁会想要战争啊。
以上便是我对“战争与和平’的理解，仅代表我个人意见。
篇11：初中作文天使的存在
每一个小孩从刚出生的那一刻起，身后都会有一位天使，这位天使就是我们伟大的母亲。有什么华丽的语言能说尽母爱吗?没有!有什么神奇的杆尺能衡量母爱吗?也没有!正是由于母爱的伟大，一位临近死亡的母亲，为了孩子的成长，凭借自己坚强的意志将自己的生命延续了八个月;也是由于母爱的伟大，一位母亲超越了百米冲刺的速度，接住了坠楼的孩子。母爱就是这般伟大，创造一个又一个的奇迹。
在我算不上风雨的人生中，有人始终情有独钟的呵护我，默默地听我倾诉，与我共同承担忧愁与痛苦，即便是我在学习上只有小许的成功，她也会为我痴心喝彩，她就是我一生中最敬爱的母亲——一位平凡的女人。也许记忆并不代表永恒，但与母亲在一起的美好时光，我将终身难忘。记得在一次月考中，我失误了，原本所有美好的遐想瞬间破灭。天，下起了雨，我走在蒙蒙的细雨中，我的心情就像这天气一样，糟糕透了，失败的伤痛一次次撞击我的心门，痛的让我难以呼吸。正在我痛苦不堪时，一把伞遮在了我的头顶，是妈妈。
我们并肩而行，妈妈一边听着我的哭诉，一边将我搂在怀里，并对我说：“孩子!看到前边稻地里的幼苗了吗?它破土而出时必经历许多阻挠，但她并没有放弃，因为它知道努力并不一定成功，但是不努力注定失败。而你也是如此，一次失败并不代表永远失败，继续努力吧，妈妈相信你会通过自己的努力获得最后的成功。”母亲的一席话激起了我心中的涟漪。我抬起头，蒙蒙的泪眼与母亲鼓舞的双眸四目相对，我们不约而同的微微一笑。不经意间，我发现母亲有白头发了，当我惊讶的叫出“妈，你有白头发了。”您也只是微微地笑了一下，竟连一声抱怨的话也没有，母亲您几十年如一日，每天重复做着相同的却有着不同内涵的事，不是吗?儿子我一天天长大，懂得体贴您了，而您却还是一如既往地呵护我。
在我准备到抚民中心校求学时，您一遍遍叮嘱我要注意天气变化，注意随时加减衣服，一次又一次把我身上衣服皱褶的地方扯平，当我乘坐汽车将要消失在您的视线时，我发现您还依依不舍地站在那目送我远去。“临行密密缝，意恐迟迟归”，您向我诠释得淋漓尽致。老子曾训言“上若善水，水着力万物而不争”。如果说有道德的人像水，那么，母亲就是水，母亲心地清澈如水，本性柔和如水，虚怀沉默如水。母爱伴我度过了十一个春秋，可是，天有不测风云，人有旦夕祸福。在一个夜黑风高的夜晚，黑暗笼罩着大地，死神的双手伸向了我们这个原本温馨的家。
我的母亲突然打起了“呼噜”，越来越响，我的父亲有点纳闷，母亲从来不打“呼噜”，而且这呼噜打得有点怪异，于是父亲点灯一看究竟，果不其然，母亲不是在打呼噜，而是无法呼吸，只能大口吸气，整张脸因为无法呼吸而憋得青一块紫一块，父亲见势不妙，冲向了村里的医生家，而我却束手无策，看着妈妈痛苦的神情，我再也无法抑制内心的恐慌，扑在妈妈的身上失声痛哭“妈——妈——你醒醒，醒醒，我求求您了，求求您了，您说句话啊!您不能不要我啊，不能把我一个人丢下啊……”任凭我怎么哭喊，妈妈仍无动于衷。医生来了，但是妈妈的生命不知何时已被死神夺走。我不敢相信这一切是真的，白天，您还给我辅导功课，为我洗衣做饭，而今，您就这样悄然离我而去。我整个人呆坐在地上，无法动弹。
