挫折600字九年级作文
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篇1：挫折600字九年级作文
似一道光，温暖我心。却似一道雷，霹在我心。似千万若水柔情，抚摸我心。却似飞天瀑布，击打我心。似一滴甘露，滋润我心。却似瓢泼大雨，淋在我心。总是那么不顺人意，我，在挫折中成长。
飒飒秋风，被打击的我独自走在大街上，努力控制眼泪，却不尽人意，就偏偏在脸上跳跃，忍……忍不住了，便放声大哭，蜷缩在墙角，传来几只麻雀的叫声，想对老天爷大喊，世道如此不公，为何偏偏针对我……
秋风扫落叶，我这打击何时能扫过去？想想落叶也是备受挫折的。虽然它落下时那么义无反顾，曾身穿绿装，在这“花艳山碧”的时光中装点世界；虽然它落下时那么潇洒，曾“力拔装饰界”，将自己的平凡推向不平凡；虽然它落下时那么飘逸，飘飘悠悠宛若一名仙子，但，你们何曾想过，它这样出彩，究竟是怎样来的，它挺过了挫折才赢得了结束的光洒入尘。
记得那一抹新绿是如此平凡，虽是新秀，却还是给人一股舒和的感觉，但就是因为它平凡，而人们夸赞的却不是那雍容高贵`娇媚艳丽的花儿，而是这平凡的嫩叶。心生了嫉妒，那些高高在上的花儿便瞧不起它，以往的故交也在处处疏远它，被针对的绿叶，不正和我一样？虽然没有它这么平凡优秀，而我为什么要背负孤独的骂名？
我不甘被挫折打败，而我就是在这挫折中成长。
光也好，雷也好；水也好，瀑布也好；甘露也好，瓢泼大雨也好；落叶也好，我也好；一帆风顺也好，但挫折更好！经历过风风雨雨，才有以后的一帆风顺，我不断经历风风雨雨，因为我在挫折中成长！
篇2：挫折600字九年级作文
今天，我们在班里开了一个班会，黑板上写着“扬雅风，别陋习，做仁恕少年”几个醒目的大字。
老师先请同学背一下“仁恕”学生的主要内容：正直诚信，友善对待他人；弘毅执着，果敢面对挫折；乐观自信，幸福享受生活；奉献担当，主动肩负责任；创新进取，勇于开拓事业，儒雅宽厚，诗意经营人生。
接着，老师又讲了“仁恕”学生的主要内容：我们要对自己许下的诺言遵守，要真心诚意的对待他人，在生活中遇到挫折要坚持不懈，永不放弃，我们要有自信，自信是成功的一部分，自己做错了事情，要主动承担责任，我们要不断发现新的，大胆开拓事业，我们对别人要有一颗宽容之心，诗意经营你的一生。
这六条，让我最难忘的是：弘毅执着，果敢面对挫折，在生活中，我们会遇到许多绊脚石，但是我们要勇敢的战胜绊脚石，不要向困难低头，我来举一个我生活中的例子。
有一次，我们写课堂作业，我们先写第一个字，同学们都写完了，我还没有写完，这个字非常难写，我写了又擦，擦了又写，就写得不好看，我真想把本子撕了，但是，我要平静下来，老师教过我们要笔离手一寸，胸离桌子一拳，眼离本子一尺，我认真的写着，但是就写不好，我实在忍无可忍了，这时，刘越说：“丁淑文，你遇到挫折不要放弃，要勇于面对挫折，要坚持不懈，我相信你一定会战胜挫折的，加油！”
我说：“谢谢你，刘越。”
从那以后，我每天坚持不懈地练习写字，把我的字写得大大方方，漂漂亮亮的，老师每天表扬我的字练得好，我心里比吃了蜜还要甜，这可多亏刘越，是她的话语让我知道了遇到挫折要永不放弃，坚持不懈，要有勇气战胜挫折。
篇3：挫折600字九年级作文
眨眼间，又到周五了。
我在学校住宿的日子过得真快！要是以往，下午放学后，我早早就收拾好物品，三步并作两步赶到校门，寻找妈妈的身影，然后再一起坐车回家。一路上，都是妈妈嘘寒问暖的声音。但是，这昔日美好的情景今天不会再重现了。
这周三，我在班里犯了大错误。班主任把我严肃地批评了一顿，还把我的家长都叫到学校，估计说了我不少“坏话”。一想到回家该怎么面对爸爸妈妈，我就像霜打的秧苗一样--没精打采的。
妈妈看我磨磨蹭蹭地走出校门，只是轻叹了口气，一路上什么也没说。
回到家里，见到爸爸。他并没有像我想像的那样，暴跳如雷地把我责骂一番，或者长篇大论地给我大谈道理。
他只是把我拉到身边坐下，手里拿着一个橘子，说了声：“吃吧。”然后把剥下的橘子皮递了过来，我瞪大眼睛，十分疑惑。“尝试一下”，爸爸鼓励我。
