九年级作文范文
“sammiels”通过精心收集，向本站投稿了29篇九年级作文范文，以下是小编为大家整理后的九年级作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：九年级作文
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。
夜的帷幕已然落下，光已悄然退去。无尽的夜又占领了那幽深的天空。
我喜欢黑夜，因为黑夜像一个无边的舞台。在这个舞台上，每个人都可以演最真实的自己。没有主角与配角，没有任何界限，我们只是演员，在演一场永不落幕的戏——完完整整的人生。
踏在这舞台上，有时哭有时笑，有时动有时静。没有观众，没有嘲笑，无忧无虑的，像一只快乐的海鸥在大海上翱翔。突然，点点的光冉冉出现，那是星光，照亮前程的光，虽然它很微。
只身平躺在广阔的田野，睁开眼望着那无垠的幽深的天空闪烁着的点点的光。不禁自思：黑夜给了我黑色的`眼睛，而我却用它来寻找那细微的光明。或许是那光明在哪黑夜的夜的衬托下格外亮眼；或许是那细微的光是夜的礼物；又或许那光是我的内心所想！望着黑色的天空，他是那么的深邃，那样的迷人。于是陷入了那朦胧的情景之中，眼神变得呆滞，思想变得迟疑，渐渐陷入了那黑夜的梦境，寂静。
突然，一丝晨光打破了这宁静的黑夜，那是朝阳，是我一直在追寻着的光明的放大。
迎着朝阳，踏在成长的路上，寻找更广阔的天空。
夜的黑，光的微。这微弱的光却引出了朝阳。
篇2：九年级作文
这个冬天，因为没有雪的陪伴，略显枯燥;这个春节，因为没有雪的问候，略显清冷。雪，好像是读懂了人们的心思一样，终于在农历正月初七从天而降，为这个春节增添了热闹。雪姗姗来迟，真是“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”。
雪，似乎是在天上待太久了。当天空敞开大门时，雪蜂拥而出，争先恐后地扑入大地的怀抱，热烈地亲吻着大地。此景，唯雪也!
下午2时，大雪纷纷扬扬，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落。这一刻，一切都是美好的，一切都是寂静的。站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。此景，唯雪也!
等待了一个冬天，终于迎来了一场春雪。我再也按捺不住心情，飞快地从楼上跑下来，冲入雪的怀抱。雪花漫天飞舞，我驻足雪中，仰起脸庞，让雪肆意亲吻我的脸庞。那一丝丝凉意直沁心脾，驱走了我内心的狂躁。
孩子们来不及让雪聚集，就忍不住开始玩了。我们把雪捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去，玩得不亦乐乎。一时间，天地间充斥着童年的欢乐。此景，唯雪也!
傍晚，我和妈妈漫步雪中，享受着被雪抚摸的快乐，真惬意!忽然，我被灯前飘舞的雪迷住了。妈妈说像飞舞的小天使，我说像一群萤火虫。放眼望去，雪被灯光照耀，有种迷离的感觉。此景，唯雪也!
美哉，雪!乐哉，雪!
篇3：九年级作文
当盛夏的那一抹阳光照亮了整个大地，当那一阵风吹过了满塘池水，当那知了用高亢的声音催促我们把握好时间的时候，我知道属于我的初三到来了。现在已经过去开学一个月了，速度快的我都不知道怎么过去的，周一的时候我想完了又要走过这虐人心的一周的时候，已经发现我坐在电脑前看着动漫，我想，在这么下去，我就要体育中考了把，最后就中考了，
初三你怎么忍心，带着我冲过时间，跑到一个没有人认识我的地方重新开始，我不愿意，你放慢脚步好么，我跟不上了，已经记不住这一个月来发生的点滴了，你够了你够了。
我努力的想过好初三，你怎么就带我这么快走过呢，这样我要怎么面对我的毕业，连一点记忆都没有的初三，初三我好想拒绝你来到我的身边，你就像初一初二那样不好么，什么事情都慢慢来，现在已经成了一个虚无空洞了，我踏入那个世界，就像踏入沼泽地一样，爬也爬不起来。初三，在过九个月我就和你没有关系了，到最后从这个张狂的年级退出，你就会又跟着别人纠缠不清了。初三了，我不想在浪费每一分每一秒，我想用我自己的方式去学好每一科，尽管他们推搡的让我离开他们，我也会一直跟在他们的后面，直到把他们变成我的，让他们跟在我的后面。
篇4：九年级作文
分享九年级作文
“今天晚上小卖部又不开门，”小黄一边嚷着，一边走进宿舍，“‘断粮’好几天，再没夜宵吃，这晚上怎么过啊？”
我惬意地躺在床上，一点儿不为夜宵这事发愁。你看，我一手拿着家里带来的“好丽友”派，一手拿着书，要有多舒服有多舒服。
“哇，你竟然有食物！”眼尖的小罗一下子发现了我镇定的原因，舍友们一下子围了过来，“还有几个？老实交待，快拿出来分享。”
我储物柜里还有三个“好丽友”派，对于怎么处置它们，我心里早已有了安排：如果分给舍友，那么刚好一人一个；但这个星期还有三天，今天分掉，剩下三天怎么办？虽然犹豫，最终我还是决定不分。
“不，不”我吞下一口派，摇着头说，“确实还有三个，但不能与你们分享，我自己还得留着。”舍友们看我心意已决，理由也挺充分，于是叹着气走开了。
“717宿舍分薯片了！”有同学在走廊上大喊。舍友们一个个来了精神，像一阵风一样冲出宿舍。不一会儿，隔壁的.欢呼声传进了我的耳朵里，越来越多的同学到了717宿舍，大家笑着、叫着，欢笑声不断，像在开圣诞晚会。还有同学不断跑来跑去，传递着欢乐信息。
我已经没心情看书了，与隔壁宿舍的欢乐相比，我们宿舍显得太冷清了。我开始后悔，后悔没有将“好丽友”派分给舍友们。
“啪！”舍友们推开门，我“噌”地一下子从床上爬起来，对他们说：“我改变主意了，我们一起分享‘好丽友’派吧！”
看着舍友脸上的笑容，我心里也十分高兴。这应该就是分享的好处吧，他让我一个人的快乐乘了四，我便觉得更加快乐了。
篇5：九年级作文精选
毕业前的我们，老师为了留住最美好的瞬间，给我们举行了“保证”演讲稿活动，让我们对弱科实行一份计划方案。每个同学都积极加入。
讲台上学生们讲的十分坚定，台下的掌声也很热烈!瞬间到我了，我站在讲台上慷慨激昂的讲着，都已经讲了一半了。都说“关键时刻掉链子”就在我即将结尾的时候，有人说：停!摄影机的内存满了。我目瞪口呆，仿佛被雷劈到似的，身体十分僵硬而且动弹不得。同学们都说我很幸运，可以上镜两次。我的心情终于晴了。第二次顺利进行，没有出现任何意外。我们都放下了心中的紧张，放下了心中的包袱，却没有当下我们开始的承诺!
安静!老师的话刚落，教室里立刻停止谈论。老师说：“我已经把他放在电脑里，需要的同学可以考钡出去。留给以后看，这是我送给你们的礼物，希望你们不要忘记你们的承诺!”
老师的语音刚落教师里就充满了悲伤。这种悲伤并不是伤心，而是激动。那种泪水，冲满了感激。谢谢老师把的瞬间留给我们作为纪念!
一个小小的U盘，复制下的不仅仅是文件，而是值得我珍惜的事。
篇6：九年级作文精选
从来没有想过你跟我之间的关系，心中对你充满了期待，但我不知道什么时候开始，你对我有了那抹一丝冷淡，可能是我什么时候伤到了你，我已经无力再去挽回，殊不知感情为何变得如此的脆弱，可能都是我的过错，但是为什么我连解释的机会都没有，对不起，我错弱的感情伤害到了你。
你变了，你不再是我认识的那个好兄弟，就像一个陌生人一样在我的身边游荡，你也不在相信我说的任何话。可是我也会变的，我极力的挽回你但你却没有留下的意思，我只能忍痛把你忘记……但是真的非常的难，因为有了三年的情义，你我真的忘不掉，因为我一直……把你当做最好的兄弟。这段情谊实在是太脆弱了，以后我真的不想在发生这样的事情，因为我不想在失去我最在意的人。
我会竭尽全力的挽留你，但是我也会累的。我不希望你不再是我最信任的那个人，因为我把你当成我对好的兄弟。但是情谊，脆弱的就像碰一下就要碎掉一样。
脆弱，我不该有的就不会再去——相求，比如我的兄弟你。
篇7：九年级作文精选
谁都会长大，小时候的我们渴望长大，可长大后的我们希望回到小时候，人总是充满欲望，贪婪，总是不满足，可这正是人的特点，长大……
小时候的我们，羡慕别人都会有一个约定等着他去实现，有了动力，就会有劲头，就会扑向成功，我也有过长大后的约定，我们的约定很简单，就是一起开一家店，对于别人来说这是在简单不过的事情就是我们长大后的约定，如此简单我们却很难实现，人都会因为种.种原因去改变自己的愿望，这就是“计划赶不上变化”，我们长大后可能会去一起实现我们的约定，也可能早已把它忘记，不管长大后结果怎样，毕竟我们约定过……
约定，很简单，不过想要做的就很难了，把简单的事情做好，就是不简单;把平凡的事情做好，就是不平凡。约定也是如此，我不希望人们口中的约定只是说说，却没有行动。人生如此短暂，一定不留遗憾，不枉此生，我只做我不会后悔的事情，因为世界上没有买后悔药，没有人会让你不后悔，没有人会让着你。
记住，约定，不简单……
九年级作文7篇精选
篇8：九年级作文
九年级作文_守望阳光
“为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特一语道破生活的真谛。我们的生活无论艰辛与否，它的目的是追求阳光，寻找光明。
守望阳光是一种美丽的姿态。在金色的阳光下，向日葵燃烧着生命的热情，她的花瓣被炙烤着，因炽热而扭曲，如同跳着疯狂的街舞，而它的花盘