而后的时间我都不知道怎么度过的，时间仿佛静止了，我没有了思想没有了记忆。直到母亲出殡的那一天，当母亲被推进火化场的那一瞬间，我的神经彻底崩溃了，我扑通一声，跪在地上，失声痛喊“妈妈啊妈妈，儿子错了，儿子真的错了，我会好好学习，乖乖听您的话，我还没有好好孝顺您呢，您怎么就这样走了，求求您不要离开我，不要离开我，您走了，我可怎么活啊!”母亲就这样，带着对我的呵护与爱离开了我。在母亲短暂的一生中，对我说的最后一句话竟是“天冷，多盖些……”子欲养而亲不在，这应该是人间最悲惨的事情。人们总是说“滴水之恩当涌泉相报”母亲给予我们的又岂止是滴水之恩?母爱并不轰轰烈烈，有的只是平凡中透出的暖意，炎热中透出的丝丝凉意。也许在不经意间你就会获得母爱。
珍惜母亲那无微不至的关怀吧!那是我们应该得到的，也是母亲值得骄傲的`。当我们不在为母亲的唠叨而烦恼，不再对母亲应付了事时，天下的母亲一定拥有了健康的身体和愉悦的心情。让我们怀着一颗真挚的心，用自己的实际行动去爱去报答一直守候我们的天使吧!
篇12：存在,就是快乐初中作文650字
存在,就是快乐初中作文650字
总是有太多的话，却不知如何去说
终于有一天，知道自己应该怎样表达的时候
却又不知道该说些什么
——题记
就像蓝天，无时无刻都在变。心情，总是让人捉摸不透。不知何时，才是自己的开始。只有等待，等待那个未知的结局。
于是，自己就很叛逆地走过了十七个春秋。也就是说，自己已经很若无其事地虚度了十七个岁月。
按理说，当我认识到这一点的.时候，我应该是伤心。至少，也该表示一点叹惋！可是我没有伤心，甚至，连一丝叹惋也没有。
每一天，还是不经意地过去。每一天，还是那么不在乎地挥霍。我甚至不明白，为什么我要伤心，有什么值得叹惋！到目前为止，我还没有给自己找到一个恰当的理由。
我还在！生活还在！希望也在！那么，我又凭什么伤心，拿什么来叹惋！
我认为我自己在活着，在快乐地活着，所以我并不需要为自己的快乐负责！
有人曾经问我，你认为自己真的是快乐地活在这世上吗？
我没有回答他。因为我并不觉得他有资格问我这样的问题。并不是我高傲，只是，一个不懂得快乐的人根本就是不该这样问。相反，如果当一个人真正懂得快乐的时候，他就不会再问这样的问题。所以，我觉得这根本就不存在回答的必要我还存在！我还活着！为什么我不快乐？为什么我就得为这些事情烦恼？
或者有一天，我会逝去。就在这种风干的季节里，就在这美好的年华岁月中。如果天地间真的存在二次元，有或者真的存在天堂和地狱。那么，我就会像鬼魅，像幽灵，像天使一样，游离在快乐的空间。
鬼魅，幽灵，天使，他们都不存在着痛苦，只因他们没有了思想，只因他们同样存在。
所以，我快乐！
当我真的灰飞湮灭
当我真的一无所有
我想
我还是会快乐
因为我有一腔未了的话语
篇13：默默的证明自己的存在初中作文
默默的证明自己的存在初中作文
白驹过隙，时光就像一滴垂在针尖上的水珠，落在大海里，悄无声息的带走了我们的青春年华，时间难道不珍贵吗？
时间多在角落里，默默无闻的戏耍，却让人们忽视它的存在，时间不也很具有重要性吗，同样，人也不需要太过张扬，沉默，安静思考的人是最值得人欣赏。
班里有两名男班长，一名寡言少语，却经常一鸣惊人，而另一名班长话经常挂在嘴边，常常拉着别人高谈阔班长论，使人心烦。那位沉默的班长，过五关，斩六将，在期末老师中名列前茅，出类拔萃。而另一位班长的成绩却一落千丈，当问及他为什么会退步这么快时，他笑着对我说：“我没好好考，也不想当组长。”反之，寡言的班长在班会上娓娓而谈：“我很重视时间，我做事雷厉风行，挤出的时间，我都用在学习上。”鲁迅说过一句话：“哪里有天才，我只不过将他人和咖啡的时间用在读书上罢了。”