我犹犹豫豫地把橘子皮接过来，慢慢放入嘴中，轻轻地咬了一口。顿时，我满嘴都是苦涩的味道。我忍不住把柑橘皮全部吐了出来。对此，爸爸没有惊讶，仿佛全在意料之中。
他又从瓶子里拿出一块陈皮，也递了过来，让我再尝一下。禁不住好奇，我把陈皮也放进嘴中慢慢咀嚼。开头没什么味道，但渐渐地后来之甘冲淡了先前之苦。这不是一样的东西吗？我非常诧异。
爸爸告诉我：“陈皮就是由柑橘皮制作而成的。但两者却大不一样。陈皮不仅没有苦涩的味道，而且还能入药和做成美食。柑橘皮只有历经风吹雨打和岁月磨砺，最终才能脱胎换骨变为陈皮。”
柑橘皮到陈皮的经历，让我懂得了一个道理：学习的道路上，并不是一帆风顺的，总会遇到困难，但挫折是一种收获。只有经历过错误，才能吸取教训；只有经历过寒冬，才能迎来春天；只有经历过艰辛，才能获得成功！
篇4：九年级作文挫折600字
钻石经过刻骨的打磨才更尊贵，生活中有挫折才能使我们更珍惜生活。
——题记
曾经听过这样一个故事，在夏威夷的夜市上，总有一些卖活珍珠贝的摊子，每个珍珠贝卖7美元，由顾客自己挑选然后由小贩把珍珠贝当场打开摸出珍珠。运气好的摸到很大的珍珠，旁边的人就会热烈鼓掌。听小贩说珍珠都是同一时间种在海里的，但是现在有的很大有的很小，有的很圆，有的却扁扁的，连种珍珠的人都不知道原因所在。我想应该是每个珍珠贝对待痛苦磨练的态度不同，所以产生的结果也不同，如果拥有了战胜困难的决心，那么什么样的磨炼也不会使你倒下，甚至包括血与泪的结晶，那也是光彩照人的。
更有明代著名的史学家谈迁，从29岁开始写《明代史》，历时29年，终于大功告成，可不幸却降临到他头上，有一天他的书稿被盗，29年的心血就这样不复存在，这对于谈迁是多么大的打击，可困难并没有使他屈服，他一切重新开始，经过9年，这部史书终于重现在人们的面前。我想这就是态度不同结果不同吧。
其实每个人的生活也是如此，同样是受挫与受伤总有一些人能长出最美最大的珍珠，人的伤痛就是活的珍珠贝，能包容才能焕发晶莹的光彩，不能转移也就加速了死亡的脚步。
每个人的生活都是不完美的，正因为有成功、失败、喜悦、痛苦才汇成一幅耐人寻味的画卷，生活中没有挫折就像翱翔在高空的雄鹰没有尝过断臂的痛苦，郁郁葱葱的大树没有经过风雨捶打一样，挫折也许是通向成功的另一条道路，让我们正视挫折，勇敢面对挫折吧，笑着迎上去，去争取成功。
我的耳边又响起了那首歌“不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”
篇5：告别挫折作文600字九年级作文
以前如果有人问我，最喜欢学什么，那我会毫不犹豫地告诉那个人：唱歌。可现在，如果有人问我，最烦恼学什么，那我会毫不迟疑地告诉那个人：唱歌。唉，一切都要从考六级说起。
我唱歌从来也没有考过级。以前，看着一个个考级的人上台演唱，十分容易，让人看着也非常好玩，可以尽情地做动作，大声地展开歌喉，快乐地表演，我的心里十分痒痒。终于，今年我忍不住向妈妈提出了请求，妈妈还没等我说完，就一口答应下来。我敢保证，这是我十一年来做出的最最错误的选择。于是，老师给我发了准考证，接着，悲剧慢慢发生了。
本以为自定曲目的我发到了老师给的规定歌曲，我一下子呆住了，这…这是人唱的调吗?为了通过，我便开始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天练声半个小时。这可不好受，我慢慢地对唱歌产生了一种厌倦的情绪。以前，次次都风雨无阻坚持去上课的我，这几次忽然不想去了，可光我一人说可不行，还要翻过爸爸妈妈这两座”大山“。而妈妈就像是我肚子里的蛔虫，我想的东西她都一清二楚，这不，我还没开口呢，她就断然拒绝。我只好心不甘，情不愿地拿好歌本，来到了声乐教室。当老师请到我时，我只好硬着头皮走上讲台，开始表演。唱不上就是唱不上，我使出九牛二虎之力往上唱，还是没够着，在同学面前出了洋相，还被老师教训了一顿，唉，这滋味儿可真不好受!