始终随着太阳转动，不偏不倚，映射着灿烂夺目的光。照射灿烂的向日葵的是阳光，照亮人一生历程的又是什么呢？是爱，是温暖，是自由，是感恩，是乐观，那是心灵的阳光，只有它们才能帮助我们抵御命运之冬的严寒，度过生活中的漫漫长夜，终以微笑迎接黎明的到来。对心灵阳光的守望，就是对生命的热爱。史铁生就是其中的楷模。上天无情地夺去了他的双腿，让他陷入深深的苦痛之中，陷入沉沦和埋怨。但他终究醒悟过来，以笔代脚，丈量生命的长度，书写人生的意义。在他看来，命运给他的打击不过是蛰伏期的'考验。内心的阳光，可以照亮苦难中挣扎的心灵。守望阳光是一种信念。守望阳光的人，可以穿越苍穹的覆压，让新日破晓的剪影划破陈旧的地平线，划开阴霾的乌云；守望阳光的人，可以冲破心灵的枷锁，让欢乐与自由超越苦难与坎坷，播种希望，收获爱。
守望阳光是一种力量。守望阳光的人，掬一捧阳光便消融了冬日的残冰；守望阳光的人，把苦难和艰辛发酵成生命的欢乐与香甜；守望阳光的人，在岁月的荡涤中，人生的泪融成了璀璨的琥珀。
每天起床，用一颗感恩之心去和朝阳道个早安吧，让我们与晨光一起点燃内心的光明，守望阳光，去爱，去欢笑，去手舞足蹈，去尽情歌唱。为了看阳光，我来到世上。我在世上行走，阳光是唯一的信念。
篇9：九年级作文
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话一辈子，一生情一杯酒……”喜欢听《朋友》这首歌，生活中，朋友总是给了我们许多的温暖和感动。朋友是人生中不可缺少的。每个人都渴望知己，渴望拥有真诚的朋友，渴望心灵的碰撞与目光的交汇；渴望情感的交流与释放。让生命绽放出美丽灿烂的光辉；欢乐美好的时光被定格成为永恒。可有多少朋友在生命中来了又去了。又有多少朋友还留在了记忆里？人生能有几个真正意义上的朋友？
人的一生离不开朋友，朋友有很多种：有普通的朋友。一面之交的朋友。亲密的朋友。知心的朋友。也有网友。能让我们有心灵感应，情感交流的朋友最难寻；能一生牵手，不离不弃，生死相依的朋友更是稀少。
朋友，是一个多么美好、亲近好听的名字；朋友，又有多少人算得上真正意义上的朋友。倒是那些背信弃义、忘恩负义，出卖朋友的人败坏了朋友的光辉形象；朋友成了双面语，朋友成了互相利用，获得利益的手段，有时也许朋友还不如普通人。有毒害朋友的人，在朋友的伤口撒盐的人，在朋友背后捅一刀的人；有两面三刀的朋友，阴险、狡诈的朋友。交朋友一定要擦亮眼睛。坏朋友损害人一生。要分清谁是真朋友，谁是假朋友。
谁不渴望拥有那一份坚贞、不离不弃的友情，如果遇到一个能够交心，可以谈心，说心里话的朋友，快乐和痛苦能和你一起分担，有了这样的朋友一定是你一辈子的幸运、幸福！在彼此的眼里写满了默契，满是真心的祝福，只要你过得比我好；只要你快乐，我也快乐！你若安好，便是晴天！
真正的朋友，是设身处地的为他人着想的人。真正的朋友，是真诚付出，不求一丝回报的人；患难见真情。朋友，就是雨中的一把伞，时刻温暖和保护着你；朋友是烈日下的一缕风，带来了清凉；朋友是黑暗中的一寸光，充满了希望。朋友其实不需要有多么伟大，只需要是在你困难时默默在你身后帮助你，支持你。在你痛苦时默默关心你，安慰你的人，那就是朋友。有过一面之交，擦身而过的朋友。有同学，一起工作的同事，生意场上的合作伙伴，有莫逆之交的人。
人生得一知己足已，高山流水遇知音，我的心，只有你懂，世界因你而精彩！朋友，需要彼此宽容、博大的胸襟；朋友，需要彼此的包容和理解，一份真诚来自心底，一声祝福出自真心。不求你荣华富贵，地位高低，那份温暖时刻感动着心灵，那份温馨、幸福洋溢在心里。友情就是开在心中的花，需要用真诚去浇灌。
人的一生中有多少朋友来了又去了，有些从陌生到朋友，又从朋友到陌生。有时也许是因为一个解释不清的误会，就葬送了彼此之间多年的友情。我们在茫茫人海中能够相遇，也许就是前世的缘分，彼此的牵挂是不舍的情缘，你懂，我也懂。
让友情之花开得更加娇美，需要我们精心地呵护；让友情更长久，需要彼此的包容和谅解，用真心换真心，真情换真情，去演绎人间最美的真情。千山万水隔不断我对你的思念，最大的荣幸，你是我一生一世的朋友，让我紧握你手，朋友。哪怕再难走的路，我们一起走。
一个人的成功离不开朋友的鼓励和帮助，一个人的'快乐离不开朋友的分享。朋友一个闪亮的名字，真正的朋友是经得起考验的，真正的感情是经得起时间的。作为朋友就要对得起朋友。没有朋友是孤单的，人生也少了许多绚烂的色彩，没有朋友的人生也是不完美的，他一定是写满了遗憾和缺陷的。拥有朋友的生活是快乐的、美好的，充满阳光的，让我们珍惜我们身边的朋友情，给朋友捎去一个问候，一个祝福，发一个可爱的QQ表情，一个笑脸。让友情之花开得更加灿烂。
让世界充满爱、和平。朋友，淡淡的牵挂很真，淡淡的思念很浓。我们要时刻铭记朋友的好，忘记朋友的缺点，这样友情才能天长地久。不要对朋友过分挑剔，要求太高、太完美，每个人都不可能十全十美。朋友，他是没有血缘的亲情，却能给你一份来自心间的温暖；友情，是迈向成功的动力，一句懂你，不需要言语，却胜过万语千言。
不是所有的相识，都能成为朋友。当没有朋友时，书籍就是我们的朋友，他可以和你倾心交谈；音乐也是我们的朋友，他可以抚慰你的心灵。自己也该把自己当朋友，去鼓励和激励自己。朋友是缘，不可强求，是可遇而不可求。拥有就好好珍惜，分别也要互道一声珍重。
朋友，所有的痛苦，挫折，我们共同承担！朋友，世间因有了你，而使我今生无悔无憾。生命是一场漂泊的漫旅，遇见你，我的朋友，那是一个美丽的意外。是你使我漂泊的心有了驻足的地方。感谢你，朋友，是你给了我弥足珍贵的友谊，是上天对我深深的眷顾，才有你与我相伴。朋友，感谢一路上有你，感谢生命中有你！生命因你而精彩！
相信总会有一个真正的朋友，在你最困难、最无助的时候出现在你的面前。让我们好好珍惜身边的朋友，千金难买朋友心，朋友的情意无价。朋友是知音；朋友是伴侣；朋友就是寒冷时给你温暖的人；朋友就是孤独时给你快乐的人；朋友就是失败时安慰你的人。朋友如歌，沿途相伴，生命不再寂寞！有朋友的人生就是幸福的人生！
篇10：九年级作文
每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和个性的自我，希望自己的风度、学识、动人歌喉或翩翩身影能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。
面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必！鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人的价值。只要真真正正地生活，活出一个真实的自我，那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。
也许你是一只煅烧失败、一面世就遭冷遇的瓷器，没有凝脂样的釉色，没有龙凤呈祥的花纹。可是，当你摒弃杂质，将泥胚变为瓷器的时候，你的生命已在烈火中变得灼人而美丽，你应为此而欣慰。
也许你是一块矗立于山中终生承受日晒雨淋的顽石，丑陋不堪并且平凡无奇，在沧海桑田的变迁中，被人恒久地遗忘在乱石蒿草之间。可你同样应该自豪，因为你毕竟仰视天宇、傲对霜雪，站成了属于你自己的独立姿态。不随意倒下也不黯然消失，这便是你内在的价值。
也许你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋风撩起的落叶，只是一张被人不经意揉皱了的白纸，只是一片悠悠的云彩，只是一阵无形无影的清风……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角边轻轻的一声叹惋，但你仍可以为你曾经有过的存在，你仍然可以为自己喝彩。
为自己喝彩，不必有半点的矜持和骄傲，完全可以大大方方、潇潇洒洒，只要你相信自己。
为自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虚，不是阿Q主义，而是一种超脱、高昂的人生境界。
为自己喝彩，不要在意别人的目光，要记住：自己是自我生命最着意的欣赏者。
如果说为别人喝彩标志了一种美，那么为自己喝彩则恰恰标志了一种贵。
人生天地之间，红尘中有那么多祥和的美景：姑苏城外古巷中撑起的一柄柄红油纸伞；远方古刹中敲响的暮鼓晨钟……或柔曼隽永，或淡泊宁静，是那样的空灵和深邃，而这只是人生路边的探影，人生路是那样坎坷迷途。
从呱呱坠地，便开始一路风雨、一路艰辛地走着。风雨总是时刻考验着你，有时它将你五彩缤纷的梦撞碎，有时它将你的惨淡经营当作泡影放飞，有时路途中仅有一行苦雨，一缕寒风，但它是公平的，无论对谁，至少它都留下一滴水，一枝叶，一弯素月。
为自己喝彩吧！
静静地梳理梦想，铮铮地鼓起勇气，去完成你的使命，你的光荣，你的答卷。笑对沧桑，看云卷云舒；去留无意，观庭前花开花落。
人生是寂寞、坎坷、孤零的一段旅程，在百年的行程中，时常需要对自己的那一声喝彩。或许它只会给你带来一声号角、一杆旗，但它却如一盏灯、一副拐杖、一对翅膀引领着你向前走，走过一个个的坎，经受住一次次的考验，重踏脚下的那方土，走出一条路。
篇11：九年级作文
生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——题记
大江东去，浪淘尽千古风流人物。纵观历史的痕迹，英雄豪杰随之辈出，有替父从军的花木兰，有火烧赤壁的周瑜，有精忠报国的岳飞…但有一个人，是人们千百年来不以成败所论的英雄，他是我崇拜的不死英雄。
项君之力拔山兮，孤水无奈草萋萋，垓下虽败威犹在，何故弃骓哭虞姬?