看来，沉默的人，是会将精力用在正地方的人，在中华上下50的长河中，也有可以证明这一点的.人。
楚庄王是春秋时期的霸主，但就在他还未展现出聪明过人的才华时，大臣们许多都认为他是一届庸主，整日寻欢作乐，有谁来劝他，就治谁得罪。三年过去了，楚国还是没有要去与晋国争霸王的意思，后来，直到申无畏前来让楚庄王猜个谜：楚山上有只大鸟，身披五彩可真漂亮，一停三年飞不叫，人人不知是啥鸟。楚庄王心灵神通，就将自己训练的军队拿了出来，先是打败了陆浑的戎组，后是平定了斗越椒叛乱，，待国内一切安稳后，便出兵攻打郑国，晋国心急火燎的前来支援，却不想被打得落花流水，也使楚国自城濮之战后抬起头来，这位一鸣惊人的楚庄王就此也加入了“春秋”霸主的行列。
默默的证明自己的存在，要有谦逊的态度，执着的信念和一双能够慧眼识珠的眼睛看清局势，发现自己的优点自己的缺点。
篇14：存在作文
存在作文
早晨，懒懒的我，懒懒的起床，拖着懒懒的身体，迈着懒懒的步子去接水洗脸。
学校宿舍院子里有个垃圾池，那是我们每天经过的地方。懒懒的我洗漱完后朝教学楼走去，和同学路过那个垃圾池，我匆匆瞥了一眼，不知是没戴眼镜的缘故，还是没睡到自然醒，我在垃圾池里面看到一个背影。
我对同学说：“那里面有个东西。”我顿了顿说：“那是个人吧？”
他反而问我：“你猜？”
“我觉得是。”
“笨蛋。那就是个人。”他说完打了我一下脑袋。
“那是谁啊？为什么会在那里面？”
“哎呀，别无聊了，如果去晚的话老班准会让你罚站的。”
我还没反应过来，他抓起我的衣领跌跌撞撞的跑向教室。我径直走到座位上坐了下来，我身上的某个神经被触动，小小的心灵久久不能平静，就连呼吸也是陌生的。
后来，我知道垃圾池里的那个人是老H的'母亲。老H在学校经营一家小超市，听说老H不太管他母亲，哎，老H的母亲该有七八十岁了吧！
老H的母亲常穿着素衣裳，干干净净的样子，霜白的头发梳得一丝不苟，牙齿将要脱落无几了，在她的脸上可以看出时光流过的道道痕迹，可能长时间在太阳底下，皮肤黑得很，那是岁月的见证吗？
运动会上，有不少同学买零食吃，大汗淋漓的运动员更是买饮料喝。天仿佛热得出奇，热得诡异，她蹒跚向我这边走来，手中拎着一个袋子，我看看手中空空的饮料瓶，很不自然地递到她的手中。顿时，脸有些烫，慌忙的低下头去，张皇的继续无心看比赛。时间过得好慢。
可怜？还是同情？都不需要。
一天早晨，今天我宿舍值日，哎，这帮小猪们吃的饲料还真不少。我挽挽衣袖，极不情愿的收拾垃圾，准备向垃圾池倒掉，老H的母亲候在那里，像做错事的孩子一般，她见我走来，像是看到了希望一般，她努力地翻那堆垃圾—想找到一个塑料瓶。
“奶奶，这堆垃圾里没有塑料瓶啊！”
“怎么没有啊？我翻翻看。”
“奶奶，真的没有啊，我骗您不成？”
“这个可以有。”
“……”
她翻了好一阵子，脸上的那般信心消失的不知去向，因为我收拾的那堆垃圾里实在是没有一个塑料瓶啊！她坐在了地上，见我拎着一袋子垃圾，缓缓站起身子，好像很是吃力。终于，她找到了一个矿泉水瓶，有些得意。
她就这样出现在我的视线中丶生活中。体育课上，几个心善的女生抢过男生们喝空的饮料瓶递给老H的母亲，她们还围成几个和老H的母亲有说有笑的。
今天午饭食堂准备了排骨，终于吃上肉了。我们每次把骨头丢进食堂门口的一个大铁桶里，这时奶奶也拎着一个小铁通站在门口，不知何时我们早已习惯称老H的母亲为“奶奶”了。奶奶每次捡那些骨头，我们通常出了食堂往那一丢，管他有人没人，那次没有溅到奶奶身上呢？旁边一学弟差点把骨头丢到奶奶的头上，哎，我一直想不明白，奶奶拿这些骨头来喂猫，还是，我没勇气想下去了，但愿不是。