一回到家，我就嘟着脸，生闷气。我恨不得立刻放一把火把准考证给烧了，以解”心头之恨“，可一想，这么快就被困难吓倒了吗?自己还花了一百多元钱呢?此时，妈妈走了过来，对我说：”好好努力，别轻易放弃，你能行的。“这似乎给我打了一针强心剂，我感觉好多了。
8月8日就是考级的日子，我穿上花裙子，带上准考证，来到考场，我的心里犹如有一窝兔子在狂蹦乱跳。哦，有许多大人孩子都在教室里，你看：我对面的小女孩拉着妈妈坐在凳上，脸上笑眯眯的，没有一丝害怕的感觉;她旁边的大哥哥却好像十分不安，皱着眉头，看来他也很紧张;还有几个不怕害羞的女孩，放开歌喉，练习着马上要考的曲目……妈妈拍拍我，说：”加油，放松，就像平常一样。“
”曹澜“报到我了，我走进教室，脸上写满了害怕。”小时候，妈妈对我讲……“在歌声中，我慢慢放松了，声音大了起来，脸上也有了表情。考试结束了，我发挥出了的水平，我朝着门外的妈妈一笑，兴高采烈地出了教室，看来考级也不是我想象中的那么恐怖，只要自己努力了，总会有好结果的。风雨过后见彩虹，哦，原来无论做任何事，只要我们能正视挫折，努力面对，就一定可以成功的。
篇6：不怕挫折作文九年级作文600字
没有“曲折”的河流不叫河流，没有“曲折”的道路不叫道路，没有“曲折”的追求不叫追求，“几”字形黄河孕育了华夏五千年文明，蜿蜒长江哺育了炎黄万代子孙。可以说，“曲折”造成了这个多姿多彩的世界。
从原始森林到辽阔草原，从幽幽山洞到茫茫大海，从树上到地下，从刀耕火种到“星火”科技，从愚昧走向科学，人类前进的步伐与宋代诗人杨万里的感受何等吻合!“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，一山放出一山拦。”这是“曲折”留给人类的深沉思考。我们应该感谢“曲折”，有了它，我人才有幸看到了日新月异的今天;有了它，我们才看到了我们的先辈在打破梦想的同时也在积极地编织着梦想;有了它，我们才有幸感受到人们在前进与后退中翻山越岭的艰辛和一次次选择前进、战胜艰难险阻的欢乐与喜悦。“曲折”是人类进步的动力，它带给人类的是数不尽的宝贵财富：“蒸汽相”、“电灯”、“火车”、“飞机”、“宇宙飞船”、“埃菲尔铁塔”、“凯旋门”、“自由女神”、“敦煌莫高窟”、“相对论”、“能量守恒”、“资本论”、“共产党宣言”、“一国两制”。正是先人们能正视“曲折”，踏平“曲折”，人类历史才得以发展到今天。
试想，如果不是每天经受着八、九级大风的摇撼，哪有黄山松虬曲盘杂的雄姿;如果不是长期冲破一道又一道山石陡坡的阻挡，哪里会有庐山瀑布“飞流直下”的壮观;如果桑提亚哥不是一路与鲨鱼搏斗，与自我搏斗，哪会有“人，你尽可以战胜他，却永远打不败他”的豪言壮语;如果不是浮士德与靡菲斯特打赌出游，历经磨难，哪里会有“你真美啊，请停留一下”的肺腑之声?所以，无论以啊个角度，无论站在谁的立场上，都应该感谢“曲折”：奇珍异兽要感谢进化的曲折，科学进步要感谢探索的曲折，和平与发展要感谢战争与抗争的曲折，睦邻友好要感谢动手与握手的曲折。感谢它无时无刻不在陪伴着你，更应感谢它让我们懂得“事物总是曲折前进的”道理。
朋友，只要你走路，就会有曲折，希望你在吟诵杨万里充满哲理的诗时，也会真诚地说一声：感谢你，曲折!