长江后浪推前浪，自古英雄出少年。他从小立志学万人敌，对他叔父所传授给他的剑法和书法不屑一顾，而是说：“大丈夫男子汉要学就学在战场上领军打大仗的本领”。秦始皇出巡之际，文武百官，平民百姓都向其行跪拜之礼，而只有他面对秦始皇的威严，竟毫无畏惧的说：“彼可取而代也”。
在他24岁时，就引领了八千江东雄兵踏上反秦之路。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。他以自己的刚毅之势、英雄气概诋毁了秦军主力，报了国仇家恨，最终振兴西楚。
鸿门宴上，透露出的是他重情重义，大仁大义的性格，因为顾及曾经和刘邦的兄弟情义，所以将其放走。
但好景不长，刘邦使用了某些小恩小惠，将他身边的大将一个一个的挖了过去，从此他身边的战将、谋士越来越少，但他仍然以他勇冠三军的气势取得了节节胜利。但世界上没有常胜将军。最终，他被围困在垓下，决战前夕，他也不得不演绎一段千古奇情――霸王别姬，又一次见证了他铁血柔情的性格。
这一次，他身边的弟兄又少了，仅仅只有28人，面对前方浩浩荡荡前进的几十万大军，仍是磨灭不了他的狂傲，于是他带领他的弟兄和敌军进行了血肉搏斗，一回合下来就杀了敌方数百人，但他身边的雄兵也一个个随之英勇就义了…只剩下他一人孤寂的站在乌江边，满身伤痕。蓦然回首，只觉楚河汉界原本就是一盘棋面对亭长，他犹豫了，他觉得自己无颜面对江东父老，毅然决定宝马赠亭长，头颅献故人，于是英姿飒爽的举起手中的剑……
力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?
至今回忆起这千古绝唱——垓下歌，就想起这位我行我素，戎马一生的悲剧英雄项羽，生当作人杰，死亦为鬼雄，他做到了。
我相信英雄不死。
九年级作文范文2：静夜深思
黄昏是夜的一扇门，孤零零地伫立在原野上，蝙蝠在它的额前乱飞。夜幕，终于拉开。
黑夜如一大滴露水，瞬间就将梦和现实一起包裹，晶莹剔透得没有一丝渣滓，萤火虫就在这纯净中游移。
我独坐在窗边，用手托着腮，抬头望天。
一切都静了下来，全然没有了白日里的嘈杂与喧闹。耳畔只有石英钟的脚步声在不紧不慢地响着，它告诉我，此刻，我并不是孤单的，有它在陪着我。
黑夜的幽静深深吸引着我，群星拱卫着一轮明月，如同黑色绸缎上镶嵌的明珠，放出神秘的幽光，朦胧得令人忧伤。
人生坐标系降落到一个小小的低谷，一个月的努力并未见到好的成效，英语的前三单元小测验，我考得实在是很烂。我不知道我哪里做得不好、到底哪里做错，究竟该去怪谁。在心里悄悄骂自己：你又妄想逃脱，又想把责任推掉，去强调什么外界因素!你这无良心、懦弱的家伙!
另一个自己拼命辩解着：我没有想逃避责任!像我这样一个傻到极致、半点心机都没有的家伙，怎么会耍心眼把责任推掉!你骂我骂的好委屈!
被骂的那个泪水漫上眼眶，抽泣起来;骂人的那个不再说话，陷入冥想。只有天上的月亮，还在深情的望着我。我睁大眼睛惶恐地回望着她，不知所措。
我向前伸出手，想要捧一把最清的月光，为我浣净心灵的点点墨迹。如水般清凉的夜色顺着我的指尖流淌，浸染了我的每一寸肌肤和衣衫，冷峻的旋律蔓延至全身……
我的心情渐渐平静下来。我喜欢这种感觉，好似把自己完全托付给自然，托付给黑夜，把所有烦恼都坦然地倾诉，都说给月亮听，用夜浇灭我焦躁不安的情绪。只有在这片天空之下，我才是一个真实的我。
我不再去考虑什么得与失、付出与回报之间的关系。失败了又有什么可怕?因为我已努力过，所以无所谓结果。纵然失败，但我问心无愧。
我用我的心为我自己撑起了一片天空，它为我留出一方空旷的净土，让我放声歌唱。即使在黑夜，它也能带给我一束皎洁的月光，把梦照亮。
九年级作文范文3：宽容
穿梭与茫茫人海中，面对一个小小的过失，常常一个淡淡的微笑，一句清清的的歉语，就带来包涵谅解，这就是宽容;在人的一生中，常常因为一件小事，一句不注意的话，使人不理解或不被信任，但不要苛求任何人，以律人之心律己，以怨人之心怨己，这也是宽容。
宽容是一个人心中的根，人们的宽容在心的深处徘徊而升华;宽容是一个人的灵魂，人们的举动因为宽容这个灵魂辗转而改变。
学会宽容，意味着不再心存疑惑。
相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角有一张椅子，他一看就知道有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙角，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师-父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的时师-父并没有厉声责备，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿件衣服。”
老禅师宽容了他的弟-子。他知道，宽容是一种无声的教育。
在日常生活中，当没有缘分的“对手”出于内心的丑恶，在你背后说坏话做错事时，此时你想伺机报复，还是宽容?当你亲密无间的朋友无意或有意做了令你伤心的事情，此时你想从此分手，还是宽容?冷静地想一想，还是宽容为上。这样对人对己都要好处。
有人说宽容时软弱的象征，其实不然，有软弱之嫌的宽容根本称不上真正的宽容，宽容是人生难得的佳境，是一种需要操练、需要修行才能达到的境界。
宽容，首先包括对自己的宽容。只有对自己宽容的人，才有可能对别人也宽容。人的烦扰一半来源于自己，即所谓画地为牢，作茧自缚。只有承认自己某方面不行，才能扬长避短，才能不因嫉妒之火而吞灭心中之火的灵光。宽容的对待自己，就是心平气和地工作、生活。这种心境是充实自己的良好状态。
话说三国时期，诸葛亮初出茅庐，刘备称之为“如鱼得水”，而关、张兄弟却未然。在曹兵突然来犯时，兄弟俩便“鱼”呀“水”呀地对诸葛亮冷嘲热讽，诸葛亮胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，使得关、张兄弟俩佩服的五体投地。如果诸葛亮当初和他们一般见识，争论纠缠，势必造成将帅不和，人心分离，哪能有新野一战和以后更多的胜利呢?
宽容的过程也是“互补”的过程。别人有此过失，倘若能予以正视，并以适当的方法给予批评和帮助，便可避免大错。自己有了过失，亦不必灰心丧气，一蹶不振，同样也应该吸取教训，引以为戒，取人之长补己之短，重新扬起生活的风帆。
当然，宽容决不是无原则的宽大无边，而是建立在自信、助人和有益于社会基础上的适度宽大，必须遵循法制和道德规范。对于绝大多数可以教育好的人，宜采取宽恕和约束相结合的方法;而对那些蛮横无理和屡教不改的人，则不应手软。从这一意义上说“大事讲原则，小理讲风格”，则是应取的态度。
处处宽容别人，决不是软弱，决不是面对现实的无可奈何。在短暂的生命历程中，学会宽容，意味着你的人生更加快乐。宽容，可谓人生重要的处世哲学。
九年级作文范文4：听雨
一场雨来得突兀而猛烈，风从窗口汹涌着灌进单薄的衣衫，不由得打了个寒噤，谁能想象昨日的天气还是那般酷热难耐。
漫天雨滴毫无保留地倾泻而下，在天地间穿缀成巨大的雨帘。又仿佛有飘渺的雾霭袅袅升腾，与雨帘交响缠绵，模糊了视野。世界突然清净了下来，一切纷杂的声音都被过滤，只余雨声在耳畔回荡，猛烈的，激昂的，自然的，流畅的，雨滴砸在地面的繁密，顺着房顶檐角滴下的轻柔，间或有一两滴落在窗台上，带着清脆的声音绽放成晶莹剔透的水花，却如同烟火般转瞬即逝，唯有沾湿了指尖的一抹清凉蔓延，一时间不由得有些痴了。
雨一直是那样极富意境的存在，“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”这是志士的沧桑抱负;“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”这是夫妻的缱绻思念;“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”这是词人的孤独寂寞......不同的人在不同的心境下听雨，也就有了不同的感受与慨叹，于是雨也承担着无数灵魂的依靠，感情的寄托。
那样的意境，那样的情怀，跨越了历史，穿破了时光，让现在的我们也可以清晰的感受到那一刻的情感。可是我们自己呢?是不是记得一路以来我们经历了什么，更不知道未来等待我们的又会是什么。这是第几次听雨呢，以往又是怀着怎样的心情;而很久以后，当我们再次站在窗前听着这陌生又熟悉的雨声，又是否还会想起今天的自己?