最近几天天气很不稳定，没料到我竟然感冒了，还要死撑。半夜了，头痛的欲来厉害。已是黎明，一看表四点半，踉踉跄跄的上厕所，回来后再也没有力气做什么了，坐在床上等啊，等这时，奶奶进来了，很是小心，怕惊醒了同学们，弯着身子在墙角的垃圾中找饮料瓶，之后又悄悄撤出去，中间不留下一句话！
时间过得真快，红了樱桃，绿了芭蕉！
这是在校的最后一天，中午我们整理好行李，躺在床上，两个小时的午休时间我们谁都没睡觉，狂欢着，宿舍像炸开了锅。就在这时，奶奶进来了，倾刻间安静极了，还好虚惊一场，奶奶临走前，还嘱咐我们好好学习！
可想，曾有多少个清晨，多少个响午，她曾来过我们宿舍，然后不留痕迹的走。
最后一天午休起来，发现奶奶一中午没有回去过，只是坐在垃圾池旁边，之后又到垃圾池里面捡瓶子，令我不解的是，不矮的垃圾池她是怎么进去的？只见同学们向里面丢着，她低头捡着，有时会泼来一脸盆洗头水。
看着，看着。眼睛有点发酸。酸着，酸着。有点想哭的冲动。想着，想着。到底有没有人，见她存在过？
篇15：初中物理实验教学存在问题论文
摘要：
实验教学法指通过对某一特定条件的控制，从而更加直观、具体地观察实验现象获取知识的方法。它使本来枯燥乏味的课本知识形象、生动的表现在学生眼前，激发了学生的求知欲望，同时也培养了学生实践和思维能力。结合初中阶段物理学科题型的发展与转变，不难发现实验教学在初中物理中已经成为了不可或缺的一部分。但是，实验教学在当今初中物理学科中并未完全融入，还存在一定的缺陷和不足。本文中将深入探究实验教学在初中物理学科中存在的问题，并提出相应的解决对策，使实验教学在未来能够更好的发展。
关键词：初中物理；实验教学；应对策略
在以往传统的物理教学中，老师极其注重学生理论知识的构建，反而忽视了学生自我思考、探究的能力，实验教学使学生更积极、主动的去钻研，从试验中发现规律，最后在运用于生活，使学生印象更加深刻，真正做到学以致用。可是，结合初中物理实验教学来看，我们并没有真正做到，在初中物理实验教学中还存在不足之处，这个问题需要我们共同去解决。
篇16：初中物理实验教学存在问题论文
（1）教育工作者老套封建的教育观念。初中物理实验教学虽一直被提倡，但有好多教育工作者被老套的教育观念所蒙蔽不愿改善教学方法，仍然循规蹈矩；有些教育工作者虽有意改善，但还是讲的过于具体、详细，为学生留的实验探究时间过少，未给学生留下足够的思考时间，从而也违背了一直提倡的自我思考、坚持创新的精神。由此看来，教师的教学观念极其重要，它直接影响着学生的学习质量以及思维能力。如果说教育工作者只是一味的坚持使用老套的教学方法，对学生来说无疑是一场“灾难”。
（2）未真正理解实验教学的意义。所谓实验教学，自然是通过学生自我操作、实践从而得出结论。所以说学生亲自实践、操作当然是一个必不可少的过程，只有这样，学生才能印象深刻，学以致用。但有些老师未能真正理解到实验教学的意义，只是打着实验教学的名义，却不做真正的实验。比如说，在“碘的升华和凝华”实验中，会用到碘液、三脚架、石棉网、酒精灯、烧杯、玻璃片等多种工具，一些老师嫌实验器材多，竟给学生口头讲述实验过程或者通过放视频的方式，让学生听或在视频内观察碘液的变化情况。如此看来，老师们并没有真正认识初中物理实验教学。