不怕挫折作文九年级作文600字
篇7：挫折作文九年级记叙文600字
在人生道路上，我们都会面对各种困难和挫折。挫折是不可避免的，我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应保持一颗乐观向上的心态，勇敢面对困难，不轻易言败。
张海迪自幼就严重高位截瘫，几次濒临死亡边缘，身体可算弱的了。可是这些年来，她学会了4门外语，翻译了16万多字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针灸技术，为群众治病，作出了巨大的贡献。挫折挡不住生活中的强者。
古今中外，历史上有太多的伟人经历过挫折。因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得成功。牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界反对他;达尔文宣布进化论时，全世界反对他;贝尔第一次造电话时，全世界人讥笑他。许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。
高士其是我国科普作家。在外国留学时，有一次做实验，一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了，病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨，学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后，他拖着半瘫的身子，到达延安工作。解放后病情恶化，说话和行动都十分困难，连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作，先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦，他笑着说：“不苦!因为我每天都在斗争，斗争是有无穷乐趣的。”
极强烈而有效的乐观主义，能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成了一种律令，对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。一个人，缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。
贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”
想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。
不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。
篇8：挫折作文九年级记叙文600字
挫折在人生道路上是不可避免的，我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕，可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神，这样才能由失败走向成功。古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻而取得伟大胜利的伟人大有人在。例如，牛顿发现地心引力的时候，全世界都在反对他;贝尔第一次造电话的时候全世界都讥讽他;还有孙中山先生第一次在南洋演讲革命救国的时候，听讲的只有三个人……这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道，极强烈而有效的乐观主义能使人们战胜全世界的盲从、乐酷、恐怖、怨恨和反抗，一个人缺少了乐观主义精神，就难免在各种恶魔下败下阵来。
纵观历史，每一位伟人与名人，背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实，我们的成功也一样，要想成为一颗闪亮的珍珠，珍珠就要经受住磨炼，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功，因为，胜利的挂冠是由荆棘编成的，成功的道路是由失败延伸而来的，经历失败原来就是一种成功，正如人要学会走路，就不要怕摔跤。其实，我们都是一颗珍珠，只要我们承受住困难，勇敢的面对，努力奋斗，就一定可以发出珍珠应有的光彩。
不要逃避挫折，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长，成长需要挫折。
篇9：挫折的力量九年级作文600字
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?
有人说，挫折也是一种宝贵的财富，它给你的，是成功所带不来的财富。
人的一生要经历许许多多的挫折，你要想在挫折中收获“财富”，就必须经得住它的重重考验，在挫折中成长。不要因为摔过跤而不敢奔跑，不要因为风雨而诅咒生活，不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，在挫折中成长，才能找到生活的闪光点，收获挫折带给你的“财富”
在挫折中成长，我要坚信“阳光总在风雨后”，没有一个人会随随便的就成功。你只看到了一个成功人士站在领奖台上光鲜亮丽的一刻，却倏然不知他在这背后付出了多少的努力，多大的代价，经受了多少的挫折。他在“挫折”这片大海中乘风破浪，勇往直前，那他可曾害怕?可曾挫折?答案是：当然!但是如果没有这些挫折，害怕，他哪里来的动力呢?他把挫折当作船，把害怕当作帆，成功就在前方的彼岸1
在挫折中成长，我要以乐观为指向标。不论在什么时候都要以乐观向上的心态去面对每一天。曾经看到过一句话，挫折狠狠的给了我一巴掌，我却再次笑着把脸伸了过去，可挫折却被我的疯狂乐观吓跑了。有时，面对挫折，我们就是需要这种“疯狂乐观”的心态。试想一下，如果你像平常人一样一味的躲避挫折，这只会令他更加的疯狂，更加的想要摧毁你。
在挫折中成长，自信是我的基础。有了自信，你就有了战胜一切的勇气。有人说，不要低头，王冠会掉，不要流泪，敌人会笑。挫折就是我们的敌人，你低头，你流泪，你不自信，都是对挫折的好处，对你，却一无是处，只能使自己更加怜悯自己，你应该抬头挺胸，甩掉眼泪，大声对自己说，我不需要怜悯!你只需要挫折拜倒在你的脚下!有了这样的自信，任何挫折都不是你的对手。
挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石，使你站得更高学会在挫折中成长，你就能更加的出色!