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”那是何等旖旎的夜晚，温香软玉，少年轻狂;“中年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”中年的眼眸里已经多了几分沧桑，客舟听雨，一夜无眠，雨滴在江面，凄冷寂寞也沁入人心;“而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”眼中已不再是沧桑，取而代之的是看破红尘的淡泊，再度听雨，回忆往事，纷乱的情感在心中涌起，却依旧归于平静，只是任其滴落，直到晨曦降临。蒋捷的一曲《虞美人》，道尽了世间悲欢离合，人生变化无奈。
心中不免有些唏嘘与失落，雨声却依旧不急不缓地在耳边响起，思绪竟然也随着雨声清晰与平静下来。一场又一场的雨勾起人们心中的感怀，然而其本身却只是一个引导与见证，或许真的只有历经成长，尝尽爱恨情仇，才能明白人生真正的含义，也才能心若止水地听一场雨。而前行的过程中，又何须如此禁锢了自己，累了，倦了，听一场雨，让雨抚平心中的不安，然后继续上路，终有一天我们会看到彩虹高悬，露出欣慰的笑容，告诉自己一切不是没有意义。
篇12：九年级作文
这个星期四我们要上公开课，据说那天很多老师都会来听课呢。一想到那天将会有很多老师在后面听我们上课看我们表演，我心里就紧张得不得了。我想：要是我回答错了，那岂不是很丢面子。即便是读读词语，我也读得结巴的，那是我的天性胆小啊。算了，到时不举手得了，可是不举手，老师不给我们小组加分的，而且这样也会给班级带来不好的影响。不然，我举手但不回答。但这怎么可能?算了算了，不去想了，到时再说。
就这样在我的内心忐忑不安中星期四很快到了。我发现我们班上的其他同学和我不一样，他们大家一个个兴高采烈、兴致勃勃、春风得意、精神抖擞地走向一楼的阶梯教室，真的，他们就是这一副样子，我一点了也不夸张。估计他们不像我一样胆小，一样多思。这样也好，老师他有火眼金睛，他会知道我的胆小不会提问我的。我们大家到了阶梯教室后迅速地找到位置坐好。
我们的语文老师目光向四周扫视了几趟，估计看见听课的人还没来齐，就伸出双手朝下摆了摆，那意思是让大家先休息一下。我们马上就趴在桌子上休息起来。其实那时那里能休息得了，我想大家和我一样，紧张得不得了，马上就要上公开课，怎么可能有心情休息。果然，还没休息几分钟，一道嘎吱声突然响了起来，大家都把头从桌子里抬起来，把好奇的视线投向了门口，原来是听课的老师来了。大家懒散的状态一下子消失了，班上的几个活宝也知道这节公开课的重要性和严肃性，一下子就坐笔直笔直的，这可是课堂上从来没有出来过的啊。
我们这节课要学习的课文是《把铁路修到拉萨去》。这一点我们的老师早就告诉过我们，叫我们要认真地预习，一定要将课文读过五遍以上，并且要在书上做好笔记。张老师还说，每个同学至少要在书上提十个问题。可以说，这样一来，我们基本上将书上的每个句子都“耙”过一遍了。现在要做的就是我们尽自己全力来配合老师，不给班级丢脸。
“请同学们看我写课题。等一下我要提问题的哦。”老师的声音打断了我的思考。我朝黑板看去，只见老师那苍劲有力的“把铁路修到拉萨去”几个字出现在我们眼前。我们平时就说我们的老师字写得漂亮，今天他写得更认真，也就更漂亮了。我长大也要写这样的字，我的思绪又飘出了我的脑壳。“绮玲，你来回答这个问题。”我又回到了现实，不行，我不能天马行空了。只见绮玲侃侃而谈，思路很清晰，回答得也很完整，她平时和我一样也是不大举手的，看来她也是有准备的哦。
不行，我也想回答问题，但是因为我平时没怎么举手，怕老师听不到，所以将手举起来又放下了。
“若鑫，你来回答……”又是一个响亮地流畅地回答，老师满意地点了又点头，看来老师非常高兴，同学们配合得很好啊。看来，我们的预习也很有效果。老师讲得更投入了，我记笔记也更认真了。书上很快就有了许多密密麻麻的小字，那是我的笔记。
也不知过了多久,在一道若有若无的音乐声中,我们结束了这次的公开课。在回头对他们说谢谢的时候,我听到了一阵雷鸣般的掌声。我们向老师证明了只要努力就一定能做到最好的。
这节公开课后，语文老师对我们的表现极其满意，奖励了我们去小卖部买一次零食。要知道，在平时我们的老大——张老师可是不允许的。当然，我更高兴那些老师给了我们一个那么好的评价。
篇13：九年级作文
是偶然爱上她的。
前一阵去书店淘书，在一片花花绿绿中，我赫然发现她淡雅的身影独占一隅。匆匆上前，翻开扉页那一股陈旧的、古朴的气息扑鼻而来。宋词的优雅与婉约全都毫无遮挡地涌来。
回到家，我就如饥似渴地捧起她。在将逝的夕阳地笼罩下，一切线条都变得温柔，朦胧起来;我的身体也仿佛失重，跌入那个烟水迷离的金陵旧城——宋朝。
在那里，我隐约看见了“伫倚危楼”的柳永;“守著窗儿”的李清照;“梳洗罢，独倚望江楼”的温庭筠……他们人生的自信、欢愉与孤独、惆怅，他们人生的悲欢离合、是是非非、爱恨离愁，在我眼前一幕幕地上演，叩响我的心房。那一个个静默温暖、倾国倾城的爱恋，覆盖着薄薄烟尘，在时光中发酵成我们现在的点点泪痕;那一声声叹息在我的心头上回荡。
“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”
生于两宋之交的易安，经历了纷飞的战乱和遥远的别离。现实的残酷，一层层刮破了她的梦想。词中，她巧妙地将无形的愁化为有形，生动的将一个女子的哀愁之深表述得淋漓尽致。“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。你所经历的一切在一个凄风苦雨的秋日，酿成重叠的心事。是爱?是伤?是恨?是忧?时间带走了多少年少时的炽热，留下静默;岁月磨擦着灵魂带来了多少无法言说的痛苦，流失最单纯的快乐。唉，只一个小女子单薄的身躯，怎忍受得了物是人非的怅惘，今昔对比的凄凉?“人生若只如初见”。
“胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生难料，心在天山，身老沧洲。”
苍凉悲壮的语调，赫然填满我的心房。南宋，一个混乱的朝代。王朝宫室内战不断，昏庸君主骄奢淫逸。多少贤能之士，淹没在华丽张扬的红尘之中。陆游面对报国无门，壮志未酬，自己却已两鬓如霜的现实而无奈、而愤慨。那些奸臣的胆大妄为，更是激起了他内心深处的斗志和盎然的爱国之气。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”。与那婉约派的词人不同，他那虽已年老体衰，但念念不忘洗雪国耻的爱国激情震撼了我。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”。词人那忧国忧民的深情，与字字凝结着的至死不渝的忠贞的爱国之气，引发了我对他怀才不遇的叹息。“伤心莫问前朝事”。
她，不离我手。
写一会儿作业，倦了，让古典浸入我麻痹的大脑;游玩，累了，捧着她坐在灼灼桃树下忍不住轻轻吟道：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”;夜已深，乏了，她静静伏在枕边，在我的梦中浅吟低唱……
她，不离我口。
短短的课间，我们互相吟诵着古典的美丽;盼望已久的作文课，我把她融进我的每一词，每一句;回家的路上，我大声吟诵着，让宋词饱满地开在云间。
“山月不知心里事”。
那些宋词，是词史，是历史，更是心史。
宋词，真让我着迷。
篇14：九年级作文
星期一，老师发给我们每人一本《红色精神》的书，我迫不及待地翻开，书中《朱德的扁担》这个故事深深感动了我。
故事主要写毛泽东和朱德的部队在井冈山打败了国民党，引起了敌人的恐慌。国民党反动派便对井冈山根据地实行经济封锁，军队面临着衣、食、药等多方面的困难，其中最难的就是吃饭问题。于是，朱德带领战士们下山挑粮食。井冈山地势险峻，几十里没平路，可这支队伍中年龄最大，挑得最重的就是朱德军长。四十二岁的他不仅要把箩筐装得满满的，还在上面加盖上一袋装满粮食的布口袋，战士们觉得军长太累了，便把朱德的扁担藏了起来，可朱德发现扁担不见后，就连夜做了一根扁担，并写上“朱德扁担，不准乱拿”八个大字。
读到这里，我不禁想起我们这一代小公主、小皇帝们，像生活在温室的花朵，整天被长辈们捧在手心里，宝贝似的呵护着，过着衣来伸手、饭来张口、怕苦怕累、挑三拣四的日子。像我上学时遇到下雨，或有时懒得走路，还要爷爷开车接送。
一次，家里停水我便和爸爸到外面一起去提水，爸爸提着一个大桶子，而我只提了一个比爸爸小很多的小桶子。在回来的半路上，我就累得气喘吁吁了，走不动了。我便让爸爸帮我提，自己却轻轻松松、开开心心地哼着歌儿回家了。想想革命先辈们，不怕吃苦受累，甚至牺牲自己的生命，也要为后代创造美好的生活，让我们能坐在宽敞明亮的教室里学习科学文化知识;能在热闹的游乐场里玩着各种各样的游戏，也能在爸爸妈妈的怀抱里享受幸福。
我们的美好生活不是从天上掉下来的，也不是生下来就先天具有的，而是革命先辈用自己的鲜血换来的，所以我们应该倍加珍惜。
每当我们遇到困难时一定要有朱德爷爷那种吃苦耐劳、艰苦奋斗、无私奉献的精神，让这种永不凋谢的精神之花，绽放在我们的心田，让幸福的生活充满阳光，让幸福之花遍地开放。
篇15：九年级作文
九年级作文大全1：成长路上无捷径
捷径对于我而言，就是让人能够既有时间偷懒，又能成功圆满完成一件事情。像我这种懒人来说，自然是狗碰见了叉烧包——无比厚爱。然而，仔细思考，捷径真的是捷径吗?什么才是一个人完成事物的捷径呢?下面有一个故事，将会为你揭晓这个问题的答案：
很久以前，在一个法语培训班里发生了这么一个故事。故事的主人公叫彭小豆，孙老师是培训班的班主任，也是法语教师。班上大概有十几个学生，每个同学都在以不同的方式学习着法语。
经过一段时间的教导，孙老师开始了解了班上同学的秉性，几乎没有人在下课后不去“问候”老师的。当然，都离不开法语，有的同学说“孙老师，这个词语在词句里代表介词呢，还是状词?”有的说“介词、副词在词句里能否变化为名词或动词?”还有的同学竟然带着搞笑的成分问老师：“这个词是什么意思?”这些个问题往往会弄得孙老师啼笑皆非，但为了发放同学们爱提问题的良好班风，孙老师往往对于同学们的提问都一一进行解答。
有时，孙老师都有种被“保姆”的感觉。但孙老师也发现一个异象，就是彭小豆一直没有问过自己，孙老师不禁有点好奇，也有些期待彭小豆的提问。但是彭小豆总是默默地自己翻字典、查资料，自己思考着问题。其实，彭小豆同学在进法语班之前，她的法语基础非常差，在这个培训班绝对是个“吊车尾”。见她一直默默无闻，孙老师不禁有些担心，特别是下个月就要进行最后的考试了。