（3）不注重思考实验过程，只要求最后的结果。许多学生在实验过程中不思考，只是按照老师所讲去操作，对实验原理根本不清楚。以“测试灯泡工作时电阻”这一实验为例，学生只是根据老师所说的实验过程按部就班的把灯泡、电压表、电流表等接起来，但却忘记了思考和研究，为什么要这样接呢，对他们来说也是一个疑问。这样一来，实验教学就失去了它原有的意义，教育工作者应更加督促学生去思考、去探究。
（4）学生目标不明确。很多学生来到实验室心浮气躁，不能静下心来学习、观察，在实验室充满了好奇，甚至有些不良行为还导致器材的毁坏；课前未能好好预习、复习，到实验室后不会操作，有时候一节课就白白浪费掉了，学生目标不明确使之造成重大的损失，这也是初中物理实验教学中一个重大的漏洞。
（5）实验器材的缺失给实验教学带来直接的影响。物理源于生活，最后又应用于生活，所以实验教学无疑给人们一个更直观发现生活中物理的方法，但由于实验器材的匮乏，使初中物理实验教学不能进行下去。比如说，由于实验器材不充足，老师只能在课堂上给学生展示一下，学生不能亲自操作物理实验，以至于好多问题学生无法发现，不能引起学生的注意与思考；还有一些学校在物理课上进行分组实验，但由于时间和器材的限制，并不能让每个同学都进行实验，对一些同学来说是不公平的，所以说，实验教学在器材方面还存在很大的漏洞需要改善。
2怎样更有效的将实验教学应用到初中物理教学中
（1）首先是教育工作者应该尽快认识到实验教学在初中物理中的重要性。改变老套僵化的教学理念正确认识并改正实验教学的弊端，同时应更加应明白物理源于生活，也应用于生活，只有让学生在实验中亲自体会，才能更好的满足教学要求。把实验教学真正的应用到初中物理的课堂上，让课堂更加生动、有趣，促进学生思考、创新，培养新一代有想法、有创意、有思维的好青年。在教学过程中，教育工作者应认识到实验教学的意义所在，认识到自己的责任，不厌烦，不退缩，自己先在课前加以练习争取做到最真实、最有效的实验，由于课堂时间有限，老师应在上课前检查器材，在课堂上带领学生探究，引导学生思考，鼓励学生提问，并留有回味思索的的时间，尽可能让学生学以致用，把实验教学在初中物理中运用到最好。
（2）学生应端正态度，明确自己的目标。课前认真预习、复习，上课跟随老师的.思路走，实验课上抓紧时间练习、探究、思考，莫要只重结果轻过程，一定要明白该实验运用到的原理、效应，敢于提问，大胆猜测、实践，在物理实验课上养成发现问题，解决问题的好习惯，不浪费时间，抓住操作实验的机会，静下心来多思考，多提问，把理论与实践相结合，最终做到融汇贯通。
（3）加大对实验器材的投资，争取让每个学生都能够有亲自操作实验的机会，使自己更深刻的体会到实验的乐趣。除此之外，学生还可以自己做一些简单的物理道具，比如说“声的传播”实验，可以把两个一次性纸杯串连起来，以此来测声的传播速度。自己做一个小小的道具，不仅可以锻炼其动手能力，同时也更加深入的了解了声的传播，手脑并用何乐而不为呢？总结在越来越注重创新、创意的新时代，实验教学显得尤为重要。教育工作者也应认识到自己的责任，初中物理如果只是一味的使用老套的方法去讲解，只会让课堂变得更枯燥、乏味，学生丧失兴趣，同时也丧失了自我思考、研究的能力，把实验教学法运用到初中物理中刻不容缓，不仅激发学生的求知欲，锻炼其思维能力及实践能力，对各位同学今后的发展也有极大的益处。基于此我们更应积极地把实验教学法应用到初中物理之中，虽然很多学校以有所应用，但是面对实验教学的弊端积极进行改进，争取把实验教学做到最好。