篇10：挫折的力量九年级作文600字
百合走出贫瘠，悄然开放，散发馨香;莲花冲破泥沼，天然雕饰，一尘不染;梅花战胜寒霜，笑迎白雪，暗香浮动。它们都是在经历过挫折后，终于成长，终于傲放。
可我呢?我该怎么办?我托着下巴，目光落在窗台上的缝间。那一株小小的嫩绿好像染绿了整个冬季。
这好像是一株西瓜苗，不知什么时候竟然沿着墙壁攀到窗台上来了。那纤细嫩绿的
茎上挑着七八片小小的叶子，还大有继续向上攀登的趋势，似乎对遥远的天空充满了希冀。它是怎么生存下来的呢?在这样冷酷的深秋，这样恶劣的环境下，它竟然可以从一粒被遗落的瓜子生长成一株鲜嫩碧绿的幼苗。我探出头，看得更清楚了，它的身子因风吹似乎有些发颤，因霜打似乎着了一身单薄的白衣，楚楚可怜。但是再看，它的苗头仍挺得直直的，像极了天不怕地不怕的初生牛犊，倔强地高昂着头颅。又似乎是对遥远的天空怀了无尽的梦想，所以蓄足了劲沿着墙向上攀爬，终于有窗台高了。
多么坚强的植物啊。我心一颤，不禁想到了自己。我是怎样的呢?每次考试失利，我只会把书包扔得远远的;每一次比赛失利，我只会在心底暗自生闷气;每一次遇到不顺心的事，我也只会拿枕头出气
看着这株柔弱的瓜苗在寒风中不屈的样子，我的思绪如杏花雨般纷纷落下：梵高，屡经失意，最终把毕生的心血凝成《向日葵》，让耀眼的金黄映满艺术的天空;贝多芬双耳失聪，谱写出《命运交响曲》，让铿锵的生命之声叩击世人的心门;爱迪生经历上千次挫折，发明出电灯，把光明送给了整个世界
是啊，挫折无处不在，它是成长的奠基石，我要踩着挫折，扼住命运的咽喉!
篇11：挫折的力量九年级作文600字
人生不是完美的。
人生不是完美的，也不可能有完美的人生。在人生路上，我们难免会遇到挫折，挫折。挫折的人总是挫折，因为他们总是盲目的坚持不懈，没有在挫折中找理由，只是盲目信赖“挫折乃成功之母”这句非贬非褒的话。作为一名中学生的我，刚刚真正走上了人生之路，挫折和挫折迎面我而来，成功了，挫折了。。。不管如何，在我心中，挫折是一位严厉的导师，教诲了我不少知识，道理。
挫折和理由。一直以为在挫折中找理由的个个都是逃避者;一直以为挫折就是挫折，不需要用理由来当挡箭牌;一直以为挫折根本就没有什么理由之可言。可近些日子来，饱受了挫折的挫折。一个人独身在屋顶，仰望星空，回想自己的`挫折。是的，每次挫折过后都是垂头丧气，继而是“坚持不懈”没有给自己的挫折找理由。静下心来，在恬静的星空下思索。为自己的挫折找理由，摆脱盲目的思考方式。说句实话，现在我仍搞不清该不该给挫折找理由……
挫折乃成功之母。“挫折乃成功之母”一句孰能皆知的话，一句安慰人的话，一个挫折者不屑的期待。曾记得在某处地方看到过这样一则笑话：小明挫折了6次，每次都以“挫折乃成功之母”回击对他发脾气的父亲。在第7次挫折之后，小明的父亲终于忍不住了对小明说：“别总让我总看到他的母亲，也应该让我看看她的儿子啊。”其实这个笑话反应了一个问题。现在大部分学生在每次挫折之后，都用这句不是名言的名言来回击自己的父母和内心的矛盾。有时，我也用这句话来搪塞自己的思想。但对于某些人而言，这句话则是心灵的一剂良药，滋润他们的自卑的心灵。
在人生路上。我，会继续前进。挫折总是有的，成功也是会的。挫折告诉了我许多道理。不能否认，挫折和成功之间有着某种联系。但能肯定:挫折出现的概率比成功多得多。成功里必然有挫折，但挫折过后不一定有成功。
挫折告诉了我很多，成功给予了我很多
篇12：挫折九年级议论文
挫折九年级议论文
挫折再难、终是瞬间
挫折是石，敲出星星之火
挫折是火，点燃熄灭的灯
挫折是灯，照亮前行的路
挫折是路，带你走向黎明
漫漫岁月、茫茫人海，人生之路难免坎坎坷坷总之，而在遇到挫折困难时，要用积极的心态去看待这件事，用良好的精神状态去迎接这件事，微笑着，面对着一份生活所给予的我们必须要面对的挫折。我们都知道著名的音乐家——贝多芬、当他正处在人生辉煌的`时刻，上帝和他开了一个玩笑，他的耳朵失聪了。应该知道，灵敏的听觉对一个音乐家来说是至关重要的。而他却失去了一个音乐家所具备的最基本要求。但是这不但没有打到他，使他愈来愈坚强的面对眼前的困难。克服了重重障碍之后，完成了一部部瞩目的作品；居里夫人再为科学事业贡献的时候，丈夫和助手曾因这些丧命，而她依旧凭借着她顽强的毅力和不懈的努力完成了科学研究；美国第16任总统林肯，他的任职之路也不是一帆风顺的，他尝试竞选参议员11次，却只成功了2次。但他一直没有放弃自己的追求，他一直在做自己生活的主宰。1860年，他当选为美国总统，并且领到了美国的南北战争……