越来越逼近考试，提问的同学就越来越多了，提的问题也越来越有花样、“难度”。“老师，这次法语考试偏重于哪些类型?”“老师，这次考试的主考官是谁?”“老师，能不能带字典进考场?”……孙老师看了看彭小豆，她还是一个人在默默的翻着资料。
考试如一阵风，很快就过去了。考完后，有很多的同学开始对孙老师发牢骚，抱怨说：“考试内容太难了，很多题看都没看到过”、“太难了，我都没学过，学漏了”……当孙老师问及他们的成绩，他们都噤声了。唯有彭小豆掩不住喜悦，她竟然考了400多分，超过北外分数几十分。彭小豆对孙老师说：“感谢您对我的教导，您说的那些训练法语的方法，我都一一进行了尝试，很有效。这次考试的题目，我觉很简单。”孙老师回想他对彭小豆说过了方法，坚持读法语书报、看法语电视，对着电视、收音机练习，关键是坚持。原来彭小豆如此用心，也难怪她能考得如此顺利。
其实，成功路上无捷径，一个人的成功往往是靠一个个坚实的脚步走出来的，有恒心，有毅力，一次次用心去努力才是真正的成功捷径。
九年级作文大全2：一路成长一路笑
成长路上，笑声相伴。--题记
小时候幼时的我，生活在乡村，成长便是在院门前的泥泞的小路上。
“玥玥妹妹，快来追我啊!”双抢时节，家中的大人们都在地里收着稻谷。而我和妹妹却总是在地中踩着泥土，手上、脚边，都沾满了泥土的气息。每每让母亲看到都会说我们是在胡闹，可话音未落外婆却来了句“让孩子们多下下泥地，对身体有好处的。”我们听后，玩的更加疯了，越跑越快，却不料“扑通”一声，咦?怎么回事?我回头一看，哈哈!原来是妹妹摔了个“狗啃泥”啊!妹妹趴在地上，不曾站起，眼睛一眨一眨地，也是笑了起来，我便也不管，带着笑声，继续向前跑去……
长大后
进小学后的我，一家人都住进了县城里，成长便是在楼下的小巷子里。
“阿飞啊!我在这里呢，你快来捉我啊!”每天放学之后，我和邻里的孩子们总会定时的出现在这条巷子里玩瞎子摸人。那黑布一盖，双眼立马变黑的感觉我可是体会过的，不过现在是别人来捉我啊!“阿飞，快点来啊!”我大声地叫喊着，同时手使劲的拍着，试图制造出更大的声音将他吸引过来，嘻嘻!终于上钩了，这会儿，我才停下，悄悄的躲到一旁，单手倚着墙，好像是在看一个“玩物”似的。还有两米，一米，马上就要撞墙了，我小声的说了一句“停”，把距离控制的刚刚好，就如同我在他跟前一般。可阿飞的嘴角却出现了一丝诡异的笑容，他继续向前走去。结果不用说，大家都知道了，“哐当”一声，他正脸撞上了墙。“哈哈”，我终于忍不住笑了，他猛地一下把头上的黑布扯下来，面部露出了一副魔鬼般的面孔，并大叫“陈少巍，我要吃了你啊!”“哈哈……这可不能怪我，我可是好心给你说了，你不听我也没办法啊!”，我留下一阵笑声，“嗖”的一声飞快的向家中跑去……
而现在
一眨眼，时光飞逝，我已快是一个初中毕业生了，成长便是在教室里。
“滴答，滴答……”教室里一片安静，同学们各个都在埋头苦读，奋笔疾书，唯独我把老师布置的作业三下五除二就给搞定了，不知有何可干，便欣赏起了窗外雨滴打落的“唯美”音乐，却不料竟“陶醉”其中，昏睡了过去。“铃铃铃……”一阵下课铃惊醒了睡梦中的我，抬头一看四周，呼!长叹一口气，幸亏没有被老师发现不然啊……再看看同学们，下课都好几分钟了，怎么还停不下笔啊?不会是“上瘾”了吧!不行不行!我得尽快改变这种局面，不然都得傻了，突然灵机一动!有了，随后一口流利的祁东英语脱口而出。咦?怎么没有反应啊!同学们只是抬了下头，便又去“苦干”了。不行!我得出杀手锏了。
我匆匆的跑出教室，把头往班主任办公室一探，不在?哼哼!我的脸上浮现了一丝“邪恶”的笑容我连忙赶进教室，站在讲台上，把凳子一放，屁股一坐，口中又出现了“话说当今叙利亚战局啊，美、俄两方可谓……”我用一口搞笑的语气说起了当今政局，终于一个，两个，三个……越来越多的同学们被我调起了兴趣。“后来啊，美国这一做法让俄国极为不满，甚至让俄国做出了---”说到这我突然停住了“欲知后事如何，请待下回分解。”说罢，我一转身，带着笑容走下了，讲台，同学们也各自聊得热火朝天了……
欢快的笑声，伴我成长，正是因为这些，我才得以长大，得以成熟。成长路上，有笑真好!
九年级作文大全3：岁月如歌
轻轻地我走了，正如我轻轻的来。时间匆匆，就像流星划破天际。
时间如那匆匆的流水，一去不复返。相聚犹在昨天，分别即在眼前。回首逝去的日子，数不清校园里留下了多少欢乐，多少美好的回忆，而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不散的宴席，如今经历的离别也数不胜数，不管内心有多么不舍，都不能打动我铁石心肠的行程
三年的时光匆匆流去，我们即将告别，告别流过的眼泪，告别有过的开心，告别有过的辛酸，告别这美好的时光，告别校园，告别同学，致友，老师。校园是我们誓下梦想的地方，也是让我们一步步成长的地方。这里是我们梦想的起点，是我们迈出人生的一步。回忆校园是多么的不舍，一切的一切就要在最后的这一年里逝去。时间在计时，脚步在不停，回忆三年的一点一滴，是有多么的不舍呀!真是希望时光的脚步能慢一点，但是时光犹如那猎手，不给我们逃脱的机会。
在这三年里，老师的目光，同学的笑声，鸟儿在外的打闹声。日落黄昏，同学们如那勤劳的小蜜蜂，默默的学习，背书。背书的声音一定是这世间最美妙的音乐，校园的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如此的美，在你静下心来慢慢的回忆，才发现这一幅画是如此的美。这让我们终究不能忘怀，以后的以后我们都不能忘怀，因为我们曾经在这里流过泪水，洒下过自己的汗水去灌溉过我们的未来。所以我们不会忘记。
感谢校园，感谢校园让我遇见“你”，是“你”教我做人的基本道理，教我知识，教我走向社会的本领;是“你”陪我一起度过校园的美好生活。虽然我们即将分离，但我永远不会忘记你陪我走过的时光。感谢有“你”的陪伴，心中有说不完的话想对“你”说，就把这一些话留给泪水，留给艰辛吧!
分别只是一瞬间的事，时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁，一个萌生希望的年华。珍惜现在，展望未来。
篇16：九年级作文
九年级作文1：夜空中闪着星
夜路中闪着星在漆黑的夜里，伸手不见五指，朦朦胧胧中，出现一颗星，将黑暗都散尽，指引我前进。我又想起那件事了，那件让我记忆犹新，不断自我反省和敬佩的事，正出现在我的脑海，抹不去。
此时已是深夜，繁华的城市，一片空寂，整条街上只有几盏路灯微弱地闪着光，时不时发出“磁磁”的声音，昏暗的街道上，家家闭着门。虽然很冷清，但那是平安夜，亲戚朋友都玩得忘记了时间，而我们小孩已经睡意缠身，无奈下，我带着弟弟和一位表弟准备回家休息。表弟小罗其实和我年龄相同，也是位很普通的学生。我们骑着自行车，向家行去。突然，弟弟皱着眉头，紧张地对我俩说：“我刚才好像看到一个死人了!”我们顿时被吓了一跳，我瞥了瞥阴暗空荡的四周，扯了扯嘴角，摆了摆手说：“别开玩笑了，大晚上的，想吓谁啊?”而弟弟却难得一本正经地辩驳道：“没有开玩笑!是真的!他就躺在马路旁边!”他的眼睛瞪得更大了，双瞳不进缩小，透出恐怖的气息。与此同时，一旁沉默许久的小罗开口了：“走，去看看。”他边说边急忙掉头骑去。我跟去后，又停下来，大吃了一惊，的确，马路旁有一位穿黑色夹克衫的大叔背对着马路，一动也不动地躺在地上，只是路边停的车多，再加上是深夜，便不容易被人发觉。大叔的头发凌乱，身体有些粗壮，却像个断了线的木偶一样，死气沉沉地躺在冰冷的地上。
他是怎么了?为什么手中还握着酒瓶，躺在这?是不是喝醉了?那应该很危险。而正当我在想这些时，小罗已经毫不犹豫地跳下车，急速跑去，弟弟猛地抓住他，紧张地摇摇头说：“不要过去，那不关你的事。”当然，谁也不想惹祸上身。我本以为他会停住或犹豫什么的，却没想到他严肃地批评了弟弟：“怎么能这样说话，万一人家出了什么事情或受伤什么的，怎么能见死不救呢!”他甩开弟弟的手，飞奔到大叔面前，双眉紧锁，弯着腰探着头担忧地轻轻摇了摇他的肩膀，那一刻，我的心提了起来，紧紧地捏了把汗。小罗又摇了摇大叔，渐渐地，那个大叔便摇摇晃晃地坐起了身。他喝醉了，这让我更担心。小罗将大叔扶稳了，我看到了大叔的样子，他的脸色想赤铜一样，上面刻着深沟似的皱纹，像是岁月无情划过的痕迹，他看上去很疲惫无力。小罗见他醒了就赶紧蹲下扶住他：“大叔，你没事吧?”他抓住大叔的肩膀，盯着大叔的眼睛，紧张地问。
大叔昏昏沉沉地握着酒瓶倚靠着小罗扶着树晃晃荡荡地起身，摆摆手，说没事。但小罗仍然紧紧撑扶着他，眼里满是关心和担忧，陪着大叔靠着树休息。淡淡的灯光轻轻地散在他们身上，成了一道美丽的风景线。我看见这样的画面，心受到触动，有太多的感想在内心中汹涌着。。。。。。我记得，之后那个大叔只是淡淡地说了声谢谢便又摇晃着走了。小罗紧锁的眉头的担忧也随之消失了，舒展了不少，他重重地吐了口气，望了望大叔远走的背影便淡笑着走了。
我想他心里的石头也总算落了吧，我看见那个走在我面前的身影，好像散发着光芒，好似星光，在夜路中，为我指引正确的道路。直到现在我拿笔的这一刻，都仍记得他那担忧的眼神，不放的双手和珍贵的品质，仿佛夜路中的星，闪着星光，散发光芒，照亮漆黑的路，温暖人的心。
九年级作文2：听，多美
有人喜欢听那婉转的鸟鸣，有人喜欢享受花开的声音，有人独爱沉闷的雷声，而我却喜欢水的声音。
滴水的声音
夏日炎炎，知了在树上下不停地叫着，好像在控诉着太阳的火辣，树叶聋拉着脑袋，仿佛在盼望着雨水的到来。突然天色暗了下来，天际的最后一丝金黄被灰色吞噬，雨飘飘扬扬。好久没看到下雨了，我走出房外，来到屋檐下。滴水的雨珠组成了美丽的珠帘，让人有种想撩开它的冲动。“嗒嗒”水珠不断的滴落在地上，溅起一朵朵水花。那是水珠的笑脸，笑得格外灿烂。雨渐渐小了，水珠仍在滴下。“嘀嗒”，清脆得让人心醉。
河流的声音
春风习习，为人们送去了 温暖，送去了希望。这正是踏青的好时节。我们来到了河流前。
“哗哗”的流水声不停振动我的耳膜。这条河水流湍急，将水底的细沙都卷了起来，鱼儿想保持静止都做不到，顺着水流向下“飘”去河边景色怡人，杨柳刚刚冒出了嫩芽，似乎吹弹可破。桃树上藏着许多娇羞的桃花，花儿开得正盛，我想应是河水滋润的缘故吧!河水携着细沙，携着游鱼，涓涓不息的向远处流去。“哗哗”执着的让人神往。
海浪的声音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪。“啪”海浪被重重抛回海岸，溅起无数浪花。海浪接连不断的卷起，颇有“与天公试比高”的气势。海浪重重的击打着巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的声音时而激情澎湃，时而浑厚低沉。“哗”，浑厚得让人震撼。
听，能够让我明白很多。听到了毅力、听出了坚强、听懂了拼搏的含义!听，无疑是一种让人受益匪浅的享受!