参考文献
［1］李红霞．初中物理实验教学存在的问题及对策研究［D］．华中师范大学，2014．
［2］索建彪．初中物理实验教学现状分析与对策研究［D］．东北师范大学，2011．
［3］任晓燕．谈初中物理实验教学的问题与对策［J］．中国校外教育，2016，（01）：119.
篇17：梦想存在作文
如果说，活着是一种必然，那么梦想确实是偶然。
——题记
原先在乡下工作的经历，使我更加深刻的体会到，人不能忘记梦想，也不该忘记梦想，哪怕是白日梦，也有它存在的必要。
在乡村工作，每天都很清闲，没有大城市的熙熙攘攘，也没有火急火燎的追赶，有的就是耗时间，把自己的`个性。棱角都磨平，随大流、人云亦云的生活着，昨天知道今天的事，今天知道明天的事，见得到的人也是一样，大家只是谈论吃饭以及他人的八卦，而我不想，我融入不进这种生活。
某日醒来，我竟然忘记了今夕是何年，仿佛我在很远的地方，可伸手又触及到了，却是那么近。
梦想是一个很宽泛很不真实的东西，我可得把它变具体，我可得让它不再变模糊，我可得把它抚养长大。
终怀一颗赤子之心，带我去任何地方。我不能被不屑梦想的那群人打倒，我要赢，我要改变我的生活，往我热爱的青春热血冒险。
篇18：存在作文600字
致每个人都有存在的意义
这是一个严酷的世界，孩子们面临着激烈的竞争。我们每个家长都想让自己的孩子赢，但怎样才算赢，很多人却并不清楚。其实标准从来不是死的，一个时代有一个时代的标准，一个时代有一个时代的牛人，所波逐流很容易失去自己，当我们按照流行的标准把孩子培养出来时，也许标准已经变了，孩子也就过时。真正有成就的人，都是走自己的路的人。
任何浪漫和美妙都挡不住时间的侵蚀，家长处心积虑、孤注一掷，不惜牺牲孩子童年的欢乐而换来的所谓成功，其实只是一个阶段的成果。一个人，一辈子要经历太多的事，在瞬间的成功之后，更多的是不为人知的琐碎人生，由你自己去过。
人都是血肉之躯，人的痛苦和幸福都是有血有肉的，当我们为了某种目的驱使着孩子拼命奋斗时，实际上是剥夺了她对丰富多彩的生命的体验，剥夺了她对人生的选择权，剥夺了她的快乐和健康，是对她的囚禁喝压迫，我们有这个权利吗？
所以，对于自己的孩子，我并不打算把她培养成一个名人、伟人，孩子有多大的造化、有多大的福分，那是她自己的事，我只能给她一些基本的东西，有助于她一生平安、一生幸福的东西，这样，哪怕将来没有了我，哪怕她最终不能出人头地，她也能在平凡的生活中得到快乐、得到力量，得到人生的意义。
无论在什么情况下，培养一个正常的、健康的、快乐的孩子，永远比培养一个“优秀”的、“卓越”的孩子更重要。何况，所谓的优秀和卓越，也只有真正健康的、快乐的孩子才能达到。世界上真正卓越的人只是少数，不管我们的孩子是不是少数之列，她只要有了健康的身体、健康的人格，只要她有自己的梦想，一直向着那梦想走，她就能成为她想成为的人，她的人生就圆满美好。
每个生命都是珍贵的，不管她漂不漂亮、优不优秀，最终都会绽放，都会散发自己的芳香。
篇19：存在作文600字
每一个生命都会经历这样的过程，有生开始，成长、长大、老去，到最后的消逝、幻灭。很多人选择有意义的活，不留遗憾的死，有人则选择了向死而生，虚度光阴。
但是这又有什么关系?反正，过了就好。我们不能选择生命的开始，几时结束。有人会疑惑，到底为何而生?生，不就为死吗?