相反、一些人在面对这些困难挫折的时候，自己就先给自己“封杀”了。认为自己已经倒霉到了极点，悲观面对，甚至轻生。可是，既然他们意识到了自己已经是倒霉到了极点，就不会有比这个还要倒霉的了，为什么不敢去面对呢？那些轻生的人，如果连死都不怕的话，则怎么还会在乎哪些困难带来的痛苦呢！？何尝不积极地乐观的去面对生活呢？当难过的时候，如果没有人可以诉说，可以找个角落尽情地、放肆的放声痛哭。当眼泪全是悲哀，不是脆弱，而是坚强的开始！
挫折给我们鼓舞，挫折使我们激励，挫折也是我们成长。让我们去相信，再难的挫折，终是瞬间！
篇13：挫折作文九年级800字
懦弱说：挫折是成长路上的一片荆棘地，会把人扎的遍体鳞伤。沮丧说：挫折是被击倒后的眩晕，让人丢弃了信心，迷失了前进的方向。站在童年的尾巴上，望着前面未知的路，我害怕了。
这时，但丁走过来对我说：“走自己的路，让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折会让你成长。”高位截肢的张海迪对我说：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起来，唯有挫折能让你坚强起来。”双耳失聪的贝多芬说：“要在挫折面前扼住命运的喉咙，挫折会使你自信起来。”徐特立说：“想不经受任何挫折而成长起来，那是神话。挫折是成长过程中的必需品。”站在青春的林荫道上，望着前面的路，我似乎有了点信心。这时，我仿佛看到了全身多处患病的霍金用唯一能活动的两个手指敲击着键盘，做着学术报告，在挫折面前，他选择了坚强;我仿佛看到了又盲又聋的海伦凯勒在努力又吃力的学着语言，在挫折面前，她选择了坚持;我又仿佛看到了被剜去膝盖骨的孙膑坐在战车上指挥着战斗，在挫折面前，他选择了忍辱负重;我又仿佛看到了贫穷的洪战辉带着小妹妹到处奔波，在挫折面前，他选择了奋斗;我还仿佛看到了张海迪，贝多芬……伟人之所以能成为伟人，是因为他们往往经历的常人所没有经历过的挫折，并且战胜了它，才会有比常人更突出的成就。温室里的花朵永远经受不了野外的暴风雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，选定了一条最艰险的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能让我们坚强，让我们自信，让我们奋斗，让我们有更多的经历，让我们成长。挫折是什么?坚强说：挫折是山，翻过他，就可以见到成功的大海。
勇敢说：挫折是荆棘，拿出胆量劈开它，面前会出现更广阔的大道。胜利说：挫折是海中的礁石，不遇见他，永远激不起成功的浪花。
成长，需要挫折。
篇14：九年级挫折的作文
一次考试，我相信每个人都经历过.它平平常常、普普通通，让人司空见惯、不以为然。可小小的考试，却能磨炼人生。
那是一次满是挫折的考试，让我记忆犹新，意味深长。
五年级时，我被老师推选出来参加学校的奥数考试。
考试的那天终于到了。我一边唱着歌一边走进考场，胸有成竹地坐在座位上。别人都在认真翻看着数学书，而我却坐在这里悠闲自在。
这简直就是暴风雨前的一场宁静。等待我的却不知是多可怕的场景。
那张看似平常却深藏不露的试卷发了下来，顿时，考场上全是“沙、沙、沙……”的书写声。我自信地提起笔，飞快地写起来。对我来说，这张试卷的题好像很简单。三下五除二，正面的所有题目被我一扫而过。当我略显得意的翻开第二面，暴风雨如约而至。我瞪大了眼睛，不相信眼前的`一切。原来，第二面的题目才是真正的难点。笔写得越来越慢，思考的时间也越来越长，眉头不断紧锁。我不想放弃这些题目，我想要突破挫折，突破暴风雨。
“解方程、画图、列式……”我能想出的方法我都用上了。功夫不负有心人，老天爷好像看到了我如此想要突破的精神，鼎力相助，让我突破一道道难关。终于，我走出了暴风雨，向我迎来的是五彩缤纷的彩虹。
那次考试后，我明白了一个终身道理—不经历风雨，怎能见彩虹!