九年级作文3：珍藏的记忆
三生有幸，我能徜徉在这水木清华里。
踏进清华大学校门的那一刻，他给我的唯一印象就是—书香门第。无能世界多么喧嚣，刚进校门，里面所饱含的浓墨气息便会扑面而来，直压得你喘不过气来。慢步行走在校内，这仿佛是由学子们精心栽培的百花园。阳光从茂密的树枝中笨拙的探出头来，挥洒到一切它能及的地方，却是那么温柔，仿佛是经过了这儿树木的精心调教，使我们在这炎炎夏日也觉得十分清爽。文人就应该配这样的绿林，这样的阳光，这样的令人思古的气息。开始闪现出一栋栋的教学楼，意外的很古朴，不是想象的那般富丽堂皇，但又觉得他们就应该是这个样子，令人陶醉的样子，每栋楼都有自己独特的名字，每栋楼都有自己独特的记忆。每一砖，每一瓦，都是用浓墨铸成的。这儿真的很大，行走其中，却又不觉得大，这儿仅能承载清文化气。
走着走着，人渐渐多了起来，一片片草地上，立着一位位正在军训的清华学子，烈日炎炎下，前面所说的一切似乎都不属于他们，但他们的眼里都洋溢着幸福与微笑。“稍息!立正!跑步——走!”一声略带青涩的声音，我听到了我所有的与我所没有的。突然才发现，这时的我就像一只从满是鲜花的山波上滚落的小熊，眼里满是向往与期待。
在这水木清华中徜徉了很久，却还不觉得累，仿佛有一种精神在推着我前行，我似乎在等待什么，一个拐角，我终是遇见了她。“清华门”三个大字每一笔都承载着文化与历史，他洒脱如文化，拘束如历史。这由各种好看的材料凝聚成的文化，深深感动着我的心。呆住了良久，她芳华下的古朴，是水木清华中最灿烂的明珠，也是清华中最普通的一个构成，现在，记不清的，只是它的容貌。
只是一瞥，便已满足。返回的路还是那么长，像一座盘旋的迷宫，使我在北京的众多景点中独自迷失在此。
当然，期待我的下一次是背着书包行走在自己的水木年华里。
篇17：《比较》九年级作文
【我还是比较喜欢读《三国演义》】
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大-片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了“唯才是举”的用人方针,于公元2年春天下了一道《求贤令》曹操在令中一开始就总结历史经验,认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用后来,曹操于公元2和27年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上“唯才是举”的方针他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代袁绍失败后,陈琳归降曹操曹操问他说:“你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他
曹操的成功不仅因为他的杰出才能和善于招揽人才,还在于他有着豁达的胸襟和广阔的胸怀在赤壁的惨败之后,曹操并未一筹莫展,而是笑着说了一句”今北方仍由我所据",并且三次大笑展现出他对待挫折的乐观态度曹操同时也是个很有文学情趣的人,喜欢作文赋诗,即使大战在即也情趣不改,他的许多诗作都是乐府中的名篇
「三国演义」是由明朝文学大家罗贯中根据当时所流行的话本收集而成的，主要是介绍东汉末年，群雄四起，争霸天下的野心为背景，故事是由魏、蜀、吴这三国交织而成，其中，以蜀汉为主体，所以，作者对蜀汉中的主角包括刘备、关羽、张飞、诸葛亮等人则是赞赏有加，对魏中的主要角色，「曹操」，则是以贬居多。
「三国演义」是我国的四大奇书之一(三国演义、水浒传、西游记、金瓶梅)，亦是章回小说之一，所以在我国文学史上占有很重的地位，也得到了很多的评价，其中，有许多故事都使很多人拍案叫好，包括：三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……，其中我最感兴趣的有。
一、「过五关斩六将」：当时关羽因为要保护二位嫂嫂及侄儿的情况下，不得已只好屈服于曹军之下，但关羽虽处在曹营下，却无时无刻地挂念的大哥，时时打听大哥的下落，直到有一天关羽终于知道大哥现处在河北袁绍那里，他赶快提刀跨马护送着两位嫂嫂及随行的女眷们乘车，到了东岭关口，因偏将孔秀执意要请示曹丞相之后，此时，关羽已怒火上升，就把孔秀劈成两半，消息传到洛阳，虽洛阳守将韩福和孟垣商量对策，但哪里是关羽的对手，两人都被关羽所劈死，像这样，关羽一连闯过五个关口，杀了六员守将，才渡过黄河，他虽然感到有些愧对曹操，但此时的他只想赶快和大哥碰面，杀了这么多人，也是没有办法的事。
二、「的芦救主」：此时，刘备虽然对刘表的召请，心里感到疑惧，但又不得不去，所以，刘备便带着赵云，跨着的卢，向襄阳出发，蔡瑁装得非常恭谨，到了第二天早上，荆襄九郡四十二州县的文武官吏，开始参加刘备代替刘表主持的「丰年大宴」，赵云非常小心的跟在刘备身旁，于是，蔡瑁又设下计策，把赵云支开，等到酒过三巡之后，伊藉执着酒杯，个人总结走近刘备席前，悄悄地向他说过：「蔡瑁想要杀你，你赶快从西门逃走吧!」于是，刘备立即跨上的卢向西门逃出去，但没想到走不到几里路，前面有一条又深又急的河，此时，刘备只好向急流中跨下去，这时，刘备嘴里喃喃地念道：“的卢，你要救我!”的卢好像是听懂他话似的，奋力窜起来，使刘备脱离了险境。
这二则故事使我受到了启发，(一)是让我感受到关公的重义气，即使大哥在天涯海角，只要有消息，也要把两位嫂嫂平安的送到大哥手上，把自己的生死置之身外，一切以两位嫂嫂的安全为重;
(二)是让我感受到人不可只注重外表，认为它是坏的而舍弃它，就像是的卢一样，纵使它是会克主的，但刘备却不在意它，可能是刘备的仁心感动了的卢马，所以，在主人最危急之时，它无克主反而是救了主人一命。
看完三国演义，才感觉到中国文学的博大精深，也感受到作者的写作能力，罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生，如：关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……，让读者都与故事的剧情融合为一体，随着故事剧情的高-潮而起伏，「三国演义」因为属于章回小说，故事具有连续性，让人有一直想看下去的心理，而且不会觉得枯燥乏味，故事编排得宜，紧张刺激，使人有一种深陷其中，好像自己也处在东汉末年，群雄割据的乱世之中，「三国演义」不仅是在当时有一种象征的功用，也是令一种体制的创新，更是研究明清小说的典范之一，所以，「三国演义」真是一本值得在再看的好书，每阅读一次，就感觉多了一次不同的体验，文学素养也提升了许多。
《三国演义》-中国四大名著之一，为罗贯中所选编的历史小说，这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编，经罗贯中的整理和编辑后，就成了一本中外闻名的巨着，原名《三国志通俗演义》。
中国四大名著的名气可是不小啊!尤其是《三国演义》，从小到大，我看过好几遍。有《三国演义》连环画，有动画片的，还有电视剧的和广播里的。可是，他们说的都只是大致相同，有些地方很不一样呢。于是我就好奇啦——这么有名的三国到底是什么样的。于是，我找到书，细细的看了起来。
书里不仅创造了许许多多的英雄豪杰，还有非常精彩的斗智斗勇的动人故事。像三英战，火烧赤壁、三顾茅庐等都是大家熟知的经典故事。书里呈现的一段段意味深长的故事，一幅幅精彩绝伦的画面，使我深深地陷进了那个年代。
书里最聪明的人物应该是诸葛亮了，他有勇有谋，忠心护主，空城计中的着冷静，草船借箭中的精彩表现，各场战役中的精妙谋略，巧布八阵图，智退司马懿，七擒孟获，神秘莫测，是叫人拍手叫绝。
再来说说关羽。关羽，一位绝对善于作战，武功了得的大英雄。单刀赴会足以体现出他的英勇与威猛，也足以看出他那藐视困难的精神，之后狭持鲁肃保全自己更能充分的看出关羽的胆与谋。过五关斩六将中的拼死护主之家眷，说明关羽的忠心。放归曹操，又体现出了他的仁义之气。是一位有勇有忠有仁的英雄。
张飞，与关羽一样也是一员虎将。对刘备忠心耿耿，大敌当前，临危不惧。在万军之中取上将首级就如同探囊取物，令人刮目相看。具有万夫不当之勇
篇18：《比较》九年级作文
最近比较烦比较烦比较烦，我觉得我的前途一片黑暗。
初三已不再遥远，高中却依旧高不可攀。
最近比较烦比较烦比较烦，没看过“三国”也未品“水浒传”。
不知朋友有意调侃，给我起名叫“老底盘”。
最近比较烦比较烦比较烦，那天和老妹比赛投纸团。
要投三分却“三不沾”，哎噢……想投个擦板是越来越难。
最近比较烦比较烦比较烦，书桌和衣柜都堆成了小山。
老妈说房间比猪窝还乱，我说没有办法习惯使然。
最近比较烦比较烦比较烦，我的鞋子已又脏又烂。
老妈说你换鞋总那么快，再穿几天也一样。
最近比较烦比较烦比较烦，老爸布置的作业还没做完。
我问上帝怎么办，回答是这个基本上很难。
最近比较烦比较烦比较烦，梦见和期末试卷一起晚餐。
梦中的餐厅灯光太昏暗，我寻找不到心仪的答案。
人生总有远的近的麻烦，上课晚了老师吹胡瞪眼。
老师爸妈嫌我成绩寒酸，都说我没有苦干实干。
管他什么天大的麻烦，久而久之大家都习惯。天下没有不要Money的午餐。
睡觉一天比一天晚，早晚我会变成流川。
早上六点起床盼着晚上早点上床。
老爸布置的语文要听写，数学还要测验。
麻烦，麻烦，麻烦，麻烦，我很麻烦。麻烦，麻烦，麻烦。
最近比较烦比较烦比较烦，我已做了好多作业，很久都没上网还有出去玩，真不知作业啥时才能做完。
最近比较烦比较烦比较烦，我只是心烦却还没混乱，朋友的笑容让我温暖，上学是我最甘心的负担。
我不烦，不烦……
篇19：《比较》九年级作文
【吃早餐比较健康 】
英国巴斯大学最新一项研究发现，吃早餐其实没那么重要，它对身体的代谢没有太大影响，对于减重也没有任何帮助。这研究打破长期以来大家相信“吃早餐能促进新陈代谢”的说法，研究指出，吃早餐对于加速新陈代谢和减重并无帮助，只是因为有吃早餐习惯的人，有良好的规律生活和饮食习惯，身体状况比不吃早餐的人健康。而吃早餐的人习惯会在餐后做一些运动，当然消耗的热量较多。相反的，也有一些人认为不吃早餐能减少一天的总进食量，较容易瘦，但是实验证明这是错误观念，因没有任何人因为多吃或少吃早餐而减少体重。专家表示，“饮食均衡”及“适当运动”才是最重要的，“吃早餐比较健康”只是一种错觉罢了。有意思的是，这项研究的想法出现，是因为研究负责人James Betts 承认自己“几乎没有吃早饭”。
篇20：九年级作文
今天我和弟弟去地里帮妈妈摘棉花，中午回到家里之后，桌子上放着早上的稀粥，弟弟不知道从哪里拿的勺子往我身上泼了一点，我也毫不示弱，也泼了弟弟一身，就这样你泼我，我泼你，不一会儿的功夫撒在地上的米粒儿就密密麻麻了。
妈妈到屋里看到满地的米粒儿，批评了我们，告诉我们要珍惜粮食，不能浪费，并且罚我和弟弟写一页“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我和弟弟特别惭愧，以后我们再也不浪费粮食了。
篇21：九年级作文精选
九年级作文精选1：圆梦
我，一颗小小的仙人掌，安静地生活在茫茫的大沙漠中……
(一)
“呜呜呜……”
发怒的风伯伯像雄狮一样咆哮着，嚎叫着。他翻搅起层层的黄沙。漫天的黄沙扑面而来，几乎包裹了我的全身，压得我喘不过气来。我好难过!与其这样整天受人欺负，不如干脆死了算了!