在一个夜黑风高的晚间，我站在漆般的草坪上唯一被照耀的地方，抬头问月亮:月亮啊月亮，就像这星星，无数个闪耀的星星，总有一天，会忽然坠落;就像这挽歌，唱遍大河大山，总有一r，会立刻沉默出现的总会消失，那为何还要生呢?毫无意义不是么?我低下了头，失落极了。这r，耳边响起了一群小虫的呢喃，声音细小却坚定，重复着一个音调，执着地讲着他们的见地：星星坠落过程是漫长的，在其中，它会用身体燃烧，散发最动人，最闪亮瑰丽的光芒啊!悦耳的歌声不长，但是她的悦耳是可以传递的，在歌唱中展现的动人不会消失，永不会消失，他们总会用最独特的方式告诉人们，我曾出现在这儿，生命的意义就是留下在世的痕迹呀!万物创造了生命，就一定有它在世界上留下的印痕
我们每一个人，都迷茫过，我到底该做些什么?我不想就这样消失!但其实在这时候，就已经找到了目标，不想就这样消失，这也是生命的理由吧!
因为想做些什么，知道自己想留下痕迹在世DD才会为其而奋斗，你总有能做的事，为了不留遗憾。
在这大千世界，你总能找到属于自己的发光处，这时的你，已经为理由而成功了呢!
希望证明自己的存在，便是理由，生命存在的理由。
篇20：存在作文600字
我是一个热爱游戏的人，最近玩了一款非常好玩、非常酷的游戏，那里面记载了每一个人物的故事，需要慢慢去体会你会懂这其中的奥秘！来看看我对它们的理解吧：
最近总是做一些奇怪的梦，像失去铁轨的火车，在我的脑海中窜来窜去。这些梦都有着同样的结局。你，突然消失，爷爷，我梦见空旷的马路，你的背影在昏黄的路灯下渐渐走远，在我的视野中一点点模糊。我蒙上自己的双眼只想记住最后看你的那一眼，我刺瞎自己的双眼只为记住那逝去的红颜。我是一个影子，当我潜入阴影之中，没有人能看见我，但是我希望你是个例外！纵然前路迷茫，纵然天隔一方，纵然我手中的刀刃已然破碎，也无法阻止我寻找你的道路。每一张牌都是对你的一份思恋。我赌赢了所有，却赢不回你的爱。没有人知道我的过去，我每一次的升华，每一次的跳动，为了你，我必须比别人优秀。曾经，我们错过了，但是，我希望你的未来有我，有我来守护你。如果穿过冰山，越过河流，世界再也没有你的足迹，我誓要冰冻整个世界。人们向往天堂，可天堂没有你，于是我坠落凡间追寻你的脚步，只因有你的地方才是天堂！面具的笑容，遮挡不了我的悲伤，谁能看到我面具下的眼泪。
我总能站在你最前面，牵住敌人挡住一切伤害，只想让你给我讲一个关于你的故事。最后一句：行走于虚空，我彷徨、我迷茫！我不知道何去何必从...只有飘荡飘荡。
这些梦让我害怕。只是梦而已。他们说在梦里，是可以预见未来的。我又开始想着这些会不会实现。
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