篇15：挫折作文九年级记叙文
记得有次学校举行书画比赛，我跃跃欲试，十分激动。我去找郭老师让她教我写作字，一开始，我极其认真，不厌其烦地写了一遍又一遍，可还是有的字大有的字小，还歪歪扭扭，特别难看，咋看咋不舒服。我越练越没劲，最后索性不干了。
妈妈知道了，过来鼓励我：“孩子，做什么事情都有一个过程，你不练习，成功就能自己跑来吗?俗话说种瓜得瓜，种豆得豆，你记住，只要付出了就一定有收获!”
同学们也鼓励我说：“宋子卿你字写的那么好看，怎能放弃呢?你要加油啊，我们大家都看好你!”同学们用鼓励的目光看着我，让我感到了羞愧，心想：我怎么这么没信心呢?”
周末，我去书法班上课时，郭老师也鼓励我：“字写得不好看，是你没有掌握字形结构，再练习时要观察仔细，把每个笔画都写到位，字就好看了。”
看着老师殷切的目光，再想想妈妈和同学们的鼓励，我下定决心要把字练好。从那天起，我每天写完作业就认真观察，用心练字。我伤心过，失望过，悔恨过，这些情感交织在一起，组成了我辛苦写成的书法作品。功夫不负有心人，我的作品获得了二等奖。那一刻，我非常开心，这也验证了妈妈说的有付出才有收获。
每一次失败都是成熟，每一次成功都是跨越。确实，你没有经历过失败与挫折，哪里来的成功呢?俗话说的好“一分耕耘，一份收获，”只有付出了汗水才有收获，成功不是你说有就有，轻轻松松得到的，所以，我们一定要努力，奔向不远的成功。
篇16：挫折幻化人生九年级作文
挫折幻化人生九年级作文
大千世界，色彩缤纷：红的花，绿的叶，蔚蓝的天空和海洋。生活的色彩更丰富，白色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，红色的青春，金色的理想。自然因色彩而美丽：赤橙黄绿青蓝紫，渲染出多彩的世界。
人生在世，不如意事十有八九，最重要的是如何去看待挫折。
有些人把挫折看成一种前进的动力，有些人把挫折看作万丈深渊，跌进去就不再爬起来。
人生如果没有挫折，只有成功，只有一帆风顺，那还是一个丰富多彩的人生吗？
人生需要挫折来磨练我们的意志，需要挫折来让我们知道人生是坎坷的，只有经过这条坎坷的道路，才能赢得多彩的人生。
众所周知的居里夫人为了研究出镭元素，把自己关在工作室中，没日没夜的试验着，在这途中会有多少次失败在等待着她，可她并没有放弃，还是夜以继日的研究着，因为他不怕挫折，终于研制出了镭元素，为他的人生画上了多彩的图画。
他毫无保留的将镭元素的配制方法公诸于世。
人生虽不能一帆风顺，但是面对挫折我们要用积极的态度去对待。
林肯就是一个不被挫折吓到、不屈不饶的.化身。他家一贫如洗，还被赶出过家园，但他的坎坷道路并不是就此结束，在他的从商过程屡遭失败，还欠下了许多的债务，但他并不气馁，用了十几年的时间还清了所有的债务。
他的从政之路同样坎坷，第一次竟选州议员失败，新云的是第二次成功了，但他竞选州议员发言人失败，但他在每次失败后都力争上游，最后当上了美国总统。
就是因为他不惧怕失败，敢于战胜挫折的信念，使他在今后的生活中能够更好的去面对挫折。
人生因为有了挫折才更完美，人生因为有了挫折才丰富多彩。
挫折，幻化了一个美妙的东西---人生。
篇17：挫折与困境九年级作文
挫折与困境九年级作文
我是一只小鸟，儿时的家是一棵大树，很大，很大，大的遮住了一座小木屋。而小木屋边有棵小苗，相比之下，它显得很小，很小。这棵小苗不知是谁把它移栽至此，看着让人怜惜。具我这个见过世面的小鸟观察，可能是夹在别的小鸟儿的粪便里带来的，如今仍长得很好，绿叶儿绿，充满了生命的活力。
曾经，一块破瓦压住了它的种子，但它顽强地顶开了。后来一块大石头毫不留情地地压弯了它。我以为，它那小的可怜的`生命将从此断送了。哎！真是英年早逝啊！后来的后来，我发现，从石头与土地的缝隙间探出一个小脑袋。“你是谁？”我问它，“我？芽呗！”它说。我猜它就是小种子，因为它们都是绿色的（哈！我不愧为状元鸟啊！）。