不，不行!我不甘心。我一定要坚持下去，去寻找美好的明天。我努力着，我忍耐着，我期待着……虽然是在这荒无人烟的野地里，但我仍然盼望着一位天使的到来……
终于，黄沙漫漫的天地间出现了一个黑点，他向我走来。近了，更近了。我兴奋的大叫着：“快带我走，带我走……”
也许是听到了我的心声，他小心的将我从土里拉出来，放进了一个小盒子里。
(二)
“哈哈哈……”
伴着主人的笑声，我的心里乐开了花，我终于有了一个温暖的新家。我成了主人------一位初三学生的好朋友。
主人把我安置在一个漂亮的花盆中，放在他书桌前的窗台上。每天，我陪着他写字、看书、背单词……我们一起度过难忘的每一天。
(三)
“哎哎哎……”
主人又在叹气了，他总是很烦恼自己。听说主人马上要面临一个什么中考了，他很紧张，怕自己跨不过这个槛。
虽然我不知道中考是什么，它到底有多重要。但是主人，我只想告诉你，每个人都有自己的梦想，相信我们也都想实现它。为了圆梦，我们付出过汗水、泪水，甚至血水。爱迪生为了研制出合适的灯丝，不惜做了上千次试验;谭嗣同为了祖国的和平与发展，不惜以身试法;张海迪为了能和常人一样，不惜努力克服自己身体的缺陷，自学自理……无论圆梦旅途中有多少艰难险阻，我们都不能退缩。小主人，为了你的高中梦，加油吧!我永远支持你!
我有我的生存梦，主人有他的学习梦。我们大家都有梦。为了那个梦，也许我们会碰很多钉子，但那没关系，旅行的途中难免会有一些惊险的镜头嘛!
圆梦之旅，我们心中只有一个信念：冬天到了，春天还会远吗?
后记：经过本人“小仙”的几句点化，主人重新鼓起勇气，终于圆了自己的高中梦。但是我们都不会停下脚步，因为我们还有一个梦，下一个梦……
九年级作文精选2：这里有我的世界
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”
九年级作文精选3：压力，你好
随着时代的发展，人们对生活的希望在提高，对孩子的要求也在加大，因此孩子的书包越来越重，当然，学生的压力也就越来越大。
曾经，有一位美国科学家做过一个实验：他把一只青蛙放进滚烫的锅里，青蛙在水中挣扎了一会，最后，奋力一跃，跳出了滚烫的锅，然后，这位科学家又把这只青蛙放进一锅凉水里，然后用火慢慢加热，青蛙在水中惬意的游着，却不知危险已经临近，当锅里的水已经很热时，青蛙在水中挣扎了半天，想要跳出来，却已无力。
这只青蛙，在滚烫的锅内奋力一跃，而在凉水中却无力再跳出来，其原因是所处环境不同，它在充满压力环境中能够爆发出惊人力量，看来压力，给人带来的是动力。
有了压力，才能够绝处逢生。历史上，韩信无路可走，只有背水一战;项羽，面对强敌，破釜沉舟，最终，他们都胜利了。我们也同样面临着压力，要学会化压力为动力。
我们往往感叹压力太大，可有了压力才能爆发出惊人力量。在国家最危难的时刻，才有郑成功收复台湾的壮举;被十年**弄得乱七八糟的局面下，才有邓小平敢于改革开放的成功……这些都是面对强大压力取得成功的典范。
还有人自我加压。苏秦，铁锥刺股，才有身挂六国相印的荣耀，海明威单腿站立写作，只好简约内容，才有简约成文的经典。与他们相比我们不免惭愧。
改革开放后，中学生身负中华民族伟大复兴的重任，面对中考，一片千军万马过独木桥的景象。如今，我们的条件如此优越，敢说压力大吗?就算面对强大的压力，我们也要越挫越勇，成为压力下的成功者。
篇22：开学典礼九年级作文
昨天下午，天气很好，全校的老师同学都集合在大操场，参加学校组织的开学典礼。这次开学典礼对我来说，有着不一样的意义，因为就是在这次典礼上，我第一次上台领了奖。戚校长还在台上讲话的时候，老师就叫我们七八个同学排好队，站成一列，我知道自己在寒假作业评比活动中得了奖，但是不清楚是什么奖。我有点紧张，心“怦怦”直跳。
过了一会儿，我听到徐炎老师在宣读评奖结果，当我听到“寒假优秀作业评比活动中荣获‘最佳盘点内容奖’的是(2)班的何子煦同学”这句话时，我很兴奋，因为盘点我的20XX中的内容是我和妈妈共同完成的，我盘点了“我家的十件大事、我的几次落泪、20XX年的十个祝愿”等内容，妈妈还帮我打印成一本小册子，我们一起装订好。没想到真获了奖。轮到我们上台领奖了，我手心都出了汗，从戚校长手中接过荣誉证书，我特别自豪。领好奖回到自己的位置，站在旁边的同学还拿过去看我的证书呢，我心里也美滋滋的。
这是一次特别有意义的开学典礼，我永远也不会忘记的。我还会继续加油的!
篇23：瞬间九年级作文
世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。现在，就让我们一同去发现美。
人情美
夜晚，我和一位同学走在路上。我大步流星地走在前面。忽然，我发觉后面传来说话声：“同学，请问象山中学在哪里?”我回头一看，只见一个身材矮小，头发就像“乱蛇”般的中年人，推着一辆旧的自行车焦急地询问我和那位同学。我的同学毫不犹豫地用手指了指方向，并说：“乘7路公交车可以到的。”于是，那中年人再三谢过后，骑上车走了。看着他远去的身影。我想，刚才的回答就是美，刚才的……
亲情美
每当我回到家，我总会喝牛奶，吃零食。可今天无论我怎么找，也找不到这些可以充饥的东西。于是，我便向妈妈请求说：“妈妈，我今天晚饭没吃饱，饿死了!”哪知妈妈二话不说，赶紧下厨。不已会儿，热腾腾的食物上来了，妈妈眼中满是关心。我无意中瞥见了那双布满老茧的手，心中泛起波澜。我咀嚼着这珍贵的“亲情”，感到分外美好!
友情美
“林小炜，你明天可以吧鞋借我么?”“不知道，可以吧!”我随意地应了一下。便接着做我的事了。晚自修了，我忽然想起这件事了。晚自修了，我忽然想起这件事，我感到自己太鲁莽，因为我未必就能借他。于是，我厚着脸皮找他，“我也不知道自己能否借你，你还是再找人借吧!”哪知他听后，并未问为什么，很自然地说了声谢谢。顿时，我感激不已。回到座位上，我又怪自己小气……现在想起来，觉得那一声“谢谢”就是美。
的确，世界上的每一个角落都有美，美无处不在。原美遍布神州大地。
篇24：九年级暑假作文
大家好!
每个人的暑假都有着一份欢喜，一份愉悦，我的暑假也不例外。今年暑假，我学会了许多，感受了许多，明白了许多……
暑假中，我做了许多意义的事：今日我当家，使我体会到父母当家做主的辛苦;参加兴趣班，使我在假期充电，学会了更多本领;参加体育训练，使我增强了体质，有更好的“革命本钱”……其中给我印象最深刻的就是——“打工”。
放假前，当老师告诉我们，今年暑假要以小组为单位进行“打工”社会实践活动时。全班立刻就炸开了锅。“现在是金融危机，大学生尚且找不到工作，咱就更不用说了。”“嗯嗯!而且用童工犯法，哪个老板敢用我们呢?”……我们七嘴八舌的讨论起来，于是，各小组都为找工作而陷在“愁更愁”之中。
当我们组正为找工作而激烈争论时，组员---说：“我妈开了一个家纺店，暑假想找几个人去干活，有工资，如何?”大家一听纷纷拍案叫“好”，应下了这份工作。“日期定在……”
7月18日终于到来了!这一天，我早早的来到集合地点，看到大家都到齐了，便浩浩荡荡地赶到“如鱼得水”家纺店。
进店之后，我们几个感受到了“暗藏玄机”这个词的真正含义。此店店面不大，但是深藏不露，外小内大，空间繁多，犹如迷宫一般。导购员见我们来了，便把我们领到洗手间，给了我们一人一块抹布。然后她打着哈欠，告诉我们哪些需要擦，那些不需要擦，最后说：“擦……擦吧!”
我给组员们分配了任务，一人一个战线，开始了工作。我们的工作情景真可谓“老夫聊发少年狂，左擦屋，右擦墙，千布卷窗户。”我进入一个小空间，一边用心擦着饰品、窗户、展品、格子……一个个污点消失了，干净又美丽的原貌显现了出来，一个小空间展示了出来。啊!太漂亮了，太美丽了!呼——蛮轻松的嘛。可当我离开这个小空间的时候，我才发现自己所犯的严重错误：仅仅在二楼，这样的空间就有三四十个!天哪!为什么那么大!于是，我把我们四人重新集合在一起，重新分工：---和我擦门缝、桌子和玻璃，---和---擦饰品和花草。这次分工安全合理，工作顺利，刷刷之声不绝于耳，我们一起工作，几分钟就能打扫好一个小空间。有些空间长年累月没有打扫，所以非常之脏，灰尘足有0.5毫米!所以我们的抹布也很脏，每隔几分钟就要去洗一下，一天下来要洗十几次!而且要用力擦很多污垢，那一天，我真的累得要倒下，神经要崩溃，近乎疯狂。但要说这打工无一点乐趣，是不对的，打工中也有一些趣事，它们使我好开心了一阵子。
经过本族成员积极劳动，刻苦擦洗两天之后，终于拿到了20元工资。
这次活动让我明白了父母挣钱的辛苦与不易，让我懂得了要珍惜父母的血汗钱，不浪费，不攀比。
这次打工经历同时还让我的暑假充实而有意义。
谢谢大家!
篇25：关于写景九年级作文
风景这边独好，春日到来之时，河旁两岸的柳树都长出了许许多多的嫩芽，草地上也呈现出了不同的颜色，草们也茂盛了，花朵们也穿上了新的衣裳，奔赴春日的约会。在我的世界之中，家中和校园风景独好。
助人为乐的小吴是一道美丽的风景线，风景我班最好。他转过头来看着我，默默地将自己的笔记推到了我的面前，说：“你这样写不方便”，我的心中顿时充满了一种感激之情。下午第一节课就是历史，对我来说确实不太友好，可我旁边的小吴似乎没有自己不喜欢的学科，每一节课他都认真听讲，认真记笔记。尽管现在已经下课一小会儿了，可我连黑板上的笔记都还没有写完，而旁边的小吴已经开始温习这节课的内容了。我不禁又心急了些，可一边看黑板一一边记笔记我也确实超不快，旁边的小吴似乎遇到了什么难题，转过头来，看着我，默默地把自己的笔记推到了我的面前，说：“你这样不方便”。顿时我的心中充满了无尽的感激之情。自从那次以后每次有同学来向我询问问题时，我都会尽自己最大的努力去帮助他们，脑海中也常常浮现小吴的影子。
教我诚信的母亲是一道美丽的风景线，风景我家最好。母亲带着有些失望的眼神，看着我：“不能够撒谎，诚信是最好的美德。”那是一个春日的下午，我和母亲一起去外面放风筝，固定好后，风筝开始缓缓升到天上。我拿着钱，准备去买些吃的回来，便与后面的进程。我一步一步地走到了小铺面前，深思熟虑后准备付钱时，一抬手便听见自己的身旁传来了一声尖叫，随即又哭了起来，我连忙转过头去，发现是自己将小朋友的食物打翻在地上，而那个倒霉的小朋友也已经泣不成声了，见此情景，没办法，我只好重新给他买了一份，而我也就两手空空地走回了母亲面前，她看了看，问：“买的东西呢?”，而我又出不下面子，撒了谎，母亲有些失望的看着我：“你的行为我是认可的，可你为什么要撒谎?”从那次以后，我就再也没有包庇过任何同学，也没撒谎了。
春日的生机，小吴的帮助，母亲的教诲，都有自己独特的风景。只要我们学会了享受生活，多留意生活中的风景，就能得到自己心中独美的风景。
篇26：关于写景九年级作文
非洲草原上的角马群为了生存必须冒着生命危险穿过满是鳄鱼的河流，这是生命勇气的风景。面对突如其来的疫情，人民齐心抗疫，是众志成城的风景。在我的生活中也有独好的风景。
老当益壮的曹操，激励我自强不息，风景这边独好。“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰”古老而神奇的龟静静的呆在河中等待生命的消亡。有魔力的腾蛇终将化为云烟，更何况人呢?黄沙满天飞的战场上，烽火四起。一匹年老的骏马如同疾风般奔跑着，它的志向是奔驰千里。迟暮的枭雄依然有未消失的志向，依旧有雄霸天下的梦想。生命的长短不在于上天，能拥有自强不息，乐观的精神会活得更长，这位枭雄曹操一生征战，心怀大志，虽已年老，但志向不曾改变。从他身上，我学会了自强不息，奋发向上。这是文学世界中独好的风景，因为他，我变得自立自强，并不断为自己的志向努力奋斗。
奔流不息的金马河让我见识了青春的活力，风景这边独好。金马河离我家非常近，在周末的时候，我们经常去那里散步。每当走在河边，都会听见充满活力的水流声，像是在唱的生命的赞歌。水流在阳光的照射下变成金色，像是在河道里面藏了无数珍宝一样。浪花一个接一个的翻涌，像是正在玩耍嬉戏的少年。时时还可听见欢快清脆的笑声。金马河虽然存在的时间很长，但它却能彰显青春无限的灵动。像一位青年向前方奔跑着。在这里，我明白了青春是最有活力的。我将会把青春，变得更加活力四射，风景这边独好。
无论是诗文中的风景，还是自然中的风景，都有自己独特的美。而我们的人生中自强不息，充满活力的青春，是人生中独好的风景。
篇27：关于写景九年级作文
北方的树——相较于福建的北方，是有着除绿色外的颜色的。譬如现在，马路旁的树排着长长的队，绿色的叶中透着橙黄色。
大多数时候，它们只是不动着，默默的看着一辆辆大卡车从旁呼地经过驶入春季，陪着旁的田地灌木丛，这儿透着一幅春日田园的色彩。
而福建呢，树常青且壮硕，无论是哪个季节，不看温度的话，眼前只是夏季的繁茂。
这儿的树总让我觉得经不住台风，好在似乎安徽并没有过多的台风?但安徽的树，确确实实的凭着自己的那点黄绿，扛住了整个严冬的雪。
大多数时候，它们只是不动着，静静地看着自己的叶子绿了又黄，而后漱漱地飘落下来，落在路旁。当你踩上时，只觉他变成沃土的一部分，而后被白雪覆盖，成为那雪白中一点泥泞的黑。
而福建呢，叶落在地上，要么是新绿，要么被太阳榨干了水分，脚踩上去发出卡擦卡擦的脆响。
安徽的树，相较于福建的北方，静静地立于路旁，看着四季分明的交替。而福建呢，常青地立于路旁，等着我回家……
而树和树之间的我，像南来北往迁徙的燕子，不断的增长自己的视野，寻找着合适的养料，为着更好的回家做着努力……
篇28：关于写景九年级作文
春天大概是一年之中最美的季节了。不同于开春时节的连绵阴雨，不同于盛夏当空的似火骄阳，也不同于寒冬腊月的萧瑟冷寂。“春风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”听到风声就能看到落叶的日子，多好。如今，天气渐凉，春风渐起。就让我们用片刻诗意的回忆，与夏日告别，相拥春季。
一池水蓝，倒映云淡风轻。仰望天空，重叠于眼眸的是一片清澈与明朗。埋在地下的种子，成为历经风吹雨打的果实。缝隙间洒下的一抹夕光，透露出成熟的春意。
阳光温热，记忆宁静。春天托着长长的尾巴行走，享受风的温柔，花的情意。随着春风渐凉，镶了金黄色牙边的绿叶完全变成了金黄色，这时又是另一种炫目的美，抬头望去满树的金黄。一阵微风吹过，扇形叶子便飘洒而下，如漫天飞舞的金色蝴蝶，飘落于树下，又成了一地金黄。
一枚枫叶，美了春韵;一树红枫，惹了春梦。一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的铃声，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。一地的金黄，是春天最后的花朵。在细碎的落叶里，在点滴的细雨中，我们将迎接寒冬，也储备着芬芳。转角处，流年里。总有一段风景，足够美丽。长椅悠然，不言不语。岁月的风尘吹过，安静聆听年轮驶过的声音。
单车的轨迹驶往葭月，送别了候鸟，远离了河山。
不变的情怀，初醒于心。怀揣一份清闲，期待冬日的来临。
篇29：关于写景九年级作文
校园的桂花树，可能不像牡丹那样娇艳;不像百合那样迷人，但是，它的花香是那么扑鼻。它小巧玲珑，引来了不少同学前来欣赏它优美的身姿。我最喜欢的还是学校门口的那几棵，远远地望去，就像浮在空中的云霞，又似一颗颗闪闪发光的金子，镶嵌在树上。那些笔直而又粗壮的树干，如同一个身强力壮的士兵，保卫着它们的果实。走近一看，桂花那美丽的身姿像个仙女似的，非常可爱。
有的还是个花骨朵，好似一个熟睡的婴儿;有的半开半闭，像—个害羞的姑娘;有的全开了，如同舞蹈家…桂花的几片花瓣紧紧凑在一起，好像在说着悄悄话。一片柔和的春风吹过，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它们飘落的过程;有的桂花不服输，虽然己经落在地上，却还散发着诱人的香味;还有的桂花非常倔强，挂在树枝上不肯下来…这时，成群结队的蜜蜂和蝴蝶，扑扇着翅膀，在花蕊上唱着歌，跳着舞，尽情地采着蜜“桂子月土落，天香云外飘。”桂花树虽然不像松树那样挺拔也不像古树那样受人尊敬，但它的香味引来我们对它的爱戴。它为校园增添了迷人的气味，成为了一道最美丽的风景线!
桂花小小的，只有四片花瓣，看起来跟天上的星星差不多大。桂花有的是嫩黄的，好像是刚生出来的小宝宝一样，含看淡淡的清香;有的是暗黄的，好像快要落下来的似的。但是，香味依然是浓浓的、香香的。桂花的花蕊只有三个，外面包着—层细细的毛绒，可能花蕊就是桂花香味的来源之地吧。
有一些桂花是簇拥在一起的，远看像一团团黄色的小球，近看像田聚在一起的大家庭。
桂花，春的使者。是那么的小巧、那么香。它所有的香味里，浓缩了我对桂花的喜爱之情!
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