后来，它长成了草，困难不止这些了，上次它被大雨淋得直不起腰来，可过两天却好了它还被几个调皮的孩子踩了又踩，没多久，它又骄傲地抬起头（我不得不为它的韧性所叹服）又有那么一次，一只饥饿的小羊吃得它只剩条根了，但后来它又抽出俩小芽。
“你真历害！”不知不觉中我己习惯叫它小子了。“我现在已经是小草了，我已经是一株有着顽强生命力的小草了，啥小子小子的，别瞎喊。”它说。“好好好！离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送……你是世界上最勇敢的小草！”
我不是还不会飞吗？我一定要学会。“姆妈，我想学飞！”“那很困难喔，你不是怕摔着吗？”“妈妈，我现在不怕了！”
篇18：直面挫折作文九年级议论文
人的一生，可以说是坎坷的一生，遭遇挫折的一生。然而，在坎坷与挫折面前，每个人的态度也是迥然不同。有些人只会憎恨挫折，有些人选择躲避挫折，也有些人勇敢面对挫折。而我却要感谢挫折，没错，我要感谢挫折，是它才让我明白：“失败乃成功之母”!
我天生有一张圆圆的脸。小学里，不少人觉得我很可爱，下课后，总有人用手捏我的脸，一边捏一边说：“小G的脸圆得象大饼啊!”每当这时，不知怎么，我都会油然一股骄傲之情，为有张引人注目的“大饼脸”而高兴。
转眼间进了中学，和刚认识的同学渐渐打成了一片，有人见我脸大，就帮我取了个绰号：大饼脸。同学们纷纷响应，我听到了这个绰号也觉得好笑：唉，又叫大饼，不过既然同学们喜欢我，也是一件好事啊!于是，这个“大饼脸”的绰号就被全班普及了。同学们总是左一个“大饼”，右一个“大饼”尽管我不怎么喜欢这个绰号，可这是同学们对我的喜爱，我怎能拒绝呢?
随着青春期的到来，我变爱照镜子了，总是观察同学们的发饰，希望自己的头发也能好看些。于是，我在周日的夜晚捣鼓了一夜，用五颜六色的橡皮筋编成了一个短小的麻花辫，第二天，我就顶着个“麻花”喜滋滋的上学了。这次，一定会很好看的!当我走进教室时，小Z立刻喊道：“哇，好可爱。”我别提有多高兴了，但还是顾作镇定地说：“哈哈，没什么。”可当男生小C看到时，他瞪大了眼睛，脸部肌肉随即紧张起来，随即，用手捂住了嘴巴，一手指着我，竟哈哈大笑起来，“你们看小G，大饼油条，哈哈…”我顿时语塞，脸“唰”
的一下红了，同学们纷纷笑道：“哈哈，大饼油条。”
“小G，我正好没吃早饭。”
“你的油条可真短啊!”
“真的太好玩了…”
同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛，我无语回答，只好像小丑一样被他们嘲笑，我恨死了我像大饼一样的脸，这张脸带给了我无尽的耻辱。
晚上，我回到家橱的镜子前，这张脸又大又圆，从侧面看除了鼻子就是平面的，眼睛、嘴巴被说成是芝麻陷料，而整张脸就像一个被人吃剩下丢弃的大饼!我闭上了眼睛，无法正视自己，泪水顺着眼角流下，带着我的痛苦，滴在了地上。我也对美的追求，但他们为什么不欣赏我的美呢?
妈妈走进来，环抱住我，小声的说：“我知道发生什么事了，你不需要伤心，同学们虽然伤害了你，但你的善良、天真、人缘好、刻苦、努力不正是你最美的东西吗?外表不代表一切，重要的是心灵美，我认为你是最美丽的。”
我的耳畔响起妈妈的话语，外表能说明什么?心灵的美才是关键的，我虽然外表不美，但我有一颗快乐的心，这不是真正的财富吗?我又快乐的笑了，我从同学们给我的挫折中走了出来，我战胜了这次挫折，擦干泪水，高兴地端详起镜中的我，我是最美的。
我快乐，因为我美丽;我自信，更因为我美丽;我坚强，还是因为我美丽。我学会了识别真正的美，学会挖崛出真的美丽，我感谢那次挫折。
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